四年级垃圾分类作文【五篇】
垃圾分类保护环境作文(5篇)

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四年级下学期二单元作文垃圾分类

四年级下学期二单元作文垃圾分类全文共9篇示例,供读者参考四年级下学期二单元作文垃圾分类篇1最近,学校发布了保护环境,垃圾分类的倡导。
让我们从自身做起,从小事做起,垃圾分一分,环境清一清。
但你有想过,这些垃圾村什么用处吗?就让我来告诉你们吧!比如说当我们把废纸、塑料、玻璃、金属和布料这些可回收垃圾扔进蓝色的垃圾箱后,它们会被送到一个加工场里,进行再处理、加工,最后会变成我们生活中所要的窗帘、床单、衣被,让我们的家居生活更丰富多彩。
虽然可回收垃圾很厉害,但你可别小瞧另一种垃圾,“厨余垃圾”!厨余垃圾的种类有很多,例如剩菜剩饭、腐烂水果、鱼刺和骨头,处理起来也很有趣哦!环卫工人们先把它们送到当地的处理中心,之后,环保工人们会把垃圾分解为油水、残渣,它们可以成为给车加油的柴油、汽油,也可以发电,还可以给植物提供营养。
所以厨余垃圾应进规定的垃圾箱里,给我们人类继续回收利用呢!厨余垃圾讲完了,现在我们来说说有害垃圾吧!我们家里常见的这些电池、灯泡、温度计、过期药品和化妆品等,它们也分为有用和无用两类,继而被送进专门处理它们的地方。
有用的垃圾会想办法重新利用,没用的垃圾将会被送到一个专门放垃圾的垃圾场中,所以有害垃圾千万不能乱扔哦!大家都听明白了吗?听明白了,就把垃圾分一分,让环境更加美十分吧!让我们一起行动起来,还地球一个碧水蓝天吧!四年级下学期二单元作文垃圾分类篇2我叫小明,今年九岁,就读于四年级。
上星期我们学习了垃圾分类的知识,我觉得这是一个非常重要的课题,今天就跟大家分享一下我的一些想法。
我们每天都会产生很多各种各样的垃圾,如果随手乱丢,不仅会污染环境,而且也浪费了很多可以再利用的资源。
所以我们必须培养垃圾分类的好习惯,对不同种类的垃圾进行分开回收处理。
根据老师的教导,主要可以将垃圾分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括废纸张、金属制品、塑料制品、玻璃制品等。
这些垃圾经过专门的回收加工,可以被重新利用,变成新的产品。
保护环境垃圾分类作文(通用5篇)

保护环境垃圾分类作文保护环境垃圾分类作文(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的保护环境垃圾分类作文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境垃圾分类作文1大家好,我是一个垃圾。
相信每个人都知道我,憎恨我。
说我污染环境。
其实我想说,垃圾不是本来就存在的。
是你们人类制造出来的!其实,我根本算不上是垃圾。
我只是一张小小的圣诞卡,虽小,但我很精美。
有一天,我的小主人盯着我看了很久,很久。
然后说了句:“这纸,太小了。
”说完,便随手把我扔在地上,只剩我一个人孤零零地留在冰凉的水泥地上。
不一会儿,风儿便把我吹上了天,飘了好久好久,才重新落到地面上。
我睁开眼一看,周围满是一丛丛姹紫嫣红、争奇斗艳的鲜花。
我躺在湿润的泥土上,休息了一会儿,打算在这里住下来。
可身旁的一株喇叭花无意中看到了我,夸张地嗔哄道:“哟,这是什么鬼东西。
瞧它脏的。
”喇叭花周围的几株花马上就探头探脑地往这边看,我羞愧极了,立刻拉着风儿逃走了。
飘了不知多久,我便又落在了地上,刚想看清周围是什么情况可还没等我看清,几只鞋子便落在我身上,留下几个黑乎乎的鞋印:一只、两只、三只…“呜呜呜~我已经很脏了,求求你们别踩了!”我哀求道。
没想到,我话音未落,一只大鞋子又从我身上踩过去。
此时此刻,我多想去流浪之家——垃圾桶呀!可是,行色匆匆的人们没有一个肯帮我,我的身子上又多了几个新脚印。
过了很久很久,当我对未来已经几乎失去了信心时,一只乌黑的手把我捡了起来,揉成一团,然后一直跑啊跑,跑到一条发臭的小河前才停下。
我眨了眨眼:天哪,我从未见过这么多同类:塑料袋、纸巾、食物包装袋、果皮、纸屑……而旁边,则是一个空荡荡的垃圾桶。
我一见到日思夜想的垃圾桶后,心情非常兴奋,因为进入垃圾桶以后,我将得到回收,重新再次成为人们需要的东西。
怎么写有关垃圾分类的作文(精选8篇)

怎么写有关垃圾分类的作文(精选8篇)怎么写有关垃圾分类的作文篇1身穿着并不华丽的橙色或绿色背心,胸前带着一张长方形卡片,这,正是垃圾分类志愿者。
他们拥有一颗炽热的心,默默地为我们的生活、为整个城市环境的整洁美化贡献着自己的力量。
“我上学去了。
”我急冲冲地塞下最后一口早饭,把塑料纸往垃圾桶里随意一扔,抓起书包,拎起垃圾袋就往楼下奔去。
跑到垃圾桶旁,刚准备随意一扔赶紧上学时,一个严厉的声音从背后猛地响起:“等一下!”伴随着人跑动带起的风,一位白发苍苍的老人从我手中把垃圾袋“夺”去,仔细打开用手翻了翻,指着一块昨晚的西瓜皮一字一句地对我说:“这是湿垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?还有,这个……”老伯开始把垃圾袋里混在一起的干、湿垃圾逐一分开,并且教导我以后垃圾分类要做到位,我只能耐心听着。
“好了,记住下次垃圾要分类啊!”老人刚说完,我就往公交站台飞奔过去。
可惜,一辆班车刚刚驶离,我有些气恼,却只能无奈地目送着它远去。
经过一番周折,我终于到了学校,尽管我左赶右赶,上学还是迟到了。
刚踏入教室,班主任那严厉的目光便毫不掩饰地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。
好不容易到了中午,广播开始每日的宣传活动,今天正好进行“垃圾分类”这一主题的宣传。
吃着午饭,听着播音员丰富详尽的讲解,眼前浮现出自己做志愿者被路人拒绝的场景,想到这儿,心中对早上那位志愿者老伯的反感少了几分。
毕竟垃圾分类工作是每个人应该做的,不仅美化了我们生活的环境,最主要的是减少污染,节约资源,造福子孙后代,真可谓一举多得。
等到下午放学,我与同学一起结伴回家。
回到小区,却仍旧看到那位老伯正在检查一袋随意丢弃在路边的垃圾,只见他从袋中挑出一张粘满脏水的餐巾纸。
虽然我离得很远,却仿佛从微风中闻到了餐巾纸散发出来的恶臭。
老伯却只是摇了摇头,将餐巾纸放进干垃圾桶内。
接着他又从垃圾袋中挑出一根已经发了霉的骨头,我已不忍去看这一情景。
但老伯却将其放在一边,又继续认真翻着……他的满头白发早已被汗水所浸湿,贴在额头上。
小学生垃圾分类作文【五篇】

小学生垃圾分类作文【五篇】【导语】垃圾分类有助于资源回收利用,节约资源;减少垃圾填埋,减少垃圾占地面积;减少垃圾焚烧,保护环境等好处。
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【篇一】小学生垃圾分类作文我们的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,还有不可回收垃圾。
我们经常会乱扔垃圾,或是扔到树下、扔到别人菜地。
大家处理垃圾是乱扔到哪一个地方,埋到土里,当别人走过那个地方,就会闻到一股超级臭的味道。
如果用火烧的话,飘出来的东西会使新鲜的空气变黑。
所以我们要想怎么分类。
如果想分类,可循环有哪些,不可循环有哪些,比如可循环有瓶子、纸、铁片。
不可循环有电池、塑料袋、录音机、充电宝、果皮。
【篇二】小学生垃圾分类作文我就是一个小小的垃圾桶,我的朋友可谓是遍布天下,别看我是一个小小垃圾桶,我还是有许多的烦恼。
我总是静静的矗立在一个偏僻的小角落里,久而久之,我就被人们遗忘了,想到这,我有是伤心、又是愤怒。
因为人们忘了我,所以总是有人把又脏又恶心、还带着连苍蝇都不爱闻的酸溜溜的味道、还滴着黄汤的垃圾扔在一个很显眼的地方,垃圾散发的臭气在空中弥漫,我闻着都难受,难道那些人没闻到或者没看见吗?我这个小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?我还有个烦恼,记得我刚刚来到这个小区时,有着干干净净的地面,空气中沉淀资金额青草的清香,那是多么令人回味无穷啊!当时人们高高兴兴的拎着垃圾,走向我,为了不把我弄脏,还特意把袋口系得严严实实的,再扔进我的大肚子里,我也是笑盈盈地接待他们,唉!我不由得叹了口气,可是好景不长,才过两三天,他们就对我厌倦了,除了乱扔垃圾的,也有把垃圾扔在我身上的。
看看我身上的污渍,又想起了前两天发生的一件事,那天有一个上初中的男孩,急匆匆地从楼上冲了下来,又把没系口地垃圾了几圈,像斗牛士一样,结果垃圾又像天女散花一样撒了一地,垃圾也就剩一半了,接着他又向前走了几步,一个三分球,就不管了,可是垃圾一下就打中了我的头,一小部分进了我的大肚子里,大部分垃圾全都洒在了我脚边,我顿时感到头很晕,还害得我身上又留下了一片污渍,而那个男孩撇撇脚就走了,他怎么就视而不见呢?我真不明白人类为什么会这样对我,我虽是一个小小垃圾桶,无力反抗,但我在心里呼喊着:你们我什么不爱护环境呢难道爱护环境很难吗?【篇三】小学生垃圾分类作文可回收物:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。
垃圾分类从我做起作文5篇

垃圾分类从我做起作文5篇垃圾分类从我做起作文1最近电视和络都一直在宣传垃圾分类,生活垃圾分类处理,可以保护地球,让资源二次利用。
今天我和妈妈一起看了一下我们小区的垃圾分类情况。
我们发现,小区里设置了分类垃圾桶,每幢大楼的单元楼门口都放置了三个垃圾桶,但垃圾桶外面并没有明确的标识。
里面的垃圾也根本没有分类。
妈妈给我说:“虽然我们小区没有进行垃圾分类,但是我们要从我们自身做起,开始进行垃圾分类”。
回到家,妈妈给我播放了垃圾分类动画片,通过动画片的观看,我知道了垃圾分为:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。
这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。
垃圾分类,从我们家做起,妈妈准备了四个垃圾桶,上面贴上便签,每次扔垃圾的时候,我都会看看到底应该放到哪个垃圾桶里,虽然有时候我也会放错,但是,我会慢慢的去适应垃圾分类,让分类垃圾成为我们的习惯,时间长了,就不会出错了。
垃圾分类是一件利国利民的好事,功在当代,利在千秋。
希望大家能像宣传画上指导的一样,做到“垃圾分类,从家庭开始,从现在开始,从我做起”。
垃圾分类从我做起作文2在中国,垃圾分类的情况有些糟糕,我想探访一下,于是上周日,我们彩虹小队在联华超市进行了垃圾分类的小调查,希望从人们那里了解到对垃圾分类的态度。
我们在超市里搜索目标,逢人就问,不管他是否愿意参与,我们都向他们露出最美的笑容,保持最热忱的态度,做好“小调查员”的工作。
通过调查发现,人们大多数都知道关于垃圾分类的.基本知识,各个小区也有分类设施。
其中有29.2%的人知道该怎么做却没有实行,说明他们不太重视这个问题;有4.8%的居民随意投放废旧电池,或许他们并没有意识到这样做将会带来的危害;4.8%则认为没有必要进行分类,那他们是连分类的基本知识都不了解;而71.4%的人群觉得日常生活中的垃圾未能准确分类的原因是缺乏这方面的知识。
因此,我觉得应该让环保部门多去一些公共场所或社区进行宣传和教育,可以举办一些这方面的知识竞赛,鼓励大家都积极参与,真正重视起来,以便于让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。
垃圾分类优秀作文(精选72篇)

垃圾分类优秀作文(精选72篇)垃圾分类优秀作文篇1垃圾的“家“,大家看见这个题目肯定会问这篇作文不是写爱国的吗?怎么会扯到垃圾去呢?请大家听我慢慢说来。
以前的河边放眼望去全是垃圾,河面上飘浮着无数塑料袋、饮料瓶纸盒子、香蕉皮,更可恶的是居然还有着人们的拖鞋、臭袜子。
臭气熏天,一看见就让人想吐。
我们连身边的小事垃圾分类都做不好,还怎么谈爱国呢?你连垃圾分类都不会,你还怎么去为国家做贡献呢?可自从实施河长制和垃圾分类后,河里清澈见底,还能看见河底的沙石和腐烂的树叶,河边还种满了苍天大树和七彩的鲜花,走到河边就有一股清香,使人心旷神怡!以前的花坛边,还堆满了垃圾花坛里绿油油的小草和美丽的花朵儿,也都无精打彩地低着头,现在花坛边有一排整齐的垃圾桶,每个人都遵守垃圾分类,花坛中的花草也都昂首挺胸地面对阳光,充满了生机。
再拿我们自己家说,以前也是所有垃圾放在一个垃圾桶里,垃圾分类后,每个地方都是4个垃圾桶整整齐齐地摆着。
其实开始我对垃圾分类也不是了解的特别多,我只知道垃圾分类,可以让我们的地球更美丽,后来我通过老师组织我们进行垃圾分类,我知道了,垃圾分类对我们的好处有多大,不做垃圾分类对我们的坏处有多大。
一天老师组织我们进行垃圾分类活动,我们要到垃圾站去,我一进那里就觉得这里也太臭了吧,根本就受不了,但是这次活动必须完成,我也只能忍住这股臭气完成。
在这途中,我发现垃圾可以制造对我们人体很大的危害,如果我们再继续这样不进行垃圾分类的话,那我们整个地球都会变得臭气熏天,于是我要跟同学说:“如果我们再这么进行下去,整个地球不也得变成这样吗?”,“是呀,可又有哪些人会进行垃圾分类呢?”之后还有讲解员叔叔跟我们说:“一吨纸要一棵树,假如我们每一个人都要用掉一吨纸,弄得要多少棵树才能够我们用呀?如果我们想要一个绿树环绕的家园,一个空气清新的家园,让我们就做好垃圾分类吧,还有,其实垃圾分类并不难,难的是让我们变得不那么懒,让我们每个人都勤快起来,把垃圾分类做好,不让臭气笼罩着我们的家园。
小学四年级垃圾分类主题的征文(13篇)

小学四年级垃圾分类主题的征文(13篇)学校四班级垃圾分类主题的征文1暑假里在景芳二区,我们进行了“争做平安五虎将,垃圾分类我先行”的活动。
活动目的是调查小区里的人对垃圾分类的熟悉有多少,并做一个反馈。
我们预备了留言条,调查问卷。
将调查问卷与留言条分发给行人,并讲解了问卷的重要性与答案。
行人们的反应不尽相同,有些对垃圾分类比较关怀,主动填写问卷,有些不关怀垃圾分类,有些则不太了解垃圾分类,于是我们对他们进行了学问的普及。
印象深刻的是,问卷中也有行人留言:“垃圾分类,从我做起。
”这恰好表达了我们本次活动的目的所在——使可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
这些垃圾桶分别能装什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,饮料罐,易拉罐,纸制品,玻璃瓶,旧电器等,厨余垃圾有:果皮,蛋壳,茶渣,剩菜,剩饭,菜叶等,有害垃圾有:废电池,废日光灯管,废水银温度计,过期药物等,这些垃圾需要特别平安处理。
其它垃圾有:砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,实行卫生填埋可有效削减对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
其实,垃圾分类也是很重要的,所以,我们要垃圾分类,从小做起。
学校四班级垃圾分类主题的征文2最近,在我们的小区、学校里刮起了一股“垃圾分类”风,身边一下子多了四种颜色的垃圾桶:绿色、蓝色、灰色和红色,起初,我对这四色垃圾桶一点也不感冒,但是,随着学校、社区、电视的宣扬,我越来越感受到了垃圾分类对我们生活的重要性,也发觉越来越多身边的人加入到了垃圾分类的行列中。
我们家就是其中之一,我们家产生最多的垃圾就是厨余垃圾、可回收垃圾和其他类垃圾了,因此我们家里有三种颜色的垃圾桶,是我和妈妈用废旧的涂料桶做的,平常我们会把家里用过的纸巾、食品包装袋等不行回收的垃圾扔进灰色桶里,把喝完的矿泉水瓶、易拉罐、硬纸板等可回收的垃圾扔进蓝色桶里,把菜叶、剩饭剩菜等餐厨垃圾扔进绿色垃圾桶里,我家还有个糖盒,那是放废旧电池的呦。
我是家里的“环卫工”,每天我都会把家里的垃圾拎下楼,扔进小区相应的垃圾桶里,每每那时,我也会看到一些叔叔阿姨,爷爷奶奶,他们也会将垃圾分类投放进垃圾桶,看来,大家都已渐渐养成了垃圾分类的好习惯。
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四年级垃圾分类作文【五篇】
【篇一】四年级垃圾分类作文
今天吃好晚饭,妈妈把厨房里的垃圾收集起来,叫我到楼下去倒垃圾。
这有什么难的,我都是四年级的小学生了,小菜一碟。
我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。
可到了垃圾桶旁边,我犯难了,四个身穿不同颜色衣裳的“士兵”把我难倒了,我该交给谁呢?我思前想后决定回去请教妈妈。
在妈妈的帮助下,我了解了许多垃圾分类的知识。
蓝色的是可回收垃圾,绿色的是厨余垃圾,灰色的称之为其他垃圾,最后红色的是有害垃圾。
在日常生活中,我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。
比如:玻璃瓶是无毒无害的垃圾,但很难腐烂,我们就应该再次利用起来。
把它洗干净,画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来,插上一株鲜花,摆放在案桌上,既赏心悦目又节省开支,两全其美。
再比如我们经常吃的鸡蛋,剥下来的蛋壳那可是个宝贝,它含有大量的钙,把它碾碎了,洒在盆栽里,成了植物的“营养品”。
现在我们国家大力提倡节能环保,宣传垃圾分类,我当然也要积极行动起来,从身边的点滴小事做起,让我们的家园更加的美丽!
【篇二】四年级垃圾分类作文
不知何时,垃圾桶换成厨余、有害、可回收、其他垃圾桶,“垃圾分类”风潮吹到小区成为了一道风景线。
我们在自己家创建了一个垃圾分类全家总动员。
垃圾也可以“变废为宝”,如:一个饮料瓶的一生,喝光→倒光→简单水洗→去瓶盖→撕标签→投入可回收垃圾桶。
报纸平铺开,快递纸板箱,分块装在“回收袋”,送往废品回收站,变成新的再生材料。
我们在小区进行垃圾分类全家总动员。
有一天,我在附近发现一个有酸臭味的垃圾桶,我马上跑了过去,把扔在地上的垃圾袋放到自己的家,爸爸又引导着我们把“回错家”的垃圾放到自己家。
这时,我在地上发现了一个小纸团,妈妈说是有害垃圾,爸爸说是可回收垃圾,两人争来争去,最后只好上手机查,原来小纸团是可回收垃圾啊!爸爸得意得笑了
起来。
我们在路上又遇到了许多垃圾,(花生壳)果皮、树叶和食物残渣属于其他垃圾,铁
属于其他垃圾……可这些垃圾总是会被“放错家”。
保护环境,从垃圾分类做起!我做了,你呢?垃圾分类,建设生态温州!
【篇三】四年级垃圾分类作文
这个暑假,我和家人一起在家中开展了垃圾分类行动。
垃圾桶分成四类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
我在网上查阅垃圾怎么分类,然后我宣布任命自己为“垃圾分类监督员”,负责监督全家,谁执行不到位,一次罚款五元,作为下一阶段任务的基金。
第二天,妈妈在厨房忙得热火朝天,我在边上偷偷盯着她。
只见她将一只空酱油瓶子丢进厨余垃圾桶里。
“妈妈,丢错了,空酱油瓶要清洗干净,扔进可回收桶里!你怎么丢进
厨余垃圾桶里呀?”
“我错了,我错了,”妈妈忙不迭地说,“我下次注意。
”
“不仅下次要注意,还得交五元罚款!”
“好好好,我认罚!”
我兴冲冲地拿着妈妈的五元钱放进“为环卫工人送清凉基金”的盒子里。
我下定决心,我不仅要在家里做好监督工作,还要向身边的人宣传垃圾分类的意义,努力让垃圾分类成为我们的习惯。
【篇四】四年级垃圾分类作文
最近,全国都在开展“垃圾分类”活动。
垃圾分类是利国利民的好事,它不仅可以环保,而且可以再利用,节约资源。
我们小区也在开展“垃圾分类”活动。
我的妈妈就收到了小区的一封信,让小区成员讨论决定分类垃圾桶应该放在哪儿?有人说:“就放在一楼吧!”可是住在一楼的人说:“不
行!垃圾那么臭,为什么放在我们家门口?”……经过大家的讨论,大家决定把垃圾桶放
在负一楼。
可是又有一个问题,管理处说要在每天的七到九点期间,把家里的厨余垃圾放到垃圾桶里。
可是爸爸妈妈们上班就在那个时间段,他们还得提着垃圾,挤进电梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻烦吗?
于是,我有一个想法,现在的科学智能那么发达,超市有帮人导购的机器人,饭馆里有送餐的机器人,为什么就没有一个可以帮人运送垃圾的机器人呢?我们可以吃完饭后,把垃圾分类装好,然后用手机点一点,一个可爱的机器人就会跑到我们家门口。
机器人的身上有几个按钮,有可回收垃圾的按钮,有害垃圾的按钮……我们只用把垃圾交给垃圾机器人就可以了。
垃圾分类,有了这个妙招,是不是就很方便了呢?
【篇五】四年级垃圾分类作文
这个春节不能外出,一家人都窝在家里所以我们就举行了一次垃圾分类知识竞赛。
知识竞赛开始了,妈妈取出一套垃圾分类的桌面游戏。
这个桌面游戏有一本说明书、四个小垃圾桶和一些小卡片组成。
我们要做的就是把卡片放入对应的垃圾桶里。
这时我抢着说:“我知道,我知道,书上看到过,灰色是其它垃圾桶,绿色是厨余垃圾桶,红色是
有害垃圾桶,蓝色是可回收垃圾桶。
”妈妈连连称赞我答的真棒。
游戏开始了,我们轮流把卡片投入玩具垃圾桶。
投对得一分,投错不加分。
这时爷爷把打火机放进了其他垃圾,我赶快阻止说到:“不对不对,打火机会爆炸,要扔进有害垃
圾里。
”爷爷恍然大悟,马上改正了错误。
知识竞赛结束后,奶奶总结出了一个很好的计划:剩菜剩饭可以喂给鸡鸭,一些烂菜叶子可以用来堆肥,这样就可以减少垃圾了。
这时妈妈说:“我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是没喝完就得先把奶茶倒进下水道,再把外包装扔进其他垃圾桶,还得把喝不完的珍珠倒进厨余垃圾桶,哎呀太麻烦了!”哈哈哈,听完这话大家都笑的前俯后仰。
通过这个竞赛,我懂得了垃圾分类要从自我做起,做好这个事情能让我们的地球变得更加美丽。
垃圾分类,人人有责!
【篇六】四年级垃圾分类作文
随着经济的飞速发展,我国660多座城市,有三分之二都被垃圾环带包围,大自然受到严重污染,人们的疾病也是越来越多。
因此,垃圾分类,势在必行!
今年我们家装修房子,完工过后堆了很多垃圾,我和妈妈不得不彻底地进行清理一翻。
首先,我先去找了4个大口袋,分别标为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾,这样就更方便于清理分类。
接着,将垃圾清理后放入相应的袋子。
可回收垃圾装可以再次利用的,例如报纸、纸箱、电线、水管;不可回收垃圾主要装建渣、烂瓷砖之类的;有害垃圾主要是
装修后剩余的电池、涂料、胶水、漆料等。
不一会儿,我们就将各类垃圾塞满了4个袋子,新房子瞬间就变漂亮了。
然后,我将可回收的垃圾买给废品回收站,其余的送到垃圾回收站,这样我还赚到了零花钱,也减轻了环卫工人的负担。
垃圾分类,何乐而不为呢!
现在有很多人不但不进行垃圾分类,还乱丢垃圾,他们觉得有环卫工人呢,还一副理有应当的样子。
可大家想想,每天一个城市会产生很多垃圾,光靠环卫工人是远远不够的,更得靠我们的自觉性。
只要我们自觉地把垃圾分类好,扔进合适的垃圾桶,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。
这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。
垃圾分类并不难,只是我们的举手之劳,来吧,大家一起行动,让我们的家园变得越来越美丽!。