2017下化学第一次月考试卷和答案——小河中学
江西省南昌市2017届九年级化学下学期第一次月考试卷(含解析)
2016-2017学年江西省南昌市育华学校九年级（下）第一次月考化学试卷一、本大题包括20小题，每小题2分，共40分．1．如图所示生产生活中的变化，属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．水的净化C．燃料的燃烧D．风力发电2．2016年世界环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，呼吁全社会节约利用国土资源，倡导绿色生活方式．下列做法不符合主题的是（）A．提倡绿色出行，发展公共交通B．将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧C．控制机动车污染的排放，提升燃油品质D．生活垃圾分类回收处理3．现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，对X、Y、Z金属活动性顺序判断正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．X＞Z＞Y D．无法判断4．如图实验基本操作的图示正确的是（）A．检查气密性B．读液体体积C．倾倒液体D．过滤5．对生活中下列现象的解释错误的是（ ）A ．A 、B ．B 、C ．C 、D ．D 、6．2015年我国计划发射4颗北斗三期实验卫星，对全球导航中的新技术进行验证．发射卫星的火箭常用的燃料是肼（N 2H 4），反应的化学方程式为：2N 2H 4+N 2O 43X+4H 2O ，则X 的化学式是（ ）A ．N 2B ．NO 3C ．NOD ．HNO 37．化学概念间存在如下三种关系下列说法中正确的是（ ）A．化合反应与氧化反应属于包含关系B．吸热反应与放热反应属于交叉关系C．纯净物和化合物属于包含关系D．含氧化合物与氧化物属于并列关系8．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用．下列关于维生素C的说法中错误的是（）A．维生素C中C，H，O三种元素的质量比为3﹕4﹕3B．1个维生素分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成C．维生素C的相对分子质量为176D．维生素C中氢元素的质量分数为4.5%9．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列说法错误的是（）A．实验中所需CO可现制现用B．此装置可节约用品，污染小，现象明显C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应10．美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质．科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子．下列说法正确的是（）A．该固体物质和水是同种物质B．该固体物质属于一种新型化合物C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1：1D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动11．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（）A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是GaC．属于金属元素 D．相对原子质量为69.72g12．金属与盐酸的反应的示意图如图所示，下列说法正确的是（）A．实验室可用铜和稀盐酸制氢气B．四种金属中活动性最强的是镁C．铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑13．分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列各选项分析推理关系成立的是（）A．用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃，则集气瓶中一定不含有氧气B．水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物D．甲烷燃烧生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氢、氧三种元素组成的14．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）A．实验前一定要检验装置的气密性B．该实验证明空气中氧气的含量约占C．实验时红磷一定要足量D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹15．对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2无毒，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒D．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用16．如图是一定条件下某化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合．下列说法错误的是（）A．该反应是分解反应B．该反应前后原子个数不变C．图示有4种分子D．参加反应的两种物质的分子个数比为1：117．根据下列四种微粒结构示意图，所获取信息正确的是（）A．②③属于金属元素 B．①②属于同种元素C．③④是阴离子 D．②④是稳定结构18．将一定量的a、b、c、d四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）A．a和c是反应物B．d一定是催化剂C．该反应是化合反应 D．X=2.0g19．我国已启动“嫦娥工程”探月计划，拟于2007年前发射绕月飞行的探测卫星“嫦娥一号”．人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He﹣3”，解决地球能源危机．已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He ﹣3”所指的氦原子核内（）A．含有3个质子，没有中子B．含有2个质子，1个中子C．含有1个质子，2个中子D．含有3个中子，没有质子20．下列除去少量杂质（括号内为杂质）的方法合理的是（）A．A B．B C．C D．D二、本大题包括7小题，每空1分，化学方程式2分，共54分．21．如图是生活中常用的金属制品：（1）上述金属制品中，利用其导热性的是（填序号），铁的金属活动性比铜强，请举例说明（用化学方程式表示）．（2）钢铁是常用的金属材料，写出工业上用CO和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学方程式：．（3）铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性能，是因为铝表面能生成一层，阻止铝进一步被氧化．铁制水龙头易生锈，请写一条能防止铁制品生锈的方法．22．请根据如图所示装置，回答问题：（1）写出标号①②的仪器名称：①，②．（2）实验室用过氧化氢溶液制取O2，可选用的发生装置是（填写装置序号），判断O2已收集满的方法是．（3）用高锰酸钾制取O2时，装置A试管口放一小团棉花，该反应的化学方程式是．（4）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写选项序号）．a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤（5）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是．23．小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．（1）操作①的名称是，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、等仪器，其中玻璃棒的作用是；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因．（2）小林为了探究水的硬度，取少量液体D于试管中，加入少量，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水．在生活中操作③常采取的方法来降低水的硬度．（3）节约用水从我做起，请你任举一种生活中节约用水的措施：．（4）如果你想继续探究水的组成，可借助水电解器，请写出该反应的化学方程式．24．（4分）如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（1）请你描述B中的实验现象．（2）写出D中反应的化学方程式．（3）为证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做哪些实验？（写序号）25．某化学兴趣小组进行“CO还原氧化铁”的实验（如图），待红色氧化铁完全变成黑色粉末时停止加热，继续通入CO冷却到室温．为检验生成物是否全部为铁粉，他们取出适量的黑色粉末用磁铁验证，发现黑色粉末全部能被磁铁吸引．【提出问题】CO还原氧化铁后所得黑色粉末全部是铁粉吗？【查阅资料】查阅到的相关资料：（1）CO与氧化铁在570℃以上时，依次发生下列3个反应：3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2Fe3O4+CO3FeO+CO2FeO+CO Fe+CO2（2）在铁的氧化物中，仅有氧化铁是红色（其余皆是黑色），仅有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁，仅有四氧化三铁具有磁性．【猜想与假设】请你结合课本知识和查到的资料信息，对黑色粉末的组成提出猜想．猜想①：黑色粉末全部是铁粉；猜想②：黑色粉末全部是四氧化三铁；猜想③：黑色粉末．【实验与结论】请你设计实验验证猜想（假设各组分均能被检出）．取样装入试管，，则猜想①正确．取样装入试管，，则猜想②正确取样装入试管，，则猜想③正确【反思与拓展】（1）做“CO还原氧化铁”实验，如何操作才能确保氧化铁被完全还原成铁粉？请你提出1条建议：．（2）据报道，日本超市的食品密封包装盒的透明盖内放有少量的氧化亚铁，一旦密封包装破损氧化亚铁就会变为色，这样售货员就能及时发现．请写出氧化亚铁在空气中自然变色的化学方程式：．26．某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答问题：（1）D中发生反应的化学方程式为．（2）打开分液漏斗活塞后，B中白磷能够燃烧的原因是．（3）E中的实验现象是．（4）可用F装置收集气体，也可用如图乙装置来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．（5）将内部连有一个小气球，另一端穿过双孔橡皮塞和一个两端不封口的U形管相连，如图丙所示，向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞紧橡皮塞．关闭K2，打开K1观察到的现象是，反应的化学方程式为．27．化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究．【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响？【作出猜想】a．可能与金属本身的性质有关b．可能与盐酸的浓度有关【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨．实验（1）为探究猜想a，小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片，然后分别加入等质量、等浓度的稀盐酸，观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡，放铁片的试管中只产生少量气泡．写出锌与盐酸发生反应的化学方程式为．从实验现象可判断：金属活动性Zn Fe（填“＜”、’“=”或“＞”）．【得出结论】金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关，金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是．实验（2）为探究猜想b，小组同学设计如上图的装置进行实验，其中注射器的作用是．所用药品、实验数据如表：【得出结论】金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关，其关系是．【反思评价】根据表中实验Ⅱ数据分析，请解释锌与盐酸发生反应由慢到快、再由快到慢的原因是．【拓展延伸】通过以上探究，你认为金属与盐酸反应的剧烈程度还可能与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响快慢的相关假设因素及实验方案）【假设】．【实验方案】．三、本大题共6分．28．欲测定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．（1）你认为能测出的质量分数的是合金．（2）取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示．①生成气体的质量为g．②请计算该合金中铜的质量分数．2016-2017学年江西省南昌市育华学校九年级（下）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、本大题包括20小题，每小题2分，共40分．1．如图所示生产生活中的变化，属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．水的净化C．燃料的燃烧D．风力发电【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、水的净化的过程中只是将水中的杂质与水分离，没有新物质生成，属于物理变化．C、燃料燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、风力发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．2016年世界环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，呼吁全社会节约利用国土资源，倡导绿色生活方式．下列做法不符合主题的是（）A．提倡绿色出行，发展公共交通B．将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧C．控制机动车污染的排放，提升燃油品质D．生活垃圾分类回收处理【考点】防治空气污染的措施．【专题】化学与环境保护．【分析】选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境，应减少能源的利用，减少污染物的排放．【解答】解：A、提倡节能减排，绿色出行，发展公共交通，这种做法既保护环境、减少资源浪费，还有利于身体健康，符合主题；B、将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧，会造成空气污染，不符合主题；C、控制机动车污染的排放，提升燃油品质，有利于改善环境质量，符合主题；D、生活垃圾分类回收处理，可节约资源保护环境，符合主题．故选：B．【点评】本题主要考查日常生活中环保的具体措施，难度不大．3．现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，对X、Y、Z金属活动性顺序判断正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．X＞Z＞Y D．无法判断【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．【解答】解：现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应，说明X的金属活动性比氢强，Y的金属活动性比氢弱，即X＞H＞Y；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化，说明Y的金属活动性比银强，Z的金属活动性比银弱，即Y＞银＞Z；故X、Y、Z金属活动性顺序为X＞Y＞Z．故选：A．【点评】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．4．如图实验基本操作的图示正确的是（）A．检查气密性B．读液体体积C．倾倒液体D．过滤【考点】过滤的原理、方法及其应用；测量容器﹣量筒；液体药品的取用；检查装置的气密性．【专题】实验操作型；化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．【解答】解：A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误．B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．对生活中下列现象的解释错误的是（）A．A、B．B、C．C、D．D、【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、湿衣服在夏天比在冬天干得快，是因为夏天温度高，温度升高，分子运动速率加快，故选项解释正确．B、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．C、在无外力下，花粉会在平静的水面上移动，是因为分子在不断运动的，故选项解释正确．D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选项解释错误．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6．2015年我国计划发射4颗北斗三期实验卫星，对全球导航中的新技术进行验证．发射卫星的火箭常用的燃料是肼（N2H4），反应的化学方程式为：2N2H4+N2O43X+4H2O，则X的化学式是（）A．N2B．NO3C．NO D．HNO3【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2N2H4+N2O43X+4H2O，反应前氮、氢、氧原子个数分别为6、8、4，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、8、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则3X分子中含有6个氮原子，则每个X分子由2个氮原子构成，则物质X的化学式为N2．故选：A．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．7．化学概念间存在如下三种关系下列说法中正确的是（）A．化合反应与氧化反应属于包含关系B．吸热反应与放热反应属于交叉关系C．纯净物和化合物属于包含关系D．含氧化合物与氧化物属于并列关系【考点】化合反应及其应用；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的概念；物质发生化学变化时的能量变化；氧化反应．【专题】概念关系型．【分析】应用各知识点的概念，理解概念间相关的关系，结合图示所提供的关系意义，分析相关的选项从而判断正确与否．【解答】解：A、有些氧化反应为化合反应，是交叉关系，故此选项错误．B、吸热反应与放热反应属于并列关系，故此选项错误．C、纯净物和化合物属于包含关系，故此选项正确．D、含氧化合物是由氧元素组成的化合物，其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物，是包含关系，故此选项错误．故选C【点评】此题是对概念间关系的考查，把握个概念间的关系是解题的关键所在，此题应属基础知识考查题．8．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜水果，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用．下列关于维生素C的说法中错误的是（）A．维生素C中C，H，O三种元素的质量比为3﹕4﹕3B．1个维生素分子由6个碳原子，8个氢原子，6个氧原子构成C．维生素C的相对分子质量为176D．维生素C中氢元素的质量分数为4.5%【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算；有关化学式的计算和推断．【专题】化学式的计算；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据维生素C的化学式C6H8O6可知，该物质由C、H、O三种元素组成，其一个分子中含6个C原子、8个H原子6个O原子共20个原子；根据化学式所传递的以上信息，完成有关化学式的计算及判断．【解答】解：A、根据维生素C的化学式C6H8O6，维生素C中C、H、O三种元素的质量之比=（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12；故A说法错误；B、根据维生素C的化学式C6H8O6可知，1维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的；故B说法正确；C、C6H8O6维生素C的相对分子质量=（12×6）+（1×8）+（16×6）=176；故C说法正确；D、根据维生素C的化学式C6H8O6可知，氢元素的质量分数为=4.5%；故D说法正确．故选A．【点评】物质的化学式既可以表示物质的组成，可完成物质类别判断、组成元素质量分数的计算；还表示分子的构成，由此可完成分子中原子个数比的计算、相对分子质量的计算等．9．如图为CO还原CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略），已知：HCOOH H2O+CO↑，下列说法错误的是（）A．实验中所需CO可现制现用B．此装置可节约用品，污染小，现象明显C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应【考点】一氧化碳的化学性质；反应类型的判定．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】根据装置特点和药品用量以及发生反应的过程、基本反应类型的判断方法来分析．【解答】解：A．实验中所需CO可通过胶头滴管加入甲酸的方法来制取一氧化碳，可现制现用，故正确；B．该套装置比较小，节约药品，产生的污染物也较少，现象比较明显，故正确；C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小，故正确；D．甲酸在热的浓硫酸的作用下分解为水和一氧化碳，属于分解反应；一氧化碳在加热的条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物是两种化合物，不符合置换反应的概念，故错误．故选D．【点评】】通过微型实验装置图，会分析此装置的特点以及了解常见用品使用特特点是解答本题的关键．10．美国洛斯﹣阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质．科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子．下列说法正确的是（）A．该固体物质和水是同种物质B．该固体物质属于一种新型化合物C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1：1D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动【考点】水的性质和应用；单质和化合物的判别；分子的定义与分子的特性；元素质量比的计算．【专题】空气与水．【分析】A、同种物质，分子相同；B、化合物是由不同元素组成的纯净物；C、根据元素质量的计算方法考虑；D、微观粒子总是不断运动的．【解答】解：A、这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子，所以该物质的分子结构和水分子不相同，所以该固体物质和水不是同种物质，故A错；B、化合物是由不同元素组成的纯净物，该物质是由氢元素和氧元素组成，所以属于化合物，故B正确；C、该物质中氢元素与氧元素的质量比为1：16，故C错；D、普通的水制成该固体物质后，分子仍然是不断运动的，故D错．故选：B．【点评】微观粒子是不断运动的，温度越高，运动的越快，温度越低，运动的越慢，要注意理解．11．砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（）A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是GaC．属于金属元素 D．相对原子质量为69.72g【考点】元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．。
江苏省扬州市2017届九年级化学下学期第一次月考试题
省市2017届九年级化学下学期第一次月考试题（总分 100分时间 100分钟）相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Ca:40 Mg:24 Cl:35.5 Na:23 S:32一.选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1.2016年冬，“雾霾”笼罩我区。
下列关于雾霾的有关说法或治理措施不科学的是( )A. 禁止焚露天烧垃圾B.增大绿化面积，植树造林C.调整工业结构、能源结构、控制污染源D.只要带口罩，就不怕雾霾天气对人体产生伤害2.下列变化不属于化学变化的是（）A.蜡烛燃烧B. 海水晒盐C.钢铁锈蚀D.粮食酿酒3.下列物质中属于盐的是（）A.H2SO4B.P2O5C.KClD.O24.华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的l0倍，可连续使用1个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH3OH+3X+4Na OH═2N a2CO3+6H2O。
其中X的化学式为（）A.COB.H2C.O2D.CO25.人体吸入的O2有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。
我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是（）A.+2B.+4C.+6D.-26.在同一原子里，其数目相同的是（）A. 中子数和质子数B. 核外电子数和质子数C. 中子数和核外电子数D. 核外电子数和相对原子质量7.住宅或商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是（）A. 降低可燃物的着火点B. 撤离可燃物C. 降低温度到燃烧物着火点以下D. 水分解出不能助燃的气体8.下列现象描述不正确的是（）A. 碳在空气中燃烧，发出白光。
B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体。
C. 盐酸除铁锈，观察到铁锈溶解，溶液呈黄色。
D. 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀。
9.图示实验操作正确的是（）A B C D10. “庄稼一枝花，全靠肥当家”下列物质可作为复的是（）A．CaCl2 B．KNO3 C．(NH4)2SO4 D．NH4HCO311.下列实验仪器的名称不正确．．．的是（）A.酒精喷灯B.坩埚钳C.石绵网D.研钵12.下列试剂不能．．区分稀盐酸和澄清石灰水的是（）A．肥皂水B．紫色石蕊溶液 C．食盐水 D．碳酸钠溶液13.尼古丁（C10H14N2）是香烟中毒性最大的物质，下列关于尼古丁的说确．的是（）A.尼古丁中碳元素的质量分数最大B.尼古丁中C、H、N元素的质量比是5:7:1C.尼古丁由C、H、N原子构成D.尼古丁的相对分子质量是162g14.下表所示各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是( )15.氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为（）A.（A+B-C）克B.（A-B-C）克C.（A+B+C）克D.（A+C）克二.选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有1个或2个选项符合题意。
河北省邯郸市九年级化学下学期第一次月考试题(2021年整理)
河北省邯郸市2017届九年级化学下学期第一次月考试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河北省邯郸市2017届九年级化学下学期第一次月考试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2016/2017学年度第二学期九年级月考化学试卷题号一二三总分得分温馨提示:1。
本卷共三大题28小题，满分100分。
考试时间90分钟。
2。
可能用到的相对原子质量：H—1;C-12；O—16；Cu—64；Zn—65。
一、本大题包括20小题,每小题2分,共40分。
1。
下列生产生活中的变化,属于化学变化的是：A。
冰雪融化B。
水的净化 C。
燃料的燃烧 D.风力发电2。
2016年世界环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展",呼吁全社会节约利用国土资源，倡导绿色生活方式.下列做法不符合主题的是：A。
提倡绿色出行，发展公共交通 B.将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧 C。
控制机动车污染的排放，提升燃油品质D。
生活垃圾分类回收处理3.现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿,在Y表面有银析出，而Z没有变化.根据以上实验事实，对X、Y、Z金属活动性顺序判断正确的是:A。
X＞Y＞Z B.Y＞X＞Z C.X＞Z＞Y D.无法判断4。
下列实验基本操作的图示正确的是:阅卷人得A 。
检查气密性B 。
读液体体积 C.倾倒液体 D.过滤5。
对生活中下列现象的解释错误的是:现 象解 释A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动速率加快 B6000L 氧气在加压下可装入容积为40L 的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C 在无外力下，花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动 D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大火箭常用的燃料是肼（N 2H 4），反应的化学方程式为：2N 2H 4+N 2O 4 3X+4H 2O ，则X 的化学式是： A 。
河北省2017年中考化学一模试卷含解析
2017年河北省中考化学一模试卷一、选择题1．下列食品富含蛋白质的是（）A．牛奶 B．米饭 C．大豆油D．鲜橙汁2．下列图示实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．取少量液体C．加热液体D．称取氯化钠3．下列化学符号中，表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+4．下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（）A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点B．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染C．用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D．为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺5．下列实验操作或现象的描述正确的是（）A．将酒精与蒸馏水混合，所得溶液体积小于B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．“粗盐提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗D．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体6．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子D．碱能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的物质不一定是碱7．下列文字叙述与图象不相符的是（）A．等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应B．向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOHC．常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释D．向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸8．下列过程中，不含化学变化的是（）A．粘土烧成陶瓷 B．大米酿成白酒 C．木材制成家具 D．牛奶变成酸奶9．保护生态环境，共建美好家园．下列做法不利于环境保护的是（）A．植树造林，严禁乱砍滥发B．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行C．为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理D．广泛使用酒精、沼气，即可解决能源问题，也有利于减轻酸雨污染二、填空与简答10．锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的．为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施：（1）锅炉使用软水．生活中区别软水和硬水常用的物质是．（2）通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水．水位计应用了原理．（3）定期清洗锅炉．水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式（写一个即可）．11．小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验．（1）使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来．你推测胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是（写出一组物质即可）；（2）使用装置B进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来．请你推测发生反应的化学方程式可能为（写出一个即可）；（3）请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是．12．化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识．（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的作用．（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的性．（3）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水热量（选填“放出”或“吸收”）．（4）亚硝酸钠（NaNO2）有良好的防腐作用，常用做肉类食品的添加剂；但过量食用会中毒，因而用量严格限制．NaNO2中氮元素的化合价为．（5）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加（填化学式）．13．规范的实验操作是保证实验安全和实验成功的前提，下面是初中化学中常见的四个实验，请回答下列问题：（1）图A所示实验的错误是；（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是（答出一点即可）；（3）图C所示实验中的错误会导致所配制溶液溶质质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”），正确读出量筒内液体体积的方法是；（4）图D所示实验的错误操作，可能导致的后果是．14． A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红色固体，C是胃液的主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“﹣”表示物质间存在转化关系．部分反应物、生成物及反应条件已略去．请回答下列问题．（1）写出物质D的化学式：；（2）写出①、②化学方程式：①；②．（3）指出A与C反应的基本反应类型属于．15．我校实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“钠”和“10%”字样．已知它是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是． A、酸 B、碱 C、盐【查阅资料】Ⅰ、初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．Ⅱ、测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：物质NaCl NaOH Na2CO3NaHCO3溶解度/g 36 109 215【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是．【作出猜想①可能是NaOH溶液；②可能是溶液；③可能是NaCl．【设计并实验】（1）小强取样品少量，滴加无色酚酞试液，液体变红色他认为猜想①正确，他的判断是否合理，原因是．（2）小华为了检验该溶液到底是什么又进行了如下实验：取样品于试管中，滴加氯化钙溶液，有白色沉淀生成．猜想②正确．相应的化学方程式．你还有别的检验方案吗？写出所需试剂及相应的现象（与小华选择试剂种类不能相同）．．三、计算与应用（共5分）16．为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验．请计算：（1）反应后产生气体的质量为g．（2）此过氧化氢溶液的溶质质量分数．2017年河北省中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列食品富含蛋白质的是（）A．牛奶 B．米饭 C．大豆油D．鲜橙汁【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【专题】化学与生活．【分析】A、从牛奶中富含蛋白质去分析解答；B、从米饭中主要的营养元素是糖类去分析解答；C、从大豆油中主要含有油脂去分析解答；D、从鲜橙汁中含有大量的维生素去分析解答；【解答】解：A、牛奶中富含蛋白质；故A正确；B、米饭中主要的营养元素是糖类；故B错误；C、大豆油中主要含有油脂；故C错误；D、鲜橙汁中含有大量的维生素；故D错误；故答案为：A．【点评】学化学、用化学，学会用化学的眼光看社会，看生活．2．下列图示实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．取少量液体C．加热液体D．称取氯化钠【考点】实验操作注意事项的探究；称量器﹣托盘天平；加热器皿﹣酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热．【专题】实验操作型．【分析】A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险．B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等．C、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等．D、称取氯化钠，不能直接放在托盘上，防止污染腐蚀托盘．【解答】解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃．操作正确．B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品．操作错误．C、给液体加热时，①试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；②试管与桌面成约45°角．操作错误．D、称取氯化钠时，不能直接放在托盘上，托盘上各放一张纸，氯化钠放在纸上．操作错误．故选A．【点评】本题主要考查托盘天平和酒精灯的使用，了解给试管里的液体加热及液体药品的取用的方法．3．下列化学符号中，表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答．【解答】解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此H2表示一个氢分子，故A不符合题意；B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；所以2H表示2个氢原子，故B不符合题意；C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；所以2H2表示2个氢分子，故C符合题意；D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；所以2H+表示2个氢离子，故D不符合题意．故选C．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．4．下列关于“化学与生活”的认识不正确的是（）A．用含小苏打的发酵粉焙制糕点B．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染C．用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D．为提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺【考点】常用盐的用途；金属的回收利用及其重要性；塑料制品使用的安全；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．【专题】化学与生活．【分析】A、根据小苏打的用途进行判断．B、根据废旧电池中含有有毒的重金属判断．C、利用聚氯乙烯塑料对人体的危害进行分析判断．D、根据三聚氰胺的毒性进行分析判断．【解答】解：A、小苏打是发酵粉的主要成分，故选项说法正确．B、废旧电池中含有汞等有毒物质，不回收会污染环境，且废品中的锌皮等金属可回收利用，故选项说法正确．C、聚氯乙烯塑料加热时会出现有毒物质，包装食品对人体有害，故选项说法正确．D、三聚氰胺有毒不能食用，不能向牛奶中添加三聚氰胺，故选项说法错误．故选：D．【点评】化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，因此与生产、生活相关的化学知识，不但可以指导人的生产、生活，而且还是中考的热点之一．5．下列实验操作或现象的描述正确的是（）A．将酒精与蒸馏水混合，所得溶液体积小于B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C．“粗盐提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗D．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体【考点】过滤的原理、方法及其应用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；常见仪器及化学实验基本操作；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据分子间有间隔，进行分析判断．B、根据铁丝在空气中不能燃烧，进行分析判断．C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．D、根据硫在空气中燃烧的现象，进行分析判断．【解答】解：A、分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，将酒精与蒸馏水混合，所得溶液体积小于，故选项说法正确．B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，应用玻璃棒进行引流，故选项说法错误．D、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握过滤操作的注意事项（一贴、二低、三靠）、常见物质燃烧的现象、分子的基本性质是正确解答本题的关键．6．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子D．碱能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的物质不一定是碱【考点】质量守恒定律及其应用；酸碱指示剂及其性质；单质和化合物的概念；原子和离子的相互转化．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；物质的分类；常见的碱碱的通性．【分析】所以质量不发生改变的变化不一定是化学变化；化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物；带电的粒子不一定是离子；能使酚酞试液变红的物质不一定是碱．【解答】解：A、所以质量不发生改变的变化不一定是化学变化，例如一定质量的水变成水蒸气时质量不变，发生的是物理变化，该选项说法不正确；B、化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物，该选项说法正确；C、带电的粒子不一定是离子，例如质子和电子都是带电的粒子，但是都不是离子，该选项说法不正确；D、能使酚酞试液变红的物质不一定是碱，例如碳酸钠是盐，但是碳酸钠的水溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，该选项说法正确．故选：BD．【点评】本题主要考查概念粉末的知识，比较简单，只要根据教材内容解答即可．7．下列文字叙述与图象不相符的是（）A．等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应B．向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOHC．常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释D．向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸【考点】酸碱盐的应用；金属的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质；酸碱溶液的稀释．【专题】实验操作型；实验现象的观察和记录．【分析】A、根据金属的活动性及根据化学方程式计算分析；B、根据氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水，当盐酸反应完毕后，氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠进行解答；C、根据常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释，溶液的酸性减弱，pH变大，但是不能等于或大于7进行解答；D、根据盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答．【解答】解：A、铁的相对原子质量比锌小，金属活动性比锌弱，因此反应速率比锌小，产生的氢气比锌多，能正确反映对应操作，故A正确；B、氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水，当盐酸反应完毕后，氢氧化钠溶液再和氯化铁溶液反应氢氧化铁沉淀和氯化钠，所以开始没有沉淀生成，能正确反映对应操作，故B 正确；C、常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释，溶液的酸性减弱，pH变大，但是不能等于或大于7，故C错误；D、盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以一开始就有气体生成，当碳酸氢钠反应完后气体的质量不再增加，为一定值，能正确反映对应操作，故D正确．故选：C．【点评】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，或化学反应或溶液组成等，多数考查物质质量、质量分数的变化，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答．8．下列过程中，不含化学变化的是（）A．粘土烧成陶瓷 B．大米酿成白酒 C．木材制成家具 D．牛奶变成酸奶【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、粘土烧成陶瓷的过程中有新物质硅酸钙等生成，属于化学变化．B、大米酿成白酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．C、木材制成家具的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、牛奶变成酸奶的过程中有酸性新物质生成，属于化学变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．9．保护生态环境，共建美好家园．下列做法不利于环境保护的是（）A．植树造林，严禁乱砍滥发B．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行C．为了使养分还田而将植物秸秆焚烧处理D．广泛使用酒精、沼气，即可解决能源问题，也有利于减轻酸雨污染【考点】防治空气污染的措施．【专题】化学与环境保护．【分析】实现环境保护，应减少污染物的排放，使用清洁能源，以此解答该题．【解答】解：A、植树造林，严禁乱砍乱伐，有利于二氧化碳的吸收，能减轻温室效应，利于环境保护，不符合题意；B、提倡乘坐公交车，骑自行车或步行的方式出行，可减少环境污染，不符合题意；C、将植物秸秆焚烧处理，会造成空气污染，不利于环境保护，符合题意；D、广泛使用酒精、沼气，即可解决能源问题，也有利于减轻酸雨污染，不符合题意．故选：C．【点评】环境问题日益严重，本题联系当今社会环保热点考查相关知识，要理解掌握．二、填空与简答10．锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的．为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施：（1）锅炉使用软水．生活中区别软水和硬水常用的物质是肥皂水．（2）通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水．水位计应用了连通器原理．（3）定期清洗锅炉．水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式（写一个即可）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．【考点】硬水与软水；物质的鉴别、推断；书写化学方程式．【专题】物质的鉴别题；化学用语和质量守恒定律；空气与水．【分析】根据软水和硬水的区别方法进行作答，弄清酸的化学性质，能够和酸发生反应的物质：酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱和盐及物质间反应的规律．【解答】解：（1）硬水和软水的区别就是含有的钙镁化合物多少不同，这些钙镁化合物能够和肥皂水反应生成沉淀物，故硬水中有浮渣而软水中有较多气泡，可区别；故答案为：肥皂水（2）连通器的原理是相互连通的仪器液面是相平的；故答案为：连通器（2）由于碳酸盐都能和酸反应生成二氧化碳，而碱都能和酸溶液反应生成盐和水．故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O【点评】主要考查了酸的化学性质和物质间反应的规律，培养学生分析问题、解决问题的能力．11．小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验．（1）使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来．你推测胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是（写出一组物质即可）CO2和NaOH溶液；（2）使用装置B进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球也鼓起来．请你推测发生反应的化学方程式可能为（写出一个即可）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是滴管中的物质和锥形瓶中的物质反应，使锥形瓶内的压强发生改变．【考点】反应现象和本质的联系；酸的化学性质；碱的化学性质；书写化学方程式．【专题】实验性简答题．【分析】A中如果气体减少，低于外界大气压，在外界大气压的作用下，气球能够膨胀起来；B中如果锥形瓶中的气体膨胀，高于外界大气压，气球就会膨胀起来．【解答】解：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体，导致瓶内气压减小，故气球能够膨胀起来；锌和稀硫酸反应能生成氢气，导致瓶内气压增大，故气球能够膨胀起来．故答案为：（1）CO2和NaOH溶液；（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）滴管中的物质和锥形瓶中的物质反应，使锥形瓶内的压强发生改变．【点评】解答本题要充分理解物质之间相互作用时的实验现象方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．12．化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识．（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用．（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．（3）某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水放出热量（选填“放出”或“吸收”）．（4）亚硝酸钠（NaNO2）有良好的防腐作用，常用做肉类食品的添加剂；但过量食用会中毒，因而用量严格限制．NaNO2中氮元素的化合价为+3 ．（5）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加Ca（OH）2（填化学式）．【考点】乳化现象与乳化作用；溶解时的吸热或放热现象；常见化肥的种类和作用；碳单质的物理性质及用途；有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算；化学知识生活化；溶液、浊液与溶解度；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐化学肥料．【分析】（1）根据洗洁精的乳化作用进行分析；（2）根据活性炭的吸附作用进行分析；（3）根据手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉进行分析；（4）根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析；（5）利用“酸碱中和反应”和“经济和可行”来选择需要添加的物质．【解答】解：（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用；（2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性；（3）用湿手取少量的洗衣粉时感觉到手发烫，说明放出了热量，即洗衣粉溶于水放出热量；（4）根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价+1，氧元素的化合价为﹣2，可得亚硝酸钠中氮元素的化合价为：（+1）+x+（﹣2）×2=0；则x=+3；（5）根据“酸碱中和反应”和“经济和可行”来选择廉价的氢氧化钙．故改良此土壤的酸性，一般加入熟石灰，其化学式是Ca（OH）2；故答案为；（1）乳化；（2）吸附；（3）放出；（4）+3；（5）Ca（OH）2．【点评】此题考查的知识点较多，综合性较强，可依据已有的知识进行解答．13．规范的实验操作是保证实验安全和实验成功的前提，下面是初中化学中常见的四个实验，请回答下列问题：（1）图A所示实验的错误是倾倒液体时没有用玻璃棒引流；（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足（答出一点即可）；（3）图C所示实验中的错误会导致所配制溶液溶质质量分数偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”），正确读出量筒内液体体积的方法是视线与凹液面的最低处保持平行；（4）图D所示实验的错误操作，可能导致的后果是酸液飞溅．【考点】过滤的原理、方法及其应用；测量容器﹣量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；空气组成的测定．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】（1）根据过滤的注意事项进行解答；（2）根据红磷燃烧及实验装置的特点来完成解答即可；（3）根据仰视会导致量取液体读数偏小进行解答；（4）根据浓硫酸溶于水放热进行解答．【解答】解：（1）过滤时应该用玻璃棒进行引流，所以图A所示实验的错误是：倾倒液体时没有用玻璃棒引流；故填：倾倒液体时没有用玻璃棒引流；（2）反应中为了保证实验结果尽可能的准确，通常要放入过量的红磷，以使氧气被消耗尽，否则会使测量结果偏小；故填：红磷的量不足（其它合理答案也可）；（3）仰视读数，读数偏小，而实际量取的液体的体积偏大，所以会导致配制的溶液的质量分数偏小；正确的方法是视线与凹液面的最低处保持平行．故填：偏小；视线与凹液面的最低处保持平行；（4）浓硫酸溶于水放热，所以稀释浓硫酸时应将浓硫酸慢慢倒入水中且用玻璃棒不断搅拌，而将水倒入浓硫酸中会导致酸液飞溅．。
2017届九年级下学期第一次月考化学试题（附答案）
2017届九年级下学期第⼀次⽉考化学试题（附答案）2016——2017学年下学期九年级第⼀次⽉考化学试卷说明：1．本卷共有5⼤题，24⼩题。
全卷满分100分。
2．本卷可能⽤到的相对原⼦质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 K—39⼀、单项选择题（共10⼩题，每⼩题2分，满分20分，每⼩题只有⼀个选项符合题意）1.古诗词是古⼈为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中隐含有化学变化的是（）A.只要功夫深，铁杵磨成针B.冰冻三尺⾮⼀⽇之寒C.粉⾝碎⾻浑不怕，要留清⽩在⼈间D.忽如⼀夜春风来，千树万树梨花开2.建⽴宏观与微观的联系是化学学科特有的思维⽅式．下列对于宏观现象的微观解释中错误．．的是( )A．物质受热膨胀，是因为构成该物质的分⼦受热后变⼤了B．“酒⾹不怕巷⼦深”，说明了分⼦在不断运动C．20mL⽔与20mL酒精混合后体积⼩于40mL，是因为分⼦间有间隙D．氢⽓和液氢都可以做燃料，是因为构成它们的分⼦相同3.随着各种探测器靠近或登陆⽕星，⼈们对⽕星有了更深的了解．⽕星⼤⽓中95%是⼆氧化碳，其余为少量的氮⽓、氢⽓，还找到了有液态⽔存在过的证据．根据以上信息，下列推断错误．．的是( )①⽕星⼤⽓是纯净物②⽕星与地球⼤⽓成分相似③⽕星上钢铁容易⽣锈④⽕星上⼀定存在⽣命⑤⽕星上温室效应显著．A. ①④⑤B.①②③④C. ②③⑤D. ①②③④⑤4.氧⽓的化学性质⽐较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确是（）5.⽔是⽣命之源，下列有关⽔的说法错误．．的是（）A.明矾能吸附⽔中的悬浮颗粒⽽沉降B.⽇常⽣活中可⽤肥皂⽔来区别软⽔和硬⽔C.⾷盐⽔中混有泥沙，利⽤过滤的⽅法可以除去泥沙D.⾃然界中的⽔都是纯净物6.下列有关⾦属的说法中不正确．．．的是（） A ．铁钉在潮湿空⽓中易⽣锈 B ．常温下⼤多数⾦属为固态C ．铁和稀硫酸反应⽣成硫酸铁和氢⽓D ．合⾦的许多性能和组成它们的纯⾦属不同7.化学⼩组利⽤如图所⽰的实验装置测定空⽓中氧⽓的含量（部分固定装置已略去），关于该实验有下列说法：①向烧杯中加⽔是为了提⾼烧杯内的温度；②⽩磷燃烧会放出⼤量的⽩雾；③⽩磷的量不⾜，会使测定的结果偏⼤；④实验中可观察到，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；⑤若试管内净容积为50mL ，反应后冷却⾄室温，活塞停⽌在40mL 附近．其中正确的是( )A. ①④⑤B. ①②③C. ②③⑤D. ③④⑤8．有等质量的A 、B 两⾦属，A 相对原⼦质量⼩于B 相对原⼦质量，将A 、B 分别放⼊相同溶度、相同质量的稀硫酸中，在反应中A 、B 均为正⼆价，产⽣氢⽓的质量随反应时间变化曲线如右图。
九年级化学下册第一次月考试题(含解析)(2)(1).doc
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】江苏省江阴市马镇九年级化学下学期第一次月考试题第I卷（选择题共15分）一、选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分，每小题只有一个选项符合题意）1、地沟油对胃、肠、肝、心血管都会有损害，长期食用可能会引发癌症，一般通过看、闻、尝、听、问五个方面即可鉴别。
下列鉴别方法中，一定涉及化学变化的是A．看：是否透明 B．闻：是否有异味C．问：商家的进货渠道 D．听：取油燃烧，是否发出噼啪响声【答案】D考点：化学变化和物理变化的判别2、头发的成分能反映一个人的健康状况．根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130mg、锌167～172mg、铝5mg、硼7mg等。
这里的铁、锌、铝、硼是指A．分子 B．原子 C．单质 D．元素【答案】D【解析】试题分析：物质由元素组成，健康人的头发每克约含铁130mg、锌167～172mg、铝5mg、硼7mg等。
这里的铁、锌、铝、硼是指组成物质的元素，故选D考点：物质的组成3、下列实验操作中错误的是A．蒸发结晶 B．检查气密性 C．滴管用后不洗涤 D．塞紧橡皮塞直接放回原瓶【答案】D【解析】试题分析：A、蒸发时应用玻璃棒搅拌，防止液体局部受热而飞溅，正确，B、装置气密性检查：连接装置，将导管的一端浸入水中，用手紧握试管加热，过一会儿导管中有气泡产生，则气密性好，正确，C、滴瓶上的滴管用后不洗涤直接放回原瓶，如果洗涤的话可能会污染或稀释原溶液，正确，D、在容器口塞橡皮塞：应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口．切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器，错误，故选D考点：基本实验操作4、“酒驾”是当前的热门话题之一。
交警检查驾驶员是否饮酒的仪器中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），K2Cr2O7中Cr元素的化合价为A．＋2价 B．＋5价 C．＋6价 D．＋7价【答案】C考点：元素化合价的一般规律5、以下是某同学做过的小实验，其中能成功的是①用蜡烛制取少量的炭黑②用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2③ 用肥皂水区别硬水和软水④ 用淬火后的缝衣针制作钓鱼钩A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④【答案】B【解析】试题分析：①蜡烛不充分燃烧会生成炭黑，故用蜡烛可制取少量的炭黑，会成功；②鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，能与酸反应生成二氧化碳，故可用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2，会成功；③用肥皂水区别硬水和软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，会成功；④淬火后，金属铁会变得跟坚硬，回火后才会变得更有韧性，故用淬火后的缝衣针不能制作钓鱼钩，不会成功，故选B考点：含碳物质不充分燃烧，碳酸盐的化学性质，硬水、软水的鉴别，淬火、回火6、2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M（化学式为C19H15N4FSO2）。
人教版高一化学第二学期 第一次月考测试卷及答案
人教版高一化学第二学期 第一次月考测试卷及答案一、选择题1．下列说法不正确的是A ．氯水、氨水、漂白粉都是混合物B ．C 60、金刚石、石墨都是碳元素的同素异形体 C ．HClO 、H 2SO 4(浓)、HNO 3都是强氧化性酸D ．Na 2O 2、Cl 2、SO 2都能使紫色石蕊溶液褪色 【答案】D 【详解】A ．氯水是氯气的水溶液，氨水是氨气的水溶液，漂白粉是氯化钙和次氯酸钙的混合物，都属于混合物，选项A 正确；B ．C 60、石墨和金刚石都是碳元素形成的不同单质，属于同素异形体，选项B 正确； C ．HClO 、H 2SO 4(浓)、HNO 3都具有强氧化性，是强氧化性酸，选项C 正确；D ．Na 2O 2、Cl 2都能使紫色石蕊溶液褪色，SO 2只能使紫色石蕊溶液变红而不能褪色，选项D 不正确； 答案选D 。
2．一定量的SO 2与NaOH 溶液反应，所得产物中含有Na 2SO 3和NaHSO 3，物质的量之比为2∶3，则参加反应的SO 2与NaOH 的物质的量之比为( ) A ．1∶2 B ．3∶5C ．5∶7D ．8∶11【答案】C 【详解】假设Na 2SO 3和NaHSO 3的物质的量分别为x 、y ，由原子守恒可知，则SO 2的物质的量为x+y ，NaOH 的物质的量为2x+y ；由于x ：y=2：3，则参加反应的SO 2与与NaOH 的物质的量之比为2x y x y++＝23223x x x x++＝5：7，故答案选C 。
3．下列四种有色溶液与SO 2气体作用，其实质相同的是（ ）①酸性高锰酸钾溶液；②品红溶液；③溴水；④滴有酚酞的氢氧化钠溶液； A ．②③ B ．①③C ．①④D ．②④【答案】B 【详解】①酸性高锰酸钾溶液与二氧化硫反应发生氧化还原反应，体现二氧化硫的还原性； ②品红溶液与二氧化硫发生非氧化还原反应生成无色的物质，体现二氧化硫的漂白性； ③溴水与二氧化硫反应发生氧化还原反应，体现二氧化硫的还原性；④滴有酚酞的氢氧化钠溶液与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，体现二氧化硫的酸性； 综上所述，①③反应原理相同，答案为B 。
江西省赣州市小河中学高一化学月考试题含解析
江西省赣州市小河中学高一化学月考试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。
）1. 为了探究铁及其化合物的氧化性和还原性，某同学设计了如下实验方案，其中符合实验要求且完全正确的是参考答案：A2. 下列事实中，不能用来比较主族元素金属性或非金属性强弱的是( )A．化合价高低B．氢化物的稳定性C．元素在周期表中的位置D．最高价氧化物对应水化物的酸性或碱性强弱参考答案：A略3. 下列与化学概念有关的说法正确的是（）A．Na2O、CaO、Al2O3均为碱性氧化物B．水玻璃、漂白液、液氯均为混合物C．氨水能够导电，所以氨水是电解质D．有单质参加或生成的化学反应不一定是氧化还原反应参考答案：D 【考点】酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．【分析】A．和酸反应生成盐和水的氧化物为碱性氧化物；B．不同误会组成的为混合物；C．水溶液中或熔融状态下导电的化合物为电解质；D．有元素化合价变化的反应为氧化还原反应．【解答】解：A．Na2O、CaO均为碱性氧化物，Al2O3 和酸碱反应生成盐和水为两性氧化物，故A错误；B．水玻璃是硅酸钠的水溶液为混合物、漂白液为氯化钙和次氯酸钙的混合物均为混合物，液氯为一种物质组成的纯净物，故B错误；C．氨水能够导电，是氨气和水反应生成电解质一水合氨，本身不能导电，所以氨水是非电解质，故C错误D．有元素化合价变化的反应为氧化还原反应，置换反应一定为氧化还原反应，同素异形体的转化中没有化合价变化，不属于氧化还原反应，故D正确；故选D．4. 化学与能源开发、环境保护等密切相关。
下列说法正确的是A．开发核能、太阳能、氢能等新能源，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放B．动物体内葡萄糖被氧化成CO2是热能转变成化学能的过程C．化石燃料和植物燃料燃烧时放出的能量均来源于太阳能D．针对节能减排需要大力建设火电厂参考答案：C略5. 下列物质属于共价化合物的是（）A、NaBrB、N2C、CaCl2D、HCl参考答案：D略6. 从我国西部开采的天然气，通过西气东输工程供给上海。
人教版高一化学(下)学期 第一次月考测试卷含解析
人教版高一化学(下)学期第一次月考测试卷含解析一、选择题1．根据SO2通入不同溶液中的实验现象，所得结论错误的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】A【详解】A．SO2与H2O2反应生成H2SO4，结论错误，故A错误；B．SO2与H2S反应生成S沉淀，SO2中S元素化合价降低，SO2表现氧化性，故B正确；C．SO2有还原性，能被高锰酸钾氧化，使高锰酸钾褪色，故C正确；D．SO2与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠，氢氧化钠溶液碱性减弱，溶液红色褪去，故D正确；选A。
【点睛】本题考查二氧化硫的性质，注意掌握二氧化硫具有氧化性、还原性、漂白性以及酸性氧化物的性质，试题有利于提高学生的理解能力及综合应用能力。
2．将等物质的量的Cl2和SO2混合后通入品红溶液中，观察到的现象是（）A．迅速退色B．不退色C．先退色后又恢复红色D．慢慢退色【答案】B【详解】Cl2和SO2同时通入到溶液中，发生反应：Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4，若Cl2和SO2的物质的量相同，它们在溶液中反应恰好没有剩余，即没有漂白性的物质剩余，故溶液不会褪色，故选B。
【点睛】Cl2、SO2都具有漂白性，同时它们的漂白性都需要在湿润的环境中才能得以体现；若将这两种气体以物质的量比为1：1的方式通入到溶液中，二者优先发生氧化还原反应（Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4）生成无漂白性的物质；需要注意的是，这两种气体的漂白原理也不相同，Cl2是因为溶于水后生成了HClO，该物质具有强化性，漂白作用是不可逆的，而SO2是因为溶于水后生成了H2SO3，该物质可以和有色物质结合生成无色物质，漂白作用是可逆的。
3．金属铜不能与稀硫酸反应，却能够与浓硫酸反应，是因为浓硫酸具有（）A．脱水性B．吸水性C．强酸性D．强氧化性【答案】D【详解】A. 脱水性是浓硫酸脱去有机物分子相当于水组成的氢、氧元素，A不合题意；B. 吸水性是浓硫酸吸取气体中的水蒸气或晶体中的结晶水，B不合题意；C. 强酸性是硫酸与中等强度的弱酸盐反应生成中强酸表现的性质，C不合题意；D. 在金属活动顺序表中，Cu位于H之后，所以Cu不能置换出稀硫酸中的氢，但浓硫酸具有强氧化性，能将Cu氧化为CuO，然后溶解为CuSO4。
江西省赣州市小河中学高一化学期末试题含解析
江西省赣州市小河中学高一化学期末试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。
）1. 能用H＋＋OH－＝H2O来表示的化学反应是（）A．氢氧化镁和稀盐酸反应 B．Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中C．澄清石灰水和稀硝酸反应 D．二氧化碳通入澄清石灰水中参考答案：C略2. 分类法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用，下列分类标准合理的是A. 根据是否具有丁达尔效应,将分散系分为溶液、浊液和胶体B. 依据分子组成中含有氢原子的数目,将酸分为一元酸、二元酸等C. 根据水溶液是否能够导电。
将物质分为电解质和非电解质D. 依据组成元素的种类。
将纯净物分为单质和化合物参考答案：DA、根据分散质的微粒直径的大小，将分散系分为溶液、浊液、胶体，微粒直径1nm-100nm之间的分散系为胶体，微粒直径<1nm的分散系为溶液，微粒直径>100nm的分散系为浊液，故A错误；B、根据电离出H＋的个数，将酸分为一元酸、二元酸等，故B错误；C、电解质定义：在水溶液或熔融状态下能够导电的化合物，非电解质定义：在水溶液和熔融状态下都不能够导电的化合物，故C错误；D、根据组成元素的种类，只有一种元素组成的纯净物属于单质，有多种元素组成的纯净物属于化合物，故D正确。
3. 氯化铁溶液和氢氧化铁胶体具有的共同性质是A．分散系颗粒直径都在1~100nm之间B．能透过半透膜C．加热蒸干、灼烧后都有氧化铁生成D．呈红褐色参考答案：C A不正确，前者是溶液、后者是胶体；溶液可以透过半透膜，但胶体不能，B不正确；由于氯化铁存在水解平衡，加入促进水解，且生成的氯化氢极易挥发，所以最终生成氢氧化铁，灼烧得到氧化铁。
氢氧化铁胶体加热发生聚沉生成氢氧化铁，灼烧得到氧化铁，C正确；氯化铁溶液显棕黄色，D不正确，答案选C。
4. 由铝，铁，铜，银和硝酸银溶液，可以组成原电池的总数为A．3种 B．4种 C．5种 D．6种参考答案：D5. 下列各组物质，只用一种试剂无法鉴别的是A．NaCl、NaBr、NaI三种无色溶液B．CuO、Fe、MnO2、活性炭四种黑色粉末C．NH4Cl、（NH4）2SO4、Na2SO4、NaCl四种无色溶液D．NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3四种无色溶液参考答案：D略6. 下列关于胶体的叙述不正确的是A．布朗运动不是胶体微粒特有的运动方式。
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东区联校2017年下期第一次月考化学试卷
时量：60分钟班级姓名
一我会选择(下列每题只有一个正确答案,请将正确选项填入答题框内,45分) 1．下列属于物理性质的是（）
A．颜色B．氧化性C．稳定性D．可燃性
2．我们经常看到下列现象，其中发生了化学变化的是（）
A. 潮湿的衣服晒干
B. 瓷碗破碎
C. 食物变馊
D. 石蜡熔化
3.氧气是一种化学性质较活泼的气体，能与许多物质反应，下列物质在足量氧气中燃烧，关于生成物的表述错误的一项是（）。
4．下列物质中属于混合物的是（）
A.氮气
B.二氧化碳
C.洁净的空气D．氧气
5．对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是（）
A．带回家B．倒到指定容器中C．随意倾倒到水槽中D．倒回原试剂瓶中
6.氧气是空气的主要成分之一，有关氧气的说法错误的是（）。
A.用带火星的木条可以检验氧气
B.用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气
C.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
D.铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，生成黑色固体
7.下列图示实验操作中，正确的是（）
8.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，那么收集该气体的方法可以是①向上排空气法②向下排空气法③排水法（）
A．①②B．①③C．②③D．①②③
9.“南国汤沟酒，开坛十里香”，这句广告词说明了（）
A．分子是由原子构成的B．分子间是有间隔的
C．分子是不断运动的D．原子是化学变化中的最小粒子
10.通过学习，你认为不属于化学这门自然科学研究范畴的是（）。
A.物质的组成与结构
B.物质的性质与变化
C.物质的运动状态
D.物质的制取与用途
11. 与元素的化学性质关系最密切的是（）
A.原子的最外层电子数
B.核外电子数
C.中子数
D.核内质子数
12.下列物质由离子构成的是()
A．铜B．二氧化碳C．金刚石D．氯化钠
13.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）。
14.下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（）。
A.碱式碳酸铜氧化铜＋二氧化碳＋水
B.镁＋氧气氧化镁
C.酒精＋氧气二氧化碳＋水
D.铁＋氧气四氧化三铁
15.阴离子X2-的核外有18个电子，核内有18个中子，则X的相对原子质量为（）。
A.36 B.54 C.38 D.34
二．我会填空（16-19每空2分，共24分。
）
16.写出下列化学符号：镁离子；碳元素两个硫原子
17.铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、、放出热量、生成黑色固体，该反应的文字表达式是______________________，这一反应属于___________（填化合反应或分解反应）。
18.现有①水、②铁、③高锰酸钾、④医用75％的酒精、⑤湖水、⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有（填序号）属于纯净物的有19．右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。
回答下列问题：(1)气体从a端进入集气瓶，该气体必须具有的性质是_
(2)将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质
是__ _
(3)装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从__ __端进入。
(4)用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从_端进入。
三．我会分析：（20题10分，21题4分，22题6分，23题11分（文字表达式和（4）2分，其余每空1分）共31分）
20.无色液体A与黑色固体粉末甲在常温下混合可得到无色液体B和无色气体C，淡黄色固体粉末乙点燃后能在C中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体D。
回答：
（1）A、D、甲、乙分别表示什么物质
A__________，D__________，甲__________，乙__________。
（2）写出A与甲混合反应的文字表达式：______________________。
21（4分）九年级化学兴趣小组的同学准备到校外的某花炮厂附近收集几瓶空
气，带回到实验室探究该处的空气成分，以便了解该处的空气质量状况；请你
说说：他们怎样操作才能收集到该处的空气样品？
22.用如图所示的装置测定空气里氧气的含量，实验时先在集气瓶里加入少量
水，做上记号。
用弹簧夹夹紧乳胶管。
点燃燃烧匙内的红
磷后，立即深入瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭后，发现
红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集
气瓶中，液面上升到图中A 位置。
（1）从上述实验现象可知氧气约占空气总体积的15，氮气
约为45，能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质，请写出其中两点：
① ；②
(2)红磷燃烧的文字表达式是 。
23.下图是实验室常见的制取气体的装置，回答：
⑴写出仪器名称：①____ __②____ __③
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_____（填序号，
下同），该反应的文字表达式是________________________，该反应属于
________反应；为了收集一瓶较纯净的氧气，可选用收集装置____________。
⑶用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是____________。
⑷用D 装置收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是____________________。
参考答案
一、选择题（3分每题，共45分）
ACBCB CACCC ADACD
二、我会做（16-19每空2分，共24分）。
16、Mg2+ C 2S 17、略18、④⑤①②③⑥
19、气体密度比空气小气体密度比空气大 a b
三、我会分析（20题10分，21题4分，22题6分，23题11分（文字表达式和（4）2分，其余每空1分）共31分）
20、（1）A 过氧化氢D二氧化硫甲：二氧化锰乙：硫粉
（2）略
21、将容器装满水，到指定地点后将水倒掉，盖好。
（意思相近都给分）
22、（1）①氮气不能燃烧②氮气不支持燃烧③氮气不溶于水（任意两点即可）
（2）略
23、（1）①试管②酒精灯③集气瓶
（2）A 略分解反应 C
（3）B
（4）略。