2019教师职称评审表填写范本

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2019年职称评审填表及组卷说明

2019 年职称评审填表及组卷说明1.《职称申报人员基本情况表》（贴在材料袋背面）。

姓名与身份证用字一致；单位性质：事业；单位所在区域和单位类别：按填表说明填写，小学填到具体工作单位（九年一贯制学校要标出小学部或初中部）；现任资格：填中小学系列高中或初中或小学任教科目，资格名称为过渡后资格名称；申报资格为：中小学一级教师或中小学高级教师或中小学正高级教师；申报系列（专业）：填中小学系列高中或初中或小学任教科目（小学教师填写一个主要任教科目）；从事专业：高中或初中或小学任教科目（小学教师可填多个任教学科）；单位填全称（与公章一致）；类别：填晋升。

此表请填写一式三份，一份贴在申报材料袋上，其它两份在交申报材料时，一并交教育局职改办。

注意加盖申报单位公章。

2.石家庄市职称评审封卷（贴在材料袋正面）。

姓名与身份证用字一致；申报资格为：中小学一级教师或中小学高级教师或中小学正高级教师；单位填全称（与公章一致，九年一贯制学校要标出小学部或初中部）；职称评审封卷（小标签）中的专业分别填小学教学、初中*** 科目（如初中数学）、高中*** 科目（如高中语文）；评委会序号分别为：凡申报参评中小学高级教师资格的填25、中学教师申报参评一级教师资格的填26、小学教师申报参评一级教师资格的填48。

参评中小学正高级教师资格的评委会序号暂时不填。

注意加盖申报单位公章。

3.申报评审xx 系列xx 专业技术职务任职资格情况一览表。

一律正反面在《河北省职称申报管理系统》网上打印，一式三份，其中一份在单位公示使用，另两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。

现专业技术职务任职资格与《职称申报人员基本情况表》一致；申报评审专业技术职务任职资格与《职称申报人员基本情况表》一致；类别填晋升；量化评分推荐排名与申报晋升人员量化评分推荐排名表一致；取得现任职资格年限（资格年限均指周年），中间转评的可以合并计算取得相应资格时间；年度考核为取得现有资格后的年度考核次数；专业技术工作经历栏：高中、城镇义务教育阶段中小学教师申报高级职称资格的获现职后基层工作年限必须在一年以上（填写中小学教师农村、薄弱学校任教经历鉴定表）；专业技术工作经历情况按评审条件相应栏目填写；业绩成果：按评审条件相应栏目填写荣誉称号和科研成果；论文著作按要求填写；基层单位推荐意见栏：*** 同志所有申报材料真实、有效，符合任职条件，准予申报。

教师晋级填报的各种表格

附件1— 1 —附件2亳州市中小学幼儿园教师职务任职资格评审表学校名称教师姓名任教学科现任专业职务申报专业职务填表日期：年月日亳州市教育局制亳州市人社局— 2 —填表说明一、本表1至6页由本人填写，学校审核。

填写的内容要具体、真实。

其中“成绩及效果”栏由本人按定性与定量结合的要求填写。

二、本表7－10页由组织填写三、本表一律用钢笔书写，字迹必须端正、清楚。

四、如果填写的内容较多，表内填不下，可另加附页。

— 3 —注：如经批准免试职称计算机应用能力考核，在相应栏目中填写免试。

— 12 —— 13 —— 14 —— 15 —— 16 —— 17 —— 18 —— 19 —— 20 —附件3亳州市个人申报专业技术资格诚信承诺书本人承诺:根据国家、省、市职称评审条件和要求，本人在申报评审专业技术职务任职资格过程中所提交的各种申报材料的原件和复印件真实、准确、有效，如有弄虚作假，违法、违纪、违规行为，本人愿承担一切责任。

按有关规定接受相应处理。

承诺人所在单位：承诺人签名：年月日（本承诺书一式2份，一份连同申报材料上报，一份单位留存）— 21 —附件4亳州市申报专业技术资格校长诚信承诺书本人承诺：为切实做好本校（本单位）职评工作，本单位职评工作，严格按照省、市有关文件规定开展工作，我单位没有故意隐瞒不报，甚至协助参评人员弄虚作假的行为，否则本人愿意承担一切责任，并按有关规定接受相应处理。

承诺人单位：承诺人签字：年月日（本承诺书一式2份，一份连同申报材料上报，一份单位留存）— 22 —附件5单位公示证明同意推荐本单位同志申报系列（专业）级专业技术资格。

其申报的材料已经本单位审查，并按省有关规定在本单位公示5个工作日以上。

申报材料经公示后无异议。

单位（公章）：年月日（本公示证明一式2份，一份连同申报材料上报，一份单位留存）— 23 —说明: 1、汇总表填写请按初、中、高三个级别分别汇总。

2、取得2种以上学历、学位的须在“合格学历情况”栏中填写清楚。

广东省中小学教师职称评审申报表

广东省中小学教师职称评审表工作单位 xx市xx中学姓名 x x x现任何专业技术职务初中语文一级教师申报何职称初中语文高级教师申报时间 2019年11月19日广东省人力资源和社会保障厅广东省教育厅制填表须知１.本表适用于中小学教师申报评审教师职称。

２.本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。

内容要真实、准确，字迹要端正、清晰，教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。

内容不得随意涂改，凡有填错后确需涂改的，须加盖单位公章(校长章)。

学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。

工作简历从参加工作开始时填起，时间首尾要接上。

自参加教学工作起填，凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚。

教研员、电教教师填括号内课题研究项目，指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。

教研员、电教教师无需填写担任班主任工作情况。

教研员、电教教师无需填写课程教学情况，但应填写人事年度考核结果。

1.申报人须如实填写各栏。

若对取得现资格以来专业技术工作中既往过错隐瞒不报的，根据情节轻重，按有关规定作出取消当年申报资格、通报批评、评审结果无效、注销已获资格、延迟申报等处理。

2.“本人负面情况申报”栏下方文字说明，系对本人工作出现的过错的具体表述。

例如勾选“论著一稿多投”，则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。

3.“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。

4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等，公允加具对其申报评审的意见；如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列，并具公章。

(已填内容)教师职称评审表

专业技术职务任职资格评审表
填表时间：2007年7月20日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用，1～7由本人填写，8～11页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”应将非选择项用笔划去，“懂何种外语、达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多，可另加附页
基本情况
学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）
任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）
著作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。

教师专业技术职称评审表填写范本

附件7
《职称评审表》填写模版
（此表手工填写，钢笔、签字笔皆可，不得涂改刮擦）
xx 省
专业技术职称评审表
填表时间：××年×月×日
xx省人力资源和社会保障厅制
填表说明
１．本表主要由单位组织填写，基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。

２．一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要工整、清楚。

３．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。

以身份证上的出生日期为准况
·1·
工作经历
学习培训经历
（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后取得的成果及受奖情况
任现职后的著作、论文及重要技术报告等
·4·
审查及呈报意见
·5·
评议评审审核意见
·6·。

中小学教师高级职称评审表模板(高级填写示例)

山东省中小学教师
职称评审表
（此为高级示例，有印制正表，要求黑色墨水碳素笔手工填写；若电脑输
入打印，则不能改变表的格式！）
单位：（与所在学校公章一致，此处并一律加盖学校公章）
姓名：正能量
任教学科：初中语文
现任专业
技术职务：一级教师
申报专业
技术职务
任职资格：高级教师
填表时间：2019年12月31日
— 1 —
山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1．本表由单位组织填写，专业技术人员本人确认。

2．请用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写。

内容要真实、具体，字迹要工整、清楚。

3．如内容较多，选有代表性的情况填写。

4．劳务派遣人员、人事代理人员，“学校（单位）主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。

5．经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。

— 2 —
一、基本情况
— 1 —
— 2 —
二、师德表现与育人工作
— 3 —
三、教学情况
— 4 —
— 5 —
四、教学研究情况
五、示范引领作用
— 6 —
— 7 —
六、个人总结
— 8 —
七、审核评价情况
八、学校（单位）主管部门审查意见
九、呈报部门意见
十、评审委员会专业（学科）组评议意见
十一、评审委员会评审意见
十二、主管部门审核意见
山东省人力资源和社会保障厅制。

教师职称评审表填写范本

.教师职称评审表填写范本XXXXXXXXXXXXXX 位：中学单XXX 姓名：现任专业技术职务：中学二级教师拟评审任职资格：中学一级教师年填表时间：日月四川省教育厅制...填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。

1—10页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。

12—15页由相应单位或组织填写。

2、填写内容要具体、真实。

3、“最高学历”的“毕（肄，结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多，可另加附页。

...基本情况...学习培训经历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）......工作经历...任现职前主要专业技术工作业绩登记...任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）...任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）...任现职后主要专业技术工作业绩登记（三）...任现职以来公开课、观摩课、研究课情况任现职以来组织指导课外活动情况...任现职以来组织指导教育、教学研究课情况任现职以来指导、培养教师情况...著作、论文及重要技术报告登记（一）...考试成绩及答辩情况...学校（单位）全面审查意见（包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等）...学校（单位）党组织政审意见......评审审批意见欢迎您的光临，Word文档下载后可修改编辑双击可删除页眉页脚谢谢！希望您提出您宝贵的意见，你的意见是我进步的动力。

赠语；、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！、现在你不玩命的学，以后命玩你。

、我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。

、不要做金钱、权利的奴隶；应学会做“金钱、权利”的主人。

、什么时候离光明最近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。

、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。

、压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。

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高校教龄
现从事专业及
研究方向
外语考试成绩
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况
现专业
技术职称
获得资格时间
首次聘任
时间及年限
最后
任期
任现职以来各
年度考核结果
任期届满考核结果
高中
以
上
学
历
学历
起止时间
学校
学位
所学专业
进
修
情
况
起止时间
进修单位
进修内容及成绩
工
作
经
历
起止时间
工作单位
职务
承担主要工作任务
任现职以来获市地以上综合奖励
对实验室建设的意见、建议及取得的成绩和效果
六、个人总结
任现职以来政治思想表现、教育、教学及科研工作成绩和履行职责情况等
本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。
签字：
年月日
七、所在单位推荐意见
政治思想表现：
教学综合评价：
科研综合评述：
情况
时间
批准机关
项目
二、教学工作情况
1．任现职以来完成课堂教学工作情况（授课对象：本专科、研究生、成教；课程类型：公共课、专业基础课、专业课）
授课对象
起止时间
讲授课程名称以及其他教学任务
课程
类型
学生
人数
总学
时数
备注
2、任现职以来教学工作获奖情况
时间
批准机关
项目
等级
位次
三、科研工作情况
1．任现职以来的论文、著作等（被收录或转载、摘录的，可在备注栏内注明，并填写影响因子）
时间
论文、著作等名称
报刊或出版社
职责位次
收录或转载、摘录及影响因子情况
2．任现职以来承担科研项目情况
立项时间
项目名称
批准立项机构
职责位次
完成情况
3、任现职以来科研获奖情况
获奖时间
获奖形式及题目
奖项名称
等级
位次
批准机构
四、任现职以来指导教师工作情况
起止时间
指导人员、项目、内容
成绩及效果
备注
五、任现职以来对实验室建设贡献情况
XXXXXX大学
高校教师业：
现聘职称：
申报资格：
填表时间：20XX年月日
填表说明
1．填报内容要具体、真实、规范。
2．如内容较多，空格不够时，可另加附页。
3．此表存入本人档案,请A4纸正反面打印。
一、基本情况
姓名
性别
出生年月
照片
民族
政治
面貌
行政(党务)职务
参加工作时间
（公章）
负责人（签字）：年月日
八、人事部门审查意见
（公章）
部门负责人（签字）：年月日
九、学科组评议意见
学科组人数
参加评议人数
评议表决情况
同意票数
不同意票数
专业（学科）组长（签字）:年月日
十、评审委员会评审意见