革命传统教育活动方案
革命传统教育活动方案
革命传统教育活动方案一、活动背景革命传统是我们党的宝贵精神财富，是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的政治基因和道德灵魂。
为了弘扬和传承革命传统，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，我校决定开展一系列的革命传统教育活动。
二、目标1.增强学生的爱国情怀和家国情怀，培养他们忠诚祖国、担当民族复兴使命的意识。
2.激发学生的革命精神和奋斗精神，培养他们勇于开拓创新、矢志不渝的品质。
3.引导学生正确认识历史，明晰党的优秀传统，树立正确的历史观和时代观。
4.提升学生的组织纪律性，培养他们团结协作、积极进取的集体主义意识。
三、活动内容1.主题讲座：邀请专家学者，通过讲座的形式向学生介绍中国共产党的光辉历程、伟大领袖们的崇高精神和英勇事迹。
注重激发学生的学习兴趣，引导他们走近历史，感受革命传统的力量。
2.志愿者活动：组织学生参与各项志愿服务活动，如慰问退伍军人、义务劳动等。
通过实践行动，让学生切实感受到为人民服务的快乐和荣誉，增强他们的社会责任感和奉献精神。
3.实地参观：组织学生前往革命纪念馆、革命烈士陵园等地，通过观摩英烈遗迹和纪念设施，让学生亲身体验到革命先辈们的英勇事迹，进一步加深他们对革命传统的认识和理解。
4.主题班会：在班级内定期组织主题班会，通过学习党史、近代史等相关知识，引导学生深入思考党的优秀传统对当前的指导意义，通过讨论和交流，增强学生的思想认同和思维能力。
5.文艺展演：在校园内举办文艺展演活动，由学生自己编排和表演与革命传统相关的节目。
通过艺术形式的展现，激发学生的创造力和艺术兴趣，让他们在表演中感受革命精神的力量。
6.课堂教育：在各学科的教学过程中，有针对性地引入革命传统的内容，将其融入到知识点中，使学生在学习的同时能够增强对革命传统的体验和理解。
四、组织与落实1.成立活动策划小组：小组由学校领导、教师代表、学生代表组成，负责活动的全面策划与组织。
2.活动宣传：通过校园广播、通知、海报等宣传方式，向全校师生宣传活动的目的、意义和内容，鼓励广大师生积极参与。
传承弘扬红色文化的活动方案5篇
传承弘扬红色文化的活动方案5篇传承弘扬红色文化的活动方案【篇1】一、指导思想为“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在20_年清明节期间，组织学生开展了“红色经典诵读”活动。
二、活动过程1.班主任先对这个星期的推普周，作宣传，并倡导同学们说标准的普通话。
2.大家读一段绕口令，有些同学读得断断续续，一部分同学读得声情并茂，还有一些同学读得很溜。
3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。
齐读时，大家气势磅礴，好像自己真的是岳飞了，被岳飞的英勇与悲壮感动，都化在他的词里。
4.诵读完激情澎湃的《满江红》，教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》，让同学们诵读。
在老师的`引导下，同学们读出了词中的凄凉，把感动都融入到朗读中。
读出了词人的伤感之情。
而《长相思》这首词，我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。
这次班队会，我们的收获很大，诵读诗歌给我们带来了快乐，并深深地陶醉在古代优美的诗词中。
三、活动结束此次活动，达到了：1、激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。
2、开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。
3、学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。
4、锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
传承弘扬红色文化的活动方案【篇2】为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下：一、活动主题致敬先烈，献礼青春二、活动时间4月8日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，让学生缅怀革命先烈，了解红军历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承红军精神。
2024年红色主题教育活动方案范文5篇
红色主题教育活动方案范文5篇按照公司对工作目标的要求。
常常需要提前制定一份优秀的活动方案，写好一份方案真的有我们想象得那么困难吗？欢迎来到小编为您准备的“红色主题教育活动方案范文”汇总，要想全面了解该话题请您继续阅读下文相关内容！红色主题教育活动方案范文(篇1)红色是中国革命的象征，也是中国政治和文化中的重要元素之一。
针对红色主题的活动策划，可以围绕着红色文化和红色精神展开，提高人们对红色文化的认知，激发革命热情，增强民族自豪感。
一、活动主题和内容主题：红色中国，革命红心年。
内容：1. 开幕式活动的开幕式需要有仪式感，可以邀请市政府领导、军队代表、学者、民间代表等人士参加。
在仪式上进行升国旗、唱国歌、朗诵经典诗词等环节，以表达对祖国的热爱和红色文化的传承。
2. 红色文化展览在展览中，可以向参观者介绍革命历史、共产党人的功绩、伟大领袖的事迹、人民军队的英勇表现、大规模志愿服务活动等。
展览中的内容形式也可多样化，如图片展、实物展示、主题演讲、书法绘画等。
3. 红色主题演出在活动中加入红色主题演出，可以增加观赏性和趣味性。
可以邀请文艺团体、音乐家、舞蹈家等人才，准备精彩有趣的表演节目。
4. 红色文化课堂通过红色文化课堂的开展，可以让大家了解红色文化的内容和精神，加强革命传统的传承。
课堂内容可包括红色经典文献、红色标语口号、相关案例等。
5. 红色志愿服务活动红色志愿服务活动可以为当地的社会公益事业和弱势群体提供帮助。
可以组织修缮一些红色文化遗址、清理红色文化街道、开展义务献血、送医送药、关爱老人等活动。
二、活动推广和宣传1. 制作活动宣传海报，张贴在社区、街道、商场等公共场所。
2. 推出线上宣传方式，如微信、微博、短视频等平台宣传，吸引更多的人关注、关心和参与活动。
3. 通过媒体宣传活动信息，吸引更多的人了解活动内容。
4. 寻找公众人物，为活动做宣传推广。
三、活动实施的注意事项1. 具有良好的组织和协调能力，确保活动的安排、实施和监督。
小学革命传统教育月活动方案
小学革命传统教育月活动方案一、活动主题：传承红色基因，弘扬革命精神二、活动目标：1.让小学生了解革命历史，传承革命精神。
2.培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。
3.提高学生的综合素质，促进全面发展。
三、活动安排：1.开幕式：升旗仪式、领导致辞、学生代表发言，宣布革命传统教育月活动正式开始。
2.主题班会：各班以“传承红色基因，弘扬革命精神”为主题，开展一次主题班会。
内容可以包括讲述革命故事、观看革命题材电影、学唱红色歌曲等。
3.革命历史知识竞赛：组织学生参加革命历史知识竞赛，检验学生对革命历史的了解程度，激发他们学习革命历史的兴趣。
4.红色之旅：组织学生参观革命烈士陵园、革命纪念馆等红色景点，让学生身临其境地感受革命先烈的丰功伟绩。
5.红色故事演讲比赛：鼓励学生讲述革命故事，展示自己的语言表达能力，传承革命精神。
6.红色歌曲学唱：组织学生学习演唱红色歌曲，通过音乐的力量，激发学生的爱国情怀。
7.红色手抄报比赛：鼓励学生制作红色手抄报，展示自己对革命历史的理解和感悟。
四、具体实施：1.开幕式：由校领导主持，全体师生参加。
升旗仪式结束后，领导致辞，学生代表发言，宣布活动正式开始。
2.主题班会：班主任提前准备，确定活动内容和形式，组织学生开展活动。
3.革命历史知识竞赛：以班级为单位，组织学生参加比赛。
比赛内容可以包括革命历史知识问答、革命故事讲解等。
4.红色之旅：提前规划好路线，联系好景点，组织学生有序参观。
5.红色故事演讲比赛：由各班选拔优秀选手，参加学校组织的比赛。
6.红色歌曲学唱：音乐老师负责教授红色歌曲，组织学生排练。
7.红色手抄报比赛：各班班主任负责组织学生制作手抄报，评选出优秀作品。
五、注意事项：1.确保活动安全，防止意外事故发生。
2.注重活动实效，避免形式主义。
3.积极宣传，扩大活动影响力。
4.做好活动记录，为今后类似活动提供借鉴。
亲爱的老师们，同学们，家长们，让我们一起携手，共同传承红色基因，弘扬革命精神，为培养新时代的接班人贡献我们的力量！加油！注意事项一：确保活动安全哎呀，安全可是头等大事，孩子们的安全咱们可得把好关。
小学迎“七一”革命传统教育活动方案
小学迎“七一”革命传统教育活动方案一、活动主题：传承红色基因，弘扬革命精神二、活动目标1.通过活动，使学生们了解党的光辉历程，增强对党的认识和敬仰。
2.培养学生的爱国情怀，激发他们的学习动力，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3.增强学生们的团队协作能力，培养他们的集体主义精神。
三、活动时间：2023年7月1日四、活动地点：学校操场、教室、多功能厅五、活动内容1.开幕式（1）全体师生集合，升国旗，奏唱国歌。
（2）校领导致辞，简要介绍党的历史和革命传统。
（3）宣布活动开始。
2.革命故事分享（1）邀请老红军、革命烈士后代讲述革命故事。
（2）学生们分组，每组选派一名代表分享革命故事。
（3）评选出最佳故事分享者，给予表彰。
3.红色歌曲学唱（1）组织学生们学唱红色歌曲。
（2）分组进行比赛，评选出最佳演唱团队。
（3）全体师生共同演唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱。
4.革命电影观影（1）组织学生们观看革命电影，如《英雄儿女》、《建党伟业》等。
（2）观影后，组织学生们进行观后感交流。
5.革命诗词朗诵（1）组织学生们学习革命诗词。
（2）分组进行朗诵比赛，评选出最佳朗诵团队。
6.红色教育基地参观（1）组织学生们参观红色教育基地，如革命烈士纪念馆、红色革命遗址等。
（2）参观结束后，组织学生们进行心得体会交流。
7.结束仪式（2）全体师生合影留念。
六、活动组织及分工1.活动筹备组：负责活动策划、组织、协调及物资准备。
2.教师组：负责活动期间的教学指导、现场管理及学生安全。
3.学生组：负责活动参与、现场互动及成果展示。
4.家长组：负责协助学校组织活动，参与活动过程，为活动提供支持。
七、活动预算1.活动场地租赁费：1000元2.活动物资费：2000元3.邀请嘉宾费用：1500元4.学生奖品费：1000元总计：5500元八、活动效果评估1.学生对党的认识和敬仰程度。
2.学生们的爱国情怀和学习动力。
3.学生们的团队协作能力和集体主义精神。
2024年革命传统教育活动方案
2024年革命传统教育活动方案革命传统教育是培养和传承革命精神、弘扬爱国主义情感的重要途径，其目的是引导青少年坚定信念，增强责任感和使命感，培养良好的道德品质和社会责任感。
针对2024年革命传统教育活动的方案，本文将从活动主题、参与对象、活动方案和实施方法等方面进行详细阐述。
一、活动主题1. 主题宣传活动：通过举办主题演讲、主题展览、主题读书会等形式，宣传革命传统，弘扬爱国主义情怀，激发青少年的爱国热情和社会责任感。
2. 革命文化体验活动：通过参观革命纪念馆、重温红色电影、观看红色舞台剧等方式，让青少年亲身感受红色革命文化的魅力，增强历史意识和文化自信。
3. 革命纪念活动：通过举办纪念会、瞻仰先烈墓等形式，向英雄烈士致以敬意，提醒青少年牢记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。
二、参与对象1. 中小学生：包括小学、初中和高中的学生，以培养他们正确的历史观、文化观和价值观。
2. 大学生：通过开展红色文化讲座、座谈会等活动，加强大学生的思想政治教育，引导他们勇担历史使命和社会责任。
三、活动方案1. 主题宣传活动方案（1）主题演讲：邀请资深革命传统研究者、先进模范人物等进行主题演讲，深入浅出地讲述革命传统的重要性和意义，激发青少年的敬仰之情。
（2）主题展览：举办革命传统主题展览，展出珍贵的历史照片、实物文物等，通过视觉展示的方式让青少年更直观地了解、认识革命传统。
（3）主题读书会：组织学生参与相关的读书活动，选取经典的革命传统作品进行阅读和讨论，引导学生对红色故事的深入思考和感悟。
2. 革命文化体验活动方案（1）参观革命纪念馆：带领学生参观红色革命纪念馆，了解红色革命历史，感受英雄烈士的事迹和精神，激发学生的爱国情感。
（2）观看红色电影：组织学生观看优秀的红色题材电影，如《小兵张嘎》、《红旗漫卷西风》等，通过影像艺术的形式让学生深入了解和感受红色故事。
（3）观看红色舞台剧：邀请著名的红色题材舞台剧团体进行演出，如《红色娘子军》、《红岩》等，通过戏剧的表现形式让学生亲身感受红色革命的激情和血性。
革命传统教育活动方案策划（通用5篇）
⾰命传统教育活动⽅案策划（通⽤5篇）⾰命传统教育活动⽅案策划（通⽤5篇） 为了确保活动有序有⼒开展，通常会被要求事先制定活动⽅案，活动⽅案指的是为某⼀次活动所制定的书⾯计划，具体⾏动实施办法细则，步骤等。
制定活动⽅案需要注意哪些问题呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的⾰命传统教育活动⽅案策划（通⽤5篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⾰命传统教育活动⽅案策划篇1 ⼀、活动⽬的： 春光明媚、桃红柳绿的四⽉，中国传统习俗中最重视的节⽇清明节即将来临。
学校为缅怀⾰命先烈，对学⽣进⾏⾰命传统教育和爱国主义教育；加强青少年思想道德教育，对学⽣进⾏爱国主义教育、党史国情教育，学校利⽤清明节祭扫烈⼠墓的教育契机对学⽣进⾏⾰命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福⽣活，教育学⽣向⾰命烈⼠学习，爱祖国、爱家乡、爱⼈民，从⼩树⽴服务意识、责任意识，特组织本次活动。
⼆、活动主题： “倡导先辈英烈精神，打造红⾊校园⽂化。
” 三、活动时间： 4⽉2⽇（星期六）下午2时出发 四、活动地点： ⾰命烈⼠纪念碑 五、活动对象： 初⼀级全体学⽣ 六、主要活动： 开展祭扫⾰命英烈“⼗个⼀”活动暨“倡导先辈英烈精神，打造红⾊校园⽂化。
”活动启动仪式。
即学校要开好⼀次教师动员部署会议，各班开好⼀个主题班（队）会，上好⼀节⾰命传统教育课，利⽤多媒体组织观看⼀场⾰命故事⽚，组织好⼀次祭扫或参观瞻仰活动（初⼀级），编好⼀期⾰命传统教育⿊板报，学唱⼀组⾰命歌曲，写⼀篇悼念英烈或“祭英烈”活动的感受作⽂（记叙、体会、随笔、书信等）。
各班选5篇优秀作品交少队辅导员。
另外，各班还可⾃⾏组织开展⼀些有意义的活动，如英雄故事会等。
七、活动准备： 1、校长室负责联系去扫墓的车辆及烈⼠事迹介绍⼈员、媒体⼈员；并将活动⽅案上报教育局。
2、总务处具体负责准备扫墓所需物品（花篮挽联）：⼈民英雄永垂不朽（落款）。
（主题横幅）：倡导先辈英烈精神，打造红⾊校园⽂化 3、班主任教学⽣按图纸（见附图）⾃制⽩纸花⼀朵，届时每⼈⼿持⼩⽩花参加活动。
革命传统教育活动方案
革命传统教育活动方案一、活动背景随着社会的发展，传统的革命精神逐渐淡化，青年一代对于革命传统知识的了解和认同度逐渐降低。
为了弘扬革命传统，激发青年人的爱国热情和责任感，提高他们的历史文化素养，我们拟定了以下革命传统教育活动方案。
二、活动目标1. 弘扬革命传统，传递爱国主义精神。
2. 增强青年人的历史文化素养，提高他们的社会责任感。
3. 形成集体合作意识，培养团队合作精神。
4. 激发和培养创新意识，培养青年人的领导才能。
5. 培养青年人乐于奉献的品质，关注社会问题。
三、活动内容1. 革命历史知识讲座通过邀请专业历史教师或革命历史专家给青年人做讲座，讲解中国革命历史、党的光辉历程和革命先烈等内容，激发他们对革命先烈的敬意和学习的热情。
2. 参观革命纪念馆和陵园组织青年人参观革命纪念馆和陵园，深入了解革命历史的发展过程和英雄事迹，通过实地参观增加对革命传统的亲身体验，进一步增强他们的爱国情感。
3. 革命故事分享会邀请一些有亲历者和亲友亲历亲知者讲述革命时期的真实故事，让青年人感受到当时的艰苦条件和英雄事迹，激励他们立志成为有用之才。
4. 革命红色文化展览在校园或社区组织革命红色文化展览，展出革命时期的图片、文献、艺术品等，使学生和社区居民能够近距离接触到革命文化，进一步激发他们对革命传统的兴趣。
5. 革命主题书法绘画比赛举办革命主题的书法绘画比赛，鼓励青年人通过书法和绘画表达对革命的思考和理解，同时展示出他们独特的艺术天赋。
6. 志愿者活动组织青年人参与社会志愿者活动，如为农村学校捐赠书籍、为孤寡老人提供社会服务等，通过亲身实践，让青年人感受到帮助他人的快乐和成就感。
四、活动预期效果通过以上一系列的革命传统教育活动，预期达到以下效果：1. 青年人对革命传统有更深入的了解和认同，增强他们的爱国热情。
2. 提高青年人的历史文化素养，使他们更好地理解和传承革命精神。
3. 培养青年人团队合作意识和领导才能，使他们具备创新能力和团队合作能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
革命传统教育活动方案
导读：本文革命传统教育活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
革命传统教育活动方案（一）
一、活动目的：春光明媚、桃红柳绿的四月，中国传统习俗中最重视的节日清明节即将来临。
学校为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育；加强青少年思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特组织本次活动。
二、活动主题：“倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化。
”
三、活动时间：4月2日（星期六）下午2时出发
四、革命烈士纪念碑
五、活动对象：初一级全体学生
六、主要活动：开展祭扫革命英烈“十个一”活动暨“倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化。
”活动启动仪式。
即学校要开好一次教师动员部署会议，各班开好一个主题班（队）会，上好一节革命传统教育课，利用多媒体组织观看一场革命故事片，组织好一次祭扫或参观瞻仰活动（初一级），编好一期革命传统教育黑板报，学唱一组革命歌曲，写一篇悼念英烈或“祭英烈”活动的感受作文（记叙、体
会、随笔、书信等）。
各班选5篇优秀作品交少队辅导员。
另外，各班还可自行组织开展一些有意义的活动，如英雄故事会等。
七、活动准备：
1、校长室负责联系去扫墓的车辆及烈士事迹介绍人员、媒体人员；并将活动方案上报教育局。
2、总务处具体负责准备扫墓所需物品（花篮挽联）：人民英雄永垂不朽（落款）。
（主题横幅）：倡导先辈英烈精神，打造红色校园文化
3、班主任教学生按图纸（见附图）自制白纸花一朵，届时每人手持小白花参加活动。
4、再学唱《中国少年先锋队队歌》。
（见附图）
5、各班班主任通知参加的学生要统一着校服，少先队员要系红领巾；
6、参加扫墓活动的教师必须对学生加强安全纪律教育，在整个活动过程中自觉遵守社会公德，注意保持公共卫生，确保活动平安有序地开展；
八、扫墓仪程：
1、整队。
祭扫革命烈士墓活动现在开始。
出旗，唱队歌（敬礼）
2、敬献花篮——学生代表。
瞻仰烈士墓，绕墓一周，按秩序绕烈士墓一圈并献小白花。
3、全体师生默哀后三鞠躬
4、听革命先烈事迹介绍
5、全体肃立在纪念碑前聆听领队讲话
6、学生代表诗朗诵《在烈士墓前》（见附文）
7、由少队辅导员带领学生在烈士墓前宣誓：落后就要挨打，贫穷就会受欺。
学习永无止境，知识就是力量。
我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习，堂上认真听课。
按时完成作业，绝对保证质量。
课余多看书报，不负先烈期望。
一定好好学习，争取天天向上。
8、清理纪念碑周边的卫生。
九、课外拓展：
1、搜集资料，了解清明文化。
跟随家人祭祖、扫墓，了解家乡名人、家族中先人的姓名、经历等，关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；
2、谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的？
革命传统教育活动方案（二）
为认真贯彻落实党的十八精神，畅想爱党、爱国主义主旋律，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。
今年清明节期间，我校将开展多种新式活动，缅怀先辈、增进爱党、爱国情感。
为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、活动主题
“缅先烈、明荣辱”
二、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。
通过校园广播、网上祭祀、观看革命英烈纪录片等活动，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
三、活动时间
3月29日—4月3日
四、参加人员
全校师生
五、活动过程
1、广播站
通过校园广播站，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：了解清明的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事。
2、开展“网上祭英烈”活动
中央文明办在中国文明网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，人民网、新华网、央视网、光明网、中青网、中国校外教育网、中国家庭教育网、中国广播网等网站有链接。
组织各班利用信息技术课，进行网上祭英烈活动。
通过网上献花、网上献歌、网上献词、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、观看纪录片“民族英魂”
组织一年级新生观看纪录片“民族英魂”。
对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。
革命传统教育活动方案（三）
活动目的：
为培养学生自力更生、艰苦奋斗、服从大局、乐观向上、谦虚谨慎、排除万难的精神和品质，培养他们热爱中国共产党，热爱社会主义祖国的情感。
引导学生缅怀革命先烈的丰功伟绩，增强学生的民族自豪感和为民族伟大复兴的责任感与使命感，达到继承先烈遗志，弘扬革命传统，传承民族精神的教育目的。
一、活动主题：缅
怀革命先烈，传承民族精神。
二、活动时间：年月
三、活动内容：
1.开展“缅怀革命先烈，继承革命传统”祭悼活动。
在四月六日升旗仪式上，开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神，争做新时代的好学生。
（活动已完毕）
2．开展“寻找革命足迹，弘扬革命精神”学生论坛交流活动。
在四月19日班会课上组织学生通过“寻找革命足迹，弘扬革命精神”主题班会寻访革命足迹，交流学习感受。
在这周各班出一期以“缅怀革命先烈，传承民族精神”为主题的板报。
引导学生向革命先烈学习、勤奋学习、积极上进、做一个合格的社会主义小主人。
（上交班会教
案，准备照相）
3.实施“传承革命精神，建设和谐家园”我行动工程。
组织学生开展观看一部革命电影，阅读一本革命历史刊物、讲一段革命故事、学唱一首红色革命歌曲、出一期手抄报教育实践活动。
（以上五项活动每位学生任选一项，并要有材料，材料月底上交。
）
4.开展“传承革命传统，珍惜美好生活”全校学生诵读比赛活动。
以革命传统教育、优秀民族文化教育、传统美德教育为核心，在4月12日——16日以班为单位举行诵读比赛，教育引导学生继承革命传统，培养良好的思想品德，珍惜来之不易的美好生活。
LoCAlhoST每班选一名参加学校比赛，由其中选一名参加区里比赛。
（交演讲稿）
四、活动措施
1、领导高度要重视，进行督促检查。
2、各项活动开展结果做为班级量化的一项内容。
3、分层次开展活动，班班参与，高度重视，要求各班班主任统筹安排有计划地组织好各项教育活动。
4、活动结束，要重视活动资料的积累，整理，班主任要及时上交相关材料。
感谢阅读，希望能帮助您！。