小学二年级家长会PPT课件1

(二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。 另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与 学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带 钱，外边买的东西不干净，要让他们懂得节 约。 2、孩子着装要干净整洁。学生穿的干净 了也是家长面子问题，并不是买好衣服。勤 洗手洗脸。
督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师， 我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。” 或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”老 师孩子不听话你狠揍就行.这是许多家长所烦恼的 问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使 你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完 成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读 背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读 得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得 出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教 不起的孩子。
安全方面
1.学校每周一下午第三节是班会，最重要的 是强调安全。 2.学校外面就是省道，车辆太多，尤其大车、 重车，上放学接送学生一定注意车辆，开班 会时经常和学生强调，家长不注意，让学生 提醒，做个好榜样。 3.在家中不要让学生去河边，网吧等地方， 注意用电安全。 4.天气冷，学生保暖，在家烧煤球，注意安 全，每年都有煤气中毒事件。
本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋 友交流以下，也希望家长配合从以下方面培养学 生良好的习惯：
（一）纪律方面
（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重 长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 （2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些 不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招 你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计 较，发现情况，应及时与老师联系。 （3）学生到校后，家长不来接送的，或者送的太早的， 无人看管，在校乱打闹。合理安排学生上学时间。
7：50 开始早读 8：30 正式上课

中午 11：50 放学
中午 傍晚 1 : 50 4：30 预备 放学
班级情况
一、班级近况简介 半个学期以来，整体看来，学生进步都很 大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现 在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。 二、但还有相当一部分学生尚未养成良好的习 惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差， 学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业 拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草， 错误率高，上课思想开小差等。


家长会是老师和家长相互交流学生情况,家长和 教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共 同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道。 不能认为家长会是一种负担。做班主任几年的经 验，开家长会有的家长反映的情况。 家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心 中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他 们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
(三)学习方面 重点（家庭教育）
学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩 子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完 成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁， 不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、 整理书包、带好一切学习用品；并不是学生回到家中问问有 作业吗？做完不检查，心疼孩子提前买电脑，玩游戏，造成 近视眼。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益 处。
数学的学习 1.多练 2.多背 3.多复习 4.按时完成作业.
把责任交给孩子， 让自信促进成长。
谢谢您们对我工作的支持。
希望您能提出宝贵意见。
二年级（2）班家长会
沟通，从心开始
欢迎各位家长到来
商老庄乡中心小学
感谢各位家长能从百忙之中 抽出时间到校参加会议，谢谢 你们对我们工作的支持！
家长会议程
1、家长会召开的意义 2、学校作息时间 3、班级情况介绍
4、关于纪律、卫生、学习方面 5、给家长的一些建议 6、关于语文学科的建议
家长会的意义
1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用 品，每天整理好书包。 2、做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频 繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩 子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子的学习 二年级的孩子，他们自己独立学习的能力暂时还没有， 所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁 陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿 势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意， 不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样 容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事， 将来功课多了就无法按时完成。
尽管我会在课堂上关注每一个孩子， 但毕竟教材内容多，课堂时间有限，而且 老师面对的是班级所有学生，加上现在班 额比较大，不可能做到面面俱到，所以回 家时我们一定要做好每天复习旧知，预习 新知的工作，为第二天的教学节约时间。 二年级孩子在写作业的时候如果有些字不 认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心 解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。家 长最好不要直接把答案告诉他，而应该把 题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不 要代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿 独立思考，这样一来，孩子做作业就会越 来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。