《河床》 ppt课件
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河床_昌耀 课件
写作手法
1、拟人： 诗歌采用了拟人手法，把“我”幻想成
“河床”，赋予“河床”以人的思维、人 的情感。以第一人称的方法来写，拉近了 与读者的距离，是诗歌显得更亲切，更有 利于抒情。
2、排比： 作用在于形成了排山倒海般的气势，
有利于表现“河床”的雄阔美，抒发 诗人内心的澎湃激情。
语言运用
• 请根据下面的说法填上相应的成语。
2. 我是发育完备的雄性美。 ------雄性美
3.我把龙的形象重新推上世界的前台。 ------富有使命感
4.我在每一个瞬间都同时看到你们。 ------博爱
•请从修辞上对“我轻轻地笑着，并不出声。-----轮子跳动在我鼓囊囊的肌块。”进行赏析。
诗句运用拟人和比喻的修辞。我宛若 一个躺倒的巨人，轻轻地笑着，让那 些马车早早上路，“轮子跳动在我鼓 囊囊的肌肤”，写出了河床的宽厚慈 爱，对待马车的队伍就像对待自己的 孩子，同时也写出了河床的壮阔和力 度之美。又把马车刮木的声响比喻成 迎神的喇叭，使河床弥漫上肃穆与神 秘的色彩，整个画面鲜明形象而充满 厚重与阳刚之美。
三、标点的运用
这首诗在标点符号的使用上也是很 讲究的。几乎每一句都标以句号，这样 做的用意是限制语流的速度，使每一句 都形成一个环境，形成一个嶙峋的、自 足的空间。仿佛电影中的蒙太奇组接， 每一个画面既有联系又相对独立，这就 恰到好处地展示了黄河源河床粗砺的地 貌，以及诗人沉雄、稳健、恒久的感情。
这首诗的意象构成也是十分独特的，有实有虚， 虚实相生，显得既不拥挤也不空洞。
实的如“白头的雪豹默默卧在鹰的城堡，目送 我走向远方”，“唐古特人的那些马车”，“在 我隘口的深雪潜伏达旦的那个猎人”等，给人以 具体的视觉刺激。
虚的如“我坚实宽厚、壮阔。我是发育完备的 雄性美”，“我是父亲”，“我在每一个瞬间都 表现为大千众相”，“是眩晕的飓风”，“我是 时间，是古迹。是宇宙洪荒的一片腭骨化石。是 始皇帝”，“是不可测度的深渊”，“是结构力， 是驰道。是不可攻克的球门”等，给人以空洞虚 幻的美感。
河床
❖1955年调青海省文联。1958年
被划成右派。后颠沛流离于青海垦 区。1979年平反。后调任中国作协 青海分会专业作家。1982年后参与 “新边塞诗”运动，是新边塞诗派 主要代表之一，后曾率团出访俄罗 斯等国家。其代表作有《划呀，划 呀，父亲们！》、《慈航》、《意 绪》、《哈拉木图》等。
❖文中有哪些意象?
------宽广、浩荡
2.我须臾不停地 向东方大海排泻我那不竭的精力.
------有时滋润
3.我刺肤文身,让精心显示的那些图形可被远 观而不可近狎.
------有时干枯
4.我在每一个瞬间都表现为大千众相.
------沟壑纵横
❖ 性格特征:
1. 那些马车响着刮木,像奏着迎神的喇叭, 登上了我的胸脯.轮子跳动在我鼓囔囔 的肌块.
------坚实宽厚
2.我张弛如弓，我拓荒千里。
------雄性美
3.我把龙的形象重新推上世界的前台。
------富有使命感
4.我在每一个瞬间都同时看到你们。
------博爱
探究题
❖诗人想通过创造“河床”这个形 象目的是什么？
❖ 1、象征的含义。 ❖ 2、河床的象征意义：
❖ 英雄 先驱 人类精神 中华民族
学生作品展示
❖ 1、学生上台朗诵自己写的诗歌。
❖ 2、老师对学生的诗歌进行点评。
板书设计
测度（duó） ❖ 实意象 ❖ 虚意象
狎（xiá） 胝（zhī）
❖学生上台展讲：雪豹、马车、兀 鹰、母狼、黄河象等。
丰富多彩的意象
❖老师总结意象分为两类： ❖实的意象
❖虚的意象。
3、诗人笔下河床有什么特点？从地域、形 态、性格三方面分析河床的特点
❖ 地域特征:
河床ppt3(3份打包) 人教课标版
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[佳作· 领悟] 在诗里永生的昌耀
诗人消失了，但诗的生命永存，我想昌耀的诗就是如此。 多年前，在高原的那个洒满朝霞的清晨，昌耀完成了生命的最 后诗行，结束了人生的漂泊和流浪，为自己苦难坎坷的历程画了 句号。这位诗人的一生，从身体到精神，都在流浪漂泊，在高天阔地的荒 原，在博大粗莽的万古西域，踯躅独行， “以僧人的苦行不断提高自己的精神海 拔”。
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[巧识文] 新边塞诗歌 20 世纪 80 年代出现于新疆的诗歌流派。 主要诗人有杨牧、 周涛、 章德益等。 严峻而旷达的边塞生活不仅冶炼了他们的灵魂，也铸造了他们诗歌的品质与气 质。荒僻的自然界和奇异的边塞风情进入了他们的审美视野，他们的诗歌具有 独特的地域性的深沉和浓郁的当代性色彩。
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同时，新边塞诗歌摆脱了表层性描写的束缚，以一种隐含的、意向化的传 达手段，使诗的思想寓意活跃在写实与象征之间，做到了意与象的交融，心绪 与画面的叠合，从而实现了对边塞时空和题材本身的超越。新边塞诗是中国西 部豪放派的歌唱，诗人们崇尚的是阔大的含蓄与恢宏的悲壮，他们的诗发展了 唐代的边塞诗风，不仅具有苍凉、慷慨、浓厚的特点，而且具有明朗、刚健、 朴实的风格。
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课件河床
•
还有一种是虚的意象，如“是眩晕的 飓风”，“我是时间，是古迹。是宇宙洪 荒的一片腭骨化石。是始皇帝”，“是不 可测度的深渊”，“是结构力，是驰道。 是不可攻克的球门”等。这一系列具有伤
残感的意象，既是他心灵痛觉的复写，又 是他对那种狞厉粗犷的原生力量的认同， 表现出人类最高贵的精神品质。
找出本诗与“河床”相关联的意 象看看，它们对表现“河床”的 特点有何作用？
这首诗中最大的意象——河床，诗中有对河 床的直接描绘，同时也通过其他一些意象的辅助 来使“河床”这个意象变得更加坚实、饱满，内 涵变得更加丰富。诗人笔下的“河床”有什
么特点？诗中哪些词句可以看出河床的 特点？
•
A.诗人写出了河床的地域特征。除此之 外，还用他那多彩的诗笔描绘出了河床外在 的形态特征和内在的性格特征。
再读《河床》这首诗，探究诗人 创造“河床”这个形象的目的。
• “河床”是一种象征 美国文艺理论家桑塔耶纳指出：“看得见的景 象还不是诗歌真正的客体。”“还有一种超越 可见界线的、视觉综合力不能捕捉的景象。” 这种景象指的就是象征意蕴。
象征是在具体事物上赋予不完全 确定的意义，让读者自己去品味，启 迪读者自己去确定的一种诉诸感官又 超越感官的形象创造手段。
•
形象特征既是河床的，又是远远大于河 床的，诗人渗进了不屈不挠的人类精神， 但这不屈不挠的人类精神载体，又可以被 看做人类各种性质大致相同的经验：可以 说这是个英雄的象征，先驱者的象征，也 可以说是一个文化丰厚、沉着自信的民族 的象征。诗人通过河床这个象征物，把感 情景物与情感、道德、意志等内容凝聚在 一起。
诗歌其它意象选析：
鹰的城堡 唐古特人和那些马车 潜伏达旦的那个猎人 兀鹰 母狼 黄河象 是民族世俗生 活有关的细节， 展现了西北高 原的民族风情
课件4：河床
调给人巨大而奇异的感觉
“飓风”“时间”“古迹”“腭骨化 石”“始皇帝”“驰道”“不可攻克的球 具有沧桑感、伤 门”等，这一系列具有沧桑感、伤残感的意 残感的意象 象，既是作者心灵痛觉的复写，也是他对那 种狞厉粗犷的原生力量的认同，表现出人类 最高贵的精神品质
2. 多种修辞手法的运用 通篇的拟人，连续的排比和比喻，使诗歌的意象鲜明生动，气 势粗犷有力，抒情淋漓尽致，充盈着壮阔雄浑、神秘沧桑的阳刚之 美。如：“我是屈曲的峰峦。是下陷的断层。是切开的地峡。/是 眩晕的飓风。/是纵的河床。是横的河床。是总谱的主旋律。”一 系列的比喻排比在拟人的驾驭下，如狂风骤雨，以不可抵挡之势， 汹涌而来，阳刚而又大气磅礴，表现了诗人对雄性之美的赞誉。
显示出母亲河的精神生命。也正是这种神秘、孤寂、阳刚、大气 的气质与诗人自身生命过程中折射出的情绪交叉综合在一起，使 我们感受到一个特殊年代诗人命运的行迹，一种劫后余生的生命 律动。
知识卡片
新边塞诗歌 20 世纪 80 年代出现于新疆的诗歌流派。主要诗人有杨牧、 周涛、章德益等。严峻而旷达的边塞生活不仅冶炼了他们的灵魂， 也铸造了他们诗歌的品质与气质。荒僻的自然界和奇异的边塞风 情进入了他们的审美视野，他们的诗歌具有独特的地域性的深沉 和浓郁的当代性色彩。同时，新边塞诗歌摆脱了表层性描写的束 缚，以一种隐含的、意向化的传达手段，使诗的思想寓意活跃在
写实与象征之间，做到了意与象的交融，心绪与画面的叠合，从 而实现了对边塞时空和题材本身的超越。新边塞诗是中国西部豪 放派的歌唱，诗人们崇尚的是阔大的含蓄与恢宏的悲壮，他们的 诗发展了唐代的边塞诗风，不仅具有苍凉、慷慨、浓厚的特点， 而且具有明朗、刚健、朴实的风格。
课前热身
一、字音识记
须臾．(yú) 跛．向(bǒ) 飓．风(jù)
河床
河床 昌耀
作者介绍
• • 昌耀（1936—2000） 原名王昌耀。中国伟大的民族 诗人。籍贯湖南桃源。 • 1982年后参与“新边塞诗” 运动，是新边塞诗派主要代表 之一，曾出访俄罗斯等国家。 • 代表作： 《划呀，划呀，父亲们！》 《慈航》、《意绪》、《哈拉木图》
• 他的诗以张扬生命在深重困 境中的亢奋见长， 境中的亢奋见长，感悟和激 情融于凝重、 情融于凝重、壮美的意象之 将饱经沧桑的情怀、 中，将饱经沧桑的情怀、古 老开阔的西部人文背景、 老开阔的西部人文背景、博 大的生命意识， 大的生命意识，构成协调的 整体。 整体。诗人后期的诗作趋向 反思静悟，语言略趋平和， 反思静悟，语言略趋平和， 很多诗作以不分行来表达， 很多诗作以不分行来表达， 有很强的知性张力， 有很强的知性张力，形成宏 大的诗歌个性。昌耀于2000 大的诗歌个性。昌耀于2000 年3月患癌症后在医院跳楼自 绝笔作为《 杀，绝笔作为《一十一枝红 玫瑰》 玫瑰》。昌耀在中国新诗史 上是一座高峰， 上是一座高峰，其历史地位 已为人共识. 已为人共识.
河床 昌耀
• 朗诵诗歌 • 找出诗中的意象
有哪些意象？
•
意象特点 丰富多彩
⑴与传说、神话有关的意象，如“兀鹰”“母 狼”“黄河象”，原始、血性，突出旺盛生命力的特征。 ⑵与民族世俗生活有关的细节意象，如“唐古特人的马 车”“猎人”“鹰的城堡”。给人视觉刺激，浓重的黄 土色调给人巨大而奇异的感觉。 ⑶有沧桑感、伤残感的意象，如“飓风”“时间”“古 迹”“化石”“始皇帝”“驰道”“不可攻克的球门”。 这一系列意象，既是作者心灵痛觉的复写，又是他对那 种粗犷的原生力量的认同，表达出人类最高贵的精神品 质——认知自我的历史、感知自我的清醒、珍爱历史的 智慧。
作者介绍
• • 昌耀（1936—2000） 原名王昌耀。中国伟大的民族 诗人。籍贯湖南桃源。 • 1982年后参与“新边塞诗” 运动，是新边塞诗派主要代表 之一，曾出访俄罗斯等国家。 • 代表作： 《划呀，划呀，父亲们！》 《慈航》、《意绪》、《哈拉木图》
• 他的诗以张扬生命在深重困 境中的亢奋见长， 境中的亢奋见长，感悟和激 情融于凝重、 情融于凝重、壮美的意象之 将饱经沧桑的情怀、 中，将饱经沧桑的情怀、古 老开阔的西部人文背景、 老开阔的西部人文背景、博 大的生命意识， 大的生命意识，构成协调的 整体。 整体。诗人后期的诗作趋向 反思静悟，语言略趋平和， 反思静悟，语言略趋平和， 很多诗作以不分行来表达， 很多诗作以不分行来表达， 有很强的知性张力， 有很强的知性张力，形成宏 大的诗歌个性。昌耀于2000 大的诗歌个性。昌耀于2000 年3月患癌症后在医院跳楼自 绝笔作为《 杀，绝笔作为《一十一枝红 玫瑰》 玫瑰》。昌耀在中国新诗史 上是一座高峰， 上是一座高峰，其历史地位 已为人共识. 已为人共识.
河床 昌耀
• 朗诵诗歌 • 找出诗中的意象
有哪些意象？
•
意象特点 丰富多彩
⑴与传说、神话有关的意象，如“兀鹰”“母 狼”“黄河象”，原始、血性，突出旺盛生命力的特征。 ⑵与民族世俗生活有关的细节意象，如“唐古特人的马 车”“猎人”“鹰的城堡”。给人视觉刺激，浓重的黄 土色调给人巨大而奇异的感觉。 ⑶有沧桑感、伤残感的意象，如“飓风”“时间”“古 迹”“化石”“始皇帝”“驰道”“不可攻克的球门”。 这一系列意象，既是作者心灵痛觉的复写，又是他对那 种粗犷的原生力量的认同，表达出人类最高贵的精神品 质——认知自我的历史、感知自我的清醒、珍爱历史的 智慧。
《河床演变》PPT课件
精选ppt
5
§3.2：河床演变的研究方法
• 1、实测资料分析；河演分析 • 2、理论分析：运用泥沙运动基本理论及
河床演变基本原理； • 3、模型试验研究；河工模型或物理模型 • 4、类比分析； • 5、数学模型计算； • 6、新技术的运用；
精选ppt
6
一、实测资料分析（河床演变分析）
• 1、来水来沙资料分析；
B=α1Qβ1
• 3、河弯的平面河相关系
弯距 L 摆幅 Bm 曲率半径 R 中心角
精选ppt
17
沿程河相关系
• 对于相同的特征流量（年平均流量、造床流量）在不
同河流或同一河流沿程不精同选p断pt 面。
18
断面河相关系
• 断面河相关系B-Q的指数值小于沿程关系的结
果，变幅大；平均流速中的m大于沿程关系；
水深关系变化不大精。选ppt
19
四、河床稳定性
• 1、纵向稳定性 • 主要决定于泥沙抗拒运动的力和水流作用于泥沙的拖曳力。 • 比值可用希尔兹数的倒数来表示。 • Φ1=d/(hJ)或者Φ2=d/J • 比值俞大，泥沙运动强度愈弱，河床愈稳定，相反，比值
愈小，泥沙运动强度俞大，河床产生的变形愈大，河床不 稳定。 • 长江荆江河段Φ1=0.27~37，黄河高村以上游荡河段为 0.18~0.21。
• 对于实际工程有重要影响的的泥沙输运问题其 时间尺度限于百年以内，流域中的气候、地形、 植被、岩性可视为确定的自变量，地质构造可 以忽略，侵蚀基面视为稳定。河道形态的因变 量包括：流量、输沙率、泥沙粒径、河谷比降、 岸壁阻力等。如果研究的是地质时间尺度，则 气候、地形、植被、岩性不再是确定的自变量， 而为不确定因变量。见表6-1。
8
《河床》课件
河石象征着坚韧与力量 ，它们在河水的冲刷下 依然屹立不倒，展现出 顽强的生命力。
诗歌的主题与意义
01
生命的力量与伟大
通过对河床、水流、河石等意象的描绘，赞美生命的力量与伟大，强调
生命的坚韧与不屈。
02
历史的沉淀与变迁
通过对河床变迁的描绘，引发读者对历史沉淀与变迁的思考，强调人类
应当珍惜历史、传承文化。
教育价值的影响
作品具有很高的教育价值，被广泛用于教育领域，引 导学生对自然环境、人类未来等进行深入思考。
生命意义
通过对河床的描绘，引发对生命意 义的思考，表达了生命的尊严和价 值。
历史主题
历史变迁
通过对河床变迁的描绘，隐喻人 类社会的历史变迁和发展。
历史记忆
通过描绘河床的历史痕迹，表达 了对历史记忆的珍视和传承。
历史启示
通过对河床变迁的描绘，启示人 们对历史的思考和对未来的探索
。
03 《河床》的诗歌风格
家庭背景
作者出生在一个贫困的家 庭，从小就经历了许多艰 辛和苦难，这些经历成为 他创作的重要素材。
文化背景
作者在创作《河床ห้องสมุดไป่ตู้时， 深受中国传统文化的影响 ，尤其是诗歌和民间故事 等。
文学背景
1 2 3
中国现代文学的发展
《河床》是中国现代文学发展中的一个重要作品 ，它反映了当时文学的发展趋势和特点。
自然灾害
在《河床》的时代背景下，中国经历 了严重的自然灾害，如旱灾、水灾等 ，这些灾害对当地人民的生活产生了 深远的影响。
作者通过《河床》反映了当时的人民 公社化运动，揭示了该运动的弊端和 问题。
个人背景
01
02
03
作者的生活经历
诗歌的主题与意义
01
生命的力量与伟大
通过对河床、水流、河石等意象的描绘，赞美生命的力量与伟大，强调
生命的坚韧与不屈。
02
历史的沉淀与变迁
通过对河床变迁的描绘，引发读者对历史沉淀与变迁的思考，强调人类
应当珍惜历史、传承文化。
教育价值的影响
作品具有很高的教育价值，被广泛用于教育领域，引 导学生对自然环境、人类未来等进行深入思考。
生命意义
通过对河床的描绘，引发对生命意 义的思考，表达了生命的尊严和价 值。
历史主题
历史变迁
通过对河床变迁的描绘，隐喻人 类社会的历史变迁和发展。
历史记忆
通过描绘河床的历史痕迹，表达 了对历史记忆的珍视和传承。
历史启示
通过对河床变迁的描绘，启示人 们对历史的思考和对未来的探索
。
03 《河床》的诗歌风格
家庭背景
作者出生在一个贫困的家 庭，从小就经历了许多艰 辛和苦难，这些经历成为 他创作的重要素材。
文化背景
作者在创作《河床ห้องสมุดไป่ตู้时， 深受中国传统文化的影响 ，尤其是诗歌和民间故事 等。
文学背景
1 2 3
中国现代文学的发展
《河床》是中国现代文学发展中的一个重要作品 ，它反映了当时文学的发展趋势和特点。
自然灾害
在《河床》的时代背景下，中国经历 了严重的自然灾害，如旱灾、水灾等 ，这些灾害对当地人民的生活产生了 深远的影响。
作者通过《河床》反映了当时的人民 公社化运动，揭示了该运动的弊端和 问题。
个人背景
01
02
03
作者的生活经历
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。1979年平反。后调任中国 作协青海分会专业作家。1982
年后参与“新边塞诗”运动，
是新边塞诗派主要代表之一，
后曾率团出访俄罗斯等国家。
其代表作有《划呀，划呀，父
亲们！》、《慈航》、《意 绪》、《哈拉木图》等。
• 他的诗以张扬生命在深重困境中的 亢奋见长，感悟和激情融于凝重、
《河床》
• 河床是一种象征。
《河床》
了解“意象群”，明白昌耀的意象选择是要 创造一个怎样的世界，传达一种怎样的情 感，宣扬一种怎样的审美。
诗 中 的 意 象
黄河源头
巴颜喀拉山
雪豹
高 原 鹰
亚 洲 象
《河床》
唐 古 特 人
唐 古 特 人
唐 古 特 人 的 马 车
母狼 《河床》
沟壑纵横 （峰峦、断层、地峡）
《河床》
坚实
（鼓囊囊的肌块）
雄性美 （张弛如弓、拓荒千里）
富有使命感（把龙的形象重新推上世界的 前台）
博爱的襟怀（在每一个瞬间都同时看到你 们）
《河床》
• 诗人通过“河床”这个意象，在整 体上展示出了一种沉郁顿挫的大生 命的庄重与阔大。 一种沉实、雄阔、粗犷、原始、 古朴而凝重的西北高原的风情之美。
不可测度的深渊 结构力 驰道 不可攻克的球门
是对狞厉粗犷的原 生力量的认同
• 课堂小结：
诗人运用这么多的意象，可以从各个方 面全方位的展现“河床”的美，表现青藏 高原的原始风情。这些意象是为主要意象 “河床”服务的。
《河床》
1、请从修辞上对“我轻 轻地笑着，并不出声。 ------轮子跳动在我鼓 囊囊的肌块。”
壮美的意象之中，将饱经沧桑的情
怀、古老开阔的西部人文背景、博
大的生命意识，构成协调的整体。
诗人后期的诗作趋向反思静悟，语
言略趋平和，很多诗作以不分行来
表达，有很强的知性张力，形成宏 大的诗歌个性。昌耀于2000年3月 患癌症后在医院跳楼自杀，绝笔作
为《一十一枝红玫瑰》其出版的诗 集有《昌耀抒情诗集》（1986）、 《命运之书》（1994）、《一个挑 战的旅行者步行在上帝的沙盘》 （1996）、《昌耀的诗》（1998） 等。2000年诗人过世后有《昌耀诗 歌总集》行世。昌耀在中国新诗史
进行赏析。
• 诗句运用拟人和比喻的修辞。我宛若 一个躺倒的巨人，轻轻地笑着，让那 些马车早早上路，“轮子跳动在我鼓 囊囊的”，写出了河床的宽厚慈爱， 对待马车的队伍就像对待自己的孩子， 同时也写出了河床的壮阔和力度之美。 又把马车刮木的声响比喻成迎神的喇 叭，使河床弥漫上肃穆与神秘的色彩， 整个画面鲜明形象而充满厚重与阳刚 之美。
《河床》
这两个意象都充满了原始生命的强力， 有着让人震撼的血性，它们为了自己 的生存，无差别地生活在“我”苍莽 艰难的环境里，它们身上拥有着诗人 所追求的血性和对生命的坚韧态度。 虽然它们相互处于敌对的状态，但是 却具有无差别的旺盛的生命力，故而 “我”予以无差别的称誉与欣赏。
《河床》
• 我”指河床，诗人用第一人称的口吻为河床代言， 消弭了河床与阅读者之间的隔膜；“他们”指唐 古特车夫，也泛指熟悉河床，与河床有过“亲密 接触”的人们；“他”指兀鹰，“她”指母狼， 这里把动物都拟人化了，使之更加形象；“你们” 有两种不同的指代，一指黄河象（“也永远怀念 你们——消逝了的黄河象”），表达诗人对消失 了的物种的一种亲切缅怀的情绪；一指人类，把 河床和人类并举，有种不分“你我”的和谐感， 使读者更能进入诗歌的意境，感同身受。
上是一座高峰，其历史地位已为人 共识.
走近诗文
《河床》
1、“河床”这个主要意象具有怎么样 的特点？
2、诗人描绘这么个意象，目的在于什 么呢？
《河床》
• 1、河床的特点： （1）地域特点：起源
于巴颜喀拉山，黄河的源 头。
《河床》
宽阔浩荡 （巨人般躺倒、屹立）
滋润 （不停地排泻不竭的精力）
干枯
（刺肤文身）
《河床》
化 石
《河床》
鹰的城堡 唐古特人和那些马车 潜伏达旦的那个猎人
是民族世俗生活 有关的细节，展 现了西北高原的 民族风情
兀鹰 母狼 黄河象
带有原始色彩的血性动物，容 易唤起人们对旺盛生命力的渴 望与想象。同时也表现了“河 床”博爱的襟怀。
时间 古迹 宇宙洪荒的一片腭骨化石 始皇帝
给人以古老 神秘凝重的 感觉
河床
《河床》
• 谷底部分河 水经常流动 的地方称为 河床。
走进作者
昌耀（1936—2000），原名 王昌耀。中国伟大的民族诗人。 籍贯湖南桃源。1950年参加中
国人民解放军，入师文工团。 1953年，在朝鲜战场上负伤后
转入河北省荣军学校读书。 1954年开始发表诗作。1955 年调青海省文联。1958年被划
年后参与“新边塞诗”运动，
是新边塞诗派主要代表之一，
后曾率团出访俄罗斯等国家。
其代表作有《划呀，划呀，父
亲们！》、《慈航》、《意 绪》、《哈拉木图》等。
• 他的诗以张扬生命在深重困境中的 亢奋见长，感悟和激情融于凝重、
《河床》
• 河床是一种象征。
《河床》
了解“意象群”，明白昌耀的意象选择是要 创造一个怎样的世界，传达一种怎样的情 感，宣扬一种怎样的审美。
诗 中 的 意 象
黄河源头
巴颜喀拉山
雪豹
高 原 鹰
亚 洲 象
《河床》
唐 古 特 人
唐 古 特 人
唐 古 特 人 的 马 车
母狼 《河床》
沟壑纵横 （峰峦、断层、地峡）
《河床》
坚实
（鼓囊囊的肌块）
雄性美 （张弛如弓、拓荒千里）
富有使命感（把龙的形象重新推上世界的 前台）
博爱的襟怀（在每一个瞬间都同时看到你 们）
《河床》
• 诗人通过“河床”这个意象，在整 体上展示出了一种沉郁顿挫的大生 命的庄重与阔大。 一种沉实、雄阔、粗犷、原始、 古朴而凝重的西北高原的风情之美。
不可测度的深渊 结构力 驰道 不可攻克的球门
是对狞厉粗犷的原 生力量的认同
• 课堂小结：
诗人运用这么多的意象，可以从各个方 面全方位的展现“河床”的美，表现青藏 高原的原始风情。这些意象是为主要意象 “河床”服务的。
《河床》
1、请从修辞上对“我轻 轻地笑着，并不出声。 ------轮子跳动在我鼓 囊囊的肌块。”
壮美的意象之中，将饱经沧桑的情
怀、古老开阔的西部人文背景、博
大的生命意识，构成协调的整体。
诗人后期的诗作趋向反思静悟，语
言略趋平和，很多诗作以不分行来
表达，有很强的知性张力，形成宏 大的诗歌个性。昌耀于2000年3月 患癌症后在医院跳楼自杀，绝笔作
为《一十一枝红玫瑰》其出版的诗 集有《昌耀抒情诗集》（1986）、 《命运之书》（1994）、《一个挑 战的旅行者步行在上帝的沙盘》 （1996）、《昌耀的诗》（1998） 等。2000年诗人过世后有《昌耀诗 歌总集》行世。昌耀在中国新诗史
进行赏析。
• 诗句运用拟人和比喻的修辞。我宛若 一个躺倒的巨人，轻轻地笑着，让那 些马车早早上路，“轮子跳动在我鼓 囊囊的”，写出了河床的宽厚慈爱， 对待马车的队伍就像对待自己的孩子， 同时也写出了河床的壮阔和力度之美。 又把马车刮木的声响比喻成迎神的喇 叭，使河床弥漫上肃穆与神秘的色彩， 整个画面鲜明形象而充满厚重与阳刚 之美。
《河床》
这两个意象都充满了原始生命的强力， 有着让人震撼的血性，它们为了自己 的生存，无差别地生活在“我”苍莽 艰难的环境里，它们身上拥有着诗人 所追求的血性和对生命的坚韧态度。 虽然它们相互处于敌对的状态，但是 却具有无差别的旺盛的生命力，故而 “我”予以无差别的称誉与欣赏。
《河床》
• 我”指河床，诗人用第一人称的口吻为河床代言， 消弭了河床与阅读者之间的隔膜；“他们”指唐 古特车夫，也泛指熟悉河床，与河床有过“亲密 接触”的人们；“他”指兀鹰，“她”指母狼， 这里把动物都拟人化了，使之更加形象；“你们” 有两种不同的指代，一指黄河象（“也永远怀念 你们——消逝了的黄河象”），表达诗人对消失 了的物种的一种亲切缅怀的情绪；一指人类，把 河床和人类并举，有种不分“你我”的和谐感， 使读者更能进入诗歌的意境，感同身受。
上是一座高峰，其历史地位已为人 共识.
走近诗文
《河床》
1、“河床”这个主要意象具有怎么样 的特点？
2、诗人描绘这么个意象，目的在于什 么呢？
《河床》
• 1、河床的特点： （1）地域特点：起源
于巴颜喀拉山，黄河的源 头。
《河床》
宽阔浩荡 （巨人般躺倒、屹立）
滋润 （不停地排泻不竭的精力）
干枯
（刺肤文身）
《河床》
化 石
《河床》
鹰的城堡 唐古特人和那些马车 潜伏达旦的那个猎人
是民族世俗生活 有关的细节，展 现了西北高原的 民族风情
兀鹰 母狼 黄河象
带有原始色彩的血性动物，容 易唤起人们对旺盛生命力的渴 望与想象。同时也表现了“河 床”博爱的襟怀。
时间 古迹 宇宙洪荒的一片腭骨化石 始皇帝
给人以古老 神秘凝重的 感觉
河床
《河床》
• 谷底部分河 水经常流动 的地方称为 河床。
走进作者
昌耀（1936—2000），原名 王昌耀。中国伟大的民族诗人。 籍贯湖南桃源。1950年参加中
国人民解放军，入师文工团。 1953年，在朝鲜战场上负伤后
转入河北省荣军学校读书。 1954年开始发表诗作。1955 年调青海省文联。1958年被划