农村小学卫生工作总结
2023年小学卫生工作总结15篇
2023年小学卫生工作总结15篇小学卫生工作总结1我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，在工作中，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《自贡市爱国卫生管理条例》，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。
以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。
一、领导重视，各部门配合一致，形成齐抓工共管的好局面。
学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作。
做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱卫常规工作落到实处，形成了领导重视，教师学生积极配合参预的好局面。
二、抓住爱国卫生教育的主渠道。
课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。
少年儿童是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们获得卫生知识，产生卫生行为，养成各种卫生习惯的良好时机，如果在这一时期养成不卫生的习惯，以后很难纠正。
因此，我校注重小学生的卫生习惯的养成。
这样不但有益于他们的身心健康，防止疾病，还有益于社会主义精神文明建设，让学生有良好的卫生素质参加四化建设，推动人类社会进步，提高民族的素质作贡献。
1、加强宣传，树立卫生意识，发挥县级爱国卫生先进单位的辐射作用，带动周围群众树立卫生意识，养成卫生习惯。
通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识，正确的用眼卫生及饮食卫生习惯，及爱国卫生重要性的认识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。
还通过家长会，家长学校，向家长宣传学校卫生要求，爱国卫生工作的意义，要求为学生做好表率。
2、将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合，为卫生习惯好的学生颁章，进行表扬奖励，以先进带动后进，使全体学生逐渐掌握爱卫知识，养成良好的卫生习惯。
3、抓住学生接受卫生的主渠道，健康教育课。
2024小学卫生工作总结
2024小学卫生工作总结
在2024年的小学卫生工作中，我们取得了许多积极的成果。
经过全体教职员工的共同努力，学校的卫生状况有了明显改善，为学生提供了更加健康、安全的学习环境。
以下是我对2024年小学卫生工作的总结：
1. 加强宣传教育：我们定期举办了卫生知识讲座和主题班会，向学生普及卫生知识，培养他们的良好卫生习惯和自我保护意识。
通过宣传教育，学生的卫生意识得到了提高，他们主动参与到卫生工作中。
2. 管理卫生设施：我们对学校的卫生设施进行了维护和管理，确保其正常运作。
定期清洁和消毒教室、厕所、食堂等公共场所，提供干净、卫生的用餐和学习环境，有效防止疾病传播。
3. 健康检查工作：我们组织了学生的健康检查活动，包括身高体重测量、视力和听力测试等，及时发现学生身体方面的问题，为他们提供及时的保健和医疗服务。
4. 学生卫生班委会建设：我们鼓励学生参与到卫生工作中，成立了学生卫生班委会。
班委会成员负责保持教室的卫生，组织同学们进行卫生整理，开展各种卫生活动。
通过班级的集体协作，有效地提高了学校的整体卫生水平。
5. 家长的支持和参与：我们积极加强与家长的沟通和合作，邀请他们参与卫生工作。
家长们在学校卫生日等活动中积极参
与，同时也将卫生知识传递给孩子，形成学校、家庭和社区共同关注和保护学生健康的良好氛围。
总的来说，2024年小学卫生工作在各方面取得了显著进展。
我们将继续加强卫生工作，为学生提供更加健康、安全的学习环境，让每个学生都能在健康的氛围中茁壮成长。
2024小学学校卫生工作总结
2024小学学校卫生工作总结
在2024年，我们学校致力于提高学生和员工的卫生健康意识，确保校园环境的清洁和安全。
在过去一年中，我们采取了一系列措施来促进卫生工作的改善，取得了一定的成效。
首先，我们加强了学生的卫生教育。
通过每周一次的卫生教育课程，我们向学生们普及了正确的洗手方法、健康饮食和个人卫生习惯。
我们还组织了一次大规模的卫生常识竞赛，并给予优秀学生奖励。
这些教育活动增强了学生们的健康意识，使他们更加注重个人卫生。
其次，我们加强了校园环境的清洁工作。
每天早晨，我们都会组织专门的清洁人员进行卫生打扫，保证教室和走廊的清洁。
我们还组织学生们参与到清洁工作中，每个班级都有一天值日负责整理教室和操场。
通过这些措施，我们保持了一个整洁的校园环境，减少了疾病的传播。
另外，我们还重视了员工的卫生健康问题。
我们给予员工充足的健康教育，教授他们正确的个人卫生习惯。
我们还定期进行员工健康体检，确保每位员工的身体健康状况。
这些措施有助于提高员工的卫生意识，减少因身体健康问题对工作造成的影响。
总的来说，2024年我们学校在卫生工作方面取得了一定的成绩。
通过加强学生的卫生教育和校园环境的清洁工作，我们成功地提升了学校的卫生水平。
我们也意识到还有一些问题需要进一
步改进，比如加强校园垃圾分类和环保意识教育等方面。
我们将继续努力，确保学生和员工的健康和安全。
小学生卫生工作总结5篇
小学生卫生工作总结5篇篇1一、引言小学生卫生工作是学校教育的重要组成部分，关系到学生的身心健康和全面发展。
本学期，我们以提高学生卫生意识、培养良好卫生习惯为目标，积极开展了一系列卫生教育工作。
二、主要工作内容1. 卫生教育课程本学期，我们根据小学生的年龄特点和认知水平，编写了适合他们的卫生教育课程。
课程内容包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生等方面，通过生动有趣的授课方式，让学生们在轻松愉快的氛围中学习卫生知识。
2. 主题班会我们组织了以“讲卫生、爱健康”为主题的班会活动。
在班会中，学生们纷纷发表了自己对卫生的看法和认识，以及自己在日常生活中如何做到讲卫生的。
通过班会活动，学生们不仅提高了卫生意识，还增强了对卫生重要性的认识。
3. 校园环境整治我们组织了校园环境整治活动。
学生们在老师的带领下，积极参与打扫校园、清理垃圾、绿化环境等活动。
通过整治活动，校园环境得到了改善，学生们也深刻认识到环境卫生对身体健康的重要性。
4. 健康饮食宣传我们开展了健康饮食宣传活动。
通过张贴海报、发放宣传单等方式，向学生们宣传健康饮食的重要性，引导他们养成科学合理的饮食习惯。
同时，我们还组织了“健康饮食、快乐成长”的主题班会和讲座活动，让学生们更深入地了解健康饮食的知识。
三、工作成效与亮点通过本学期的努力，我们取得了以下成效和亮点：1. 学生们卫生意识明显提高，能够自觉遵守卫生规定，保持个人和环境卫生；2. 学生们掌握了基本的卫生知识，能够正确回答有关卫生方面的问题；3. 校园环境得到了改善，垃圾分类工作取得了显著进展；4. 健康饮食宣传活动得到了家长和社会的认可和支持，学生们普遍养成了良好的饮食习惯。
四、存在的问题与不足在工作中，我们也存在一些问题和不足。
例如：1. 部分学生对卫生工作重视程度不够，需要进一步加强教育和引导；2. 校园环境整治工作还需要持续推进，保持校园环境的整洁和美观；3. 健康饮食宣传活动还需要进一步创新和丰富形式，提高宣传效果。
小学环境卫生工作总结四害
小学环境卫生工作总结四害
小学是孩子们学习和成长的地方，一个干净整洁的环境对孩子们的健康和学习
至关重要。
为了保障小学环境卫生，我们需要重点关注四害，即垃圾、蚊蝇、臭味和污水。
首先，垃圾是小学环境卫生的头号大敌。
垃圾不仅会产生臭味，还会引来蚊蝇，影响孩子们的学习和生活。
因此，我们要做好垃圾分类和及时清运工作，保持校园的清洁整洁。
其次，蚊蝇也是小学环境卫生的重要问题。
夏季是蚊蝇繁殖的高峰期，我们需
要做好蚊蝇的防治工作，定期清理校园周围的积水和杂草，减少蚊蝇的滋生地。
再次，臭味是影响小学环境卫生的另一大问题。
校园周围的垃圾堆积和厕所卫
生不到位都会产生臭味，影响孩子们的健康和学习。
因此，我们要加强垃圾处理和厕所清洁工作，消除臭味污染。
最后，污水也是小学环境卫生的隐患。
校园周围的污水堆积会引发细菌滋生，
对孩子们的健康造成威胁。
因此，我们要加强污水处理和排放工作，保障校园周围的环境卫生。
总之，小学环境卫生工作需要重点关注四害，做好垃圾、蚊蝇、臭味和污水的
防治工作，保障孩子们的健康和学习环境。
希望全体师生和家长共同努力，共同营造一个干净整洁的小学环境。
屯东小学卫生工作总结（2篇）
屯东小学卫生工作总结为了把学校卫生工作搞好，我认真学习《学校卫生工作条例》，积极钻研学校卫生专业知识，做到热爱学校卫生事业、关爱学生，由于自己的努力，学校卫生工作逐步走向科学化、规范化，推动学校卫生工作深化发展。
下面就学校的卫生工作作个简单小结。
一、认真学习，制定一系列卫生规章制度按照上级要求，结合实际，____协调完成本校的各项卫生工作。
不断提高业务水平和工作效益。
我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。
同时抓好制度的落实和检查工作。
因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。
二、结合学校实际，开展多彩活动1.做好卫生常规工作每学年，制订了健康教育目标，计划层层有专人负责，教导处制订每周课程表中有健康教育课，班队课（由班主任承担）期末有总结。
每月我结合根据季节变化的特点，当时情况，利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地，积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。
向学生宣传卫生知识。
在日常工作中，有小毛病到卫生室能作及时处理。
较为严重就及时通知家长，如联系不上，带他们上医院治疗。
定期进行学生健康检查，视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况，及时进行纠正与指导。
认真填写学生体质健康卡，预防接种卡和学生因病缺课记录，建立健全学生健康档案。
做好学校卫生保健资料的统计工作，及时将学校各项卫生情况归档，建立健全学校卫生档案。
2.抓好近视、龋齿防治工作每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作，对边缘视力的同学，发放家长通知书，并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。
并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。
做好沙眼的普查和复查工作，对患沙眼的学生及时治疗；利用每年____月20全国爱牙日，开展爱牙日活动，并利用校园电视台向学生进行宣传。
为了增强学生爱眼、护眼的自我保健意识，在____月份进行了全校性的眼保健操比赛。
2024年上墩小学卫生工作总结
2024年上墩小学卫生工作总结
2024年，上墩小学卫生工作取得了显著的成绩。
我们坚持以学生的健康为中心，注重预防为主，全面展开各项卫生工作。
首先，在环境卫生方面，我们加强了校园的日常清洁和消毒工作。
定期对校园进行除尘和杀菌处理，确保学生的学习环境清洁卫生。
我们还建立了垃圾分类制度，并组织学生参与，增强他们的环保意识。
其次，在食品卫生方面，我们严格按照卫生标准，做好食堂的管理工作。
食堂经常进行食品检测，确保学生食物的安全和卫生。
同时，我们还加强了学生的食品安全教育，培养他们良好的饮食习惯。
此外，在传染病预防方面，我们加强了对学生的健康监测和咨询。
定期组织体检，及时发现和解决学生的健康问题。
我们还加强了对学生的预防接种工作，提升学生的免疫能力。
最后，在健康教育方面，我们组织了丰富多彩的健康教育活动。
通过讲座、宣传展板等形式，向学生普及健康知识，提高他们的健康意识和实践能力。
我们还倡导学生积极参与体育锻炼，促进身心健康发展。
总的来说，2024年上墩小学卫生工作取得了显著的成绩，为学生提供了良好的学习和生活环境。
然而，我们也意识到还存在一些问题，如资源不足、人员不足等。
在未来的工作中，我们将
进一步加强卫生工作，落实各项措施，为学生提供更好的卫生保障。
小学卫生工作总结范文8篇
小学卫生工作总结范文8篇第1篇示例：小学卫生工作总结一、工作回顾回首这一学期的卫生工作，我们取得了一定的成绩，但也发现了一些问题，总的来说还有提升的空间。
在这学期的卫生工作中，我们致力于营造一个整洁、卫生、舒适的学习环境，提高小学生的卫生意识和自我保护能力。
通过学校的卫生工作，使学生们养成良好的卫生习惯，培养他们的环保意识，增强他们的卫生保健知识和技能。
二、工作亮点1. 定期开展卫生宣传活动我们定期开展卫生宣传活动，邀请卫生专家来学校为学生们讲解卫生常识，提高他们的卫生意识。
我们还组织学生参观卫生保洁知识展览，让他们亲身感受到卫生工作的重要性，激发他们的保洁热情。
2. 引导学生养成良好的卫生习惯我们通过定期开展“爱卫生，从我做起”主题班会、卫生科普知识竞赛等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。
我们还建立了“卫生小卫士”小组，倡导学生们在日常生活中注重卫生保洁，克服不良习惯，养成正确的行为习惯。
3. 严格监督检查卫生情况我们加强对校园卫生情况的监督检查，建立了校园卫生巡查制度，每周对教室、走廊、操场等地方进行定期检查，及时发现问题并加以整改。
我们还组织开展“美丽校园、健康环境”评比活动，激励学生们自觉维护学校环境卫生。
三、存在问题1. 学生卫生意识不够强烈部分学生对卫生意识的重要性认识不足，缺乏主动性和自觉性，容易出现不良卫生习惯。
我们需要加强卫生宣传教育，增强学生的卫生意识。
2. 学校卫生设施不完善学校的卫生设施有待完善，一些卫生角落难以清洁，影响了卫生工作的开展。
我们需要提升学校卫生设施的水平，改善卫生环境。
3. 家长参与度不高部分家长对学校的卫生工作参与度不高，对孩子的卫生习惯教育不够重视。
我们需要加强家校合作，提升家长对卫生工作的重视度，共同努力营造一个干净整洁的学习环境。
四、改进建议1. 加强卫生宣传教育继续开展卫生宣传教育活动，引导学生养成良好的卫生习惯，增强他们的卫生意识。
通过多种形式的宣传，让学生深刻理解卫生的重要性，树立正确的卫生观念。
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农村小学卫生工作总结农村小学卫生工作总结一年来，在学校行政大力支持下，我们认真贯彻实施“三个代表”重要的思想，以改革创新的精神，努力作好各项工作，为学校工作再上一个新台阶作出了应有的贡献。
回顾本学期我校的学校卫生工作，现简要小结如下：一、思想再发动，认识再提高。
学期初，学校专门召开了卫生工作会议，专门研究讨论学校的卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求，对学校卫生工作中的学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行细化。
同时，对学校的大环境继续整治提出了新的方案，进一步提高全体教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基矗二、舆-论抓宣传，活动抓落实。
1、抓舆-论宣传。
学期初，主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大讲特讲，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
2、抓班级、学校卫生建设。
在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班建立班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。
3、抓卫生服务质量的提高。
本学期，学校专门任命了一名学校卫生组长，负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反馈，及时掌握苗头性问题，及时解决，也减轻了学生在清洁工作中的负担。
4、抓健康教育的开展。
健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。
本学期，学校卫生组进行了秋季卫生教育宣传，使学生对常见并卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。
5、抓检查评比。
按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，班级坚持做好每天晨检工作，学校每周坚持定期不定期的检查，及时公布成绩，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。
6、抓好学生健康监测，扎实开展学生常见病防治。
抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容，学校卫生组通过定期健康体检，掌握学生的生长发育水平和健康动态。
成绩只能说明过去，未来的起点永远在“零”的位置上，在卫生工作中还需进一步下大力气，为学校卫生工作作出应有的努力。
附送：农村小学学期工作总结农村小学学期工作总结201X年对于石桥中心小学来说是万象更新的一年。
我校在新区社发局的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。
现将本学期工作总结如下：一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化自社发局把10年确定为“精细管理年”以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨论，学校领导及全体教职工都充分意识到了精细管理对学校发展的重要性。
各科室用精细的理念引领，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。
为了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检查和督促。
进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理、食堂就餐等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入学期考核之中。
行政人员定期组织开会交流，及时总结工作中成功的做法和举措，严格参照《中小学行为规范》，进一步完善机制、狠抓落实，构建科学的体系，促进管理不断规范化、法制化。
二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学管理的精细化从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。
因此在教学常规管理中我们努力做到：1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我校一贯注重教学常规管理的落实情况。
严格参照《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的“备、教、批、考、辅、研”等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。
教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。
每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。
为了把素质教育真正落到实处，我们一方面严格按教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查“三表”的执行情况;另一方面实行备课组长负责制，发挥骨干教师的作用，带动了一批非专业教师的成长，有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益。
课堂是教学工作的主阵地。
只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。
各教研组都认真组织成员学习《镇江新区中小学学科教学“五认真”工作要求》，并要求细化为各自的教学行为。
坚持深入课堂，每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。
实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度，要求老师进行教学反思，注重平时教学得失的积累，从实践中学习，在反思中进步。
对课堂效益不高、教学方法陈旧的，集中了教研组长、备课组长、骨干教师一起听课会诊，实事求是地分析，提出不足和改进意见。
本学期姚校长和夏校长就亲自蹲点三年级指导语文教学工作，收到了明显的效果。
加强了教研组和备课组建设，切实做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上花功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。
加大网络知识培训力度，做到人人网上办公、能利用多媒体资源进行教学。
积极开展网上教学研讨，每周由各教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例，每位教师选择科目进行网上学习和发表评论。
这样既节省了时间又提高了教师的业务水平，可谓一举多得。
学期末，我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程“实验学校”的称号。
加强了教学仪器设备的管理和使用，完善制度，专人管理。
由于专业教室比较少，在学期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使用计划，由夏校长进行不定期检查落实情况，大大提高了专用教室的使用率。
3、树立“科研兴校”意识，将各项科研活动落实到实处。
教师教科研的水平高低直接影响到教学水平，因此我校鼓励教师积极申报教科研课题参与研究。
目前我校语、数、外、德育各有一个市级课题在研究中，形成了人人参与的局面。
教科室定期召开课题组负责人会议，交流情况，部署工作，定期通报。
鼓励教师积极撰写教科研论文参与投稿和评比，本学期在夏校长的榜样作用下，我校张迎春、贾永霞等几位老师的七篇文章分别在盛市级刊物上发表;在盛市级论文评比中获奖的有二十多篇;赵晓燕老师在新区“新秀杯”语文赛课活动中获一等奖;积极组织学生参加上级部门的各类竞赛，以锻炼学生的能力，取得一定成果，有20人次在市、区级各种竞赛中获奖，较去年有了很大幅度的上升。
4、培养青年教师，促其迅速成长。
我校专门召开了行政会议，研究青年教师的培养工作。
每位青年教师均按要求制定了三年读书成长规划，学校定期召开青年教师座谈会检查督促推进。
学校还指定相关学科有经验的教师担任指导教师，召开师徒结对大会，开展师徒结对活动，我们还对指导教师规定了具体指导任务，完成任务的给予适当奖励，实行新老教师捆-绑考核。
这样，很好地调地动了师徒双方的积极性，师徒结对成效十分明显，新教师很快适应了教学工作，课堂教学效益有了显著提高。
我校青年教师封明珠勇挑毕业班英语教学重担，所教班级成绩名列前茅;赵甜老师的课生动活泼，极大地调动了学生学习的积极性，在区数学青年教师评优课活动中获二等奖。
三、以德为本，细化教育内容，真正实现德育工作的目标化1、强化目标意识，将德育内容细化。
德育工作是一项需常抓不懈的工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，每周都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检查结果纳入班级考核中。
一学期下来，学生的行为习惯有了明显的改观。
2、抓好队伍建设，强化德育意识。
继续做好班主任培训工作，开展班主任师徒结对，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平和能力。
加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的积极能动性，在原有值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。
我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。
3、以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。
根据学期初德育工作计划，学校分别开展了“文明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少年”评选活动，在学生中形成了良好的竞争氛围。
在常规的文明班级的评比中，学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了良性竞争的好局面。
以绿色学校”和“健康促进学校”的创建为契机，通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传，很好地规范了学生的行为。
四、走内涵发展之路，努力打造学校发展特色化自我校确定将象棋作为特色打造以来，学校逐步健全了管理网络，即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施，最终落实到学生，形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系，将普及和争创体艺特色相结合，充分利用校内外的教育资源，面向全体学生，提高整体素质。
我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。
自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等，利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了“中国象棋”教学，加强象棋教学的推广。
低年级以兴趣激发和初步下法为主;中年级以基本规则与品德教育为主;高年级以作战水平与多种策略为主。
学校也加强班级兴趣小组的管理，每次活动做到“四定三检查”：定时间、定地点、定指导老师、定学员;检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。
真正体现了普及性，做到了全员参与。
由于学校新建大楼，校园环境是一片空白。
学校组织召开专门行政会议进行讨论，派中层赴丹阳实验学校学习后，由朱艳琴老师负责制定环境布置方案，在全校范围内征集作品，赵晓燕老师具体负责作品的筛选，用以环境布置。
开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动，体现了学生小主人的作用。
及早布置，及早落实。
在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色，营造浓郁的学习氛围，真正体现“书香校园、象棋特色”。
五、努力抓好常规体育、艺术工作学校积极推进“阳光体育活动”，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。
并在全校开展了广播操和眼保健操比赛，很好地推广了新的广播操。
成功举办“六一艺术节”活动，受到了群众的好评。
积极组织工会活动，成功举行了“庆三八放飞心中的歌”歌咏比赛，极大调动了广大女教师的积极性。
我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。
六、加强安全教育，提高学生意识1、切实加强安全教育。