【三年级作文】我的学习

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我的学习我做主作文小学三年级作文

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我的学习我做主作文小学三年级作文我的学习我做主作文小学三年级作文要有能动性,要有自主性。

这样的作文不乏经典。

下面就是店铺给大家整理的我的学习我做主作文,希望大家喜欢。

我的学习我做主作文篇(一)已入深秋了,在每一个云淡风轻的日子,清凉的秋风总带来了一份透明的心情。

里那排白杨树叶儿已开始飘落。

只有一个小女孩还在徘徊在这片树林里,她慢慢地向前迈着,神情间夹杂着一丝忧郁,一丝伤感。

在做练习题的时候,小女孩由于心理包袱太重,所以心情一直不好,一连几次做题,她都做得十分糟糕。

对学习失去了信心,整天意志消沉,上课也老走神。

直线下降。

一次做数学题,她竟只做对了一个,这让她难过极了,哭了一宿。

她觉得自己很笨,都学不会。

有一次,数学老师找她谈心,向她了解情况,可她却只说了一句:“我觉得自己笨,天生的愚笨,我是不可能学好的。

”数学老师听后也默默地摇了摇头,不知说什么是好。

突然,风又起了,一片落叶打在小女孩的脸上,于是小女孩这才回过神来,背着沉重的书包向家走去。

太阳再次露出笑脸时,小女孩早早地来到了学校。

当她来到座位时,惊奇地发现了一封信,于是她便打开——“朋友,遇到困难并不可怕关键是要看你能否勇敢地战胜它。

请给自己一次机会吧!请鼓起去战胜它吧!相信自己,对自己高呼一声‘我能行’!”小女孩看完这封信,心中久久不能平静,她望了望四周,找不到一位可疑的人物。

秋风乍起吹走了小女孩心中的压抑,她似乎又重新找回了自信。

慢慢地,小女孩便全神贯注地投入到学习当中,再也不像以前那样了。

上课她积极发言,课后也是一心一意地深钻到学习中去。

有一次,小女孩在看书,忽然发现有一个字——‘曌’她不认识,她拿着书去问妈妈,妈妈说不认识,她去问爸爸,爸爸摇摇头,她又去查字典,可字典里没有那个字,她又想到了现代最方便的工具——电脑。

她带着书跑向几百米外的表姐家,因为表姐家有台电脑,她在表姐地帮助下打开了电脑,打开了百度,打开了手写栏,她慢慢地一笔一画地把字打到了电脑上,点击回车键,她看到了各式各样的回答,她知道那个字念zhào,是中国古代的第一位女皇帝武则天造出的17个字当中她最喜欢的一个字,象征着日月当空的意义……在电脑上她学到了很多,她知道电脑是一个让人摸不透的“老师”,她说过她的学习她要自己做主。

我的学习作文

我的学习作文

我的学习作文
我的学习生活一直是我生活中最重要的一部分。

自从我上学以来,学习就成为了我每天必须要做的事情。

在学习的过程中,我不
仅仅是在获取知识,更是在培养自己的思维能力和解决问题的能力。

首先,我非常注重学习的方法和技巧。

我会根据不同的科目和
内容采取不同的学习方法,比如在学习数学的时候,我会多做题,
多练习,提高自己的计算能力和逻辑思维能力;在学习语文的时候,我会多读书,多写作文,提高自己的语言表达能力和文字理解能力。

我也会利用各种学习工具和资源,比如课外书籍、网络资料、学习
软件等,来帮助我更好地掌握知识。

其次,我还注重学习的态度和习惯。

我认为学习是一种持续不
断的过程,需要坚持不懈地努力。

我会定期制定学习计划,合理安
排学习时间,保持学习的连续性和稳定性。

我也会养成良好的学习
习惯,比如及时复习、认真做笔记、积极参与课堂讨论等,来提高
学习效果和成绩。

最后,我还会不断地反思和总结自己的学习经验和教训。

我会
及时查漏补缺,弥补自己的不足和缺陷,提高自己的学习能力和水平。

我也会向老师和同学请教,寻求他们的帮助和建议,来解决自
己在学习中遇到的困难和问题。

总的来说,我的学习生活充满了挑战和乐趣。

我会不断努力,不断进步,不断提高自己的学习能力和水平,为实现自己的学习目标和梦想而努力奋斗。

我相信只要坚持不懈,勇往直前,就一定能够取得优异的成绩和辉煌的未来。

我的学习生活普通话三分钟作文三年级

我的学习生活普通话三分钟作文三年级

我的学习生活普通话三分钟作文三年级全文共6篇示例,供读者参考篇1大家好,我是小明,今年上三年级了。

我最喜欢上学了,因为学校里有很多有趣的事情等着我。

每天一大早,妈妈就把我叫醒。

我会迅速穿好校服,洗漱完毕就去吃早餐。

妈妈会给我做营养丰富的早饭,让我有足够的力气上学。

吃完饭后,我就高高兴兴地背上书包,和爸爸妈妈说再见,自己一个人走路去学校。

到了学校,我会先把书包放进课室里的小柜子,然后就和同学们一起玩游戏。

上课铃一响,我们就乖乖地坐好等老师来上课了。

我最喜欢数学课和语文课,因为这两门课我学得最好。

数学老师上课很有趣,会讲一些好玩的小故事帮助我们理解概念。

语文老师也很nice,总是耐心地讲解每一个生字和语法知识。

中午放学后,我会跟爸爸妈妈打个电话报平安。

如果没有家长接我,我就会自己走路回家。

到家后,我会先吃点小饼干或者水果充充饥,然后开始做作业。

作业做完了,我就可以玩会儿游戏或者看会儿书,直到晚饭时间。

吃过晚饭,我会认真复习当天学过的知识,把不懂的地方记下来第二天请教老师。

就这样,快乐的学习生活一天天地过去了。

只要我努力学习,清楚地知道应该做什么,我相信自己一定能成为一个热爱学习、品学兼优的好学生!好啦,这就是我想跟叔叔姨姨们分享的"我的学习生活"了,希望你们喜欢!篇2亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫小明,今天我要给大家讲一讲我的学习生活。

我是一个三年级的小学生,每天早上7点多就要起床了。

起床之后,我要梳洗打扮一番,吃完爸爸妈妈准备的营养早餐,就背着沉甸甸的书包去上学。

到了学校,我就和小伙伴们一起上课。

我们学习语文、数学、英语、科学等各种各样的课程。

虽然有时候上课有点儿枯燥,但老师都会用有趣的方式教我们,让我们不会觉得无聊。

比如说,数学老师会让我们用各种操作具体体会一些数学概念;语文老师会组织我们做游戏让我们理解课文。

课间操时,我们就会在操场上尽情奔跑、跳跃,好好释放一下精力。

【三年级作文】我的长处_400字

【三年级作文】我的长处_400字

【三年级作文】我的长处_400字
我是一个三年级的小学生,每个人都有自己的长处。

接下来,我将讲述我的长处。

首先,我的长处是善于学习。

我很喜欢学习,尤其是数学和语文。

每天放学回家后,我总是第一时间完成作业并复习当天的知识点。

我喜欢用不同的方式学习,例如看书、听CD、看课件等等,这让我在学习中充满趣味性。

我记忆力很好,能够在短时间内记住大量的知识,这为我在学习中取得优异成绩打下了基础。

其次,我的长处是细心和耐心。

我做任何事情都非常细心,不会马虎大意。

我认真阅读题目,仔细地分析要求,用心思考解题思路。

如果遇到问题,我会认真地思考,不会轻言放弃。

会一步一步地静心去解决问题,直到找到答案。

我相信,正是因为我的细心和耐心,我才能取得良好的成绩。

最后,我的长处是热爱运动。

我喜欢各种运动,比如跑步、跳绳、篮球等等。

我每天上学前都会跑步,这种锻炼方式使我感到持久的精神愉悦和身体的健康状态。

当我学习累了时,我会去运动,不仅可以消除疲劳,还能让我更加专注于学习。

总之,我的长处是善于学习、细心和耐心、热爱运动。

这些优点,让我在学习和生活中更出色,我相信,这些长处也将伴随我走向未来,成为我成功的“法宝”。

小学三年级我的收获作文范文共五篇

小学三年级我的收获作文范文共五篇

小学三年级我的收获作文范文【篇一】这学期我学到了很多知识。

上语文课,我学会了许多做人的道理,比如我们如果取得了成绩一定不要骄傲,因为骄傲使人落后,对待学习,我们一定要谦虚。

我还明白了做错事一定要勇于承认错误并改正过来。

还有遇到困难时不能退缩,而要勤于思考,迎难而上,这样不但可以锻炼自己,还可以增长知识。

语文课上我学到的知识还有很多很多呢!数学课的学习让我收获也不少。

这学期我们继续学了乘法、除法,还学会用已学知识提问题,解决问题。

品德老师教我们要节约用水,节约用电,我还知道了以前没有纸的时候,人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字,而我们现在用的纸张是东汉的蔡伦发明的。

音乐老师教会了我们很多美妙动听的歌曲,还让我们边唱边跳呢!我们别提多高兴了!这些都是我这学期的收获,如果没有老师的辛勤付出,我们也学不到这么多知识,所以我要感谢所有的老师,真诚地对你们说一声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!【篇二】寒假里,我的收获就是学会了炒“盐水花生”。

那天是星期六,工作了一周的妈妈一定很辛苦,好不容易有个双休日,应该让她好好歇歇。

于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,就炒‘盐水花生’吧!”妈妈说:“你就试试吧!”我把一勺盐放入一小半碗水里,用筷子搅拌均匀,让盐融化在水里。

我把调好了的盐水放到一边。

又把一碟花生米放入锅里,然后把锅放到液化气灶上,打开电子开关,顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火,那火苗在锅底周围不停地跳跃。

我炒了一会儿,哎呀,不好了,有几粒花生冒烟了,眼看就要糊了。

情急之中我想起了妈妈每次炒花生时,都点小火,我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。

我又炒了几下,想:是不是该放盐了?我尝了一粒花生,感觉还不行。

过了一会儿,我又尝了一粒,又觉得还不到时候。

就这样,我一边炒,一边尝,尝得我都分不清是生的还是熟的了。

唉,还是搬救兵吧。

于是,我把妈妈叫来,妈妈笑着说:“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心,要等到花生变成红黄色,发出香味时再放盐水。

三年级我的学习计划作文

三年级我的学习计划作文

三年级我的学习计划作文三年级我的学习计划作文「篇一」时间飞逝,转眼间,要进入小学生活的最后一年了,为了让我在小学生活得最后一年能有所收获,我将以新的心态、新的精神面貌迎接我的新学期。

在数学方面,不能只弄明白课本上的习题万事大吉了,要多做一些习题才能熟能生巧。

做到当天的课程当天消化吸收。

在语文方面,除了把课文中的`内容、知识掌握好以外,多读一些课外书,如名人名著及感兴趣的书籍等。

提高自己的阅读跟写作能力,做一些课外阅读能力的题。

在英语方面,多读、多听、多背,加大自己的英语词汇量。

通过以上的想法,现将我们的学习计划制定如下:1、每天做好预习,预习是学好语文、数学、英语的第一个环节;在书中做好记录,第二天上课时才有所目标。

2、认真听课,上课的时候,认真听讲,不做小动作,不跟同学们交头接耳,不说笑话,力争把老师课堂上的知识全部消化,对于不会的问题,要不耻下问,虚心向同学跟老师请教。

3、认真完成老师布置的各项作业。

认真审题,明确解题思路,字迹工整,学会自己检查作业。

4、及时复习,要做到日日清;一周学过的内容,要有计划复习、回顾;做过的错题,要科学地整理、分析。

5、多读课外书,不断丰富自己的知识。

6、每个星期周末的晚上可以下楼玩、也可以看看娱乐电视,但时间控制在十点左右。

新学期,新计划,新心态,新目标,不要让我们输在这一起跑线上!让我们互相努力,相互竞争吧!三年级我的学习计划作文「篇二」“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开,枝头鸟儿成双对”冬天走了,春天来了,正如歌词中唱的那样,春风写在脸上暖洋洋的,所有的花儿慢慢露出了花骨朵儿,可是梅花却在悄悄地凋谢,这让我想起了毛主席在《咏梅》中的一句话:待到山花烂漫时,她在丛中笑。

春天无处不在,在大自然里,在家里,也在学校里。

校园里又重新听到了小鸟的欢叫,在学校原先已经光秃的大树上渐渐长出了叶子,黄黄的草地上已长出了嫩绿的小草,一些花苗儿也在快速的成长发育。

校园的天空非常的蓝,云非常的洁白,空气非常的清新,草格外的绿,花格外的鲜艳夺目。

我学习我快乐作文(通用28篇)

我学习我快乐作文我学习我快乐作文(通用28篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我学习我快乐作文,欢迎阅读与收藏。

我学习我快乐作文篇1孔子曰:“学而时习之,不亦乐乎。

”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。

学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事,但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。

在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。

但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。

因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。

在十一假期的时候数学老师发了几张试卷让我们回家做。

当拿到卷子时我眼睛扫了一遍,觉得题有点简单,于是我便对旁边的同学说这几张试卷我能做全对,同学都说我有点夸大。

回到家,为了证明我的实力。

所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。

前几张卷子的题的一个小时就一扫而光了,可以说一路上一帆风顺,正当我得意高兴的往前航行的时候,一道难题突然难住了饿我,就如一座冰山挡住了我的航线。

我左思右想,常试了许多方法来解这道难题,可是无论我用什么方法始终无法解出这道题。

心想反正就一道踢不会做,上学后去问老师就行了,可是又想起来对同学们的“承诺”,我只好再拿起笔去认真的思考那道题,可是无论我怎么想都无发解出来当时心理非常着急。

我想了半天只好去查下资料。

我看完资料后茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会就把那道难题做了出来假期后试卷交上去,看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时,我心里的那个绳结总算完全解开了,心里感到无比的轻松与快乐。

学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中,去共同享受快乐。

三年级我最近的学习状态作文390字

三年级我最近的学习状态作文390字1. 引言1.1 概述在本文中,我将分享我作为一个三年级学生最近的学习状态的变化和经验。

这是一个关于我的学习进程、面临的挑战和困难以及我对未来学习的展望和计划的全面探讨。

通过这篇文章,我希望能够记录下自己学习的点滴变化,并激励自己继续努力提高。

1.2 文章结构本文分为五个部分。

引言部分是对整篇文章的简要介绍,包含了概述、文章结构以及目的等内容。

接下来将详细探讨学习状态的变化、学习中遇到的挑战与困难、对未来学习的展望与计划以及最后进行总结与反思。

1.3 目的撰写这篇长文有两个主要目的。

首先,通过回顾和总结自己三年级期间的学习状态,我可以更好地了解自己在学业上所取得的成就并寻找改进之处。

其次,通过分享我的学习经验和克服困难所获得的方法与经验,可以给其他同龄人提供一些参考和启示。

本文旨在鼓励自己在未来的学习中持续提高,并希望能够激励其他同学们以积极的态度面对学习上的挑战。

通过不断努力和总结经验,我们可以实现自己的学业目标,并为未来的发展做好准备。

接下来,我将详细描述我的学习状态的变化与经历。

2. 学习状态的变化:2.1 开学初期表现:在三年级开始的时候,我的学习状态相对较懈怠。

可能是由于换了一个新的环境,对学校和老师还不太熟悉,导致我对学习没有太大的动力。

我常常心不在焉,在课堂上容易分心,很难专注于老师的讲解。

由于缺乏主动性,我在课堂上往往只是被动地听讲而没有积极参与。

2.2 中间阶段进步:然而,在中间阶段,我逐渐开始意识到自己需要改变学习状态。

我看到周围的同学取得了好成绩,并且老师也经常强调努力学习的重要性。

这激发了我的内驱力,使我下定决心要提高自己的学习态度。

首先,我开始更加积极地参与课堂活动。

我主动回答问题、积极提问并与同学进行互动交流。

这样不仅能加深对知识点的理解,还培养了我的思维能力和表达能力。

其次,我调整了作息时间和学习计划。

每天放学后,我先休息片刻,然后开始认真完成作业。

作文 我的学习生活

作文我的学习生活
我的学习生活。

学习是我生活中最重要的一部分,它让我不断进步,不断成长。

在我的学习生活中,我经历了许多挑战和困难,但我也收获了许多
成功和快乐。

首先,我要感谢我的老师们。

他们教会了我许多知识,启发了
我的思维,激发了我的学习兴趣。

在老师们的指导下,我学会了如
何有效地学习和掌握知识,他们的辛勤付出让我受益匪浅。

其次,我要感谢我的家人。

他们给予了我无尽的支持和鼓励,
让我在学习的道路上不至于迷失方向。

他们也教会了我坚持不懈、
勇于迎接挑战的品质,这些都是我成长中最宝贵的财富。

在学习生活中,我也遇到了许多困难和挑战。

有时候,我会觉
得学习压力很大,感到很困惑和迷茫。

但是我知道,这都是成长的
过程,我要学会面对困难,克服困难,不断提升自己。

在学习生活中,我也经历了许多成功和快乐。

每当我取得好成
绩时,我会感到无比的喜悦和满足。

这些成绩的取得不仅是对我自己努力的肯定,也是对老师和家人的一种回报。

在未来的学习生活中,我会继续努力学习,不断提升自己。

我会更加努力地学习知识,锻炼自己的能力,为实现自己的梦想而不懈努力。

总之,我的学习生活充满了挑战和快乐,我会珍惜每一次学习的机会,努力提升自己,成为一个有用的人。

我相信,只要我坚持不懈,努力奋斗,一定能够取得更大的成就。

三年级作文我学会了什么300字

三年级作文我学会了什么300字三年级作文我学会了什么300字1暑假到了,妈妈给我报了游泳班,刚开始,我让妈妈不要让我学游泳,因为我怕万一学不会,游不好,会被老师责骂。

妈妈知道后,一直鼓励我说;“只要努力学习,终究会成功。

”听了妈妈的话我鼓起勇气上了游泳班。

第一节课,我们上的是;漂浮课。

在练的过程中,我总是漂不上来,会沉下去。

老师看见后,教了我一些技巧和注意事项,首先要把腰放松,手臂伸直,腿脚要并拢,这样才能成功的浮到水面上来。

听了老师的话,我又按照老师的方法去试了试,果然,在练了几次后,我真的学会了。

经过这一节课的学习,我明白了不管做什么事,遇到困难都不能放弃,只要努力了,就会达到自己想要的目的,就会取得成功。

这一节课我最大的收获就是成功的学会了漂浮,非常开心。

三年级作文我学会了什么300字2星期六早晨,阳光明媚。

早上醒来,我看见妈妈把被子叠得整整齐齐的,像一块洁白的豆腐,心里可羡慕了,心里想:要是我也能把被子叠成像妈妈那样,妈妈肯定也会表扬我!于是,我仿造妈妈的样子来叠被子。

先把被子铺好,铺平,然后对折,再向左对折,最后向右对折。

终于,经过我的一番努力,把被子叠好了,我心里喜滋滋地想着:原来叠被子那么容易啊!刚走出房间,一阵银铃般笑声传进我的耳朵了,我走进我的房间,刚才本以为妈妈会表扬我。

最终是,妈妈不但没有表扬我,还摇了摇头,叹了一口气。

我看了看我叠的被子,圆鼓鼓的,像一个大冬瓜似的。

再看看妈妈叠的被子,方方正正的,我的和妈妈的比,差十万八千里。

我不好意思请教老师,听了老师的教导,我认认真真地重新叠了一次,过了一会儿,被子叠好了。

看见自己的劳动成果,我心里比吃了蜜糖还要甜。

啊!这次叠被子让我懂得了:做每一件事情表面虽然简单,事实做起来就难了,就像我们人一样,表面看起来美丽,内心却十分丑陋。

三年级作文我学会了什么300字3我喜欢吃鸡蛋,其中最喜欢的是荷包蛋。

当我闻到厨房里飘出的煎蛋香味时,马上就会垂涎三尺。

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【三年级作文】我的学习
光阴似箭,日月如梭。

三年级已经进入尾声了!可我的学习一点都没有进步,反而还
往后退步,爸爸妈妈经常为我的学习而苦恼。

在学校里我是一个比较文静的女孩子,上课时我总是不敢跟老师互动,也不太举手发言。

有时我听一会儿就会走神,听着听着就会东张西望,打马虎,注意力不集中在老师讲
课上。

平时在学校里做课堂作业也不仔细不认真,容易的题也会做错。

在家里我可是一个活泼开朗的女孩子。

但是做作业时我也不认真,动作还很慢,做做
停停,要用好几个小时去完成作业。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

特别让我又害怕又担心的就是考试了。

每当考试卷批好要发下来时,我心里总是提心
吊胆的。

一看到自己的分数这么差,就不知道怎样去面对爸爸妈妈。

爸爸妈妈还花钱给我
去补课,但我一点也不知道去珍惜还不用功,辜负了爸爸妈妈对我的爱。

爸妈总是对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲。


一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

我以后要珍惜每一分每一秒去好好学习,认真去
听老师的讲课,不要再让爸爸妈妈担心我的学习了。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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