一年级上道德与法治《课间十分钟》精美课件PPT【新部编版】

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一年级上道德与法治《课间十分钟》优质ppt课件【新部编版】

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快乐游戏
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儿 歌
下楼梯,安静等,轻声慢步靠右行; 游戏前,先入厕,洗净小手别忘记; 饮水时,要排队,文明礼让友谊长; 不疯跑,不打架,相互谦让乐淘淘。
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一年级上道德与法治《课间十分钟》ppt优秀课件4【新部编版】

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课间十分钟
课间你喜欢做 什么游戏?
dǎ lán qiú
打篮 球
dǎ bán qiú
打排 球
bá hé
拔河
tiào gāo
跳高
打乒乓 球
pāi pí qiú 拍皮球
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走 廊 中 , 能 这 样 玩 吗 ?
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部编版道德与法治一年级上册第七课课间十分钟ppt课件

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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。
3.课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在 楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、 上厕所不推挤等。 (√)
4.在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢 步,不争先恐后,不挤在一起。 ( √)
• 5.课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗 又急急忙忙赶着上下一节课也可以。

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道德与法治
课间要望望远,眼睛放放松,开心做 游戏。
课间可以玩什么 游戏呢?
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你喜欢什么课间游戏, 为什么?
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玩个课间小游戏
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我们的课间除了丰富多彩的课间游 戏,还有什么需要去做的吗?
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一年级上道德与法治《课间十分钟》ppt教学课件1【新部编版】

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课 间 要 把 最 重 要 的 事 做

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课间十分钟要做
什•收么好? 学习用品 •摆好课桌椅
•上厕所
•喝水 •到户外活动
选 择 自 己 喜 欢 的 游 戏
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课 间 游 戏 要 注 意 安 全
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一年级上册道德与法治课件-7《课间十分钟》 |人教(新版) (共20张PPT) PPT

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跟对方向,找对方法。好命既靠先天基 础,也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带,经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上,为 了他的 健康, 我每天 变换不 同花样 的早餐 ,晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司;有 些下雨 的话, 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ;要是 阴天, 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏,可 是我乐 此不疲 。
两个人之间,已经够低潮了,不需要再 增加一 个会引 起冲突 的话题 。
在我们恋爱的时候,他很喜欢带我到淡 水,坐 在河堤 旁看落 日,沿 着码头 走一遭 ,可以 吃到不 同口味 的各式 小吃。 淡水的 海产颇 富盛名 ,他似 乎是只 识途老 马,总 知道哪 家是最 道地的 。
有时候,他带着我坐渡轮到对岸的八里 ,那里 热闹的 只有一 条路, 卖的全 是孔雀 蛤,两 个人可 以吃掉 一大盘 ,还觉 得意犹 未尽。
3 你 的 恒 心 ,与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因,恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周,就希望身材赛过谁;看了两 本书, 就期待 生活有 什么不 同;勤 奋两个 月,就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的,若是在它上面加了太 多的砝 码,它 就会不 堪重负 。 欲望太多,就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后, 虽然让 他有了 一定的 知名度 ,但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然,觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说,那时他还 在经营 餐厅, 甚至觉 得没得 奖也挺 好,至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ,影响 了生意 。 听起来像玩笑,但实际上,无论写书, 还是跑 步,他 只是为 了迎合 自己, 达到为 自己设 定的目 标就好 。

一年级上册道德与法治课件《课间十分钟》|人教部编版张PPT

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做事守规则
• 借了东西及时还。 • 遇到困难向老师报告。 • 进入办公室,先敲门后报告。 • 进出校门要排队,保持安静我做到。 • 遇到朋友要问好。 • 上下楼梯,不拥挤。
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参加活动
• A、踢球 B、喝水 C、上洗手间 D、 看书 E、跳绳 F、玩游戏 G、其它 (可以自己说)
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课间十分钟
• 下课铃声响,休息十分钟。 • 看看绿树,吹吹清风。 • 来吧来吧,我们来轻松。
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活动一 课间怎么玩
• 看书讨论: • (1)小朋友玩什么? • (2)玩的过程中发生了什么事? • (3)你觉得应该怎么玩?
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安全小窍门
• 上下楼,靠右走。 • 打水喝,请排队。 • 开水烫,要小心。 • 桌角尖尖,小心撞伤。 • 下兩地滑,走路当心。
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课间十分钟
教学目标
• 1.让学生体验课间活动的丰富多彩 ,学会合理安排课间十分钟,在课间 文明游戏,与同学友好相处,形成和 谐轻松的课间氛围。
2.让学生感受到课间生活的快乐。
整理学习用品
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上厕所
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这样做好吗?
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打开书,翻到P26-27: 在图下的圆圈里,给课间 活动做得好的小朋友画上
一课★。
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儿歌:
课间会安排
下课铃,叮当响, 我们走出了课堂。 课前准备我做好, 先上厕所喝开水。 再和同学玩游戏。 课间安排我学会, 快快乐乐真高兴。
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课间十分钟
这是我们
学校生活中 的什么时候 呢?
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他们在什
么地方活动 呢?有哪些 活动呢?
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先做什么? 后做什么?
为什么要这 么做呢?
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下课后,请和 你的同学谈谈你 的“课间安排” 吧!
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