高二下第一次家长会
2024年高二家长会班主任发言稿(2篇)
2024年高二家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。
在这里，我代表高二年级全体班主任向各位家长致以亲切的问候和诚挚的感谢！时光荏苒，转眼间，我们的孩子已经进入高二年级，这是一个关键的转折点。
大家都知道，高二是高中阶段的重要一年，也是孩子们进入高考备考的关键时期。
在这个阶段，我们作为学校和家长，都要共同努力，给予孩子们全方位的支持和关爱。
首先，我想强调的是学校和家长的紧密合作。
家校合作是孩子成功的重要保障之一。
作为班主任，我非常珍视与家长们的合作与交流。
我们会及时通过电话、微信群、家校联系簿等方式与您保持联系，及时了解孩子在学校的表现和生活情况。
同时，我也欢迎家长们随时与我沟通，了解孩子在家庭中的情况，共同解决孩子学习和生活中的问题。
其次，我们的教育理念是以学生为中心。
每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的兴趣、优势和需求。
我们不只是要求孩子们取得好的成绩，更希望他们能够全面发展。
因此，我们将尊重每个孩子的个性差异，注重培养他们的创造力、思维能力和综合素质。
我们会通过科学的教学方法和多种教学手段，激发孩子的学习兴趣，调动他们的积极性，引导他们形成良好的学习习惯和自主学习的能力。
同时，我们也希望家长能够给予孩子足够的自由与支持。
在高二年级，孩子们开始逐渐成长为独立的个体。
他们需要有自己的空间，进行自主学习和自我管理。
作为家长，我们要给予孩子足够的信任和支持，鼓励他们主动承担责任和解决问题。
同时，我们也要给予他们适当的引导和帮助，让他们明确自己的学习目标，制定合理的学习计划，培养良好的时间管理和自我调节能力。
此外，高二阶段是备战高考的关键时期。
我们要建立起良好的学习氛围，培养孩子的学习动力和竞争意识。
我们鼓励孩子们互相学习、互相帮助，通过合作学习和集体讨论，促进彼此之间的成长和进步。
同时，我们也要严格要求孩子们的学习纪律，不断提高他们的学习效率和自主学习能力。
高二家长会发言稿(优秀10篇)
高二家长会发言稿（优秀10篇）篇一：高二家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：您们好！期中考试后，学校召开了后进生的部分激会，这是我在会上的发言。
我作为科任老师，只是谈谈我这一科的学习情况，欢迎大家批评指正。
期中考试过后，几家欢喜几碱。
今天把各位激请来，我们更多地谈的是问题，探讨的是如何改进。
我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期，对各位同学的了解换是十分深入，可能我个人的见解还有些片面，有不当之处还请各位激多多包涵。
这次激会，学校主要是把级排在名后的学生单列出来，这些孩子成绩不理想，如果再三地在这个队伍里出现，很可能要影响最终的毕业成绩了。
分析成绩较差的原因，我把咱们这些学生分成了以下五种类型。
事倍功半型：这类学生认真学、想提高、专心听、努力问，可就是成绩上不来。
（点出具体学生的名字）针对她们，我的建议是鼓励为主，肯定她们的学习态度，调整学习方法。
比如上课听讲的过程中要学会抓住老师讲解的重点，回到家里认真及时的复习，作业要用心，遇到不会的问题及时问，必要的时候可以找个家教辅导一段时间。
学习是苦差事，但只要坚持付出，一定会有所回报。
连玩带学型：这类学生往往是很聪明的，上课一半听讲，一半溜号，作业随心情，笔记不定时，可以花比别人少的时间，取得一样的成绩。
但这类学生往往又是上进心不强，甘于现状，只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜，不想精益求精。
所以对待这类学生我想说：首先要端正态度，其次要挖掘潜力。
他们的上升空间是最大的，如果错过了补救的时机，很可能到高三就为时已晚。
敷衍了事型：表面上很听话，但实际是人在课堂上，心在九霄外。
这类学生不爱学习，尤其不爱学习地理。
她们的兴趣主要被其他事务所吸引，比如女生的爱美打扮，男生的运动贪玩，还有的是男女生的特殊友谊等等，结果导致人在曹营心在汉的局面。
课堂上还能装装样子，回家后的学习则完全不在计划之内了。
这一类学生％以上从来没有认真写过作业，成绩不理想就理所当然了。
这类学生最危险的，到了高三是最容易被落下的，所以首要任务是克服厌学情绪，认清眼前形势。
高二下学期第一次家长会发言稿
高二下学期家长会发言稿（2014年2月23日星期日）尊敬的各位家长朋友：大家下午好！非常感谢大家牺牲难得的周末时间赶来参加我们年级及班级的家长会。
熟悉高中教育的家长都知道，高二是高中管理难度最大的年级。
因为高二的学生往往会有如下表现。
1、心理问题增多。
高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考的压力。
高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感；因此，高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。
也许，有的学生会醒悟，奋起直追。
不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。
2、成绩差距拉大。
经过一年半的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，优秀生因成功而获得自信，学习兴趣浓厚；学习困难的学生屡遭挫折，产生灰心、自卑甚至害怕的心理；中等水平的学生，一部分坚持不懈，一部分目标模糊。
因此容易拉大差距。
3、偏科现象明显。
原本就有弱科，历经一年半，深知弱科对总成绩的影响，虽下了很多功夫但收效甚微。
进入高二下学期学习上的漏洞累积更多，开始出现畏难情绪，容易导致弱科更弱。
4、违纪现象增多。
高二的学生已经熟悉了学校的管理措施，容易出现自由散漫，如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网，等等。
既影响了学习，也给管理增大了难度。
5、早恋现象增多。
高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。
同学之间已经熟悉，异性交往变得频繁，高考的距离似乎还远，学习目标有些茫然，加之生理发育走向成熟，他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。
但关系处理起来容易产生纠葛，导致精力投入很大，影响学习，甚至成绩会大幅下滑。
6、叛逆思想加重。
经过小学、初中和高一年半的积累，有一些学习体会，有一些自己的观点，开始叛逆老师，叛逆家长。
不按老师要求学习，不服家长管教。
因此，高二是高中学生的疲劳期和困难期。
为此，我们要非常注意加强对学生的行为习惯和学习纪律的管理。
这里，借此机会，我给家长们提几点建议，供大家参考。
1、要正确对待成绩，科学的分析子女的成绩档案无论成绩高低，不要过多责怪。
家长会高二学生发言稿6篇
家长会高二学生发言稿6篇家长会高二学生发言稿 (1) 尊敬的家长:你们好，很高兴今天能和大家坐在一起。
首先我代表六(3)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
是孩子们让我们相识，今天的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的，今天的家长会我们准备以下三个内容：1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。
2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。
3、我们共同探讨教育孩子的问题。
内容：一、班级情况分析：我们班现有学生46人，男生23人，女生23人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的孩子还比较多。
孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。
老师们的教学，与孩子的相处，你们从孩子处应该知道些许吧!咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。
孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。
感谢你们对我们工作的支持。
孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，看看我们班的黑板报，这是陈梦微、王梦亚、何怡等同学利用大家休息的时间完成的，很漂亮，多次获得优胜。
上周由桑小东、陈梦微、夏梦梅、桑莹荭播音的学校红领巾广播，得到了好评。
辅导组数学竞赛中我班的周杰获二等奖。
现场作文赛我班桑莹荭获一等奖，刘玉林获三等奖。
金涛、姚嘉弘同学在江苏省中小学电子技师比赛中获一等奖，何怡获同学二等奖。
何怡同学还在江苏省“金钥匙”比赛中获三等奖。
更可喜的是李烨烽同学的习作《“健忘”的爸爸》发表在常熟日报上。
我为担任他们的班主任而感到很骄傲。
我的目标为：让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二、探讨教育孩子的问题1、不要忽视孩子的思想教育。
教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。
现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问：“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是：“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。
高二家长会班学生发言稿(3篇)
第1篇今天，我们欢聚一堂，召开高二家长会。
首先，请允许我代表全班同学，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢您们对我们孩子的关爱和支持！时光荏苒，转眼间，孩子们已经度过了紧张的高一生活，迎来了高二这个关键时期。
在这个新的阶段，孩子们将面临更多的挑战和机遇。
为了更好地了解孩子们的学习和生活情况，加强家校沟通，共同为孩子们的成长助力，我们今天召开这次家长会。
首先，请允许我向各位家长汇报一下我们班级在过去一年的整体情况。
一、班级概况我们班级共有50名学生，其中男生25人，女生25人。
在全体师生的共同努力下，我们班级形成了团结友爱、积极向上的良好氛围。
在过去的一年里，我们班级在各方面取得了显著的成绩：1. 学习成绩方面：全体同学努力学习，取得了优异的成绩。
在年级统考中，我们班级有15名同学进入年级前50名，20名同学进入年级前100名。
2. 德育方面：我们班级同学遵纪守法，尊敬师长，团结友爱，积极参加各类活动，展现了良好的精神风貌。
3. 体育方面：我们班级在学校的运动会、篮球赛等比赛中取得了优异成绩。
二、家校合作的重要性在孩子们成长的道路上，家校合作起着至关重要的作用。
家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的摇篮。
学校是孩子学习的乐园，老师是孩子知识的引路人。
只有家校携手，才能为孩子创造一个良好的成长环境。
以下是我对家校合作的一些看法：1. 家长要关注孩子的学习生活，与孩子保持良好的沟通，了解孩子的需求和困惑，及时给予关心和帮助。
2. 家长要关注孩子的身心健康，培养孩子良好的生活习惯，关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子的心理问题。
3. 家长要关注孩子的兴趣爱好，尊重孩子的个性，鼓励孩子参加各类活动，拓宽视野，丰富人生。
4. 家长要关注孩子的学业发展，与老师保持密切联系，共同为孩子的学业进步而努力。
三、如何做好家校合作为了更好地做好家校合作，以下是一些建议：1. 定期召开家长会，加强家校沟通。
高二家长会交流发言稿
大家好！我是高二（1）班的一位家长，非常荣幸能在这里代表我们班的家长发言。
首先，我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤付出，感谢你们为我们家长搭建了这个交流的平台。
时光荏苒，转眼间孩子们已经步入高二，这个阶段对他们的成长至关重要。
作为家长，我们深感责任重大，也深知家庭教育的重要性。
今天，我想就以下几个方面与大家交流一下：一、关注孩子的心理健康进入高二，孩子们面临着学习压力、人际关系、自我认知等方面的挑战。
在这个阶段，家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们的问题。
以下是一些建议：1. 与孩子保持良好的沟通，倾听他们的心声，了解他们的困惑和压力。
2. 培养孩子积极乐观的心态，教会他们如何面对挫折和困难。
3. 关注孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和支持。
4. 培养孩子的抗压能力，让他们学会自我调节，适应高中生活。
二、关注孩子的学习状态学习是孩子们成长过程中的重要环节。
家长要关注孩子的学习状态，帮助他们找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
1. 关注孩子的学习计划，了解他们的学习进度和目标。
2. 鼓励孩子养成良好的学习习惯，如按时作息、认真听讲、课后复习等。
3. 帮助孩子解决学习中的问题，培养他们的自主学习能力。
4. 关注孩子的成绩，适时给予表扬和鼓励，激发他们的学习动力。
三、关注孩子的兴趣爱好兴趣爱好是孩子们成长过程中的重要组成部分。
家长要关注孩子的兴趣爱好，引导他们全面发展。
1. 鼓励孩子参加课外活动，丰富他们的课余生活。
2. 支持孩子追求自己的梦想，培养他们的兴趣爱好。
3. 培养孩子的团队合作精神，让他们学会与他人共同进步。
4. 引导孩子树立正确的价值观，关注国家和社会的发展。
四、加强家校合作家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一环。
家长要积极参与学校的教育教学活动，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
1. 定期参加家长会，了解孩子在学校的表现和存在的问题。
2. 与老师保持良好的沟通，及时反馈孩子的成长情况。
高二家长会学生代表发言稿集合10篇
高二家长会学生代表发言稿集合10篇高二家长会学生代表发言稿1尊敬的老师，各位叔叔，阿姨：你们好！我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时刻来参加这次家长会！我叫xx，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，激动之余，我想，这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持！其实，很多家长都想为自我的孩子找到一个好领悟方法，但我认为，方法是孩子自我在领悟过程中摸索归纳的，并不必须适合于任何人，首先，每个人，务必得有个领悟目标和计划。
否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的领悟心得：首先，xx阿姨说过，领悟是自我的事。
不能让家长督促。
更何况此刻留守儿童倍增，更应当自觉领悟，对得起在外工作的父母。
课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次，好的生活习惯才有好的领悟习惯。
我每一天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的资料预习一下，有疑问处作个记号，这样老师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。
毕竟咱们在父母面前永远是个孩子，因此，有时还是管不住自我的，可我母亲对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教育家的话来激励我，旁敲侧击。
让我的领悟动力慢慢提升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。
其实是，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。
平时，做错了事，母亲总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有职责心的态度。
本来咱们做学生也够辛苦的了，可母亲还是让我抽空打扫自我的房间，以便让我在一个干净舒适的环境下领悟和成长。
虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹母亲生气，事后，母亲却用各种方式接近我。
母亲说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平时为生意忙碌着，因此，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培养我自我的事情自我做，自我动手丰衣足食的好习惯。
话又说回来，我真诚的想给咱们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，正因咱们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，期望父母多多看到咱们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和咱们相处，沟通，想必大家简单，才是真的简单！对咱们的领悟更上锦上添花！最后，我给大家一句话，那就是：自我跟自我比，这次跟上次比，这天跟昨日比！家长同学们，加油吧！高二家长会学生代表发言稿2尊敬的各位到会家长：晚上好！我是周佳，今天我代表全班同学在家长会上发言，我发言的题目是《您的关爱，我们的成长》，我要讲的主题是有关和家长沟通的问题。
高二家长会班主任发言稿11篇
高二家长会班主任发言稿11篇高二家长会班主任发言稿1家长朋友们：大家好！转眼间，孩子们高二半学期过去了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、介绍会议议程安排1.听校长广播发言，介绍学校情况；2.由__同学向各位家长致欢迎词；3.有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持；4.课任老师介绍本阶段学习情况；5.家长代表发言；6.是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。
二、班级基本情况介绍我班是文科班，全班46人，标准的小班教学；男生20人，女生26人。
住校生：24人，走读生：22人。
教师情况：语文：__数学：__英语：__政治：__历史：__地理：__三、学生平时表现1.学习情况本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。
大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。
一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。
__、__、__、__等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。
__、__、__、__等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的.改善，学习成绩也有显著的进步。
__、__、__、__等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是__、__、__的进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。
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* 期望值过高：孩子拼命按家长的意 愿生活、学习，也许父母感到满足，但 孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求，双方 均失望，可能导致孩子自暴自弃。
* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持，认为不重视、 无所谓。
* 适当的期望值：在原有基础上适当拔 高，不操之过急，不高不可攀，否则可能 大家都失望。
2班高一期中考试成绩分析
科 目 单 科 状 元
均 分
语 文 108 孙 丽 丹
数 学 138 郭 云 峰
英 语 127 韩 笑 雨
历 史 87 乔 宇 辉
地 理 97 卢 玉 松
政 治 89 贾 志 飞
物 理 84 李 晓 宇
61.15 (5)
化 学 92 郭 云 峰
58.52 (4)
生 物 85.5 陈 茜
姓 名 总 分 年级名次 1
4 6 7 9 11 23
月考前10名
总分 812
811 808.5 808.5 807.5 782 772.5
年级名次 4
6 7 7 9 20 29
李晓宇
王丽琴 郭云峰 孙丽丹 乔海甜 王建新 王乐 韩笑雨 权雨婷 王来智
807
781.5 779.5 776.5 774.5 768.5 753
专科
200 338 288 ？ 200
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提示:根据分数线和学生的多次成绩确定奋斗目标（档次 和方向）。
二、反思篇
• 反思一:
• 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显 的变化，原因为何？ • 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大 量精力，但未收到如期效果。 • 3、每一次考试都是冶炼，心态最重要。坚 持是最好的老师。
反思二:期末、月考显露出的问题：
1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高 不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引 起重视的是语文，英语,数学,因为这三科 拉的分数最多. 但也不要忽视文综（历史、 地理、政治）. 很多同学都在不同科目中 出现“瘸腿”现象。 2.基础掌握不扎实。 3.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。
尊敬的各位家长:
欢迎您的到来!
我们本次家长会的目 的是： 促进交流与合作， 达成教育共识。
我们的
愿望
家长积极配合， 老师倾情教育，
学生努力进步！
老师的教学理念
关注班上每一个学生 帮助学生各科均衡发展 班级没有后进生 一切为了学生；一切为了有效教学； 一切为了青出于蓝要胜于蓝 希望每个人都有好前途
高一（2）班 期中考试分析会 高一上学期动员会
一、汇报篇
成绩状况介绍
我们班级从建立至今将近四个月了，在 这期间，我们的同学和老师通过不断地 探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步 入正轨。本次考试较月考来说班级有了 很大的进步。我班在上一次月考之后， 继续稳中上升，总分平均分处于平行班 级第一的位置，成绩骄人。但各科发展 却不平衡，所以今后的目标很明确—— 稳住优势，弥补劣势。争取在下一次考 试中取得更好的成绩。
91.97 80.08 （1） （5）
93.03 74.72 （1） （2）
68.2 69.82 （2） (2)
69.35 (1)
王丽琴781.5分 第四名 最 李晓宇807分 第一名 高 郭云峰779.5分 第六名 孙丽丹776.5分 第七名 分 乔海甜774.5分 第九名
高一上学期期中成绩班级前10名名单：
（17）
语 文
数 学
历 史
81 76
（2）
地 理
总分
77 524.5 （ 1）
73 494.5 （1） 61 384.5
（15） （17）
77
（21）
45
（19）
60
（25）
近 四 年 录 取 分 数 线
时间
12年 09年 10年 11年
重点
572 539 539 562
二本 三本
529 502 504 524 425 439 423 441
7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；
8.增强学生时间观念； 9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导； 10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共 苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
家长适当的期望值
孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值，尽量要恰到好处。
了解孩子一天的每段时间 应该在做什么
7：00
11:50 放学
英语朗读、听力时间\语文早读
14:10
20:20
到校
下小晚自习
21：50
周日下午
下大晚自习
休息
了解孩子可能存在的 问题以及应对措施
玩手机、游戏、看小 说、听音乐、看闲书 上课、自习课睡觉 补课现象 心理状态 提醒:晚间在自己的房间在看什么书! 晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 是否必要 如必要 勤和补课老师沟通 控制自己情绪 ，多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间 租房问题 早恋现象 提醒：每天晚自习以后，孩子 在哪里，在做什么！
孙丽丹
李晓宇 乔海甜 王建新 郭云峰 韩笑雨 王乐 王丽琴 杜丽欣 贾璐昕
738.5
737.5 729.5
39
40 46
766
750 747.5
33
57 59
高二期末考试单科划线（临界分）
（根据有效分的情况分析差科）
英 政 语 治 79 一本 106 110 123 （ 1） 97 100 110 68 二本 （ 3） （1） 80 三本 （ 28） 72
高中的学习生活一路坎坷，我希望在走近高 考的路上有您的支持和陪伴，有您的信任和 鼓舞。当明年的六月来临，我相信我们已经 做好了准备。这应该是一条通向成功的道路！
反思三:
个别学生目前存在的问题
1、学习目的不明确，甚至模糊。 2、生活观、学习观淡漠。 3、责任感较差，自我中心。 4、学习方法需要调整，没有计划。 5、心理素质，适应性需要加强。
三、展望篇
期末之后我们老师要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄 弱科目，确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄 学生给予更多的关注，并通过学生补薄记 录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所 进步。
高三倒计时4个月——了解高考
1、转眼就到高三
2、高50分；
4、综合：历史100分、地理100分、政治100分，和 为一科考，共300分，高考成绩共750分； 5、高二所以科目都结课，高三一上就三轮复习
6、高考在2014年6月7、8日举行；
•关键时间 •早6:30 到校晨训
您发现什么异样了吗？
对您的几点参考：
1.以孩子为中心 不要过分唠叨 2.掩藏负面情绪
3.作好后勤工作
饮食要有奶类、豆类、 蔬菜、水果、谷类、鱼。
4.积极配合老师工作 5.广开渠道
让孩子感觉这是一个温暖的家
我们重视学生的成长，而不仅仅是成功； 我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩； 我们重视学生的创新，而不仅仅是接受； 我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。
3.通过与各科任老师的联系，对学生给予更 多的关注，使学生在薄弱科上有所进步； 4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和 成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学 们加油鼓劲；
5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规 班纪，稳定学习秩序；
6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生 确定目标；