2018湘教版小学科学五年级下册复习题2
湘教版五年级科学(下册)期末试卷及答案(完美版)

湘教版五年级科学(下册)期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、一年四季的变化是由于地球的________引起的。
2、像金属这样导热性能好的物体称为________,而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
3、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力,这个力叫做_____________。
4、人们把______变成汽车方向盘上的______,工作起来既省力,又方便,大大提高了工作效率。
5、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区________的不同。
6、太阳是地球上最大的________和________。
7、物体在水中排开水的体积叫做________。
物体排开的水的体积越大,越容易_______。
8、物体越重,摩擦力就________;物体越轻,摩擦力就________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、增强电磁铁磁性的方法是()。
A.增大电流B.减小电流C.减少线圈匝数2、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是( )。
A.水平放置 B.竖直放置C.对着太阳光稍倾斜 D.倾斜与太阳光垂直3、小车原来5秒钟行驶100cm,现在要让小车3秒钟行驶100cm,则要()。
A.增大载重量B.增大摩擦力C.增大拉力4、蘑菇是依靠地下部分的()吸收水分和养分的。
A.菌盖B.菌柄C.菌丝5、两块磁铁吸在一起,没有发生热传递,这是因为它们具有相同的()。
A.颜色B.温度C.材料D.体积6、地面铺瓷砖时,瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙,其目的是()。
A.为了排列整齐 B.为了雨天排水 C.使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地7、下列实心的物体放在水中,能浮在水面上的物体是( )。
A.铅球B.干木棒C.铁球8、用同样多的橡皮泥,各造甲、乙两艘船,甲船最多装了20个垫圈,乙船最多装了10个垫圈,那么谁的排开的水量大?()。
湘教版五年级科学(下册)期末试题及答案(必考题)

湘教版五年级科学(下册)期末试题及答案(必考题)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共16分)1、像金属这样导热性能好的物体称为________,而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
2、地球上的资源可以分为________、________两种类型。
3、水受热时体积________,受冷时体积________,水的体积的这种变化叫做________。
4、由于地球的________产生了黑夜白昼,而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
5、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。
6、同一个鸡蛋,放入1号液体中是沉,放入2号液体中是浮,可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要__________。
7、产卵或下蛋的繁殖方式叫________;直接生出小动物的繁殖方式叫________。
8、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_________。
二、选择题。
(共20分)1、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是()。
A.与同学对表B.听广播报时C.自己估测2、一个空塑料瓶放在水中会上浮,装满水后,瓶子会()。
A.向上运动B.向下运动C.不动3、用同一块橡皮泥,做成船形和碗形,都能浮在水面上,它们受到的浮力大小是()。
A.船形的大B.碗形的大C.一样大D.无法判断4、经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与()无关的。
A.漏水孔的大小B.容器的颜色C.滴漏中的水位5、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了()。
A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力6、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会()。
A.肯定死亡 B.努力适应环境的变化 C.以上都不对7、我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。
A.直线传播B.反射原理C.折射原理8、滚珠轴承是一种将()的装置。
A.滑动转变为滚动B.滚动转变为滑动C.无法判断9、下列物质中,()的热胀冷缩的本领最强。
湘教版五年级科学下册期末试卷及答案【完美版】

湘教版五年级科学下册期末试卷及答案【完美版】班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、岩石变化的原因有冷热变化________的作用、________的作用和动物的活动等。
2、人类发明了________,大大提高了计时的精确度。
3、地球是一个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是________,背着太阳的一面是_______。
4、光强温度就________,光弱温度就________。
5、光在同一均匀介质中是沿________进行的。
6、________是产生昼夜交替现象的原因。
7、像金属这样导热性能好的物体称为________,而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
8、各种物体只要________,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在()。
A.早晨B.正午C.傍晚2、下列生物的形态结构特征不是适应环境表现的例子是()A.北极狐白色的皮毛B.人到中老年时头发逐渐变白C.变色龙的体色随着环境而改变D.仙人掌的叶退化成了刺3、下面()是应用了轮轴原理。
A.钥匙B.斧头C.镊子4、下列材料中,属于热的不良导体的是()。
A.铁B.铜C.泡沫塑料5、种子发芽需要的基本条件有()。
A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气D.水分、温度、空气和土壤6、用垫圈拉动小车,垫圈放得越多,小车的运动速度就越()。
A.快B.慢C.没有什么影响7、在制作生态瓶时,下面哪种做法比较合适?()A.瓶子里的植物越多越好 B.瓶子里的动植物数量保持平衡C.瓶子里的动物越多越好8、一天中,阳光下物体影子的长短会经历()的变化过程。
A.长——短——长B.短——长——短C.长短不变9、在做影子大小与遮挡物到光源距离有关的实验时,不变的条件是()。
A.光源到屏的距离不变 B.遮挡物到屏的距离不变C.手电筒到遮挡物的距离不变10、夏天,人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套,是为了()A.增加吸热B.减少吸热C.美观三、判断题(每小题2分,共20分)1、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。
湘教版小学科学五年级下册复习资料

湘教版小学科学五年级下册复习资料 第一单元: 听话的电磁铁 复习题15、昼夜交替是由于地球的自转形成的 ; 四季是由于地球的公转形成的。
16、球在公转过程中,不同地点受到太阳光的照射情况不同。
一. 填空 1、利用电流产生(磁性)的装臵叫(电磁铁)。
2、电磁铁是由(铁芯)和(线圈)两部分组成的。
3、制作电磁铁需要的材料有(导线)、(电池)、(铁钉)。
4、电磁铁的基本性质是,(通电时,产生磁性,切断电源,磁性消失)。
5、串联在电路中电池的节数越多、线圈的圈数越多、铁芯越粗、电磁铁的磁力越强。
6、实验证明:改变电流强弱、线圈圈数、铁芯粗细都可以改变电磁铁的磁力。
7、电磁铁也有南极和北极,它的磁极是可以改变的。
17、春、夏、秋、冬称为四季。
气候统计上,一般 1 月为最冷月, 7 月为最热月。
公历 3、4、5 月份为春季。
18、制定观察计划我们必须有观察目的 , 观察对象, 观察方法, 并做好观察记录。
19、春分、夏至、秋分、冬至是由于地球的公转形成的。
20、赤道没有四季变化,是因为阳光直射点一直在赤道附近移动,因而赤道温度没有太大的变化。
二、问答。
1、简述日晷的构造,说说日晷是怎样测定时间的?答:日晷是由晷针和晷面两部分组成,晷面是石制的,刻有刻度,倾斜的固定在石柱上。
晷针是铁或8、线圈的缠绕方向改变后,电磁铁的磁极就会发生变化。
9、电磁铁的磁极的变化与线圈的缠绕方向、电池的正负极有关。
铜的,安在晷面中心与晷面垂直。
晷针的影子投在晷面上,并随着太阳在天空中的位臵移动。
人们根 据晷针影子在晷面上的位臵来确定时间。
10、电磁铁与磁铁相比的优点是磁极方向和磁力大小可以改变。
11、制定研究计划要思考实验方法 , 需要的材料 , 实验步骤等等 2、在一天之中,阳光下物体的影子是怎样变化的? 答:早晨,影子指向西方;正午,影子指向正北;傍晚,影子指向东方。
一天中,正午的影子最短,12. 磁铁能指示南北方向,指北的一端叫北极,用“ N ”表示;指南的一端叫南极,用“ S ”表示。
湘教版五年级科学下册期末考试卷(及参考答案)

湘教版五年级科学下册期末考试卷(及参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共16分)1、物体在水中排开水的体积叫做________。
物体排开的水的体积越大,越容易_______。
2、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向________方向运动。
3、要使静止的物体运动起来,必须对物体________,要使物体运动得更快,必须对物体________。
4、岩石变化的原因有冷热变化________的作用、________的作用和动物的活动等。
5、种子发芽的必须条件是________、_________和适宜的__________。
6、一天中,阳光下物体的影子在________和________最长,________最短。
7、________是产生昼夜交替现象的原因。
8、热传递主要通过_______、_______、_______三种方式来实现的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、大脑接受了来自()的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
A.皮肤B.眼睛 C.耳朵2、将下列物体放置到清水中,一定能下沉的是()。
A.石头B.木块C.萝卜3、冲刷和搬运作用最大的是()。
A.洪水B.冰川C.风4、下列实心的物体放在水中,能浮在水面上的物体是( )。
A.铅球B.干木棒C.铁球5、下面说法正确的是()。
A.春天气温比较寒冷B.春天气温较炎热C.春天气温比较适中6、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水相比较,()。
A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴的速度是一样的7、“秤砣虽小,能压千斤”是利用了()原理的结果。
A.轮轴B.斜面C.杠杆8、云和云之间,云与雨滴之间发生的强烈放电现象称作()。
A.雨雪B.风云C.闪电、打雷9、某一物体能停留在水的任何深度,此时,它受到的浮力和重力的关系是()。
A.浮力大于重力B.浮力等于重力C.浮力小于重力10、两个一样重的球形物体,在水中一浮一沉,则两物体的体积( )。
2018湘教版小学科学五年级下册复习题2

湘教版小学科学五年级下册复习题第一单元 : 听话的电磁铁复习题一. 填空1、利用电流产生 () 的装置叫 () 。
2、1820 年,丹麦物理学家 (他发现通电的导线凑近小磁针,小磁针就会发生复到本来的状态,这说明电流能产生() 关系的科学家。
) 发现通电的导线能吸引小磁针。
() ,断开电源后小磁针又恢。
他是第一个发现 () 之间3、电磁铁是由 () 和() 两部分构成的。
4、制作电磁铁需要的资料有() 、() 、 () 。
5、电磁铁的基天性质是,通电时,() ,切断电源,() 。
6、串连在电路中电池的节数() 、线圈的圈数 () 、铁芯()、电磁铁的磁力() 。
7、实考证明:(、、)都能够改变电磁铁的磁力。
8、电磁铁也有()和(),它的磁极是()。
9、线圈的环绕方向改变后,电磁铁的()就会发生变化。
10、电磁铁的磁极的变化与(、)有关。
11、电磁铁与磁铁对比的长处是()。
12、()、()、()的()是利用电磁铁的作用,使车身悬浮在铁轨上,是21世纪人类理想的交通工具。
13、我国()的磁悬浮列车是当前生界上独一一条投入商业营运的线路。
美国正在研究设计的(),最高时速为 2.25 万千米,是音速的近20 倍。
14.拟订研究计划要思虑(,,)等等15.磁铁能指示(),指北的一端叫(),用()表示;指南的一端叫(),用()表示。
二. 选择1、电磁铁是利用()产生磁性的装置。
A、磁铁 B 、铁钉C、电流2、在通电条件下拥有磁性的装置叫做() A 、磁铁 B 、电磁铁3、以下()代替电磁铁中的铁钉后,不可以吸住回形针。
A、铜棒 B 、钢棒C、木棒 D 、铝棒4、制作电磁铁时,应将线圈()绕在铁芯上。
A、依据同样的方向 B 、依据不一样的方向5、用()能够加大电磁铁的磁力A、增添线圈的圈数 B 、改变线圈的绕向C、加大电流D、调动线圈与电池正负极的连结6、下边不可以改变电磁铁磁力大小的做法是()A、减少线圈匝数 B 、增添串连电池数C、既增添线圈匝数,又增加串连电池数D、既改变线圈绕向,又改变导线两段与电池正负极的接触7、电池数目同样,线圈环绕匝数多的电磁铁磁力()线圈环绕匝数少电磁铁A、大于 B 、等于C、小于8、线圈环绕匝数同样,串连两节电池的电磁铁的磁力()一节电池的电磁铁的磁力A、大于 B 、等于C、小于9、制作电磁铁时,同是钉子帽或钉子尖的一端,磁极有时会不一样,可能是()A、线圈两头连结电池正负极的不一样 B 、线圈的圈数不一样C、线圈的绕向不同 D、电池的节数10、电磁铁也有()A、南极 B 、北极 C 、阳极D、阴极 E、正极 F 、负极11、能够利用()来查验电磁铁的两极。
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湘教版五年级下册科学复习题一、填空。
1、1820年,丹麦物理学家(奥斯特)发现了关于电和磁的秘密。
2、电磁铁通电之后产生(磁性)。
3、电磁铁由(线圈)、(铁芯)。
4、制定研究计划要考虑(实验方法)、(需要的材料)、(实验步骤)。
5、(铝棒)、(塑料棒)不能代替电磁铁中的铁钉。
6、电磁铁通电后可以吸引回形针。
7、电磁铁的磁力是(可以改变的)。
8、缠绕的圈数增加,电磁铁的磁力(增大)。
9、电磁铁串联电池数(增加),电磁铁的磁力增大。
10、电磁铁的磁力大小与(线圈缠绕圈数)、(串联电池数)有关。
11、(磁铁)使用起来方便,(电磁铁)使用起来比较麻烦。
12、电磁铁的(磁极)是可以改变的。
13、电磁铁能控制磁性的(有无)和(强弱)。
14、目前我国和一些欧美国家都在利用(电磁铁)研究开发新型车(磁悬浮列车)。
15、利用电磁铁进行研究设计时要考虑(用途)、(外形)、(所需材料)、(对环境的影响)等因素。
16、电磁起重机、电铃、电磁继电器等用到了电磁铁。
17、(磁悬浮列车)将成为21世纪人类理想的交通工具。
18、美国正在研发设计一种(地下真空磁悬浮列车)。
19、利用电流产生磁性的装置叫(电磁铁)。
20、电磁铁通电时(产生磁性),切断电源时(磁性消失)。
21、电磁铁也有(南极)和(北极),它的(磁极)是可以改变的.22、人类没有发明机械钟表以前,用(日唇)来记时。
23、一天之中(14)时气温最高。
24、现存年代最早的日蓦时(秦汉)时期的赤道日唇。
25、阳光下任何不透明的物体都有(影子),影子都在(背着太阳)的一面。
26、早晨,影子指向(西方);正午,影子指向(北方);傍晚影子指向(东方)。
27、日曷是根据阳光下(物体影子变化)的规律制作的仪器。
28、蝙蝠常在(夜晚)活动,而百灵鸟多在(白天)活动。
29、晚上我们能看到的生物有(猫头鹰)、(蝙蝠)、(岫岫)等。
30、清晨,牵牛花通常呈(蓝)色,到了中午却成了(红色)。
湘教版五年级科学下册期末考试题(必考题)
湘教版五年级科学下册期末考试题(必考题)班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、热总是从温度较________的一端传向较________的一端。
2、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力,这个力叫做_____________。
3、古代的水钟有___________和___________两种,都是根据水量的变化制成的。
4、像电灯这样可以自己发光的物体叫做__________。
5、生物之间像链环一样的食物关系,叫做_____,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。
6、山脉主要是由______ 构成的。
______是造成山脉变化的主要原因。
7、水稻→老鼠→蛇这条食物链中,共有________种消费者,生产者是________。
8、物质有三种常见的状态:________、________、________。
在一定条件下物质的状态是可以________的。
二、选择题。
(共20分)1、下列()现象是利用了空气的热胀冷缩原理。
A.给自行车轮胎打气B.水沸腾冒出气泡C.热气球升空和下降D.打开电风扇2、在制作生态瓶时,下面哪种做法比较合适?()A.瓶子里的植物越多越好 B.瓶子里的动植物数量保持平衡C.瓶子里的动物越多越好3、将一根木桩由水面打入河底。
在木桩进入河中时,浮力将()。
A.变大B.变小C.不变4、下列材料中,属于热的不良导体的是()。
A.铁B.铜C.泡沫塑料5、光在没有碰到物体以前是以()形式传播的。
A.曲线B.直线C.折线6、下列哪种情况能平衡()。
A.B.C.7、下列机械中,属于轮轴的是()。
A.剪刀B.镊子C.盘山公路D.方向盘8、吹足气的气球放开后,飞行无规律,这是因为()。
A.气球太轻 B.没有外力作用C.气球的喷气方向在不断变化9、研究物体在水中沉浮与物体大小关系时,必须使用()相同的物体进行研究。
A.颜色B.轻重C.大小10、一只密封的杯子中盛着水,水面上浮着一块冰,等冰融化后()A.杯中水位会下降B.杯中的水会上升C.杯中水位不变D.无法确定三、判断题。
湘教版科学五年级练习题
湘教版科学五年级练习题科学是一门有趣而且实用的学科,它帮助我们了解世界的奥秘,培养我们的观察力和思考能力。
在湘教版科学五年级教材中,有很多精彩的练习题,让我们一起来看看吧!第一章:人体和生活1.小明家养了一只宠物狗,他想知道狗为什么会喘气。
请你给他解释一下。
狗喘气是因为它们需要通过呼吸吸入氧气,并将体内的二氧化碳排出体外。
这样可以保持体内新陈代谢的正常进行,维持身体的健康。
2.春天来了,小华发现一些植物开始发芽了。
请你告诉他,植物是如何发芽的呢?植物发芽需要适宜的温度、水分和光照条件。
种子在这些条件下吸收水分,膨胀起来,然后通过根部吸收养分,幼苗就会从种子中生长出来。
第二章:物质变化与能源1.石油是一种重要的化石燃料。
请你告诉小明,石油是如何形成的?石油是数百万年前海洋生物的尸体经过压力和高温的作用下逐渐转化而成的。
它被埋藏在地下,经过勘探和开采后,可以提取出来并用于燃料和化工产品的生产。
2.小华的朋友说地震是地壳发生变化的结果,他想知道地壳为什么会发生变化。
请你给他解释一下。
地壳是由若干个大陆板块和一些海洋板块组成的。
当这些板块发生相互碰撞、推移或者分离时,就会引起地震等地壳变化现象。
这是因为地球内部的岩石和构造层发生了不稳定的运动。
第三章:观察与实验1.小明在河边抓到了一只蜻蜓,并观察到它们有两对长长的翅膀,他好奇蜻蜓的翅膀是如何拍打的。
请你给他解释一下。
蜻蜓的翅膀可以通过肌肉的收缩和放松来实现拍打。
它们的翅膀肌肉收缩时向上方拉动翅膀,放松时翅膀则自然下落,这样就形成了快速拍打的动作。
2.小华想知道为什么金鱼可以在水中生活而人不能。
请你给他解释一下。
金鱼可以在水中生活是因为它们的身体结构适应了水中的环境。
它们有鳃来呼吸水中的氧气,并且有鳍和尾巴来保持平衡和游动。
而人类没有这些特殊的器官和结构,所以不能在水中生活。
第四章:环境保护1.小明去参观了一个垃圾处理厂,他想知道垃圾是如何处理的。
请你告诉他。
湘教版科学五年级下册期末复习试题
湘教版科学五年级下册期末复习试题(总12页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除《制作电磁铁》同步练习填空题1.利用电流产生的装置叫电磁铁。
年,丹麦物理学家发现通电的导线能吸引小磁针。
他发现通电的导线靠近小磁针,小磁针就会发生,断开电源后小磁针又恢复到原来的状态,这说明电流能产生。
3.电磁铁是由和两部分组成。
4.制作电磁铁需要的材料有、、。
5.电磁铁的基本性质是:电磁铁通电时,切断电源。
1.电磁铁是利用()产生磁性的装置。
A 磁铁B 铁钉C 电流2.下列()替代电磁铁中的铁钉后不能吸住回形针。
A 铜棒B 钢棒C 木棒D 铝棒3.制作电磁铁时,应将线圈()绕在铁芯上。
A 按照相同的方向B 按照不同的方向《电磁铁的磁力》同步练习填空题1.串联在电路中电池的节数越多、线圈的匝数越多,电磁铁的磁力。
2.实验证明:改变电流、线圈、铁芯都可以改变电磁铁的磁力。
1.用()可以加大电磁铁的磁力。
A 增加线圈匝数B 改变线圈的绕向C 加大电流D 调换线圈与电池正负极的连接2.下面不能改变电磁铁磁力大小的做法是()。
A 减少线圈匝数B 增加串联电池数C 既增加线圈匝数,又增加串联电池数D 既改变线圈绕向,又改变线圈与电池正负极的连接3.电池数目相同,线圈匝数较多的电磁铁磁力()。
A 较大B 较小C 一样4.线圈匝数相同,串联两节电池的电磁铁磁力()一节电池的电磁铁磁力。
A 大于B 等于C 小于《电磁铁的磁极》同步练习1.电磁铁也有和,它的磁极是可以的。
2.线圈绕向改变后电磁铁的磁极就会发生。
3.电磁铁的磁极变化与线圈、电池有关。
4.电磁铁与磁铁相比的优点是磁极和磁力可以改变。
1.制作电磁铁时,同是钉子帽或钉子尖的一端,磁极有时会不同,可能是()。
A 线圈两端连接正负极的不同B 线圈匝数不同C 线圈的绕向不同D 电池节数不同2.可以利用()来检验电磁铁的两极。
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湘教版小学科学五年级下册复习题第一单元:听话的电磁铁复习题一.填空1、利用电流产生( )的装置叫( )。
2、1820年,丹麦物理学家( )发现通电的导线能吸引小磁针。
他发现通电的导线靠近小磁针,小磁针就会发生( ),断开电源后小磁针又恢复到原来的状态,这说明电流能产生( )。
他是第一个发现( )之间关系的科学家。
3、电磁铁是由( )和( )两部分组成的。
4、制作电磁铁需要的材料有( )、( )、( )。
5、电磁铁的基本性质是,通电时,( ),切断电源,( )。
6、串联在电路中电池的节数( )、线圈的圈数( )、铁芯( )、电磁铁的磁力( )。
7、实验证明:( 、、 )都可以改变电磁铁的磁力。
8、电磁铁也有()和(),它的磁极是()。
9、线圈的缠绕方向改变后,电磁铁的()就会发生变化。
10、电磁铁的磁极的变化与(、)有关。
11、电磁铁与磁铁相比的优点是()。
12、()、()、()的()是利用电磁铁的作用,使车身悬浮在铁轨上,是21世纪人类理想的交通工具。
13、我国()的磁悬浮列车是目前世界上唯一一条投入商业运营的线路。
美国正在研究设计的(),最高时速为2.25万千米,是音速的近20倍。
14. 制定研究计划要思考(,,)等等15. 磁铁能指示(),指北的一端叫(),用()表示;指南的一端叫(),用()表示。
二.选择1、电磁铁是利用()产生磁性的装置。
A、磁铁B、铁钉C、电流2、在通电条件下具有磁性的装置叫做() A、磁铁 B、电磁铁3、下列()替代电磁铁中的铁钉后,不能吸住回形针。
A、铜棒B、钢棒C、木棒D、铝棒4、制作电磁铁时,应将线圈()绕在铁芯上。
A、按照相同的方向B、按照不同的方向5、用()可以加大电磁铁的磁力A、增加线圈的圈数B、改变线圈的绕向C、加大电流D、调换线圈与电池正负极的连接6、下面不能改变电磁铁磁力大小的做法是()A、减少线圈匝数B、增加串联电池数C、既增加线圈匝数,又增加串联电池数D、既改变线圈绕向,又改变导线两段与电池正负极的接触7、电池数目相同,线圈缠绕匝数多的电磁铁磁力()线圈缠绕匝数少电磁铁A、大于B、等于C、小于8、线圈缠绕匝数相同,串联两节电池的电磁铁的磁力()一节电池的电磁铁的磁力A、大于B、等于C、小于9、制作电磁铁时,同是钉子帽或钉子尖的一端,磁极有时会不同,可能是()A、线圈两端连接电池正负极的不同B、线圈的圈数不同C、线圈的绕向不同D、电池的节数10、电磁铁也有() A、南极 B、北极 C、阳极 D、阴极 E、正极 F、负极11、可以利用()来检验电磁铁的两极。
A、磁铁B、指南针 C、铁块12、有的电磁铁吸起的铁片多,有的电磁铁吸起的铁片少,这说明电磁铁的()是不同的。
A、南北极方向B、磁力大小13、电磁铁能控制磁性的()和()。
A、有无 B、大小C、强弱 D、方向14、在()里应用了电磁铁A电铃 B电动机C电磁起重机 D电磁门锁 E电视机 F磁悬浮列车 G电话机 H收音机J电报机15、下列电器中没有应用电磁铁的是() A、电炉 B、电灯 C、电话D、电熨斗 E、洗衣机三.判断1、一般要用有绝缘层的导线来绕制电磁铁的线圈。
()2、制作电磁铁时,把导线来回绕在大钉子上。
()3、电磁铁磁力的大小不可以改变。
()4、电磁铁的磁极方向可以改变。
()5、我国上海的磁悬浮列车,是目前世界上唯一一条投入商业运营的线路。
()6、磁铁的磁极一般是固定的,电磁铁的磁极可以改变。
()7、当磁铁靠近通电电磁铁的一端时,它们会相互排斥或相互吸引。
()8、电磁铁和磁铁的性质是相同的。
()9、我们制作的电磁铁的南北极都相同。
()10、所有的电器都应用了电磁铁。
()11、改变电磁铁线圈的缠绕方向,并同时改变电源的正负极,电磁铁的南北极不变。
()12.对比实验一般只能有一个条件不同。
()四.问答1、电磁铁与条形磁铁有那些异同点答:不同点:相同点:2、请你谈谈电磁铁为什么听话?答:3、怎样才能改变电磁铁的磁力?答:4、小明制作了一个电磁铁,通电后,他用铁钉的钉帽一端接近指南针的南极,指南针被排斥,此时钉帽一端是什么极?答:5、电磁铁有什么用途?6、电磁铁有没有南北极?怎样设计实验来研究?我们是根据什么道理找到南北极的?答:五、设计。
1、请设计“超级”磁力电磁铁。
2、组装电磁铁。
“画图”第二单元:地球的运动复习题一、填空:1、日晷是测定时间的仪器,日晷又称为“日归”。
它是根据太阳在天空中的位置不断变化,地面上物体的影子也在相应的变化的规律制成的。
2、日晷由晷针和晷面两部分组成。
3、一天中太阳在天空中的位置是变化的。
随着太阳位置的变化,物体的影子的长度与位置和地面上的气温也随着而变化。
4、一天中,阳光下物体的影子的变化规律是:位置自西向东(西→东),长度由长到短在到长(长→短→长)。
5、一天中,气温的变化规律是:低→高→低。
6、现存最早的日晷是秦汉时期的赤道日晷。
最早在隋朝年间,中国就有了关于日晷的文字记载。
7、影子方向的变化与太阳在天空中方向的变化相反。
8、人看太阳的视线与水平视线之间的角度叫做太阳高度。
9、夜间出来活动的动物有蛾、蝙蝠、老鼠、猫头鹰等,白天活动的动物有狗、牛、羊、蝴蝶等。
10、在白天开放的植物有太阳花、向日葵等,在晚上开花的植物有昙花等。
11、有的动物适于白天活动,有的动物适于夜晚活动。
大多数动物一般在白天活动。
12、人们习惯于日出而作,日落而息的生活。
13、公元2世纪,希腊科学家托勒密提出了“地心说”,认为地球处于宇宙的中心,昼夜是由于太阳绕地球转动而形成的。
14、波兰科学家哥白尼指出地球不是宇宙的中心,地球有公转和自传,昼夜交替是由于地球的自转形成的。
15、法国傅科用实验的方法证明地球在不停地自转。
后来人们把傅科实验的装置叫做“傅科摆”。
16、地球的自转是地球绕地轴自西向东的转动,自转一周的时间约是24小时。
17、极圈以内的地区,每年总有一个时期太阳不落到地平线以下,一天24小时都是白天,这种现象叫极昼,反之是极夜。
18、地球不停地自转,昼夜现象就会交替出现。
19、春天温暖,夏天炎热,秋天凉爽,冬天寒冷是四季主要的特征。
20、动物的行为和植物的形态会随季节的变化而变化。
21、春耕秋收和四季的变化有关。
22、哥白尼创立了“日心说”,是近代天文学的奠基人。
1533年,哥白尼完成了《天体运行论》的写作。
推翻了“地心说”,创立了“日心说”。
他认为,地球不是宇宙的中心,而是围绕太阳运行的一颗普通行星,自身又绕地轴自转。
“日心说”动摇了中世纪宗教神学的理论基础。
23、地球围绕着一个假想的轴不停地运动,这个假想轴叫地轴。
它的北端始终指向北极星。
24、地球公转是地球绕着太阳不停地自西向东运动。
地球公转一周需要一年的时间。
25、地球公转方向和自转方向一致,都是自东向西。
无论地球公转到什么位置,地轴的倾斜角度都不变。
26、人们以地球经线为标准,将地球分为24个时区。
27、昼夜交替是由于地球的自转形成的;四季是在地球公转过程中形成的。
28、蝴蝶是昼出(白天)活动的昆虫蛾。
蛾则是昼伏夜出(夜晚)活动的昆虫。
29、植物在不同季节里的有不同状况,一般来讲: 百花齐放是春季,快速生长是夏季,硕果累累是秋季,植物休眠的冬季。
30、地球在公转过程中,同一地点受到太阳光的照射情况不同。
31、春夏秋、冬称为四季。
气候统计上,一般1月为最冷月,7月为最热月。
公历3、4、5月份为春季。
32、2月4日前后是立春,3月21日前后是春分,5月6日前后立夏, 6月22日前后是夏至,8月8日前后立秋,9月23日前后是秋分,11月8日前后立冬,12月22日前后冬至。
33、制定一个观察计划我们必须有观察目的,观察对象,观察方法,并做好观察记录。
33、春分、夏至、秋分、冬至是由于地球的公转形成的。
34、我们平时看到星星、月亮自东向西运行、太阳东升西落是由于地球自西向东的自转形成的。
35、赤道没有四季变化,是因为阳光直射点一直在赤道附近移动,因而赤道温度没有太大的变化。
二、判断1、同一地点,同一时间相同高度的物体的影子的长度相同,不同高度物体影子的长度不同。
(√)2、一天之中,同一物体的影长是相同的。
(×)3、一天之中,同一物体的影子越长时气温越高。
(√)4、物体的影子总是在背着太阳的一面。
(√)5、所有的植物都在白天开放,所有的动物都在白天活动,晚上休息。
(×)6、人的活动,动植物的行为习性变化与昼夜变化都有着密切的关系。
(√)7、如果人为地改变昼夜的长短,生物的习性就会发生变化。
(√)8、创立“日心说”的科学家是哥白尼。
(√)9、地球每时每刻都在自转。
(√) 10、我们居住的地球是静止不动的。
(×)11、人们春耕秋收,秋收冬藏是根据自然规律进行生产的。
(√)12、月季每月都开花,不受四季变化的影响。
(×)13、树木发芽、长叶、落叶是树木的生命周期变化,与四季变化无关。
(×)14、地球公转时,地轴总是倾斜的,而且方向不变。
(√)15、夏至、冬至这两日全球各地昼夜长短相等。
(×)16、地球出现四季现象、极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜造成的。
( √ )17、傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点,证明了地球在自转。
(√)18、地球公转一周所需的时间约是自转一周时间的30倍。
(√)19、北京与乌鲁木齐的相对位置关系是一个在东、另一个在西,所以, 乌鲁木齐先迎来黎明。
( × ) 20、我国是夏天的时候,南半球正是冬天。
(√)21、对地球气候产生影响的原因并不是地球离太阳的远近距离,而是因为地轴的倾斜,地球上各地阳光照射角度不同,从而造成了地球上不同地区气温的不同。
(√)三.选择1、古代利用日晷来测定( C )A、年B、季节C、时间D、天气2、下列适于夜晚开放的话有( B )。
A、太阳花 B、昙花 C、兰花3、下列现象中与昼夜有关的是( CDE )A、大雁迁徙B、树木发芽,草木枯萎C、猫头鹰捕食D、日出而作E、公鸡打鸣4、傅科摆可以证明( B )A、地球绕太阳转B、地球在自转C、地球绕太阳转,同时也在自转D、太阳绕地球转5、地球自转的方向是( A ) A、自西向东 B、自东向西 C、自南向北 D、自北向南6、傅科摆摆动时会发生( B ) A、加速 B、偏转 C、减速7、下列城市中,最先迎来黎明的是( A )A、北京 B、杭州 C、乌鲁木齐8、下列现象与四季变化有关的是( BF )A、猫捉老鼠B、青蛙和蛇冬眠C、工人工作D、日落而息E、鸟吃虫子F、大雁南飞9、下列在春天开花的有( A )A、迎春花 B、月季 C、腊梅 D、菊花10、下列不在秋天收获的农作物是( C ) A、玉米 B、大豆C、小麦 D、水稻11、我国古代将一天分为()个时辰。