四年级作文--垃圾分类
保护环境垃圾分类作文（通用5篇）
保护环境垃圾分类作文保护环境垃圾分类作文（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的保护环境垃圾分类作文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境垃圾分类作文1大家好，我是一个垃圾。
相信每个人都知道我，憎恨我。
说我污染环境。
其实我想说，垃圾不是本来就存在的。
是你们人类制造出来的！其实，我根本算不上是垃圾。
我只是一张小小的圣诞卡，虽小，但我很精美。
有一天，我的小主人盯着我看了很久，很久。
然后说了句：“这纸，太小了。
”说完，便随手把我扔在地上，只剩我一个人孤零零地留在冰凉的水泥地上。
不一会儿，风儿便把我吹上了天，飘了好久好久，才重新落到地面上。
我睁开眼一看，周围满是一丛丛姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。
我躺在湿润的泥土上，休息了一会儿，打算在这里住下来。
可身旁的一株喇叭花无意中看到了我，夸张地嗔哄道：“哟，这是什么鬼东西。
瞧它脏的。
”喇叭花周围的几株花马上就探头探脑地往这边看，我羞愧极了，立刻拉着风儿逃走了。
飘了不知多久，我便又落在了地上，刚想看清周围是什么情况可还没等我看清，几只鞋子便落在我身上，留下几个黑乎乎的鞋印：一只、两只、三只…“呜呜呜~我已经很脏了，求求你们别踩了！”我哀求道。
没想到，我话音未落，一只大鞋子又从我身上踩过去。
此时此刻，我多想去流浪之家——垃圾桶呀！可是，行色匆匆的人们没有一个肯帮我，我的身子上又多了几个新脚印。
过了很久很久，当我对未来已经几乎失去了信心时，一只乌黑的手把我捡了起来，揉成一团，然后一直跑啊跑，跑到一条发臭的小河前才停下。
我眨了眨眼：天哪，我从未见过这么多同类：塑料袋、纸巾、食物包装袋、果皮、纸屑……而旁边，则是一个空荡荡的垃圾桶。
我一见到日思夜想的垃圾桶后，心情非常兴奋，因为进入垃圾桶以后，我将得到回收，重新再次成为人们需要的东西。
关于垃圾分类的小学作文(8篇)
关于垃圾分类的小学作文（8篇）爱护环境人人有责，我们应当做到垃圾分类，不乱丢垃圾。
这次美丽的我为您带来了关于垃圾分类的小学作文（8篇），希望大家可以喜爱并共享出去。
篇一：垃圾分类优秀作文篇一最近在我们身边，多了一些特别的人群，在城市的角落都有发觉他们的身影。
并不华丽的着装，一件橙色或绿色背心，一张志愿者的证件以及一颗炙热的心——这就是一名垃圾分类志愿者的全部。
他们静默的为我们生活的便捷、为我们的城市环境的整齐美化贡献着自己的力气。
“来不及啦！”我塞下最终一口早饭，提起书包，拎起垃圾袋，似离弦的箭，飞速的下楼。
跑到垃圾桶旁，刚打算随意一扔完事走人时，一个严厉的声音从背后猛猛的响起，“等一下！”，伴随着人跑动带起的风，一位白发苍苍的老人从我手上把垃圾袋夺去，干脆打开用手翻了翻，指着一块西瓜皮一字一句的对我说：“这是湿垃圾，怎么也放到干垃圾里去了？还有，这个……”老伯起先把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分开，并且教育我以后垃圾分类要做到位。
“哎呀，小题大做，我还有事！”我不耐烦的快速离开，飞一样的冲向公交站台，惋惜一辆班车刚刚驶离，我只能目送着它远去。
一路上我越想越气：那个人真厌烦，害得我没赶上班车，我咋就这么倒霉呀！经过一番周折，我最终到了学校，尽管我左赶右赶，还是迟到了。
刚踏入教室，班主任那眼里的目光便毫无掩饰的射向我……一上午我的心情糟糕透了，好不简单到了中午，起先广播每日的宣扬活动，今日刚好进行垃圾分类的宣扬。
吃着午饭，听着播报员丰富详尽的讲解，眼前出现出早上的场景。
我的脸不由得泛起了羞红，那名志愿者不怕脏，用手把我吃剩的西瓜皮捡出来，还为我普及垃圾分类的学问，而我却如此不耐烦！想到这里，我心里对早上那位老伯的反感少了几分。
终归垃圾分类是每个人应当做的，不仅美化了环境还造福后代，一箭双雕。
等到下午放学，我与同学一起结伴回家，回到小区，看到那位老伯还在岗位上执守着，丝毫没有一丝懈怠。
看着他那在风中凌乱的白发和那坚毅的眼神，我明白了他坚守那一份信念的缘由，内疚之情一下涌上心头。
垃圾分类小学生作文【五篇】
【导语】垃圾分类，一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
为大家提供《垃圾分类小学生作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】垃圾分类小学生作文在我们的生活中，有许许多多的垃圾，有易腐垃圾，其它垃圾和有害垃圾，还有可回收垃圾。
这些垃圾桶都是为了让我们不要乱扔垃圾，我们要时刻爱护环境，保护地球。
所以，今天下午，妈妈带着我和弟弟坐车来到了西溪国家湿地公园，让我们发垃圾分类宣传单。
让全国人民行动起来！过了好久好久，我们终于到达了西溪国家湿地公园，刚下车，我就看到了一片绿茫茫的树林，不愧是国家5A级景点，真的是太美了。
我们一边欣赏着风景，一边手里拿着宣传单，我仿佛看到那柳树随风飘扬，好像仙女在风中翩翩起舞；一排排竹子如一个个威严的士兵挺拔的站在烈日炎炎的夏天；一阵风吹过，明境般的水面上浮起了一道道波浪；当太阳直射到水面上时，呈现出五彩缤纷的色彩；树林里隐隐约约的听了鸟儿在歌唱。
真的是大自然的美啊！我们一边欣赏着美景，一边碰到路人就发垃圾分类宣传单，刚开始我们都非常的紧张，因为我们将近带着有100张宣传单左右。
后面我们慢慢地走到了人较多的地方，开始了我们的使命！“叔叔/阿姨您好！麻烦您看一下垃圾分类宣传单。
”有的阿姨说非常的忙，没有时间看，然后也没有拿我们的宣传单。
对此我和弟弟都非常的沮丧，感觉都没有信心了。
害怕给叔叔/阿姨他们拒接，说起话来也疙疙瘩瘩的了，发出的宣传单也越来越少，这让我非常的着急！还有好多在手上呢？这时，妈妈在旁边鼓励我们。
顿时，她的鼓励给我添加了许多信心。
于是我鼓起勇气，面对路过的叔叔/阿姨，我就微笑的走过去，并再次对他（她）们说：“叔叔/阿姨，打扰您了，请您看下垃圾分类宣传单。
”有的阿姨很爽快的接过去看了又看，并对我说：“谢谢你！”这时的我高兴极了！还有的阿姨直接接了过去，并对我说：“我正要找这个。
”这让我顿时欣花怒放。
直到太阳快下山了，我们俩人才发完全部的宣传单，在阳光的照耀下，我们的汗珠如同雨滴一样滴下来，虽然很累，但是我还是特别的高兴。
垃圾分类的作文8篇
垃圾分类的作文8篇垃圾分类的作文篇1夏日，太阳放出万丈光芒，炙烤着大地。
我们城南小学四（1）班和助小队开展暑期实践活动，学习垃圾分类，参观垃圾处理过程，宣传环境保护理念，当环保小达人。
“保护环境靠大家。
”在会议室里，临安利安环境工作人员通过多媒体演示、讲解，让我们知道了垃圾分类是至关重要的。
可回收垃圾，易腐垃圾，有害垃圾，其他垃圾，在对这四种垃圾的认真学习后，我们知道了：废垃圾、玻璃瓶应该放进蓝色可回收垃圾桶；蛋壳、剩饭菜应该放进绿色易腐垃圾桶；废电池、灯管应该放进红色有害垃圾桶；香烟、破瓷具应该放进灰色其他垃圾桶。
在辨识垃圾的小游戏中，我们准确地把自己手里的卡片投放到应该扔的垃圾桶里。
讲座听完后，我们将自己带来的垃圾分别投放到智能垃圾桶里后，便踏上了新的征程——前去利安工程生活垃圾处理厂参观。
我们刚一走进处理厂，就闻到了一股扑鼻的恶臭，大家立马捂住了自己的鼻子。
但当我们看见家中的剩饭剩菜、瓜皮果壳、骨头蛋壳、茶叶渣之类的易腐垃圾经过处理厂的“大机器”“消化吸收”后，变出来的是高浓度生物有机肥，我们都不觉得那么臭，而都觉得这样“化废为宝”的方法十分神奇，太不可思议了。
今天的活动非常有意义，我们要将今天学习到的知识分享给同学，给家人，给社会……并鼓励大家共同参与“垃圾分类，绿色环保”的活动。
只要这样垃圾分一分，环境定会美上十分！垃圾分类的作文篇2凌晨四点半，我不舍地离开了温暖的被窝，妈妈开车把我送到镇中路的环卫工作站，和同学们一起参加小记者活动——体验环卫工人的工作。
分好组，我随着一位环卫工奶奶来到文峰地段时，不一会儿，看着这位身着橙色工作服的环卫工人，费劲地扫去地上的尘埃，豆大的汗滴顺着额角滑落。
看着她饱经沧桑的脸庞，佝偻的背影，我深深地体会到环卫工人的艰辛。
我不自由主地上前，问道：“奶奶，你好。
请问，你一天要工作几个小时啊？”“10多个小时吧。
”她擦了把汗，黑红的脸庞上露出淡淡的笑意。
“要是街道能有少一点的垃圾的话，我们也不用这样辛苦了。
四年级垃圾分类作文【五篇】
【导语】垃圾分类可提⾼垃圾的资源价值和经济价值，⼤致根据垃圾的成分构成、产⽣量，结合本地垃圾的资源利⽤和处理⽅式来进⾏分类的。
为⼤家提供《四年级垃圾分类作⽂【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】四年级垃圾分类作⽂ 今天吃好晚饭，妈妈把厨房⾥的垃圾收集起来，叫我到楼下去倒垃圾。
这有什么难的，我都是四年级的⼩学⽣了，⼩菜⼀碟。
我拎着垃圾⼀蹦⼀跳就往楼下跑。
可到了垃圾桶旁边，我犯难了，四个⾝穿不同颜⾊⾐裳的“⼠兵”把我难倒了，我该交给谁呢？我思前想后决定回去请教妈妈。
在妈妈的帮助下，我了解了许多垃圾分类的知识。
蓝⾊的是可回收垃圾，绿⾊的是厨余垃圾，灰⾊的称之为其他垃圾，最后红⾊的是有害垃圾。
在⽇常⽣活中，我们往往可以把看似⽆⽤的废物再次合理地利⽤起来。
⽐如：玻璃瓶是⽆毒⽆害的垃圾，但很难腐烂，我们就应该再次利⽤起来。
把它洗⼲净，画上你喜欢的图案或者⽤彩纸包装起来，插上⼀株鲜花，摆放在案桌上，既赏⼼悦⽬⼜节省开⽀，两全其美。
再⽐如我们经常吃的鸡蛋，剥下来的蛋壳那可是个宝贝，它含有⼤量的钙，把它碾碎了，洒在盆栽⾥，成了植物的“营养品”。
现在我们国家⼤⼒提倡节能环保，宣传垃圾分类，我当然也要积极⾏动起来，从⾝边的点滴⼩事做起，让我们的家园更加的美丽！【篇⼆】四年级垃圾分类作⽂ 不知何时，垃圾桶换成厨余、有害、可回收、其他垃圾桶，“垃圾分类”风潮吹到⼩区成为了⼀道风景线。
我们在⾃⼰家创建了⼀个垃圾分类全家总动员。
垃圾也可以“变废为宝”，如：⼀个饮料瓶的⼀⽣，喝光→倒光→简单⽔洗→去瓶盖→撕标签→投⼊可回收垃圾桶。
报纸平铺开，快递纸板箱，分块装在“回收袋”，送往废品回收站，变成新的再⽣材料。
我们在⼩区进⾏垃圾分类全家总动员。
有⼀天，我在附近发现⼀个有酸臭味的垃圾桶，我马上跑了过去，把扔在地上的垃圾袋放到⾃⼰的家，爸爸⼜引导着我们把“回错家”的垃圾放到⾃⼰家。
这时，我在地上发现了⼀个⼩纸团，妈妈说是有害垃圾，爸爸说是可回收垃圾，两⼈争来争去，最后只好上⼿机查，原来⼩纸团是可回收垃圾啊!爸爸得意得笑了起来。
小学四年级垃圾分类作文【五篇】
【导语】垃圾，是我们日常生活中常见的东西，它们有的是旧布料和废纸巾，有的是塑料瓶和废电池，有的是果皮杂物。
它们给世界带来了污染，因此，我们要将他分类，将一些垃圾回收再利用。
为大家提供《小学四年级垃圾分类作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学四年级垃圾分类作文大自然是我们的好朋友，它可以给我们带来清新的空气、干净的水源……所以我们要保护环境。
这周，我们团结队在爸爸妈妈的带领下进行了一次垃圾分类和处理的实践活动。
一大早，我们来到了新市府垃圾分类投放点，垃圾分类可以分为四种：可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其它垃圾。
一位伯伯详细地给我们讲解了垃圾分类和垃圾造成的严重污染，以及我们怎样去处理垃圾问题？如果我们每人都乱丢垃圾，那我们的城市将会变成“垃圾围城”，蚊虫四处乱飞，臭气熏天，我们无法呼吸到新鲜的空气，那后果将是无法想象的。
所以垃圾分类是很有必要的。
接着我们参观了柳市垃圾焚烧厂，我们怀着激动的心情，来到了垃圾焚烧炉操作间，只见两个像抓娃娃机的巨型八爪机器，分门别类地把垃圾投向垃圾焚烧炉，这是目前处理垃圾的办法。
既能解决垃圾问题，又能利用垃圾来发电，真是一举两得的美事呢！从这次实践活动中我明白了保护环境的重要性。
生活中，我们应该不乱扔垃圾，少用一次性餐具……争做环保小明星！【篇二】小学四年级垃圾分类作文在现今，优于人们无穷无尽地开采资源，大自然遭到了严重的破坏。
为了拯救奄奄一息的地球，世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜元，我也参与其中并乐在其中。
一个星期天，我在家里发现有许多废旧塑料、纸张……各种各样，但它们都是相同的待遇——送去垃圾场。
我心想：这些物品都能循环时用，如果不能物尽其用真是太可惜了，何不做一个可分类的垃圾箱呢?对!说干就干!首先，像别的大城市的垃圾桶那样，做两个箱，非为可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些颜色后让人容易分辨，垃圾箱就完成了。
我的“杰作”诞生，家人也慢慢接受了，还真给全家带来不少好处呢：我家离倒垃圾的垃圾场很远，又没有人上来收。
垃圾分类优秀作文(精选72篇)
垃圾分类优秀作文（精选72篇）垃圾分类优秀作文篇1垃圾的“家“，大家看见这个题目肯定会问这篇作文不是写爱国的吗?怎么会扯到垃圾去呢?请大家听我慢慢说来。
以前的河边放眼望去全是垃圾，河面上飘浮着无数塑料袋、饮料瓶纸盒子、香蕉皮，更可恶的是居然还有着人们的拖鞋、臭袜子。
臭气熏天，一看见就让人想吐。
我们连身边的小事垃圾分类都做不好，还怎么谈爱国呢?你连垃圾分类都不会，你还怎么去为国家做贡献呢?可自从实施河长制和垃圾分类后，河里清澈见底，还能看见河底的沙石和腐烂的树叶，河边还种满了苍天大树和七彩的鲜花，走到河边就有一股清香，使人心旷神怡!以前的花坛边，还堆满了垃圾花坛里绿油油的小草和美丽的花朵儿，也都无精打彩地低着头，现在花坛边有一排整齐的垃圾桶，每个人都遵守垃圾分类，花坛中的花草也都昂首挺胸地面对阳光，充满了生机。
再拿我们自己家说，以前也是所有垃圾放在一个垃圾桶里，垃圾分类后，每个地方都是4个垃圾桶整整齐齐地摆着。
其实开始我对垃圾分类也不是了解的特别多，我只知道垃圾分类，可以让我们的地球更美丽，后来我通过老师组织我们进行垃圾分类，我知道了，垃圾分类对我们的好处有多大，不做垃圾分类对我们的坏处有多大。
一天老师组织我们进行垃圾分类活动，我们要到垃圾站去，我一进那里就觉得这里也太臭了吧，根本就受不了，但是这次活动必须完成，我也只能忍住这股臭气完成。
在这途中，我发现垃圾可以制造对我们人体很大的危害，如果我们再继续这样不进行垃圾分类的话，那我们整个地球都会变得臭气熏天，于是我要跟同学说：“如果我们再这么进行下去，整个地球不也得变成这样吗?”，“是呀，可又有哪些人会进行垃圾分类呢?”之后还有讲解员叔叔跟我们说：“一吨纸要一棵树，假如我们每一个人都要用掉一吨纸，弄得要多少棵树才能够我们用呀?如果我们想要一个绿树环绕的家园，一个空气清新的家园，让我们就做好垃圾分类吧，还有，其实垃圾分类并不难，难的是让我们变得不那么懒，让我们每个人都勤快起来，把垃圾分类做好，不让臭气笼罩着我们的家园。
关于垃圾分类的作文10篇
关于垃圾分类的作文10篇关于垃圾分类的作文10篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的关于垃圾分类的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于垃圾分类的作文1在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。
它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。
既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。
这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。
那么，怎样将一大堆垃圾分类呢?在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。
那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。
例如：一吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0.85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1.2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。
如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢?当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。
这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。
比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。
这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。
我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。
画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣!最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。
垃圾分类，从我做起!关于垃圾分类的作文2目前，全球每年产生的垃圾量在激增，达到500亿吨，传统的垃圾处理方法是：垃圾填埋、垃圾焚烧。
我们知道，垃圾填埋时，会污染地下水和土地；如果利用焚烧处理垃圾，有可能造成空气污染。
如果我们把废弃物分类投放，将其中有用部分重新回收利用，这样不仅可以节约大量资源，还能够最大限度的减少垃圾的产生量。
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垃圾分类
垃圾分类人人有责。
人们把垃圾分成四类，有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾。
这次我们小队活动我们走进了杭州低碳科技馆，哥哥姐姐们为我们介绍了为什么要垃圾分类、垃圾分类的作用及垃圾分类的互动游戏。
如果放任垃圾不管会怎样？我们在低碳科技馆种找到了答案，各种垃圾堆放在一起时会散发出刺鼻的异味。
同时垃圾种的尘粒会随风飞扬，进入大气，污染空气，给整个城市的环境卫生造成很大的影响，而且垃圾中处理不当会含有大量的病毒，会伤害我们，为此我们要垃圾分类。
为什么要垃圾分类？因为垃圾在一起很难处理，要分开处理更放便，用更环保的方法垃圾处理掉，分类也节省时间，工作人员可以把可回收垃圾进行再利用，我们可以把厨余垃圾进行填埋可以直接用做肥料，有利于农作物生长；有害垃圾集中起来进行处理，这些很大程度上帮工作叔叔阿姨们减少了时间和工作量，只要我们尽一下举手之劳就可以做到。
垃圾再利用。
垃圾分类后讲解员带我们进行了第二个游戏，利用纽扣、铁丝、不织布进行再利用。
先讲解——制作——成品，我们和小队的成员琢磨着怎样制作更漂亮、更精致。
用这些材料制作一朵朵美丽的花朵可不是一件简单的事，要动动脑筋，十分钟后花朵制作完成。
收获。
馆中实操游戏式的方式，很受我们的喜爱，认真听讲解，也让我知道了生活中一些垃圾的分类，如纸的分类有不同，餐巾纸、卫生纸是其他垃圾，纸板属于可回收垃圾。
此外，灰尘、瓦罐都属于其他垃圾。
通过游戏式参与让我知道了纸从材质不同，分类也不同，灰尘和瓦罐等垃圾的分类。
最后，我们小组的成员获得了第二名。
垃圾分类需要我你共同参与。
垃圾危害很大，但我们要从自己做起，在家分类准备四个桶，并向小区要求“垃圾分类”。
只有我们家庭和社区共同参与，才能真正做到垃圾分类。
同时我们要开动脑筋将垃圾合理利用起来，让垃圾“变废为宝”。
多宣传，从自己做起，让地球更美。