初中音乐《万马奔腾》课件PPT
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《万马奔腾》PPT课件3
• 播放乐曲《万马奔腾》 • 关注马头琴的音色特点，结合乐谱和图谱 体会节奏疏密、力度强弱变化与马的奔腾、 嘶鸣和风的呼啸关系。 • 思考：速度上发生了生么变化，前后描绘 了怎样的情境？
• 展现了草原特有的壮观场面，前部分节奏 缓慢舒展，描绘了一望无际的草原上，马 儿悠闲地吃草；后面情绪热烈，节奏紧凑、 粗犷、激昂，仿佛难以数计的骏马疾驰而 过，犹如旋风，又像黑色的闪电。 • 情绪：热烈 • 节奏：紧凑 • 旋律：动感、流畅
《万马奔腾》
《赛马》
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《万马奔腾》
• 聆听：《万马奔腾》。
• 作者简介： 齐· 宝力高（1944——）马头琴演奏家、作 曲家。蒙古人，出生于内蒙古自治区科尔 沁。他是第纳金色大厅 举办世界上第一场马头琴专场音乐会的人； 第一位在马头琴艺术节上创吉尼斯世界纪 录的人（《万马奔腾》被载入世界吉尼斯 大全）。齐· 宝力高荣获中国文联、文化部 双重“非物质文明传承人”光荣称号，他 的代表曲目有《万马奔腾》、《献给母亲 的歌》、《苏和的白马》等。
第三单元
草原牧歌
《万马奔腾》
听一听，说一说
• 该歌曲叫什么？ 《天边》：一首具有浓郁蒙古族音乐风格的 创作歌曲。 该歌曲属于什么调式？ G宫调式 歌曲意蕴了什么？ 《天边》虽然是用情歌的方式在倾诉，但它 的意蕴应该比情歌更深远。其词曲内涵更 像远离草原家乡的游子，对故乡深切思念 和怀恋之情的完美表达。
• 展现了草原特有的壮观场面，前部分节奏 缓慢舒展，描绘了一望无际的草原上，马 儿悠闲地吃草；后面情绪热烈，节奏紧凑、 粗犷、激昂，仿佛难以数计的骏马疾驰而 过，犹如旋风，又像黑色的闪电。 • 情绪：热烈 • 节奏：紧凑 • 旋律：动感、流畅
《万马奔腾》
《赛马》
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《万马奔腾》
• 聆听：《万马奔腾》。
• 作者简介： 齐· 宝力高（1944——）马头琴演奏家、作 曲家。蒙古人，出生于内蒙古自治区科尔 沁。他是第纳金色大厅 举办世界上第一场马头琴专场音乐会的人； 第一位在马头琴艺术节上创吉尼斯世界纪 录的人（《万马奔腾》被载入世界吉尼斯 大全）。齐· 宝力高荣获中国文联、文化部 双重“非物质文明传承人”光荣称号，他 的代表曲目有《万马奔腾》、《献给母亲 的歌》、《苏和的白马》等。
第三单元
草原牧歌
《万马奔腾》
听一听，说一说
• 该歌曲叫什么？ 《天边》：一首具有浓郁蒙古族音乐风格的 创作歌曲。 该歌曲属于什么调式？ G宫调式 歌曲意蕴了什么？ 《天边》虽然是用情歌的方式在倾诉，但它 的意蕴应该比情歌更深远。其词曲内涵更 像远离草原家乡的游子，对故乡深切思念 和怀恋之情的完美表达。
《万马奔腾》ppt课件
2009年，呼麦成功申请了世 界非物质文化遗产。
2、欣赏两位歌手的演唱录像， 听辨德德玛及腾格尔的音色，认 识他们不同的演唱风格并辨别它 们是长调还是短调？
我从草原来
德德玛演唱
天堂
腾格尔演唱
1.谈话： 今天我们欣赏了 《万马奔腾》 。在音乐中感受到了蒙古族人民热情奔放 性格与对生活的无比热爱。
独奏——一气呵成 乐队——加入了引子部分。 天苍苍，野茫茫，今天我们也来把马 儿放！ 咱们过过骑马的瘾！
8、音乐小活动：
完成P30第五题、
第六题
三、知识介绍
1、长调：节奏自由，旋律舒展、辽阔， 句尾悠长，一般由两个乐句构成。主要流 行于内蒙古牧区。2005年，联合国教科文 组织将其列为“人类口头和非物质遗产代 表作”。
马头琴音色柔和浑厚，独具特色 。演奏技术丰富，既可以为民歌、说 唱音乐伴马奏头，琴也，可蒙以古独人奏称之为
“莫琳胡儿” 。 下面欣赏马头琴独奏曲。
5、让我们再来感受马头琴乐队带
来的那种奔腾不息、死而后已的精神
（1）、播放乐曲（第二遍聆听）
（2）、关注马头琴的音色特点，结合乐 谱和图谱体会节奏疏密、力度强弱变 化与马的奔腾、嘶鸣和风的呼啸关系， 并自寻音源参与演奏。 （3）、这首马头琴演奏的乐曲速度上 发生了什么变化，前后描绘了怎样的 情境？
展现了草原特有的壮观场面 ，前面部分节奏缓慢舒展，描绘 了一望无际的草原上，马儿在悠 闲地吃草；后面情绪热烈，节奏 紧凑、粗犷、激昂，仿佛难以数 计的骏马疾驰而过，犹如旋风， 又像黑色的闪电。 情绪： 热烈 节奏： 紧凑
旋律： 动感、流畅
6、（播放视频）内蒙古六十周年歌舞 晚会器乐合奏《万马奔腾》，再次欣 赏快节奏部分。感受万马奔腾的气势， 死而后已的精神。 7、你能比较一下马头琴乐队和马头琴 独奏的《万马奔腾》有什么不同呢？
2、欣赏两位歌手的演唱录像， 听辨德德玛及腾格尔的音色，认 识他们不同的演唱风格并辨别它 们是长调还是短调？
我从草原来
德德玛演唱
天堂
腾格尔演唱
1.谈话： 今天我们欣赏了 《万马奔腾》 。在音乐中感受到了蒙古族人民热情奔放 性格与对生活的无比热爱。
独奏——一气呵成 乐队——加入了引子部分。 天苍苍，野茫茫，今天我们也来把马 儿放！ 咱们过过骑马的瘾！
8、音乐小活动：
完成P30第五题、
第六题
三、知识介绍
1、长调：节奏自由，旋律舒展、辽阔， 句尾悠长，一般由两个乐句构成。主要流 行于内蒙古牧区。2005年，联合国教科文 组织将其列为“人类口头和非物质遗产代 表作”。
马头琴音色柔和浑厚，独具特色 。演奏技术丰富，既可以为民歌、说 唱音乐伴马奏头，琴也，可蒙以古独人奏称之为
“莫琳胡儿” 。 下面欣赏马头琴独奏曲。
5、让我们再来感受马头琴乐队带
来的那种奔腾不息、死而后已的精神
（1）、播放乐曲（第二遍聆听）
（2）、关注马头琴的音色特点，结合乐 谱和图谱体会节奏疏密、力度强弱变 化与马的奔腾、嘶鸣和风的呼啸关系， 并自寻音源参与演奏。 （3）、这首马头琴演奏的乐曲速度上 发生了什么变化，前后描绘了怎样的 情境？
展现了草原特有的壮观场面 ，前面部分节奏缓慢舒展，描绘 了一望无际的草原上，马儿在悠 闲地吃草；后面情绪热烈，节奏 紧凑、粗犷、激昂，仿佛难以数 计的骏马疾驰而过，犹如旋风， 又像黑色的闪电。 情绪： 热烈 节奏： 紧凑
旋律： 动感、流畅
6、（播放视频）内蒙古六十周年歌舞 晚会器乐合奏《万马奔腾》，再次欣 赏快节奏部分。感受万马奔腾的气势， 死而后已的精神。 7、你能比较一下马头琴乐队和马头琴 独奏的《万马奔腾》有什么不同呢？
七年级音乐 第三单元《草原牧歌--万马奔腾》【课件】
七年级音乐上册 人音版
第三单元Biblioteka 乐曲描绘了怎样的场面？马 头 琴
《鸿雁》
齐 宝 力 高
第一部分
第二部分
第三部分
音乐表现了马怎样的状态？
第一部分 第二部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
第三部分
马头琴在模仿马的什么声音？
马在发出嘶鸣声后怎样表现的？
第一部分 第二部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
第三部分
你仿佛听到什么声音？
第一部分 第二部分 第三部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
马头琴模仿的风声 让我们感受到马群 长时间经过时带过 的风声和尘土飞扬 的感觉
音乐是怎样表现两匹马的？
第一部分 第二部分 第三部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
马头琴模仿的风声 让我们感受到马群 长时间经过时带过 的风声和尘土飞扬 的感觉
两匹马竞争奔跑， 互不相让
千里草原上万马奔 腾不息的壮阔场景
七年级音乐上册 人音版
第三单元Biblioteka 乐曲描绘了怎样的场面？马 头 琴
《鸿雁》
齐 宝 力 高
第一部分
第二部分
第三部分
音乐表现了马怎样的状态？
第一部分 第二部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
第三部分
马头琴在模仿马的什么声音？
马在发出嘶鸣声后怎样表现的？
第一部分 第二部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
第三部分
你仿佛听到什么声音？
第一部分 第二部分 第三部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
马头琴模仿的风声 让我们感受到马群 长时间经过时带过 的风声和尘土飞扬 的感觉
音乐是怎样表现两匹马的？
第一部分 第二部分 第三部分
远处的马群在起伏 的草原上奔跑的状 态
马儿发出嘶鸣声后 加速奔跑
马头琴模仿的风声 让我们感受到马群 长时间经过时带过 的风声和尘土飞扬 的感觉
两匹马竞争奔跑， 互不相让
千里草原上万马奔 腾不息的壮阔场景
七年级音乐上册 人音版
《万马奔腾》PPT精选教学课件
后来她又出去打出租，等了很长时间也 坐不上 ，就给 男朋友 打了电 话，谁 知道男 朋友说 他刚躺 下，朋 友也觉 得不好 意思， 就说算 了，自 己再等 一会吧 。
其实很多人在恋爱的时候，忽略了一件 事，那 就是当 一个人 需要你 的时候 ，她的 内心是 特别希 望你能 出现在 她面前 的，你 的及时 出现， 比一万 句情话 要管用 的多。
情绪：热烈地 节奏：紧凑 旋律：流畅、富有动感
变换拍子：在乐曲中，各种拍子交替出现称为变换拍子。变换 拍子的拍号，可以记写在拍子变换的地方，也可以在乐曲开始 处一并标记出 。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
作者美籍华人黄仁宇教授，机电工程系 出身， 抗日战 争爆发 后辍学 参军， 赴美求 学时转 读历史 ，深谙 中国古 代社会 和官僚 体系的 “潜规 则”：
不爱是一点点累积的，如果有一天我不 再打扰 你了， 那就是 我真的 死心了 。
我想留在你的身边，深情款款多么可怜 。
我在这里
讲故事给你听
晚是世界的晚 安是有你的安
2019.3.20 GOO 可是检验的特别严格， 这些年，《明朝那些事儿》等一大批 放下了 老生常 谈、学 会了“ 好好说 话”的 趣味历 史书的 出现， 让读者 得以稍 稍感受 到了前 人曾经 体会过 的生动 与乐趣 。
书中充满了一般人“闻所未闻”的趣味 冷知识 ——虽 然其中 的大部 分在现 在看来 有些“ 过时” ，但如 果你耐 下心来 ，还是 有机会 掌握一 般人“ 见所未 见”的 生活小 技能。 比如针对“如何让脱臼的下巴复位？” 的难题 ，作者 给出的 建议是 ：
《万马奔腾》音乐PPT课件(6篇)
情绪：热烈地 节奏：紧凑 旋律：流畅、富有动感
变换拍子：在乐曲中，各种拍子交替出现称为变换拍子。变换 拍子的拍号，可以记写在拍子变换的地方，也可以在乐曲开始 处一并标记出 。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
齐.宝力高（1944——）中国著名的马头 琴演奏家、作曲家。蒙古族人，出生于内 蒙古科尔沁。他是第一位在蒙古共和国举 办音乐会的中国人；第一位在马头琴艺术 节上创吉尼斯世界纪录的人。（《万马奔 腾》被载入世界吉尼斯大全）；第一位在 维也纳金色大厅举办世界上第一场马头琴 专场音乐会的人。齐.宝力高还荣获中国 文联、文化部双重“非物质文明传承人” 光荣称号。他的代表曲目有：《万马奔 腾》、《成吉思汗的两匹骏马》、《献给 母亲的歌》、《苏荷的白马》、《初升的 太阳》等。
作曲家介绍：
其·宝力高——马头琴演奏家，蒙古族 人。其演奏风格热情奔放，雄浑沉实， 乃是内蒙古新一代马头琴学派的杰出 代表，是当今马头琴艺术世界第一 人 。1986年创建“其·宝力高野马马 头琴乐团”，2001年《万马奔腾》获 攫吉尼斯世界纪录，被蒙古国授予成 吉思汗奖章，2005年在世界最高音乐 殿堂——维也纳金色大厅举办了举世 瞩目的马头琴专场音乐会。他先后三 次改进马头琴，多次演出访问亚、欧、 美、非四大洲国家和地区。其演奏曲 目有《草原连着北京》、《万马奔腾》 等。
• 体格不大，身体粗壮， 四肢坚实有力。
变换拍子：在乐曲中，各种拍子交替出现称为变换拍子。变换 拍子的拍号，可以记写在拍子变换的地方，也可以在乐曲开始 处一并标记出 。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
齐.宝力高（1944——）中国著名的马头 琴演奏家、作曲家。蒙古族人，出生于内 蒙古科尔沁。他是第一位在蒙古共和国举 办音乐会的中国人；第一位在马头琴艺术 节上创吉尼斯世界纪录的人。（《万马奔 腾》被载入世界吉尼斯大全）；第一位在 维也纳金色大厅举办世界上第一场马头琴 专场音乐会的人。齐.宝力高还荣获中国 文联、文化部双重“非物质文明传承人” 光荣称号。他的代表曲目有：《万马奔 腾》、《成吉思汗的两匹骏马》、《献给 母亲的歌》、《苏荷的白马》、《初升的 太阳》等。
作曲家介绍：
其·宝力高——马头琴演奏家，蒙古族 人。其演奏风格热情奔放，雄浑沉实， 乃是内蒙古新一代马头琴学派的杰出 代表，是当今马头琴艺术世界第一 人 。1986年创建“其·宝力高野马马 头琴乐团”，2001年《万马奔腾》获 攫吉尼斯世界纪录，被蒙古国授予成 吉思汗奖章，2005年在世界最高音乐 殿堂——维也纳金色大厅举办了举世 瞩目的马头琴专场音乐会。他先后三 次改进马头琴，多次演出访问亚、欧、 美、非四大洲国家和地区。其演奏曲 目有《草原连着北京》、《万马奔腾》 等。
• 体格不大，身体粗壮， 四肢坚实有力。
《万马奔腾》PPT课件4
30第五题、 第六题
三、知识介绍
1、长调：节奏自由，旋律舒展、辽阔，
句尾悠长，一般由两个乐句构成。主要流 行于内蒙古牧区。2005年，联合国教科文 组织将其列为“人类口头和非物质遗产代 表作”。 2、短调：节奏整齐，旋律优美抒情，结 构工整，多为舒事性歌曲。近代一些宴歌 、婚礼歌等也属于短调体裁。主要流行于 内蒙古农业地区。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
《万马奔腾》课件1
万马奔腾
马头琴独奏
《万马奔腾》是齐·宝力高的代表 作
•聆听《万马奔腾》
作者简介： 齐·宝力高（1944——）马头琴演奏
家、作曲家。蒙古人，出生于内蒙古自 治区科尔沁。他是第一位在蒙古人民共 和国举办音乐会的中国人；第一位在维 也纳金色大厅举办世界上第一场马头琴 专场音乐会的人；第一位在马头琴艺术 节上创吉尼斯世界纪录的人（《万马奔 腾》被载入世界吉尼斯大全）。齐·宝 力高荣获中国文联、文化部双重“非物 质文明传承人”光荣称号，他的代表曲 目有《万马奔腾》、《献给母亲的歌》、 《苏和的白马》等。
背景资料
• 《万马奔腾》是马头琴演奏家齐·宝力高的 代表作品及保留曲目。针对这首乐曲，作 者曾讲过一个故事：在一次赛马活动中， 作者看到一匹烈马背负着它的主人飞驰向 前。这匹马以最快的速度，竭尽全力冲向 终点。当他们冲过终点的时候，这匹马突 然倒地而死，马的主人抱着它的头痛哭不 止。这件事深深地触动着作者，他忘不了 这匹马那种奔腾不息、死而后已的精神。 出于对大草原的热爱、对马的热爱，作者
小结：
让我们来思考一下，在 这样背景下作出的《万马 奔腾》拥有怎样的感情流 露？
谢谢观赏Biblioteka
马头琴独奏
《万马奔腾》是齐·宝力高的代表 作
•聆听《万马奔腾》
作者简介： 齐·宝力高（1944——）马头琴演奏
家、作曲家。蒙古人，出生于内蒙古自 治区科尔沁。他是第一位在蒙古人民共 和国举办音乐会的中国人；第一位在维 也纳金色大厅举办世界上第一场马头琴 专场音乐会的人；第一位在马头琴艺术 节上创吉尼斯世界纪录的人（《万马奔 腾》被载入世界吉尼斯大全）。齐·宝 力高荣获中国文联、文化部双重“非物 质文明传承人”光荣称号，他的代表曲 目有《万马奔腾》、《献给母亲的歌》、 《苏和的白马》等。
背景资料
• 《万马奔腾》是马头琴演奏家齐·宝力高的 代表作品及保留曲目。针对这首乐曲，作 者曾讲过一个故事：在一次赛马活动中， 作者看到一匹烈马背负着它的主人飞驰向 前。这匹马以最快的速度，竭尽全力冲向 终点。当他们冲过终点的时候，这匹马突 然倒地而死，马的主人抱着它的头痛哭不 止。这件事深深地触动着作者，他忘不了 这匹马那种奔腾不息、死而后已的精神。 出于对大草原的热爱、对马的热爱，作者
小结：
让我们来思考一下，在 这样背景下作出的《万马 奔腾》拥有怎样的感情流 露？
谢谢观赏Biblioteka
《万马奔腾》PPT课件3
《万马奔腾》
《赛马》
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
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作业： 请同学们在
课后再 找一些有 关“在草原万马
再 见
万马奔腾
听《万马奔腾》，想 象歌曲描绘的场景。
Hale Waihona Puke 提问：描写草原万马奔腾景象的作品有很多很多，你知道吗？
事实上，这样的歌曲有很多。现 在就让我们来了解其中的两首。一 首就是我们课本上的《万马奔腾》， 一首则是大家很熟悉的《赛马》
《万马奔腾》和《赛马 》都是描绘了草原 上万马奔腾的景象，但二者还是有区别的。 先不说其背景、情感方面，单其演奏乐器 就不同。《万马奔腾》是由马头琴演奏的， 而《赛马》则是一首二胡名曲。