幼儿园一日活动作息时间安排表
幼儿园一日活动作息时间表
幼儿园一日活动安排表小班幼儿一日活动作息时间表(夏秋）小班幼儿一日活动作息时间表(冬春）1.教学活动时间小班10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上下学期可以适当调整，教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。
2.幼儿入园时间不可早于7：40.中大班幼儿一日活动作息时间表（夏秋）中大班幼儿一日活动作息时间表（冬春）1.教学活动时间小班10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上下学期可以适当调整，教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。
2.幼儿入园时间不可早于7：40.大班幼儿作息时间表（寄宿制）幼儿园日程表（参考）备注：1.注意室内与户外相互过渡的环节，关注幼儿更衣、如厕、喝水等需要。
2.时间点可根据实际活动的需要，适当的调节。
3.幼儿园应根据自己的情况调整具体时间安排。
幼儿园日程表（参考）备注：1.注意室内与户外相互过渡的环节，关注幼儿更衣、如厕、喝水等需要。
2.时间点可根据实际活动的需要，适当的调节。
3.幼儿园应根据自己的情况调整具体时间安排。
附：一日活动温馨提示早上：来园～8：00生活活动(入园)、体育活动(自选活动或早操)这其实就是早餐之前的晨练时间，建议在10点左右进行户外活动，一切都要看天！8：00～9：00生活活动(盥洗、早餐、如厕等)、餐后活动(自主游戏等)早上幼儿到幼儿园之后一般就是早餐时间。
建议餐后自主活动环节可以让孩子看看绘本，不要让孩子自己蹦、跑、跳、闹。
9：00～11：30学习活动(集体、小组或个别学习)、体育活动(集体活动、自选活动或课间操)、自主游戏活动，生活活动(盥洗、晨点、如厕等)一般幼儿的注意力集中的时间都不长，所以一节课的时间建在30分钟之内。
集中学习之后，让孩子自主选择他们喜欢的内容进行练习，这就是蒙氏教育。
11：30～12：15生活活动(盥洗、午餐等)、餐后活动(散步、自主游戏等)在这里要友情提示各位幼儿园老师们，午饭如果孩子吃的很饱，一定不要让孩子立即上床睡觉，要让他们稍微活动一会儿，消化之后再睡觉。
幼儿园一日活动作息时间安排表
16:00—
15:55—
15:50—
关注离园五件事中幼儿活动过程。
（建议各年段幼儿午睡起床时间：大班14：20中班14：25小班14：30）
餐后
散步
午睡
12:10—15:00
12:10—15:00
12:10—15:00
午点
自由活动
游戏活动
（专用室）
15:00—16:00
15:00—15:55
15:00—15:50
1.运动及游戏要点同上。
2.游戏后组织分享交流，师幼共同商讨第二天户外活动及区域活动计划，做好离园准备。
3.教师观察，重视发现、支持幼儿富有创意的玩法，适宜引导。
4.早操时师幼精神饱满、动作到位；面向全体、关注个别。
5.根据年龄段特点，幼儿自主早点（自倒牛奶、自选花样饼干）。
6.根据主题活动、户外活动、突发事件、生活热点组织晨间谈话。
（早操播放时间8：35，雨天室内，非雨天路面无积水室外活动。本段时间含入园接待、户外活动、早操、早点及晨间谈话等活动环节，具体时间各级组各班级根据幼儿现场活动兴趣需要，可适当弹性安排。建议10分钟的谈话时间，谈话内容结合运动中的创新玩法、问题与困惑。）
幼儿园一日活动作息时间安排表
项目
大班
中班
小班
活动要点建议
运动与生活
来园
7:30—9:10
7:30—9:15
7:30—9:25
1.小部分幼儿在7：30—8：00陆续来园，可自主整理，参加区域、幼儿日志、自然角等活动，教师关注幼儿情绪及来园五件事完成过程。
2.幼儿自主选择户外活动材料、玩法、玩伴、场地。过程中自主穿脱衣服、适量饮水。
1.根据年龄段特点，幼儿餐前安静活动、自主报菜名、自主盛餐。
幼儿园幼儿一日活动作息时间表
午 餐
11：00-----11：30
11：00-----11：30
餐后散步、生活活动
11：30-----11：50
11：30-----11：50
午 睡
12：00------2：00
12：00------2：30
起床、整理活动
2：00------2：30
2：30------3：00
7：30------8：25
早 操
8：25------8：35
8：25------8：35
早 点
8：40------9：00
8：40------9：00
自由活动
9：00------9：10
9：00------9：10
教育教学活动
9：10------9：30
9：10------9：30
自由活动
9：30------9：40
活动内容
秋冬季
春夏季
晨间、晨检活动
7：30------8：15
7：30------8：00
早 操
8：15------8：25
8：00------8：15
早 点
8：30------8：50
8：20------8：45
自由活动
8：50------9：00
8：45------8：55
教育教学活动
9：00------9：25
9：30------9：40
教育教学活动
9：40-----10：00
9：40-----10：00
游戏活动或户外活动
10：00-----10：40
10：00-----10：40
餐前活动
10：40-----11：00
幼儿园一日作息管理制度
一、目的为了确保幼儿园的正常运转，提高保育和教育质量，保障幼儿的身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。
三、作息时间安排1. 早晨入园：（1）7:30-8:00 教职工到岗，做好各项准备工作。
（2）8:00-8:30 幼儿入园，进行晨检。
（3）8:30-9:00 早餐时间。
2. 上午活动：（1）9:00-9:30 主题教育活动。
（2）9:30-10:00 户外活动。
（3）10:00-10:30 休息时间。
（4）10:30-11:00 集体活动。
3. 午餐时间：（1）11:30-12:00 午餐时间。
（2）12:00-12:30 午休。
4. 下午活动：（1）14:30-15:00 主题教育活动。
（2）15:00-15:30 户外活动。
（3）15:30-16:00 休息时间。
（4）16:00-16:30 集体活动。
5. 晚餐时间：（1）16:30-17:00 晚餐时间。
（2）17:00-17:30 离园准备。
6. 离园：（1）17:30-18:00 幼儿离园，进行离园检查。
（2）18:00-18:30 教职工离岗，整理教室。
四、作息时间要求1. 教职工应按时到岗，做好各项准备工作。
2. 幼儿应按时入园、离园，家长应按时接送幼儿。
3. 教职工应合理安排幼儿的作息时间，确保幼儿得到充足的休息。
4. 教职工应密切关注幼儿的身体状况，发现异常情况及时处理。
5. 教职工应保持教室、活动场所的整洁，确保幼儿有一个良好的生活环境。
五、奖惩措施1. 对严格遵守作息制度的教职工给予表扬和奖励。
2. 对违反作息制度的教职工进行批评教育，情节严重的给予处分。
3. 对按时入园、离园的幼儿给予表扬和奖励。
4. 对不按时入园、离园的幼儿进行批评教育，情节严重的与家长沟通。
六、附则1. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上制度，我们旨在为幼儿创造一个有序、和谐、充满爱的成长环境，让幼儿在快乐中学习，在关爱中成长。
幼儿一日生活作息制度范文(4篇)
幼儿一日生活作息制度范文时间活动内容6:00 - 7:00 晨练活动：起床、洗脸、刷牙、上厕所、换衣服等个人卫生活动，进行简单的晨练活动，如拉伸、操舞等。
7:00 - 7:30 早餐：提供健康、均衡的早餐，包括主食、蛋白质、水果等。
7:30 - 8:00 自由活动：提供自由玩耍时间，让幼儿自主选择各种玩具、游戏，促进幼儿间的互动与交流。
8:00 - 8:30 户外活动：带幼儿到室外活动场所，进行户外游戏活动，如跑步、追逐、球类运动等。
8:30 - 9:30 亲子活动：与父母或家长共同参与亲子活动，如亲子游戏、故事分享、手工制作等。
9:30 - 10:30 课堂活动：进行一些课堂教学活动，如儿歌唱唱、认字卡片等，提升幼儿的认知能力。
10:30 - 11:00 小憩时间：提供小憩时间，让幼儿有机会休息放松，或进行安静的阅读活动。
11:00 - 11:30 午餐：提供营养、有机的午餐，包括主食、蛋白质、蔬菜等。
11:30 - 12:00 自由活动：提供自由玩耍时间，让幼儿自主选择各种玩具、游戏，促进幼儿间的互动与交流。
12:00 - 14:00 午休时间：提供午休时间，为幼儿提供舒适的睡眠环境，保证幼儿获得足够的休息。
14:00 - 15:00 室内活动：进行一些室内活动，如绘画、手工制作、模仿游戏等，促进幼儿的动手能力和想象力。
15:00 - 16:00 美术活动：进行一些美术活动，如绘画、剪纸等，培养幼儿的审美能力和创造力。
16:00 - 16:30 下午茶：提供健康、营养的小吃和饮品，满足幼儿的口味需求。
16:30 - 17:30 户外活动：带幼儿到室外活动场所，进行户外游戏活动，如跑步、跳绳、球类运动等。
17:30 - 18:00 游戏时间：提供各种有趣的游戏活动，如拼图、积木、游戏机等，促进幼儿的智力发展。
18:00 - 18:30 洗漱时间：进行洗手、洗脸、刷牙等个人卫生活动，准备回家。
18:30 送幼儿回家，结束一日生活作息制度。
幼儿园一日作息时间表
18:00—18:30
离园前活动
各班自由组织
18:30—19:00
离 园
教师组织幼儿离园；保育教师清洗毛巾、水杯并将水杯送厨房统一消毒。
幼儿园一日作息时间表及流程
时 间
安 排
9:40—10:00
晨接待
开窗通风20分钟、取餐具水杯、晨检、擦拭桌面玩具柜等。
10:00—10:20
早 操
10:20—10:50
区ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活动
幼儿自选区域游戏，教师进行指导。幼儿在10：45左右收玩具，入厕、饮水。
10:50—11:20
教学活动
教师进行点名画考勤，清点当天幼儿出勤人数；总结区域活动情况及组织实施教育活动。
14:00—15:50
午 睡
放睡前故事。
16:10—16:40
教学活动
教师组织实施教育活动；
16:40—17:10
户外活动
组织幼儿入厕、饮水及整理衣物后，进行户外活动。
17:10—17:30
晚餐前准备
教师组织幼儿回班入厕、洗手、饮水；保育教师取餐具及晚餐前准备。
17:30—18:00
晚餐及
离园前准备
11:20—12：20
户外活动
前20分钟集体操，后40分钟各班自组游戏活动。
12:20—13:00
午餐前准备
保育教师取水杯、午餐餐具并进行餐前准备；教师组织幼儿入厕、洗手、饮水。
13:00—13:30
午 餐
放轻音乐；开餐，培养幼儿独立进餐不挑食的习惯。
13:30—14:00
睡前准备
幼儿园一日作息时间安排表
幼儿园一日作息时间安排表9：25—9：409：40—10：0010：00—10：4010：40—11：0011：00—11：4011：40—12：0012：00—14：20下午：14：20—14：4014：40—15：0015：00—15：3015：30—16：0016：00—16：30晨间接待早餐晨区活动早操户外游戏活动（小2在四楼）课间休息入厕晨谈研究活动餐前活动、盥洗午餐户外散步、观察、看图书（睡前准备）午睡音乐唤醒起床喝水整理梳头欣赏练手指操盥洗午点散步户外游戏活动（操场）游戏活动具体安排l早餐后教学环节，教师视早餐情况，进行机动组织。
（原则上宜提早，不宜推迟。
）l保证上午的晨区活动和研究活动时间。
（协调好幼儿入厕、课间休息时间）l午睡环节，做好保教交接工作。
保育员注意看护好幼儿午睡环节。
l下午半天，应组织一次体育游戏或分组活动。
（户外）l做好离园工作。
备注：中班的作息时间相对托班和小班更加紧凑，需要更多的活动和研究时间，但也要注意幼儿的休息和保育。
早上7:50到8:40，孩子们被音乐唤醒，起床喝水，梳头整理。
接着，他们欣赏并练手指操。
9:00到10:00是教学时间，根据早餐情况进行机动组织。
10:00到10:50是户外时间，孩子们可以参加游戏活动。
10:50到11:00是课间休息时间。
11:00到11:40是晨区活动和研究活动时间。
11:40到12:00是盥洗午点。
12:00到14:20是午休时间。
下午14:20到14:40，孩子们回到园区，进行晨间接待和早餐。
接着，他们可以进行晨读书写练等幼小衔接活动。
14:40到15:00是早操时间。
15:00到15:30是晨区活动和研究活动时间。
15:30到16:10是盥洗餐前活动。
16:10到16:30是午餐时间。
16:30到17:00是户外散步、观察、看图书（睡前准备）时间。
最后，孩子们离园。
具体安排方面，早餐后的教学时间由教师根据早餐情况进行机动组织，原则上不宜推迟。
幼儿园日作息表模版
16:30—17:30 自由活动 17:30—18:00 晚餐
18:00—19:30 家庭互动
19:30—20:00 体育锻炼
20:00—21:00 休息
行为内容
自己穿衣、洗漱 整理餐桌、发放碗筷、餐后漱口 阅读、书写、背诵三字经或古诗、儿歌… 吊绳、个人游戏或亲子游戏 打扫屋子、收拾玩具、帮妈妈洗衣服 整理餐桌、发放碗筷、餐后漱口 自己穿脱衣服、叠衣服、午睡 参与洗水果，和家人一起分享 亲子游戏、英语、美术、剪纸… 打扫室子、收拾玩具 自由活动 整理餐桌、发放碗筷、餐后漱口 爸爸、妈妈、宝贝回忆一天的事情 吊绳、个人游戏或亲子游戏 洗漱、上床休息
时间
内容
8:00—8:30 起床整理、洗漱 8:30—9:00 营养早餐
9：00—10:00 学习活动
10:00—11:00 体育锻炼
11:00—11:30 家务时间 11:30—12:30 午餐
12:30—14:30 散步、午睡
14:30—15:00 午点
15:00—16:00 学习活动
16:00—16:30 家务时间
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—16：00
户外活动
（体育游戏、散步等）
预设与生成ຫໍສະໝຸດ 个别、小组或集体1、组织幼儿进行传统体育游戏活动，注意动静交替。
2、注意留意观察幼儿超越自身能力的活动和行为，及时帮助幼儿调节与控制。
3、根据天气变化，适当组织幼儿散步与安静游戏，避免活动过量。
16：00—
—16：30
学习活动
以预设为主
分组或集体
游戏（区角游戏）/各室
预设与生成
分组与个别
1、为幼儿创设开放性的活动空间，满足幼儿游戏的需要。
2、幼儿自主选择活动内容，教师以观察为主，根据幼儿需要及时调整活动材料。
3、幼儿点心前准备：入厕、用肥皂洗手。
4、幼儿有序、自助地去生活区吃点心。
10：00—
—10：35
学习活动
以预设为主
分组或集体
1、依据学期、周计划和幼儿的兴趣需要预设主题。
3、在预设的体育活动中，集体与分散应交替进行。
4、教师应给予幼儿充分的选择运动器具、玩具的自由，鼓励幼儿创造性的玩法。
5、在运动前、中、后，应指导幼儿及时穿脱衣服、提醒适量喝水、帮助擦汗等。
6、关注患病儿与体弱儿，运动前需垫好干毛巾，可适当减少运动量。
7、每周五为户外区域大活动。
9：00—
—10：00
3、鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
11：00—
—12：00
生活活动
（盥洗散步、安静游戏等）
预设与生成
集体与个别
1、提醒幼儿正确洗手，做好餐前准备。
2、营造宽松、温馨的氛围，帮助幼儿养成良好的进餐习惯。
3、关注患病、体弱等特殊幼儿的进餐情况。
4、散步时，在幼儿轻松、自由的氛围中，捕捉有价值的信息。
5、天雨时，可开展安静的自由活动，忌剧烈运动和大声喊叫。
2、尽可能将教师预设的活动和幼儿生成的活动有机结合。
3、尊重幼儿的个体差异，强调个别探索、小组合作的学习形式。
4、帮助幼儿用感知、实践、交流等多种方式进行综合学习，积累感性经验。
10：35—
—11：00
自由活动（传统阅读）
生成为主
个别、小组
1、让幼儿轻松、自然地进入活动。
2、给幼儿自主选择的机会，适当与传统文学结合，培养幼儿的阅读兴趣。
作息时间
活动内容
组织形式
操作提示
14：40—
—15：30
区角活动/学习活动
预设与生成
分组或个别
1、依据幼儿兴趣及预设主题活动延伸需要创设区域环境。
2、尽可能将教师预设的活动和幼儿生成的活动有机结合。
3、强调个别探索、小组合作的学习形式，及时丰富与调整材料投入。
4、注重观察，记录幼儿活动内容、状态和行为，以便分析研究，为预设性活动积累素材，为支持幼儿的自发生成活动提供依据。
40离园准备谈话与整理以预设为主分组或集体1创设轻松愉悦的氛围引导幼儿整理自己须带回家的物品并帮助幼儿整理着装
幼儿园一日活动作息时间安排表
作息时间
活动内容
组织形式
操作提示
8:00—
—9：00
来园接待
运动
预设与生成
个别、小组或集体
混班、混龄
1、热情迎接幼儿，接待家长。
2、通过观察与询问，了解幼儿身体状况及情绪状态，加强对患病儿和体弱儿的关注。
1、依据学期、周计划和幼儿的兴趣需要预设主题。
2、尽可能将教师预设的活动和幼儿生成的活动有机结合。
3、尊重幼儿的个体差异，强调个别探索、小组合作的学习形式。
4、帮助幼儿用感知、实践、交流等多种方式进行综合学习，积累感性经验。
16：30——16:40
离园准备
（谈话与整理）
以预设为主
分组或集体
1、创设轻松愉悦的氛围，引导幼儿整理自己须带回家的物品并帮助幼儿整理着装。
2、在谈话活动中，引导幼儿自由交流，给孩子以正面的评价和鼓励。
3、在与家长交流沟通时，更应关注活动室内外孩子的安全。