四年级下册语文试题--第四单元检测卷(二) 人教部编版(含答案)
第四单元检测卷（二）
一、读拼音，写词语
xì shēng xì qì diē dǎo guāi qiǎo sì hòu fù j ìn
（）（）（）（）（）jìn zhí gǎo zhǐ xīn shì yù bèi yǒng měng
（）（）（）（）（）
二、给下列加点的多音字注音。
折．腾（）可恶．（）解闷．（）看．望（）
折．纸（）恶．心（）闷．热（）看．守（）
折．本（）恶．习（）
三、比一比，再组词
杆（）捕（）俏（）抡（）
秆（）哺（）峭（）沦（）
焕（）俊（）折（）伺（）
涣（）骏（）拆（）饲（）
四、选择题，选择真确的答案填在括号里。
1.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）
A.疙瘩．(de) 欺侮．(wǔ)
B.抡．拳(lūn) 啄．食(zhuó)
C.侍．养(shì) 磨蹭．(céng)
D.屏．息凝视(píng) 窥．伺(kuī)
2.下列各组词语中，字形完全正确的一项是（）
A.狂吠附近汤园反抗
B.凄惨警诫贪顽成绩
C.解闷昂首忠厚预备
D.勇猛叫嚣饭管满月
3.张华想把他们班在学校跳绳比赛中获得第一名的好消息，拟一
则jié报发给少先队大队部，可是“jié”字不会写。
他在字
典里查到了下面四个字，正确的是（）
A.杰(jié：①才能出众的人；②杰出)
B.捷(jié：战胜)
C.竭(jié：①尽；②干涸)
D.孑(jié：单独)
4.回忆《母鸡》一课，下列选项中（）不是“我”以前讨厌母
鸡的原因。
A.母鸡欺软怕硬
B.母鸡没理由地嘎嘎叫。
C.母鸡不讲卫生，用土洗澡
D.母鸡下蛋的时候爱炫耀
5.下列词语中含有赞美之意的是（）。
A.应声虫
B.纸老虎
C.变色龙
D.千里马
6.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）。
A.三岁的妹妹整天无忧无虑
．．．．地玩耍。
B.我们正步走时要向前看，不能左顾右盼
．．．．。
C.他性格开朗，不怕生人，总是局促不安
．．．．地和别人交谈。
D.这个推销员三番五次来我家，我不胜其烦
．．．．，就买了他的东西。
五、写出下列句子中加点的词语的近义词
1.几年不见，他竟沦落
．．到这个地步。
（）
2.主任出差后，这个班的纪律有些涣散
．．了。
（）
3.长白山下生长着一排排俏丽
．．的美人松。
（）
4.这件事对同学们来说是一次严峻
．．的考验。
（）六、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。
如（）如（）细（）细（）（）（）如也
（）（）而去大（）大（）（）顾（）盼
从容（）（）（）（）其烦局促（）（）
1.他是个腼腆的孩子。
说话总是。
2.我家的大白鹅吃饭的时候，总是，一点儿也不着急。
3.车站里有位大叔焦急地，好像在等什么人。
七、阅读短文，完成练习。
狗
巴金
小时候我害怕狗。
记得有一回在新年里，我到二伯家去玩。
在他那个花园里，一条大黑狗追赶我，跑过几块花圃。
后来我上了洋楼，才躲过一场灾难，没有让狗嘴咬坏我的腿。
以后见着狗，我总是逃，它也总是追，而且屡屡望着我的影子狂吠。
我愈怕，狗愈凶。
怕狗成了我的一种病。
我渐渐地长大起来。
有一天不知道因为什么，我忽然觉得怕狗是很可耻的事情。
看见狗我便站住，不再逃避。
我站住，狗也就站住。
它望着我狂吠，它张大嘴，它做出要扑过来的样子，但是它并不朝着我前进一步。
它用怒目看我，我便也用怒目看它。
它始终保持着我和它中间的距离。
这样过了一阵子，我便转身走了。
狗立刻追上来。
我回过头，狗马上站住了。
它望着我恶叫，却不敢朝我扑过来。
“你的本事不过这一点点。
”我这样想着，觉得胆子更大了。
我用轻蔑的眼光看它我顿脚，我对它吐出骂语。
它后退两步，这次倒是它露出了害怕的表情。
它仍然汪汪地叫，可是叫声却不像先前那样地“恶”了。
我讨厌这种纠缠不清的叫声。
我在地上拾起一块石子，就对准狗打过去。
石子打在狗的身上，狗哀叫一声，似乎什么地方痛了。
它马上掉转身子夹着尾巴就跑，并不等我的第二块石子落到它的头上。
我望着逃去了的狗影，轻蔑地冷笑两声。
从此狗碰到我的石子就逃。
1.读短文，填一填，画一画。
（1）简单概括“我”小时候怕狗的原因：
（2）用“”画出最能表现“我”怕狗的语句；用“”画出一个表明“我”不怕狗了的语句；用“”画出一个表明狗怕“我”
的语句。
2.读短文，把正确答案填到括号里。
（1）短文是按（）的顺序叙述“我”对待狗的态度变化的。
A.看狗怕狗打狗笑狗
B.怕狗看狗打狗笑狗
C.打狗看狗怕狗笑狗
D.怕狗看狗笑狗打狗（2）“我”长大后为什么不怕狗了?原因是（）和（）。
A.“我”的个子渐渐长大了
B.狗不再咬“我”了
C.“我”觉得怕狗是一件可耻的事
D.“我”找到了对付狗的办法
3.文中重点描写的狗是一只什么样的狗?这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
4.如果“狗”就是我们要面对的困难，或者是我们的敌人，那么作者对待狗的做法给了你什么启示?
八、习作。
生活中你认识和接触过的小动物中哪一个最顽皮?从哪些地方可以看出它的顽皮呢?请以“顽皮的”为题，写一篇作，把它介绍给同学们吧。
答案
一、细声细气跌倒乖巧伺候附近尽职稿纸心事
预备勇猛
二、zhē wù mèn kàn zhéè mēn kān shéě
三、旗杆捕捉俊俏抡拳焕发俊俏折腾伺候
麦秆哺育峻峭沦落涣散骏马拆除饲料
四、1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.C
五、1.没落 2.散漫 3.俊俏 4.严厉
六、怨诉声气空空扬长模样顾盼不迫
不胜不安
1.细声细气
2.从容不迫
3.左顾右盼
七、1.（1）小时候在二伯父家被一条大黑狗追赶过。
（2）怕狗成了我的一种病。
我望着逃远了的勾引，轻蔑的冷笑两声。
从此狗碰到我的石子就逃。
2.（1）B （2）C D
3.示例：文中重点描写的狗是一只欺软怕硬的狗，表达了作者对
狗的厌恶之情。
4.示例：只要勇敢面对，没有解决不了的困难，面对敌人不要被
别人的凶恶吓跑，要敢于斗争。
八、略。
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新人教版部编教材四年级语文下册第四单元综合能力提升测试卷一、书写（10分）1．看拼音写词语。
hū huàn tān wán xiǎnɡ dònɡjìn zhíɡǎo zhǐshì hòu fàn ɡuǎn fù jìn pí qìmǐn jié二、填空题（13分，每空1分）2．按课文内容填空。
1．《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”，具体表现在三个方面：______、______、_______。
2．老舍在《母鸡》一文中，先写对母鸡的____，再写对母鸡的____，前后感情迥然不同，这种强烈而鲜明的____，使我们在阅读时，自然产生了一种_____的感觉。
3．《白鹅》一文介绍了白鹅是一种____的动物，主要是从它的_____、_____、_____三个方面来描写的。
4．《蜂》这首诗中的“_______，_______”写出了蜜蜂到处采蜜的情景。
三、选择题（10分）3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．课文围绕“猫的性格实在有些古怪”从三方面来描述的，下列不正确的是（）A．猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职。
B．猫高兴时及其温柔，不高兴时又及其冷漠。
C．猫有时无比勇猛，有时又无比胆小。
D．猫腿脚还站不稳就爱玩，撞疼了也不哭。
5．回忆《母鸡》一课，下列选项中（）不是“我”以前讨厌母鸡的原因。
A．母鸡欺软怕硬B．母鸡没理由地嘎嘎叫。
部编版四年级语文下册第四单元 达标检测卷附答案 (2)
部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷四年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(42分)一、将下面的语段抄写在横线上，要求端正美观。
(3分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
__________________________________________________________________________________________________________________________________二、读拼音，写词语。
(8分)三、读句子，给加点字注音。
(3分)1．我看．( )到奶奶家的鹅也能看．( )守门户。
2．我盯着大屏．( )幕，屏．( )住呼吸，只听到自己的心在怦怦乱跳。
3．隔壁家淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折．( )腾得枝折．( )花落。
四、给下列汉字换个偏旁，变成新字，并组词。
(9分)轮——( )( )——( )( )——( )( )盎——( )( )——( )( )——( )( )持——( )( )——( )( )——( )( )五、补充下面的四字词语并选择恰当的词语填空。
(8分)一( )不( ) ( )( )而去从容( )( )慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也1．李老师对待工作( )，大家都很敬佩他。
2．小玲说话( )，遇事也( )，我特别喜欢她。
3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些( )。
六、选择题，把正确答案的字母写在括号里。
(3分)1．下列作品中不是老舍先生的一部是( )A．《海燕》B．《茶馆》C．《猫》D．《骆驼祥子》2．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )A．魔术师就像变色龙．．．一样，变化多端。
B．他是全村脱贫致富的领头羊．．．。
C．这个大老板很有钱，他乐善好施，不是铁公鸡．．．，受到了大家的赞誉。
D．貌似强大的敌人实际上是纸老虎．．．。
部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(10分)zhù sù xī shǎo qīng tíng mì shícuī mián shuài lǐng2.下列带点字的注音全对的一组是（）。
（2分）A.踏．步(tà）锄．头(cú）芍．药(sháo）B.倘．若(shàng）耸．立(sǒng）捣．蛋(dǎo）C.和谐．(xié）寻觅．(mì）慰藉．(jiè）D.瞥．见(biē）构．成(gòu）朴．素(pǔ）3.辨字组词。
（5分）谐（）藉（）倘（）滩（）帐（）楷（）籍（）淌（）摊（）账（）4.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（3分）深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( )5.选择合适的关联词填空。
（2分）虽然……但是……即使……也……不论……都……如果……就……（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（2）乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
（3）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
（4）乡下人家，（）什么时候，什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。
6.与下面一句话表达的意思相同的一项是( )。
(2分)难道三月的桃花水不是春天的竖琴？A．三月的桃花水不是春天的竖琴。
B．三月的桃花水是春天的竖琴吗？C．三月的桃花水就是春天的竖琴。
D．三月的桃花水怎么会是春天的竖琴？7．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是( )。
(2分)A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。
B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。
部编版四年级语文下册试题第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第四单元测试卷mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táo qìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèi zāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释，并把序号填入括号里。
(2分)解：①分开；②把束缚着或系着的东西打开；③解除；④解释；⑤了解；明白。
1.解．闷( )2.令人不解．( )3.难解．难分( )4.解．答( )四、照样子，给下面的字换偏旁，组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____（）—____（）换—____（）—____（）咕—____（）—____（）颇—____（）—____（）五、选择恰当的三字词语，填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有___________之相。
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版（含答案）一、选择题1．下面句子中加点的词运用正确的一项是（）A．如果孩子生长在无知的世界里，他便成了目光短浅的应声虫．．．。
B．如果孩子生长在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的井底蛙．．．。
C．如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的墙头草．．．。
D．如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的百灵鸟．．．。
2．下列加点的成语运用不恰当的一项是（）A．她什么都没说就转身扬长而去．．．．，留下错愕不解的我们。
B．教室里被打扫得一丝不苟．．．．，坐在里面我们感到无比欣悦。
C．她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了．．．．。
D．他的文学知识空空如也．．．．，却偏要以文学家自居。
3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是（）A．丰子恺B．老舍C．诺索夫D．周而复5．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．尽职．（zhí）疙瘩．（dá）侮．辱（wŭ）B．啄．食（zhuó）凄．凉（qī）抡．起（lūn）C．叫嚣．（xiāo）犬吠．（fèi）窥．探（kuì）D．侍．候（sì）陡峭．（qiào）哺．乳（bŭ）二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________，__________________。
___________________，__________________？这首诗的意思是：_______________________________________7．看拼音，写词语。
统编版四年级语文下册第四单元测试卷(二)(含答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）t ān w án g ǎo zh ǐ z āo y āng t ǎo y ànj ǐng g ào zh ōng h òu p ì r ú m ǐn ji é2.下列加点多音字的读音不正确的一项是（ ）。
（2分）A.屏．风（p ín ɡ） 屏．息（b ǐn ɡ）B.凶恶．（è） 恶．心（w ù） C.看．守（k ān ） 看．见（k àn ） D.打折．（zh é） 折．本（sh é） 3.下列加点的字书写有误的一项是（ ）。
（2分）A.奢侈 疙瘩 麦杆 丰富多腔B.凝视 窥伺 哺育 从容不迫C.沦陷 侮辱 抡起 生气勃勃D.陡峭 鸡雏 俏丽 扬长而去4. 补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。
(7分)( )条( )理( )息( )视 左( )右( ) 一( )不( ) 不( )其( ) ( )武( )威 生气( )( ) 无( )无( )(1) 我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
( )(2)春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。
( )(3)它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。
( )5. 照样子，在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词语。
(3分)例：她的父亲真是个一毛不拔的(铁公鸡)。
(1)会上和会下，他简直判若两人，是个典型的( )。
(2)两个歹徒看上去很凶悍，其实都是( )。
(3)这家公司曾经是本省建筑行业的( )。
6.下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）。
（2分）A.任凭．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。
B.它若是不高兴啊，无论．．谁说多少好话，它也．一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
人教部编版四年级语文下册第四单元达标检测卷(含答案)
第四单元达标检测卷基础百花园(41分)一、将下面的句子美观地抄写下来，并填空。
(2分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
____________________________________________________ _______________________________________________________ ___我知道：书写时，字距要比____________小，字的大小_ _______________，两边留的空白________________。
二、读拼音，写词语。
(8分)三、照样子，换偏旁变成新字再组词。
(3分)例：杆—__肝__( 肝脏)—__秆__( 秸秆)俏—______( )—______( )俘—______( )—______( )待—______( )—______( )四、给下面句子中加点的字选择正确的读音，打“√”。
(8分)1．猫的．(díde)性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的．(d íde)确有时候很乖。
2．猫把院子里的花折．(zhēshé)腾得枝折．(zhēshé)花落。
3．看．(kàn kān)守大门的老大爷说，他刚看．(kàn kān)见小明上楼去了。
4．面对电视屏．(pínɡbǐnɡ)幕上的紧张场面，我屏．(pín ɡbǐnɡ)息凝视。
五、补充下面的四字词语并选词填空。
(10分)一( )不( ) ( )( )而去从容( )( ) 慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也1．李老师对待工作( )，很受大家的敬佩。
2．小玲说话( )的，遇事也( )，我特别喜欢她。
3．他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些( )。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
(2分)1．小猫们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷(含答案)
1 / 4最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元能力拓展检测试卷（含答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！第1部分积累与运用 (63分)一、字词积累。
(30分) 1.读拼音，写词语。
(8分)bái huà huā suì tén ɡ luó mén ɡ lón ɡ （ ） （ ） （ ） （ ） xiāo sǎ zhāo xiá jì jìn ɡ zhǐ huī （ ） （ ） （ ） （ ） 2.给下列汉字换个偏旁，变成新字，并组词。
(12分) 轮——( )( )——( )( ) 盎——( )( )——( )( ) 持——( )( )——( )( ) 3.补充下面的四字词语，并选择填空。
(10分) 一( )不( ) ( )( )而去 从容( )( ) 慢( )斯( ) ( )( )不安( )( )如也(1)李老师对待工作 ，大家都很敬佩他。
(2)小玲说话总是 的，遇事也 ，我特别喜欢她。
(3)他拿了同桌的东西，在老师的注视下，他显得有些 。
二、句段运用。
(12分)4.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(4分) (1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.魔术师就像变．色．龙．一样，变化多端。
B.他是全村脱贫致富的领头．．羊．。
C.这个大老板乐善好施，不是铁．公．鸡．，因而被大家称赞。
D.这个貌似强大的敌人实际上是个纸．老虎．．。
(2)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一项是( ) A.我家那个傻．孩子．．不知道又跑到哪里去玩了。
B.妈妈真．笨．，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。
部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共48分)1.看拼音,写词语。
(5分)bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng2.用“\”划掉加点字不正确的读音。
(3分)(1)在朦．(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽．(dìng zhàn)放。
(2)花儿抬起头,向在花园里徜．(táng cháng)徉．(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。
不染尘垢．(gòu hòu)的绿叶曝．(bào pù)着阳光,闪闪发亮。
3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。
(4分)①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径(1)学习没有捷径．。
( ) (2)请到小径．中去走走。
( )(3)远上寒山石径．斜。
( )(4)他没等会议结束就径．自离去。
( )4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。
(8分)(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )A.推开阴霾灿灿的金晖B.抖动翅膀晶亮的雪花C.涉过高山融冶的风D.洗净尘垢苍翠的古木(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )A.力量与气势B.和谐与活力C.自豪与感动D.盛大与庄严(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。
A.小路B.小白菊C.凤蝶儿D.青蛙(4)下面句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。
D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。
5.按要求完成练习。
(12分)(1)写出下列句子中加点词语的近义词。
(3分)①这些事—是永不漫灭．．的回忆。
( )②给雨润过的泥路,一定是凉爽．．又温柔。
( )③饰彩的智慧书页,曝着．．阳光一开一收。
人教部编版2020-2021学年四年级下册语文第四单元检测卷(含答案)
第四单元检测卷一、看拼音，写词语。
动物的世界真奇妙：猫的性格很古怪，有时会wú yōu wú lǜ（）地睡大觉，有时tān wán（），可是它对自己的běn zhí（）工作多么负责。
母鸡的叫声很令人tǎo yàn（），但是它的母爱却让人敬佩，一旦有异常，它就jǐng jiè（）起来，wāi tóu（）听动静，一旦有动静就放声tí jiào（）。
鹅的步调从容，大模大样的，pō（）像京剧里的净角出场。
二、在带点字的正确读音后打“√”。
1．猫的．（de dí）性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的．（de dí）确有时候很乖。
2．小猫躲在屏．（píng bǐng）风后面屏．（píng bǐng）息凝视，非把老鼠等出来不可！三、“枝折．花落”的“折”应理解为（）A．损失B．断C．弯曲D．翻转四、下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是（）A．它是那么生气．．。
．．勃勃，天真可爱！他这样做我很生气B．猫的性格实在有些古怪．。
他不是故意的，请不要怪．他。
C．它非．把老鼠等出来不可！如果你非．要去，我也不拦你。
五、下面的句子与“猫的性格实在有些古怪”所运用的表达方法不同的是（）A．因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B．它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
C．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
D．我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。
六、对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是（）A．她一身的白毛像雪似的，中间夹着无数墨色的细毛。
（比喻）B．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋人也会被他吵得受不了。
（夸张）C．这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D．它们在花盆里摔跤、抱着花枝荡秋千，所过之处，枝折花落。
（拟人）七、下列句子中冒号作用与其他三句不一样的一项是（）A．他要是高兴能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来，让你给它抓痒。