关注改善民生
关注民生 改善民生 保障民生
关注民生改善民生保障民生关注民生，改善民生，保障民生是一个国家发展的重要方向。
民生问题就是人民的衣食住行教育医疗等一系列生活问题。
作为国家的基本职责，保障民生是促进社会和谐发展的关键环节，也是增进人民福祉的重要保障。
本文将围绕这一主题展开，阐述民生问题的重要性和解决民生问题的途径。
首先，关注民生是落实人民至上的根本要求。
人民是国家和政府的最大力量和源泉，关注民生就是关注人民的需求和利益，尊重人民的主体地位，确保人民共享国家发展成果。
只有通过改善民生，满足人民日益增长的物质文化需求，不断提高人民的生活水平，才能够使社会保持稳定，人与人之间的关系和谐发展。
其次，改善民生是促进社会公平正义的重要途径。
在现代社会，资源分配的不公平现象普遍存在，贫富差距不断扩大。
而改善民生就是要通过公平的机制和政策，解决部分人民的基本生活困境，调整社会资源的配置，减少社会的不公平现象。
只有让每一个人都感受到公平正义，才能够达到社会的和谐发展。
再次，保障民生是促进经济发展的重要保障。
民生问题关系到人民的切身利益，如果人民不能满足基本的物质文化需求，就很难去积极参与经济活动，发挥个人的潜能和创造力。
而在当前经济全球化的大背景下，发展经济离不开人的智慧和创新，只有通过改善民生，提高人民的素质和生活水平，才能够推动经济的持续快速发展。
那么，如何改善民生，保障民生呢？首先，加强教育的投入和改革，提高人民的素质和技能。
教育是民生问题中的重点领域，它关系到每一个人的成长和发展。
政府应该加大对教育的投入，改善教育设施和师资条件，提高教师的待遇和地位，促进教育的公平和优质化。
同时，要进行教育体制和教育内容的改革，培养学生的创新能力和实践能力，使教育真正成为推动社会发展的重要力量。
其次，加强医疗卫生体制的改革，提高人民的健康水平。
医疗卫生问题是民生问题中的一项重要内容，关系到每一个人的生命和健康。
政府要加大对医疗卫生事业的投入，改善医疗设施和医务人员的待遇，提高医疗服务的质量和效率。
第12课 关注改善民生
社区卫生服务网络
❖ 作为公益性非盈利性的社区卫生服务机构，安徽省合肥 市庐阳区的7家社区卫生服务中心和37家社区卫生服务站 集预防、医疗、保健、康复等多项功能于一体，形成了 方便于民的社区卫生服务网络，满足了群众“小病进社 区、大病到医院、康复回社区”基本医疗需求。
• 感谢党和人民政府，让我们老百姓在自己家门口就能享 受到这么好的优惠政策，既方便又便宜，而且服务周到 。”年逾80的王玉梅笑着说道。随着社区卫生服务的不 断完善，使偏远地区的村民也逐步的享受到了社区卫生 服务带来的优惠与便捷。
——温家宝
优先发展教育的意义
1.教育是民族振兴的基石，教育公平是 社会公平的重要基础。… 2.教育在经济社会协调发展过程中，具有 基础性、先导性、全局性的地位。… 3.教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用。…
❖农民工子女与城市孩子享受平等受教育权利
❖只有优先发展教育，才能培养出高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才，把我国巨大的人口压 力转化为人力资源优势。
推动经济更快地发展，又可以避免社会消费的过度膨胀，引导消费结构更为合理，平衡社会 供需的总量，有利于防止经济发展出现波动，实现更好地发展。
布置作业：
1、优先发展教育，办人民满意教育的意义？ 2、大力发展职业教育，对我国经济社会发展的意义？ 3、我国的社会保障体系包括哪几个方面？
社会救助的对象有三类：一是无依无靠，没有劳动能 力，又没有生活来源的人，主要包括孤儿、残疾人以 及没有参加社会保险且无子女的老人；二是有收入来 源，但生活水平低于法定最低标准的人；三是有劳动 能力、有收入来源，但由于意外的自然灾害或社会灾 害，而使生活一时无法维持的人。
（四）社会优抚
社会优抚是指对革命军人及 其家属提供的社会保障。
《经济政治与社会》第12课_关注改善民生
1.职业教育作用 职业教育作用
培养专业人才和提供知识贡献， 培养专业人才和提供知识贡献，促 进科技进步； 进科技进步； 延长教育年限，推迟就业， 延长教育年限，推迟就业，缓解就 业矛盾； 业矛盾； 加强教育培训， 加强教育培训，提高劳动者素质和 再就业能力， 再就业能力，适应技术进步和结构 调整； 调整； 培养受教育者的创业精神和创业能 力，提供新的经济增长点和新的就 业机会。 业机会。
案例2： 案例 ：
新学年 全国全面实现免费义务教育
讨论： 讨论：
1.上述两个情境透视出国家采取了哪些优先发展教 上述两个情境透视出国家采取了哪些优先发展教 育的重大举措？ 育的重大举措？ 2.想一想办人民满意教育的重要性。 想一想办人民满意教育的重要性。 想一想办人民满意教育的重要性
?!
一、优先发展教育：学有所教 优先发展教育：
3.教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用。 教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用。 教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用
（三）大力发展职业教育
大力发展职业教育， 大力发展职业教育，加快培 养高技能人才， 养高技能人才，是推进我国 工业化、现代化的迫切需要， 工业化、现代化的迫切需要， 是促进社会就业和解决“ 是促进社会就业和解决“三 问题的重要途径， 农”问题的重要途径，也是 完善现代国民教育体系的必 然要求。 然要求。
（二）社会救助
社会救助是指通过国家财政拨款， 社会救助是指通过国家财政拨款，保障生活 确有困难的贫困者最低限度的生活需要。 确有困难的贫困者最低限度的生活需要。 对无依无靠的绝对贫困者提供的基本保障 对生活水平低于国家最低标准的家庭和个人 的最低生活提供的保障 对因天灾而陷于绝境的家庭和个人提供的最 低生活保障
第12课关注改善民生教案
关注改善民生教案
教学过程
有利于和谐社会建设。
(三)加快建立社会保障体系：民之所安(重点、难点)
1、社会保障体系的构成
社会保障体系是社会保障的各个有机构成部分相互联系、相辅相成的总体，包括社会保险、社会福利、社会救助、社会优抚四个方面。
完善的社会保障体系是社会主义市场经济体制的重要支柱，关系改革、发展、稳定的全局。
2、社会保险
(1)含义：社会保险是国家通过立法手段，在劳动者因年老、患病、工伤、失业、生育及死亡等原因，暂时或永久失去生活来源的时候，依法给予一定的物质帮助，保证公民和劳动者的基本生活需要的一种社会保障制度。
(2)范围：养老保险、医疗保险、事业保险、工伤保险、生育保险等。
（3）缴纳：养老保险、医疗保险和失业保险，这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费，工伤保险和生育保险完全是由企业承担的。
个人不需要缴纳。
“五险”是法定的，而“一金”不是法定的
（3）特点
A强制性B互济性C储蓄性D补偿性
(4)社会保险在社会保障体系中居于核心地位。
3、社会福利：社会福利是社会保障的最高层次。
4、社会救助：社会救助是国家和社会对因各种原因无法维持最低生活水平的成员给予无偿救助的一项社会保障制度。
社会救助属于社会保障体系的最低层次。
5、社会优抚：是指国家和社会对军人及其家属所提供的各种优待、抚恤、养老、就业安置等待遇和服务的保障制度。
以自己缴纳社会保险的实例说明社会保险是社会保障的核心。
出示图表，提出问题让学生分组总结，教师讲解，以加深对教学重点的掌握和难点的突破。
党校培训结业论文——关注民生,改善民生
关注民生，改善民生民生问题，民心所系，国运所系。
关注民生，关心和改善群众生活，是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的体现，是党的群众路线的重要组成部分，是贯穿党90年历史的一根红线和优良传统，也是党赢得人民群众信任和支持的力量源泉。
无论是革命战争年代，还是和平建设时期、改革开放新时期，我们党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
正因为如此，我们党才取得了中国革命、建设和改革发展的一个又一个胜利。
改革开放之初，民生问题一度表现为主要生活用品的短缺；那么，进入新世纪新阶段，随着人民生活由温饱不足发展到总体小康，民生问题则主要表现在教育、医疗、社会保障等公共产品和公共服务的短缺上。
“改善民生”基本要求是：积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动和谐社会建设。
（一）教育是民生之基。
坚持把教育放在优先发展的战略位置，努力办好人民满意的教育。
第一，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
发展教育的根本任务是培养人，提高全体国民素质，包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质和劳动技能素质。
特别要切实加强德育工作，把思想道德素质放在首要位置，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯，做一个全面发展的人。
第二，优化教育结构。
要坚持按照教育发展规律和经济社会发展的需要，优化教育资源配置，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，重视发展学前教育，关心特殊教育，形成各级各类教育全面协调可持续发展的良好格局。
第三，推进教育改革创新。
关键是要更新教育观念，改进人才培养模式，深化教学内容和方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，特别要推进教育教学与生产劳动和社会实践的紧密结合，使学生得到主动的、生动活泼的发展，注重培养学生的独立思考能力、创造能力和就业能力、创业能力。
关注民生
关注民生、改善民生关注民生、改善民生，是两会的聚焦，议论的热点。
诸如市场物价问题、住房保障问题、收入分配问题、退休工资问题、劳动就业问题等等，这无疑是应该关注、应该解决的实际问题。
但也发现，许多提案、发言、文章谈民生，大都只局限于眼前的、现实的、显现的问题。
其实还有许多同样属于民生的问题，如，污染防治问题、环境保护问题、文明道德问题、精神生活问题，社会诚信问题、性别比例失调问题、老龄化问题等等，同样应该引起关注和重视。
如环境污染问题，据第一次全国污染源普查结果显示，除了工业“三废”(废气、废水、废渣)不合理排放造成污染外，全国主要水污染物排放量有四成来自农村污染源，化肥、农药、地膜的使用、养殖业的快速发展，造成了一定程度的农业面源污染。
不少农民反映，住在水边无水喝，住在养殖场周围天天吃苦水、闻臭气、得怪病、苦不堪言。
全国政协委员，原中国工商联第九届常委童石军认为，长期以来中国农业生产中使用农药、化肥和地膜污染已严重威胁到农用地的质量与安全；某些重金属(坤、镉、铅等)以某种形式残留在主粮食内，这样会严重影响了人民的身体健康。
农用地污染会对生态环境、食品安全和农业可持续发展构成严重威胁，应绷紧防止农用地污染这根弦不放松。
他的提案建议，环保部、农业部、国土资源部、卫生部四部委应组成专门班子，尽快展开每五年一次全国农业用地污染源普查。
为保护农用地，防治农用地污染提供原始、详实的资料，供国家有关部门在制定农用地污染防治法时和综合治理时参考。
据全国政协委员、水利部水利水电规划设计总院教授级高级工程师卜漱介绍，目前全国600多座大中城市中，400多座城市严重缺水。
一种是污染性缺水，比如哈尔滨守着松花江，但河道污染不能直接使用，要从100多公里以外调水；第二种是工程性缺水，比如厦门，降水量非常大，但福建地区河流很短，雨季又短，雨来了无处蓄水；第三种属于资源缺水，以北京为代表，北方地区比较多见，宁夏连续多年出现干旱。
第12课关注改善民生教案
关注改善民生教案
教学过程
有利于和谐社会建设。
(三)加快建立社会保障体系：民之所安(重点、难点)
1、社会保障体系的构成
社会保障体系是社会保障的各个有机构成部分相互联系、相辅相成的总体，包括社会保险、社会福利、社会救助、社会优抚四个方面。
完善的社会保障体系是社会主义市场经济体制的重要支柱，关系改革、发展、稳定的全局。
2、社会保险
(1)含义：社会保险是国家通过立法手段，在劳动者因年老、患病、工伤、失业、生育及死亡等原因，暂时或永久失去生活来源的时候，依法给予一定的物质帮助，保证公民和劳动者的基本生活需要的一种社会保障制度。
(2)范围：养老保险、医疗保险、事业保险、工伤保险、生育保险等。
（3）缴纳：养老保险、医疗保险和失业保险，这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费，工伤保险和生育保险完全是由企业承担的。
个人不需要缴纳。
“五险”是法定的，而“一金”不是法定的
（3）特点
A强制性B互济性C储蓄性D补偿性
(4)社会保险在社会保障体系中居于核心地位。
3、社会福利：社会福利是社会保障的最高层次。
4、社会救助：社会救助是国家和社会对因各种原因无法维持最低生活水平的成员给予无偿救助的一项社会保障制度。
社会救助属于社会保障体系的最低层次。
5、社会优抚：是指国家和社会对军人及其家属所提供的各种优待、抚恤、养老、就业安置等待遇和服务的保障制度。
以自己缴纳社会保险的实例说明社会保险是社会保障的核心。
出示图表，提出问题让学生分组总结，教师讲解，以加深对教学重点的掌握和难点的突破。
青年节青年应该如何关注民生改善
青年节青年应该如何关注民生改善每年的五四青年节，都是一个让青年人思考自身责任与使命的时刻。
在当今社会，民生问题关系到每一个人的生活质量和幸福指数，作为新时代的青年，我们应当积极关注民生改善，为社会的进步贡献自己的力量。
民生问题涵盖了诸多方面，如教育、医疗、就业、住房、社会保障等等。
这些问题与人们的日常生活息息相关，直接影响着大家的获得感、幸福感和安全感。
首先，青年应当积极了解民生现状。
这就需要我们通过多种渠道获取信息，例如新闻报道、政府公告、专业研究报告等。
关注教育领域，了解不同地区教育资源的分配是否公平，教育质量是否有待提高；关注医疗方面，知晓基层医疗设施的配备情况，医疗服务的可及性和费用负担问题；关注就业市场，明白就业岗位的供需关系，就业政策的落实情况以及新兴职业的发展趋势。
只有对这些民生领域有清晰的认识，我们才能明确努力的方向。
其次，要培养独立思考和分析问题的能力。
面对纷繁复杂的民生现象，不能盲目跟风或轻易下结论。
以住房问题为例，房价的涨跌、房地产政策的调整，都需要我们从多个角度去思考其背后的原因和影响。
是土地供应不足导致房价上涨，还是投资炒作推动了房价的虚高？政策的调控是如何影响市场供需关系的？通过深入的思考和分析，我们能够更准确地把握问题的本质，从而提出更有针对性的建议和解决方案。
参与社会实践是青年关注民生改善的重要途径。
我们可以通过参加志愿者活动、社区服务、公益项目等方式，亲身感受民生问题在基层的实际情况。
比如，参与贫困地区的教育支教活动，能够直接了解到当地教育资源的匮乏和孩子们对知识的渴望；参与社区的健康普查活动，能清楚地看到居民对医疗服务的需求和期望。
在实践中，我们不仅能够为改善民生做出实际的贡献，还能积累宝贵的经验，为今后更好地解决民生问题打下基础。
同时，利用互联网平台发表自己的观点和建议也是青年发挥作用的有效方式。
如今，社交媒体和网络论坛为公众提供了广泛的言论空间。
我们可以就民生热点话题展开讨论，提出自己的看法和见解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
建立基本医疗卫生制度：病有所医
为保障人民健康，国家采取了许多重要举 措。 居民医保、 职工医保、 新型农村合作医疗 救助范围：城市低保对象、农村特困户和五保户。
2009年4月6日，中共中央、 国务院《关于深化医药卫 生体制改革的意见》突出 两大亮点：一是维护医疗 卫生事业的公益性，二是 促进国民健康公平。千百 年来，“病有所医”始终 是中国老百姓的美好梦想。 《意见》提出“人人享有 基本医疗卫生服务”的目 标，标志着中国社会将进 入一个“病有所医”的美 好时代。
第二，教育在经济社会协调 发展过程中，具有基础性、先 导性、全局性的地位。
第三，教育在构建社会主义 和谐社会中起着十分重要的作 用。
共享人民满意教育的阳光
中央财政每年安排８亿元资助中等 职业教育学校贫困家庭学生，每年 将资助80万人。
在西藏和平解放前，适龄儿童入学 率不到5％，文盲率高达95％。目 前，西藏自治区已形成比较完备的 现代教育体系，正规学校从0所到 1010所。这是西藏自治区琼结县琼 结镇光彩小学的学生坐车离开家乡 去住校读书。
社区卫生服务网络
作为公益性非盈利性的社区卫生服 务机构，安徽省合肥市庐阳区的7家 社区卫生服务中心和37家社区卫生 服务站集预防、医疗、保健、康复 等多项功能于一体，形成了方便于 民的社区卫生服务网络，满足了群 众“小病进社区、大病到医院、康 复回社区”基本医疗需求。
• “感谢党和人民政府，让我们老百姓在 自己家门口就能享受到这么好的优惠政 策，既方便又便宜，而且服务周到。” 年逾80的王玉梅笑着说道。随着社区卫 生服务的不断完善，使偏远地区的村民 也逐步的享受到了社区卫生服务带来的 优惠与便捷。
（二）大力发展职业教育
一、办人民满意的教育
（二）大力发展职业教育
1、以服务社会主义现 代化建设为宗旨，培养数 以亿计的高素质劳动者和 数以千万计的高技能专门 人才。
“大城轨”
3、加强基础能力建设，努力提高职业院校的办 学水平和质量
4、积极推进体制改革与创新，增强职业教育 发展活力
5、多渠道增加经费投入，建立职业教育学生资 助制度
“最难就业季”：2016年高校毕业生765 万
“最难就业季”：2016年高校毕业生765 万
互动空间
2016年，沿海三大制造业基地（珠江三角洲、 长江三角洲和环渤海湾地区）面临“技工荒”。
“就业难” VS “技工荒”
大学生就业难的原因
（一）教育体制本身存在着严重的弊端
（二）不少用人单位在选择大学生时存在或多或 少的误区
职工医保
医疗救助
2009年，四川省结合实际，在已经实行新农合的176 个 县全面建立农村医疗救助与新农合补偿“一站式服务” 机制，即医疗救助对象所发生的医疗费用，由医疗救助 支付的，由定点医疗机构即时结算，救助对象只需支付 自负的部分费用。这一方式开启了一条农村医疗救助的 快车道，将使全省农村400 万困难群众受益。
教育不公平问题
北京私立汇佳学校，创建于1993 年,隶属于汇佳教育机构。
汇佳学校是集小学、初中、高中 为一体的十二年制，中外籍学生同校 就读的全寄宿私立学校。现有75个教 学班，中外籍学生2000余人，其中来 自14个国家的外国籍学生200多名， 中外籍教职工500多人，是北京市规 模最大的一所私立中小学。
5-1 关注改善民生
教学目标
• 通过本节课的学习，知道我国民生关系哪些 领域，了解中职教育的特征与现状，以及我国社 会保障体系包括的内容。
重难点
重点：中职教育，我国 的社会保障体系
难点：中职教育
CONTENTS
01 办人民满意的教育 02 我国的基本医疗卫生制度 03 我国的社会保障体系
民生
（1）硬件设施
（2）师资力量
（3）不同阶层子女 受高等教育后就业机 会也很不平等
户籍问题
北京考生：“老爸，我考了530， 比一本分数线高53分，估计能上 北大！”“儿子真有出息！走， 去上海旅游去！” 河南考生：“爸，我考了530， 跟三本线差了20分，我上大专 吧？”“真没出息，别上了，滚 上海打工去吧！” 上海考生：“爸，我考了530， 估计上复旦没问题，干脆送我出 国吧？”“行，去学个工商管理， 正好回来帮我。今年又从河南招 了不少农民工，这些人没文化， 不管不行。
二、我国的基本医疗卫生制度
二、我国的基本医疗卫生制度
（一）建立基本医疗卫生制度的总体目标和主要 任务。
第一，坚持公共医疗卫生的公益性质。 第二，坚持预防为主、以农村为重点、中西医
并重。
（二）深化医药卫生体制改革，形成比较完善的 服务和保障体系。
医患关系
2016年11月22日，山 西长治：和平医院一女医 生被捅9刀 心脏破裂
“民生”一词最早出现在《左传·宣公十二年》， 所谓“民生在勤，勤则不匮。”这里的“民”， 就是百姓的意思。而《辞海》中对于“民生”的 解释是“人民的生计”，老百姓的生活来源问题。
老百姓最关注的民生问题是什么？
பைடு நூலகம்
百年大计 教育为本
一、办人民满意的教育
一、办人民满意的教育
（一）发展教育的重要性
第一，教育是民族振兴的基 石，教育公平是社会公平的重 要基础。
（三）大学生本身存在的一些主观因素
表现：
1、普遍都不爱学习，大学生整体素质有下降趋势 大一：你怎么迟到了？ 大二：你今天怎么没上课？ 大三：你上课吗？ 大四：你怎么上课去了？
——流行在高校的这个段子佐证了大学生荒废学业的现 实
2、眼光太高，“高不成、低不就”
应对就业难的对策
1、努力提升自身的综合素质，包括素质与能力 2、注重能力的培养，还要加强社会实践 3、正确就业定位，必要时“先就业后择业”
汇佳学校的学费非常昂贵，从学 前班到中学毕业每个学生得需要花费 六七十万元
图片中的这位教师 名叫陆永康，他住着拐 杖为山里的孩子们传道 受业，他不到一岁的时 候因为小儿麻痹症，无 法用双腿行走，但他一 直跪着给学生上课，一 上就是几十年，直到 2004年他才在社会各界 的帮助下，终于能够住 着拐杖行走。
引起教育不公平的原因
我国各个地区，城乡经济发展极不平衡 高校扩招，扩招无疑带来了更多的教育机会，从这种意
义上说，扩招对教育公平具有一定的积极作用。然而， 总量的增长并不必然意味着资源的合理分配和公平状况 的改善，“总量排序”容易掩盖总体之下不同群体间的 巨大差异。
教育不公平现象
东西部地区、农村和城 市之间的教育不公平问 题