心理游戏

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11月4日工会干部心理游戏设想

热场:

放松按摩操

【活动目标】

放松身体,活跃氛围,体会助人与被助的快乐。

【活动流程】

1、请大家肩并肩围成圈站立,向右转,成前后站立队形,双手搭在前人的肩膀上。

2、根据指令,请后面的成员为前面的成员捏肩、捶背

3、每个口令重复做两遍,然后全体向后转,重复刚才的口令和动作。

4、全体站立不动,双手搭在前人肩上,原地为他揉肩、捶背,并且真诚的说一句“你辛苦了,谢谢你”。然后全体向后转身,重复刚才的动作和语言。

5、如此可以反复多次,等大家气氛活跃,身体放松后停止游戏。

【建议与说明】

1、活动中教练的指令要有节奏感,每字句的间隔适当大一些,有助于大家调整各自的步伐和动作与教练指令节奏合拍。

2、提醒学员捏肩捶背时用力不可过大,以对方感觉到舒服为准。

3、活动中学员的行进速度不宜过快,要跟随节拍缓慢前进。

4、若想进一步活跃团队氛围的话,按摩可以从头—肩—背—腰逐一按摩(建议根据学员情况适当选择按摩部位)。

5、另附按摩操口令词如下:

揉揉你的头啊, 好多的油啊; 揉揉你的头啊,学业不用愁啊;

揉揉你的头啊,学习要加油啊; 揉揉你的头啊,今年你最牛啊;

揉揉你的肩啊,早晨要锻炼啊; 揉揉你的肩啊,平时少贪玩啊;

揉揉你的肩啊,答题要熟练啊; 揉揉你的肩啊,学习要领先啊;

捶捶你的背啊,上课不能睡啊; 捶捶你的背啊,学习不会累啊;

捶捶你的背啊,快乐永相随啊; 捶捶你的背啊,学业有所为啊;

揉揉你的腰啊, 好多的膘啊; 揉揉你的腰啊,作业要上交啊;

揉揉你的腰啊,朋友你要交啊; 揉揉你的腰啊,永远不会老啊。

2、拼图分组(5分钟)

每人领取一张纸片,与其他另外五人一起,拼成一个正方形。

3、游戏:谁是假艺术家

a 六人一组围成一桌,每一轮游戏选择一位老师,老师根据人数n,写n-1张小纸条,在小纸条上写上一样物品或者动物或者是任何一个可以具象的东西,这n-1张纸条上的写的内容都是一样的,然后在加一张空白纸。

B把纸条放在桌上,其他五人没人抽一张纸条,拿到空白纸条的玩家既是假艺术家(注意保密,不被其他人发现)

C每人从桌上拿一只不同颜色的彩笔,在大白纸上,每位玩家(老师作为观察者不参与)每次只能画一笔或者两笔,不能多画。

D画好一轮好,每位玩家发表声明,可以声明自己不是假艺术家也可以猜测其他玩家是假艺术家,可以说明自己的理由,声明完后,所有玩家同时指证谁是假艺术家,投票表决。如果出现相同票数,则可以继续一轮,如何在此声明,再次投票表决。

E 如果抓出假艺术家,则老师和假艺术家失败,其他玩家获胜;如果没有抓出假艺术家,则老师和假艺术家获胜,其他玩家失败。

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