国际中文教育 课程表 川大
四川大学行课时间表
四川大学行课时间表第一大节（包括1、2小节）第一小节8：00――8：45 第二小节8：50――9：35第二大节（包括3、4、5小节）第三小节10：00――10：45 第四小节10：50――11：35 第五小节11：40――12：25第三大节（包括6、7小节）第六小节14：00――14：45 第七小节14：50――15：35第四大节（包括8、9、10小节）第八小节16：00－16：45 第九小节16：50――17：35第十小节17：40――18：25第五大节（包括11、12、13、小节）第十一小节19：30－20：15 第十二小节20：20――21：05 第十三小节21：10――21：551页博士生专业课表信息与通信工程一级学科2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行2页电子信息学院（硕士生）专业课表通信与信息系统专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行电子信息学院（硕士生）专业课表3页信息安全专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行4页电子信息学院（硕士生）专业课表模式识别与智能系统专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行5页电子信息学院（硕士生）专业课表信号与信息处理专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行电子信息学院（硕士生）专业课表电路与系统专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行6页电子信息学院（硕士生）专业课表无线电物理专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行7页电子信息学院（硕士生）专业课表电磁场与微波技术专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行8页电子信息学院（硕士生）专业课表物理电子学专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行9页10页电子信息学院（硕士生）专业课表光学专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行11页电子信息学院（硕士生）专业课表光学工程专业2011———2012学年第1 学期课程安排表 2011年9月5日实行12页13页1.该课表可在学院网站上下载电子版。
汉语国际教育专业课表
汉语国际教育专业课表摘要：一、引言二、汉语国际教育专业概述1.专业定义2.专业发展历程3.专业前景三、课程设置1.基础课程1.汉语基础2.英语基础3.中华文化素养2.专业课程1.汉语作为第二语言教学法2.跨文化交际3.汉语教学实践3.选修课程1.汉语词汇与文化2.汉语语法与语用3.汉语写作与翻译四、实践教学环节1.校内实践2.校外实践1.实习支教2.国外交流学习五、就业方向与职业发展1.国内外中小学教师2.汉语培训机构教师3.教育行政机关工作人员4.翻译与文化交流工作者六、结语正文：一、引言随着全球化的不断深入，汉语国际教育专业应运而生。
这个专业旨在培养具备一定汉语基础、英语能力，同时又熟悉中华文化的人才，为世界各国输送汉语教师。
本文将对汉语国际教育专业课程设置、实践教学环节、就业方向及职业发展进行详细介绍，以期为广大考生及家长提供参考。
二、汉语国际教育专业概述1.专业定义汉语国际教育专业，顾名思义，是研究汉语作为第二语言的教学理论与方法的专业。
学生将在这里学习汉语、英语以及中华文化的知识，为今后从事汉语教育工作打下坚实基础。
2.专业发展历程汉语国际教育专业在我国的发展经历了几个阶段：初创阶段、快速发展阶段、内涵提升阶段。
近年来，随着国家对外交流与合作的不断加深，该专业得到了前所未有的关注与发展。
3.专业前景随着全球范围内学习汉语的热潮，汉语国际教育专业毕业生就业前景广阔。
毕业生可在国内外中小学、汉语培训机构、教育行政机关及企事业单位等从事相关工作。
三、课程设置1.基础课程汉语国际教育专业的基础课程主要包括汉语基础、英语基础、中华文化素养等。
学生在这里将全面学习汉语语言知识、英语语言知识和中华文化知识。
2.专业课程专业课程主要包括汉语作为第二语言教学法、跨文化交际、汉语教学实践等。
通过这些课程的学习，学生将掌握汉语教学的基本理论、方法和技巧。
3.选修课程选修课程旨在拓宽学生的知识面，包括汉语词汇与文化、汉语语法与语用、汉语写作与翻译等。
四川大学文学与新闻学院2012---2013第二学期课表
36
2
选修
周五上午1-2节
研楼3-502 中国现当代文学
2012硕士
广播电视新闻传播研究 传媒研究方法研究
欧阳宏生 欧阳宏生
54 54
3 3
选修
周四上午3-5节
研楼3-503 研楼3-414
2012博士 2012博士
选修 周三下午8-10节
网络传播研究
彭虹
36
2
选修
周四下午8-9节
研楼3-502 传播学
研楼3-412 汉语言文字学
2012硕士
语言学名著研读 影视文本比较分析（影视 文本分析） 唐代文学研究 出版物编辑与制作
36 54 36 54
2 3 2 3
选修
周五上午1-2节
研楼3-414 汉语言文字学 戏剧与影视学、广播影视文 艺学
2012硕士 2012硕士 2012硕士 2012硕士
必修 周二晚上11-13节 研楼3-501 选修 必修 周二上午1-2节 周二上午3-5节
2012硕士 2012硕士
必修 周四晚上11-13节 研楼3-501 戏剧与影视学
第 7 页，共 10 页
文化设计研究（美学与文 化设计研究） 艺术生产与文化产业研究 宗教信仰文化 佛教文献研究 中国电视文化研究 语用学 现代汉语语法 国学概论 田野考察：理论与实践 多民族国家的文化与文学
吴兴明 吴兴明 伍晓蔓 项楚 肖薇 肖娅曼 肖娅曼 谢谦 徐新建 徐新建
2012硕士 2012硕士
研楼3-412 比较文学与世界文学
第 5 页，共 10 页
版本学 中国近现代文论研究
罗鹭 马睿
36 36
2 2
选修 选修
周五上午1-2节 周五上午1-2节
汉语国际教育专业课表
汉语国际教育专业课表一、语言学基础课程1. 汉字学与汉字教学- 课程简介：本课程主要讲授汉字的构造、演变及相关教学方法，培养学生对汉字的认知和教学能力。
- 教学目标：掌握汉字的基本结构和演变规律，熟悉常用汉字的写法和读音，了解汉字教学的基本原则和方法。
- 授课时间：每周三节课，共36学时。
2. 汉语语音学- 课程简介：本课程介绍汉语语音的基本知识和规律，培养学生正确发音和教学能力。
- 教学目标：了解汉语语音的基本要素和特点，掌握标准汉语的发音规范，提高汉语口语和教学水平。
- 授课时间：每周三节课，共36学时。
3. 汉语语法学- 课程简介：本课程系统介绍汉语的基本句法结构和语法规则，培养学生运用语法分析和教学的能力。
- 教学目标：掌握汉语的基本句法结构和语法规则，熟悉常见的句型和句式变换，提高汉语语法教学水平。
- 授课时间：每周三节课，共36学时。
二、汉语教学方法与技能课程1. 汉语教学方法- 课程简介：本课程介绍汉语教学的基本理论和实践方法，培养学生设计和实施有效的汉语教学方案。
- 教学目标：了解汉语教学的基本理论和方法，掌握设计教学方案和教学材料的能力，提高汉语教学水平。
- 授课时间：每周三节课，共36学时。
2. 汉语口语表达- 课程简介：本课程训练学生的口语表达能力，提高听说能力和交际技巧。
- 教学目标：提高学生的口语流利度和准确度，培养学生的听说能力和交际能力，提高汉语口语教学水平。
- 授课时间：每周三节课，共36学时。
3. 汉字书写与阅读- 课程简介：本课程培养学生正确书写汉字的能力，提高阅读理解和写作水平。
- 教学目标：掌握常用汉字的正确书写方法，提高阅读理解和写作能力，提高汉字教学和阅读教学水平。
- 授课时间：每周三节课，共36学时。
三、汉语文化与社会课程1. 中国文化导论- 课程简介：本课程介绍中国的历史、地理、文化等方面的基本知识，帮助学生了解中国社会和文化背景。
- 教学目标：了解中国的历史、地理和文化，掌握中国社会和文化的基本特点，提高跨文化交际能力。
四川大学文新学院研究生2011--2012上学期课表
2011博
蒋宗福
543选修 周一下来自8-10节 研楼3-4052011博
语料学
蒋宗福
36
2
选修
周一下午6-7节
研楼3-406 汉语言文字学
2010硕
东方文学与文论
靳明全
54
3
选修
周五上午3-5节
研楼3-404 汉语言文字学、佛教语言文 研楼3-401 学、中国古典文献学、中国 古代文学
2011博
语言学专题
2011硕 2011硕 2011硕 2011硕 2011博 2011硕 2011硕 2011硕
选修 周二晚上11-12节 研楼3-405 文艺学 选修 必修 周四下午6-7节 周一上午1-4节 研楼3-401 中国现当代文学 语言学及应用语言学、汉语 研楼3-401 言文字学、广播影视文艺学 、文艺与传媒 研楼3-405 中国古代文学
4 2 2 4 2 3 2 2 3 2 2
必修 选修
周二下午6-9节 周五下午8-9节
研楼3-404 文学人类学 研楼3-402 中国古典文献学 文科楼阶 梯教室 汉语国际教育专业硕士
2011硕 2011硕 2011硕 2011硕 2011硕 2011博 2011硕 2010硕 2011硕 2010硕 2011硕
核心 时间另行通知 课程 必修 选修 周一上午1-4节 周一上午3-4节
研楼3-404 中国古代文学 研楼3-406 文艺学
选修 周三下午8-10节 研楼3-402 选修 选修 周五上午1-2节 周一上午1-2节 研楼3-401 中国现当代文学 研楼3-403 中国古代文学
必修 周四下午8-10节 研楼3-406 中国古典文献学 选修 选修 周一下午6-7节 周三上午1-2节 研楼3-403 中国古典文献学 研楼3-402 文艺学
国际中文教育硕士专业课程设置
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汉语国际教育专业课表
汉语国际教育专业课表一、概述汉语国际教育专业是培养汉语作为第二语言教师和跨文化交际专家的学科，其课表设计旨在提供全面的教育和培训，使学生能够掌握汉语教学技能和文化背景知识，以便更好地传播中华文化和促进国际文化交流。
二、核心课程1. 汉语听力与口语此课程旨在提高学生的听力和口语能力，通过大量的听力练习和口语表达训练，培养学生准确、流利地运用汉语进行口语交流的能力。
2. 汉语阅读与写作该课程旨在提高学生的阅读和写作能力，通过阅读不同主题和难度的汉语文章，培养学生的阅读理解和写作表达能力。
3. 汉语语法与修辞此课程涵盖了汉语语法规则和修辞技巧的学习，旨在帮助学生掌握汉语的语法结构和运用修辞手法进行语言表达。
4. 汉字与词汇该课程注重学生对汉字和词汇的学习和掌握，通过系统的汉字教学和词汇扩充，提高学生的词汇量和汉字运用能力。
5. 汉语教学方法与技巧此课程旨在培养学生成为优秀的汉语教师，通过教学案例分析和教学实践，提高学生的教学能力和教学策略。
6. 跨文化交际与国际交流该课程注重培养学生的跨文化交际能力和国际交流素养，通过学习不同文化的差异和交际技巧，使学生能够更好地适应国际交流环境。
三、选修课程1. 汉字书法此课程旨在培养学生对汉字书写的艺术修养和技巧，通过练习不同书体的汉字书写，提高学生的书法水平和欣赏能力。
2. 汉语文学欣赏该课程注重学生对中国传统文学和现代文学的学习和欣赏，通过阅读和分析经典文学作品，提高学生对中国文学的理解和鉴赏能力。
3. 汉语口译与笔译此课程旨在培养学生的口译和笔译能力，通过模拟口译和笔译实践，提高学生的翻译质量和翻译速度。
4. 汉语教材与教具设计该课程注重学生对汉语教材和教具的设计和开发，通过学习教材编写原理和教具设计方法，培养学生的教材开发能力和教具创新思维。
四、实践教学为了提高学生的实际教学能力，汉语国际教育专业还设置了实践教学环节，包括教学实习和教学设计。
学生将在实际教学中锻炼自己的教学技能，并得到专业教师的指导和评价。
2016级汉语国际教育20162017学年第一学期课程表
2016级汉语国际教育2016-2017学年第一学期课程表
班级：2016级汉语国际教育1班 执行时间：2016年9月5日
2015级汉语国际教育2016-2017学年第一学期课程表
班级：2015级汉语国际教育1班 执行时间：2016年8月29日
2015级汉语国际教育2016-2017学年第一学期课程表
班级：2015级汉语国际教育2班 执行时间：2016年9月5日
2014级汉语国际教育2016-2017学年第一学期课程表
班级：2014级汉语国际教育（商贸）1班 执行时间：2016年8月29日
注：教学周1-18,考试周19-20
2014级汉语国际教育2016-2017学年第一学期课程表
班级：2014级汉语国际教育（商贸）2班 执行时间：2016年8月29日
注：教学周1-18,考试周19-20
2014级汉语国际教育2016-2017学年第一学期课程表
注：教学周1-18,考试周19-20
2013级对外汉语（商贸）2016-2017学年第一学期课程表
班级：2013级对外汉语（商贸）1班 执行时间：2016年8月29日
注：教学周1-18,考试周19-20
2013级对外汉语（商贸）2016-2017学年第一学期课程表
班级：2013级对外汉语（商贸）2班 执行时间：2016年8月29日
注：教学周1-18,考试周19-20
2016-2017学年第一学期通选课课程表
班级：各年级 执行时间：2016年9月12日
注：教学周1-18,考试周19-20。
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国际中文教育课程表川大川大国际中文教育课程表
第一学期
1. 语言基础课程
- 汉语拼音与发音
- 基础词汇与句型
- 语法与句式
- 听力与口语练习
2. 阅读与写作课程
- 课文阅读与理解
- 写作技巧与实践
- 作文与写作练习
- 阅读材料分析与讨论
3. 文化与社会课程
- 中国历史与文化
- 社会习俗与礼仪
- 当代中国社会与发展
- 中国传统节日与庆典
4. 口才与表达课程
- 演讲与口语表达能力训练
- 辩论技巧与实践
- 情景对话与角色扮演
- 语言表达能力提升训练
第二学期
1. 高级口语课程
- 实用口语表达与交流技巧
- 情景口语练习与对话
- 文化讲座与演讲
- 语音语调与口语修辞
2. 高级阅读与写作课程
- 高级课文阅读与文学作品解析- 学术写作与报告撰写
- 高级写作技巧与实践
- 高级阅读材料分析与讨论
3. 商务与实用汉语课程
- 商务沟通与交流技巧
- 商务汉语词汇与用语
- 商务文书写作与范例
- 商务文化与礼仪
4. 中国传统艺术与文学
- 中国传统音乐与舞蹈
- 中国传统绘画与书法
- 中国古代文学名著解析- 中国传统戏剧与表演艺术
第三学期
1. 实践与实习课程
- 实地考察与文化体验活动- 社会实习与志愿服务
- 模拟实践与案例研究
- 文化交流与友好访问
2. 中级口译与翻译课程
- 口译技巧与实践
- 翻译理论与实践
- 口译与翻译训练
- 专业领域口译与翻译
3. 学术研究与写作课程
- 学术研究方法与论文写作- 学术报告与学术讲座
- 学术文献与资料检索
- 学术讨论与项目研究
4. 现代中国社会与文化
- 当代中国社会与发展
- 政治与经济研究
- 文化变迁与社会问题
- 社会学与人类学研究
以上是川大国际中文教育课程表的大致内容安排。
希望通过这些课程，学生们可以全面了解中国语言、文化和社会，提高他们的语言表达能力，培养跨文化交流与合作的能力，并为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。