人教版七年级语文下册第二单元阅读木兰诗复习试题三(含答案) (23)

就是我们的木兰啊！这两句通过伙伴的“惊忙”来反衬花木兰女扮男装所不为人道的艰辛，也以侧面描写来说明木兰的劳苦功高和英雄气概。

128．把握好文言文的人物精神品质，概括人物的性格的特点，我们可以分析具体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征。

如从“出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎”“少习骑，长而益精”“因其父以老病不能行。

木兰乃易男装，市鞍马。

代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功”等句可分析出木兰是一个爱国、勤劳、勇敢、热爱和平劳动生活、深明大义、不慕荣华富贵的女英雄。

七、情景默写
129．根据课文内容填空。

(1)夸张地描写木兰奔赴战场矫健雄姿的句子是___________，__________。

(2)描写边塞夜景的句子是______________，____________。

(3)描述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是__________，__________。

(4)用夸张的语言写木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是_____________，____________。

(5)表明成语“扑朔迷离”出处的句子是____________，__________。

【答案】(1) 万里赴戎机关山度若飞(2) 朔气传金柝寒光照铁衣(3) 将军百战死壮士十年归(4) 策勋十二转赏赐百千强(5) 雄兔脚扑朔雌兔眼迷离
【解析】试题分析：古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文
名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。

此题要注意“戎”“柝”“勋”“朔”等字词的书写。

130．古诗文名句填空。

(1)《木兰诗》中描写战斗惨烈，旷日持久的诗句是：________________，
________________。

表现木兰归乡心切的诗句是：________________，
________________。

(2)《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是：________________，________________，________________，________________。

(3)《木兰诗》中说明木兰战功显赫的句子是：________________，
________________。

(4)请写出两句描写黄河的古诗词：________________，________________。

【答案】(1)将军百战死壮士十年归愿驰千里足送儿还故乡(2)东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭(3)策勋十二转赏赐百千强(4)示例：白日依山尽黄河入海流
【解析】试题分析：要正确填空，需要注意以下几点：记清诗文的原句，避免张冠李戴；理解诗句的意思，以便能按要求写出诗句；抓住题干中的关键词语，理解题干的材料及用意，弄清楚具体的题型要求。

1.2.3.小题属于理解性默写，要求学生能够背诵全文，然后根据要求，选择合适的句子。

小题2注意“鞍鞯、辔”的写法。

小题3注意“勋”的写法。

小题5答案不唯一，注意写出关于黄河的诗句，写出自己最有把握的即可。

古诗文名句，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字，不添字，不写错别字。

【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。

默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。

学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。

另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。

131．填空。

（1）《木兰诗》选自_______朝_______（人名）编的《_______》，这是______朝时期北方的一首民歌。

全诗通过叙述花木兰_______的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，____________的女英雄形象。

（2）写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：___________________
（3）写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：_________________
（4）赞颂木兰谨慎，聪明，勇敢、能力不逊于男子的议论句是__________（5）写木兰矫健雄姿的句子是：_____________________
（6）写木兰一家人迎接她回家的情景的句子是：________________
【答案】（1）宋郭茂倩乐府诗集南北代父从军不慕名利（2）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

（3）朔气传金柝，寒光照铁衣。

（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（5）万里赴戎机，关山度若飞。

（6）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

【解析】
【详解】
本题考查文学常识的掌握和诗句的理解与默写。

《木兰诗》是一首南北朝民歌，选自宋朝郭茂倩的《乐府诗集》中。

这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。

全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩;详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息;以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，神气跃然，使作品具有强烈的艺术感染力。

默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要看清题目的要求，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

注意“金柝”“戎机”“阿姊”等易错字。

八、文言文阅读
阅读下面的文字，分别回答问题。

木兰诗(节选)
万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
132．解释下列加点词在文中的意思。

（1）关山度．若飞（__________）
（2）朔．气传金柝（__________）
（3）赏赐百千强．（__________）
（4）愿驰．千里足（__________）
（5）出郭．相扶将（__________）
133．翻译下列句子。

（1）万里赴戎机，关山度若飞。

（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
134．文中画线句子是什么描写？表现了木兰什么特点？
135．对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？
【答案】
132．(1)越过(2)北方(3)有余(4)赶马快跑(5)外城
133．(1)远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。

(2)雄雌两兔贴近地面跑，怎能辨别哪只是雄兔，哪只是雌兔呢？
134．动作描写，表现木兰归家后喜不自禁、恢复女装的激情。

135．木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。

(意近即可)
【解析】
132．试题分析：本题考查学生对文言词语的理解。

先要大致了解文章内容，弄
清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

解。