2024年博物馆活动方案5篇
博物馆活动策划方案
博物馆活动策划方案
一、项目概述
博物馆作为文化的载体，承担着传播知识、弘扬文化、服务公众的重要职责。为提升博物馆的社会教育功能，增强公众对历史文化的认知与兴趣，本策划方案旨在设计一系列富有创意、互动性强的活动，以吸引更广泛的观众群体。
二、活动目标
1.增进公众对博物馆藏品的了解，提升历史文化教育功能。
6.活动结束后，对活动进行总结，收集观众反馈意见，为今后活动提供借鉴。
七、活动预算
根据活动内容、规模、参与人数等因素，合理制定活动预算，确保活动资金的合理使用。
八、风险评估与应对措施
1.风险评估：对活动过程中可能出现的风险进行评估，包括但不限于安全风险、财务风险、合作风险等。
2.应对措施：制定相应的应急预案，确保活动安全、顺利进行。
九、活动效果评估
1.观众满意度：通过问卷调查、现场反馈等方式，了解观众对活动的满意度。
2.媒体曝光度：统计活动相关报道的次数和范围，评估活动的媒体影响力。
3.活动成果：评估活动是否达到预期目标，包括观众数量、教育活动成果、合作与交流成果等。
本活动策划方案旨在为博物馆举办一系列丰富多彩的活动，为广大观众提供优质的文化服务。在活动实施过程中，需根据实际情况进行调整和优化，确保活动的顺利进行。希望通过本方案的实施，进一步提升博物馆的社会效益，为我国文化事业的发展贡献力量。
3.教育活动
（1）开展青少年教育活动，培养青少年对历史文化的兴趣和热爱。
（2）举办成人教育课程，提高观众的文化素养和审美水平。
4.文化体验
（1）组织观众参与传统技艺体验活动，感受传统技艺的魅力。
（2）开展文化创意产品展示与销售，激发观众的文化消费热情。
5.合作与交流
（1）与其他博物馆、文化机构开展合作，共同举办展览和活动。
2024年参观纪念馆活动方案
2024年参观纪念馆活动方案活动方案：参观纪念馆活动目的：纪念馆是人们缅怀历史、追寻文化记忆的重要场所，具有教育、文化、艺术等多重功能。
本次活动旨在通过参观纪念馆，让参与者了解历史、感悟人生、弘扬文化，以及培养对国家、社会、民族的认同感和责任心。
活动地点：选择具有重要历史意义和丰富文化内涵的纪念馆作为活动地点，例如中国国家博物馆、北京天安门广场附近的中国人民革命军事博物馆或者其他具有类似特征的纪念馆。
活动时间：确定适当的日期和时间，避免纪念馆的高峰期和假日，以保证参与者的活动质量和观展体验。
推荐工作日的上午或下午安排。
活动内容：1. 纪念馆观展参与者将分为若干个小组，由志愿者或导游带领观展。
根据纪念馆的展陈情况和活动主题，合理安排观展路线，帮助参与者了解馆内文物和历史文化，感受纪念馆的独特魅力。
2. 主题讲解与解读为了增强参与者对纪念馆展品的理解和感受，可以安排专业人士进行主题讲解和解读。
根据展品的特点，选择相关专家或学者，针对性地进行解读，帮助参与者更好地领略纪念馆所展示的历史背景与文化内涵。
3. 互动活动在参观过程中，设计一些互动活动，以增加参与者的参与度和互动性。
比如，可以设置拍照互动环节，鼓励参与者找到特定的展品进行拍照，并在社交媒体上分享。
还可以设置一些小游戏，考验参与者对展品展示内容的理解程度，并给予小奖品作为激励。
4. 体验式教学活动在纪念馆举办一些体验式教学活动，帮助参与者更深入地了解历史。
可以组织一些DIY手工活动，例如制作传统工艺品或模拟历史场景，让参与者亲自动手制作，增加趣味性和亲身体验。
5. 小组讨论和分享在参观纪念馆后，组织小组间的讨论和分享环节，让参与者与其他小组成员分享他们对纪念馆展品的理解和感受。
通过分享和讨论，参与者可以相互启发，共同思考历史对现实生活的意义。
活动评估：根据活动的目标和设计，进行活动的评估与反思。
可以设计问卷或组织小组座谈会，收集和总结参与者的反馈意见和建议，以改善今后类似活动的策划和组织。
2024年参观博物馆的方案范本(3篇)
2024年参观博物馆的方案范本____年博物馆参观方案范本一、方案概述____年，我们将前往参观一系列世界知名的博物馆，以探索人类文明的丰富多样性和历史的宝藏。
本方案将带领参观者穿越不同时空，深入了解各个博物馆所展示的文物、艺术品和历史事件。
通过参观博物馆的体验，我们将以新的视角审视人类的过去、现在和未来。
二、行程安排Day 1: 抵达目的地城市抵达目的地城市后，入住酒店自由活动，适应时差。
Day 2: 博物馆1上午：参观博物馆1，了解该博物馆的历史和发展，欣赏馆内的珍贵藏品。
下午：自由活动，可以选择在目的地城市进行城市观光或体验当地特色文化。
Day 3: 博物馆2上午：参观博物馆2，了解不同地域的艺术和文化，欣赏该博物馆独特的收藏品。
下午：参加由博物馆组织的文化活动，如工作坊或讲座，深入了解当地特色文化。
Day 4: 博物馆3上午：参观博物馆3，该博物馆展示了历史事件和科技发展的重要进展。
下午：自由活动，可以选择参观当地的历史遗迹或美食体验。
Day 5: 博物馆4上午：参观博物馆4，该博物馆聚焦于人类社会发展的关键时期和重要人物。
下午：参加由博物馆组织的导览活动，深入了解博物馆的展品背后的故事。
Day 6: 自由活动全天自由活动，可以选择购物、休闲或再次参观之前的博物馆。
Day 7: 博物馆5上午：参观博物馆5，该博物馆展示了人类科技和创新的发展历程。
下午：参加由博物馆组织的互动体验活动，如实验室参观或虚拟现实展示。
Day 8: 博物馆6上午：参观博物馆6，该博物馆聚焦于自然历史和地球科学的研究成果。
下午：自由活动，可以选择参观当地的公园或自然景点。
Day 9: 博物馆7上午：参观博物馆7，该博物馆以其独特的建筑和展览方式而著名。
下午：参加由博物馆组织的艺术工作坊或音乐会，感受艺术的魅力。
Day 10: 结束行程整理行李，返回目的地城市，结束此次博物馆参观之旅。
三、活动亮点1. 多样的博物馆：通过参观不同类型的博物馆，我们将了解到人类历史、文化、艺术和科技等多个领域的发展。
2024年国际博物馆日活动方案模板
2024年国际博物馆日活动方案模板一、活动背景国际博物馆日是每年的5月18日，旨在弘扬博物馆文化，推广博物馆的作用和价值，促进博物馆事业的发展。
为了庆祝2024年国际博物馆日，提高公众对博物馆的关注度和参与度，特制定了以下活动方案。
二、活动主题博物馆里的惊喜与发现三、活动目标1. 强调博物馆的教育、研究、传播等多功能作用，提升博物馆的知名度和社会影响力；2. 提供参观者互动交流的机会，让他们感受到博物馆的魅力和独特之处；3. 增加青少年和学生群体的参观比例，激发他们对历史文化的兴趣和热爱；4. 扩大博物馆的社交媒体影响力，提升公众对博物馆活动的关注度和参与度。
四、活动内容及安排1. 展览交互体验活动a. 举办互动展览，包括VR体验、触摸展品、多媒体互动等方式，让观众可以亲身参与其中，加深对展品的认识和理解；b. 设立互动学习区域，提供互动游戏、拼图等教育娱乐活动，引导观众主动学习；c. 邀请专家讲解员进行讲解，让观众可以直接与专家交流，并解答观众的问题。
2. 制作DIY手工作坊a. 通过DIY手工作坊，让观众亲自动手制作与博物馆藏品相关的手工品，增加互动性和观众参与感；b. 设计简单易学的手工制作项目，适合不同年龄段观众参与；c. 提供相关材料，并有专业工作人员进行现场指导。
3. 线上互动活动a. 在官方网站和社交媒体平台上举办线上展览和活动，拓展博物馆的覆盖范围，并吸引全球观众的关注；b. 举办线上讲座，邀请学界专家分享博物馆相关的研究成果和心得，让观众可以通过网络接触到高水平的学术资源；c. 举办线上问答和抽奖活动，奖励参与者并增加互动性。
4. 特色文化展示a. 设置特色小吃区域，提供当地的特色美食和饮品，让观众在观展过程中享受美食；b. 设立文化体验区域，展示传统手工艺品制作过程，并提供体验活动，让观众可以亲身参与和学习；c. 邀请本地音乐团体进行现场表演，让观众在欣赏展品的同时享受音乐的美妙。
博物展览活动策划书3篇
博物展览活动策划书3篇篇一《博物展览活动策划书》一、活动主题“探索自然奥秘，领略博物之美”二、活动目的本次博物展览活动旨在通过展示丰富的自然标本、文物和艺术品，向公众普及自然科学知识，提高公众对自然环境和文化遗产的保护意识，促进文化交流和科学普及。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象本次活动面向广大公众，特别是对自然科学、历史文化和艺术感兴趣的人群。
五、活动内容1. 展览区：自然标本展区：展示动物、植物、矿物等自然标本，介绍它们的分类、特征和生态环境。
文物展区：展示历史文物，介绍它们的历史背景、文化价值和制作工艺。
艺术品展区：展示绘画、雕塑、书法等艺术品，介绍它们的艺术风格、创作背景和文化内涵。
2. 互动体验区：科普讲座：邀请专家学者举办科普讲座，介绍自然科学、历史文化和艺术等方面的知识。
手工制作：设置手工制作区域，让观众参与制作自然标本、文物模型和艺术品等。
虚拟现实体验：设置虚拟现实体验区域，让观众通过虚拟现实技术身临其境地感受自然环境和历史文化。
3. 表演区：科普剧表演：表演科普剧，通过生动有趣的表演形式向观众普及自然科学知识。
音乐演奏：演奏古典音乐和民族音乐，营造轻松愉悦的氛围。
4. 美食区：特色美食：提供当地特色美食，让观众在品尝美食的同时了解当地的饮食文化。
饮品：提供各种饮品，包括咖啡、茶和果汁等。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放宣传资料，提高活动知名度。
3. 合作媒体宣传：与当地媒体合作，发布活动新闻和报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 展览布置费用：[X]元2. 展品运输费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 活动表演费用：[X]元5. 美食区费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元八、活动效果评估1. 参观人数统计：通过门票销售和现场登记等方式统计参观人数，评估活动的吸引力和影响力。
参观博物馆活动方案（三篇）
参观博物馆活动方案博物馆参观活动方案一、背景介绍随着社会的发展和文化的进步，博物馆作为一个集收藏、保护、研究、展示和传播文化遗产的重要机构，在推动文化交流、促进文化发展方面发挥着重要作用。
为了让更多的人了解和参与博物馆的活动，提高公众的文化水平和艺术鉴赏能力，我们特别策划了一次博物馆参观活动，为广大观众提供一个深入了解艺术和历史的机会。
二、活动目的1. 增加公众对博物馆的了解：通过参观博物馆的活动，使观众更加了解博物馆的功能和意义，提高对博物馆的认识和了解。
2. 提高观众的文化修养：通过参观博物馆的文物和艺术品，让观众感受到文化的魅力和艺术的力量，提高观众的文化修养和艺术鉴赏能力。
3. 促进观众之间的交流与互动：通过参观活动，为观众提供了一个相互交流、分享观点和感受的平台，促进观众之间的交流与互动，增进友谊和理解。
三、活动内容1. 博物馆参观活动安排：我们将组织观众前往当地的博物馆参观，其中包括观赏博物馆的常设展览和临时展览。
2. 专业讲解员解说：在参观过程中，博物馆将配备专业讲解员，为观众提供详细的解说和介绍，使观众更加深入地了解展览内容，解读文物和艺术品的背后故事。
3. 互动体验活动：在参观过程中，我们将安排一些互动体验活动，例如观众可以在指导下进行绘画或手工制作，让观众亲身感受到文化艺术的魅力。
4. 现场讨论与交流：参观结束后，我们将安排一个座谈会，为观众提供一个分享观点和体验的机会，以便进一步促进观众之间的交流和互动。
四、活动实施1. 筹备阶段：（1）确定参观活动的时间、地点和目标观众群体。
（2）与博物馆合作，商讨具体的参观安排和活动内容。
（3）组织志愿者团队，负责活动的实施和协助观众参观。
2. 实施阶段：（1）宣传活动：通过各种渠道进行活动宣传，包括社交媒体、校园宣传、媒体报导等，吸引更多的观众参加。
（2）参观博物馆：按照活动安排，带领观众参观博物馆常设展览和临时展览。
（3）讲解与解说：安排专业讲解员为观众提供详细解说和介绍，解读文物和艺术品的历史和意义。
参观博物馆活动方案范文(三篇)
参观博物馆活动方案范文____年参观博物馆活动方案活动目的：1.促进公众对文化遗产的认识和理解，提高文化素养；2.鼓励公众参观博物馆，拓宽知识视野；3.通过活动引发公众对历史和文化的探索和思考，激发创造力和想象力。
活动内容：1.主题展览探索之旅：主题展览是博物馆中的一个重要环节，通过举办一系列主题展览，可以引导公众深入了解某个特定的历史时期、文化现象或者艺术形式。
活动中，我们将选择一些具有代表性和吸引力的主题展览，组织参观团队前往参观。
参观团队可以由学生、文化机构的工作人员或其他感兴趣的人组成。
2.互动体验活动：博物馆不仅是一个储藏历史文物的场所，也是一个可以进行互动体验的地方。
我们将组织一些互动活动，让参观者亲身感受文物的魅力和历史的厚重。
例如，可以制作一些复制品让参观者进行手工制作，亲自感受古代手工艺的细腻和精湛；也可以进行一些角色扮演活动，让参观者穿上古代的服饰，体验古代的生活方式。
3.专题讲座和学习活动：博物馆举办的专题讲座和学习活动是公众了解历史和文化的重要途径。
我们将组织一些专题讲座和学习活动，邀请专家学者分享相关的知识和研究成果。
参与者可以深入了解某个特定的历史时期、文化现象或者艺术形式，并与专家学者交流和讨论。
活动流程：1.活动前期准备：确定参观的博物馆和主题展览，并与博物馆的工作人员协商安排活动时间和参观事宜。
同时，开展宣传活动，邀请公众报名参加活动。
2.活动正式开始：组织参观团队前往博物馆参观主题展览，参观过程中，导游可以为参观者讲解文物的历史背景和价值。
3.互动体验活动：在参观结束后，安排一些互动体验活动，让参观者亲身感受文物的魅力和历史的厚重。
活动可以包括制作复制品、角色扮演等。
4.专题讲座和学习活动：安排专题讲座和学习活动，邀请专家学者分享相关的知识和研究成果。
参与者可以深入了解某个特定的历史时期、文化现象或者艺术形式，并与专家学者交流和讨论。
5.活动总结和反馈：在活动结束后，进行活动总结和反馈，听取参与者对活动的意见和建议，为后续活动的改进提供参考。
2024年参观博物馆活动方案范文
2024年参观博物馆活动方案范文
如下：
为了丰富学生的知识，增强他们的文化修养，我们计划组织一次参观博物馆的活动。
这次活动旨在让学生领略博物馆的魅力，了解历史文化，拓展视野，促进学生的全面发展。
本次活动的时间预计为一个星期六，安排在上午9点开始，持续到下午4点结束。
我们将准备好校车，统一接送学生到博物馆，确保活动安全有序进行。
同时，我们会提前联系博物馆，与馆方沟通好参观路线和讲解员安排，以便学生能够全面地了解博物馆的展品与历史。
活动中，我们将分成若干小组，每个小组配备一名老师带领，帮助学生理解展品背后的历史文化内涵。
我们还会安排互动环节，让学生参与一些趣味性的游戏或小活动，增强学生的参与感和学习兴趣。
在结束活动后，我们将安排老师组织学生进行反馈讨论，收集学生的感想和建议，以便提升下次活动的质量。
相信通过这次参观博物馆的活动，学生们能够收获知识、感悟历史，拓展眼界，增强文化素养。
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2024年博物馆活动方案篇1一、活动目的以“5·18国际博物馆日”宣扬活动为依托，在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时，紧扣“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”这个主题，创新活动情势，加深公众对博物馆的了解，提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知，从而营建全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动我市博物馆事业更好、更快发展。
二、活动组织情势根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作展开的不平衡性等特点，我市XX年度“5·18国际博物馆日”宣扬活动将采取市局统1组织、督导，县辨别头展开的情势，各县区成立宣扬活动领导小组，根据本辖区文物保护和博物馆工作实际，编制宣扬方案。
市文物局将对县区宣扬方案进行审核、指点，并对县区宣扬活动进行跟踪评比，评比成绩纳入年度考核，以求到达争先创优、百花齐放的效果。
三、活动内容1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣扬条幅、发放宣扬材料等情势，宣扬当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。
2、已成立博物馆和记念馆的县区将精心布展、免费开放，并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作，在5月18日前后构成广泛的宣扬声势，鼓励和动员更多公众走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆、记念馆在加强爱国主义教育、改良民众精神文化生活等方面的积极作用。
3、指点各县区结合实际，不断创新宣扬情势。
部份县区或将紧扣活动主题，举行讲座和字画、摄影等展览活动；或是通过制作图册，宣扬展现博物馆建设成绩；或是举行个人收藏展，成立热中文博事业发展的社会团体。
通过特点突出、情势新颖的宣扬活动，吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。
4、做好宣扬报导，充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源，营建全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。
5、结合活动实际，制定突发·情况应急预案，做好安全保障工作，确保宣扬活动期间人员和国家财产安全。
2024年博物馆活动方案篇2一、活动主题博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史。
二、活动目标讲述那些使人难以接受的历史事实，接纳有争议的过去才是展望未来的第1步.努力增强博物馆社会服务意识，使博物馆成为推动人类和平共处的关键。
充分发挥博物馆在宏扬革命精神，传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。
三、时间安排XX20XX年XX月XX日至X月X日。
四、活动地点市博物馆广场五、活动内容（1）广场集中宣扬。
X月X日，市博物馆广场展开集中宣扬活动。
设彩虹门，摆放咨询台，悬挂国际博物馆日主题横幅；发放宣扬资料，广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性，增进历史伤痛的愈合。
（2）新闻宣扬活动。
充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。
在XX日报组织专版，进行集中报导。
（3）做好博物馆免费开放。
各国有博物馆要集中弄好对外开放活动，做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
各非国有博物馆要结合各自实际，举行各类特点专题展览活动。
（4）举行专题讲座。
市博物馆围绕活动主题，约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。
六、职责分工市、区博物馆日宣扬活动具体分工以下：1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作，由综合科负责。
2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织，由文物科负责。
3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。
4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。
2024年博物馆活动方案篇3博物馆日活动方案的主题为“博物馆致力于社会和谐”，为了贯彻主题精神，积极融入世博会，扩大博物馆的社会影响，特规划相关讲座、展览、活动和论坛等几项系列主题活动，方案如下：一、文博论坛系列讲座1、4月24日，“世博与我们的生活”专题讲座。
在世博会开幕前夕，为了让市民更好地了解博物馆日活动方案，更好地把握本届世博会的精彩之处，苏州博物馆特别邀请上海博物馆教育部主任郭青生先生，为我们回顾世博历史，讲述历年世博会上最具代表性的科技发明与创新，以及它们与我们生活的关系，并突出介绍本届世博会的亮点。
2、5月2日，艺术展专题讲座。
5月1日至6月30日，举办“走进故园——王怀庆艺术展”。
著名画家王怀庆先生将亲临苏州博物馆，同时，我馆邀请北京大学艺术学院教授朱青生先生为广大观众介绍王怀庆先生作品的艺术审美和创作心得，与观众朋友分享高品位的艺术境界。
3、5月29日，“中国馆与中国传统建筑”专题讲座。
20XX年世博会最引人注目的便是宏伟绚丽的中国馆，为了让观众更加了解这一华美建筑的设计理念和建造过程以及其中的有趣故事，我们特别邀请了上海世博会中国馆的总设计师何镜堂先生前来进行专场讲座。
讲座以中国馆的设计和建造为主要内容，进而引出对中国传统建筑形式的剖析，经过何先生的深度阐释，一定可以将中国馆更加直观翔实地呈现在观众面前。
二、特别展览5月2日至6月30日，“走进故园——王怀庆艺术展”。
自5月2日起，苏州博物馆与北京百雅轩艺术机构合作推出“走进故园——王怀庆艺术展”。
王怀庆先生作为近年来独具特色的艺术名家，其作品或扛鼎凝重，或婀娜多姿，有一种和艺术家本人气质相符的不事声张的“静气”，此次展览定会为苏州市民带来别样的艺术享受。
2024年博物馆活动方案篇4为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。
围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，结合我馆的实际情况，现制定如下宣传活动方案：一、活动主题博物馆藏品架起沟通的桥梁二、活动领导小组组长：唐_副组长：刘_成员：安_、张_三、活动时间5月18日上午9点至下午4点四、活动地点民族风情园内(_傩化博物馆大厅)五、活动内容1、展板展览。
在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。
2、物法规宣传。
在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答，旨在普及物知识和物保护·法律法规，增强市民的物保护意识。
3、艺演出。
进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。
在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。
知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体?_网站》、《_日报》、_电视台、_交通广播电台等媒体进行宣传报道。
2024年博物馆活动方案篇5活动主题：践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。
活动目标：开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。
活动背景：1.落实北京市教委自XX年秋季开学启动“4个1”活动，组织中学生走入国家博物。
2.引导学生“践行社会主义核心价值观”，将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。
前期准备：1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相干知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。
2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。
3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物资合作准备。
进程实行：1.X月X日早上X点XX分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合，各班盘点人数。
2.乘车到达“国家博物馆”后，学生分组活动，认真聆听讲授员的讲授，并且认真做记录。
3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交换，制作展板、ppt 准备和更多的同学交换，取得更多收获。