校规校纪
小学校规校纪
XXXX小学校规校纪一、上学1.按时上学，沿安全标示前行，自觉成队进入测温通道，不得在队伍中追逐、打闹。
2.少先队员每天佩戴红领巾，带齐学习用品，如有学习用品未带，可电话通知家长送至传达室，严禁私自离校去取。
3.不携带管制刀具、火源、易燃物品、危险性玩具进校。
进校后，禁止大声喧哗、怪叫，严禁追逐奔跑。
4.雨雪天提倡穿雨衣，校园内不得打雨伞。
学生不得骑自行车上下学。
5•上学期间，有事或有病应向班主任请假。
出校门必须得到老师允许，并持出门条到门卫处登记。
二、文明礼貌1.礼貌进校，在校门口要向值勤老师敬礼或问好。
6.不随便走进老师办公室和其他教室。
进老师办公室时,先在门口喊“报告！”得到允许后方可进入。
不在教师办公室和其他教室的窗户、门口围观、张望。
7.见到学校客人（参观、听课的老师等），主动问好。
8.在校坚持说普通话，并注意礼貌用语。
三、升旗1.每周一早上举行升旗仪式，学生一律穿校服、戴红领巾。
举行升旗仪式时，态度严肃，立正，行少先队队礼、或注目礼。
2.唱国歌、校歌声音响亮，充满爱国、爱校热情。
四、出操1.课间操，迅速整队，做到快、静、齐，口令响亮。
3.因病不能做操，要向班主任请假，经班主任批准方可。
3,做操要做到动作到位，口号响亮，不在队伍中说话、嬉戏、打闹。
五、课前1.做好上课准备，课前认真整理学习用品，物品一律放在课桌左上角。
4.听见上课铃响，安静有序地进入教室，在自己的座位上静候老师上课。
5.课代表及时到办公室帮助教师准备上课物品，并组织好课前的预习活动。
6.老师走进教室，班长发出“起立”口令，师生相互问好，声音短促有力。
教师示意后，学生方可坐下。
六、上课1.上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定位置，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
7.迟到的学生经教师同意后，应轻声慢步走进教室，不得妨碍其他同学上课。
8.读书写字的姿势要正确，做到“三个一”：即胸离课桌一拳，眼睛离书本一尺，手离笔尖一寸。
学校校规校纪及制度
一、总则为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本校规校纪及制度。
二、学生行为规范1. 仪容仪表（1）学生应保持整洁的仪表，穿着整洁大方，不得穿奇装异服。
（2）男生不得留长发、烫发、染发；女生不得化妆、佩戴饰品。
2. 课堂纪律（1）按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课期间，保持安静，不得随意讲话、走动。
（3）认真听讲，积极参与课堂讨论，尊重教师。
3. 课间纪律（1）课间休息时，不得在教室、走廊、校园内大声喧哗。
（2）爱护公共设施，不得随意损坏。
4. 卫生习惯（1）保持个人卫生，勤洗手、剪指甲。
（2）爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
5. 诚信考试（1）考试期间，严格遵守考试纪律，不作弊。
（2）诚实守信，不作假、不抄袭。
6. 课外活动（1）积极参加课外活动，丰富课余生活。
（2）遵守活动纪律，确保活动安全。
三、教师行为规范1. 教师应遵守国家法律法规，维护学校教育教学秩序。
2. 教师应严谨治学，不断提高教育教学水平。
3. 教师应关爱学生，尊重学生的人格，不得体罚或变相体罚学生。
4. 教师应遵守职业道德，树立良好的师德形象。
5. 教师应积极参加学校组织的各项活动，为学校的发展贡献力量。
四、学校管理制度1. 晨检制度（1）学生每日早晨进行体温检测，发现异常情况及时报告。
（2）教师每日进行健康打卡，确保身体健康。
2. 督导检查制度（1）学校定期对教师教学、学生纪律进行督导检查。
（2）对发现的问题，及时进行整改。
3. 奖惩制度（1）对表现优秀的学生和教师给予表彰和奖励。
（2）对违反校规校纪的学生和教师进行批评教育，情节严重的给予处分。
4. 安全管理制度（1）加强校园安全防范，确保师生人身安全。
（2）定期进行安全演练，提高师生应对突发事件的能力。
五、附则1. 本校规校纪及制度自发布之日起施行。
2. 本校规校纪及制度由学校办公室负责解释。
学校校规校纪
XX县XX街道XX小学校规校纪为严肃学校纪律，使学校有一一个良好的校风、班风学风，特制定校规校纪：1、学生不得配带首饰如耳环、耳钉、项链、戒指、手链等。
2、不能将头发染成除黑色以外的其它颜色，女生不能烫头，男生能留过长头发，不得理成毛刺等奇异发型。
3、穿衣要干净整洁、不能敞胸露怀，裤子不能卷起裤腿，不能穿拖鞋来学校上学。
4、不能在校园内骑车、课间活动时不能追逐、打斗、大声喧哗，更不能骂街，（在公共场所发酒疯，闹事，骂人等等）。
不得在校门口停放自行车。
自行车支架不全者，不得骑来学校（否则没收）5、学生在.上课时不应带手机、MP3、MP4等进教室，更不能在课堂上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。
6、不能乱花零钱，在校园内不能吃零食，课间不能买任何东西。
7、不能携带凶器进校园，不能拉帮结伙打群架8、不能喝酒吸烟，不允许骑摩托车来上学。
9、不能损坏公物，对故意损坏公物者除赔偿外，另5倍罚款。
10、不能乱丢垃圾，垃圾倒在指定位置。
11、独立认真完成作业，课间操要认真规范做。
12、遵守学校作息时间，因病等原因不能到校_上学要请假，无故逃学旷课两次，通知家长。
13、课间不能随意上厕所，要向老师举手报告。
14、文明用厕，在厕所内不能污言秽语。
15、在学校内不得乱涂乱画。
16、要按时按量完成老师交给的学习任务。
考勤常规.学生必须按时到校，每节课按时进班上课，不迟到，不早退或旷课。
1.因病请假应有医院诊断证明或家长请假条.（病假超过三天必须有医院诊断证明），突然因病不能来校，家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。
2.事假应事先请假，经允许再行离校，不事先请假以旷课论。
因突发事情不能来校，家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。
3.迟到或早退三次按旷课一节计算，迟到或早退15分钟以上者，按旷课一节计算,旷课5节给予纪律处分。
二、课堂常规.两分钟预备铃响后，立即进入教室，把课本、文具及有关用品放在课桌左上角，静候教师一上课。
学校规章制度校纪校规
学校规章制度校纪校规第一章总则第一条为了规范学校教育管理秩序，加强学校学风建设，激发广大师生的学习热情，提高教育教学质量，特制定本校规章制度。
第二条学校校规制度适用于学校全体师生，任何人不得违反或规避。
第三条学校校规制度是学校的基本管理准则，具有指导管理、规范行为的作用。
第四条学校校规制度内容包括：学生行为规范、教师职责规范、考试制度、奖惩办法等。
第二章学生行为规范第五条学生应当遵守学校纪律，尊重师长，团结同学，有良好的学习态度和行为。
第六条学生应当按时参加学校组织的各项活动，并积极参与社会公益活动。
第七条学生不得违反校规，不得进行违法犯罪活动，否则将受到相应的纪律处分。
第八条学生在校内不得随意乱扔垃圾，不得在校园内乱涂乱画，不得破坏校园环境。
第九条学生应当保护学校的财产，不得使用校内设施设备进行破坏或滥用。
第十条学生应当遵守学校宿舍管理规定，保持卫生，不得擅自更换宿舍。
第三章教师职责规范第十一条教师应当尽职尽责，爱岗敬业，认真备课，悉心教学，关爱学生，对学生进行全方位的教育。
第十二条教师应当严格遵守教学计划，认真做好学生考勤登记，保障教育教学质量。
第十三条教师应当积极参加校内外的各项教育培训活动，不断提高教育教学水平。
第十四条教师应当尊重学生，不得进行体罚、精神压力等任何形式的侮辱。
第十五条教师应当维护学校形象，不得与学生发生不正当关系。
第十六条教师应当遵守学校的各项规定，不得擅自违反或规避。
第四章考试制度第十七条学生应当按时参加各项考试，不得迟到，不得作弊。
第十八条学生在考试中不得交头接耳、互相抄袭，否则将被取消考试资格。
第十九条学生应当严格遵守考场规则，不得随意交谈，不得离开座位。
第二十条学生应当保护考试试卷和答题卡，不得损坏或弄丢。
第二十一条考试违纪的学生将受到相应的纪律处分，包括记过、警告、留校察看等。
第五章奖惩办法第二十二条学校将设立奖学金、荣誉称号等奖励措施，鼓励学生积极参加各项活动，表现优异者将受到表彰。
学校10条规章制度
学校10条规章制度1. 校园纪律学校制定了一系列的校园纪律，以维护校园秩序和学生身心健康。
在校园内，学生应该遵守校规，不得擅自离校，迟到早退，无故缺课等行为。
2. 课堂纪律在课堂上，学生应该认真听讲，做好笔记并积极参与课堂讨论。
不得在上课期间玩手机，睡觉或者打扰其他同学的学习。
3. 饮食卫生学校要求学生在校园内只能消费学校食堂的食物，不得在校园内摄入食品。
同时，学生要注意饭前洗手，饭后刷牙等卫生习惯。
4. 校园安全学校严禁学生在校园内聚众斗殴，使用暴力，传播不良信息等违法行为。
学生要保持校园环境整洁，注意交通安全等。
5. 诚实守信学生要遵守诚实守信原则，不得作弊，抄袭，篡改成绩等行为。
同时，学生不得故意误导和欺骗老师，家长和同学。
6. 自律自爱学生要具备自我约束和自律的品质，不得沉迷于网络游戏，赌博，吸烟喝酒等不良行为。
同时，学生要保持良好的生活习惯，注重身体健康。
7. 爱岗敬业学生要热爱学习，努力提升自己的知识水平，积极参加各类学校活动，为学校发展贡献自己的一份力量。
同时，学生要尊重老师和同学，注重团队合作。
8. 民族团结在校园内，学生要尊重不同民族，宗教和文化的差异，建立和谐的师生关系和同学关系。
不得进行歧视，排斥和暴力行为。
9. 社会责任学校希望学生积极参与社会公益活动，关心社会弱势群体，发扬正能量，传播正面信息。
同时，学生要学会独立思考，理性表达关于社会问题的看法。
10. 爱护环境学生要爱护校园环境，不得随意破坏植物，花草等。
同时，学生要节约资源，减少浪费，保护环境，共同建设美丽的校园。
遵守学校校规校纪制度
在我国，学校是培养国家未来栋梁之才的重要场所。
为了确保学校的教育教学秩序，提高学生的综合素质，我国各学校都制定了一系列校规校纪制度。
作为一名学生，遵守学校校规校纪制度是我们应尽的责任和义务。
以下是关于遵守学校校规校纪制度的一些重要内容。
一、遵守课堂纪律1. 准时上课，不迟到、不早退、不旷课。
2. 上课期间，保持安静，专心听讲，不随意讲话、做小动作。
3. 积极参与课堂讨论，主动提问，与同学互相学习。
4. 课后认真复习，按时完成作业，不抄袭、不作弊。
二、遵守校园秩序1. 爱护校园环境，不乱扔垃圾，不践踏草坪。
2. 遵守交通规则，不乱穿马路，不骑自行车进入校园。
3. 尊重他人，礼貌待人，不欺负同学，不参与打架斗殴。
4. 爱护公共设施，不损坏学校财产。
三、遵守宿舍管理制度1. 遵守宿舍作息时间，按时就寝、起床。
2. 保持宿舍卫生，不乱扔垃圾，不存放违禁物品。
3. 互相尊重，不干扰他人休息，不喧哗。
4. 遵守用电规定，不私拉乱接电线，不使用大功率电器。
四、遵守考试纪律1. 诚信考试，不作弊、不抄袭。
2. 按时参加考试，不迟到、不早退。
3. 严格遵守考场纪律，保持考场秩序。
4. 考试结束后，不在考场附近讨论答案。
五、遵守网络道德规范1. 遵守网络安全法律法规，不传播有害信息。
2. 诚信上网，不恶意攻击他人，不侵犯他人隐私。
3. 不沉迷网络游戏，合理安排时间，保持身心健康。
4. 积极参与网络文明建设，传播正能量。
总之，遵守学校校规校纪制度是每位学生应尽的责任和义务。
只有全体师生共同努力，才能营造一个和谐、有序、充满活力的校园环境。
让我们携手共进，为实现我国教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。
学校校规校纪守则
学校校规校纪守则引言：学校校规校纪守则是学校为了维护学校正常秩序，保障师生权益，塑造良好教育环境而制定的一系列规定。
通过遵守校规校纪守则，学生能够培养自律能力，树立正确价值观，促进健康成长。
第一部分：校规的制定与意义学校校规的制定是根据国家相关法律法规以及教育部门的要求而进行，旨在帮助管理学校，维护校园秩序。
校规的制定必须遵循公正公平的原则，同时要符合学校的实际情况和特点，体现学校的教育理念和教学目标。
第二部分：校规的具体内容1.学生行为规范：包括不准迟到早退，不准违规穿着，不准携带非法物品等。
这些规定帮助学生树立纪律意识和尊重规则的观念。
2.课堂纪律要求：学生应准时参加课堂，注意听讲，不得干扰他人学习。
这有助于维护课堂秩序，提高教学效果。
3.校园行为规范：包括不随意乱丢垃圾，不涂写乱画，不进行暴力行为等。
这些规定有助于维护校园环境的整洁有序，营造良好学习氛围。
第三部分：校规的培养作用学校校规是培养学生自律能力的重要手段。
遵守校规能使学生养成守时守纪律的习惯，提高自我管理能力。
同时，校规还能锻炼学生的一些品质，如责任感、团队意识和合作精神等。
第四部分：校规对师生关系的影响制定和遵守校规可以加强师生之间的沟通与合作，增进师生互相尊重和信任。
学生遵守校规，能更好地理解和支持老师的工作，营造和谐的教育环境。
第五部分：校规对学生发展的积极影响学生遵守校规能培养学生的自觉性和自制力，提高学生的综合素质。
通过遵守规则，学生能够培养自律的习惯，提高学习效果，有助于学生良好发展。
第六部分：校规对个性发展的限制一些人认为校规会限制学生的个性发展。
然而，学校校规的目的是为了维护校园秩序和培养良好的品质，不是为了扼杀学生的个人特长和创造力。
因此，校规并不是完全限制，而是在适当范围内引导和规范学生的行为。
第七部分：校规执行的困难与挑战校规的执行过程中可能会遇到一些困难和挑战，如学生对规则的接受度不高、规则执行的不公正、校规与社会环境的矛盾等。
校规校纪内容摘抄
校规校纪内容摘抄
校规校纪是学校制定的一种规章制度，用于规范学校内部的管理和学生的行为。
以下是一些常见的校规校纪的内容：
1. 遵守纪律：学生需要遵守学校的各项规章制度，如考勤制度、考试制度等。
2. 尊重师长：学生应该尊重老师和学校的其他工作人员，遵守学校的教育教学秩序。
3. 勤奋学习：学生应该认真学习，勤奋读书，按时完成作业，积极参加课外活动。
4. 维护安全：学生应该注意个人和公共安全，遵守学校的安全规定，不进行危险的活动。
5. 讲究卫生：学生应该注意个人卫生和环境卫生，不随意扔垃圾，不破坏校园环境。
6. 文明礼貌：学生应该注意言行举止，尊重他人，不进行不文明的行为。
7. 遵守公德：学生应该遵守公共道德，不进行违法、违纪、违规等行为。
8. 遵守社会秩序：学生应该遵守社会公共秩序，不进行违法、违纪、违规等行为。
9. 保护知识产权：学生应该尊重知识产权，不进行抄
袭、剽窃等行为。
10. 遵守法律法规：学生应该遵守国家的法律法规，不进行违法、违纪、违规等行为。
以上是一些常见的校规校纪内容，不同学校的具体规定可能有所不同。
学生应该认真遵守校规校纪，保持良好的行为举止和学习环境。
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校规校纪为严肃学校纪律，使学校有一个良好的校风、班风学风，特制定校规校纪：1、学生不得配带首饰如耳环、耳钉、项链、戒指、手链等。
2、不能将头发染成除黑色以外的其它颜色，女生不能烫头，男生能留过长头发，不得理成毛刺等奇异发型。
3、穿衣要干净整洁、不能敞胸露怀，裤子不能卷起裤腿，不能穿拖鞋来学校上学。
4、不能在校园内骑车、课间活动时不能追逐、打斗、大声喧哗，更不能骂街，（在公共场所发酒疯，闹事，骂人等等）。
不得在校门口停放自行车。
自行车支架不全者，不得骑来学校（否则没收）5、学生在上课时不应带手机、MP3、MP4等进教室，更不能在课堂上接听电话，影响教师讲课和他人听讲。
6、不能乱花零钱，在校园内不能吃零食，课间不能买任何东西。
（违者一次罚款10元）7、不能携带凶器进校园，不能拉帮结伙打群架（违者通知家长，两次劝其退学）8、不能喝酒吸烟，不允许骑摩托车来上学。
9、不能损坏公物，对故意损坏公物者除赔偿外，另5倍罚款。
10、不能乱丢垃圾，垃圾倒在指定位置。
11、独立认真完成作业，课间操要认真规范做。
12、遵守学校作息时间，因病等原因不能到校上学要请假，无故逃学旷课两次，通知家长。
13、课间不能随意上厕所，要向老师举手报告。
14、文明用厕，在厕所内不能污言秽语。
15、在学校内不得乱涂乱画。
16、要按时按量完成老师交给的学习任务。
中学生在学习和日常生活中应当遵循的道德规范一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。
二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。
五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。
六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚，有错就改在认真执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的前提下，要做到如下九项常规（共60条）一、考勤常规1．学生必须按时到校，每节课按时进班上课，不迟到，不早退或旷课。
2．因病请假应有医院诊断证明或家长请假条（病假超过三天必须有医院诊断证明），突然因病不能来校，家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。
3．事假应事先请假，经允许再行离校，不事先请假以旷课论。
因突发事情不能来校，家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。
4．迟到或早退三次按旷课一节计算，迟到或早退15分钟以上者，按旷课一节计算，旷课5节给予纪律处分。
二、课堂常规5．两分钟预备铃响后，立即进入教室，把课本、文具及有关用品放在课桌左上角，静候教师上课。
上课铃响后进入教室的应记迟到。
6．上课铃响后，教师进入教室，班长喊“起立”，向老师行注目礼，老师还礼后坐下上课。
下课铃响后，老师宣布下课，全体“起立”，老师离开教室后，学生方可离开教室。
7．学生迟到需喊“报告”，经老师同意后，方可进入教室。
8．上课专心听讲，积极思考，回答老师的问题，认真做好课堂练习或测验，不看与本科无关的书刊，不经老师同意，不许谈话。
9．课堂上不起哄，不许擅自调换座位，不许随便离开座位。
10．老师提问，学生应起立回答。
学生要求发言应先举手，经老师允许后起立发言。
11．上课时要坐姿端正，不许趴在桌上。
衣着整齐，不围头巾，不戴帽子和手套。
12．未经老师允许，不喝水、不吃东西。
13．课桌上只准摆放学习用具。
14．自习课要保持安静，独立完成作业或学习。
15．要严格遵守英、语、数、物、化等科的特殊规定。
16．班长要及时填写《课堂情况记录》，课后交任课老师签字，每天交班主任查阅，必要时讲评。
三、眼保健操常规17．要按时做眼保健操并保证质量，达到效果。
18．卫生委员要组织做操，并注意检查每个同学的手法穴位是否正确。
接受任课教师的监督。
19．不做任何与做操无关的事情，如布置工作，收发作业等。
四、收听广播常规20．认真收听时事广播、校会广播等。
不说话，不做作业，不看书，不布置作业等。
21．爱护广播线路，不得擅自接、断广播线。
若线路出现故障，同学应该及时向老师报告，排除故障。
五、课间操常规22．按时出操。
无故不上课间操2次按旷课一节计算。
23．集合队伍快、静、齐。
24．做操认真用力，动作节拍准确。
25．服从命令，听从指挥。
六、卫生常规26．要建立班级卫生责任制。
27．每节课后，值日生要用湿布把黑板、讲台擦干净。
28．每天早晨、课间、中午和放学后，认真清扫清洁区和教室，随时检查地面保证无杂物、无尘土。
29．每周一次大扫除，要求：①．四壁屋顶无塔灰、无涂抹刻画痕迹。
②．门窗、玻璃、灯具干净明亮。
③．地面无痰、纸屑和其它杂物。
④．桌椅摆放整齐干净。
⑤．讲台、电视柜内、外干净整齐。
⑥．挂衣区整齐有序，不堆放其他物品。
⑦．窗台干净整齐，不乱堆放其他物品。
⑧．公共卫生区按部门老师的要求做。
30．保持楼内、校园清洁，不准随地吐痰，不准乱扔餐盒、果皮等废弃物，不准乱刻乱画，不准用脚踢门、踢墙，垃圾分类倒在指定的地点。
31．禁止从楼上往下倒水，扔纸屑、果皮、杂物等。
七、静校常规32．静校铃响，准时离校，不得以任何理由滞留。
如遇特殊情况，必须有老师在场。
33．离校时，值日生要锁好门，关闭窗、灯、电扇及空调。
八、集会纪律34．全校或年级集会要快、静、齐。
35．认真听取会议精神，坐姿端正，不交头接耳，不东张西望，不睡觉，不做与会议无关的事。
九、校内常规36．爱护学校桌椅、储物柜、空调、电扇等一切公共财产，节约水电和卫生用品。
37．爱护花草树木，不乱折乱摘。
38．校园内不骑车、溜车；自行车放在指定位置。
39．学生出入校门如带大件行李、乐器、电器及公物等应办理出门手续。
40．学生在校期间原则上不会客人，课间出校门，要经老师批准。
41．课间不随便进他班教室，不串楼层。
42．严禁在教学楼内搞体育活动、吹口哨、大声喧哗或追跑打闹。
43．不得在教室和校园内下棋、玩牌，不进行任何形式的赌博活动。
44．讲究文明举止，不得打架骂人；不坐桌子、讲台、窗台、不踩椅子。
45．不得串通校外人员来校寻事、辱骂、威胁或殴打同学。
46．不得违法经商，不得在校内倒卖物品。
47．不得私拿公物和其他物品。
48．不得私自翻他人书包和拆看他人信件。
49．着装整齐大方，符合中学生身份。
（1）按学校规定着装。
（2）接受老师检查，不合格者及时改正。
50．文明交往。
在卓杰教育就读期间不允许男女生同学过密交往、谈情说爱。
51．尊重全体教职工，见面主动向老师问好。
52．无论在任何情况下，不能打骂、顶撞老师、家长，更不允许对老师、家长进行言语攻击（有意见可事后解释）。
53．进老师办公室要喊报告，经老师允许方可进入。
和老师讲话要起立，经老师允许后方可坐下；接受传递物品时要用双手，接受意见要诚恳。
54．热情接待中外来宾，要做到礼貌诚恳、谦虚、大方。
55．拾金不昧。
捡拾物品及时交学生处。
56．乐于助人。
同学之间团结互助。
57．同学之间不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。
58．不在校内吸烟、喝酒。
59．不准传看、传借黄色音像书刊制品。
60．正确对待考试，明确目的，端正态度，严禁作弊。
如有作弊严肃处理。
中学生违纪现象及其教育方法中学生正在逐步走向成熟，但由于活泼好动、自控能力较差，常常违反道德规范，出现违纪现象。
教育者应对不同违纪行为，及行为人本身不同违纪心理特征，采用不同的教育方法：１、对有意违纪行为和无意违纪行为的教育有意违纪是行为人明知故犯，即心理上的对社会、学校、家庭教育的逆反心理。
他们习惯扭曲地看问题，认为教育者不应在“小事”上做文章、对他们太“苛求”。
因此，在他们出现吸烟、女生化妆等违纪行为时，却表现出很坦然，毫不在乎。
其实，是违反了《中学生日常行为规范》。
对此，教师大可不必采取行政处分等强硬手段，应采取更温和的处理办法，打“攻心战”，用更大精力去观察、接近他们，同其经常聊天，动之以情，晓之以理，使其学生的逆反心理逐步得到扭转，改掉有意违纪行为。
无意违纪行为是纪律观念淡薄，作风松散所致。
在教育处理时不要大发慈悲、高抬贵手。
否则大有放任之嫌。
应帮其深挖思想根源，使之有疼痛感；不能轻描淡写地说声“下不为例”了事，要在晓之以历害的同时，培养其良好的纪律观念，使之逐步形成良好的行为习惯。
２、对经常违纪行为和偶然违纪行为的教育经常违纪行为是有意违纪行为的一种特殊表现。
违纪性质属“屡犯”，其心理外部表象为明知故犯，肆无忌惮。
教育处理时态度要坚决果断，绝不可听之任之，为渊驱鱼。
否则，后果不堪设想。
当然，并不意味简单处分了事，而要采取刑事教育、行政处分和思想教育相结合的方法，使之有切肤之痛感。
偶然违纪，是无意违纪的特殊表现。
在一定程度上讲，是一种过失违纪。
教育处理时要突破常规的经验型教育模式，即违反规章制度哪一条就按哪一条处理，而要采用特殊教育方式，要讲究艺术性。
即在严肃批评的同时，要动之以情，扬其长避其短，表扬优点，指出违纪的危害性，使之在情感感召下认识错误，养成良好行为作风。
３、对主动违纪行为和被动违纪行为的教育主动违纪与有意违纪、经常违纪有共同特征，带有故意性质。
处理时要坚持态度鲜明、严肃处理的原则，不可随意放过或“晴蜒点水”，该“打”的要“打”，该“罚”的要“罚”，要落在点子上。
这样有利于中学生明辨大事大非，教育一个影响一片，增强中学生严格组织纪律观念。
有的甚至触犯刑律，如聚众斗殴、勾引外界闲人进校骚扰，欺侮同学等，要通知其家长，严肃批评，绝不能姑息。
被动违纪与无意违纪和偶然违纪皆属过失行为。
教育时重点要提高其辨别事非的能力，不要盲从；要讲原则，坚定立场，不能讲哥们义气；要培养起坚强意志，树立自身为人的特有性格，不同流合污。
当然，教师的动之以情、晓之以理、明之以历害最重要。