大象版(新教材)小学科学三年级下册5.4 气体 练习题(含答案)


3.空气可以被压缩,说明空气( A )。 A.没有确定的体积 B.占据空间 C.没有确定的质量
三、判断对错。
1.固体和部分气体都有确定的形状。 ( × ) 2.
3.向鼓起来的篮球里再充气,测得的篮球质量会增加。 (√ )
4.空气没有确定的体积和质量。( × ) 5.空气和液体一样是流动的,没有固定形状,
第五单元
4.气 体
练习题
大象版科学三年级下册
一、填空。
1.通过实验证实,空气没有确定的( 体积),但 空气有(质量 )。
2.空气和液体一样是(流动)的,没有确定的 (形状),所以不能用尺子测量。
二、我会选。
1.放气后的气球与放气前相比,质量会( B )。 A.增加 B.减小 C.不变 2.固体、液体和气体之间的相同之处是( C )。 A.都会流动 B.都能被压缩 C.都有质量
所以能用尺子测量。( √ )
四、空气的质量和同体积的水、石 头相比,有什么不同?
空气的质量非常轻,水的质量 次之,石头的质量最大。
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(新教材)大象版三年级下册科学 5.1不一样的物体 练习题(含答案)

(新教材)大象版三年级下册科学 5.1不一样的物体 练习题(含答案)
第五单元
1.不一样的物体
练题
大象版科学三年级下册
一、将下列物体按固体、液体和气体的标准分类。
文具盒 白酒
酸梅汤 铅笔 墨水 直尺 空气
文具盒 铅笔 直尺
固体
白酒 酸梅汤 墨水
液体
空气
气体
二、填空。 1.固体( 有 )确定的形状。液体和气体(没有) 确定的形状,它们能( 流动 )。
2.小木块、小石子、粉笔等都是( 固体 );水、 牛奶、饮料等都是( 液体);空气、水蒸气等 都是( 气体 )。
三、我会选。
1.下列物质中,属于固体的是( B )。
A.醋
B.石头 C.氧气
2.下列说法正确的是( C )。
A.固体都是硬的 B.固体都是不透明的
C.有的固体可以随风飘动
3.摇一摇瓶子,感觉有可以流动的东西在瓶子里晃
荡,有清脆的声音传出,提着较重。瓶子里装的可
能是( B )
A.碎纸
B.水 C.粉笔
四、判断对错。
1.果汁是液体。
(√ )
2.杯中的水面总是保持水平的状态。 ( √ )
3.固体可以直接放在桌面上,液体也可以。
( ×)
4.面对转动的电扇,我们能够感觉到空气在
流动。( √ )
5.小红手里的气球是圆形的,所以里面的气 体有确定的形状。( × )

(含答案)三年级下大象版小学科学期第一二单元试卷

(含答案)三年级下大象版小学科学期第一二单元试卷

大象版横渡中心小学科学三年级下期第一二单元试卷(满分50)姓名:得分一、填空题(每空1分,共12分)1、没有大胆的(),就做不出伟大的发现。

2、科学家研究发现,环境突变是恐龙灭绝的直接原因,这些原因的形成可能与()有关,也可能与()有关。

3、从蒲福风力测量图上可以看出标准图将风划分为从0到12共()个等级。

气象上把()确定为风向。

4、制作小纸风车的材料和工具是()、()、()、()。

5、蜘蛛网不粘蜘蛛是因为蜘蛛的脚上有()。

6.空气的流动形成了(),它是一种取之不尽,用之不竭,无污染,不花钱的()。

二、选择题(每空1.5分,共12分)1、使用酒精灯时要注意安全,用酒精灯的()加热物体;用()的方法熄灭酒精灯。

(1)外焰(2)内焰(3)焰心(4)用嘴吹灭(5)用灯冒盖来灭2、风是()形成的。

(1)树木摇动形成的(2)沙土飞扬形成的(3)空气流动形成的3、人们一般用()测量风向,用()测量风力。

(1)风力计(2)风向标(3)气象台4、科学家是用()来研究恐龙的。

(1)照片(2)远古资料(3)化石5、风的大小用()表示。

(1)风力(2)风向(3)风速6、风从东方来,此时的风向是()。

(1)东风(2)西风(3)南风(4)北风三、判断题(每题1.5分,共15分)1、猜想只是一种可能的答案,它和事实并不总是一样。

要想知道猜想是否正确,必须设法验证。

()2、风就是流动的空气。

()3、气象上把风吹来的方向确定为风向。

风如果来自北方,就叫做北风。

()4、风的力量叫风力。

风的速度越快,风力就越大。

()5、风是一种取之不尽、用之不竭、无污染、不花钱的天然环保能源。

()6、红旗往南飘,刮的是北风。

()7、熄灭酒精灯时,不能用口吹,应该用灯帽盖灭。

()8、要解决一些问题我们往往要进行猜想,猜想可能有时不一定与事实相符。

()9、风的速度越快,风力就越大。

()10、用火烧装了水的纸杯,也能将水烧开。

()四、连线题。

(共4分)将下面的风力大小与出现的现象连起来。

新大象版科学(2017)三年级下册全册全单元全套测试题测试卷及答案

新大象版科学(2017)三年级下册全册全单元全套测试题测试卷及答案

新大象版科学(2017)三年级下册全册全单元全套测试题测试卷及答案准备单元比较液体的轻重同步练习一、填空1.要研究水和油哪个轻,得用相同()的水和油来比。

同体积的水和油相比,水比油()。

2.同体积的水和油相比( ),水在(),油在()。

3.分层饮料就是根据不同的液体的( )不同调制的。

4.同体积的牛奶和蜂蜜比( ),蜂蜜在(),牛奶在();牛奶和西瓜汁比牛奶比西瓜汁重,牛奶在()西瓜汁在()。

5.我们制订的简单的探究计划应该包括()、()、()、()。

二、判断1. 水和油相比,水比油重。

()2. 为了尽快得出实验结论,我们只需要实验一次就可以了。

()3.制作分层饮料就是根据液体的多少调制成的。

()4.根据不同液体的轻重,先倒重的液体,再倒轻的液体,它们就会出现分层的现象。

()三、选择题1.在比较油和水的轻重的实验中,不需要用到的实验器材是( A )。

A.酒精灯B.天平C.量杯2.同体积的水和油相比,(B )。

A.油比水B.油比水轻C.一样重土壤四、简答题简述制做五彩缤纷的分层饮料探究计划的方案。

参考答案一、填空1.体积重2.水比油重下面上面3.轻重4.蜂蜜比牛奶重下面上面下面上面6.实验目的、实验器材、实验方法、实验记录等内容二、判断题×××√三、选择题1.A2.b四、简答题1.实验目的:比较液体的轻重2.实验器材:相同体积的蜂蜜、牛奶、西瓜汁和天平、量杯3.实验方法:用3个同样的量杯分别盛相同体积的蜂密、牛奶和西瓜汁别放在平衡的天平的两个托盘上,比较它们的轻重。

4.填写实验记录表5.实验结论同体积的牛奶、蜂密、西瓜汁相比较,蜂蜜比重,牛奶比(西瓜汁重)。

大象版小学三年级科学第一单元测试卷(要求:黑色水笔书写,卷面整洁)一、 我会选(请将正确选项的序号填入括号中,20分) 1、同体积的水和油相比( )。

A 、水比油重B 、水比油轻C 、一样重 2、下列选项中,不属于古代房屋的建筑特点的是( )。

大象版(新教材)小学科学三年级下册配套同步课后练习试题(全册)

大象版(新教材)小学科学三年级下册配套同步课后练习试题(全册)

实验结束完成记录表:
得出结论
总结:
比较不同材料的性能的方法: (1)划痕法——判断硬度; (2)滴水法——防渗水性能; (3)观察法——透明度。
作业: 选用什么材料,用在什么部位?
材料
部位
性能
优点
第一单元
3.选择材料
练习题
大象版科学三年级下册
一、填空题。 1.使用工具时要注意__安__全___ 。
7.下图中哪些小灯泡会发光?在相应括号里打上“√” 下图中哪些连接会产生短路?在相应括号里打上“△”
( √ ) ( △)
(√ )
( √)
三、选择题.
1.下列用法最容易使电池报废的是( )B
A.断路 B.短路 2.遥控器换电池的时候,电池槽内有“+”的地方应与电
池的( )相B连。
A.铜帽的一端 B.锌壳的一端 C.两端都可以
A、断路
B、短路
C、通路
3.遥控器换电池的时候,电池槽内有“+"的地方应
与电池的( A )相连。
A、铜帽的一端 B、锌壳的一端 C、两端都可以
4.下列关于电源短路的说法,错误的是 ( C )。 A.可能会烧毁电源或导线 B.可能会引发火灾 C.能够产生巨大的电流使灯泡更亮
二、判断对错。
1.我们连接线路时要避免短路。( √ ) 2.电池的负极用“+”表示。 ( × )
3.由电源、导线、灯泡组成的线路就叫电路。
( √)
4.在画连接图时,我们可以用字母表示灯泡
的两个连接点( √ )
三、连连看。
玻璃泡 灯丝 金属架 连接点
一、填空题
1.只有在电池正、负极和小灯光泡之间连成 ( 闭合回路 ) ,这个闭合回路就有了( 电流 ) 电流通小灯光时,小灯泡就( 发光了 )。 2.由电源、导线、灯光组成的闭合回路就叫 ( 电路 )。

大象版三年级科学下册期末试卷及答案【可打印】

大象版三年级科学下册期末试卷及答案【可打印】

大象版三年级科学下册期末试卷及答案【可打印】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持__________。

2、狗需要经历6个月的时间,才能长出______________,咀嚼食物。

3、用__________分离食盐和沙,用___________的方法分离食盐和水。

4、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。

5、地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是______。

6、我们通过制作地球______海报,更能充分全面地认识地球。

7、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。

8、测量时间可以使用_____________计时。

9、如果一直让水的温度________,那么水就会结冰。

10、指尖陀螺的运动形式是__________;拨动尺子,尺子的运动形式是__________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列例子,利用了空气能够被压缩的性质的是()。

A.热气球升空B.电风扇转动C.给篮球充气2、下列不属于发酵食品的是()。

A.豆腐乳B.食用醋C.牛奶3、当我们在碎冰里加食盐并搅拌后,可以使碎冰周围的温度()。

A.变得更高B.变得更低C.不变4、下列纸的变化中,哪个变化后纸不再是原来的物质()。

A.撕成碎片B.折成纸飞机C.烧成灰5、生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是()。

A.白色的B.无色的C.淡蓝色的6、坐在车上看到车外的景物在向前移动,说明车正在()。

A.静止B.前进C.后退7、下面两种材料,()是天然材料。

A.玻璃B.木材8、下列模拟实验中,对应关系不符合的有()。

A.用装水的气球模拟鱼的身体B.用粉笔屑模拟鱼身上的黏液C.用毛巾绑在椅子下面模拟猫足的肉垫 D.用纸飞机模拟动物的翅膀9、下列做法会破坏土壤的是()。

A.植树造林B.轮作或休耕C.开窑烧砖10、下列动物属于脊椎动物的有()。

新大象版小学科学三年级上册科学第四单元流动的空气单元练习题(含答案)

新大象版小学科学三年级上册科学第四单元流动的空气单元练习题(含答案)

新大象版小学科学三年级上册科学第四单元流动的空气单元练习题(含答案)第四单元流动的空气一填空:1.()占据着一定的空间,并且充满各处。

2.从这两个实验中我们发现,()。

3.()会上升。

热空气上升后,()会过来补充热空气上升后留下的空间。

4.原来,热空气上升后,周围()会流动过来,补充()留下的空间。

5.为了控制炉煤炭燃烧的火力,人们在炉子的下方开了一个口子,并在口上安装了一个小门-()。

门开得大一些,炉子里的火也就会()。

6.大自然里也有()的现象,空气流动会形成()。

7.大自然里的空气为什么会流动?这主要和大自然中不同地方的()有关。

8.大自然中的空气受热不均的原因有很多。

比如,白天陆地上的岩石、土壤在太阳的照射下温度(),而海水的温度()。

这样,陆地上气温高,海洋上气温(),陆地上空气(),海洋上的冷空气就会沿着海面水平(),这样就形成了()。

到了晚上,陆地的气温(),会比海洋上的(),海上的热空气上升,陆地上的冷空气就(),这样就形成了()。

1.空气流动会形成()。

2.人们有时需要利用()来做一些事情。

二、简答:1.套在瓶子里的气球,我们只能吹大一点点,原因是什么呢?2.在科学小魔术听话的小球里,想办法让乒乓球“遵从”你的敕令,做出上升、停下等动作。

说说为何?3.为仕么厨房里的排风口要设在高处呢?14.纸蛇为什么会转动?5.暖气片旁边的空气受热上升后,留下的空间被谁占据了呢?三。

挑选1.套在瓶子里的气球,我们只能吹大一点点,缘故原由是()A、我们都还是小孩儿,力气小。

B、还有可能是气球漏气。

C、是由于瓶子里有空气顶着D、套在瓶子里的气球外面另有空气。

2.如果我们在瓶子的侧壁钻一个小孔,再来吹套在瓶子里的气球,结果会怎样?()A、变大B、变小C、不变3.把瓶子竖直放入水中,直至侧壁的小孔被水淹没,再来吹套在瓶子里的气球,再来吹套在瓶子里的气球,结果会怎样?()A、气球变大瓶子里的水位上升B、气球变小瓶子里的水位下降C、不变4.在杯子底部紧塞一团纸,然后将杯子垂直倒扣着压入水底,杯子里的纸团会不会湿?这是为什么?()A、杯子里有空气B、杯子里什么都没有5在杯子底部紧塞一团纸,压入水底杯子倾斜,窥察发生的现象。

最新大象版小学三年级科学下册期中+期末测试卷及答案

大象版小学三年级科学下册期中+期末测试题及答案一、填空题(每空2分,共20分)1.由__________、__________和__________组成的闭合回路就叫电路。

2.许多植物都是由__________发育而成的。

__________、__________和__________等能够帮助植物传播种子。

3.植物通常会经历由种子萌发成__________,再到__________,结出__________和种子的过程。

二、选择题(每题2分,共16分)1.建筑师表达设计思路最常用的方法是( )A.交流B.讨论C.绘图D.制作2.________能萌发成幼苗,________能帮助植物吸收水分和营养。

二者是植物的重要器官。

( )A.花朵叶子B.叶子种子C.根花朵D.种子根3.__________与电源、导线、开关是构成电路的必要元件。

( )A.电池B.电路C.电线D.用电器4.下列不属于绝缘体的是( )A.橡胶玩具B.铜丝C.塑料尺子D.木制家具5.植物吸收水分后,主要由含有许多“导管”的__________输送到植物的叶等器官里。

( )A.种子B.茎C.花D.果实6.当家用电器着火时,我们应该先( )A.用水浇灭B.用土掩盖C.切断电源D.使用灭火器7.比较几种材料的透明度,我们用到的方法是()A.观察法B.划痕法C.滴水法D.三者都不是8.建筑师开始工作前,必须调查清楚工程的( )A.材料和要求B.用途和要求C.用途和材料D.进度和材料三、判断题(每题2分,共20分)1.植物的根可以吸收水分和营养。

( )2.所有的植物都是通过种子来繁殖后代的。

( )3.连接电路时,应该先确保开关处于断开状态。

( )4.使用微波炉给食物加热是将电转化为了热。

( )5.测试材料的防渗水性时,用到的方法是划痕法。

( )6.高压线杆很高,所以可以在高压线附近放风筝。

( )7.生活中的导体和绝缘体不是绝对的,在一些情况下,绝缘体也可以变成导体。

大象版三年级科学下册期末试卷【及参考答案】

大象版三年级科学下册期末试卷【及参考答案】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。

2、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是__________的变化。

3、以___________为中心,描述小球的位置时,可以用___________判断方向,用___________测量距离。

4、水沸腾的温度是_________,沸腾过程中水温保持在_________不变。

水变成水蒸气体积会_________。

5、常见的物体运动的类型有__________、__________、__________等。

6、为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上_____。

7、生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了__________。

8、扇扇子实际是用扇子带动空气________,形成风,使人感到_______。

9、在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以__________为参照物的。

10、_____是古代测量时间的仪器。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列能溶解在水中的物质是()。

A.味精B.面粉C.地瓜粉2、下面的天气符号中,()是多云。

A.B. C.3、《乌鸦喝水》这个故事告诉我们()。

A.固体是有体积的B.液体是有体积的C.气体是有体积的4、下面不是观察土壤方法的是()。

A.用嘴尝B.用放大镜看C.用手捻5、把杯子倾斜一些后里面的水会()。

A.B.C.6、叶子的蒸腾作用能促进植物的根不断()水分。

A.吸收B.排出C.运输7、取一块冰,融化后它的质量()。

A.变大B.不变C.变小8、学校、医院、住宅区附近禁止汽车鸣笛属于()。

A.在人耳处阻断噪音B.在声源处控制噪音C.在传播过程中减弱噪音9、塑料是一种从()中经过化学加工提炼出来的材料。

A.棉花B.石油C.木头10、温度计是根据()的原理制成的。

大象版(新教材)小学科学三年级下册5.3 液体 练习题(含答案)

第五单元
3.液 体
练习题
大象版科学三年级下册
一、填空。
1.量筒和量杯是测量液体体积的(专用工具 )。 2.液体会(质量 ),所以我们能够 测量出它的确定数据。
二、我会选。
1.使用量简或量杯测量液体的体积时,视线要与
杯内液面( B )保持水平,然后读出读数。
3.测量液体的质量得用杯子将液体装起来,测 量它的体积可以不用杯子装起来。( × ) 4.将液体装在量杯里,置于天平左盘,然后读 取天平测量出的质量.所得的数值就是液体的 质量。( × )
A.最高处 B.最低处 C.中间处
2.下列说法错误的是( C )。
A.测量液体时必须要使用容器 B.固体可以用尺子量,因为它有确定的形状 C.液体没有确定的形状,所以无法测量它的体积
三、判断对错。
1.使用量杯测量液体体积时.要将量杯放置平
稳。。
(√)
2.量杯和量筒的形状不同,测量液体体积的结果
却是一样的。( √ )

大象版三年级科学下册期末试卷及答案【大象版】

大象版三年级科学下册期末试卷及答案【大象版】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。

2、加快溶解的方法__________、__________。

3、空气被压缩后,体积会__________,但不能压缩到0,被压缩的空气有__________,例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

4、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。

5、如果我们不停地给杯子里的水加热,水会被烧开,这叫水_________了,这时水的温度是_________℃,水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。

6、盐能够________在水中,也能从水中________出来。

7、静止与运动两者都是相对的概念,与物体选定的_______有关。

8、我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一个物体来说,它的______________位置发生了变化。

9、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________,也叫__________。

10、给冰加热,冰会变成水,这一过程叫_________,是水由_________态变成_________态的过程。

二、选择题。

(共20分)1、下列变化中,与其他两项不同的是()。

A.纸张燃烧B.剪纸C.折纸船2、下列选项中,可以减少摩擦力的是()。

A.轮胎表面的花纹B.往冰雪路面铺沙C.往车轮里安装滚动轴承3、电梯运行的过程中,乘坐电梯的人相对于()是运动的。

A.电梯B.大楼C.乘坐电梯的其他人4、以下选项中,改变物体的(),不能改变物体沉浮状态。

A.颜色B.重量5、下列变化生成了新物质的是()。

A.纸被撕成纸屑B.水结成冰C.蜡烛燃烧6、下列动物中,()属于哺乳类。

A.蛇B.乌龟C.海豚7、天平是测量物体()的工具。

A.体积B.质量C.长度8、在同样多的水、同样温度的水中,食盐和小苏打相比,食盐溶解的()。

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