大学课堂三分钟演讲稿
大学三分钟演讲稿作(4篇)

大学三分钟演讲稿作尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX大学的一名学生,今天我来演讲的主题是关于大学生的自我成长与发展。
我们进入大学的时候,很多人对自己的未来充满了期待和希望。
在这个新的环境中,我们开始面对各种挑战和机遇。
但是,如果我们没有正确的心态和方法去面对和把握,那么我们的大学生活将可能变得平庸和失去意义。
首先,要成为一个有成长意识的大学生,我们要明确我们的目标和追求。
大学时光是一个充满可能性和机会的阶段,我们要主动去寻求机会,拥抱挑战。
通过参加各种活动和社团,我们可以锻炼自己的组织能力、团队合作能力和领导能力。
同时,我们还可以通过实习和社会实践来丰富自己的经验和知识。
只有在不断尝试和实践中,我们才能真正成长并找到自己的定位。
其次,要成为一个有自我管理能力的大学生,我们要学会分配时间和精力。
大学生活很多时候是自由度很高的,我们可以自由支配时间。
但是,如果我们不能合理安排时间的话,很容易陷入拖延和浪费时间的陷阱。
我们要根据自己的学业和兴趣爱好来制定一份合理的时间表,并严格按照计划执行。
同时,我们还要学会拒绝一些不必要的事物和诱惑,让自己的时间更加有效利用。
最后,要成为一个有人际关系能力的大学生,我们要注重与他人的交流和合作。
大学里有各种各样的人,他们来自不同的地方,有着不同的背景和经历。
我们要学会尊重和包容他们的差异,并且主动去交流和合作。
通过与他人的互动,我们可以开拓自己的眼界,增长知识和见识。
同时,我们还可以建立起自己的人脉关系,并且获得更多的机会和资源。
亲爱的同学们,大学三分钟演讲时间很短,但是我们的大学生活终究是四年甚至更长的时间。
我们要抓住这个关键时期,以积极向上的心态去面对每一个挑战和机遇,不断提高自己的能力和素质,成为一个有价值和有意义的大学生。
谢谢大家!大学三分钟演讲稿作(二)尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我的演讲题目是《坚持与改变》。
大学生活是我们人生中一个重要的阶段,在这里,我们经历着各种各样的人生体验,收获着无数宝贵的人生智慧。
大学演讲稿3到5分钟精选5篇

大学演讲稿3到5分钟精选5篇或许未来的人生有无数种变化,但这段大学生活会永远的停留在这一个站点,永远的等待着我的回归。
不管未来航行多远,每当我回头时,看到这样的一份情感时,我想我仍会会心一笑,然后转过头去,继续前行,心中多了一些温暖的力量,给予我更纯净的勇敢。
下面给大家分享关于大学演讲稿3到5分钟,方便大家学习。
大学演讲稿3到5分钟1尊敬的各位评委,亲爱的各位同学大家晚上好!非常荣幸今天能够站在这里为大家演讲,在此,首先要感谢在座的各位评委和同学能在百忙之中抽出时间,来聆听我们的演讲,也要感谢这个活动的主办方:__社及活动的所有工作人员给我们提供这样一个交流互动的平台。
下面,让我们以热烈的掌声感谢他们!谢谢,我是___。
简短的自我介绍完后,下面进行我的演讲。
首先,大家都知道今天演讲的主题是“让梦想照亮青春”,既然与梦想有关,那我们就谈谈,为了实现自己的梦想该做些什么呢?大家可能会说,“努力,奋斗,拼搏,进取”,不错,这些都是我们在取得成功之前,所必须具备的元素,但大家知道在做这些努力和奋斗之前,我们首先要做到哪一点呢?或者更具体的说一个推销员或一个创业者要想获得成功的话首先要做到哪一点呢?可能有的同学已经猜出来答案了。
那就是我们中国人最看重的——面子。
面子或许是有中国特色的概念,作为有的个性,中国人爱面子,也死要面子。
据说英文中并没有面子一词,在中文翻译成英文时,很多人把面子翻译成“名誉”,这显然不是我们所理解的。
而中国人所谓的“面子”应该是介于名誉与虚荣心之间的一种内心的情感因素。
由于面子观念在国人头脑中根深蒂固,大学生也不例外,这使得很多毕业生在就业时进入了一些误区,如怕脏怕累、盲目攀比、清高自傲等等,从而造成大量毕业生找不到工作。
难道就业真的这么难么?我们只考虑过工资待遇问题,有没有考虑过自身原因呢?有的同学认为大学毕业后会直接呆在安逸舒服的办公室里工作,端着茶水,拿着高薪,于是在找工作时漫天要价,脏活累活一点不干,从而导致用人单位招不到人,毕业生找不到工作的尴尬局面,而且我们常常会听到这样的话,“这不是大学生干的活,上了四年大学怎么可以干服务员的活,拿的工资怎么能比农民工还少”。
大学生3分钟演讲稿

大学生3分钟演讲稿5篇演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲未必都使用演讲稿,不少的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲还是事先准备好演讲稿。
以下是小编为大家准备的适合大学生的演讲稿,供您参考学习。
1大学生3分钟演讲稿各位领导、老师、学友:下午好!非常感谢____老师和班长,给我这样一个机会,以这样的方式向学院,向导师表示感谢,与学员道别,道珍重。
回首,这是充满温情的三四月,在此,代表女学友:感谢省领雁工程,____文理学院,让我们有机会在____的最高学府,一起度过11年最难忘的春天。
感谢专家老师,给予我们春雨般的滋润,春光般的温暖,得以听到自己拔节成长的声音;感谢____老师、班委会,和全体学友,营造了这么一个温馨的大家庭,让学习生活特别的安心。
也非常感谢班中有特点,有个性的学友,为我们这个大家庭,为我们的学习生活增添了许多乐趣。
最后代表个人,感谢自家的三位姐妹,让我天天有种享受学习的快乐!回首昨日,有着太多的留恋,和所有的学友一样,好想再有这样的两个月。
那就让我们收藏好这里美好的一切,在今后继续享用:走在春雨飘洒,柳絮飞扬的道上,你要怀疑是漫步在____文理学院的风则江畔;10点了,手机铃突然响起,你要怀疑是不是敬爱的导师又打电话来指导作业了;路上碰见一位优雅的女士,你要怀疑是林院长,一位美丽的姑娘,你要追上去,看看她会不会是亲爱美女学友。
总之,三月时,一定要去吹“东风”,想“杨春”;夏天,一定要去“杨勇”;入秋,要看看“秋云”,问问“王菊芳”否;入冬,记得过“立东”;还有喝茶时,一定要想“郑胡”;唱歌时,一定要唱“小微”,碰上困难时,一定要想“方法永”远是有的,还有教书育人时,一定要恨铁成钢??当你碰上教学赛事,一定要在qq群里呼救一下,让大家为你出力加油;当你收获成功时,一定要在qq群里共享下,让我们分享你的快乐!最后,祝愿我们的未来,即使不是领雁高飞,也一定是生活美,心情美,事业美!谢谢!)2大学生3分钟演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!在这热情似火的初夏,伴着缕缕金色的阳光。
大学生三分钟演讲稿

大学生三分钟演讲稿大学生三分钟演讲稿(精选20篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的大学生三分钟演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生三分钟演讲稿篇1各位评委,各位同学:大家晚上好!我是来自数控072的xx。
今天,我再一次站在这个舞台上和大家参加竞职演说,很高兴,也很激动。
此刻,我和大家一样的身份,一样的竞争,不再有过去,惟有的是一份坚定地信念,重头再来。
我想,这何尝不是一种考验呐?但是我不惧怕考验,因为每一次的考验,都是一次成长;每一次的努力,都是一次收获。
我相信自己,也向信自己的能力。
虽然我不能改变过去,但可以改变现在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能预知未来,但可以把握现在。
今天,我站在这儿,可以说是无可替代的,因为我就是我,独一无二的,我有我出众的真力和独特的魅力,这种光环是任何人无法掩盖的。
春风不来,三月的柳絮不飞!柳春来了,嘉职的明天更美好!谢谢!我的演讲结束了!大学生三分钟演讲稿篇2各位老师、亲爱的同学们:大家好!笑靥如花,真情如花,期望如花,生命亦如花。
每个人都有自我喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自我,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。
在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。
花是如此柔弱,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。
春红匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。
花却又是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。
生命也是一样,像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。
生命又常常像昙花,用许多年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一刻。
如今的世界,爱花的人少了。
当人们为着生计奔波的时候,连自我的生命都抓不住,又有谁会倾听花的诉说?然而,烦躁的都市啊,请不要忘记,这世界本是镜花水月。
一切如花、花如一切。
所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界。
演讲稿三分钟大学高度(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个既熟悉又深奥的话题——大学的高度。
在这里,我想用三分钟的时间,与大家分享我对这个话题的一些思考。
首先,让我们来定义一下“大学的高度”。
在我看来,大学的高度不仅仅是指校园建筑的高度,更是指我们大学生在知识、能力、品格和人生观等方面所达到的境界。
那么,如何才能达到这个高度呢?一、知识的高度大学是知识的殿堂,我们在这里学习各种专业知识,拓展视野。
要达到知识的高度,我们需要做到以下几点:1. 勤奋学习:学习是提高知识水平的基础,我们要珍惜大学时光,勤奋学习,不断提高自己的专业素养。
2. 博览群书:除了专业知识,我们还应该广泛阅读,涉猎各种领域的书籍,拓宽自己的知识面。
3. 交流互动:在课堂上,我们要积极参与讨论,与老师和同学交流互动,提高自己的思维能力和表达能力。
二、能力的高度大学是培养能力的摇篮,我们要在大学期间锻炼自己的各种能力。
以下是一些提高能力的方法:1. 实践锻炼:积极参加社会实践、实习等活动,将所学知识运用到实际工作中,提高自己的动手能力和解决问题的能力。
2. 团队合作:学会与他人合作,培养团队精神,提高自己的沟通协调能力和领导能力。
3. 创新思维:敢于创新,勇于尝试,不断提高自己的创新能力和创业精神。
三、品格的高度大学是塑造品格的熔炉,我们要在大学期间培养良好的品格。
以下是一些塑造品格的方法:1. 诚实守信:诚实是做人的根本,我们要做到言行一致,诚信待人。
2. 勤奋敬业:勤奋是成功的基石,我们要珍惜时光,努力拼搏,追求卓越。
3. 坚韧不拔:面对困难和挫折,我们要保持乐观的心态,勇往直前,永不放弃。
四、人生观的高度大学是塑造人生观的重要阶段,我们要在大学期间树立正确的人生观。
以下是一些建议:1. 明确目标:我们要明确自己的人生目标,为之努力奋斗。
2. 坚定信念:信念是人生的指南针,我们要坚定信念,勇往直前。
3. 积极向上:面对人生的起伏,我们要保持积极向上的心态,不断追求进步。
3分钟演讲稿大学(9篇)

3分钟演讲稿大学(9篇)3分钟演讲稿大学(精选9篇)3分钟演讲稿大学篇1我,是一个爱运动的女孩,大家一定认为我胆子很大吧!其实,我也有害怕的时候。
记得四年级上册的那天,邓老师让我和几个同学把早已背得滚瓜烂熟的寓言故事在讲台上一一展现出来让同学们欣赏,开始,我看见我前面还有好几个同学没讲,我便认认真真地看着书,一点一点的复习故事,生怕忘了词。
随着时间的流逝,同学们一个个讲完了,不一会儿就到我了,我心里十分紧张,毕竟是在全班同学面前讲故事。
于是,我便在心里对自己说:别怕别怕,我一向很勇敢的,怎么能被一个小小的演讲打败呢?我不能被一个小小演讲打败,绝对不能。
所以我不能害怕,加油!我紧张的走上讲台,我的心像正在奔跑的小鹿一样砰砰直跳。
我的脚也在剧烈地抖动着。
下面由我给同学们讲个故事,故事的名称叫《毛毛虫变蝴蝶记》。
于是,我便津津有味地讲了起来。
在讲的过程中,我的心里一直在想:别怕别怕,我是最棒的,快讲完了加油啊!虽然我很努力回想,但在最后一个自然段的时候,我忽然想不起来了,辛亏有罗厚冰提醒,要不然我就要在全班同学面前出丑了。
讲完了故事,我便赶忙跑下讲,趴在桌子上,脸红一阵,白一阵的,样子十分滑稽。
但是,我却听到了一阵阵如雷声轰鸣般的掌声。
这时,我明白了同学认为我讲地好,心里得到了欣慰。
同学们都在夸我,但他们不明白台上三分钟,台下十年功。
啊!我背了很久呢!这就是我,有些胆小但又自信的我!3分钟演讲稿大学篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,当五星红旗又一次冉冉升起的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?你是否想到要将学校开展的“文明礼貌教育”活动推向一个高潮呢?我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德。
进入二十一世纪的中国人,更应具备礼仪修养,这不仅是现代文明人必备的基本素质,也是做人的基本要求。
文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
三分钟大学生演讲稿5篇

三分钟大学生演讲稿5篇三分钟大学生演讲稿 (1) 老师们、同学们:大家好!"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。
酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。
"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。
以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的大学生活。
对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。
在这里我结合自己的一点经历来谈一谈大学生活。
有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。
其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。
很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。
很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。
受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。
怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。
但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。
在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。
而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。
如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。
很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。
课前三分钟演讲稿大学(通用16篇)

课前三分钟演讲稿大学(通用16篇)课前三分钟演讲稿高校篇1什么是家?家不是一个简洁的概念,社会学家说家是社会的最小细胞。
士兵说家就是祖国里的一滴鲜血。
那么家毕竟是什么呢,很多人认为这并不是一个值得思索的问题。
那么先让我们来听听一个小故事吧:有一个富豪醉倒在他的别墅外面,他的保安赶忙扶起她说:“先生我来扶你回家吧!”富翁反问保安:“家?我的家在哪里?你能扶的我会的了家吗?”保安大惑不解,指着不远处的别墅说:“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窝口,有指了指不远处的那栋豪华别墅,一本正经,断断续续地回答说:“哪,哪不是我的家,哪只是我的房子罢了。
”家不是房屋,不是彩电,不是电脑,不是用物质堆砌起来的空间。
物质的丰富当然能给我们带来感官上的快感,但那只是临时的。
试想在这小小的空间里布满了暴力与冷战,纷争与撕吵。
“家”终将不成为其家,而成为争斗的战场。
也难怪有一些大款自我解嘲到:“我穷的只剩下钱了。
”家是情感的港湾,是成长的摇篮,是灵魂的栖息地,是精神的乐园。
当你拥有它时,他平凡的如柴米油盐酱醋茶;当你失去她的时候,掏心掏肺也找不回来。
有一种情感每个人都会有,即使你不承认,他也照旧依附与你。
那就是爱国情,即使你憧憬彼岸富裕的国度,也照旧抵不过对故土深深的眷恋。
当你胜利的时候,你会与他共享。
当你失败的时候,也会盼望他的富强。
当你身处异乡时,它会在你梦中萦绕;当你重归故土,它会将你紧紧的拥抱。
它像是一条线,拉着你与祖国,即使之间横亘着千山万水,也阻不断这自生而有的脉脉深情。
由于你骨子里流淌着他的血液,你的灵魂已经烙印上他的印记同学们你们都是中国这一条巨龙中的一员,用你们对祖国,对家的喜爱来化为巨龙前行的力气吧!课前三分钟演讲稿高校篇2我与祖国共奋进中国的历史,如此坎坷,一开头的强盛,到后来的衰弱,如今,又成为了富裕而强大的进展中国家,曾经的“东亚病夫”;曾经别人对我们的侵略、讽刺;曾经我们的团结……我们都牢记于心,历经沧桑得到的这一切,如何不叫人珍惜?没齿难忘?70年了,经受了70年的风风雨雨,有苦有甜,人们照旧没有遗忘1949年10月1日,就在毛主席宣布“中华人民共和国中心人民政府在今日成立了!”的一刹那,全国人民都沸腾了,是啊!那时的人民过的都是水深火热的日子,但我们解放了90年月的我们,依旧没有遗忘一个中国人民该有的团结,虽然,我们捣蛋,虽然,我们让老师很无奈,但在祖国母亲的面前,我们没有遗忘该与祖国共奋进。
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大学课堂三分钟演讲稿
导语:演讲是一种自信与能力的表现。
一、敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是“有始有终,定能成功”。
古希腊著名哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手游戏吧。
游戏很简单,就是把手使劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。
同学们纷纷说这个游戏容易,保证能做好。
一个星期以后,苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。
一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。
一年以后,当苏格拉底在课堂上再次向大家了解情况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。
亚里士多德在自己的学习和生活中,凭着这种持之以恒的精神,自觉锻炼自己的意志,终于在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。
同学们,这个甩手游戏从动作上看很简单,但每天坚持,却是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。
这个故事告诉
我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,如果我们能养成这样的好习惯,就一定会取得好成绩。
人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人,才能到达希望的顶点。
让我们认准自己的努力目标,坚持不懈地努力,不断地鼓励自己,这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。
最后,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神!
二、各位同学、老师:
早上好!
很荣幸我是我们班第一个做课前三分钟演讲的人,我的普通话不是很标准,还望各位同学、老师海涵!我演讲的题目是---------------我们是90后
90后的我们活泼可爱,意志坚定,聪明好学,我们是祖国的未来,我们是展翅飞翔的雏鹰,因为我们有着一个响亮的称号—90后
我们不屈不挠,意志坚定。
面对困难,我们从来没有害怕和退缩。
我们坚信:只要有坚定的信念,任何困难都阻挡不了我们前进的步伐!
90后的我们聪明好学。
但有时候也犯糊涂。
我们活泼但也顽皮。
90后的我们热爱祖国。
不容许自己的祖国受到伤害,例如:钓鱼岛事件。
黄岩岛事件。
90后的我们在祖国母亲的呵护下健康成长,茁壮成长。
我们也会努力学习,长大后为祖国的建设,奉献出自己一份微薄的力量!让别的国家不敢小瞧咱们中
国。
90后的我们当中大多数是,独生子女,但是我们并不是娇生惯养。
我们也常常帮父母做一些力所能及的事情。
金无足赤,人无完人.每个人都有自己的优点和缺点,我们90后也不例外。
90后的我们爱看上网。
许多90后甚至迷恋上了它,学习成绩下降,造成了严重的后果。
他们享受着优越的物质条件,但他们的内心却是空虚寂寞的,他们不懂得珍惜生命,感恩社会,却整天沉迷在游戏中无法自拔,浪费大好青春。
我们90后是幸福的,是快乐的,是时代的健儿,是祖国未来的希望。
在这样一个先进的时代,我们应该更加努力,奋发向上,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦从古至今钓鱼岛都是中国的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
三、嘿,大家好,我是30号。
今天我演讲的主题是:父亲。
一生要强的爸爸,双手撑起我们的家,每当我听见父亲
这首歌时都会头低低眼湿湿(用白话)可是,尽管如此,我依旧听他千百遍,别人总是说女孩子爱缠妈妈。
可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。
我和爸爸之间的故事很多很多,不要说三天三夜,即使给我三年、一辈子,我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。
我一直为我有这么一个好父亲而感到自豪。
既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。
上星期我像往常一样去老师家玩,老师说:嘿,你爸爸而家就开心啦,个乖女又翻翻来啦。
她说,爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。
我爸说:哎,呢个女某用噶啦,正废材。
原因是初三叛逆的我做了一件非常非常离谱的错事。
经过两个月的洗礼,我发现我不再是以前的那个我。
上星期的家长会同样是爸爸来参加。
出乎意料的是,他迟到了。
这是10年来他第一次在我的家长会上迟到。
当时的情景:9点:喂,爸,你在哪?半个小时半个小时,爸还在新塘。
半个小时后喂,爸。
到了到了。
五分钟五分钟。
当时,我顿时万分无语。
家长会后,很庆幸我能够活着回到家。
爸对妈说,明天一家人出去玩。
妈说,怎么了?考得很好?小孩子,尽力就好,这次考试算什么,失败乃是成功之母。
十五年了,这是我严厉的父亲第一次对我说这样的话。
同时,让我想起另外一件事:上两个星期我在收拾回校的物品。
突然电话响了,当时很奇怪,好好地爸怎么打电话来了,不是有什么事吧。
接了。
喂,惠惠啊、,回
到家了吗?现在是在刘老师那还是回到家了?最近怎么样?读书辛苦不?是不是很累?
如果太累书法就别去了,好不好?有什么需要就和爸爸说。
对不起啊,这个星期爸都没空,一餐饭都没在家吃,不要怪爸哈,待会去学校,学习努力点,认真点。
挂了电话后,我哭了。
这段通话比一切华丽的文章都要华丽。
我严厉的父亲何曾说过对不起三字?父母是世界上最爱我们的人,没有之一。
很多时候,我很想说对不起,可是幼稚透顶的自尊心让我无法说出口。
这微不足道的谢谢你,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
四、尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是:“莫让手机成手雷。
”
在科技高度发达、生活水平不断提高、独生子女占主流的今天,高中生基本上实现了人手一部手机,对于自制力不太强、上进心还不太足的部分高中生来说,拥有手机无异于拥有手雷,手机手雷已经把我们部分同学轰得晕头转向,六神无主,不能自拔。
它轰掉了我们上课的注意力和考试的诚信,严重地影响了我们的学习。
有课桌上厚厚的书本作掩体,手机手雷在这里发挥了巨大的威力:部分同学两耳不听老师讲,两眼不看教科书,两手不作练习题,一心沉在游戏里;有的同学偷偷发着短信息,一心想着去编辑,对方将会怎回答,我该怎样
去处理;有的同学上课却在上网,天南海北去游荡,禁区也要闯进去,那管老师和课堂。
考试时手机更是威力无比,平时不用去学习,全靠手机创奇迹,不用动脑有答案,准保考试得第一。
它轰掉了我们很多宝贵的休息时间,间接地影响了学习。
晚上就寝已休息,还把被子作掩体,短信上网玩游戏,深夜一点不停息,影响同床和室友,上课哪里有精力。
当同学手中手机成为手雷,危害决非学习。
我认为还有四大危害。
其一,造成精神污染。
因为同学涉世都不深,是非观念不很明,越是刺激越爱看,不知不觉染精神。
难怪有人说手机上网是部分同学的精神鸦片.其二,危害身体健康。
同学身体未定型,开着手机贴着身。
手机开着有辐射,辐射真的很伤身。
其三,淡化了亲情。
有了手机,和亲人交流很少有人用传统的书信,而改用了打电话和发短信,由于受时间和文字量的影响,很难和亲人作亲情的交流,以至于异化了亲情。
在我们同学中有这样一个典型,一个同学每月和父亲的短信是:“爸,钱。
”亲情异化成了金钱,怎不叫亲人心寒。
其四,助长了盲目攀比。
同学在一起,不是比学习,而是比手机。
看谁手机贵,看谁功能强,看谁式样好,结果家里再穷打肿脸来也充胖。
正因为手机已成手雷,因而很多国家都在排雷,韩国和日本已经用法律的形式禁止中小学生在校使用手机。
国内很
多学校也在排雷,早在几年以前闻名全国的河北衡水中学对学生最大的违纪处理就是带手机进校园,本学期我们学校也推出了禁止学生带手机进校园的举措。
但我认为,既不能让手机成为手雷,也不能一味排雷,而要识雷和避雷。
一味排雷,会造成学生的抵触情绪,结果越排雷越多,越禁越成祸。
更何况我们大部分家长在外务工,我们也有必要经常和家长取得联系。
识雷就是要开展各种活动,让同学们明白不正确使用手机的危害,提高同学们对手机的思想认识,达到正确使用手机的目的。
解决用手机来干什么的问题。
今天的演讲会就是一次很好的识雷的活动,我相信通过今天的活动会使同学们的认识有一个质的飞跃。
避雷就是解决什么时候用手机,什么时候关好手机的问题。
我们来校的目的是学习,直接影响和间接影响学习的时间,我们要关好机,避开雷,藏好雷,如上课、自习、考试、就寝以后。
这些时间学校采取措施让我们避雷是完全有必要的,像我们高二年级的期中考试,限制同学带手机进试场的作法就取到了很好的效果。
最后,我衷心祝愿我和同学们,莫让手机成手雷,学会理性去消费。
同学们,高中是人生的黄金季节,让我们摒弃诱惑,合理使用手机,全心学习,共绘美好蓝图,共创美好明天!。