三年级英语各模块复习重点

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2024三年级上册英语重点知识归纳

2024三年级上册英语重点知识归纳

2024三年级上册英语重点知识归纳
以下是2024年三年级上册英语的重点知识归纳:
1. 词汇:掌握课本中出现的常用词汇,包括名词、动词、形容词等。

2. 语法:掌握简单句的基本结构,了解常用时态(一般现在时、现在进行时等)。

3. 阅读理解:能够理解简单的课文和故事,掌握基本的阅读技巧,如略读、扫读等。

4. 听力理解:能够听懂基本的英语指令和日常用语,理解简单的英语对话。

5. 口语表达:能够用简单的英语进行自我介绍、问候、告别等日常交流,能够回答一些简单的提问。

6. 书写:能够书写简单的英语句子和短文,掌握基本的英文书写规范。

7. 文化知识:了解一些基本的英美文化知识,如节日、风俗习惯等。

希望这些信息能够帮助到您。

如果您需要更详细的信息,建议查看教辅材料或咨询英语教师。

外研版小学三年级英语下册短语和重点句型

外研版小学三年级英语下册短语和重点句型

(外研版)小学三年级英语下册第一模块短语与重点句型一、短语:1、ABC Song 字母歌2、my favourite song 我最喜爱的歌曲3、my favourite colour 我最喜爱的颜色4、Here you are. 给你二、句型:1、What`s your favourite song, Mr Smart?斯玛特女士,你特别喜爱的歌曲是什么?【划线部分可替换,What`s your favourite…? 你特别喜爱的….是什么?】如:你特别喜爱的书是什么? What`s your favourite book?2、My name is Amy.我的名字叫埃米。

【My name is…. 我的名字叫….】3、Thank you to my school. 感谢我的学校。

4、This is Amy.这是埃米【介绍某人用“This is….”句型,不能用He/She is…】如:这是我爸爸。

This is my father .5、My favourite colour is red .我最喜爱的颜色是红色。

【red可替换成其他颜色,但注意颜色前不能加“a”】如:这儿有只黑色的狗。

Here`s a black dog .(外研版)小学三年级英语下册第二模块短语与重点句型一、短语:1、boys and girls 男孩和女孩子们/孩子们2、an elephant 一头大象【前面注意用“an”】3、look at 看…..4、at the zoo 在动物园5、point at=point to 指…..二、句型:1、What`s this ? It`s a tiger.这是什么?它是纸老虎【询问“这是什么?”要用“What`s this ?”句型,回答要用“It`s a/an +名词单数.”不能用“This is a/an…”】请你说“这是什么?它是一头大象。

”2、It`s big .它是大的。

人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总

人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总

人教PEP版三年级英语上册全册知识点汇总Unit 1 Hello!一、核心词汇★★常见文具名称:ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil 铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇★'your你(们)的no不三、核心句型1.I * m Miss White.我是怀特小姐。

解读:I' m = I am, 意为“我是二拓展:该句型用于做自我介绍。

当介绍别人的时候,一般用“This is…”,意为“这是……2.一What * s your name?你叫什么名字?一My name , s John.我叫约翰。

解读:这是询问他人姓名及回答的句型。

可以用“My name is…” 或"I' m…”来回答,也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler.我有一把尺子。

解读:这是表达某人有某物的句型。

当主语是第三人称单数形式时,have要变成其第三人称单数形式haso4.Hello.你好。

解读:用于打招呼问好。

当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello 或hi。

5.Goodbye.再见©解读:用于告别。

一般回答bye或see you。

四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。

解读:该句为祈使句。

open的意思是“打开”,与close ”合上, 关闭”是对应的单词。

3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。

解读:show sb sth意为“给某人看某物”。

句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。

me是宾格,意思是“我4.Who' s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。

5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Areyou+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes 或no回答。

三年级英语期末复习要点

三年级英语期末复习要点

第一课What’s Your Name?词汇:name, I , come , OK , mom , good , night , see, you, morning , go , what , your , am ,is课后单词:ant bear cat短语:go out 出去come in 进来come here 过来重点句型: 1. Hi !/ Hello!2. What’s your name ? 有两种回答方式:My name’s …… / I’m …….3.Good night. 晚安4.Good morning. 早上好n ame’s= name is what’s = what is I’m = I am第二课Nice to Meet You词汇:thanks , this, friend, nice, meet, class, Miss, bye , have ,day,课后单词:dog elephant fish短语:look at 看….. look at the picture 看图片Listen to 听……listen to the story 听故事重点句型:1.Good morning. 早上好2.How are you? 你好吗?---I’m fine,thanks3.This is my frend,Tutu.这是我的朋友,兔兔4.Nice to meet you.见到你很高兴。

(你也要回答别人):Nice tomeet you, too.见到你也很高兴。

5.Have a nice day. 祝你玩的开心。

再见的表达方式:Good-bye / See you / bye第三课This Is My Room词汇:afternoon , kid, room, please, sit ,computer, yes , pencil , no , an, eraser, that, bag, book ,chair, desk , stand , ruler (尺子)课后单词:goat hippo insect短语:stand up 站起来,起立sit down 坐下重点句型:1.Good afternoon. 下午好。

外研版三年级英语下册全册知识要点综合复习资料

外研版三年级英语下册全册知识要点综合复习资料

外研版三年级英语下册全册知识要点综合复习资料外研版三年级英语下册全册知识要点综合复习资料【 Module 1 】1. -What ’ s your favourite colour ?你最喜欢的颜色是什么?-My favourite colour is yellow. 我最喜欢的颜色是黄色。

colour 颜色 :(red 、 blue 、black 、 white 、 green 、 orange 、 brown)2. -What ’ s your favourite song? 你最喜欢的歌曲是什么?-It ’ s the ABC song. 是字母歌。

3. -Here you are. 给你。

-Thank you. 谢谢。

【 Module 2 】1. -What ’ s this? 这是什么? -It ’ s a tiger . 这是一只老虎。

animal 动物 :(monkey 、 lion 、 panda 、 an elephant 、 cat 、 dog)2. -What are they ?它们是什么? -They ’ re tigers . 它们是老虎。

(monkeys 、lions 、 pandas 、 elephants)3. That man is short. 那个男人很矮。

It is big and tall . 它又大又高。

(tall 、 short 、 big 、 small 、fat 、 thin)【 Module 3 】1. I like football . 我喜欢足球。

sport 运动:(morning exercises 、 table tennis 、basketball)I don ’ t like football . 我不喜欢足球。

sport 运动 :(swimming 、skipping 、 riding my bike)【 Module 4 】1. -Do you like meat ? 你喜欢肉吗? -Yes, I do. /No, I don ’ t. food 食物:(meat 、rice 、fish 、milk 、noodles) fruit 水果 :(pears 、 bananas 、 oranges 、 apples)2.-Does Sam like pears ?萨姆喜欢梨吗? -Yes, he does. /No, he doesn ’ t.-Does Amy like pears ? 埃米喜欢梨吗 ? -Yes, she does. /No, she doesn ’ t. food 食物 :(meat 、 rice 、 fish 、 milk 、 noodles ) fruit 水果 :(pears 、bananas 、oranges 、 apples)3. -Pass me the rice, please! 请递给我米饭。

小学三年级上下学期英语重点单词知识点(济南能动英语整理)

小学三年级上下学期英语重点单词知识点(济南能动英语整理)

三年级复习资料三年级上册一、本单元重点单词。

pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener卷笔刀school 学校no 不your你的二、本单元考试听力口语重点对话句型。

牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)1、向别人问好应该说:A:Hello! (你好!)B:Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说:A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应:A:Bye./Good bye!(再见)B:See you.(再见) /Goodbye.(再见)4、A:I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。

B:Me too . 我也有。

5、A: Who’s there? 谁在那儿?B:Guess! 猜!6、A: Are you TuTu? 你是图图吗?B: No! 不是!三、读读下面句子,你是最棒的!1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。

2 open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。

3 close your book .关上你的书。

4.carry your bag. 背起你的书包。

一、本单元重点单词。

red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的二、本单元考试听力口语重点对话句型。

牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)1、早上相见应该说:A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好!2、下午相见应该说:A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好!3、跟新朋友第一次见面:A: Nice to meet you!见到你很高兴。

人教版小学英语三年级上册各单元知识点

人教版小学英语三年级上册各单元知识点

人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类:ruler(尺子)、pencil(铅笔)、eraser(橡皮)、crayon (蜡笔)、bag(书包)、pen(钢笔)、pencil box(铅笔盒)问候语:Hello/Hi(你好)2、重点句型I'm (我是)例如:I'm Wu YifanWhat's your name? (你叫什么名字?)回答:My name's (我的名字是)3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范,了解它们在单词中的发音。

二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类:red(红色)、yellow(黄色)、green(绿色)、blue(蓝色)、black(黑色)、brown(棕色)、white(白色)、orange(橙色)其他:OK(好;行)2、重点句型Good morning (早上好。

)This is (这是)例如:This is Miss GreenShow me (给我看看)例如:Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范,掌握它们的发音。

三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位:face(脸)、ear(耳朵)、eye(眼睛)、nose(鼻子)、mouth(嘴)、arm(胳膊)、hand(手)、head(头)、body (身体)、leg(腿)、foot(脚)动作:close(闭上;合上)、open(打开)2、重点句型Look at me! (看我!)How are you? (你好吗?)回答:I'm fine, thank you / Very well, thanksLet's (让我们)例如:Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写,熟悉它们在单词中的读音。

牛津英语三年级下册全册单元重点

牛津英语三年级下册全册单元重点

Unit 1 Colours一、单词(9)black blue green red white yellow黑色的蓝色的绿色的红色的白色的黄色的and ball colour和;同球颜色二、句子(5)1、----What’s the matter ? 怎么了/发生什么事了?----I can’t find my ball. 我找不到我的球了。

2、----What colour is your ball? 你的球是什么颜色的?----It’s red and white . 它是红白相间的。

3、----Is this your ball? 这是你的球吗?----Yes, it is./ No, it isn’t . 是的,它是。

/ 不,它不是。

4、What colour is it ? 它是什么颜色的?5、What colour is it now ? 现在它是什么颜色的?三、其他1、(10) matter find rainbow sky purple事情找到;发现彩虹天空紫色的violet mix orange grey pink 紫罗兰色的混合橙色的灰色的粉色的2、Look at the rainbow in the sky. 看彩虹在天空中。

3、Let’s mix blue and yellow . 让我们把蓝色和黄色混合起来。

4、题目单词:colour 颜色题目含义:Colours 颜色Unit 2 Tastes一、单词(8)candy ice cream lemon how orange sour糖果冰淇淋柠檬怎么;怎样橙色的酸的sweet taste甜的味道;尝二、句子(2)1、Taste it. How is it ? 尝一尝它。

它怎么样?It’s sweet/ sour . 它是甜的/酸的。

2、What is it ? 它是什么?It’s candy . 它是糖果。

三、其他1、(5) round long juicy love eat长的圆的多汁的爱吃2、音标单词(2): pig 猪 bag 书包3、但是它不是很大。

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2.重要搭配:go fishingin the lake, under the tree, behind the tree, in the park, inspring,
insummer,inautumn,inwinter, in the snow.
3.重点句型:In spring,He/She flies a kite in the park.
3.重点句型:It's warm today,butit's raining.(转折关系)It’s snowing,a来自dit’s cold.(并列关系)
We play in the snow in winter.
单元目标:
(1)运用It’s sunny/raining/windy/snowing.介绍天气状况。
1.重点词汇:sweater, bed, about, animal, sport, dress, coat,line
2.重要搭配:have got, haven’t got =have not got,on the line,
3.重点句型:Have you got ...?
Yes, I have./ No, I haven’t.
单元目标:
(1)运用句型Do you like ... ? Yes, I do./No, I don't.来询问和回答对食物的喜好
(2)对but的理解和运用(表示转折)。
Unit2
Does Lingling like oranges?
1.重点词汇:does(do的第三人称单数形式),orange,apple,banana,pear,
(2)理解句型What’s this?It’s…用于对单数事物或不可数事物的询问及回答。
What are they? They’re…用于对复数事物的询问及回答。
Unit2
That man is short.
1.重点词汇:man,short,tall,small,big,fat,thin.
2.重点句型:This/That ... is tall/short/big/small.
Module 5
Unit1
She goes to school on Mondays.
1.重点词汇: goes,on,Monday,play,phone,with,friend,at,home,who,only,year
2.重要搭配:go to school,on the phone,at home,on Monday,
单元目标:
(1)运用“I have got …”谈论自己拥有的物品。缩写形式I’ve got...
(2)能够运用“Have you got...?”询问某人是否拥有某物,能用“Yes, I have. / No, I haven’t.”回答。
Unit2
Module 7
Unit1
We fly kites in spring.
1.重点词汇: we, fly,season,spring, summer, autumn,winter, nice, warm, hot, cool, cold,
skating
2.重要搭配:go skating
3.重点句型:It's spring/ summer/ autumn /winter.It’swarm/hot/cool/cold.
Yes,she/he does.No, she/hedoesn't.
单元目标:
4.能理解并运用句型Doesyour mum/dadgo to work on Saturdays?Yes,she/he does.No, she/hedoesn't.询问他人具体某天是否做某事并回答。
Module 6
Unit1
单元目标:
(1)学会听说读写26个英文字母和运用句型what’ s your favorite...。
(2)掌握字母书写规范,区分书写体和印刷体的区别。
Unit2
My favorite colour is yellow.
1.重点词汇:colour, red, yellow, blue, green
2.重要搭配:Here you are.Thank you.
Module 2
Unit1
They’re monkeys.
1.重点词汇:they,they’re=theyare,monkey,baby, man,all,zoo,tiger,lion,elephant.
2.重点句型:What are they?
They’re...
单元目标:
(1)理解、并初步运用句型What are they? They are ...
3.重点句型:She/Hegoes to school on Mondays.
Who’s that? It’sTom.
4.重难点:
重点:
(1)运用句型He/She goes to school on Mondays.对某人具体某天做某事进行描述。
(2)对文中动词第三人称单数变化的理解:go-goes;当主语为除对话双方以外的某一个人或物时,动作单词需用第三人称单数形式。
3.重点句型:Where is ...?
It’s in/on/under/behind…
单元目标:
运用句型:Where is ...?It’s in/on/under/behind…询问某物在何处?并回答。
Unit2
Daming flies a kite in the park.
1.重点词汇:flies, park, lake, tree, walk,fishing
Unit2
Does mum go to work on Saturdays?
1.重点词汇:work, Saturday,shopping,dad.
2.重要搭配:go to work, go shopping
3.重点句型:Does your mum/dadgo to work on Saturdays?
1.重点词汇:ride,bike,swim,skip
2.重要搭配:ride my/abike
3.重点句型:I like...(+v-ing)注意:like后面跟动词时要用动词的“ing”形式。
I don’t like...(+v-ing)
单元目标:
(1)能理解并运用句型:I like…,I don’t like…来表达自己的喜好。
(2)用but和and连接两种天气状况。
Module 8
Unit1
It’s on your desk.
1.重点词汇:toy, under, for, box, behind.
2.重要搭配:in the bag, in the box, on your desk, behind the door, under your chair, in yourbedroom
单元目标:
(1)理解、并初步运用句型This/That ... is tall/short/big/small/thin/fat.对某人或物进行外形描述。
(2)厘清this(这,这个)与that(那,那个)的区别。
Module 3
Unit1
I like football.
1.重点词汇:like,football,them,basketball,morning exercise,table tennis
单元目标:
(1)能运用句型Inspring,He/Sheflies a kitein the park.对某人在不同季节不同地点做某事进行描述。
(2)注意第三人称单数形式的变化go-goes,fly-flies,swim-swims,walk-walks
Module 9
Unit1
I’ve got a new book.
Iride my bikeon Sundays.
单元目标:
运用句型“What do you do on Sundays?”询问他人星期天做什么。并能用I...on Sundays进行回答。
Unit2
What does Lingling have at school?
1.重点词汇:have, class,today, music, has, Chinese, maths, art, PE, science.
3.重点句型:I like...(+n)注:本单元主要学习like后面直接跟名词的表达。
I don’t like...(+n)
单元目标:
(1)能运用I like... I don’t like...来表达自己对各运动项目的喜好。
(2)准确发音morning exercises。
Unit2
I don’t like riding my bike.
三年级复习重点
Module 1
Unit1
It’s the ABC song.
1.重点词汇:song,favourite,TV,A-Z 26个英文字母。
2.重要搭配:Thank youto....(用以向...致谢。)
3.重点句型:What’s your favorite song?
It’s the ABC song.
(3)对四季名称spring/summer/autumn/winter、气候warm/hot/cool/cold、及不同季节的日常活动进行区分。
Unit2
It's warm today.
1.重点词汇:play, snow, rain, sunny,windy, very.
2.重要搭配:play in the snow
We fly kites in spring.We go swimming in summer.
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