一年级道德与法治上学路上ppt

部编版道德与法治一年级上册全册优秀ppt课件

陈医生
潘校长
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
我该怎么做呢？
叔叔阿姨您辛苦了
你喜欢和什么样的人成为好朋友？
你们有喜欢的老师吗？
你能给同学们介绍你喜欢的老师吗？
那你们喜欢老师我吗？我有什么样的特征呢？
同学们还喜欢我们学校的其他老师吗？
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。
拉拉手，交朋友
快乐做游戏
说说我的好伙伴
伙伴们在一起时可有趣 ( qù) 了！我们都来讲一讲。
生日会
共画一幅画
如果没有伙伴，你会是什么感觉呢？
让我们给这个故事编个结尾，表演一下，看谁的故事编得好。
要不要承认？
应该怎么做？给他出出主意！
猜猜他是谁
个子不高，短头发，喜欢穿裙子，每天第一个到班级，下课有事大家都喜欢去找她……
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友们在干什么？他们的表现好吗？开学第一天你有什么样的表现呢？
回忆一下开学第一天，都发生了什么让你印象深刻的故事呢？请同学们一起来分享一下吧！
来到学校，想不想看看我们的学校是什么样的吗？
让我们一起去看看校园吧！
篮球馆
乒乓球馆
教室
语文老师
猜猜他是谁
个子比较高，长头发，经常教我们1、2、3、4、 5……
数学老师
保安叔叔
猜猜他是谁
一个个子高，一个个子矮，身体很结实，每天穿着威风的制服在学校门口把关……谁进校门都得通过他们这一关……

人教版部编道德与法治一年级上册全册ppt课件

听音乐传花、说伙伴 (由老师控制音乐，音乐声一停，拿到花的小朋友就要说一说你认识的好伙伴以及你是如何认
识的？)
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（和快乐在一起）
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小丽是我的好伙伴，我们是通过一起跳绳认识的，我们
开学的第一天上学的第一天，你的心情怎样？
小学生的生活和上学前一样吗？
我想……
你想到了什么？
上学歌
太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包？” 我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动。长大要为祖国立功劳。
爱新书，
爱书包
哇,好香的新书啊!真漂亮!
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小猴找朋友
在浩瀚无边的大海上，有一座孤岛，孤岛上住着一只孤零零的小猴。小猴每天都做着同一个梦，梦里它有很多很多的朋友，陪它玩耍。可当梦醒来时，小猴仍然是孤零零的一个人，它总在想：
怎样才能找到朋友呢？
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找朋友
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拉拉手交朋友
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同学们进入小学一段时间了,你们一定认识了一些新朋友、结交了一些新伙伴。
《开开心心上学去》第1课时
shànɡ xué dì yī tiān de kāi xīn shì
上学第一天的开心事

(部编版)小学道德与法治《上学路上》精品系列1

（部编版）小学道德与法治《上学路上》精品系列1
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开开心心上学
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平平安安回家
ห้องสมุดไป่ตู้
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交通安全儿歌
• 小朋友，听我讲：马路不是游戏场， • 走路要走人行道，马路当中别乱闯。 • 前后左右注意看，人来车往莫慌张。 • 小朋友，要知道：走路不能看书报， • 不追、不玩、不打闹，车前车后莫乱跑。 • 交通规则记在心，安全第一要做到。

部编版一年级《道德与法治》上册全册完整ppt课件

击鼓传花
鼓声停，花落在谁手里，这位同学就要说出一条安全规则。
平
安
上学
小学生上学校马路中间不打闹红灯停绿灯行不追跑不玩闹安全到校最重要
制定“平安上学”计划卡
1、和同桌一起制作，签上自己的名字。 2、每天都要认真完成计划，
比比谁做得最好。
课课间间安安全全提提示示语语
11、、不不在在楼楼梯梯、、走走廊廊间间追追逐逐打打闹闹。。 22、、上上下下楼楼梯梯是是要要靠靠右右走走。。 33、、不不能能在在楼楼梯梯上上推推挤挤、、跑跑跳跳。。 44、、不不爬爬窗窗户户和和阳阳台台，，不不拉拉爬爬窗窗户户防防护护栏栏。。
• 上厕所要在下课的时候上厕所 • 上厕所前要排队 • 上厕所時要对准 • 卫生纸要丟在垃圾桶內 • 上完厕所要洗手
• 不可以吃东西 • 轻声慢步 • 遵守图书馆规定 • 爱惜书 • 桌椅要轻声放好 • 书看完要放回原位
• 不要自己一個人单独行动 • 注意安全 • 正确使用体育器材 • 不要推人 • 听到上课铃声不要急着跑回教室
摸摸我们的书和文具，再摸摸我们的桌椅，看看自己保护好它们了吗？
我们的桌椅是学校所拥有的东西，
公物。是学校的财产，它们叫做
爱惜图书爱护公物
阿狸的烦恼
小朋友们，我怎样才能准确找到自己的教室呢？
校园探秘
记好教室的位置，
注意看班牌
除了我们上课的教室，还有很多其他的教室呢？
上学真快乐！
开心……
按时起床上学……
上课认真听讲……
课后及时完成作业……
我会想念以前的朋友……
我会有新的同学，新的生活……
新生活开了
xiǎo xuéshēng de shēng huóhé 小学生的生活和

2024年度部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件

01
新年的意义
新年是辞旧迎新的时刻，象征着新的开始和希望，是人们祈求幸福、团
圆和美满的重要节日。
02
新年的习俗
贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃团圆饭、拜年等传统习俗，营造出浓厚的
节日氛围。
2024/3/24
03
新年的活动
观看春晚、参加庙会、赏花灯、猜灯谜等丰富多彩的活动，让人们感受
到新年的欢乐和喜庆。
25
2023
PART 02
第一单元：我是小学生啦
REPORTING
2024/3/24
7
开开心心上学去
课件内容
展示学校、教室、老师、同学等场景，引导学生了解学校生活，感受上学的快乐。
2024/3/24
教学目标
帮助学生适应学校生活，缓解入学焦虑，培养积极向上的学习态度。
教学方法
通过图片、视频等多媒体手段，让学生在轻松愉快的氛围中了解学校生活。
重老师、热爱学校。
教学目标
帮助学生了解学校工作人员的工作职责和付出，培养感恩之心和
尊重他人的品质。
教学方法
通过讲解、图片展示等形式，让学生了解学校工作人员的工作内
容和付出。
2024/3/24
10
上学路上
2024/3/24
课件内容
展示学生上学路上的安全注意事项和交通规则，引导学生树立安全意识，遵守交通规则。
实践能力
学生应反思自己是否能在实际生活中运用所学的道德观念和法治知识，以及是否能妥善处理与人相处的问题。
29
家长意见反馈及建议
孩子表现
家长应提供孩子在家中的表现信息，如是否遵守家庭规则、尊重长辈、与同伴友好相处等。
课程建议

道德与法治一年级上册第4课：上学路上(最新部编人教版五四学制)

4、上学路上教学目标：1.认知目标:认识有关交通的特殊号码和交通标志,掌握有关交通安全常识。

2.行为目标:遵守交通规则,做到安全行走,逐步养成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

3.情感目标:增强学生交通安全意识,感受交通规则和交通安全的重要性,懂得珍惜生命重点难点1.教学重点:增强学生交通安全意识,了解特殊号码及交通标志。

2.教学难点:把知识转化为一种自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

教师准备：PPT课件一、创设情境，导入新课1、唱《上学歌》2、这首歌你喜欢吗？对，它写的都是我们小朋友上学的事。

那么，你每天是怎样上学的呢？二、交流预习，初步感知1、怎样上学才安全？2、分组讨论（1、按照上学的方式；2、你在上学的路上看到过哪些不安全的行为？）3、四人小组交流全班反馈交流4、让我们走进安全小课堂，看看你学到了什么？5、老师把你们的发现编成了一首儿歌，我们一起来念一念：过马路，不要急，不追逐，不奔跑。

坐汽车，不打闹，开门时，前后看。

小河边，不玩耍，坐车后，不放手。

护栏边，不攀爬，施工地，绕路行。

上学路上要专心。

安全习惯要保持。

6、小结：是呀，安全行为要记牢，我们的小脑袋里要有个小警钟时刻提醒自己远离危险，注意安全，这样才能平平安安到校园。

三、加深体验，内化提升交通信号我知道1、在上学路上我们还会遇到一些提醒交通安全的信号，下面就请你来想一想，我们看到这些信号应该怎么做呢？2、你还认识哪些交通信号呢？你在哪里见过这个信号呢？二、演一演：小交警，用交通信号指挥同学们安全上学。

1、活动要求。

2、我们来评一评：他们做的怎么样？3、你想不想也来当小交警，那我们就像刚才一样，四人小组练一练，演一演。

4、小结：同学们，我们不仅要认识交通信号，还要遵守交通规则，这样我们才能做懂安全讲文明的小学生。

四、感悟践行，当堂检测1、同学们学了这节课你有什么收获？2、知道上学路上哪些危险不能做？五、课后实践，拓展延伸总结：这节课我们发现了很多上学路上的安全隐患，经过讨论我们知道了正确的安全行为，还认识了很多交通信号，懂得了遵守交通规则，只有这样我们才能平平安安进校园，快快乐乐来学习，才能成为懂安全讲文明的小学生。

人教版一年级道德与法治上册第一单元第4课《平平安安回家来》PPT优质课件

A.打闹
B.去施行驶过来，应该( A )。 A.遵守交通规则 B.等车开过后，立刻过马路 C.快速奔跑过去
6.过斑马线时，你经常会看到( B )在帮助同学们过马路。 A.护士阿姨 B.交警叔叔 C.医生叔叔
三、判断题。(对的画“√”，错的画“✕”) 1.放学时，小磊不排队，一个人溜出学校。 2.丽丽和美美在校车上打架。 3.小华同学过马路时不看红绿灯。 4.小蕾一边走路一边看书。 5.小刚在上学的路上踢足球。 6.小航和小兰一起走斑马线过马路。 7.小学生上学校，过路口左右瞧，不追跑不打闹。
第一单元我是小学生啦
平平安安回家来
1明白不同的上学路上有不同的危险状况。 2知道上学路上的哪些行为是不安全的，哪些举动是温暖的。 3知道各种交通“信号”并能够严格遵守。
一、填空题。 1.上学过马路时，千万不要打闹(奔跑) 。 2.交通信号灯有绿灯、红灯、黄灯。 3.高高兴兴去上学，平平安安进课堂。 4.红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。 5.出门上学前，我们要跟爸爸妈妈说“ 再见 ”。
(✕ ) (✕ ) (✕ ) (✕ ) (✕ ) (√ ) (√ )
四、仔细观察下面的图片，左边两位小朋友的行为正确吗？你觉得应该怎么做？
示例:不正确。他们不应该在校车上打闹，这样做非常不安全。在校车上应该保持安静，遵守校车规则。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列方式中，( A )上学比较安全。
A.乘坐校车
B.独自步行
C.骑自行车
2.下列做法中正确的是( B )。
A.坐车时把手伸出窗外 B.走斑马线
C.闯红灯
3.我们在过马路时，看到( C )才可以继续往前走。