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大学综合写作考试题及答案

大学综合写作考试题及答案

大学综合写作考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是有效的写作策略?A. 保持一致的时态B. 使用复杂词汇以显示智力C. 逻辑清晰地组织论点D. 检查语法和拼写错误答案:B2. 在写作中,引用他人的观点或研究成果时,以下哪项是正确的做法?A. 可以不注明出处B. 只注明作者名即可C. 必须提供完整的引用信息D. 只需在文章末尾列出参考文献答案:C3. 下列关于论文结构的说法,哪项是错误的?A. 引言部分应提出研究问题B. 结论部分应总结研究的主要发现C. 正文部分可以没有小标题D. 所有论文都需要有详细的方法论部分答案:D4. 在撰写论文时,以下哪项不是必要的?A. 明确的主题句B. 充分的论据支持C. 过度使用专业术语D. 恰当的结论答案:C5. 以下哪种情况不适合使用被动语态?A. 强调行为的执行者B. 强调行为本身C. 不清楚行为的执行者D. 需要隐藏行为的执行者答案:A6. 在写作中,如何处理复杂的数据信息?A. 仅使用文字描述B. 创造一个新的术语来描述C. 使用图表和表格来辅助说明D. 忽略这些数据答案:C7. 以下哪项不是论文审稿过程中常见的反馈?A. 文献综述不够全面B. 方法论部分存在逻辑错误C. 结果与结论不符D. 要求作者提供原始数据答案:D8. 在学术写作中,以下哪种引用方式是不恰当的?A. 直接引用B. 改写引用C. 没有引用D. 所有上述方式答案:C9. 一篇优秀的学术论文应该具备哪些特点?A. 独创性B. 逻辑性C. 可读性D. 所有上述特点答案:D10. 在写作过程中,以下哪项不是避免抄袭的方法?A. 正确引用他人的观点B. 对他人的观点进行总结和改写C. 使用自己的语言重新表述信息D. 直接复制他人的文章答案:D二、简答题(每题5分,共30分)11. 请简述论文写作中引言部分的作用。

答案:引言部分的主要作用是为读者提供论文的研究背景、研究问题、研究目的和重要性。

托福tpo68综合写作解析

托福tpo68综合写作解析

托福tpo68综合写作解析
摘要:
1.托福TPO68 综合写作概述
2.文章结构分析
3.听力部分解析
4.阅读部分解析
5.写作部分解析
6.总结
正文:
【1.托福TPO68 综合写作概述】
托福TPO68 综合写作是一道考查考生听、读、写三方面能力的试题。

题目要求考生在阅读一篇文章后,听一段讲座,然后结合两者的内容,写一篇综合阐述的文章。

这篇文章将从文章结构、听力部分、阅读部分和写作部分四个方面对TPO68 综合写作进行解析。

【2.文章结构分析】
综合写作的文章结构通常包括三个部分:引言、主体和结论。

引言部分需要概括文章的主题以及听力材料的主旨;主体部分则需要将阅读材料和听力材料的重点内容进行对比和整合;结论部分需要对全文进行总结,并提出自己的观点。

【3.听力部分解析】
听力部分主要是对讲座的内容进行理解和记忆。

在听讲座时,需要注意讲
座的主旨、观点、论据和细节等方面的信息。

在综合写作中,听力部分的信息通常用于与阅读材料的内容进行对比和整合。

【4.阅读部分解析】
阅读部分主要是对文章的内容进行理解和记忆。

在阅读文章时,需要注意文章的主旨、观点、论据和细节等方面的信息。

在综合写作中,阅读部分的信息通常用于与听力材料的内容进行对比和整合。

【5.写作部分解析】
写作部分需要考生在理解阅读和听力材料的基础上,将两者的内容进行对比和整合,并提出自己的观点。

在写作时,需要注意文章的结构、逻辑和语言表达等方面。

【6.总结】
托福TPO68 综合写作是一项考查考生听、读、写能力的重要试题。

tpo综合写作问题和解决方案

tpo综合写作问题和解决方案

题目:TPo综合写作问题和解决方案一、问题描述TPo综合写作考试是很多考生备考托福时最头痛的部分之一。

这是因为综合写作要求考生在听力材料的基础上进行阅读材料的分析,并在规定时间内完成一篇有条理和逻辑性的文章。

由于综合写作考试要求考生不仅要对听力材料做出准确的理解和把握,还要对阅读材料进行深入的理解和分析,考生们常常感到无从下手,难以驾驭。

二、问题分析1. 需要快速阅读综合写作要求考生在规定时间内完成一篇文章,因此考生需要在有限的时间内快速阅读并理解阅读材料,这对考生的阅读速度和理解能力提出了较高的要求。

2. 需要精准理解考生不仅需要对听力材料做出准确的理解和把握,还需要对阅读材料进行深入的理解和分析。

这就要求考生具备较高的语言能力和分析能力,能够准确把握文章的要点和逻辑结构。

3. 需要组织合理综合写作考试要求考生在规定时间内完成一篇有条理和逻辑性的文章。

考生需要在短时间内准确把握文章的结构,合理安排文章的内容,做到观点清晰,论证有力,逻辑严谨。

三、解决方案1. 提高阅读速度和理解能力建议考生在平时多进行英语阅读练习,提高阅读速度和理解能力。

可以选择一些适合自己水平的英文原版书籍或文章,每天进行一定量的阅读练习,逐渐提高阅读速度和理解能力。

2. 增强语言能力和分析能力建议考生多听英语听力,提高听力水平,同时多进行英语口语练习,提高口语表达能力。

另外,可以通过参加一些英语写作培训班或课程,系统学习写作技巧,提高语言能力和分析能力。

3. 提高文章组织能力建议考生在平时多进行写作练习,锻炼文章组织能力。

可以选择一些热点话题或学术话题进行写作练习,逐渐提高文章组织能力。

可以参加一些写作指导班或讲座,学习写作技巧,提高文章组织能力。

四、总结综合写作考试虽然较为困难,但只要考生在平时认真练习,充分准备,提高阅读速度和理解能力,增强语言能力和分析能力,提高文章组织能力,就一定能够取得满意的成绩。

希望考生们能够充分利用各种资源,努力备考,取得优异的成绩。

tpo60综合写作范文

tpo60综合写作范文

tpo60综合写作范文
一、听力材料概述
本文是一篇关于TPO60综合写作的范文。

原文讨论了青少年心理健康问题,重点关注了压力、睡眠不足和社交障碍对青少年心理健康的影响。

文章通过对比过去和现在的青少年生活状况,指出现代青少年面临更多心理健康挑战。

二、听力材料的要点
1.青少年心理健康问题的背景和现状
2.压力、睡眠不足和社交障碍对青少年心理健康的影响
3.现代青少年面临更多心理健康挑战的原因
三、听力材料中的争议点
文章没有明确提出争议点,但可以从以下方面进行拓展:
1.是否应该加强对青少年心理健康问题的关注和干预?
2.如何在家庭教育、学校教育和社会环境中改善青少年心理健康状况?
四、分析与解析
1.压力:现代社会竞争激烈,青少年在学习、社交和家庭方面承受着巨大压力,容易导致心理健康问题。

2.睡眠不足:青少年课业负担加重,熬夜、玩手机等现象普遍,导致睡眠质量下降,影响心理健康。

3.社交障碍:网络社交的普及,使得部分青少年现实生活中社交能力减弱,容易产生孤独感和心理问题。

五、写作策略与建议
1.提高家庭教育意识,关注青少年心理健康;
2.学校加强心理健康教育,开展心理辅导和心理疏导;
3.社会营造关爱青少年心理健康的氛围;
4.青少年自身要注重心理调节,培养良好的心理素质。

总之,TPO60综合写作范文围绕青少年心理健康问题展开,分析了压力、睡眠不足和社交障碍对青少年心理健康的影响。

为改善这一状况,家庭、学校、社会和青少年自身需共同努力。

托福综合写作模板

托福综合写作模板

托福综合写作模板
托福综合写作模板(中文版):
第一段:引入
首先,引出综合写作的主题,并简单介绍该主题的重要性或争议性。

同时提供两个观点,即阐述正反两方对该主题的不同看法。

第二段:正方观点
首先,根据阅读材料介绍正方观点的理由和支持论据。

每个理由或论
据都应该扩展为一个独立的句子,并且要使用适当的例子、数据或者
研究结果来支撑观点。

第三段:反方观点
接下来,根据听力材料介绍反方观点的理由和支持论据。

同样,每个
理由或论据都应该成为一个独立的句子,并且要提供适当的例子、数
据或者研究结果来支持观点。

第四段:解决方案
在这一段,可以提出一个综合的解决方案,以平衡正反观点。

这个方
案可以是通过采取某些策略或措施来解决观点之间的冲突或平衡双方
的利益。

第五段:总结
总结以上观点,重申主题的重要性或争议性,并强调解决方案的优势。

最后,可以提出一个建议或展望,进一步发展该主题的研究或实践价值。

注意事项:
1. 尽量避免使用第一人称代词,例如"I think"或"We believe",而
应该使用一般性的表述,例如"It can be argued that"或"Some people contend that"等。

2. 使用适当的过渡词和连接词将每个段落连接起来,使整篇文章更连贯。

3. 避免出现拼写和语法错误,以及书面语与口语的混用。

(完整版)事业编综合写作提分万能模板(全解析)

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事业单位考试事业编综合写作迅速提高模板目格式:1. 短式立⋯⋯;开⋯⋯场面;走⋯⋯之路如: 《公精神的价取向》、《走可持展的之路》、《落惠政策, 狠抓科技实行》、《依赖自主新, 筹工展》、《推技新, 引展》、《推村公然, 加速民主建》等2.介短式以科学展⋯;⋯开“方”抓“”;由⋯引的思虑如: 《以科学展招商引工作》、《从“怒江水开”开去》、《稻花香里丰年政策科技是关 ----从解决粮食开去》、《解决粮食开方抓》、《由突公共事件惹起的思虑》3.主式: 主+⋯的核心是⋯;⋯的关在于⋯⋯;⋯的要点在于⋯如: 《展代的关在于村教育》、《新村建的核心是展生力》、《弘村文化的要点在于承》、《新村建的关是“放活”》4.人民 : 听那些“零的打破”的呼;共同的主共同的光荣;点燃激情奉献关;公共政考政府智慧“政府埋”更需慎;免了, 是“”教育?;“不论”, 要付出代价怎样城市之水“活”起来;深入行政管理系统改革建人民意的政府例子:以信念写一篇文章 : 定的信念是成功的保障;非凡的人生需要定的信念;定信念就大的事文章开头1.引开式在述点以前, 先采纳一句或一与中心点一致的真理警语、名人名言作引子。

这样, 点的得出就会有理有据、恰到好。

全能模式: 西方一位哲学家 : “优秀的次序是全部美好事物的基。

”我国也有句俗 : “没有矩, 不可以方。

”些的都是次序、的重要性。

西方一位哲学家 : “ .....”。

我国也有句俗 :“......”。

些的都是 .....的重要性。

2. 式形 / 象再一次引了世人的震撼/ 警惕: ⋯⋯;面这样状, 我忍不住涌出深深的 : 下的⋯⋯什么是⋯⋯;也有人解 : 从⋯⋯上看, ⋯⋯;但是, 假如一下角, 从⋯⋯角度去从头、去深入思虑, 我又付出了怎的代价?3. 叙开式通列一些详细的案例, 引出点。

近来, ⋯⋯事件惹起了人的极大关注; / 近来几年来, ⋯⋯ , 如⋯⋯;通事件, 使我到⋯⋯;/ 究其原由, ⋯⋯;⋯⋯已成重影响展社会步的重要公共政策和社会 , 亟惹起我的高度重。

托福综合写作tpo68范文

托福综合写作tpo68范文阅读部分观点及理由。

理由一:规模大,能容纳很多人。

这些大房子非常巨大,有着很多房间。

这表明它们是为了给大量人口提供居住场所而建造的。

就像我们现在的公寓大楼一样,房间多就意味着可以住很多家庭或者很多人。

在古代,可能是一个大家庭或者一个部落的人住在里面,大家挤在一起,热热闹闹的,房子大正好合适。

理由二:类似住宅的结构。

它们的结构和布局与当时其他已知的住宅相似。

比如说,都有着基本的居住空间,像卧室之类的。

这就好比你看到两座房子,一座是你熟悉的普通住宅,另一座看起来结构和布局跟普通住宅差不多,那你很自然就会觉得那也是用来住人的啦。

理由三:有很多生活用品的遗迹。

在这些大房子里发现了很多生活用品的遗迹,像是陶器啊、工具之类的。

这就跟我们家里会有各种各样的生活用品一样。

有这些东西的存在,说明这里就是人们日常生活起居的地方,人们在房子里做饭、干活、休息,所以才会留下这些生活用品的痕迹。

听力部分观点及理由反驳阅读。

听力部分却对阅读中的观点进行了反驳,认为这些大房子并非用于居住,而是有着其他特殊用途的。

理由一:空间利用不合理。

虽然大房子规模大、房间多,但空间利用很不合理,不像是给很多人居住的。

如果是住人的话,房间的分布应该更加方便人们的生活起居。

比如说,有些房间离厨房或者水源特别远,这要是住人的话,每天为了吃个饭或者喝口水,得走老远的路,这多不方便啊。

这就像你家的卧室在一个小区的这头,厨房在小区的那头,每次吃饭都要长途跋涉,这显然不符合居住的常理。

所以,这大房子不可能是单纯用来居住的。

理由二:结构与仪式建筑类似。

这些房子的结构和当时用于举行仪式的建筑更为相似。

它们有着一些特殊的设计,比如很大的中央大厅。

这种大厅在仪式建筑里经常能看到,人们可以在里面进行宗教仪式或者大型集会。

而普通住宅里一般不会有这么大、这么特殊的大厅。

这就好比教堂有那种高大宽敞的大厅是为了举行宗教活动,你要是把这种大厅建在普通住宅里,那就很奇怪了,所以这些大房子更像是仪式建筑而不是住宅。

tpo60综合写作范文

tpo60综合写作范文(实用版3篇)目录(篇1)1.介绍TPO60综合写作的背景和目的。

2.分析TPO60综合写作的特点和优势。

3.阐述TPO60综合写作的应用场景和适用范围。

4.总结TPO60综合写作的优缺点。

5.展望TPO60综合写作的未来发展。

正文(篇1)TPO60综合写作是一种将传统写作与多媒体写作相结合的写作方式。

它旨在提高学生的写作能力和多媒体表达能力,同时也为学生提供更多的写作机会和创作空间。

TPO60综合写作有以下特点和优势:首先,TPO60综合写作将传统写作与多媒体写作相结合,让学生在写作过程中更加注重内容的多样性和丰富性。

学生需要运用多种写作技巧和表达方式,如文字、图片、音频、视频等,来表达自己的观点和想法。

这种写作方式可以提高学生的多媒体表达能力,让他们更好地适应未来的信息传播方式。

其次,TPO60综合写作注重学生的自主学习和合作学习。

学生需要在教师的指导下,自主完成多媒体素材的收集和整理,并在小组内进行交流和讨论。

这种学习方式可以激发学生的学习兴趣,培养他们的团队合作精神和创新思维能力。

第三,TPO60综合写作的应用场景非常广泛。

它可以应用于各种学科领域,如文学、历史、科学、艺术等。

学生可以根据自己的兴趣和专业需求,选择适合自己的主题进行写作。

这种写作方式可以让学生更好地了解自己的专业领域,提高他们的学术水平和综合素质。

第四,TPO60综合写作的优点在于它可以提高学生的写作能力和多媒体表达能力,让他们更好地适应未来的信息传播方式。

同时,它还可以培养学生的团队合作精神和创新思维能力,让他们更好地适应未来的社会需求。

第五,TPO60综合写作也存在一些缺点。

首先,它需要学生具备一定的多媒体制作能力和信息技术水平,这可能会增加学生的学习难度和学习成本。

其次,它需要学生在短时间内完成大量的写作任务,这可能会增加学生的学习压力和学习负担。

未来,随着信息技术的不断发展和多媒体技术的广泛应用,TPO60综合写作将会越来越受到人们的关注和青睐。

考编综合写作真题答案解析

考编综合写作真题答案解析综合写作是考编考试中的一部分,对考生的综合能力进行考察,包括文化素养、表达能力和思维逻辑等。

本文将从真题出发,对考编综合写作的答案进行解析,帮助考生更好地应对这一部分考试。

首先,我们来看一道综合写作真题:有人认为人生的意义在于追求个人目标和兴趣,而有人认为人生的意义在于关心他人、奉献社会。

请简要阐述你的观点,并用具体例子支持你的观点。

在这道题目中,考生需要表达自己对“人生的意义”这个话题的观点,并用具体例子来支持自己的观点。

首先,我们来看如何阐述观点。

考生可从自己的生活经验出发,结合自身的价值观来阐述自己对人生意义的看法。

例如,考生可以认为人生的意义在于追求个人目标和兴趣,因为只有凭借内心的激情和追求,才能找到真正属于自己的人生意义。

考生可以通过分享自己的追求过程和目标实现的经历来支持这个观点。

顺着刚才的思路,考生可以结合具体例子来支持自己的观点。

例如,可以讲述一个对自己产生深远影响的个人目标或兴趣,并且说明通过追求这个目标或兴趣,自己获得了成长和满足感。

考生可以回忆起这个目标或兴趣是如何诞生的,自己是如何坚持不懈地追求,以及最终实现目标或兴趣所取得的成就和收获。

通过这个具体例子,考生可以生动地展现自己对人生意义的看法,并用亲身经历来证明自己的观点。

此外,考生还可以在文章中提出对立观点,并进行适当的反驳。

例如,考生可以指出人生的意义并不仅仅在于追求个人目标和兴趣,关心他人和奉献社会同样具有重要意义。

考生可以提到奉献社会的经历,如参与志愿者活动、捐款捐物等,以及这些经历所带来的成就感和满足感。

然后,再回到自己的观点上,说明个人目标和兴趣同样重要,甚至是实现奉献社会的基础。

通过这样的对比和反驳,考生可以更充分地展示自己的思考能力和观点的合理性。

综合写作要求考生综合运用语言表达、逻辑思维和判断推理等多个方面的能力,因此在解答这道题目时,考生需要注意以下几点:清晰表达观点、合理选取具体例子、对立观点的适当处理、语言表达的准确性和条理性等。

托福综合写作满分范文

一:网络故事书(web-storybook service)reading网络故事书的好处网络故事书的好处可以教小朋友读书1.可以教小朋友读书经济实惠,家长不需要为孩子买书了2.经济实惠,家长不需要为孩子买书了可以代替父母陪伴孩子,为家长节省时间3.可以代替父母陪伴孩子,为家长节省时间lecture反驳反驳1.使用时不能和小朋友互动(ask question and get feedback)网络上的故事都是过时的,要想读新故事还是要买书(不足)2.网络上的故事都是过时的,要想读新故事还是要买书(不足)父母与孩子一起读书可以增进感情3.父母与孩子一起读书可以增进感情例文: The speaker rebuts the reading's argument by pointing out例文:the inadequacy of the web-storybook services' interaction with children, the incompleteness of the data pool, and by undermining the assumption that saving parents' reading time is a benefit.The speaker begins by stating that merely pronouncing the words and story for the children will not provide adequate learning experiences. Despite the time saved and pronunciation utilities laid out in the reading, the web services can only respond with "correct" or "not correct". The lack of feedback to children's questions will not create an effective learning process.Then the speaker goes on to argue that the current web-storybook services have a very limited collection of books, thus not being able to save parents the cost of new books as the reading states, because the parents still have to buy many books that the web services do not provide.Lastly, the speaker challenges the validity of the assumption of saving parents' time to read stories to children. The reading argues that saving the time is a benefit for the parents, but the speaker maintains that the whole point of reading stories is far beyond reading stories alone. In contrast, it is an essential way of communicating and building relationship between parents and children.二:药品广告(drug advertisement)提出命题:药品广告所提供的信息都是客观全面的,且病人对药物了解得越多越好提出命题:药品广告所提供的信息都是客观全面的,且病人对药物了解得越多越好1.病人可以更多了解处方药的相关信息(information)医生开药时,病人可以与广告上进行比较,有利于选药2.医生开药时,病人可以与广告上进行比较,有利于选药通过广告,病人可以了解到新药的发展,提醒医生3.通过广告,病人可以了解到新药的发展,提醒医生挑战命题:病人不需要对药物了解太多,因为有时候了解得太多会对非专业的病人产生困扰,而且广告所提供的信息也不完整全面而且广告所提供的信息也不完整全面)一笔带过,病人很难判断1.广告通常只有宣传好处,对副作用(side effects)一笔带过,病人很难判断病人对药物的准确用法用量不了解,可能会用错2.病人对药物的准确用法用量不了解,可能会用错广告只宣传新药,对旧药没有宣传,但是针对不同的病情,也许旧药更为合适3.广告只宣传新药,对旧药没有宣传,但是针对不同的病情,也许旧药更为合适The speaker raises serious counterarguments against the reading paragraphs by providing drastically different evidences regardingthe effects of the advertisement, the impact of self-selecting medication, and the impact of trends in the pharmaceutical industry.Firstly, knowing more information from the ads will not necessarily help the patients make better-informed decisions, as the reading argues. On the contrary, patients, without professional training and knowledge, will be more susceptible to misunderstanding information. For example, they would focus only on the positive sides of a certain medicine while ignoring the serious side effects.In addition, if the patients bear the responsibility of prescribing their own medication, they assume more responsibility to their own health. This makes doctors less liable for potential risks and undesirable consequences.Lastly, as for the new trends' benefits to the patients, the speaker does not challenge the reading directly. Instead, he argues that the new medicine, which will count for most of the ads may not necessarily be the best medicine, even though the patients can inform their doctors about the new products.三:网络问卷(web based survey)reading网络问卷相对传统问卷的优势网络问卷相对传统问卷的优势1.调查范围更广,所以调查结果就更为准确(逻辑错误:调查范围更广,所以调查结果就更为准确(逻辑错误:参加人多并不代表范围广,也不能参加人多并不代表范围广,也不能保证效果好)保证效果好)2.发放,填写和收集问卷更加方便简单发放,填写和收集问卷更加方便简单3.成本低成本低lecture反驳网络问卷的优势反驳网络问卷的优势1.所取得的调查结果不全面(biased ),因为不是所有人都会上网,中老年人上网会比较少,而年轻人上网比较多少,而年轻人上网比较多2.成本并不会低,因为一个好的网络问卷需要一个团队的大量工作因为一个好的网络问卷需要一个团队的大量工作(提出新的证据:(提出新的证据:网络问卷也需要成本和人力资源)卷也需要成本和人力资源)3.大多数人对网络问卷都不严肃,会得到不正确的信息,容易混淆视听。

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综合写作一、写作准备1、知识储备活的知识储备,即在社会实践、日常生活、人际交往、个人际遇过程中储备书本知识的储备,主要是那些古今思想家、政治家、科学家、文学家总结前人经验,运用经过提炼、加工的语言写成的,语言规范、精炼、严谨,并凝练了人类文化的文章、著作等。

2、技能准备语言表达能力,运用多种表达方式,如论述、描写、说明等,事业单位考试中写作题主要是以议论文为主。

还有就是良好的心态及良好的心理素质二、审题与立意1、审题的内容(1)审命题类型和写作方式全面了解命题要求。

首先看清要写的是命题作文还是材料作文。

事业单位考试中一般采用的是材料作文。

其次注意标题,是给了题目,还是半拟题,自拟题或是待选题。

再次,要留心字数要求,留出足够的时间写作。

事业单位考试写作题的篇幅一般要求800字左右,要写的简明扼要,条理清晰。

(2)审文章体裁事业单位考试的出题人有时不会给出明确的体裁,但根据考试特点可以看出,以议论文为佳。

2、审题的关键严格遵循规定性,即死的东西;找出文中的关键信息即题眼。

3、立意的基本过程(1)思考命题材料的真意和关键(概括材料的信息)。

(2)联想类似的社会现象(3)引发出其中内含的问题(4)概括出所体现的道理(5)选取最佳者确立为中心主旨4、立意的基本要求(1)亮明观点,确保旗帜鲜明(2)以“三观”为指导,确保立意正确与思想健康(3)选好角度,确保中心准确(4)双向展开,确保中心深刻(5)众星捧月,确保中心集中突5、写好文章,做好以下几步“一看二想三分析四实施五总结”看:材料,写作要求(文章主旨、文章体式、话题范围、论述角度、论证方法、语言风格以及文字多少等)想:概括文章内容,联系现实联想,题目,选角度,确立一个中心,通过哪几个方面写去支撑那个论点。

分析:材料中出现问题的原因,材料中政策出台的意义。

实施:如何做,采用相应的措施总结:结尾处再次照应开头,再次点题;发出号召,起到一定的鼓动性,积极意义。

6、文章的布局(1)开头:亮明自己的观点(2)主体:层次分明1、并列结构:提出总论点——分论点1、分论点2、分论点3——总结提升“加强自主创新,推进产业结构优化升级——推进产业结构升级,要培养创新观念意识、推进产业结构升级,要锻造创新人才队伍、推进产业结构升级,要参与国际市场竞争——通过以上途径,推进产业结构优化升级指日可待”2、递进结构:适用于侧重对策的文章:提出总论点——分析影响/原因/必要性——对策型分论点1、对策型分论点2、对策型分论点3——总结提升“海洋保护与开发的关系—,强调二者不可或缺——分析原因——强化保护意识、制定严格缜密的法律法规、发展优势和特色产业三个方面提出对策——总结”适用于侧重分析的文章:提出总论点——分析型分论点1、分析型分论点2、分析型分论点3——提出对策——总结提升(3)结尾:果断收笔,写好文章的结尾首尾呼应;展望未来、升华论点7、选材写作题作答的材料来源,应以给定材料为主,适当辅以作答者自身积累的资料。

引用材料最常见的直接引用。

在题目没有注明不可引用原文的前提下,可摘抄给定资料中内容扎实、对证明观点有无可替代作用的语句,摘抄比例不超过全文字数10%。

选用的材料一定要准、精、当、新、平如古今中外经典名著片段、领导人著述与讲话、当事人讲话、文章论点、舆论分析、民意调查、格言警句、诗文名篇、法律条款、政策文件、事例、数据、经验做法等。

三、时政社会热点(一)“三公”消费三公消费指的是:政府部门人员在因公出国(境)经费、公务车购置及运行费、公务招待费产生的消费背景介绍:2012年3月26日,国务院召开第五次廉政工作会议,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝发表讲话。

他强调,要严格控制“三公”经费,今年继续实行零增长。

温家宝指出,目前已有92个中央部门公开了部门预算,90个中央部门公开了部门决算,98个中央部门和部分省市公开了“三公”经费使用情况。

2011年审计机关向社会发布预算执行及财政收支等方面审计结果公告8000多篇。

意义:政府“三公”消费公开不仅是作为“政府奶娘”的纳税人与生俱来的天然权利,也是保障宪法赋予公众的知情权、参与权、监督权等民主权利的需要。

公民依法行使财政预算知情权和财政支出的监督权,参与“三公”预算的运作,有助于确保财政预算存在的合法性和合理性。

同时,将完整的信息公开,也有助于公民更好地了解情况,提出诉讼,督促政府及时回应,切实管好、用好财政资金,这本身就是一个民主互动的过程,是社会主义民主政治的体现。

对策措施:第一、将“三公”消费公开纳入法制化轨道。

要想从根本上解决这个问题,必须发挥法律的约束力作用。

有关专家指出“三公”公开应入预算法的主张。

第二、推进体制改革,治理“三公”消费。

加快推进中国的行政体制改革、社会管理体制改革、财政体制改革,才能从根本上堵住政府行政支出中的黑洞。

一方面,要进一步深化财政预算制度改革,解决一些技术层面上的问题,明确界定“三公”的范围,并相应调整政府收支项目,细化“三公”经费并纳入相应的科目。

另一方面,要建立健全相应的监督制度。

此外,要建立健全问责制度,加大行政问责力度。

(二)网络问政背景介绍:在社会主义民主建设上,十七大报告提出要“尊重人民主体地位”“发挥基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利”。

一定要做到人民依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

必须千方百计地丰富基层民主行式,拓宽民主渠道,保障人民对基层政治生活的知情权、参与权、表达权、监督权,要重视公民的政治意识教育,从公民的政治意识教育抓起,牢固树立公民的社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

2011年7月1日,胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上发表重要讲话,强调要加强和创新社会管理,完善党委领导,政府负责,社会协同,工总参与的社会管理格局,建设总过特色社会主义社会管理体系,全面提高社会管理科学化水平,确保人民安居乐业,社会和谐稳定。

意义:政府通过互联网做宣传、做决策、了解民情、汇聚民智,以达到取之于民,用之于民,从而实现科学决策,民主决策,真正做到全心全意为人民服务。

知情权、参与权、表达权和监督权。

网民积极热烈地通过网络反映民意,方便公众参与公共事务,使其充分表达各自的意见和见解。

政治民主化建设。

存在的问题:1、一些政府部门尽管开设了网站,但却不能及时更新或长期让网站处于“休眠”状态,官员对公众的问询、意见和建议,不能迅速做出反应,或敷衍塞责,甚至出现因回复均为一个“模式”,而被网友讥讽为“机器人信箱”的怪现象。

对策措施:第一、必须进一步拓宽公众政治参与的渠道。

晚上人民代表大会制。

建立和健全便于人民群众行使监督权的制度,加大民主评议和勤廉问责评议工作力度,提高人民群众监督的权威性。

第二、必须加快培育和发展新型社会组织。

工会、妇联、共青团等群众性组织。

第三、必须重视和加强政府网络传播能力建设。

要求各级领导干部必须进一步提高网络问政意识,打造专门的问政于民的政府门户网站,加强对网络舆情的收集,受理,解决和反馈,定期上网与网民做在线交流,倾听网民意见,认真解答网民的疑问。

第四、建立网络发言人制度,交办会制度等,形成网络问政的有效机制。

(三)慈善事业发展背景:2011年,社会公众对慈善事业发展空前关注,一方面,慈善为救灾,扶贫,扶老,助残以及教育医疗环保等提供了有力支持,成为社会保障体系的组成部分,另一方面,一些媒体和公众先后揭露了个别公益慈善组织存在的问题,对公益慈善组织公信力提出了质疑。

意义:1、发展慈善事业,有助于优化社会收入分配结构。

2、发展慈善事业,有助于促进地区之间,城乡之间,民族之间的和谐发展。

3、发展慈善事业,有助于弘扬中华民族的优秀文化。

问题:1、慈善捐赠水平较低。

2、慈善公益机构缺乏社会公信力。

“郭美美事件”,善款去向不明朗,不透明,缺乏良好管理模式和运作秩序,得不到社会有效监督。

3、公民慈善观念落后,个人主动性慈善捐赠参与率较低。

4、发展慈善事业的相关法律、法规滞后。

对策措施:1、加强慈善宣传,提高慈善事业的影响力。

2、广泛募集资金,培育慈善事业发展的动力源。

3、规范资金管理,提高慈善事业的公信度。

4、积极实施救助,扩大慈善事业的受益面。

总结:现象是什么,意义是什么,存在的问题是什么,应采用的措施是什么(意识、法律、制度、宣传等角度),总结范文分析一、经济、环境、文化协调发展主题背景资料:社会飞速发展,经济发展与环境、文化保护之间的矛盾冲突日益激烈,问题频发。

举例说明协调好三者之间的关系势在必行。

问题:请你从“经济发展与环境、文化保护”的角度,写一篇议论文。

要求:自拟题目,观点明确,内容充实,论述深刻有说服力,字数800——1000字。

范文发展经济不能以破坏环境和文化为代价1、分析现状,提出论点2、环境的重要性3、文化的重要性4、总结环境和文化重要性5、相应的措施6、再次点题,照应开头,总结全文二、抑制高房价主题背景材料住房难的现状,住房问题,事关民生,事关社会稳定,事关中国经济健康发展。

政府采取更有力的措施,下功夫破解房价迷局,帮助百姓化解住房难这个“最大烦恼”问题从“居者有其屋”到“住有所居”,政府一直把住房问题放在政府工作的突出位置,请联系给定材料,整理自己的思路,自拟题目,写一篇文章。

要求:观点明确,内容充实,结构完整,语言生动,字数在1000——1200字之间范文强调控重保障使居者有其屋1、现状分析,政府责任重大2、分析原因3、采取措施4、总结全文,在政府的有力的宏观调控下,会使居者有其屋的三、低碳社会主题背景材料二氧化碳增多对全球气温产生重要的影响,尽快建设“低碳社会”成为了人们的梦想问题结合上述材料,请围绕“建设低碳社会”的话题,写一篇议论文。

要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,字数1000——1200字范文建设低碳社会实现可持续发展全球气候变暖给人类带来了严峻挑战,积极参与“低碳”建设,方可实现国家的可持续发展。

分析我们国家存在个及其严重的问题意识、宣传力度产业结构调整科技创新,开发新能源,发展低碳技术总结全文,在我国政府的支持下和好的政策的指引下,我们的低碳社会计划定能稳步推进。

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