小学公益活动方案.docx
小学公益活动方案策划(精选8篇)
小学公益活动方案策划(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学公益活动宣传方案(汇编9篇).doc
小学公益活动宣传方案(汇编9篇)小学公益活动宣传方案（篇1）一、活动背景及简介垃圾是放错地方的资源。
然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。
当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
__青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。
__学校长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。
在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，__学校决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。
二、活动的主题垃圾分类，保护地球三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
四、活动主办单位、活动承办单位主办：__小学策划承办：__赞助：__五、活动时间__—__—x至__—x—__六、活动地点全校范围，重点在__、x、__生活区附近七、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收（注：楠苑4只，梓苑2只）。
八、活动流程（一）项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。
小学公益宣传实施方案(精选8篇).doc
小学公益宣传实施方案(精选8篇)小学公益宣传实施方案【篇1】一、活动目的从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的`身心特点和成长规律，动员全校学生积极参与“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，鼓励小学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。
并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与，进而提高家长和广大市民的文明素养，在全县掀起做文明人的热潮。
二、活动主题争当小小志愿者，文明创建我行动。
三、活动领导小组组长：副组长：四、活动时间、地点1、时间：20__年x月x日2、地点：各主干道、孤寡老人。
五、参加对象我校3-5年级师生。
六、活动步骤活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。
(一)宣传发动本次活动宣传发动阶段时间紧迫，成立小组，及时召开协调部署工作会议，人员安排落实到位，并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，利用阵地优势，定期出版专题黑板报，切实扩大宣传范围，为本次活动营造良好氛围。
(二)组织实施1、时间安排：综合实践课及课外活动时间。
2、巡逻内容：大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德，积极做好市民文明行为劝导工作;清捡路面、绿化带垃圾，从身边的垃圾做起，从给老人让座开始，从身边的一点一滴做起，争做文明小公民;帮助孤寡老人。
七、活动要求1、加强领导。
要高度重视本次活动的开展，认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。
2、确保安全。
小学生巡查队上街巡逻，要求至少有一名班主任或任课老师带队，切实做好安全工作。
小学公益宣传实施方案【篇2】一、活动主题：“爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)“责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人)“爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动)二、活动时间：1、20__年12月30、31日慰问身边小伙伴2、20__年1月26～30日慰问消防中队和社区孤寡老人3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)三、活动地点：1、班级教室2、江桥消防中队社区3、上海市爱国主义教育基地四、活动形式：1、各班级以主题班会形式召开迎新班会，会后由班主任和学生代表向手拉手小伙伴赠送慰问品。
慈善公益小学活动方案
慈善公益小学活动方案一、活动主题。
“小小善举，大大爱心——慈善公益走进小学”二、活动目的。
1. 让小学生了解慈善公益的意义，培养他们的爱心和社会责任感。
2. 为需要帮助的群体筹集物资或者资金，传递正能量。
三、活动主体。
[具体小学名称]全体师生。
四、活动时间。
[具体日期]，上午[开始时间] 下午[结束时间]五、活动地点。
学校操场、各班级教室。
六、活动前期准备。
1. 宣传动员。
(1) 制作有趣的活动海报，海报上画着小朋友们拿着爱心气球帮助他人的画面，上面写着“慈善公益，等你来加入！”然后张贴在学校的宣传栏、教学楼的走廊等显眼的地方。
(2) 让班主任在班级里开一个小型的慈善公益动员会。
班主任可以这样说：“同学们呀，咱们就像一群超级小英雄，这次有个超级酷的任务，那就是做慈善公益。
咱们一点点的爱心呀，就像小魔法一样，可以让很多人变得很幸福呢！”2. 物资准备。
(1) 设立捐赠点，准备一些大纸箱用来收集捐赠物品，像衣服、书籍、文具等。
在捐赠点周围用彩色气球和彩带装饰一下，让它看起来特别温馨。
(2) 制作一些精美的捐赠小卡片，小朋友们在上面可以写下自己的祝福，比如“希望收到这本书的你，像我一样爱上阅读哦。
”3. 联系与合作。
(1) 与当地的慈善机构或者受助群体取得联系，了解他们的需求。
比如说联系一个山区小学，知道他们缺文具和课外书。
(2) 邀请家长志愿者参与活动。
可以在家长群里发消息：“各位大朋友，咱们这次慈善公益活动可好玩啦，就像一场爱的大冒险，快来和小朋友们一起当爱心使者吧！”七、活动流程。
1. 开幕式（操场）(1) 学校领导讲话，简单地说：“同学们，今天咱们就像一群爱心小天使，要做一件超级棒的大事——慈善公益。
咱们的一点点爱心呀，就像星星之火，可以燎原，能给很多人带去温暖呢！”(2) 播放一段关于慈善公益的小视频，视频里有贫困地区小朋友艰苦的生活画面，也有大家互相帮助后的幸福笑脸。
2. 班级捐赠活动（各班级教室）(1) 每个班级的同学在班主任的组织下，依次把自己带来的捐赠物品放到前面的大纸箱里。
小学生志愿者活动方案(5篇)
小学生志愿者活动方案(5篇)小学生志愿者活动方案【篇1】一、活动宗旨学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，让孩子们学会感恩，报答社会，懂得敬老、爱老、养老、助老，发扬传统美德，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，同时培养孩子们的实践能力和社会责任感，为社会贡献自己的一份力量。
二、活动时间：3月3日下午2：30-4:00。
三、活动地点：__街道__福利院。
四、活动对象：四年级每班5名同学。
五、活动内容：1.“拉近思想的距离”每位志愿者积极地跟老人们聊天，如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等，并填写一份老人的小档案。
2.“我为老人讲故事”每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事，可以是书上摘抄的，也可以是发生在身边的趣事，耐心地讲给爷爷奶奶听。
3.“帮老人做件小事”每位志愿者通过行动，为老人做一件小事。
男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背，女生可以帮老人梳梳头、削个水果等，为老人增添一份温暖（请携带梳子或者按摩工具）。
4.“小小礼物表心意”每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品，可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等，礼虽轻但情意重，祝老人能天天开心，健康长寿。
小学生志愿者活动方案【篇2】为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校青年志愿者服务的各种机制，推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校青年志愿者活动方案如下：一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。
开展教师青年志愿者行动，既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。
对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
二、教师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神，让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来，加强教师青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。
2024年小学“公益”主题教育活动方案
2024年小学“公益”主题教育活动方案引言：近年来，社会公益事业在我国得到了广泛的关注和重视，尤其在教育领域，教育公益活动对于培养学生的社会责任感、公民意识和乐于奉献的精神起到了重要的推动作用。
为了让小学生从小学习与他人共享、帮助他人的意识和能力，我们将在2024年开展一系列以“公益”为主题的教育活动。
以下是活动方案的详细内容：一、公益讲座活动1.1活动目标：通过讲座的形式，向学生传播公益事业的重要性，激发他们的公益意识和热情。
1.2活动内容：邀请公益人士、社会工作者等相关人员来校给学生讲解公益事业的基本知识和经验分享，让学生了解社会公益的内涵和价值。
1.3活动安排：组织5次公益讲座活动，每次讲座时间为1小时。
活动期间，还可以组织学生参观社会公益组织，让他们亲身感受公益活动的实际效果。
二、公益义卖活动2.1活动目标：通过义卖的方式，培养学生的公益意识和募捐能力，同时提高他们的团队合作和组织管理能力。
2.2活动内容：在学校内部设立义卖摊位，由学生自愿组织义卖活动，销售手工制品、艺术品等，并将所得款项用于为贫困地区的学生捐赠学习用品、生活物资等。
2.3活动安排：每学期组织一次公益义卖活动，活动时间为一个周末，从早上9点至下午5点。
学生需要提前制定计划、宣传活动并组织摊位。
三、公益助学活动3.1活动目标：通过公益助学活动，让学生深入了解贫困地区学生的真实生活状况，激发他们的关爱之心，提高他们的帮助他人的能力。
3.2活动内容：学生自愿参加公益助学活动，可以通过捐款、募集学习用品等方式，向贫困地区的学生提供帮助。
同时，可以组织学生书写励志信件，给予贫困地区学生精神鼓励。
3.3活动安排：每学年组织一次公益助学活动，活动时间为两天一夜。
学生需要在活动前进行相关的募捐宣传，并组织相关的物资采购和捐赠。
四、公益环境保护活动4.1活动目标：通过环境保护活动，让学生了解环境保护的重要性，培养他们的环境意识和环保行动能力。
小学班级公益活动方案
小学班级公益活动方案一、活动主题：关爱老人，传递温暖1.活动背景随着社会的发展，老年人口比例逐渐增加，许多老人在生活中面临着孤独和不便。
作为新时代的接班人，我们应当关心老人，传递温暖。
2.活动目的通过关爱老人活动，让同学们学会关爱他人，培养他们的社会责任感，同时增进班级同学之间的友谊。
二、活动时间：2023年5月1日三、活动地点：附近社区养老院四、活动对象：小学四年级（1）班全体同学五、活动筹备1.前期准备（1）向同学们宣传关爱老人的重要性，提高他们的参与意识。
（2）组织同学们进行分组，每组负责一个环节。
（3）提前与养老院联系，了解老人的需求，确保活动顺利进行。
2.活动物品（1）水果、零食、牛奶等食品。
（2）表演道具、音响设备。
（3）相机、摄像机等拍摄设备。
六、活动流程1.集合出发早上8点，同学们在学校集合，统一乘坐校车前往养老院。
2.活动开始（1）养老院负责人致辞，介绍养老院的基本情况。
（2）同学们表演节目，为老人带来欢乐。
3.活动高潮（1）同学们为老人送上水果、零食等礼物。
（2）与老人共同演唱歌曲，传递温暖。
4.活动结束（2）同学们整理现场，与老人告别。
七、活动效果1.同学们学会了关爱老人，提高了他们的社会责任感。
2.增进了同学们之间的友谊，培养了团队协作精神。
3.传播了正能量，让更多的人关注老人，关爱社会。
八、活动后续2.将活动照片、视频整理成册，作为班级纪念。
3.定期组织类似活动，让关爱老人成为班级的优良传统。
在这个充满阳光的早晨，我的方案终于完成了。
我相信，通过这次活动，同学们会收获满满，让关爱成为一种习惯，让温暖传递给更多的人。
注意事项一：确保活动安全活动现场，孩子们可能会兴奋过头，容易发生意外。
所以，得特别注意安全措施。
解决办法：提前做好安全预案，每个小组配备一名老师或志愿者负责监督，确保孩子们在活动过程中不离开视线。
活动前对孩子们进行安全教育，提醒他们注意周围环境，避免拥挤和打闹。
小学生友善行为公益活动方案
小学生友善行为公益活动方案以下是 7 条小学生友善行为公益活动方案：方案一：开展“友善小使者”班级评选咱就说，每个班级都可以推选那些特别友善的同学当“友善小使者”呀！比如说，小明总是主动帮助同学解决难题，这不就是很好的例子嘛！大家一起投票，选出最棒的友善小使者，给他戴上大红花，多荣耀呀，这样肯定能激发大家都变得更友善呢！方案二：举办“友善故事分享会”嘿，大家都来讲一讲自己经历过的友善故事呀！像小红上次把自己的橡皮借给没带橡皮的同学，这就是很温馨的友善故事呢。
听着别人的故事，我们也能学到好多，然后也能去做更多友善的事情，多有意思呀！方案三：组织“帮助老人献爱心”活动咱们带上自己做的小礼物，一起去看望附近的老人嘛。
就像给李爷爷捶捶背，陪王奶奶聊聊天，这多好呀！这不仅仅是对老人的友善，也是对我们自己心灵的一种滋养呀，难道不是吗？方案四：设置“友善留言板”在学校显眼的地方放一块留言板。
哇，同学们可以写下对别人友善的话语呀。
“你今天的笑容好甜呀！”“谢谢你帮我搬桌子。
”这种感觉是不是超棒？这就像在播种友善的种子呢！方案五：开展“友善行动打卡”每个人都有自己的小本子，把每天做的友善行为记录下来。
比如今天给同学让了一次路。
然后大家互相看看谁的打卡记录最多最丰富，这多有挑战性呀，肯定能让大家都行动起来呢！方案六：举行“友善主题绘画比赛”让大家用画笔把友善画出来呀！像画一幅大家一起做游戏欢笑的画面，或者画帮助小动物的场景。
这能让我们更直观地感受到友善的美好，不是吗？方案七：成立“友善互助小组”几个同学一组，互相帮助，一起进步。
这不，小张数学好就帮大家解决数学问题，小李擅长画画就教大家画画。
就像一个小小的友善家庭一样，多温暖呀！这种一起成长的感觉太棒啦！我觉得呀，这些活动可以让小学生们更好地理解友善，去践行友善，让友善的氛围充满整个校园，甚至蔓延到生活中的每一个角落！。
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小学公益活动方案
公益活动我们大家都会与参与的活动，小学也会举行公
益活动，培养小学生的爱心。
下面是为你整理的小学公益活
动方案，希望对你有用 !
小学公益活动方案范文篇1一、活动主题：奉献一
份小小爱心造就一个爱的社会
二、活动目的：为了提高同学的社会实践能力，丰富同
学的课余生活，我班特联系九江市小记者协会组织“爱心公益卖报”活动。
目的在于提高同学的社会实践能力，筹集
一笔善款，为九江市慈善事业献出同学的一份爱心。
锻炼同
学的能力，让同学敢于与人交流，点燃同学的爱心，培养同
学的社会责任感、团队精神等。
三、活动时间：周六下午2： 00， 1 点 40 分在浪井广场肯德基门口集合
四、活动地点：信华广场、烟水亭、联盛广场
五、活动参与对象及职责：双峰小学一(2) 班学生根据参加人数分组及义卖地点。
每组安排 12 负责人带队，统计，分报。
六、活动内容：
1、每组要选好负责人分发义务卖报的报纸，每个小朋
友可先派发 10 份，卖完后可在负责人那继续领报纸，鼓励同
学们多多加油，增强他们的参与意识，培养他们的团队精
神，争取创造好的卖报成绩。
2、卖报活动过程中家长不要跟随卖报，希望小朋友们
能够独立完成任务，切实锻炼自己的能力，但家长可在旁鼓
励，另家长还要注意孩子的安全问题，有突发事件及时与本
组负责人沟通。
3、活动完成后，每组负责人要认真做好同学的卖报数
统计登记的工作。
负责人要将所募集的善款保存好，后由小
记者协会集中交给九江慈善总会。
七、注意事项
1、统一服装：活动当天学生要佩戴红领巾、穿校服。
一方面可以宣传学校乐于公益事业，一方面方便活动中便于
找到学生，以免走丢。
2、关于报纸价格：请注意! 每份报纸起价一份 1 元。
由于是爱心卖报，爱心无大小，希望通过同学们的口才，说明
卖报目的是“献爱心”，路人能慷慨解囊。
可能一份报纸2元、 5 元、 10 元......这就要看同学们的拉。
3、负责人：活动总负责人毛靖茗妈妈。
活动当天分为
三个卖报组 ( 暂定 ) ，每个卖报组需要有 2 名负责人，以保证同学安全，更好地进行活动。
4、报纸提供：由九江市小记者协会提供，报纸印好后
会和活动总负责人联系，当天送到指定地点( 特殊情况会事先和总负责人联系) 。
5、关于报纸分发：分组后所有小组成员到达指定地点
找本组负责人领取。
6、关于卖报过程：每组负责人一定要记录好每个学生
的卖报情况、筹集善款数。
对于每组卖报成绩最好的“卖报
小明星”请登记好名字。
7、关于表扬：我们会在报纸上刊登每组“卖报明星” (每组前两名筹集善款数最多的同学) 名字，对每个参与活动的
同学颁发“爱心卖报”证明，作为活动纪念。
对于整个爱心
卖报活动的“卖报冠军”( 筹集善款钱数为标准) ，小记者协会将颁发“爱心卖报礼物”作为表扬，提高同学们参与活动
的积极性。
8、卖报善款数去向：活动结束后，活动募集的善款由
各组负责人先代收，各组负责人交给小记者协会负责人，小
记者协会将在年底组织善款捐赠活动。
9、活动结束后，可鼓励同学写稿子，仔细认真写出活
动过程中的感受、经验等。
对于同学的稿子会择优选登在《浔阳晚报》“小荷尖尖”上。
家长、老师也可以写出对活动的
看法等，将文字稿发到XXXXXXXX，记者协会会选登在报纸上。
小学公益活动方案范文篇2为扎实有效的推进我校
学生的思想道德教育，促进全体学生文明素养的提高，特制
定我校“三月学雷锋，文明礼貌我行动”活动方案。
一、活动目的：
雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，反映了每个
新时代社会公民的精神面貌。
认真组织学习雷锋精神，大力
开展学雷锋活动，赋予雷锋精神的时代意义，对全面提高学
生素质是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结
合到学生的校园社区生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排
1、第三周周一进行“学雷锋月活动”启动仪式。
( 德育处负责 )
2、各班出好一期以“学雷锋”为主题的班级板报。
( 班主任负责 )
3、开展一次“重温雷锋精神，争当文明学生”主题队
会活动 ( 各班第三周周一的班队会时间进行，班主任负责)内容推荐：
(1)雷锋精神大讨论：现在的小学生如何学生雷锋
(2)观看电影《雷锋》，唱雷锋歌曲。
学唱关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声
中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力
争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积
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极向上的良好氛;
(3)雷故事。
雷生前留下了无数助人、无私奉献的故
事，布置学生收集关于雷的小故事，并在班内
开展故事活，学生在故事中会学雷的真;(4) 雷
精神大：在的小学生如何学生雷 (5) 背雷名言。
通班主任老在上，学生在上、上、上收集
雷生前留下的名言，了解雷的精神，并每人至少背一
句。
4、与社区合一次“小小雷社区”的公益演
出活。
( 德育 )
5、配合省委开展心捐款活。
( 德育 )
6、号召全校生开展以化、保的志愿者活
( 第 4 周班会行，班主任) ：
(1)境，不乱抛乱 ( 践行“垃圾不落地” );
(2)花草木，不踏草坪 ;
(3)，惜粮食，水 ;
(4)极参加化保活 ( 与 312 植合 ) 。
(5)开展一次“ 校园行”校园大除。
小学公益
活心得体会
今天，我和姐姐妹妹一起在我家旁的小公园打垃圾。
上午
八点，我到了小公园，我看到的：到是塑料
袋，碎片，零食包⋯⋯我开始分配任，我打垃圾，
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妹妹擦椅子，姐姐擦健身器材，我开始扫了，这有垃圾，那
也有垃圾。
妹妹埋怨道：“你们看，这椅子上这么多灰尘，
还有人拿小刀在这上面乱刻乱画。
”姐姐说：“你看，这健身器材都坏了，我还怎么擦。
”这时，我正好看见一个小朋友
吃完零食把零食包随手扔到了地上，我连忙走过去，说：“小弟弟，我们不能乱扔垃圾，要保护环境。
”说完，小弟弟就把零食包捡起来扔到了垃圾桶里。
过了一会儿，我们把垃圾扫完了，累得满头大汗，小公
园终于变得干干净净。
我们又在小公园里立了一个牌子，上
面写着：地球只有一颗，我们要保护环境。
从这次公益活动中，我感受到环保人员是多么的辛苦，
我们一定要保护环境 !。