新员工培训及考核方案
新员工入职培训方案5篇(实用)
四、新员工转正考核方案
1、员工试用合格后，本部门主管提交转正申请后，综合部统一进行企业文化、应知应会等综合知识的考试，此部分计入考核标准的40%
2、本部门对其进行部门岗位职责、技能考核(见部门转正考核标准)，此部分计入考核标准的60%
3、技术培训及特殊工种培训
1)培训对象：电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种
2)培训方式：参加特种人员操作证发放机构组织的培训;
3)培训时间：按通知规定。
三、培训反馈与考核
1、无论以何种方式举行的培训，都要填制员工培训表格，各部门环环相扣，层层确认。培训工作需要持续进行。
2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善。随时根据公司发展需要改进。
六、新员工岗前培训方案
培训目的：帮助员工了解企业概况、工作规范、职业操守等培训的主要内容：企业发展史、企业文化、企业组织架构、安全生产知识、纪律制度(员工行为规范)、人事福利制度、岗位专业相关知识、相关部门职责介绍、行业现状及趋势分析、公文写作、人际沟通、商务礼仪、职业发展生涯等。期间，穿插潜能测试的小游戏活动。
③公司集中整体培训(每月定期由综合部及各部门负责人共同进行)：培训为期三天，培训内容如下：
三、新员工入职培训反馈与考核
1培训人员及时了解新员工思想动态，作必要的简短沟通，大部分新员工在约一周的“新鲜期”表现后，进入了表现停顿期。培训结束一周内综合部及时对新员工做简单的企业文化考核并与新员工进行非正式谈话，谈论工作、生活中出现的问题，正确引导新员工形成一种良好的职业心态，正确面对拒绝和挫折，并对新员工一周的表现作出评估;
新员工培训考核方案（通用18篇）
新员工培训考核方案（通用18篇）新员工培训考核方案（通用18篇）为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的新员工培训考核方案（通用18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
新员工培训考核方案1企业的竞争归根结蒂于人才的竞争，而适应于社会发展的人才来源于"活到老，学到老"理解终生培训的员工之中。
认识到了培训的重要性，并不等于就能做好培训工作，因为培训工作的完成需依靠于培训方案。
有好的培训方案，不必须有好的培训效果，但要有好的培训效果，则必须要有好的培训方案，本文经过对分析了培训及培训方案设计的重要性，经过培训需求分析确定培训目标，以培训目标为指南，对培训方案的其它各组成要素进行分析，指出设计培训方案时应从哪些方面研究，根据具体情景择优处理，确定一个初步方案，再对培训方案评估修改，最终制定出一个有效的新员工培训方案。
一、制定新员工培训方案的目的1、为新员工供给正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气2、让新员工了解公司所能供给给他的相关工作情景及公司对他的期望3、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，供给讨论的平台4、减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司5、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感6、使新员工明白自我工作的职责、加强同事之间的关系7、培训新员工解决问题的本事及供给寻求帮忙的方法综合目的是为了让企业新员工更快的融入到工作环境，进入工作状态。
二、新员工培训方案培训程序1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时，由公司人力资源部同各部门负责人共同培训，共同考核。
(定期：三个月一次)2、人数较少、分散时，由具体用人部门负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证。
(不定期的培训)三、培训资料1、公司岗前培训——人力资源部准备培训材料。
主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质，有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师;解答新员工提出的问题。
新员工培训工作方案3篇
新员工培训工作方案3篇新员工培训工作方案1一、新员工培训目的1、建立一个信息交换平台，让新员工能够得到正确的公司及工作岗位信息，也让公司能够收集到新员工的看法和建议;2、引导新员工成长，通过适时的疏导指引，引导新员工建立正确的职业观和进展观，关怀新员工尽快地融入公司，加强新员工的荣誉感和归属感;3、赐予新员工一些职场学问和工作方法上的指导，关怀新员工从一开头就养成良好的工作习惯。
二、新员工培训内容1、新员工入职培训。
时间：新员工办理入职手续时，时长2小时负责：人力资源内容：公司简介、企业文化、规章制度、平安训练、行为守则重点：该部分培训主要是让新员工能对公司的方方面面有一个基本的熟识，在遇到问题时的解决途径方式，同时也是在传达公司对新员工的一个要求标准。
2、新员工成长历程时间：每月中旬组织一次，针对前一个月中入职的新员工(入职时间在15天左右的为佳)，时长半天负责：人力资源内容：企业文化(通过实例来讲解，而不是干巴巴的口号)，新员工心态、职业生涯规划(具体到岗位)、收集新员工在工作和生活上遇到的问题，包括心理问题，对新员工进行引导和关怀重点：新员工在经受了一段时间的工作，新颖劲过去，对公司也有了自己的观看，会陷入一个比较迷茫或者说是落差的心理阶段，这时候赐予新员工确定的指引既可以稳定人心也可以关怀员工建立和企业进展相匹配的精神支柱3、新员工岗位培训时间：新员工试用期负责：各部门负责人(执行者为新员工引导人，各部门应在新员工入职时确认该新员工的主要引导人)内容：岗位职责，岗位技能，岗位标准重点：让新员工知道自己是做什么的，怎么做，做到什么标准。
这一阶段也是培育新员工团队精神的好时机，需在部门内部形成良好的工作氛围。
三、新员工培训考核1、转正考核(对新员工的考核)：包括实操评价、岗位技能考试、公司文化制度考试2、对部门进行考核：通过新员工离职率和离职缘由对人力资源和新员工所在部门进行年度考评3、信息反馈：季度性的对新员工培训效果进行总结和反思，不断完善新员工培训新员工培训工作方案2第一章总则第一条目的为了加强新员工入职培训的管理，使培训更科学、合理、高效，让新员工能尽快生疏业务内容和工作流程，达到岗位要求，结合公司实际，制定本规范。
新员工入职培训方案（精选15篇）
新员工入职培训方案新员工入职培训方案(精选15篇)为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的新员工入职培训方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
新员工入职培训方案1一、培训对象本局所有新进员工。
二、脱岗培训由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施，采用集中授课的形式，一般为期1周。
三、在岗培训新员工所在部门（班组）负责人为新员工培训方案实施指导人，对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，制定新员工培训方案和计划并负责实施，人事部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
部门（班组）负责人填写新员工培训方案，评估，等辅导表格，定期上报人事部。
四、入职培训内容企业概况（本局的历史，背景，经营理念，愿景，使命，价值观）；组织结构图；规章制度；企业文化；职业道德，廉政教育；安全生产方针，安全教育及安全法律法规；《安规》及安全工器具；；消防知识；各个不同岗位的基础知识；公务礼仪，行为规范，职业操守。
五、培训考核培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主；在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%；书面考核考题由各位授课教师提供，人事部统一印制考卷；应用考核通过技能考核，岗位考核，面试答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的业绩，由其所在部门的领导，有关部门人员及人事部共同鉴定。
六、效果评估人事部与新员工所在部门通过与学员，部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的跟踪了解，逐步减少新员工培训方案和方向的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。
七、新员工培训方案工作流程人事部根据新入职员工的具体情况确定培训时间并拟定培训具体方案；人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请，人员协调组织，场地的安排布置，课程的调整及进度推进，培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等；人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报局领导审阅；新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受上岗指导培训（在岗培训），各部门负责人为培训指导人，于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人事部；人事部在新员工上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。
关于新员工入职培训及考核方案（通用9篇）
关于新员工入职培训及考核方案（通用9篇）关于新员工入职培训及考核方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。
我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的关于新员工入职培训及考核方案（通用9篇），希望对大家有所帮助。
新员工入职培训及考核方案1员工培训工作和部门服务质量检查作为20XX全年度的工作重点。
将“建学习型企业，当智能型职工”的主题贯穿其中。
积极探索学习型组织在组建工作中的实践途径，以此带动员工整体素质的全面提高，努力为酒店发展积蓄资源和扎实员工的基本功。
20XX年度的员工培训以酒店的发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导职工自觉学习，熟练掌握服务技能，增强岗位竞争力和锻炼员工的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。
培训工作以门店（部门）为基本培训单位。
贯彻操作技能、服务技能、服务态度相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。
预计在三个方面进行针对性的培训，不断提高职工的岗位认识和岗位技能。
一、专业技能培训（1）管理的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的酒店职工急切的知识需求。
因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度。
在条件许可的情况下，输送部分员工参加一些旅游管理专业的考证培训，使酒店管理工作趋向正规化和标准化。
同时也加强和提高员工对企业忠诚度，伊家鲜首先解决餐饮业的人员流失率的问题。
（2）酒店前厅是创造优质服务和提升企业形象的重要窗口，服务技能的欠缺和操作流程的不规范，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。
因此。
今年我们将加强服务基础规范的服务流程培训和不断的技能比赛来加强员工各种服务技能的不断提高。
在服务技能的培训中，则将外请和“内练”结合起来，加大力度，争取在营业和培训两不误的情况下，顺利完成此项任务。
（3）针对酒店年前的岗前培训考核中，基础服务理论和操作技能普遍不强。
新员工试用期培训及考核制度
新员工试用期培训及考核制度
新员工试用期培训及考核制度是公司为了规范人力资源的管理，保证员工工作积极性，增强员工的归属感所制定的考核制度，使所有员工感到公平，下面是新员工试用期培训及考核制度：
第一条：新员工培训
所有试用期员工培训课程需全部参加，如遇本部门紧急相干工作，必须提早与人资报备并给予批准方可请假，处理完相干工作第一时间返回培训。
一旦发觉未请假擅自旷课的新员工不予以参与本次试用期考核资格。
第二条：培训期间
新员工培训期间的综合表现一并汇入新员工《试用期评估表》。
综合表现分为：课堂纪律、积极性、学习态度、个人素养和考试成绩。
第三条：部门培训
新员工入职后由部门引领人按《试用期评估表》每周计划分配布置工作，进行检查、监督及考核。
第四条：拓展培训期间
展开户外拓展培训期间，全员不可擅自离开，随便走动。
特别情形报告教官。
第五条：考核
1.制止显现任何人追问考试试题等相干问题，如有发觉泄漏试题或提早知晓答案者取消本次考核机会，延长试用期或劝退。
2.新员工考核时除带纸笔外制止带任何与考试无关的用品，一经发觉试卷作废，试用期延期。
新员工培训及考核实施方案
新员工培训及考核实施方案嘿，各位看官，我要给大家分享一份充满实战经验的“新员工培训及考核实施方案”。
咱们不绕弯子，直接进入主题。
一、培训目标二、培训内容1.公司文化及规章制度：让新员工了解公司的基本情况，包括企业文化、发展历程、组织架构、规章制度等。
2.岗位技能培训：针对不同岗位，进行专业知识和技能的培训，确保新员工能够胜任本职工作。
3.团队协作与沟通：通过团队建设活动、沟通技巧培训等，提高新员工的团队协作能力和沟通能力。
4.职业素养：培养新员工的职业操守、敬业精神、责任心等，为公司的长远发展打下基础。
三、培训方式1.面授培训：邀请公司内部或外部专家进行面对面授课，让新员工更直观地学习知识和技能。
2.在线培训：利用网络平台，提供丰富的在线课程，让新员工可以随时随地学习。
3.实战演练：通过模拟实际工作场景，让新员工在实践中掌握技能。
4.师徒制：安排经验丰富的老员工担任新员工的导师，一对一辅导，帮助他们更快地融入岗位。
四、培训时间及安排1.集中培训：为期一周的集中培训，让新员工对公司和岗位有一个全面的了解。
2.分阶段培训：将培训内容分为多个阶段，每个阶段设置不同的学习任务，确保新员工逐步掌握所需知识和技能。
3.定期考核：在每个培训阶段结束后，进行一次考核，检验新员工的学习成果。
五、考核方案1.考核方式：采用书面考试、实际操作、面试等多种方式，全面评估新员工的学习成果。
2.考核内容：包括公司文化、岗位技能、团队协作与沟通、职业素养等方面。
3.考核标准：根据新员工的学习进度和实际表现，制定合理的考核标准。
4.考核结果：根据考核结果，对表现优秀的新员工给予奖励，对考核不合格的员工进行补考或调整岗位。
六、实施保障1.培训师资：选拔经验丰富的内部员工或外部专家担任培训讲师，确保培训质量。
2.培训资源：提供充足的培训教材、场地、设备等资源，保障培训顺利进行。
3.培训管理：设立专门的管理机构，负责培训计划的制定、实施和监督。
人员培训制度及考核办法(3篇)
人员培训制度及考核办法是组织或企业为了提升员工的能力、素质和专业技能制定的一系列规定和措施。
下面是人员培训制度及考核办法的一般内容。
一、制定培训计划1. 根据组织或企业的发展需求和人才储备情况，制定年度培训计划。
2. 考虑员工的岗位需求和发展方向，确定培训内容和形式。
二、选择合适的培训方式1. 内部培训：通过开展内部课程、讲座、专题讨论等方式进行培训。
2. 外部培训：邀请专业培训机构或外部讲师开展培训课程。
3. 在职培训：通过员工参加工作任务过程中的培训和学习，提升能力和技能。
三、实施培训并进行考核1. 培训活动的组织：确定培训时间、地点和参与人员，分配培训任务等。
2. 培训内容的传达：通过课堂教学、线上学习、实践操作等方式传递培训内容。
3. 培训效果的评估：根据培训目标和指标，对培训效果进行评估和考核。
四、建立培训档案和绩效评估1. 建立员工培训档案，记录员工参加的培训活动、培训成绩、培训证书等。
2. 将培训情况纳入绩效考核体系，将员工在培训中的学习和成长作为评估绩效的重要指标。
五、持续改进和优化定期评估和分析培训效果，根据评估结果进行调整和改进培训计划和方式，不断提高培训的效能和针对性。
注：以上内容为一般性的人员培训制度及考核办法，具体的制度和办法需要根据不同组织或企业的实际情况进行定制。
人员培训制度及考核办法（2）1、范围相关从业人员相关岗位的操作技能、安全、环境保护、职业卫生等方面的专业培训；现场操作人员的定期培训及考核。
2、职责2.1生产技术科负责现场操作人员的定期培训及考核。
2.2行政科负责相关从业人员相关岗位专业培训的____实施。
2.3行政科负责所有培训及考核的记录存档。
3、培训3.1新入职现场操作人员，采用老员工一带一的方式进行培训，经生产技术科现场实操考核合格后，方可独立上岗。
3.2每年生产季节的____月份和____月份，对全体现场操作人员进行岗位培训。
3.3每年至少对全体员工进行一次安全、环境保护、职业卫生等方面的专业培训。
新员工的入职培训方案6篇
新员工的入职培训方案6篇新员工的入职培训方案篇1一、培训目的：1.使新员工全方位的了解企业环境，认同并融入__的企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的规章制度和行为规范；2.使新员工明确工作目标和职责，掌握工作程序和方法，尽快进入岗位角色。
二、培训周期及时间安排：新员工入职培训周期为每半个月一次（月中、月末各一次），将半个月以内新入职的员工进行集中培训。
时间为周五下午1点至4点，共3个小时。
三、培训对象：__公司及下属各公司社招新入职员工四、培训讲师：公司选拔培养讲师，从部门领导或工作经验丰富、品行优秀的骨干员工。
五、培训方式：脱岗培训：__公司组织人事部培训组制定培训计划和方案并组织实施，由企业内部培训师采用集中授课、讨论及参观的形式进行培训。
六、培训内容：1．企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、公司品牌与经营理念、公司企业文化、公司未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构等；2．员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等；3．入职须知：入职程序及相关手续办理流程；4．财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程、办公设备的申领使用等；5．人事制度：薪酬体系、福利待遇政策（五险一金、休假等）、绩效考核、培训等；6．相关的工作基础技能学习；7．公司规范化的配套工具使用等；8．安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等；9．实地参观：参观公司各公司工作及生活等公共场所。
七、培训工作流程：1.培训组根据新入职员工的规模情况确定培训时间，拟定培训具体方案，填写《新员工入职培训计划》报送相关部门；2.培训组负责与各公司及相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括人员协调组织、场地的安排布置、培训讲师的沟通安排、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等；3.培训组负责在每期培训结束当日对新员工进行反馈调查，填写《新员工入职培训效果反馈调查表》，并汇总分析新员工反馈的意见，总结出对培训课程及授课讲师的改进参考意见；4.培训组在新员工培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报领导审阅。
新员工培训流程及新员工培训考核
新员工培训流程及新员工培训考核对于任何一家企业来说，新员工的加入都是为组织注入新鲜血液和活力的重要时刻。
为了让新员工能够快速适应公司文化、了解工作流程、掌握工作技能，一套完善的新员工培训流程及科学合理的培训考核机制至关重要。
一、新员工培训流程（一）入职前准备在新员工正式入职前，人力资源部门应提前与新员工取得联系，发送入职相关资料，包括公司简介、规章制度、岗位职责等。
同时，为新员工安排好办公设备、工作用品等，确保入职当天能够顺利开展工作。
（二）入职培训1、公司文化与价值观新员工入职的第一天，通常会安排公司文化与价值观的培训。
通过讲解公司的发展历程、使命愿景、价值观等，让新员工对公司有一个全面的了解，增强归属感和认同感。
2、规章制度详细介绍公司的各项规章制度，如考勤制度、福利政策、绩效评估制度等，让新员工明确公司的行为准则和工作要求。
3、部门与团队介绍由部门负责人向新员工介绍所在部门的职能、工作流程以及团队成员，帮助新员工快速熟悉工作环境和同事。
（三）岗位技能培训根据新员工的岗位需求，安排有针对性的岗位技能培训。
这可能包括内部培训课程、外部培训、导师辅导等多种形式。
1、内部培训课程由公司内部的专业人员或资深员工进行授课，内容涵盖工作所需的专业知识和技能。
2、外部培训对于一些特殊岗位或需要获取特定资质的岗位，安排新员工参加外部培训课程。
3、导师辅导为新员工指定一位导师，导师通常是经验丰富的员工，能够在工作中给予新员工指导和帮助，解答疑问。
（四）实践操作在完成理论培训后，新员工会进入实践操作阶段。
在这一阶段，新员工将在实际工作中运用所学的知识和技能，同时不断积累经验。
（五）反馈与沟通在培训过程中，要保持与新员工的沟通，及时了解他们的学习进度和遇到的问题。
定期组织新员工座谈会，让他们分享培训的感受和建议，以便对培训流程进行优化和改进。
二、新员工培训考核（一）考核目的新员工培训考核的目的主要有以下几点：1、检验新员工对培训内容的掌握程度，确保他们具备胜任工作的能力。
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新员工培训及考核目录1、培训目的 (1)2、计划达成目标 (1)3、培训程序 (2)(1)到职前 (2)(2)岗前培训 (2)(3)到职后 (3)4、培训内容 (5)(1)入职培训 (5)(2)基础培训 (5)(3)系统培训 (5)(4)产品培训 (5)(5)方案设计培训 (6)(6)工程施工培训 (6)(7)开通测试培训 (6)(8)市场培训 (6)5、培训考核 (7)6、培训反馈................................................................................................... 错误!未定义书签。
7、培训教材 (9)8、培训实施方案 (9)9、相关部门辅助工作................................................................................... 错误!未定义书签。
10、培训所需表格......................................................................................... 错误!未定义书签。
1、培训目的公司聘用的员工从社会人转变为企业人的过程,对应届毕业生而言,让其对即将投身的职业社会有一个深刻的理解,实现自身角色的转变。
新进员工通过逐渐熟悉、适应企业环境与文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业发展,对企业来讲,在培训期间让新员工感受到企业的价值观与核心理念,管理方式,有助于影响员工日后工作的态度、绩效与行为等。
帮助员工更快适应环境与新的工作岗位。
同时观察培训期间新员工的表现,通过培训考核来提高公司招聘的效度。
2、计划达成目标新员工通过岗前应用技术培训及考核后,应具备一定理论基础与实践能力,具备一定分析问题与解决问题的能力,可以直接适应工作岗位的要求。
具体应达成的目标如下:➢了解公司历史、企业文化、员工福利及相关规定;➢了解公司相关工作岗位情况及公司的期望➢掌握移动通信的相关基础知识➢掌握FTTH(fiber to the home)相关知识➢掌握ODN(Optical distribute network)工程相关知识➢掌握各类直放站设备原理、组成、应用等相关知识➢掌握直放站与室内分布工程的相关知识➢掌握直放站与室内分布方案设计的相关知识➢掌握测试手机、软件及常用仪器仪表的使用➢掌握直放站与室内分布工程的开通方法➢能够独立完成小型、中型室内分布方案与室外直放站方案的设计➢能够独立解决简单的工程故障3、培训程序新员工培训采用理论与实践相结合,重基础,重实践的原则。
培训内容理论部分与实践部分交叉进行,强化培训效果。
培训阶段,为新员工提供更多的实践机会,提高新员工实际动手能力,并借此机会考察被培训对象的工作适应能力。
新员工岗前应用技术培训基本流程如下:（1）到职前➢致新员工欢迎信。
(人力资源部或主管部门负责)➢让本部门其她员工知道新员工的到来。
➢准备好给新员工培训的部门内训资料。
➢为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。
（2）岗前培训➢入职培训(人力资源部负责)➢基础培训(技术支持部负责)➢系统培训(技术支持部负责)➢产品培训(技术支持部负责)➢方案设计培训(技术支持部负责)➢工程施工培训(技术支持部负责)➢开通测试培训(技术支持部负责)➢市场培训(市场部负责)图 1 新员工岗前应用技术培训基本流程（3）到职后到职后第一天:➢新员工报到,部门负责人或岗位负责人代表全体部门员工欢迎新员工到来。
(部门负责人或岗位负责人负责)➢介绍新员工认识本部门员工,介绍部门结构、功能与部门内的特殊规定。
(部门负责人或岗位负责人负责)➢使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系。
(岗位负责人负责) ➢讨论新员工的第一项工作任务。
(岗位负责人负责或指定的新员工的导师)➢派老员工陪新员工到公司食堂吃第一顿午餐。
(岗位负责人负责)到职后第七天:➢一周内,人力资源负责人与新员工进行非正式谈话,讨论培训工作中遇到的问题,回答新员工的提问。
(部门负责人负责)➢对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。
(人力资源负责人负责)➢设定下次绩效考核的时间。
(人力资源负责人负责)到职后第三十天➢人力资源负责人与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表,并将结果反馈技术培训部门及海外业务部门。
(人力资源负责人负责) 到职后第六十天人力资源负责人与新员工面谈,讨论试用期二个月来的表现,填写评价表,并将结果反馈技术培训部门及海外业务部门培训结束后第二天三个月培训期结束,人力资源部主持,海外业务部负责人与新员工面谈,讨论试用期三个月来的表现,汇总培训期间新员工考核评价表,并将结果反馈技术培训部门及海外业务部门,并决定录用结果。
4、培训要求(1) 培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义。
(2) 授课方法要理论联系实际,通俗易懂,防止形式主义。
(3) 参加培训的人员要求严格遵守培训纪律,准时参加培训,参加考试,上课认真听课,细作笔记。
实习人员严格按规程操作。
培训期间无故缺勤或无故缺考都将扣除培训期间工资,并作辞退处理。
(4) 参加培训人员在培训过程中所获得与积累的技术、资料等要做好保密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。
5、培训内容岗前应用技术培训针对被培训对象的情况,可以分为以下几个阶段。
（1）入职培训入职培训人力资源部负责,主要就是向新员工介绍公司的企业文化与规章制度,为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,让新员工了解公司对她的期望,感受到公司对她的欢迎,鼓励新员工的士气,减少新员工初进公司时的紧张情绪,让新员工体会到归属感,使其更快适应公司。
（2）基础培训基础培训技术支持部负责,主要就是向新员工讲解与技术工作相关的基础知识,主要包括工作中接触到的基本技术概念、电磁波基础知识、无源器件与天线的基础知识等。
（3）系统培训系统培训技术支持部负责,主要就是向新员工讲解各种移动通信系统的基本结构、基本原理、关键技术、相关术语、不同系统的比较等,为新员工以后的技术提升打下一个扎实的理论基础。
（4）产品培训产品培训技术支持部负责,主要就是向新员工讲解公司各类直放站产品的原理、结构、指标、应用方式与场景等知识。
产品培训部分更重实践,通过实践培养动手能力并加深对原理的理解,因此产品培训部分可采用实物教学,安排到生产参观与实习等方法。
频谱仪与光功率计等相关仪表与工具安排在本部分学习。
频谱仪等仪表的使用与设备指标的测试先在培训讲师的指导下练习,再到生产线上实践。
在生产线上实践时需指定指导人,确保人员安全与仪表安全。
（5）方案设计培训方案设计培训由技术支持部负责。
主要就是向新员工讲解室内分布系统与室外直放站工程的方案设计,包括方案设计流程、工程勘测、方案设计需要考虑的各技术点、方案设计方法等。
方案设计培训重方法、重实践,采用案例教学法培养新员工的实践能力。
通过方案设计培训的新员工应能独立完成小型、中型室内分布方案与室外直放站方案的设计。
案例教学需要安排方案设计时间,按流程填写各类报表。
小型楼宇、中型楼宇室内分布系统案例教学保证一个完整案例,即从实际勘测、填写勘测报告到方案完成。
小型小区、中型小区的覆盖案例教学至少保证一个完整案例,即从实际勘测、填写勘测报告到方案完成。
对于郊区、村庄、公路、隧道及其它典型方案、大型方案,在没有条件的情况下安排分析既有案例或模拟案例。
（6）工程施工培训工程施工培训由技术支持部负责,工程监理或工程督导协助,主要就是向新员工讲解工程施工的内容、管理、规范等方面的基本知识。
工程施工培训重实践,通过理论讲解、现场参观、实际动手等方式,使新员工具有一定工程督导的能力。
（7）开通测试培训开通测试培训由技术支持部负责,主要就是向新员工讲解设备开通、覆盖效果测试、故障排查等相关知识。
开通测试培训重实践,通过对实际站点的开通来培养新员工独立完成工作的能力。
（8）市场培训市场培训由海外业务部负责,主要就是向新员工讲解公司的市场概念、市场人员的工作内容、工作流程等知识,使新员工对市场工作有一定的了解,便于后续工作的顺利开展。
（9）英语培训英语培训由海外业务部负责,主要向新员工培训技术英语、口语及写作方面知识,采取自我学习及面授讲解相结合方式,使新员工能更快适应海外的工作与生活。
6、培训考核6、1考核内容在每个阶段的培训完成后,将就本阶段所讲述的内容进行考核,以考察被培训对象对所讲述的内容的掌握程度。
培训考核由技术支持部同相关部门负责,主要考核内容如下:（1）入职培训考核(人力资源部负责、笔试)（2）军训培训考核(军训负责人、实践考核)（3）基础培训考核(技术支持部负责、笔试)（4）系统培训考核(技术支持部负责、笔试)（5）产品培训考核(技术支持部负责、笔试+实践考核)（6）方案设计培训考核(技术支持部负责、笔试+案例考核)（7）工程施工培训考核(技术支持部负责、笔试+实践考核)（8）开通测试培训考核(技术支持部负责、笔试+实践考核)（9）市场培训考核(市场部负责、笔试考核)（10）英语培训考核(海外业务部负责、笔试＋口语考核)（11）平时表现考核,平时表现考核主要由思想态度、道德品质、组织纪律、工作态度、工作效率等(海外业务部负责)6、2考核方式新员工的总体成绩将根据各项考核成绩乘以不同权值评定。
总成绩评定方式建议如下:总成绩评定方式1:“总成绩评定方式1”将平时表现单独列为一个阶段,乘以相应权值后与其它培训阶段乘以相应权值的成绩求与。
表示公式如下:总成绩⨯=∑阶段权值）（阶段成绩各阶段所占权重可参考下表:表格1 权重参考表考核成绩计算可参考下表:6、3 考核结果(1)培训考核成绩作为转正、转岗的重要依据之一。
培训结束参考考核成绩,做出就是否录用决定。
(2) 被考核人员在培训期间,有下列情形之一者,即取消录用资格。
a、发现与职位任职资格条件不符、有弄虚作假行为者;b、违犯国家法律、法规并受到处罚者;新员工培训及考核方案c、实习过程中不按操作规程作业,并给公司造成一定损失及后果者;d、、培训期间态度不端正,有营私舞弊、弄虚作假等行为者;e、、纪律涣散,经常无故迟到、早退者,无故缺考者;f、、不服从工作安排,影响正常工作秩序者;g、、因长期有病,不适合海外工作者;h、本人自愿放弃录用资格者;i、、因其她问题不适合录用者7、培训教材新员工岗前应用技术培训采用的教材与资料如下:➢《岗前培训教材(应用技术分册)》➢《岗前培训教材(产品技术分册)》➢《TD-SCDMA系统培训教材》➢培训讲师准备的相关材料(包括授课PPT等)8、培训实施方案根据培训内容,新员工岗前应用技术培训理论部分与实践部分的课时安排参见下表。