学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结
调研阶段工作总结(实用16篇)
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学习调研阶段工作总结优秀
学习调研阶段工作总结优秀学习调研阶段工作总结优秀范文我局学习实践科学发展观活动自3月24日启动以来，经过近两个月时间的努力，目前已基本完成了第一阶段的各项工作任务。
今天这次工作会议，主要是总结教育局局学习实践科学发展观第一阶段的工作，安排部署“分析检查”阶段的各项工作，可以说，这既是一个工作总结会，又是转入“分析检查”阶段的动员会。
按照区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体部署和有关要求，教育局把学习好、贯彻好、落实好科学发展观作为当前首要的政治任务摆上重要议事日程，在区委检查组的帮助指导下，本着广泛动员、认识求深、活动求实的原则，严格按照规定的基本原则、目标要求、方法步骤，精心组织，周密部署，统筹兼顾，扎实推进。
经过近两个月紧张有序、扎实认真的工作，全体机关工作人员共同努力，圆满完成了学习调研阶段的各项工作。
区教育局学习实践活动进展顺利，开局良好，实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。
现将学习调研阶段工作总结如下。
一、学习实践活动学习调研阶段的工作开展情况区教育局深入学习实践科学发展观活动开展以来，按照集中学习培训、开展调查研究、主动征求意见、进行思想讨论的方法步骤，学习实践活动起步快，开局好，进展顺利，成效显著。
（一）高度重视，周密部署，加强领导学习实践活动开展之初，局党组迅速行动，精心安排，周密部署。
1、制定完善活动方案。
按照区委要求，结合教育局实际，详细制定了《区教育局深入学习实践科学发展观实施方案》，制定了学习实践活动进度安排表、学习培训计划和督促检查工作方案，周密安排，明确责任，为学习实践活动的有序开展奠定了坚实的组织基矗2、健全组织机构，加强对开展学习实践活动的领导。
成立了烈山区教育局学习实践活动领导小组，由局党委书记同志亲自担任组长，局党委副书记同志任副组长，其他班子成员为领导小组成员。
领导小组下设立办公室，负责学习实践活动的日常工作，协调解决活动中的具体问题。
由于领导高度重视，组织安排有序，保证了学习实践活动有人抓、有人管，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了学习实践活动的扎实有效开展。
城市规划局学习实践活动学习调研阶段总结
城市规划局学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结在市委学习实践活动领导小组办公室和督导组的正确领导下，城市规划局上下高度重视，精心组织，广大党员干部积极参与，认真落实学习调研阶段的目标任务，通过开展思想发动，组织学习，深入调研，征求意见，讨论交流，督促检查，使党员干部特别是党员领导干部对搞好这次活动有了明确的认识，加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，取得了明显成效。
现将学习调研阶段的工作报告如下：一、基本做法（一）加强组织领导，搞好思想发动。
全市开展深入学习实践科学发展观活动工作动员大会召开之后，城市规划局高度重视，及时召开党组会议，传达学习了市委关于开展深入学习实践科学发展观活动动员会议精神及实施方案，专题研究部署了我局工作，成立了由党组书记刘同成同志为组长的领导小组，设立了专门机构，配备了工作人员，制定了《城市规划局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，制作了学习实践活动宣传栏，统一配发了学习笔记，明确了各自职责，落实了工作任务。
3月9日召开了动员大会，对我局学习实践活动进行了周密安排部署，要求全局党员干部，特别是领导干部要把搞好学习实践活动作为当前的首要政治任务，作为各项工作的重中之重，思想上高度重视，认识上坚定明确，行动上保持一致。
特别是党员领导干部要紧密联系思想实际和工作实际，带头学习、带头检查、带头调研、带头交流，自觉地投入到学习实践活动中来。
通过深入细致地思想发动，形成了浓厚的学习实践工作氛围，推动了活动高质量、高水平的开展。
（二）明确学习任务，抓好工作落实。
为了进一步抓好学习任务的落实，活动一开始，我们就提出要把学习贯穿活动始终，把提高思想认识贯穿活动始终，整个活动期间要做到学习理论不断，学习劲头不减，学习标准不降，切实突出学习的针对性和实效性。
一是有针对性的确定学习内容。
组织党员干部采取自学与集中学习相结合、集中辅导与大会交流相结合、安排部署与督促检查相结合的办法，系统地学习了党的十七大报告、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、胡锦涛等中央领导重要讲话精神等篇目。
学习调研阶段工作总结报告
学习调研阶段工作总结报告同志们：自3月25日深入学习实践科学发展观活动启动以来，公司两级党组织按照市委、集团党委的统一要求和部署，在集团学习实践活动领导小组办公室和第三指导检查组的具体指导下，以“贯彻科学发展观，强化管理、提高效益，促进企业全面发展”为活动主题，严格按照《公司关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的部署整体推进，紧紧围绕党员干部受教育、企业科学发展上水平、职工群众得实惠的总要求，紧密联系当前经济形势和企业改革发展稳定的实际，精心组织，深入发动，扎实推进，开局良好，整个学习实践活动取得了明显的阶段性成效。
下面我对学习实践活动第一阶段工作进行总结，并部署第二阶段的主要工作。
一、学习调研阶段的主要工作回顾学习调研阶段的工作，主要有以下几个特点：（一）高度重视，加强领导，周密部署，认真抓好各项准备工作按照市委、集团党委的统一部署和要求，公司党委高度重视，加强领导，周密部署。
公司党委多次召开会议专题研究，成立了学习实践活动领导小组，党政主要领导亲自担任组长，设立了领导小组办公室，并明确了各自的工作职责，建立了领导人员联系点制度，制定下发了学习实践活动实施方案、工作流程，为每名党员下发了学习书籍和购买了学习笔记本，及时举办支部书记培训班，指导各基层单位建立领导组织机构、制定本单位工作方案并做好动员发动工作。
公司两级党组织坚持高标准、严要求，结合实际，落实到位，形成了党委统一领导、领导小组协调推进、基层党组织具体实施，一级抓一级、层层抓落实的工作格局，学习实践活动进展顺利、效果初显。
（二）、精心组织，突出特色，狠抓落实，认真抓好学习调研工作公司两级党组织精心组织，严密部署，采取多种形式组织党员参加学习实践活动，努力把学习实践活动覆盖所有基层党组织和广大党员。
一是认真开展学习活动。
公司党委认真制定了《开展深入学习实践科学发展观活动各阶段进度计划及操作流程》，对学习调研阶段各个环节进行了细化，事项具体到每一步，大大提高了操作性和实用性，确保了公司两级党组织在活动推进上保持了相对的一致性和准确性。
2024年深入学习实践科学发展观活动个人总结范文
2024年深入学习实践科学发展观活动个人总结时光飞逝，不知不觉间我们已经迈入了2024年，今年我参加了单位组织的深入学习实践科学发展观活动，与同事一起学习、探讨、交流，共同体验了这一时期的收获和成长。
在这里，我想简单总结一下自己的收获和体会。
在活动中我深刻领悟了什么是科学发展观。
科学发展观是科学的全局观，是以人为本、全面协调可持续发展的科学理念，是代表着当代中国最先进的社会发展理念和时代精神。
我们要认真学习、深刻理解、牢记并贯彻落实科学发展观，以此来指导我们的工作和生活，成为各自领域的“科技工作者”。
在活动中我也更加深入地认识到了自己所从事的工作与科学发展观的紧密联系。
作为一名在企业从事生产管理的人员，我清楚地认识到了工作需要全面协调，方能取得长远的发展，也深入地领悟到能源与环保是当前全球关注的热点话题，企业必须要注重生产与环保的紧密配合，才能取得可持续发展。
此外，在活动中我也了解到了各领域的前沿技术与研究方向。
比如，在智能制造领域，我了解到了技术的应用与发展趋势；在新能源领域，我了解到了太阳能、风能的应用与前景。
这些信息的传递对我做好工作起到了积极的指导作用。
通过这一活动我感受到了团队协作的重要性。
在活动中我们通过学习、沟通、交流，建立了相互之间的信任与理解，形成了良好的协作氛围。
当我遇到工作中的问题之时，也得到了同事们的耐心帮助与支持。
正是这种协作精神，使我们在工作中能够更好地发挥优势，实现更大的价值。
在此次学习中我对于科学发展观有了更深入的理解，了解了领域技术的发展动态，同时也深刻认识了团队协作的重要性。
这些都将成为我今后工作与生活的指导原则，为我走向更加美好的未来提供了坚实的基础。
深入学习实践科学发展观活动总结报告
深入学习实践科学发展观活动总结报告科学发展观是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
为了深入贯彻落实科学发展观，我们积极开展了一系列学习实践活动。
通过这些活动，我们在思想认识、工作方法、服务水平等方面都取得了显著的成效。
以下是对此次深入学习实践科学发展观活动的总结报告。
一、活动背景与目标随着社会的不断发展，各种新问题、新挑战层出不穷。
为了更好地适应时代的要求，提高工作效率和质量，我们认识到必须以科学发展观为指导，推动各项工作的科学开展。
此次活动的主要目标是：增强全体员工对科学发展观的理解和认识，将科学发展观的理念融入到日常工作中，提高工作的科学性和创新性，为实现单位的可持续发展奠定坚实的基础。
二、活动的组织与实施为了确保活动的顺利开展，我们成立了专门的领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
制定了详细的活动方案，明确了活动的步骤、内容和要求。
在学习阶段，我们通过集中学习、个人自学、专题讲座等多种形式，组织全体员工深入学习科学发展观的理论内涵。
同时，还开展了广泛的讨论交流活动，让大家分享学习心得，加深对科学发展观的理解。
在调研阶段，我们结合工作实际，确定了多个调研课题，深入基层、深入群众，广泛听取意见和建议。
通过调研，我们了解了工作中存在的问题和不足，为制定整改措施提供了依据。
在整改阶段，针对调研中发现的问题，我们制定了详细的整改方案，明确了整改目标、措施和责任人。
通过加强制度建设、优化工作流程、加强人员培训等措施，切实解决了一批影响和制约工作发展的突出问题。
三、活动取得的成效1、思想认识得到了显著提高全体员工对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解，认识到科学发展观是指导我们工作的重要理论武器。
大家的发展意识、创新意识、服务意识明显增强，为推动工作的科学发展奠定了坚实的思想基础。
2、工作方法得到了改进通过学习实践活动，我们摒弃了一些传统的、不符合科学发展观要求的工作方法，引入了更加科学、合理的工作流程和管理模式。
深入学习实践科学发展观活动个人总结5篇
深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2) 深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2)精选5篇（一）实践科学发展观是一个重要的理论思想，它在实际工作中的应用对于促进经济社会发展具有重要意义。
在我个人的学习实践过程中，我深入了解了实践科学发展观的内涵和基本要求，结合自己的实际工作和生活，对此进行了一些总结。
首先，实践科学发展观强调经济社会发展要以人为本，注重改善人民群众生活质量。
在我个人的工作中，我时刻牢记人民群众的利益，努力为他们提供更好的服务。
无论是在制定政策还是在推动项目落地过程中，我都要紧密关注人民群众的需求，尽力解决他们的问题，为他们带来实实在在的福利和利益。
其次，实践科学发展观要求坚持创新驱动发展。
在不断变化的社会环境中，创新是推动发展的重要动力。
作为一名从业者，我不断学习新知识，尝试新方法，推陈出新。
我努力在自己的岗位上寻找问题，提出解决方案，并积极争取实施。
通过不断的实践和创新，我能够更好地适应新的时代要求，为社会发展贡献自己的力量。
最后，实践科学发展观强调坚持可持续发展。
在资源有限、环境污染严重的情况下，实现可持续发展成为当务之急。
我在工作中积极与相关部门合作，推动绿色发展和环境保护。
我鼓励企业采取节约资源、保护环境的措施，引导他们向低碳、绿色方向发展。
同时，我也在自己的日常生活中注意节约资源、降低消耗，积极参与环保活动，以身作则。
总的来说，学习和实践科学发展观是一项长期的任务。
无论是在工作中还是在生活中，我都会坚持实践科学发展观的基本原则，努力推动经济社会发展，为人民群众创造更好的生活条件和质量。
同时，我也会不断学习、探索，不断提高自己，以更好地适应变化的社会环境。
深入学习实践科学发展观活动个人总结 (2)精选5篇（二）本次实践科学发展观活动是我大学生涯中的一次宝贵经历。
通过参与活动，我充分了解了实践科学发展观的重要意义，并深入学习了科学发展观的基本原理和核心要点。
在活动中，我们团队进行了多次实地考察和调研，了解了当地经济社会发展的现状和问题。
团市委深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结
•团市委深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段•工作总结团市委学习实践活动进入分析检查阶段以来，结合共青团工作实际，采取有力措施，精心组织，拓展思路，狠抓落实，高标准抓好本阶段各个环节的工作，努力推动全市共青团工作实现科学发展。
一、认真学习贯彻中央和市委精神，在新形势下进一步提高对科学发展观的认识在学习实践活动分析检查阶段，团市委坚持把武装思想贯穿始终，专门安排时间，采取多种方式，组织党员干部认真学习了党的十七大、十七届三中全会和市委二届四次、五次全会精神。
特别是，在市委召开的全市动员大会后，团市委迅速行动起来，组织机关党员干部召开了学习实践活动分析检查阶段转段动员大会，会上，及时传达并认真学习会议精神，同时，也对学习调研阶段进行了回顾总结，对做好分析检查阶段做了具体部署。
在统一思想、提高认识的基础上，广大党员干部正确认识了共青团在促进科学发展上存在的差距与不足，认真分析了当前共青团工作面临的形势与挑战，深刻审视了社会变革与青年思想行为的变化，一致认为共青团工作要实现科学发展，必须与市委提出的目标任务结合起来，必须与切实解决青年实际问题结合起来，必须与积极增强基层团组织对青年的吸引与凝聚结合起来，立足新形势和新情况，自觉地将推动共青团事业科学发展作为工作着力点，多建推动科学发展之言、多谋推动科学发展之策、多尽推动科学发展之力，切实解决好影响和制约共青团工作科学发展的突出问题。
二、围绕科学发展主题，精心组织召开领导班子专题民主生活会开好专题民主生活会，找准存在的突出问题，深入剖析问题产生的原因，是搞好分析检查的基础。
民主生活会召开之前，团市委做了大量准备工作，进一步加强了理论学习，通过开展解放思想大讨论活动，深化了第一阶段的学习成果，切实武装了思想；进一步查找了问题，通过发放《征求意见函》、设立征求意见电子信箱、召开座谈会等形式，征求了不同层面的意见和建议，为开好民主生活会提供了依据；进一步统一了思想，通过交换看法、相互谈心活动，增强了班子成员的理解信任，达成了团结协作、共谋发展的共识。
腾鳌一中深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结报告【精品范文】
腾鳌一中深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结报告根据市委的统一部署，我校深入学习实践科学发展观活动由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。
在这一阶段，我们以开展“两会一评一公开”为主要环节，深入分析查找我校目前面临的问题及原因，总结经验教训，明确整改思路现将这一阶段的工作情况总结汇报如下：分析检查阶段，我们主要抓住撰写分析检查报告、破解学校生存和科学发展难题做工作一是召开班子专题民主生活会。
生活会前，支部向市党委报送了生活会方案，支部成员每人在广泛征求意见，开展谈心活动等基础上形成了书面发言材料，并经书记把关，行政班子认可。
2009 年 6 月 19 日上午，在学校二楼会议室召开了支部专题民主生活会。
每位班子成员都能紧紧围绕“对照科学发展观找差距”的主题，针对征求到的意见和建议，结合各自工作实际查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入剖析问题原因，开展批评与自我批评，提出了整改措施。
与会的代表对各个班子成员的发言都给予切合实际评议，民主生活会始终洋溢着民主团结、求实创新的良好氛围，立足点是坚定信心，达到了沟通思想、增进团结、提高觉悟、加强班子建设的目的，收到了良好效果。
市督导组组长祝家林参加了会议，并作了重要讲话。
二是认真撰写分析检查报告。
分析检查报告是前段学习实践活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。
进入学习实践活动第二阶段以来，学校支部把撰写分析检查报告作为把握学校发展规律、查找突出问题、剖析问题根源、理清发展思路、形成科学发展共识的重要契机，坚持把学习成果、专题调研成果、民主生活会成果转化为高起点、高标准、高质量的分析检查报告。
在认真开展专题调研，广泛征求各方面意见和建议，召开专题民主生活会的基础上，认真分析了学校贯彻落实科学发展观的主要情况，认真查找了在贯彻科学发展观方面存在的问题和不足，深入分析原因，提出了进一步贯彻落实科学发展观的努力方向，形成了贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
学习实践科学发展观第三阶段工作总结
学习实践科学发展观第三阶段工作总结在学习实践科学发展观的第三阶段，我通过实践和学习，不断提升自己的综合素质和能力。
通过这段时间的工作，我对科学发展观有了更深入的理解，更加明确了自己的职业发展方向。
在这里，我将就我的工作进行总结，以便更好地总结经验，提升自己的工作能力。
一、在团队中合作共事在这段时间的工作中，我深刻地认识到，在团队中合作共事是非常重要的。
团队合作不仅可以增强共同目标的实现，还能够提升整个团队的凝聚力和执行力。
我在这段时间的工作中，充分发挥自己的团队合作意识，与团队成员积极沟通协作，共同完成各项任务。
在某次项目中，我与团队成员一起协作，克服困难，最终圆满完成了项目，获得了领导的高度认可。
二、不断学习提升自我在工作中，我始终保持着学习的态度，不断学习提升自我。
我在这段时间里，通过看书、培训等方式，不断扩展自己的知识面，提升自己的能力水平。
在项目中，我遇到了一些困难和问题，但我并没有气馁，而是通过学习和不断尝试，最终找到了解决问题的方法，确保了项目的进展顺利。
三、热情服务客户作为一名服务行业的从业者，我始终认为，热情服务客户是非常重要的。
在这段时间的工作中，我始终保持着热情的服务态度，真诚地对待每一位客户，积极帮助客户解决问题。
在一次客户投诉中，我耐心倾听客户的意见和建议，并及时进行了解释和沟通，最终圆满解决了客户的问题，赢得了客户的信任。
四、坚持诚信原则在这段时间的工作中，我始终坚持诚信原则，做事情要合乎道德和规范。
我在工作中，始终明确自己的底线，不做损人利己的事情，保持自己的良好形象。
在一次商务谈判中，我坚持原则，不与对方做违反规定的交易，最终维护了公司的利益和自己的正直形象。
五、持续改进提高我在工作中始终保持着持续改进提高的态度，不断完善自己的工作方式和方法。
在这段时间的工作中，我认真总结工作中的不足和问题，不断寻找解决方法，提升工作效率。
在一个项目结束时，我及时总结了项目中的经验教训，提出了改进建议，帮助团队成员更好地规划和开展下一阶段的工作。
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学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结
在开展深入学习实践科学发展观活动中，XX市疾控中心党支部按照《XX市卫生局第二批深入学习实践科学发展观活动实施意见》和《XX市卫生局第二批学习实践活动第一阶段工作实施办法》，结合中心的实施方案，精心组织，周密安排，扎扎实实地开展学习实践活动。
经过1个多月的学习实践，现已顺利地完成了第一阶段的预定任务，收到了良好效果，有力地促进了中心各项工作全面、协调、可持续发展。
一、基本做法
1、成立领导小组，营造气氛。
为了加强学习实践科学发展观活动的领导，中心党委成立了以姚健、张敬平同志为组长、党委委员为成员的领导小组，领导小组下设办公室，统筹安排中心的学习实践活动。
活动一开始，中心就制定了详实的实施方案，参加局召开的第二批深入学习实践科学发展观活动动员大会。
会后，中心利用无锡健康网、办公室自动化OA系统、中心大厅电子屏等，向广大党员干部和群众做好宣传工作，并编发活动简报；在全中心营造出了深入学习实践科学发展观的良好氛围。
2、采用多种形式，开展学习。
在学习阶段，我们组织全体党员以多种形式开展学习活动：集中学习与分散学习相结合、集体学习与个人自学相结合、支委学习与支部学习相结合、专题学习与专家辅导相结合、集体讨论与个人交流相结合、先后学习了党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神，学习中央和省市委应对当前经济形势的一系列决策部署，学习省、市卫生工作会议文件，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。
领导干部还认真研读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，并带头作学习报告。
邀请市委学习实践活动试点办公室副主任刘彬进行“以科学发展观统领经济社会发展全局”的专题讲座。
党委中心组学习3次，党员干部完成学习20学时。
通过学习，广大党员干部落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强，解决问题的能力明显提高。
3、深入基层群众、搞好调研。
经中心党委讨论、确认并上报调研课题“加强疾病预防控制应急能力建设，保障人民健康”。
3月，中心领导带队对9个县（市）、区级疾病预防控制中心和本中心进行了应急能力调研，重点分析应急队伍状况、实验室检测能力、应急预案、应急培训及演练、应急物资储备等总体水平和存在的差距。
虽然各疾控机构成立了相应的组织机构，制订了应急预案、也开展了不同层面的应急培训和演练，但也存在一些不适应科学发展观要求，影响和制约卫生应急发展的突出问题。
为更好地贯彻落实应急能力建设管理工作，中心领导始终坚持用科学发展观来审视应急管理面临的形势和存在的问题，多次深入基层考察调研，积极探索工作规律、明确前进方向，按照科学发展观要求切实加强应急管理，全面、深入开展各项应急能力建设工作。
针对当前突发公共卫生事件应急管理中存在的不足和问题，一一提出对策，为全市的疾控应急工作方面的队伍建立、培训演练、人员管理、物资储备和机制建设等方面决策提供依据。
召开全市疾控系统应急联动工作会议，通报全市应急能力调查情况、安排部署全市疾控卫生应急工作。
围绕构建“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的疾控应急工作机制的工作目标，制订下发《2009年度无锡市疾控应急工作计划》，明确疾控应急工作任务的阶段性要求。
同时，各支部紧密结合工作实际，深入基层、深入群众开展支部调研。
公卫支部通过充分调研和论证，建立部门间的互相沟通机制，已经初步建立“疾病预防控制一体化技术服务”的新型卫生服务模式，为企业提供职业卫生与职业病防治、食品卫生与食
物中毒预防、环境消毒杀虫、传染病防治、慢性病防治、健康教育、办公区环境空气测定以及中央空调卫生监测等综合技术服务。
形成健康知识普及和疾病预防控制技术服务充分结合的工作机制，促进公共卫生工作进企业的主动行为，真正做到“两服务、两促进”，急企业所急，想企业所想，与企业同舟共济，共同谋求科学发展之路。
同时，为及时汇总、分析环太湖地区太湖中蓝藻和微囊藻毒素的动态变化以及水源水、出厂水的水质状况，为以太湖为水源的生活饮用水安全性预警以及政府部门科学决策提供科学依据，积极筹建环太湖水质卫生监测平台，公卫支部的党员们先后走访了湖州市、苏州市和上海市疾控中心，并前后两次向省疾控中心进行了汇报，得到了各地疾控中心的肯定与支持。
拟定了“关于共同建设环太湖水质卫生监测平台的合作构想”的协议草案。
疾控支部紧密结合自身工作要求和特点，将进一步提高广大群众对重大传染病防治知识和有关政策的知晓率等方面作为“学习实践活动”特色工作的切入点，先后开展了“3.24世界结核病防治日”宣传咨询服务活动和“健康无锡乡村行——血吸虫病、结核病、艾滋病防治知识宣教周”活动。
党员们深入惠山区、新区、锡山区、江阴市、滨湖区和宜兴市的一些乡镇，在人流量较大的场所，采用街头设摊、拉横幅、摆放有关宣传展版、印制发放多种健康教育图文资料、进行有奖问卷调查，提供健康咨询等形式，开展宣传咨询服务活动，为当地群众送去防病健教知识和相关政策。
通过这些活动，共发放健康教育宣传资料近10种、总9000多份，受益群众逾万人。
疾控支部还提出了“现代化预防接种门诊建设”的课题，并充分利用现代化信息手段，实现预防接种登记、候诊、接种、留观全流程的规范化管理和质量控制，提高我市预防接种管理水平，让儿童家长享受更加便捷、优质、安全的服务，真正让老百姓体会到党和国家为民办实事、为老百姓服务的宗旨。
门诊支部为配合做好疫苗列入医保项目，先后采取了许多相应举措，推出了一些新的优化疫苗和疫苗品种，使群众用上价廉质优的疫苗品种；在疫苗门诊就诊流程上作了改进以方便群众就诊；并做好疫苗门诊医保项目的相应宣传，扩大影响。
检验支部注重提高检测能力、保证服务质量，为社会和政府提供满意的服务。
尤其是在最近发生的某学校呼吸道疾病暴发流行事件中，党员带头在第一时间赶到实验室，发扬连续作战的作风，通宵达旦地工作，在较短时间内正确诊断出为“H1”流感病毒引起的流行，为现场的及时处理提供了科学依据。
同时，病毒检测实室在第一次参加的全国流感/禽流感病毒标本诊断考核中，获得了满分的好成绩。
此外，检验支部还开展了“回顾历史、展望未来、立足岗位、实践科学发展观”的主题教育活动，组织全体党员和入党积极分子，参观嘉兴南湖革命纪念馆，党的一大会议旧址等地方，亲身感受党的历史，牢记党的使命，缅怀先烈，感受到老一辈无产阶级革命家的崇高情怀。
机关支部各职能部门结合《无锡市疾控中心五年建设发展规划》的编制，组织、安排各部门动手起草部门和分学科规划，提出初步目标和发展要点；部门内部和相互间的专题交流和讨论；分批组织全体中层以上干部前往上海、浙江、广东、深圳、青岛、大连等地考察学习；特邀省卫生厅、省疾控中心、南京医科大学、苏州大学医学院、市卫生局、市科技局、市政府信息办以及常州市疾控中心等有关部门领导和专家对《规划》进行了专题论证，完成了《规划》草案的制定工作，并提交第二届职代会第三次会议予以审议，现已审议通过并正式下发文件。
目前正着手细化年度目标和落实责任，研究制订保障措施，抓好规划的逐步实施。
下周二还将组织各县、区疾控的党政领导召开座谈会，交流机构建设与发展还存在的问题，并征求对市疾控工作的意见和建议。
4、切实解放思想、查找不足。
广大党员干部紧密联系当前形势和本单位实际，围绕如何实现科学发展，开展“践行科学发展观具体要求大讨论”、“无锡还少什么、无锡卫生还缺什么、无锡疾控发展还缺什么、我们要学什么、我们要怎么做”思想解放大讨论等活动，进一步加深了全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，在事关本单位要不要科学发展、能
不能科学发展、怎么科学发展等重大问题上形成共识。
广大干部群众积极参与，形成了思想解放大讨论的生动局面。
二、取得成效
1、统一思想，提高认识。
通过广泛动员，开展学习培训和调查研究，大家充分认识到，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略部署，是党中央在新的历史关头，推进中国特色社会主义建设的重要举措，结合当前中心面临的新形势、新机遇，对促进中心各项工作的顺利开展具有深远的历史意义和重大的现实意义。
2、解放思想，拓展思路。
通过学习调研和解放思想大讨论，党员干部特别是领导干部对科学发展的思路进一步清晰。
在调研中，紧紧围绕疾控中心重点工作，深入实际，与各县（市）、区疾控中心党政领导座谈，广泛地征求了他们的意见；在思想大讨论中，大家畅所欲言，实事求是地指出了机构建设与发展等方面存在的不足，并提出了改进意见和建议。
3、突出特色、力求实效。
通过学习、调研和讨论，全体党员干部的认识水平明显提高，责任感进一步增强。
广大党员干部围绕科学发展主题，紧扣公共卫生体系建设、突发公共卫生事件应急处置能力的提高，把学习实践科学发展观与当前疾病控制各项工作结合起来；与谋划好今后的疾病控制工作和人民身体健康结合起来；着力提升我们的职业道德水平和专业素质，提高疾病控制服务质量和服务水平。
各党支部创新活动形式，改进教育方法，丰富实践载体，增强活动的针对性、时代性和实效性。
通过深入学习推动实践，在推进实践中深化学习，亮点纷呈、取得实效。
三、今后思路
从5月上旬，卫生局第二批学习实践活动进入分析检查阶段，这一阶段的主要任务是召开组织生活会和专题民主生活会、形成领导子分析检查报告、组织评议。
要求各支部要严格按照《关于印发学习实践科学发展观活动实施方案》的要求和本阶段的活动日程安排做好相关的工作，保质、保量和按时完成这一阶段的各项任务。
XX市疾控中心学习实践活动办公室。