对家庭教育工作的思考与建议

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心理师家里孩子教育

心理师家里孩子教育

心理师家里孩子教育
作为一名心理师,我在孩子教育方面有着独特的视角和方法。

以下是
我对家庭教育的一些思考和建议。

首先,家庭教育的基础是建立良好的亲子关系。

作为父母,我们需要
与孩子建立起信任和尊重的关系。

这意味着我们应该倾听孩子的想法,理解他们的感受,并给予适当的支持和引导。

其次,培养孩子的自我认知和自我管理能力至关重要。

心理师认为,
孩子应该学会认识自己的情绪,理解自己的需求,并学会自我调节。

这可以通过日常的对话、情绪教育和情绪表达练习来实现。

再者,鼓励孩子探索和尝试新事物。

心理师强调,孩子在成长过程中
需要面对挑战和失败,这是他们学习和成长的重要途径。

父母应该鼓
励孩子勇敢尝试,即使失败了也要给予积极的反馈和鼓励。

此外,心理师还提倡培养孩子的同理心和社会责任感。

通过参与家庭
和社会活动,孩子可以学习如何关心他人,理解不同的观点,并承担
起自己的社会责任。

在教育方法上,心理师建议采用正面的激励方式。

表扬孩子的努力和
进步,而不是仅仅关注结果。

这样可以帮助孩子建立自信,培养积极
的人生观。

最后,心理师强调,家庭教育应该是一个持续的过程,父母需要不断
地学习和适应。

随着孩子的成长,他们的需求和挑战也会不断变化,
父母应该保持开放的心态,与孩子一起成长。

总之,心理师在家庭教育中扮演着重要的角色。

通过运用心理学原理和方法,父母可以更有效地引导孩子健康成长,培养他们成为有责任感、有同理心和能够自我管理的人。

家庭教育的意见和建议

家庭教育的意见和建议

家庭教育的意见和建议现代社会,家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。

作为家长,我们应该认识到家庭教育的价值,并积极采取措施来提升我们的教育水平。

以下是一些建议和意见,希望能够帮助您提供更好的家庭教育。

1. 亲子沟通的重要性亲子沟通是有效家庭教育的基础。

在家庭中,我们应该注重与孩子建立良好的沟通渠道,尊重他们的意见和感受。

通过经常与孩子进行深入的交流,我们能够更好地了解他们的需求和困惑,为他们提供有针对性的教育和指导。

2. 树立正确的家庭价值观家庭是一个社会化的环境,孩子在家庭中接受的教育将对其一生产生深远的影响。

为了培养孩子良好的品德和价值观,父母应该树立正确的家庭价值观。

这包括敬爱长辈、友善待人、诚实守信、勤劳上进等等。

通过言传身教,给孩子树立榜样,并以自己的行为来引导他们。

3. 培养孩子的独立性与责任感独立性和责任感是我们希望孩子拥有的重要品质。

家长应该适时地给予孩子一些独立的任务和责任,鼓励他们主动承担家庭的一部分责任。

通过这样的培养,我们能够帮助孩子成为自立、自信的人,同时也让他们明白责任对于家庭和社会的重要性。

4. 建立良好的学习环境学习是孩子成长的重要组成部分。

为了帮助孩子培养良好的学习习惯,家长应该创造一个良好的学习环境。

这包括提供安静、整洁的学习空间,鼓励孩子有规律地学习和做作业,以及给予他们必要的学习资源和支持。

同时,家长也要与学校保持紧密联系,关注孩子的学习情况,并提供必要的辅导和支持。

5. 鼓励多元发展家庭教育不仅仅局限于学业上的培养,还应关注孩子的全面发展。

家长应该鼓励孩子参与各种兴趣爱好和社交活动,培养他们的多元智能和综合素质。

通过此类活动,孩子能够拓宽眼界,培养创造力和团队合作精神,为他们的未来打下坚实的基础。

6. 以身作则作为父母,我们的言行举止会对孩子产生深远影响。

因此,我们应该以身作则,做孩子良好行为的榜样。

无论是遵纪守法,还是对待他人的态度,我们都要警惕自己的言行是否符合我们希望孩子学习的价值观。

班主任总结关于学生家庭教育的思考与建议

班主任总结关于学生家庭教育的思考与建议

班主任总结关于学生家庭教育的思考与建议学生的家庭教育是其成长道路上至关重要的一环。

作为班主任,我们不能仅仅关注学生在学校的学业表现,还应该深入了解家庭教育的情况,为家庭教育的改进提供一些建议和思考。

本文将从家庭教育的重要性、家庭教育的问题以及改进家庭教育的建议等方面进行探讨。

一、家庭教育的重要性家庭教育是每个学生成长过程中不可或缺的一环。

良好的家庭教育不仅可以培养学生的品德,还可以帮助他们树立正确的价值观与人生观。

同时,家庭教育对于塑造学生的性格特点和行为习惯也起着至关重要的作用。

因此,家庭教育不容忽视。

然而,现实生活中存在一些家庭教育的问题,影响了学生的全面发展。

二、家庭教育的问题1. 缺乏充分的关注与陪伴由于父母工作压力大,忙于事业,很多时候无法给予孩子足够的关注与陪伴。

这使得孩子在成长过程中可能感到孤独与失落,容易产生情感上的偏差,对学习和生活产生负面影响。

2. 家庭环境的不和谐一些家庭存在亲子关系紧张、夫妻关系不和谐等问题,这样的家庭环境对学生的心理健康造成不良影响。

孩子在这样的环境下可能会变得自闭、冷漠,与家人产生隔阂,丧失积极性和创造力。

3. 教育方式的单一和严厉有些家长过于严格教育孩子,对孩子的行动进行过度干涉,不给孩子一定的自由空间。

这样的教育方式容易导致孩子情绪压抑,对生活丧失兴趣和热情,甚至产生逆反心理。

三、改进家庭教育的建议1. 加强家庭关系家庭是学生成长的温床,应该通过加强家庭成员之间的关系,营造和睦的氛围,为学生提供稳定的情感支持。

父母应尽量抽出更多的时间与孩子交流,关注孩子的成长和需求。

2. 鼓励自主学习和探索家长应该给予孩子更多的自主学习的机会与空间,鼓励他们主动思考和解决问题。

在家庭中可以设计一些有趣的学习活动,引导孩子积极参与,提高他们的学习兴趣和动力。

3. 建立合理的家庭规矩在家庭中建立合理的规矩和家规,使孩子有清晰的界限和约束。

这样可以培养孩子的自律能力和责任感,帮助他们树立正确的行为准则。

对家庭教育的意见和建议

对家庭教育的意见和建议

对家庭教育的意见和建议1. 建立良好的家庭关系:家庭是孩子最早接触的环境,家庭成员之间的关系对孩子的成长发展至关重要。

家长应注重家庭成员之间的沟通和相互理解,建立和谐的家庭氛围,以促进孩子的健康成长。

2. 提供良好的榜样:作为家长,我们应该时刻注意自己的行为举止,要成为孩子的良好榜样。

我们的行为会对孩子产生深远的影响,因此我们应该主动培养良好的惯和价值观,以便给孩子树立正确的人生观和价值观。

3. 建立明确的规矩和纪律:家庭教育需要有明确的规矩和纪律,这有助于孩子建立积极的行为惯和自我约束力。

家长应该为孩子制定适当的规则,并坚持执行,以培养孩子的责任感和自律能力。

4. 鼓励积极的交流和参与:家长应鼓励孩子参与家庭事务和决策,提供他们表达意见和参与决策的机会。

这可以培养孩子的思考能力、决策能力和自信心,同时加强家庭成员之间的互动和信任。

5. 注重情感培养:除了研究和成绩,家长也应注重孩子的情感培养。

给孩子足够的关爱和关注,倾听他们的内心需求和情感表达。

培养良好的情感能力有助于孩子的心理健康和社交能力的发展。

6. 倡导尊重和理解:家庭教育应强调尊重和理解的重要性,不论是对待家庭成员还是对待外界的人。

家长应教育孩子要尊重他人的感受和权利,培养包容和理解的态度,以促进和谐的人际关系和社会和谐。

7. 提供多样化的研究机会:家庭可以为孩子提供多样化的研究机会,包括阅读、参观、实践等。

这些丰富的研究经历可以拓宽孩子的视野、培养兴趣和激发创造力。

8. 建立良好的沟通渠道:家长和孩子之间的良好沟通是良好家庭教育的基础。

家长应主动倾听孩子的想法和意见,尊重他们的独立性,并与他们建立坦诚的沟通渠道。

良好的沟通有助于建立信任、解决问题和加强家庭关系。

通过以上的意见和建议,我们可以帮助提升家庭教育的质量,促进孩子的全面成长和发展。

工作建议关于家庭教育的思考与实践

工作建议关于家庭教育的思考与实践

工作建议关于家庭教育的思考与实践工作建议:关于家庭教育的思考与实践在当今社会,家庭教育的重要性备受关注。

作为家庭教育工作者,我们应该思考并实践如何更好地开展家庭教育工作。

本文将从几个方面提出一些建议。

首先,家庭教育要注重亲子关系的培养。

亲子关系是一个家庭教育的基础。

父母和孩子之间的良好关系是积极家庭教育的前提。

家长应该尊重孩子的个性和权益,与他们保持良好的沟通和互动,建立起亲密而互信的关系。

只有在这种关系基础上,家庭教育才能更好地展开。

其次,家庭教育要注重培养孩子的品德和价值观。

家庭是孩子最早接触和了解社会的地方,也是他们价值观的基石。

父母要用自己的行为和言传身教来引导孩子正确的道德观念和价值观,鼓励他们做善良、正直和有责任心的人。

此外,父母还要宽容接纳孩子的不同意见和观点,培养他们独立思考和判断的能力,形成积极向上的人生态度。

第三,家庭教育要注重培养孩子的学习能力和兴趣爱好。

学习是孩子成长的重要环节,而培养学习能力和兴趣爱好则是家庭教育的一项重要任务。

家长应该创造良好的学习环境,鼓励孩子多读书、多思考,培养他们的好奇心和求知欲。

同时,家长也应该关注孩子的兴趣爱好,并给予适当的支持和指导,帮助他们发现自己的潜能和特长。

第四,家庭教育要注重培养孩子的社交能力。

社交能力是孩子发展的重要一环,也是他们未来融入社会的关键。

父母应该引导孩子学会与人相处,培养他们的交流和合作能力。

鼓励孩子参与社区活动和志愿者工作,培养他们的团队合作意识和责任感。

同时,也要引导孩子正确认识和处理人际关系,培养他们的情商和智商。

第五,家庭教育要注重引导孩子正确使用互联网和电子产品。

互联网和电子产品已经成为现代社会的一部分,它们给孩子的学习和生活带来了诸多便利。

然而,不正确使用互联网和电子产品也可能会带来不良影响。

父母要监督孩子的上网行为,制定合理的上网时间和使用规则。

同时,也要教育他们正确使用互联网和电子产品,防止沉迷于虚拟世界,倡导健康的生活方式。

提高家庭教育质量的措施与建议

提高家庭教育质量的措施与建议

提高家庭教育质量的措施与建议一、引言家庭是孩子最早接触和学习的地方,家庭教育对于孩子的成长和发展具有至关重要的作用。

然而,在当代社会中,随着生活节奏的加快和信息技术的普及,许多家庭教育面临着一些挑战。

如何提高家庭教育质量已经成为每个家庭都需要思考和解决的问题。

本文将从培养良好教育氛围、重视情感沟通、注重习惯养成等方面提出一些建议,以帮助家长提高家庭教育质量。

二、培养良好教育氛围1.关注家庭环境建立一个温馨、和谐的家庭环境对于孩子的健康成长非常重要。

家长应该创造一个安静、整洁、舒适的学习空间,为孩子提供一个良好的学习环境。

此外,适当装饰房间,并创造一些有利于学习和思考的氛围元素,例如悬挂书法作品、摆放植物等,可以营造出一种学习的氛围。

2.树立正确的教育观念家庭教育不能只关注孩子的学业成绩,还需要关注孩子的全面发展。

家长应该具有正确的教育观念,重视培养孩子良好的品德与道德素养,注重培养孩子的创新思维和实践能力。

同时要关注到每个孩子的个体差异性,尊重他们不同领域的兴趣爱好,并给予支持和鼓励。

三、重视情感沟通1.建立良好亲子关系亲子关系是家庭教育中至关重要的一部分。

家长应该与孩子建立起良好的情感连接,增加彼此之间的信任和共享。

在日常生活中,要主动参与到孩子身边,了解他们在学习和生活上遇到的问题,并给予帮助和支持。

此外,在家庭日常交流中表达爱意,用鼓励和赞美来激发孩子内心潜能。

2.培养良好沟通习惯为了提高与孩子的情感沟通,家长需要学会有效地倾听和表达。

在与孩子对话时,要给予耐心和尊重,并且注意表达方式的选择。

尽量使用平等、友好、鼓励的语言和肢体语言,从而增进双方之间的理解和信任。

四、注重习惯养成1.养成良好生活习惯良好的生活习惯是一个人健康发展的基础。

家长应该引导孩子培养一些良好的生活习惯,如规律作息时间、均衡饮食、勤洗手等。

通过亲身示范和耐心引导,培养孩子自觉遵守规则和自律行为。

2.培养积极学习态度家长要注重培养孩子积极向上的学习态度。

家庭教育看法和建议

家庭教育的十个建议如下:1、树立榜样:家长是孩子最重要的榜样,家长应该以身作则,展示出积极、健康、向上的生活方式,以此来影响孩子。

2、尊重理解:家长需要理解孩子的需求和情感,尊重他们的个性,鼓励他们表达自己的感受。

3、明确期望:家长需要清晰地设定对孩子的学习和行为的期望,并定期与他们沟通。

4、建立规则:家庭应该有明确的规则和禁令,确保孩子了解哪些行为是可以接受的,哪些行为是不被接受的。

5、提供选择:给孩子提供各种不同的选择,让他们了解不同选择的可能性和后果。

6、鼓励探索:鼓励孩子探索新的兴趣爱好和活动,支持他们的好奇心和探索精神。

7、鼓励自我管理:帮助孩子学习如何管理自己的时间和任务,培养他们的自律性。

8、提供支持:当孩子遇到困难时,家长应该提供支持和鼓励,帮助他们克服困难。

9、倾听沟通:家长需要倾听孩子的想法和感受,并与他们进行有效的沟通,了解他们的需求。

10、共同参与:与孩子一起参与家庭活动,共享家庭时光,增进亲子关系。

家庭教育的重要性首先,家庭教育对孩子的成长有着至关重要的作用。

在家庭环境中,孩子不仅可以从父母或其他家庭成员那里获得物质生活的满足,还可以学习到社会生活的规范和价值观念。

家庭教育为孩子提供了最初的社交技能训练,使孩子能够更好地适应社会。

在孩子成长过程中,家庭教育还扮演着塑造性格、培养品德的重要角色。

通过日常生活的引导、榜样的示范以及情感的交流,家庭教育能够帮助孩子形成健康的人格特质,增强他们的自我认知和发展自我调控能力,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。

其次,家庭教育有助于提高整个社会的文化水平。

家庭教育是社会文化传承的重要途径之一。

通过家庭教育,父母将自身的知识和技能传递给孩子,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。

家庭教育的实践和探索,也为社会提供了宝贵的经验和启示,有助于推动社会文化的创新和发展。

此外,家庭教育对于家庭的发展也有着深远的影响。

家庭教育是维系家庭和谐与幸福的重要因素之一。

对家庭教育工作的思考

对家庭教育工作的思考家庭教育工作是一个复杂而又重要的工作。

它关乎着孩子的成长和未来,也关系着整个社会的发展和进步。

在当今社会,家庭教育工作面临着许多挑战和困境,但是,只要我们在实践中不断总结经验,不断改进方法,就一定能够做好家庭教育工作,为孩子的成长做出贡献。

要注重家庭教育的全面性。

家庭教育不仅仅是知识的传授,更重要的是要培养孩子的品德和素质。

因此,在进行家庭教育工作时,要注重培养孩子的社会责任感、团队合作精神、创新精神等方面的能力。

同时,要注重孩子的身体健康和心理健康,对孩子的饮食、睡眠、运动等方面进行科学的指导和管理,对孩子的情感进行关爱和支持,培养孩子的自信心和自尊心。

要注重家庭教育的个性化。

每个孩子都有自己独特的个性和特点,因此,在进行家庭教育工作时,要注重孩子的个性化需求,因材施教,量身定制教育方案。

同时,要尊重孩子的意愿和选择,鼓励孩子发挥自己的特长和潜力,培养孩子的自主学习能力和独立思考能力。

要注重家庭教育的亲子关系。

家庭教育不仅仅是教育孩子,更重要的是建立亲密的亲子关系。

因此,在进行家庭教育工作时,要注重与孩子的沟通和交流,了解孩子的想法和需求,同时,也要注重家庭成员之间的相互关心和支持,建立和谐的家庭氛围。

要注重家庭教育的持续性。

家庭教育并非一朝一夕的事情,而是一个长期而持续的过程。

因此,在进行家庭教育工作时,要注重长期规划和持续性的管理,制定科学的教育计划和方案,不断总结经验,改进方法,保证家庭教育工作的持续性和稳定性。

家庭教育工作是一个长期而复杂的过程,需要我们不断总结经验,改进方法,注重全面性、个性化、亲子关系和持续性,才能够做好家庭教育工作,为孩子的成长做出贡献。

对家庭教育的个人看法和心得感受10篇

对家庭教育的个人看法和心得感受10篇对家庭教育的个人看法和心得感受精选篇1孩子的教育离不开学校、家庭,父母是孩子的第一任老师,也应该是对孩子影响最大的老师。

所以,我在与家长交流的过程中,经常和他们谈心得体会:一、应该有榜样的意识。

要想孩子热爱学习,父母首先要热爱学习。

为带好头,当父母的应该每天要给自己安排一定的学习时间,这个时间最好是孩子在学习的时候,哪怕看看报纸或小说都行,主要是让孩子感受到一种学习的氛围。

要想孩子有良好品德,父母首先要有修养。

父母平时待人接物要热情,谦虚,礼让,诚实,守信,一句话:在品德教育这个问题上,身教重于言教。

心胸狭隘的父母很难培养出一个胸怀大志,襟怀坦荡的后代。

二、培养良好的学习习惯。

一年级的学生刚升入小学,自觉学习能力很欠缺,针对这种情况,家长可以帮孩子拟定一天的学习安排。

如起床,漱洗,朗读,识记,听写,预习等。

通过这种方式,让学生慢慢学会管理自己的生活和学习。

帮孩子集中注意力。

低年级学生做任何事情最大的缺点就是不能较长时间集中注意力,很容易受外界干扰。

针对这一情况,建议家长专门设一间书房,孩子做作业时,一个人到书房里做,尽量避免家人的活动影响她的注意力;书桌上与学习无关的东西在孩子做作业前要全部清除掉,注意力不集中的孩子东西放多了很容易分散孩子的注意力。

尽量让孩子在台灯下学习,这样房间其他地方处于暗光中,这样也能促进孩子集中注意力。

三、加强与孩子的情感沟通。

当今社会非常复杂,一些不良文化,不良社会现象以及一些错误的价值观对孩子影响很大。

学校教育与家庭教育越成功,不良的东西对孩子的影响就会越小。

家庭教育首先应该让孩子认同家长,感受到家的温暖,孩子应该把家当作心灵的归宿。

要达到这个目的,首先家长应学会与孩子平等相处,充分享受孩子们的快乐,共享美好生活。

通过这种方式,能增加孩子对父母的依恋,当家长的也会在这种无拘束的活动中发现孩子的不足,以便有针对性的修正教育内容。

总之,教育子女的问题是一门高深的学问,必须靠家校共同努力!对家庭教育的个人看法和心得感受精选篇2孩子对是非的辨别能力较差,做错事是难免的,生硬的教训、批评可能会令家长和孩子的关系闹僵。

关于家庭教育的现状思考和对策建议

关于家庭教育的现状思考和对策建议家庭教育一直是社会重要的议题,它直接关系到孩子的成长和未来。

随着社会的不断发展,家庭教育的现状也在不断变化,其中存在着许多问题和挑战。

本文将从家庭教育的现状出发,探讨相关问题并提出对策建议,以期能够促进家庭教育的健康发展。

家庭教育的现状1.受教育程度不同:随着社会的发展,家庭教育的接受程度有所提高,但仍存在部分家庭的受教育程度较低,教育水平不高。

这些家庭可能面临着资源匮乏的困境,无法给孩子提供良好的教育环境和条件。

2.家长教育观念不同:家庭教育的理念也存在着多样性,一些家长可能更加倾向于传统的严厉教育,而我们也看到不少家长更加注重孩子的自主性和发展潜力。

这种差异性可能会带来不同的教育方式和结果。

3.家庭教育成本增加:随着社会的发展和消费水平的提高,家庭教育的成本也逐渐增加。

私立学校、家教等方方面面的支出,使得一些家庭的教育负担变得沉重。

4.家庭教育中存在的问题:在实际的家庭教育过程中,也存在着一些问题。

家长的教育方式可能较为单一,缺乏创新性;家庭教育内容可能与社会实际需求脱节;家庭教育质量不够稳定等。

对策建议1.提高家庭教育的受教育程度:对于那些受教育程度较低的家庭,社会应该加大对他们的教育帮扶力度,提供更多的教育资源和培训机会,以提高他们的教育水平和素质。

2.加强家长的教育意识:针对家长的教育意识不同的现象,社会应该积极开展家庭教育的相关宣传和教育工作,促使家长正确理解和掌握科学的育儿知识和方法,帮助他们更好地教育子女。

3.减轻家庭教育的成本负担:对于家庭教育成本较高的问题,社会可以通过政策、税收等手段,适当减轻家庭教育的负担。

鼓励学校、社会组织等机构提供更多的教育援助和支持。

4.加强家庭教育的内容和质量监管:为了解决家庭教育中存在的问题,社会应该建立完善的家庭教育监管系统,加强对家庭教育内容和质量的监督和指导,确保家庭教育的有效性和健康发展。

5.推动教育改革,强化家庭教育的地位:在整个教育体系中,家庭教育应该被赋予更多的重视和支持。

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组织,使其能够承接政府转移的社会服务功能,为家长和儿童提供切实有效的指导和服务。

三、坚持正确的宣传导向,营造有利于儿童健康成长的社会环境
良好的社会环境对儿童的健康成长意义重大。

按照以人为本、构建社会主义和谐社会的要求,在全社会树立现代儿童观,倡导尊重儿童、儿童优先等先进理念,并依此指导和影响政府部门、社会各界以及家庭领域的儿童政策的制定与实施,以利真正实现以儿童为本,实现儿童与社会、与家庭的和谐发展。

充分考虑未成年人成长进步的需求,创作出版并积极推荐适合未成年人的读物和视听产品,使健康的文化信息资源走进学校、社区、乡村、家庭,丰富未成年人的精神文化生活。

充分运用大众传媒,开展深入、广泛、持久的社会宣传和倡导,引导家长更新家庭教育观念,倡导平凡教育,切忌将培养“神童”、“考重点大学”和当“博士”等作为家长学习模式。

大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,围绕深入普法、严格执法、打击侵害未成年人权益的犯罪行为,加强对广告、网吧、游戏软件、图书和影视的管理,切实维护未成年人的合法权益,努力在全社会形成关心重视未成年人健康成长的良好氛围。

四、加强家庭教育科学研究,大力发展家庭教育工作者队伍
家庭教育作为一门科学,有其基础理论、专业知识、研究方法和发展规律。

积极开展家庭教育科学研究,既注重家庭教育基础理论研究,将家庭教育纳入国家社会科学研究课题,进行立项研究;又注重家庭教育经验研究和应用研究,研究制定全国家庭教育指导纲要和教
育实施意见,对不同年龄阶段未成年人家长进行分层次指导,向广大家长宣传家庭教育的正确观念和科学方法,提高家庭教育的针对性和有效性。

重视并促进家庭教育专业队伍建设,充实科研力量,促进家庭教育学科建设,推动有条件的高等院校、教育机构开设家庭教育专业和课程,培养家庭教育专业人才。

层层组织家庭教育指导者培训,提高其业务能力和指导水平,使家庭教育指导工作更加科学化、规范化、专业化。

不断壮大家庭教育志愿者队伍,广泛联系热心家庭教育事业的高等院校、新闻媒体、企事业单位、街道社区等各界人士,发挥他们在服务社会、服务家长儿童中的积极作用。

五、重视儿童早期发展的社会综合干预,科学指导婴幼儿家庭教育
随着脑科学研究的新进展,0-3岁婴幼儿早期教育受到国际社会前所未有的重视。

联合国把儿童早期发展列入千年发展目标。

许多国家制定了儿童早期发展社会综合干预的国家行动计划。

应制定我国早期儿童发展战略,完善儿童早期教育政策。

可采取先行试点的办法,将学前教育纳入义务教育范畴,总结经验,逐步推广。

加强儿童早期发展的科学研究,科学指导婴幼儿家庭教育。

探索建立以社区为依托,家庭、社区、有关部门共同参加的儿童早期综合发展模式。

六、重视特殊儿童群体的家庭教育,促进家庭教育城乡统筹均衡发展
家庭教育的全面协调发展是和谐社会建设的必然要求。

要针对目前家庭教育地区发展、群体发展不平衡等问题,进一步加强研究、统
筹规划、协调推进。

应重视农村留守、流动儿童的家庭教育,开办留守儿童、流动人口子女家长学校,发挥学校、家庭、社会三结合监护网络的作用,向留守、流动儿童家长及其监护人宣传监护人的责任和义务,提高留守、流动儿童家长科学教养子女的能力。

关注单亲、残疾和特困等家庭的家庭教育工作,积极创造条件,设立重点项目,开展救助与支持,为他们提供有针对性的指导与服务。

推动有关部门制定出台相关政策法规,促进城乡家庭教育统筹协调均衡发展。

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