12月份工作总结(小学德育处),12月份德育处工作不足
小学德育12月工作总结_小学教师12月工作小结
小学德育12月工作总结_小学教师12月工作小结时光荏苒，转眼间12月已经悄然而至。
在这个繁忙的月份里，小学德育工作也在紧锣密鼓地进行着。
在这个月的工作中，我们小学教师们围绕着学校德育目标，积极开展各项活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
下面就让我们一起来回顾一下12月份小学德育工作的总结吧。
活动一：主题班会在12月份，我们举办了一系列主题班会，旨在通过主题班会活动引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观念。
我们通过观看纪录片、分享故事、演讲比赛等形式，让学生们深刻感受到诚信、友爱、勤劳、勇敢等美德的重要性和意义。
在活动中，我们还邀请了家长代表参与，与学生一起探讨如何做一名合格的公民，引导学生将美德融入到日常生活中。
活动二：德育教育周为了强化学校德育工作的氛围，我们组织了一场以“美德成长，品德立校”为主题的德育教育周活动。
在这一周的时间里，我们开展了形式多样的德育教育活动，包括德育主题知识竞赛、德育手抄报比赛、德育故事分享会等。
这些活动不仅让学生在参与中体会到美德的重要性，也增强了学校全体师生对德育工作的认同和支持。
活动三：德育讲堂在平时的课堂教学中，我们特别安排了一些德育讲堂，以培养学生的优秀品德和习惯。
我们以小故事、小情境来引导学生感悟美德，让学生在不知不觉中接受美德的洗礼。
通过这些讲堂，我们让学生在专注知识学习的也能感受到美好人生的意义，从而培养起对美德的向往和追求。
活动四：道德建设实践活动在校园中，我们进行了一些道德建设的实践活动，如助人为乐、文明礼貌、保护环境等。
我们在活动中鼓励学生主动参与，帮助老师整理教室、打扫校园、参与环保公益活动等，通过这些活动，让学生从实践中感受到做一个优秀的公民应该具备的品质和责任感。
在12月份的德育工作中，我们不断深化学生对美德的认识和追求，丰富了德育活动的形式和内容。
通过活动的开展，学生们增强了道德自觉意识，明白了美德对于人生的重要性，同时也使整个校园充满了积极向上的德育氛围。
小学德育12月工作总结_小学教师12月工作小结
小学德育12月工作总结_小学教师12月工作小结12月份是学期的末尾，也是一个重要的德育工作月份。
在这个月份，我们小学的教师们兢兢业业地开展了一系列德育工作，积极关注学生的情感、品德和习惯养成，为学生的综合素质提升打下了良好的基础。
下面是我们小学德育教师在12月份的工作总结。
一、情感教育情感教育是德育教育最为核心的内容，也是最为基础的内容。
在这个月份，我们小学德育教师围绕着情感教育这个主题，进行了一系列有效的工作。
1、依托班级氛围，营造友好的校园环境。
在学生的日常生活中，时刻注重学生成长成才的情感因素，不断积极引导学生建立和谐、健康、积极的人际关系。
通过课堂教学，班级活动，志愿服务等活动，强调了团队合作和共同进步的意识，营造出一个互相支持和帮助的生活和学习环境，增进了学生的情感认识和形成良好的人际关系。
2、培养学生良好的情感认识。
在校园情感教育中，强调学生对“家国情怀”的培养，同时充分发扬民族优良传统文化。
引导学生正确的面对成功与挫折，善于提取生活中的感悟，把人生的点滴变成珍贵的财富，为学生的情感世界打好基础。
二、道德教育道德教育是德育教育的另一个重点，本月我们小学教师在道德教育上开展了一些非常重要的工作，构建学生良好的道德体系和价值观念。
1、开展班级主题教育活动。
我们德育教师安排了一系列的班级主题教育活动，鼓励学生多思考、共享、合作、参与，促进学生们的全面素质的提高。
这些活动让学生们学会认识自己，认识他人，认识学校，认识社会，以及如何参与社会建设等，锻炼了学生的综合素质和道德素质。
2、深入开展“爱国主义教育”活动。
在爱国主义教育方面，我们开展了多种形式的爱国主义教育活动，如开展“爱国知识问答”，“爱国主题班会”等活动，提高学生的爱国意识，让学生热爱祖国，懂得如何为国争光。
三、习惯养成日常的行为举止和日常行为习惯直接影响到学生的综合素质，在这个月份，我们小学教师围绕着习惯养成进行了一系列的工作。
1、培养学生良好的自律习惯。
学校德育12月份工作总结2篇
学校德育12月份工作总结学校德育12月份工作总结精选2篇（一）12月份学校德育工作总结12月份是学校德育工作的最后一个月，也是一个寒冷的冬季。
本月，学校在德育工作中紧密围绕着培养学生的思想道德素质，加强学生的道德修养，推动学校德育工作的深入开展。
下面就对本月学校德育工作进行总结。
一、重视德育活动的开展本月，学校重视德育活动的开展，通过各种渠道，组织开展了一系列的德育活动。
首先，校园文明月活动的开展。
学校组织了学生参观纪念馆，举办文化讲座，举办德育主题演讲比赛等，使学生在活动中增强了国家情怀，培养了优秀的品质。
同时，学校还组织了社会实践活动，带领学生参观社会机构，了解社会发展的最新动态，加深了学生在实践中的思想认知。
二、加强学生的思想教育在德育工作中，学校注重对学生的思想教育工作。
通过班会、家长会等方式，组织开展了一系列的思想教育活动。
针对一些学生思想上的问题，学校积极与家长沟通，提供有效的帮助。
此外，学校还组织了心理辅导活动，帮助学生解决学习和生活中的困惑，培养学生的健康心态。
三、推进德育课程改革本月，学校继续推进德育课程改革，通过对课程内容的优化和创新，提高了德育教育的质量和效果。
学校加强师资队伍的培训，提高教师的教育教学水平，积极探索开展形式多样的德育课程，引导学生树立正确的人生观和价值观。
四、加强学生的自律能力培养学校借助12月份的寒冬气候，利用特殊的环境因素，锻炼学生的自律能力。
通过组织户外活动，如冬季定向越野、冰雪运动等，培养学生坚强的意志品质和自我约束能力。
同时，学校还加强对学生的管理，制定了一系列的规章制度，引导学生自觉遵守，培养了学生的自制能力和自我管理能力。
五、加强德育工作的宣传为了加强学校德育工作的宣传效果，学校在校内校外积极开展宣传活动。
通过校园广播、校报、校网等形式，宣传德育活动的内容和成果，激发学生对德育工作的兴趣，使德育工作得到了广泛的关注和认可。
六、加强家校合作学校充分发挥家庭在学生德育教育中的积极作用，加强了家校合作。
小学德育12月工作总结_小学教师12月工作小结
小学德育12月工作总结_小学教师12月工作小结2019年12月是小学德育工作的最后一个月，我在这个月里继续努力，积极开展各项德育活动，取得了一定的成绩。
在小学教师12月工作小结中，我将对我这个月的工作进行总结。
我认真备课，为德育活动的顺利进行做好准备。
我仔细研究教材，设计了富有启发性和趣味性的活动内容，并准备了相应的教具和材料。
为了提高课堂教学效果，我还积极寻找有关德育资源，引导学生通过观看优秀的德育教育视频和阅读有关文章，培养他们的良好道德品质。
我注重课堂教学与生活实际的结合，通过一些案例分析和讨论，引导学生理解道德规范和行为准则的重要性。
在品德课上，我组织了小组活动，让学生们共同讨论一个具体的道德问题，并提出解决问题的办法。
通过这个活动，培养了学生的团队合作能力和自主思考能力。
我还组织了一些文化活动，为学生提供了展示自我的机会。
我策划了一个寻找小小美食家的活动，让学生们制作自己喜欢的美食，并进行一场美食展示和品尝。
通过这个活动，激发了学生们的创造力和合作意识，培养了他们的食品安全意识和健康饮食习惯。
我还与家长保持了密切的联系，及时沟通了学生的学习和德育情况。
我通过微信群、家长会和家访等多种方式与家长交流，了解学生在家庭环境中是否存在一些问题，及时解决学生在德育方面遇到的困难。
我在德育工作中也存在一些不足之处。
在课堂教学中，有时我对学生的行为管理不够严格，导致课堂秩序较乱。
在一些公共场合，我没有及时发现和纠正学生的不文明行为，影响了整体的学校形象。
对于这些问题，我会在以后的工作中加以改进。
我会更加严格要求学生，要求他们自觉遵守规则，维护课堂秩序。
我也会提高自己的敏感性，及时发现和纠正学生的不文明行为。
我会多与其他优秀教师交流，学习他们的教学经验，提高自己的教育能力。
2019年12月是我德育工作的最后一个月，我在这个月里努力做好各项工作，取得了一定的成绩。
我也意识到了自己在工作中存在的不足之处，并会在以后的工作中加以改进。
小学德育12月工作总结6篇
小学德育12月工作总结6篇第1篇示例：小学德育12月工作总结随着2021年即将结束，我们小学德育工作也迎来了一年的尾声。
回顾过去12月，我们取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
在这里，我将为大家总结我们小学德育工作在12月的情况。
12月份是冬季，寒冷的天气不仅给孩子们带来了寒冷，也为我们的德育工作带来了一些困难。
困难并没有阻挡我们的脚步，我们仍然在努力做好学生的德育工作。
我们本着“以学生为中心”的理念，积极组织各项德育活动。
在12月份，我们开展了各种形式的主题教育活动，如关爱留守儿童、尊重师长、团结同学等。
通过这些活动，我们希望能够引导学生养成好的品德和习惯，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
我们加强了对学生的日常管理和督促。
在12月份，我们着重对学生的作业完成情况、听课纪律、校园秩序等进行监督和检查，及时发现问题并加以解决。
我们也对一些表现突出的学生进行表彰和奖励，激励他们努力学习，取得更好的成绩。
我们还积极开展了家校沟通工作。
我们与学生的家长保持密切联系，及时了解学生在家庭中的情况，共同关注学生的成长和发展。
在12月份，我们举办了多次家长会议，邀请家长参与学校的德育工作，听取他们的意见和建议，共同为学生的健康成长而努力。
12月份是我们小学德育工作的一个重要时期。
尽管面临着诸多困难和挑战，但我们团结一心，攻坚克难，取得了一定的成绩。
我们将继续努力，不忘初心，牢记使命，为学生成长成才而努力奋斗。
我相信在全校师生的共同努力下，我们的德育工作会越来越好，为学生的健康成长和社会发展做出更大的贡献。
让我们一起携手并进，共创美好明天！第2篇示例：小学德育是学校教育的重要组成部分，通过开展各种活动和教育，培养学生的道德品质和行为习惯。
12月份是一个重要的工作节点，学校在这个月内开展了丰富多彩的德育活动，取得了一定的成效。
接下来将对小学德育在12月份的工作进行总结。
一、重点工作回顾1.开展了“尊老爱幼”主题教育活动。
12月份学校德育工作总结7篇
12月份学校德育工作总结7篇篇1一、引言随着12月份的结束，我校德育工作也迎来了总结与反思的时刻。
本月，我们围绕“立德树人”的根本任务，开展了丰富多彩的德育活动，取得了显著成果。
现将本月德育工作总结如下：二、德育活动概述1. 主题教育活动本月，我们开展了以“爱国、诚信、友善”为主题的教育活动。
通过主题班会、国旗下讲话等形式，引导学生深入理解社会主义核心价值观，培养学生的爱国情感和社会责任感。
2. 实践活动我们组织了“服务社区，奉献爱心”志愿服务活动。
学生积极参与，深入社区开展清洁环境、慰问孤寡老人等活动，不仅锻炼了实践能力，更培养了奉献精神。
3. 文化活动本月，我们举办了校园文化艺术节。
通过歌舞表演、书画展览等形式，展示了学生的才艺，营造了浓厚的校园文化氛围，提升了学生的审美能力。
三、德育成果1. 学生思想品质提升通过本月的教育活动，学生的思想品质得到了显著提升。
他们更加热爱祖国，珍惜集体荣誉，诚实守信，友善待人，形成了良好的校风。
2. 学生实践能力增强通过志愿服务活动的开展，学生的实践能力得到了锻炼。
他们学会了如何与他人合作，如何解决问题，如何在实践中学习与成长。
3. 校园文化氛围浓厚校园文化艺术节的举办，营造了浓厚的校园文化氛围。
学生们在欣赏美、创造美的过程中，提升了审美能力，增强了集体凝聚力。
四、存在的问题及改进措施1. 活动组织有待完善在本次活动中，我们发现有些活动的组织还不够细致，导致部分学生参与不够积极。
因此，我们需要进一步完善活动组织，提高活动的吸引力和参与度。
2. 学生个体差异关注不够在德育工作中，我们发现有些学生由于个体差异，在参与活动时存在困难。
因此，我们需要更加关注这些学生的需求，提供更有针对性的帮助和支持。
3. 德育评价机制需要创新在德育评价方面，我们需要创新评价机制，更加注重学生的自我评价和互评，引导学生更全面地认识自己的优点和不足，从而更好地改进和提高。
同时，我们也需要将德育评价与学生的综合素质评价相结合，更好地体现德育工作的实效性。
12月份学校德育工作总结5篇
12月份学校德育工作总结5篇篇1随着寒冬的到来，我们的德育工作也迎来了新的挑战与机遇。
12月份，学校德育工作紧紧围绕“立德树人”的根本任务，注重培养学生的社会主义核心价值观，通过丰富多彩的活动，提高学生的道德素养和法治观念。
现将本月德育工作总结如下：一、加强师德师风建设，树立德育榜样本月，学校组织了“师德师风建设月”活动，通过举办师德讲座、师德故事分享会等形式，加强了教师的职业道德教育。
同时，学校还开展了“最美教师”评选活动，选出了在德育工作中表现突出的教师，为其他教师树立了榜样，营造了良好的德育氛围。
二、开展社会主义核心价值观教育学校将社会主义核心价值观教育贯穿于德育工作的始终，通过课堂教学、主题班会、团队活动等多种形式，引导学生深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义。
此外，学校还组织了“社会主义核心价值观知识竞赛”，让学生在竞争中巩固所学知识，增强爱国、敬业、诚信、友善的意识。
三、丰富德育活动，提升学生素养本月，学校举办了丰富多彩的德育活动，如“迎新年文艺汇演”、“冬季运动会”、“校园读书节”等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体和意志，还培养了学生的团队合作意识和创新精神。
同时，学校还开展了“诚信教育”主题活动，通过讲故事、演讲比赛等形式，引导学生养成诚实守信的良好品质。
四、加强家校合作，形成德育合力学校重视家校合作在德育工作中的作用，通过家长会、家访、微信群等方式，及时与家长沟通学生在校表现和家庭情况。
本月，学校还举办了“家长开放日”活动，邀请家长走进课堂、参与学校活动，增进家校之间的理解和信任。
在家长的积极参与和配合下，学校德育工作取得了更好的效果。
五、存在问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也看到了一些存在的问题。
一方面，部分学生对社会主义核心价值观的理解还不够深入，需要进一步加强教育引导；另一方面，学校在德育活动的组织和实施上还有待进一步提高效率和效果。
针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是加强对学生的社会主义核心价值观教育，将其融入日常学习和生活中；二是加强德育活动的策划和组织工作，确保活动既有意义又有趣味性；三是加强家校合作力度，形成德育工作的强大合力。
12月份学校德育工作总结5篇
12月份学校德育工作总结5篇第1篇示例：12月份是教育工作中的关键月份，对学校的德育工作也同样如此。
在过去的一个月里，我们学校开展了一系列的德育活动，旨在培养学生的良好品德和行为习惯。
接下来，我将对12月份的学校德育工作进行总结。
学校通过举办主题班会和德育讲座等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观。
在班会中，老师们结合当下热点话题，以及学生的实际情况，进行针对性的讲解和引导，帮助学生树立正确的人生观和道德观。
学校还邀请了心理专家和德育专家来开展讲座，帮助学生认识自己，培养自信心和责任感，提升综合素质。
学校注重培养学生的团队合作精神和责任意识。
在12月份，学校开展了一系列的团队活动，如班级团建、文化节表演等，让学生们通过合作与竞争中增强团队意识和责任感。
通过这些活动，学生们学会了倾听与合作，懂得团队的力量，培养了团结协作的习惯。
学校还注重对学生进行心理健康教育和情感管理。
在12月份，学校开展了心理健康周活动，包括心理测试、心理咨询等。
通过这些活动，学生们了解了自己的心理状况，学会了正确的情感管理方式，提升了自我调节能力和心理素质。
学校还通过多种形式对学生的良好行为进行表彰和激励。
在12月份，学校评选了“优秀学生”、“优秀班集体”等荣誉称号，给予他们奖励和表彰。
这些表彰不仅是对学生的肯定，也是对其他学生的鞭策，激励他们向优秀学生看齐，争做学校的好学生。
12月份的学校德育工作取得了积极的成效。
通过各项德育活动的开展，学生们的道德水平和综合素质得到了提升，学校的教育质量和教育效果也得到了有效的保障。
希望在新的一年里，学校能够继续加强德育工作，培养更多优秀人才，为社会培养更多优秀人才做出积极的贡献。
【总字数：532】第2篇示例：2019年即将结束，在这一年的最后一个月里，我们学校进行了一系列的德育工作，为学生们营造了一个和谐、积极的学习环境。
下面就让我们来回顾一下12月份学校德育工作的总结。
在12月份的德育工作中，学校注重了学生的道德素养培养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
12月份工作总结(小学德育处),12月份德育处
工作不足
《12月份工作总结(小学德育处),12月份德育处工作不足》的范文，希望大家能有所收获。
12月份工作总结(小学德育处) 12月份工作总结
李俊花
一、主要工作如下：
1、1—6年级的家长会全部开完。
2、整理家长人才库。
12月8日，一年级五班的家长为一年级全体学生上了一堂《船的演变》一课，孩子们很喜欢。
3、冬季趣味运动会，历经一周的时间顺利完成。
4、“12.4”法制日系列活动于12月7日结束。
5、12月8日—12月13日，最全面的公祭日系列活动。
6、12月19日，德育处所有成员及年级组长对各班班级文化进行了检查和评比。
一年级、三年级、五年级普遍较好。
7、12月24日，召开了本学期第二次小学班主任会议。
8、12月31日，各班举行了以“回顾20XX，展望20XX”为主题的庆元旦主题班会。
9、星级学生已整理完毕发往办公室，范文TOP100星级证书打印完毕并发放到各班级。
10、月考核整理完毕。
二、20XX年的主要工作思路
1、继续抓好各班的常规评比工作。
2、重点抓学生的养成教育，尤其是文明礼仪方面。
3、加强班主任队伍建设，提高班主任的管理水平。
4、结合每月的重大节日，开展相应的系列活动。