探究电路复习课件..
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《电阻和变阻器》探究电路PPT课件
4.电路图符号： 5.标牌：
滑动变阻器的最大 电阻是50 Ω ，允 许通过的最大电流 是1.2A。
新知讲解
练习使用滑动变阻器 哪两个接线柱之间的电阻是不变的？ 哪两个接线柱之间的电阻很小？ 移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻随着改变？ 向哪个方向移动时电阻变大？
强化训练
两种情况下，小灯泡的亮度不同。
新知讲解
一、电阻:
1.定义： 导体对电流的阻碍作用叫电阻。用字母R 来表示。
2.单位：
在国际单位制中，电阻的基本单位是：欧姆，简称欧，符号是Ω。
常用单位还有：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）
1 kΩ = 103 Ω
1 MΩ =103kΩ
3.电阻器（简称电阻），电路图符号：
电阻器
新知讲解
实验结论： 1.导体电阻的大小与导体的横截面积 有关 （选填 “有关”或“无关”）， 在其他条件相同时，导体的横截面积越大，电阻 越小 ）； 2.导体电阻的大小与导体的长度 有关（选填 “有关”或“无关”），在其 他条件相同时，导体的长度越大，电阻 越大 ）； 3.导体电阻大小与导体的材料 有关 （选填 “有关”或“无关”）。
柱间的电阻变小？哪两个接线柱间的电阻不变？
AC、AD
BC、BD
AB、CD
新知讲解
强化训练
请用笔画线表示接线，连接如图所示的电路，使滑动变阻器能够控制灯泡的 亮度。在你连的电路中，要使灯泡越来越亮，变阻器的滑片应该向哪个方向移动？
滑片应向左移动
新知讲解
（二）电阻箱： 电阻箱是一种可以调节电阻大小、 并且能够显示电阻阻值的变阻器。
观察滑动变阻器的结构及其标牌，回答下列问题：
A、B （1）这个滑动变阻器的标示值是____2_0_0___Ω，这个值指的是哪两个接线柱间的电阻？
滑动变阻器的最大 电阻是50 Ω ，允 许通过的最大电流 是1.2A。
新知讲解
练习使用滑动变阻器 哪两个接线柱之间的电阻是不变的？ 哪两个接线柱之间的电阻很小？ 移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻随着改变？ 向哪个方向移动时电阻变大？
强化训练
两种情况下，小灯泡的亮度不同。
新知讲解
一、电阻:
1.定义： 导体对电流的阻碍作用叫电阻。用字母R 来表示。
2.单位：
在国际单位制中，电阻的基本单位是：欧姆，简称欧，符号是Ω。
常用单位还有：千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）
1 kΩ = 103 Ω
1 MΩ =103kΩ
3.电阻器（简称电阻），电路图符号：
电阻器
新知讲解
实验结论： 1.导体电阻的大小与导体的横截面积 有关 （选填 “有关”或“无关”）， 在其他条件相同时，导体的横截面积越大，电阻 越小 ）； 2.导体电阻的大小与导体的长度 有关（选填 “有关”或“无关”），在其 他条件相同时，导体的长度越大，电阻 越大 ）； 3.导体电阻大小与导体的材料 有关 （选填 “有关”或“无关”）。
柱间的电阻变小？哪两个接线柱间的电阻不变？
AC、AD
BC、BD
AB、CD
新知讲解
强化训练
请用笔画线表示接线，连接如图所示的电路，使滑动变阻器能够控制灯泡的 亮度。在你连的电路中，要使灯泡越来越亮，变阻器的滑片应该向哪个方向移动？
滑片应向左移动
新知讲解
（二）电阻箱： 电阻箱是一种可以调节电阻大小、 并且能够显示电阻阻值的变阻器。
观察滑动变阻器的结构及其标牌，回答下列问题：
A、B （1）这个滑动变阻器的标示值是____2_0_0___Ω，这个值指的是哪两个接线柱间的电阻？
强力推荐最新版 探究电路优质课复习课件 新课标沪科版九年级物理1
第十五章 探究电路
一、电阻与变阻器
1.电阻 对电流的阻碍 作用. (1)定义：导体_____________ 10-3 kΩ =____ 10-6 MΩ . (2)单位及其换算：1 Ω =____ (3)影响电阻大小的因素 ①横截面积：在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电 越小 阻______.
(3)如果逆时针转动滑动触头时，使电位器连入电路的电阻变 大，应将__________两接线柱接入电路. 提示：将接线柱A、B接入电路，顺时针转动滑动触头时，电位
器炭膜片连入电路中的长度增大，电路中的电阻将变大 .如果
逆时针转动滑动触头，应增大炭膜片连入电路中的长度，才能 使电位器连入电路的电阻变大，故应接入 B、C两接线柱. 答案：(1)大 (2)长度 (3)B、C
(3)使用
一上一下 选择两个接线柱. ①连接时应_________ 阻值最大处 ②接通电路前应将滑片调至___________.
乘以 面板上标记的倍 3.电阻箱：各旋盘对应的指示点的示数______ 加在一起 ，就是连入电路的电阻值. 数，然后__________
【活学巧用】 电位器
(1)若将接线柱A、B接入电路，则顺时针转动滑动触头时，电位器 连入电路中的电阻将变____________. (2)电位器是靠改变炭膜片连入电路中的_______来改变电阻的.
三、电阻的串联和并联 1.电阻的串联 (1)等效电阻
长度 ，故串 (2)理解：几个电阻的串联相当于增加了导体的______ 大 联电路的总电阻比任何一个分电阻都____. R1+R2 各分电阻之和 ，即R=______. (3)关系：串联电路的总电阻等于_____________
2.电阻的并联 (1)等效电阻
过大 时，自动切断电路，起保护作 (4)熔断器：当电路中电流_____ 用.
一、电阻与变阻器
1.电阻 对电流的阻碍 作用. (1)定义：导体_____________ 10-3 kΩ =____ 10-6 MΩ . (2)单位及其换算：1 Ω =____ (3)影响电阻大小的因素 ①横截面积：在材料和长度相同时，导体的横截面积越大，电 越小 阻______.
(3)如果逆时针转动滑动触头时，使电位器连入电路的电阻变 大，应将__________两接线柱接入电路. 提示：将接线柱A、B接入电路，顺时针转动滑动触头时，电位
器炭膜片连入电路中的长度增大，电路中的电阻将变大 .如果
逆时针转动滑动触头，应增大炭膜片连入电路中的长度，才能 使电位器连入电路的电阻变大，故应接入 B、C两接线柱. 答案：(1)大 (2)长度 (3)B、C
(3)使用
一上一下 选择两个接线柱. ①连接时应_________ 阻值最大处 ②接通电路前应将滑片调至___________.
乘以 面板上标记的倍 3.电阻箱：各旋盘对应的指示点的示数______ 加在一起 ，就是连入电路的电阻值. 数，然后__________
【活学巧用】 电位器
(1)若将接线柱A、B接入电路，则顺时针转动滑动触头时，电位器 连入电路中的电阻将变____________. (2)电位器是靠改变炭膜片连入电路中的_______来改变电阻的.
三、电阻的串联和并联 1.电阻的串联 (1)等效电阻
长度 ，故串 (2)理解：几个电阻的串联相当于增加了导体的______ 大 联电路的总电阻比任何一个分电阻都____. R1+R2 各分电阻之和 ，即R=______. (3)关系：串联电路的总电阻等于_____________
2.电阻的并联 (1)等效电阻
过大 时，自动切断电路，起保护作 (4)熔断器：当电路中电流_____ 用.
九年级物理_第十五章探究电路课件
•
是
6.下列关于照明电路的安装原则，错误的
D
• • •
A．各盏电灯都是并联 B．插座和电灯也是并联 C．控制电灯的开关应接在火线上，再跟 电灯串联 • D. 保险盒装在总开关的前面
• 7.在图2所示的电路中，当开关S接通后，电 灯L不亮，若用测电笔在A、B、C、D各点检 查后，发现B、C、D三点氖泡都发光，在A 点氖泡不发光，则可以断定线路故障 ( A ). • A．在导线AB段断路 B．在导线BC段断路 • C．在导线CD段断路 D．在导线CD段短 路
（1）电源的电压是多少？ （2）当S1与S2均断开时，电流表的读数是多少？ R1两端的电压是多少？ （3）当S1与S2均闭合时，安培表的读数又是多少？ 通过R3的电流强度是多少？
分析：这是电路变换类型题，关键是识别电路的 连接方式，而后画出等效电路图，再计算。 解答：（1）S1闭合、S2断开时 ，电路图如右图 所以U=IR2=0.3安培×20欧=6伏 （2）S1与S2均断开时，电路图如右图。 U1=IR1=0.2安×10欧=2伏 （3）S1与S2均闭合时，电路图如右图
例2. 如图四种接法中，当滑片P向右移动时， 接入电路的电阻值增大的是（ B）
说明：判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻值的变化情况，关键是看 滑片P到下面所用的电阻线的长度如何变化，若变长则电阻变大，反之则变小
例3. 如图所示，已知：R1=15欧姆，滑动 变阻器变化范围是 0～50欧姆，则：
第十五章：探究电路 （复习课）
要点整理一：电阻、电流、电压
符 号 定义 单位
欧姆 欧（ Ω ） 千欧（ k Ω ） 兆欧（ MΩ ）
测 量
计 算
电阻
R
导体阻碍电流的作用
九年级上册物理第十五章-探究电路复习
控制开关也要先装在__火___线上，再进入灯座。 （2）不要弄湿用电器。 （3）保护好用电器的绝缘体，不使它的火线裸露。 （4）对于有金属外壳的家用电器，其外壳要___接__地____。 （5）在户外，不要靠近高压带电体。 4、触电的应急措施：迅速____切_断__电__源_____或用干燥的木棍、竹竿挑开电线；
1、实验室常用的变阻器是： 滑动变阻器
电阻箱
2、滑动变阻器的原理：改变电阻丝的长度来改变电 阻的大小
3、滑动变阻器的作用是:
（1）保护电路 （2）作用：改变电路的电流或用电器两端的电压，即限流或调 压。
4、接法：与被调节的用电器串联；接入原则：一上一下，不 能同上或同下；通电前阻值应调至最大处
5、滑动变阻器的结构示意图和电路符号：
总电阻等于各串联电阻之 和
即_________R__=__R__1+R2
干路中的电流等于各支路
电即流__之__和__I__=_I_1_+__I_2___
各支路两端电压相等
即_____U__=_U__1_=_U__2___
总电阻的倒数等于各并联电阻
倒 即_数_之__1和_/__R__=_1_/__R__1_+_1_/__R_2
典题分析
• 例1. 输电导线的线芯一般都是用铜制成的而不用铁， 这是为什么？
• 分析：在输电导线的长度和横截面积一定的情况下， 应选用导电性能较好的材料。
• 解答：因为在长度和横截面积相同的情况下，铜导线 的电阻比铁导线的电阻小，所以选用铜而不用铁。
• 说明：输电导线的电阻越小，可以快速减少输电导线 上的损耗的电能。
压触电的方法是不_要_靠__近_高__压__带_电__体__. • 但因9．电判流断__火_线__或过_，零小人线没可有用感__觉_测_. _电__笔___。其工作时虽有电流流过人体，
1、实验室常用的变阻器是： 滑动变阻器
电阻箱
2、滑动变阻器的原理：改变电阻丝的长度来改变电 阻的大小
3、滑动变阻器的作用是:
（1）保护电路 （2）作用：改变电路的电流或用电器两端的电压，即限流或调 压。
4、接法：与被调节的用电器串联；接入原则：一上一下，不 能同上或同下；通电前阻值应调至最大处
5、滑动变阻器的结构示意图和电路符号：
总电阻等于各串联电阻之 和
即_________R__=__R__1+R2
干路中的电流等于各支路
电即流__之__和__I__=_I_1_+__I_2___
各支路两端电压相等
即_____U__=_U__1_=_U__2___
总电阻的倒数等于各并联电阻
倒 即_数_之__1和_/__R__=_1_/__R__1_+_1_/__R_2
典题分析
• 例1. 输电导线的线芯一般都是用铜制成的而不用铁， 这是为什么？
• 分析：在输电导线的长度和横截面积一定的情况下， 应选用导电性能较好的材料。
• 解答：因为在长度和横截面积相同的情况下，铜导线 的电阻比铁导线的电阻小，所以选用铜而不用铁。
• 说明：输电导线的电阻越小，可以快速减少输电导线 上的损耗的电能。
压触电的方法是不_要_靠__近_高__压__带_电__体__. • 但因9．电判流断__火_线__或过_，零小人线没可有用感__觉_测_. _电__笔___。其工作时虽有电流流过人体，
第十五章探究电路专题四 含电表、电阻的电路连接与分析课件-2024-2025学年物理沪科版九年级上册
9．(2022·佛山月考)如图所示，电流表 A1 的示数为 0.8 A，A2 的示数为 0.5 A，则通 过灯泡 L2 的电流为_____0_._5_____A，通过灯泡 L1 的电流为_____0_.3______A，A3 的示数 为____0_._8____A。
10．(2022·信阳期中)如图所示电路中，电源电压不变，当开关 S1、S3 闭合，S2 断 开时，V1 的示数为 12 V，V2 的示数为 8 V；当开关 S1、S2、S3 都断开时，V2 的示数为 15 V，则电源的电压为____1_5_____V；当开关 S1、S3 闭合，S2 断开时，L1、L2、L3 三盏 灯两端的电压分别为___3_____V、__7_____V、___5__在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要 求：①闭合开关S后，向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变暗；②电压表测量滑 动变阻器两端的电压。 解：如图所示
2．(2023·新疆月考)根据实物电路画出电路图。
3．如图所示，通过 L1 的电流为 0.48 A，通过 L2 的电流为 0.71 A。要求：①灯 L1、 L2 并联，电流表 A1 测 L1 的电流，电流表 A2 测干路的电流。请用笔画线代替导线把实 物连接起来，导线不能交叉；②根据你连接的实物图在方框中画出对应的电路图。
A．流过 L1 的电流大于流过 L2 的电流 B．L2 两端电压等于 3 V C．电源电压一定等于 6 V D．开关断开后，电压表没有示数
7．(2022·随州月考)小明利用如图所示的电路验证并联电路电流关系，其中一根导 线接错了。下列说法正确的是( D )
A．乙、丙两个电流表都能测出 L1 的电流 B．闭合开关会发生短路，甲电流表将被烧坏 C．闭合开关会发生短路，电源和甲电流表将被烧坏 D．接错的是导线 3，应将导线 3 接在 L2 上的接头改接在丙电流表的负接线柱上
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(2)用电流表测通过小灯泡的电流I。
U (3)小灯泡电阻R=②_______ I 。
四、电阻的串联和并联 1.电阻的串联。 (1)内容：两个串联电阻的总电阻等于①_____________ 各分电阻之和 ，即R=R1+R2。 (2)特点：串联电路总电阻比任何一个分电阻阻值②_____ 都大 。
2.电阻的并联。
探究电路
考点聚焦 一、电阻和变阻器 1.电阻。 (1)定义：导体对①___________作用。 (2)单位及其换算：1 Ω =②___________kΩ =③___________MΩ 。 (3)影响电阻大小的因素。
电流的阻碍
1.0×10-3
1.0×10-6
( Ⅰ )导体的横截面积：横截面积越小，电阻④_____。
及流经导体的电流大小等因素无关，但可以根据欧姆定律来度量电阻的大
小。
【答案】电流表示数的大小
律) 粗细相同，长度相同
电压一定，电流越大，电阻越小(或欧姆定
跟踪训练
1.如图所示为收音机、电视机或MP3播放机上 的“音量”或“Volume”旋钮，转动它可以 改变这些设备发出的声音的_____ 响度 的大小；与 这些旋钮联动的电路元件实质是一个___________ 滑动变阻器 。
(1)内容：两个并联电阻的总电阻的倒数等于①___________________ 两分电阻的倒数之和 。
1 1 1 即 =②__________ R1 R 2 。
R (2)特点：并联电路总电阻比任何一个分电阻阻值③_____ 都小 。
五、家庭电路 1.组成。
三孔插座
熔断器
电能表
2.各装置的作用。 (1)电能表：测量用户在一段时间内①_______ 用电量 的仪器。 (2)闸刀开关：控制②_____ 电源 的总开关。
沪科版《探究电路》复习
3、实验电路图：
第四节 电阻的串联和并联
串联电路
并联电路
电流
（I）
电压
（U）
电阻
（R）
电流处处相等
即___I_=__I_1_=_I__2____
总电压等于各串联电路两
端即电__压__之__和__U__=__U__1_+__U__2
总电阻等于各串联电阻之 和
即_பைடு நூலகம்__R_=__R__1+__R__2__
• A．在导线AB段断路 B．在导线BC段断路
• C．在导线CD段断路 D．在导线CD段短路
3.在图4中，有两根供接家庭电路的电线，即火 线和零线、保险盒A、电灯L、开关S、两孔 插座B、三孔插座C，请将这些电器元件，正 确接入电路中。
4. 如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时， 电流表的示数将__变_小___；电压表V1的示数将__变_小____；电 压表V2的示数将_变__大__。
干路中的电流等于各支路
电即流__之__和__I__=_I_1_+__I_2___
各支路两端电压相等
即___U__=_U__1_=_U__2_____
总电阻的倒数等于各并联电阻
倒 即_数_之__1和_/__R__=_1_/__R__1_+_1_/__R_2
第五节： 家庭用电
安全用电的原则 不接触低压带电体 不靠近高压带电体
1. 如图四种接法中，当滑片P向右移动时， 接入电路的电阻值增大的是（ B ）
说明：判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻值的变化情况，关键是看 滑片P到下面所用的电阻线的长度如何变化，若变长则电阻变大，反之则变小
• 2.在图2所示的电路中，当开关S接通后，电 灯L不亮，若用测电笔在A、B、C、D各点检 查后，发现B、C、D三点氖泡都发光，在A点 氖泡不发光，则可以断定线路故障 ( A).
第四节 电阻的串联和并联
串联电路
并联电路
电流
（I）
电压
（U）
电阻
（R）
电流处处相等
即___I_=__I_1_=_I__2____
总电压等于各串联电路两
端即电__压__之__和__U__=__U__1_+__U__2
总电阻等于各串联电阻之 和
即_பைடு நூலகம்__R_=__R__1+__R__2__
• A．在导线AB段断路 B．在导线BC段断路
• C．在导线CD段断路 D．在导线CD段短路
3.在图4中，有两根供接家庭电路的电线，即火 线和零线、保险盒A、电灯L、开关S、两孔 插座B、三孔插座C，请将这些电器元件，正 确接入电路中。
4. 如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时， 电流表的示数将__变_小___；电压表V1的示数将__变_小____；电 压表V2的示数将_变__大__。
干路中的电流等于各支路
电即流__之__和__I__=_I_1_+__I_2___
各支路两端电压相等
即___U__=_U__1_=_U__2_____
总电阻的倒数等于各并联电阻
倒 即_数_之__1和_/__R__=_1_/__R__1_+_1_/__R_2
第五节： 家庭用电
安全用电的原则 不接触低压带电体 不靠近高压带电体
1. 如图四种接法中，当滑片P向右移动时， 接入电路的电阻值增大的是（ B ）
说明：判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻值的变化情况，关键是看 滑片P到下面所用的电阻线的长度如何变化，若变长则电阻变大，反之则变小
• 2.在图2所示的电路中，当开关S接通后，电 灯L不亮，若用测电笔在A、B、C、D各点检 查后，发现B、C、D三点氖泡都发光，在A点 氖泡不发光，则可以断定线路故障 ( A).
沪科版《第十四章探究电路》复习
沪科版新教材复习课件
第十四章
探究电路
陶营一初中物理教研组
·上海科技版
考点整合
• 第三节 伏安法测电阻
• 第四节 电阻的串联和并联
知识纵横
• 第五节 家庭用电
家庭电路的电源线有两条： 火线和零线
火线
U=220V
零线
U=0 V U=220V
地面
1、保险丝的作用：在电路中电流 过大时，自动熔断，对电路起到 保作用 2、三孔插座：左零右火，上接地
家庭电路的主角是 电灯
种类： 白炽灯、荧光灯、高压气体放电灯等。
灯泡内的细钨丝通电后发热，灯丝的温 1.发光原理：
白炽灯
度高达2000℃左右，达到白炽状态，于 是灯丝发出明亮的光。
2.安装： 开关一定要接在火线上，在灯座内火线
要接灯尾螺旋顶，零线接螺旋套。
触电事故
家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接接触火线引 起的。
2.小强和小丽同学利用伏安法测量额定电压 为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。 （1）小强正确连接电路后，闭合开关S， 发现灯L不发光，电流表无示数，但电压表 有示数，电压表的示数如图乙所示，为 ___________。请你判断电路中出现的故 障可能是___________。 （2）他们排除电路故障后，进行实验并测量 了多组数据。小丽同学根据几次实验数据， 画出了如图丙所示的图像。请你观察图象 并分析：图线OB所表示的电阻R1，图线 OA所表示的电阻R2 相比较：则R1___R2。
火线
零线
单线触电
低压触电
双线触电
防止触电
1.如何防止触电，保证安全用电呢？
（1）家庭电路的安装应当符合安全 用电的要求； （2）要注意不要弄湿用电器； （3）保护好用电器的绝缘体，不使它 的火线裸露； （4）对于有金属外壳的家用电器，其外 壳要接地；
第十四章
探究电路
陶营一初中物理教研组
·上海科技版
考点整合
• 第三节 伏安法测电阻
• 第四节 电阻的串联和并联
知识纵横
• 第五节 家庭用电
家庭电路的电源线有两条： 火线和零线
火线
U=220V
零线
U=0 V U=220V
地面
1、保险丝的作用：在电路中电流 过大时，自动熔断，对电路起到 保作用 2、三孔插座：左零右火，上接地
家庭电路的主角是 电灯
种类： 白炽灯、荧光灯、高压气体放电灯等。
灯泡内的细钨丝通电后发热，灯丝的温 1.发光原理：
白炽灯
度高达2000℃左右，达到白炽状态，于 是灯丝发出明亮的光。
2.安装： 开关一定要接在火线上，在灯座内火线
要接灯尾螺旋顶，零线接螺旋套。
触电事故
家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接接触火线引 起的。
2.小强和小丽同学利用伏安法测量额定电压 为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。 （1）小强正确连接电路后，闭合开关S， 发现灯L不发光，电流表无示数，但电压表 有示数，电压表的示数如图乙所示，为 ___________。请你判断电路中出现的故 障可能是___________。 （2）他们排除电路故障后，进行实验并测量 了多组数据。小丽同学根据几次实验数据， 画出了如图丙所示的图像。请你观察图象 并分析：图线OB所表示的电阻R1，图线 OA所表示的电阻R2 相比较：则R1___R2。
火线
零线
单线触电
低压触电
双线触电
防止触电
1.如何防止触电，保证安全用电呢？
（1）家庭电路的安装应当符合安全 用电的要求； （2）要注意不要弄湿用电器； （3）保护好用电器的绝缘体，不使它 的火线裸露； （4）对于有金属外壳的家用电器，其外 壳要接地；
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三、电阻的串联和并联 1.电阻的串联 (1)等效电阻
长度 ，故串 (2)理解：几个电阻的串联相当于增加了导体的______ 大 联电路的总电阻比任何一个分电阻都____. R1+R2 各分电阻之和 ，即R=______. (3)关系：串联电路的总电阻等于_____________
2.电阻的并联 (1)等效电阻
2.欧姆定律
加在导体两端的电压 成正 (1)内容：一段导体中的电流，跟____________________ 这段导体的电阻 成反比. 比，跟________________
(2)公式：I U .
R
【典例2】关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之
间的关系，下列说法正确的是(
)
A.导体中的电流跟导体两端的电压成正比
D.更换阻值更大的滑动变阻器
3.应用：“伏安法”测电阻
U (1)原理：______. I R
(2)实验电路图：如图所示
(3)滑动变阻器的作用 ①保护电路； 被测电阻两端的电压 和______________ 通过它的电流 ，以便多次测 ②改变___________________ 量求平均值，减小实验误差.
横截面积 ，故 (2)理解：几个电阻的并联相当于增加了导体的_________
小 并联电路的总电阻比任何一个分电阻都____.
各分电阻的倒数之和 ， (3)关系：并联电路总电阻的倒数等于___________________
1 1 R1 R 2 . 即 1 _________ R
串联电路 电流 关系 电压 关系 电阻 关系 I=I1=I2
B．电压表的量程选小了 C．电阻Rx发生了短路
D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(3)电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表 示数__________(选填“变大”“变小”或“不变”).
(4)实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此
时测得的Rx=__________Ω . (5)此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目 的是_____________________________________________.
别将A和D两根电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不
相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时， _____________.
(2)有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻 丝的变化情况.老师指出：此实验中这种方法不可取.这是因为 电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 _______________ (选填“明显”或“不明显”).
横截面积/mm2
0.5 0.5 1.0 0.5
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路.
(1)为了验证上述猜想①，应该选用编号为___________两根电 阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是 为了验证猜想_____________(填序号)；如果选用编号为A、D两 根电阻丝进行实验，是为了验证猜想___________(填序号).分
(3)在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，
将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就______ ________了输电线的电阻，从而可以______________输电线上 的电能损失.(均选填“增大”或“减小”)
二、欧姆定律 1.电流与电压、电阻的关系 正比 关系. (1)保持电阻不变时，电流跟电压成_____ 反比 关系. (2)保持电压不变时，电流跟电阻成_____
第十四章
探究电路复习
第一节电阻和变阻器
一、电阻（R） 导体对电流的阻碍作用叫电阻。 1、电阻： 2、电阻的符号： R
3、电阻的单位： 欧姆（Ω）
4、电阻的电路符号：
5、电阻的大小跟哪些因素有关？
电阻大小与导体材料、长度、横截面积有关， 此外，温度也会影响电阻大小
电阻阻值大小可以改变的器 二、变阻器： 件叫变阻器。
并联电路 I=I1+I2 U=U1=U2
1 1 1 R R1 R 2
U=U1+U2 R=R1+R2
四、家庭电路 1.组成
插座 熔断器
电能表
2.各组成部分的作用及连接
火线 ，一根是_____ 零线 ，它们之 (1)进户线：供电线路，一根是______
220 V 间的电压是________.
消耗的电能 的仪表. (2)电能表：测量用户在一段时间内____________ 干路通断 的开关. (3)闸刀开关：控制__________
1、实验室常用的变阻器是： 滑动变阻器
电阻箱
2、滑动变阻器的结构示意图和电路符号：
结构示意图
电路符号
改变电阻丝的长度来改变电 3、滑动变阻器的原理： 阻的大小
4、滑动变阻器的作用是:
（1）保护电路
（2）作用：改变电路的电流或用电器两端的电原则：一上一下，不 能同上或同下；通电前阻值应调至最大处
【典例1】在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两
位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关 ②导体的电阻与导体的横截面积有关 ③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表所示 编号
A B C D
材料
镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 锰铜合金
长度/m
0.5 1.0 0.5 0.5
B.导体中的电流跟导体的电阻成反比
C.在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比 D.导体的电阻与导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正 比
【典例3】小军采用如图
所示的电路，研究“通过某导体的
电流与它的电阻的关系”，他分别 用5 Ω 和10 Ω 的电阻做两次实验， 当完成第一次实验后，小军将A、B 两点间的电阻R由5 Ω 更换为10 Ω ，闭合开关后，则应( A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动 C.将变阻器滑片向左移动 )
【典例4】(广安中考)如图所示，电源电压为6 V，甲图为伏安
法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图.
(1)对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接 起来. (2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现 电流表示数较大，电压表示数为零的现象.其原因是( )
A．电流表的正、负接线柱接反