《经济政治与社会》第12课_关注改善民生
新教材 高中政治必修二《经济与社会》知识点梳理 (12页)
高中思想政治必修二《经济与社会》重点知识总结第一单元生产资料所有制与经济体制第一课我国基本经济制度1.1公有制为主体、多种所有制经济共同发展1、我国基本的经济制度和坚持公有制主体地位的比较①我国基本经济制度地位：是中国特色社会主义制度的重要支柱，是社会主义市场经济体制的根基。
②公有制主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
是社会主义经济制度的基础。
2、为什么要坚持公有制主体地位？①它是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
是社会主义经济制度的基础。
②它是促进生产力发展的根本要求。
③它是实现共同富裕的基本前提。
3、公有制的主体地位主要体现（1）公有资产在社会总资产中占优势（2）国有经济控制国民经济命脉、对经济发展起主导作用。
主要体现在控制力上，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
4、国有企业地位作用/重要性（1）国有企业是国有经济最主要的实现形式（2）是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础（3）是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量（4）是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。
【拓展】比较公有制的主体地位和国有经济的主导作用1.2坚持“两个不动摇”1、毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须发展壮大国有经济。
如何发展壮大国有经济？（1）标准：解放和发展社会生产力（2）中心：提高国有资本效率、增强国有企业活力（3）举措：全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业。
（4）目标：不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力。
（5）要推进国有经济布局优化和结构调整。
①推动国有资本更多投向关系国计民生的重要领域和关系国家经济命脉、科技、国防、安全等领域，服务国家战略目标，②重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进歩、保障国家安全。
（6）发展国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，分类推进国有企业混合所有制改革。
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超星德育课程选课手册2016年1月中职德育课程概况以互联网为代表的信息技术迅猛发展，新的课程形态和教学模式例如“在线教育”、“翻转课堂”、“MOOCs”等不断颠覆着传统的教育教学。
2015年6号文件《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》提出“坚持立德树人，全面发展”，据此，超星集团汇聚师资资源，整合平台优势，借助慕课技术，精心打造中等职业院校德育课程体系。
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课程特色教学资源辅助课堂教学资源教师学习资源课程学生自主学习教学管理过程性评价课程设计基础核心知识内容模块（微课视频）混合式教学活动设计模块（混合式教学活动）教学案例资源库模块（课堂教学ppt、方案、案例资源音视频）专家教学设计指导模块（教学重难点突破）选修课《中职生心理健康》、《中职生安全教育》、《中职生就业指导》、《军事理论》、《中华传统文化系列——二十四史名篇导读》、《有效沟通技巧》、《演讲与口才》、《商务礼仪》、《美的历程——美的导论》、《艺术鉴赏》、《穿T恤听古典音乐》。
聚焦中职内容宽泛通俗易懂权威名师专业制作目录一、必修课（4门） __________________________ 5二、选修课（11门） ________________________ 10一、必修课（4门）编号课程名称主讲人单位及职称课时1 哲学与人生常晋芳中国人民大学副教授32 纪莹莹浙江塘栖职业学校副校长谢国日上海济光职业技术学院思政部讲师2 职业生涯规划于丽上海市第二轻工业学校讲师323 经济政治与社会宁霞南京商业学校高级讲师副校长32 梁慧南京市医药中等专业学校讲师学生科科长4 职业道德与法律32（一）哲学与人生（32课时）主讲人简介：常晋芳：中国人民大学，副教授。
哲学博士，硕士生导师，教育部社会科学委员会哲学学部秘书处秘书。
高中政治统编版(2019)必修二教案：4.2 我国的社会保障
人教统编版必修2经济与社会4.2我国的社会保障一、教学目标必备知识：社会保障的必要性、作用、内容；完善社会保障体系的措施。
关键能力：能够从社会保障政策中了解我国在促进社会公平正义、实现共同富裕采取的措施。
二、核心素养1.政治认同：理解社会保障政策，增强对社会主义的认同，支持我国社会保障事业的发展。
2.科学精神：认识到我国的社会保障体系是根据我国的国情，与经济社会发展水平相适应。
3.公共参与：树立参与社会保障的权利和义务意识。
4.法治意识：依法监管社会保障事业。
三、教学重难点1.教学重点：多种多样的社会保障；社会保障的作用和意义。
2.教学难点：社会保障的作用和意义；社会保障体系要与经济社会发展水平相适应。
四、课前准备教具：黑板、粉笔、多媒体五、教学过程1、导入新课党的十九大报告中指出：保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，坚持人人尽责、人人享有，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，完善公共服务体系，保障群众基本生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
思考：从社会保障的角度，怎样才能“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续”呢？2、新课讲授（一）多种多样的社会保障1.社会保障的作用（1）学生课前利用报纸、网络等媒体搜集社会保障的典型实例，或列举自己身边的获得社会保障的实例，分析社会保障的作用和意义。
（2）过渡：改革开放四十年来，为适应经济体制转轨要求，我国稳步推进社会保障制度改革，逐步成为国家的一项重要社会经济制度。
社会保障是民生安全网、社会稳定器，与人民幸福安康息息相关。
实例一：我国社会福利事业取得巨大成就。
我国颁布了《老年人权益保障法》《残疾人保障法》《农村五保供养工作条例》；我国有社会福利院、敬老院、疗养院、儿童福利院等福利机构，鼓励社会兴办多种形式的福利企业，帮助适合参加劳动的残疾人获得就业机会。
《经济与社会》易错易混知识点专练课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修二+
9. 由于从价格形成、价格信号传递到生产的调整有一定的时间差，市场调节往往具有盲
目性。
( 滞后)性
10．社会主义市场经济体制需要发挥市场这只“看不见的手”的决定性作用，又要求更 好利用政府这只“看得见的手”。( )√
社会主义市场经济体制把“看不见的手”和“看得见的手”有机结合起来，既发挥市 场在资源配置中的决定性作用，又更好发挥政府作用。
，可以相互替代。
相互贯通、相互促进，要统一贯彻，不能相互替代。
12、协调发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。
共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。协调发展是评价高
质量发展在全社会蔚然成风就是要否定过去的一切。
✓ 让创新在全社会蔚然成风，并不是否定过去的一切，而是否定那些落后的、过时的东西
✓ “提供了具体方法”的表述错误，可以提供相关指导理念。
23、供给侧结构性改革，重点是解放和发展社会生产力。 24、建设现代化经济体系就是建设现代化的市场体系。 现代化经济体系是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在 联系构成的一个有机整体（七个）。
25、建设现代化经济体系，能更好顺应发展潮流和赢得国际竞争主导权。 只有形成现代化经济体系，才能更好顺应发展潮流和赢得国际竞争主动，而不是赢得国 际竞争主导权。 26、建设现代化经济体系，就要建设效率优先、兼顾公平的收入分配体系。 建设现代化经济体系，就要建设体现效率、促进公平的收入分配体系。 27、建设现代化经济体系，就要建设以乡带城、协调联动的城乡区域发展体系。 建设现代化经济体系，就要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。 28、推动经济高质量发展，必须坚持效率第一、质量优先。 推动经济高质量发展，必须坚持质量第一、效率优先。 29、共享经济连接供需双方，解决了资源稀缺的问题。 共享经济解决的是资源配置不合理的问题，而不是资源稀缺的问题。 30、共享经济模式创造的价值超过了传统经济模式。 从现实情况来看，共享经济还属于新兴事物，其创造的价值还未超过传统经济。
高中政治统编教材必修2《经济与社会》易错易混点整理(附电子版)
高中政治统编教材必修2《经济与社会》易错易混点整理（附电子版）第一单元基本经济制度与经济体制第一课我国的基本经济制度1、劳动是生产关系的核心，是经济制度的基础。
×改：生产资料所有制是生产关系的核心，是经济制度的基础。
2、促进国企强强联合，巩固国有资产在社会总资产中的优势地位。
×改：促进国企强强联合，巩固公有资产在社会总资产中的优势地位。
3、推动国企混改，巩固国有经济在社会主义市场经济中的支配地位。
×改：推动国企混改，巩固公有经济在社会主义市场经济中的支配地位。
4、实体经济在国民经济中发挥主导作用。
×改：国有经济在国民经济中发挥主导作用。
5、国企混合所有制改革有利于焕发国企活力，改变公有资产所有制性质。
×改：没有改变公有资产所有制性质。
6、我国的国有企业是国有经济唯一的实现形式。
×改：我国的国有企业是国有经济最主要的实现形式。
7、我国的国有企业是社会主义市场经济体制的根基。
×改：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基。
8、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度，既体现社会主义制度的优越性，又同我国社会主义初阶阶段生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
√9、国有经济是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，是社会主义经济制度的基础。
×改：以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
10、混合所有制经济是非公有制有制经济。
×改：混合所有制经济中的国有成和集体成分属于公有制经济，非公有制成分属于非公有制经济。
11、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。
×改：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
12、推进国有企业混合所有制改革会削弱公有制的主体地位。
专题8：增进民生福祉,提高人民生活品质(课件版)-2023年高考政治重大时政热点
实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮扶，消除影响 平等就业的不合理限制和就业歧视，使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会。
3..就业对国家的意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财 富；有利于增加居民收入，进而有利于扩大投资、刺激消费，促进国民经济持续健康发展；有利于实现好 、发展好、维护好最广大人民的根本利益，有利于促进社会和谐稳定；增加就业是国家宏观调控的重要目 标。
4.就业是最大的民生。对劳动者而言通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断 再生产；有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，促进人的全面发展；解决就业问 题有利于维护劳动者合法权益。
【热点解读】 【创新演练】
1．党的十八大以来，我国城镇新增就业年均超过1300万人；2021年，居民人均可支配收入超过3.5万元人民币，比
2012年增长近八成，增速快于经济增长，城乡居民收入比显著缩小至2.5：1。这表明（ ）
①我国实现了城乡居民公共服务的均等化
②居民收入增长与国民经济发展基本同步
③城乡收入差距缩小促进了社会公平正义
④按劳动要素分配是居民收入的主要方式
A．①③
B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】①：我国还未实现城乡居民公共服务的均等化，该说法与事实不符，①错误。
②：2021年，居民人均可支配收入超过3.5万元人民币，增速快于经济增长，表明居民收入增长与国民经济发展基本
高中政治统编版必修二经济与社会第二课我国的社会主义市场经济体制同步练习含答案
⾼中政治统编版必修⼆经济与社会第⼆课我国的社会主义市场经济体制同步练习含答案⿊龙江省鸡西市第⼀中学⾼中政治统编版必修⼆经济与社会第⼆课我国的社会主义市场经济体制同步练习⼀、单选题1. 在经济增长滞缓、经济运⾏主要受需求不⾜制约时，政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设⽀出，减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。
这突出体现了财政具有A. 改善民⽣的作⽤ B. 促进资源合理配置的作⽤C. 促进社会公平的作⽤D. 促进国民经济平稳运⾏的作⽤2. 我国的社会主义市场经济，既有-般市场经济的共性，⼜有⾃⼰的显著特点。
下列社会主义市场经济体制的基本特征正确的是①坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各⽅的领导核⼼作⽤②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度③促进全体⼈民实现同步富裕④实⾏科学的宏观调控、有效的政府监管A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3. 市场决定资源配置是市场经济的-般规律。
市场竞争能够①引导资源流向效率⾼的领域和企业②事先对资源配置作出合理的安排③推动科学技术和经营管理进步④实现优胜劣汰A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 宏观调控是指国家综合运⽤各种⼿段对国民经济进⾏调节和控制。
下列选项中，不属于我国宏观调控⽬标的是A. 增加就业B. 促进经济增长C. 稳定物价D. 发展对外友好关系5.在⾷品安全问题上，市场调节存在局限性。
下图突出反映了市场调节的A. 竞争性B. 滞后性C. ⾃发性D. 盲⽬性6.下列选项中，最能体现市场调节盲⽬性的是A. 有利可图→追逐利益→可能导致不择⼿段B. 价格涨跌→调整⽣产→可能导致事后调节C. 供求失衡→闻价⽽⾏→可能导致两极分化D. 信息不全→决策失误→可能导致⼀哄⽽上7.《通则》规定，预包装⾷品应当在标签上强制标⽰四种营养成分和能量含量值及其占营养素参考值的百分⽐。
这就要求⾷品⽣产者必须A. 严格遵守市场规则B. 转变企业经营⽅式C. 提⾼⾃主创新能⼒D. 明确企业经营战略8.⾯对外卖⾷品市场乱象，正确的解决措施有①减少或关闭⽹络订餐平台②消费者不点外卖或到餐馆⽤餐③电商应建⽴便捷有效的投诉举报机制④政府加⼤对外卖⾷品安全的监管⼒度A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④9. 2016年我国在更⼤范围、更深层次上继续推动简政放权、放管结合、优化服务改⾰向纵深发展，进⼀步理顺政府和市场、政府和社会、中央和地⽅的关系。
初中道德与法治部编版九年级上册第一单元《富强与创新》核心必背知识点(分课编排)
九年级道法上册《富强与创新》知识点第一课踏上强国之路【核心观点必背】1.中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定。
(新修订）2.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
坚持改革开放，是我们的强国之路。
3.发展的根本目的就是增进民生福祉。
４.改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民民族伟大复兴的关键一招。
５.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
６.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
７.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
８.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
９.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴10.党的一切工作的中心是以经济建设为中心。
补充：发展是解决我国一切问题的关键。
11.以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。
12.只有社会主义才能救中国。
只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
13.进入新时代，我国的主要矛盾转化为：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
14.全面深化改革的总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
15.我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
16.我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
17.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时，没有完成时。
18.党和政府坚持的发展思想：以人民为中心。
1.1 坚持改革开放【知识点必背】1.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？答：①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。
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1.职业教育作用 职业教育作用
培养专业人才和提供知识贡献， 培养专业人才和提供知识贡献，促 进科技进步； 进科技进步； 延长教育年限，推迟就业， 延长教育年限，推迟就业，缓解就 业矛盾； 业矛盾； 加强教育培训， 加强教育培训，提高劳动者素质和 再就业能力， 再就业能力，适应技术进步和结构 调整； 调整； 培养受教育者的创业精神和创业能 力，提供新的经济增长点和新的就 业机会。 业机会。
案例2： 案例 ：
新学年 全国全面实现免费义务教育
讨论： 讨论：
1.上述两个情境透视出国家采取了哪些优先发展教 上述两个情境透视出国家采取了哪些优先发展教 育的重大举措？ 育的重大举措？ 2.想一想办人民满意教育的重要性。 想一想办人民满意教育的重要性。 想一想办人民满意教育的重要性
?!
一、优先发展教育：学有所教 优先发展教育：
3.教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用。 教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用。 教育在构建社会主义和谐社会中起着十分重要的作用
（三）大力发展职业教育
大力发展职业教育， 大力发展职业教育，加快培 养高技能人才， 养高技能人才，是推进我国 工业化、现代化的迫切需要， 工业化、现代化的迫切需要， 是促进社会就业和解决“ 是促进社会就业和解决“三 问题的重要途径， 农”问题的重要途径，也是 完善现代国民教育体系的必 然要求。 然要求。
（二）社会救助
社会救助是指通过国家财政拨款， 社会救助是指通过国家财政拨款，保障生活 确有困难的贫困者最低限度的生活需要。 确有困难的贫困者最低限度的生活需要。 对无依无靠的绝对贫困者提供的基本保障 对生活水平低于国家最低标准的家庭和个人 的最低生活提供的保障 对因天灾而陷于绝境的家庭和个人提供的最 低生活保障
1.医疗卫生事业发展 医疗卫生事业发展
截至2009年9月，全国 年 月 截至 参合人数则达到8． 参合人数则达到 ．33 亿。越来越多的农民正 在享受这项政策带来的 实惠， 实惠，新农村合作医疗 制度对农民健康保障的 作用逐步显现。 作用逐步显现。
2.医疗改革初见成效 医疗改革初见成效
2007年社会保障绿皮书《中国 社会保障发展报告（2007） NO.3》近日由社会科学文献出 版社出版，社会保障绿皮书指 出，新型农村合作医疗制度初 见成效，试点地区农民参合水 平总体较高，新型农村合作医 疗制度得到大多数农民的支持。
（一）共享人民满意教育的阳关 （二）教育是兴邦之本 （三）大力发展职业教育
（一）共享人民满意教育
/edoas/website18/85/info1252656986414485.htm
教育部网站公布新中国60年教育改革发展成就 教育部网站公布新中国 年教育改革发展成就
一：全面普及九年义务教育 二：高等教育进入大众化发展阶段 三：职业教育加快发展 四：教育公平迈出重大步伐 素质教育进入国家推进、重点突破、 五：素质教育进入国家推进、重点突破、全面展开的新阶段 六：教师特别是农村教师队伍整体水平不断提高 七：走出了一条中国特色社会主义教育发展道路 八：教育为我国社会主义现代化建设作出重要贡献
改善民生
——关注教育、医疗和社会保障 关注教育、 关注教育
案例1： 案例 ：
中国教育报讯： 中国教育报讯：江苏省通过加大省级财政投入力 度等措施为职业教育发展改薄助困， 度等措施为职业教育发展改薄助困，从2004年到 年到 2007年，省级财政每年安排 亿元重点支持职业教 年 省级财政每年安排1亿元重点支持职业教 育实训基地建设， 年起， 育实训基地， 元职教助学金，大力帮扶家庭经济贫困的应届初 中毕业生接受并完成中等职业教育学业， 中毕业生接受并完成中等职业教育学业，努力为 全省职业教育的进一步改革发展奠定坚实的基础。 全省职业教育的进一步改革发展奠定坚实的基础。
（二）加快建立社会保障体系：民之 加快建立社会保障体系： 所安
（一）社会保险 （二）社会救助 （三）社会福利 （四）社会优抚
（一）社会保险
社会保险是指保障劳动者在失去劳动能力， 社会保险是指保障劳动者在失去劳动能力，从而失去工资收 入后仍能享有基本的生活保障。 入后仍能享有基本的生活保障。它是现代社会保障的核心内 是一国居民的基本保障。 容，是一国居民的基本保障。 我国社会保险的项目主要有：养老保险；失业保险；医疗保 我国社会保险的项目主要有：养老保险；失业保险； 疾病、生育保险；工伤保险；伤残保险等。 险；疾病、生育保险；工伤保险；伤残保险等。
（三）社会福利
这是指国家民政部门提供的主要是对 盲聋哑和鳏寡孤独的社会成员给予的 各种物质帮助， 各种物质帮助，其资金来源大部分是 国家预算拨款。 国家预算拨款。
（四）社会优抚
社会优抚是指对革命军人及 其家属提供的社会保障。 其家属提供的社会保障。
对现役军人的安置 对现役军人及其家属的优抚 对烈属和残废军人的抚恤 对军人退役后的生活保障
2.大力发展职业教育，是建设人力 大力发展职业教育， 大力发展职业教育 资源强国的必然要求。 资源强国的必然要求。
案例： 案例：医疗和社会保障
讨论： 讨论：我们的社会将来 会是什么样的？ 会是什么样的？
二、医疗和社会保障：普惠百姓 医疗和社会保障：
（一）医疗卫生事业 （二）社会保障
（一）建立基 本医疗卫生制 度：病有所依
（二）教育是兴邦之本
我们要实现现代化，关键是 科学技术要能上去，发展科 学技术，不抓教育不行。 ——邓小平
1.教育是民族振兴的基石，教育公平是 教育是民族振兴的基石， 教育是民族振兴的基石 社会公平的重要基础。 社会公平的重要基础。
2.教育在经济社会协调发展过程中，具有基础性、 教育在经济社会协调发展过程中，具有基础性、 教育在经济社会协调发展过程中 先导性、全局性的地位。 先导性、全局性的地位。
谢谢！ 谢谢！