小游戏制作大赛活动策划书
学校小游戏活动策划书3篇
学校小游戏活动策划书3篇篇一《学校小游戏活动策划书》一、活动主题欢乐校园，游戏时光二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，增强校园活力。
2. 促进同学之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 让学生在紧张的学习之余，能够放松身心，享受游戏的乐趣。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间]，学校操场五、活动准备1. 准备各种游戏道具，如气球、跳绳、毽子、乒乓球等。
2. 布置活动场地，设置游戏区域。
3. 提前宣传活动，鼓励同学们积极参与。
六、活动内容1. 设立多个游戏区域，包括：气球大战：分组进行气球对战，在规定时间内保留气球最多的小组获胜。
跳绳比赛：单人或多人跳绳比赛，计算一分钟内跳绳的次数。
踢毽子挑战：看谁在规定时间内踢毽子的次数最多。
乒乓球接力：通过接力的方式传递乒乓球。
2. 每个游戏区域安排工作人员负责组织和评判。
3. 参与者完成游戏后可获得相应的积分，根据积分兑换小礼品。
七、活动预算1. 游戏道具费用：[X]元。
2. 小礼品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保游戏道具的安全性，避免学生在游戏中受伤。
2. 维持活动现场的秩序，避免混乱。
3. 提醒学生注意环境保护，活动结束后清理场地。
九、活动效果评估1. 通过参与人数和学生的反馈来评估活动的受欢迎程度。
2. 观察学生在活动中的表现，评估活动对学生团队精神和交流能力的影响。
篇二《学校小游戏活动策划书》一、活动主题欢乐校园，游戏时光二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，增强学生之间的互动和交流。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 让学生在紧张的学习之余，能够放松身心，享受游戏的乐趣。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 准备各种游戏道具，如气球、跳绳、飞镖等。
2. 布置活动场地，营造欢乐的氛围。
3. 安排工作人员负责活动的组织和管理。
六、活动内容1. 气球大战：将学生分成若干小组，每组通过合作将气球吹起来并系好，然后进行气球对战，看哪组剩下的气球最多。
课间小游戏策划书3篇
课间小游戏策划书3篇篇一《课间小游戏策划书》一、活动主题活力课间，趣味无限二、活动目的1. 丰富同学们的课间生活，缓解学习压力，营造轻松愉快的校园氛围。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强同学们的身体素质和反应能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或室内合适场地五、参与人员全体学生六、活动准备1. 提前宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 准备所需的游戏道具，如跳绳、毽子、气球、卡片等。
3. 划分活动场地，确保安全有序。
4. 安排工作人员负责游戏的组织、裁判和秩序维护。
七、活动内容1. 跳绳接力赛（1）将学生分成若干小组，每组人数相等。
（2）每组学生依次跳绳，跳过一定数量后将跳绳交给下一位同学，依次接力，用时最短的小组获胜。
（3）设置奖项，如冠军组、亚军组、优秀奖等。
2. 踢毽子比赛（1）同样分组进行比赛。
（2）学生在规定时间内踢毽子的数量最多者获胜。
（3）给予获胜者奖励。
3. 气球保卫战（1）将学生分成两队，每队人数相同。
（2）在场地中间放置一些气球，两队学生分别站在场地两边。
（3）通过用手拍打对方队伍的气球来保卫自己队伍的气球，同时努力去打破对方队伍的气球，气球剩余最多的队伍获胜。
4. 猜谜语游戏（1）准备一些有趣的谜语。
（2）学生自愿上台猜谜语，猜对者给予小奖品。
5. 词语接龙（1）学生分成若干小组。
八、活动流程1. 活动开始前，工作人员提前到达活动场地，做好准备工作。
2. 主持人介绍活动目的、规则和流程，鼓励同学们积极参与。
3. 按照活动内容依次进行游戏，工作人员负责组织和裁判。
4. 活动过程中，注意维持秩序，确保同学们的安全。
5. 游戏结束后，进行颁奖仪式，表彰获胜者。
九、活动预算道具费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]总计：[具体金额]十、注意事项1. 提醒同学们在游戏过程中注意安全，避免受伤。
2. 工作人员要公平公正地进行裁判，确保活动的公正性。
3. 活动结束后，组织同学们清理场地，保持环境整洁。
小游戏活动策划方案
小游戏活动策划方案一、活动背景。
随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。
为了缓解大家的压力，增进同事之间的交流，公司计划举办一场小游戏活动，让大家在轻松愉快的氛围中放松心情，增进团队凝聚力。
二、活动目的。
1. 增进同事之间的交流和沟通，促进团队合作；2. 缓解工作压力，提升员工的工作干劲和积极性；3. 增加员工的团队凝聚力，营造和谐的工作氛围。
三、活动内容。
1. 小游戏比赛，包括接力赛、拔河比赛、趣味跳绳等多种小游戏，以团队为单位进行比赛，增加团队凝聚力；2. 智力游戏挑战，设置一些智力游戏关卡，让员工在解决问题的过程中增强团队合作意识；3. 创意游戏设计，鼓励员工自行设计一些有趣的小游戏，让大家一起参与，增加互动性和创造性。
四、活动流程。
1. 开幕式，由公司领导致辞，宣布活动开始；2. 小游戏比赛，分为多个项目进行比赛，设立奖品鼓励参与；3. 智力游戏挑战，设置多个关卡，团队合作完成任务；4. 创意游戏设计，员工自行设计小游戏，进行互动体验；5. 颁奖仪式，颁发各个项目的获奖团队，并进行总结发言。
五、活动预期效果。
1. 增进同事之间的交流和沟通，促进团队合作；2. 缓解工作压力，提升员工的工作干劲和积极性；3. 增加员工的团队凝聚力，营造和谐的工作氛围；4. 激发员工的创造力和团队合作精神。
六、活动保障。
1. 活动场地，选择宽敞明亮的场地进行活动；2. 活动物资，准备比赛用具、奖品、饮料等必要物资；3. 安全保障，确保活动过程中员工的安全；4. 活动宣传，提前进行活动宣传，增加员工的参与度。
七、活动总结。
通过这次小游戏活动，我们相信可以让员工在快乐的氛围中放松心情，增进团队合作，提高工作效率。
希望这次活动能够取得圆满成功，为公司的发展注入更多正能量。
学校小游戏活动策划书3篇
学校小游戏活动策划书3篇篇一学校小游戏活动策划书一、活动主题“轻松游戏，快乐学习”二、活动目的通过小游戏活动，丰富学生的课余生活，缓解学习压力，提高学生的团队合作能力和身体素质，增进同学之间的友谊。
三、活动对象全体学生四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场或室内体育馆五、活动内容1. 两人三足两人一组，将两人的内侧腿用绳子绑在一起，从起点走到终点，用时最短者获胜。
可以进行小组赛或个人赛。
2. 接力赛跑学生分成若干组，每组人数相等，进行接力赛跑。
可以增加一些障碍或道具，增加比赛的趣味性。
3. 拔河比赛将学生分成两组，进行拔河比赛。
可以制定一些规则，如人数相等或体重相等。
4. 其他小游戏可以根据实际情况选择其他适合的小游戏，如踢毽子、跳绳、投篮等。
六、活动规则1. 所有游戏项目必须在指定的场地和时间内进行。
2. 每个学生只能参加一项游戏，不得重复参加。
3. 参与者必须遵守游戏规则，服从裁判的指挥。
4. 在游戏过程中，要注意安全，避免发生意外事故。
七、活动奖励1. 设立一、二、三等奖和优秀奖，对获奖学生进行表彰和奖励。
2. 可以颁发奖品或奖状，以鼓励学生积极参与。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校广播、班级群等渠道进行宣传，提高学生的参与度。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买奖品和奖状。
2. 道具费用：[具体金额]用于购买游戏所需的道具。
3. 其他费用：[具体金额]用于活动的组织和宣传。
十、活动注意事项1. 活动组织者要提前准备好游戏所需的道具和奖品。
2. 活动过程中要注意学生的安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二学校小游戏活动策划书一、活动主题“轻松游戏，快乐学习”二、活动目的通过小游戏活动，缓解学生学习压力，提高学生学习兴趣，增进同学之间的交流与合作，营造积极向上的校园氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动安排1. 前期宣传利用学校广播、宣传栏、班级群等渠道宣传活动，鼓励学生积极参与。
科技节小游戏活动策划方案
科技节小游戏活动策划方案为了丰富科技节的活动内容，增加互动和趣味性，我们计划组织一系列小游戏活动。
通过这些小游戏，我们希望能够激发学生对科技的兴趣，培养他们的动手能力和团队合作精神。
活动一：科技拼图比赛参赛者将会收到一些科技图片的碎片，他们需要在规定的时间内拼凑出完整的图片。
比赛分为个人赛和团队赛两个部分。
个人赛考验的是参赛者的拼图速度和技巧，而团队赛则需要队员之间的默契配合和协作能力。
活动二：科技问答竞赛此活动与科技知识有关，参赛者需要回答一系列与科技相关的问题。
此竞赛旨在检测参赛者对科技的了解程度和记忆力。
我们将准备一些有趣且具有挑战性的问题，以增加竞赛的趣味性。
活动三：科技创意制作参赛者将会在规定的时间内使用提供的材料和工具制作一件科技作品。
这可以是一个简单的机械装置、一个电子芯片，或者一个小型模型等等。
参赛者将会展示他们的创意和动手能力。
评委将根据创意、制作难度和实际效果来评选获胜者。
活动四：科技迷宫挑战在这个活动中，参赛者需要利用科技知识和技巧找到逃脱迷宫的方法。
迷宫将设置在一个虚拟现实环境中，参赛者可以通过穿戴虚拟现实头盔来体验。
参赛者需要使用各种科技工具和设备来解决谜题，找到正确的路径并逃离迷宫。
活动五：科技趣味竞赛这个活动将包括一系列有趣的科技挑战，例如用橡皮筋驱动小车、用纸杯制作音箱等等。
参赛者需要在规定的时间内根据提供的材料和指导完成任务。
这个活动旨在培养参赛者的创造力和动手实践能力。
通过这些小游戏活动，我们希望能够为参与科技节的学生们提供一个互动和娱乐的平台。
同时，这些活动也将激发学生对科技的兴趣，促进他们对科技知识的学习和探索。
我们相信，这些活动将为科技节增添更多的乐趣和意义。
手机小游戏策划书范文3篇
手机小游戏策划书范文3篇篇一《手机小游戏策划书范文》一、项目概述1. 游戏名称：[具体游戏名称]2. 游戏类型：[详细说明游戏类型，如休闲益智、动作冒险、角色扮演等]3. 游戏目标：通过游戏的玩法和关卡设计，让玩家在娱乐中获得一定的成就感和满足感。
4. 游戏受众：主要面向[目标受众年龄段或群体]的玩家。
二、游戏玩法设计1. 游戏操作：简单易懂的操作方式，方便玩家上手。
例如，采用触摸屏幕、滑动等操作方式。
2. 游戏关卡：设计丰富多样的关卡，逐步增加难度，让玩家在挑战中不断提升自己的技能。
关卡可以包括不同的场景、任务和目标。
3. 游戏道具：设置一些有趣的道具，如加速道具、护盾道具、金币道具等，帮助玩家更好地完成关卡任务。
4. 游戏模式：除了主线关卡模式，还可以设计一些额外的模式，如挑战模式、限时模式等，增加游戏的趣味性和挑战性。
三、游戏美术设计1. 游戏画面：采用清新、可爱或酷炫的风格，画面色彩鲜艳、细腻，营造出舒适的视觉体验。
2. 游戏角色：设计具有特色的游戏角色，形象可爱或酷炫，让玩家能够产生共鸣和喜爱。
3. 游戏场景：根据游戏的主题和玩法，设计丰富多样的游戏场景，如森林、城市、太空等，增加游戏的沉浸感。
4. 游戏特效：添加一些精美的游戏特效，如技能释放特效、道具使用特效等，提升游戏的视觉冲击力。
四、游戏音效设计1. 背景音乐：选择适合游戏风格的背景音乐，营造出轻松、愉快或紧张刺激的氛围。
2. 音效效果：设计逼真的音效效果，如脚步声、攻击声、碰撞声等，增强游戏的真实感和代入感。
3. 游戏提示音：设置清晰明了的游戏提示音，及时告知玩家游戏的进展和操作提示。
五、游戏营销策略1. 社交媒体推广：利用社交媒体平台，如、微博、抖音等，发布游戏的宣传海报、视频等内容，吸引玩家的关注和。
2. 合作推广：与相关的游戏媒体、博主、主播等进行合作，进行游戏的推广和宣传，扩大游戏的知名度和影响力。
3. 活动营销：举办一些游戏活动，如线上比赛、抽奖活动等，吸引玩家参与，增加游戏的活跃度和用户粘性。
小游戏开发策划书3篇
小游戏开发策划书3篇篇一《小游戏开发策划书》一、项目概述1. 游戏名称：暂未确定2. 游戏类型：[具体类型，如休闲益智、动作冒险、策略类等]3. 游戏目标：为玩家提供有趣、富有挑战性的游戏体验，让玩家在轻松愉快的氛围中度过娱乐时光。
4. 游戏受众：面向广大游戏爱好者，尤其适合休闲时间较多的人群。
二、游戏玩法设计1. 游戏规则详细描述游戏的基本规则和操作方式，包括玩家如何进行游戏、如何获得胜利或达成目标等。
确保规则简单易懂，易于上手。
2. 关卡设计规划多个具有不同难度和特色的关卡，逐步增加游戏的挑战性。
设计关卡之间的过渡和衔接，保持游戏的连贯性和趣味性。
3. 游戏元素确定游戏中包含的各种元素，如角色、道具、场景等。
对这些元素进行精心设计，使其具有独特的特点和功能。
4. 游戏机制设计游戏的核心机制，如物理引擎、计分系统、奖励机制等，以增强游戏的可玩性和趣味性。
三、游戏美术设计1. 游戏风格确定游戏的整体风格，如卡通、写实、简约等，以符合游戏的类型和目标受众的喜好。
设计独特的游戏界面、角色形象、场景等，营造出吸引人的视觉效果。
2. 色彩搭配选择适合游戏风格的色彩方案，使游戏画面更加美观和舒适。
注意色彩的对比度和饱和度，以确保游戏画面清晰可读。
3. 音效设计制作符合游戏氛围和场景的音效，如背景音乐、音效特效等。
确保音效的质量和效果，增强游戏的沉浸感。
四、游戏开发进度计划1. 阶段划分将游戏开发过程划分为多个阶段，如需求分析、设计、开发、测试、优化等。
明确每个阶段的任务和时间节点，确保项目按时推进。
2. 人员安排根据项目需求，确定所需的开发人员，包括程序员、美术设计师、音效设计师等。
合理分配人员任务，确保团队协作高效。
3. 时间安排制定详细的时间表，包括每个阶段的开始时间和结束时间，以及每个任务的预计完成时间。
定期进行进度评估和调整，确保项目进度符合预期。
五、市场推广计划1. 目标用户群体明确游戏的目标用户群体，包括年龄、性别、兴趣爱好等特征。
电脑小游戏策划书3篇
电脑小游戏策划书3篇篇一《电脑小游戏策划书》一、游戏概述1. 游戏名称：[游戏名称]2. 游戏类型：[游戏类型，如休闲益智、动作冒险等]3. 游戏主题：[简要描述游戏的主题和背景]4. 游戏目标：[明确玩家在游戏中的目标和任务]5. 游戏玩法：[详细介绍游戏的操作方式和规则]二、游戏特色1. 独特的玩法：[介绍游戏的独特玩法，吸引玩家的兴趣]2. 精美的画面：[描述游戏的画面风格和特点，提供一些视觉效果的示例]3. 丰富的关卡：[说明游戏中的关卡数量和难度设置，让玩家有足够的挑战]4. 有趣的道具：[介绍游戏中的道具系统，如何获得和使用道具]5. 社交互动：[考虑是否加入社交互动元素，如排行榜、好友系统等]三、游戏开发计划1. 开发团队：[列出游戏开发团队的成员和职责]2. 开发时间：[预估游戏的开发时间和进度安排]3. 开发工具：[说明使用的游戏开发工具和技术]4. 测试计划：[制定游戏的测试计划，确保游戏的质量]四、游戏推广计划1. 目标受众：[确定游戏的目标受众群体，以便进行有针对性的推广]2. 推广渠道：[列出游戏的推广渠道，如社交媒体、游戏平台、线下活动等]3. 推广内容：[制作吸引人的推广内容，如游戏预告片、宣传海报、游戏截图等]4. 合作机会：[寻找合作机会，如与游戏主播合作、参加游戏展会等]五、游戏盈利模式1. 付费：[考虑是否采用付费的盈利模式]2. 内购道具：[设计游戏中的内购道具，为玩家提供更多的选择]3. 广告收入：[探讨在游戏中插入广告的可能性]4. 其他盈利方式：[思考其他可能的盈利方式，如授权合作等]六、风险评估与应对1. 技术风险：[评估游戏开发过程中可能遇到的技术问题，并提出应对措施]2. 市场风险：[分析游戏市场的竞争情况和玩家需求的变化，制定相应的策略]3. 法律风险：[确保游戏的内容和运营符合相关法律法规]4. 其他风险：[考虑其他可能的风险因素，如资金风险、人员风险等]篇二电脑小游戏策划书一、游戏概述1. 游戏名称：[游戏名称]2. 游戏类型：[游戏类型，如休闲益智、动作冒险等]3. 游戏主题：[游戏的主题或背景故事]4. 游戏目标：[玩家在游戏中需要达成的目标]5. 游戏玩法：[简要描述游戏的玩法和操作方式]二、游戏特色1. 独特的玩法：[介绍游戏的独特玩法或创新点]2. 精美的画面：[描述游戏的画面风格和美术设计]3. 有趣的关卡设计：[说明游戏的关卡设置和挑战难度]4. 丰富的道具和奖励：[列举游戏中的道具和奖励，以及它们的作用]5. 多人对战模式：[如果游戏支持多人对战，介绍相关模式和特点]三、游戏市场分析1. 目标受众：[确定游戏的主要目标受众群体，如年龄、性别、兴趣爱好等]2. 市场需求：[分析当前市场对类似游戏的需求和趋势]3. 竞争情况：[研究竞争对手的游戏，找出优势和不足之处]4. 盈利模式：[探讨游戏的盈利途径，如付费、内购、广告等]四、游戏开发计划1. 开发团队：[介绍游戏开发团队的成员和职责]2. 开发进度：[制定游戏开发的时间表，包括各个阶段的完成时间]3. 技术选型：[选择适合游戏开发的技术和工具]4. 测试计划：[安排游戏的测试工作，确保游戏质量]五、游戏推广计划1. 社交媒体宣传：[利用社交媒体平台进行游戏宣传和推广]2. 游戏展会展示：[参加相关游戏展会，展示游戏并与玩家互动]3. 合作推广：[与其他游戏开发者、媒体、主播等进行合作推广]4. 用户口碑传播：[通过提供优质的游戏体验，鼓励玩家进行口碑传播]六、游戏预算1. 开发成本：[估算游戏开发所需的人力、物力、时间等成本]2. 营销成本：[计算游戏推广和宣传所需的费用]3. 盈利预测：[根据游戏的盈利模式，预测游戏的收入情况]七、风险评估与应对1. 技术风险：[评估游戏开发过程中可能遇到的技术问题，并提出应对措施]2. 市场风险：[分析游戏在市场上可能面临的竞争和挑战，并制定相应的策略]3. 法律风险：[确保游戏符合相关法律法规，避免法律纠纷]篇三电脑小游戏策划书一、游戏概述1. 游戏名称：[游戏名称]2. 游戏类型：[游戏类型，如休闲益智、动作冒险等]3. 游戏主题：[游戏的主题或背景故事]4. 游戏目标：[玩家在游戏中的主要目标]5. 游戏玩法：[简要描述游戏的玩法和操作方式]二、游戏特色1. 独特的玩法：[介绍游戏的独特玩法或创新点]2. 精美的画面：[描述游戏的画面风格和美术设计]3. 有趣的关卡设计：[提及游戏中的关卡设置和挑战]4. 多样化的道具和角色：[说明游戏中的道具和角色种类]5. 社交互动：[如果游戏有社交互动功能，如排行榜、好友系统等，可以在此介绍]三、游戏市场分析1. 目标受众：[确定游戏的主要目标受众，包括年龄、性别、兴趣爱好等方面的特征]2. 市场需求：[分析当前市场对类似游戏的需求和趋势]3. 竞争情况：[研究竞争对手的游戏，了解其特点和优势]4. 市场机会：[找出市场中的空白或机会，以便游戏能够脱颖而出]四、游戏开发计划1. 开发团队：[介绍游戏开发团队的成员和他们的专业背景]2. 开发时间表：[制定游戏开发的时间表，包括各个阶段的时间节点]3. 技术需求：[列出游戏开发所需的技术和工具]4. 预算规划：[估算游戏开发的成本，并制定预算规划]五、游戏推广计划1. 社交媒体宣传：[利用社交媒体平台进行游戏宣传和推广]2. 游戏展会：[参加相关的游戏展会，展示游戏并与玩家互动]3. 合作推广：[与其他游戏开发者、媒体或品牌进行合作推广]4. 口碑营销：[通过玩家的口碑传播来推广游戏]六、游戏盈利模式1. 付费：[玩家需要支付一定费用才能游戏]2. 内购：[游戏中提供虚拟物品或增值服务，玩家可以通过购买来提升游戏体验]3. 广告收入：[在游戏中展示广告，获得广告收入]七、风险评估与应对策略1. 技术风险：[评估游戏开发过程中可能遇到的技术问题，并制定相应的应对策略]2. 市场风险：[分析游戏在市场上可能面临的风险，如竞争激烈、市场需求变化等，并提出应对措施]3. 法律风险：[确保游戏符合相关法律法规，避免法律纠纷]4. 其他风险：[考虑其他可能影响游戏开发和运营的风险，并制定相应的应对策略]。
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小游戏制作大赛活动策划书活动背景：值重庆邮电大学第一届学生科技文化节隆重举行之际,特兴办小游戏制作大赛,让更多的同学投入其中,以活跃学校学生科技文化生活.
主办单位：共青团重庆邮电大学委员会
承办单位：校学生科技联合会
协办单位：软件学院科协、校社团联合会软件协会
参赛目的：
为了发扬同学们的主人翁精神，丰富我校校园科技文化氛围，提高同学们利用络与计算机的能力，加速我校教育信息化、现代化步伐，校团委、校学生科技联合会决定兴办重庆邮电大学第一届小游戏制作大赛。
参赛对象：
凡重庆邮电大学在册的本专科学生、研究生均可报名参赛。
活动主题及要求：
游戏世界校园精灵的畅想：参赛人员可自由发挥想象，强调作品内容与题材的创新性
作品的要求：
作品制作软件不限，所制作的大小不限，格式不限。
内容积极、健康向上，构思新颖。
参赛作品需主题突出，制作精美，色彩协调，栏目布局
合理，技术应用合理、实用。
作品具有独创性，普及性、艺术性、娱乐性。
作品中不得含有参赛者的任何个人信息，否则取消参赛资格。
参赛作品必须是原创作品，若发现抄袭现象，将会酌情扣分。
作品主要通过美工，可玩性，连续性，程序性几方面来进行考虑。
报名形式及递交作品形式：
1．参赛报名形式：
为了方便各位同学进行此次小游戏制作大赛的报名和参加，本次活动通过可采用二级学院推荐与个人自愿报名相结合的方式进行自由组队、个人组队以及学院推荐组队三种方式。
报名时出示学生证，确认参赛队员为本校在校生。
以团队或个人形式参赛，若组队参赛则每队不超过5人（可跨学院）。
也为了方便广大同学的报名，本次游戏制作大赛活动也通过三种方式进行报名。
通过所在二级学院科协进行报名，由各二级学院科协发放相应的宣传单和参赛报名的表格，然后收回相应的报名表格进行汇总统一交至校科联办公室。
可直接到校科联办公室领取相应的报名表格进行报名上交。
通过校科联的站进行上注册报名。
跨学院组队的参赛团队可自由选择后两种报名方式。
注：上交报名表时应交电子档和打印档各一份。
2．作品上交：
为了方便统计及相应的收集，为了方便对各位同学作品的设置及其管理，此次上交作品全采用统一刻录成光盘的形式上交于所在各二级学院科协，然后由二级学院科协汇总后上交于校科技联合会（跨学院组队的参赛团队直接交到科联办公室）。
其游戏的作品里面不能带有相应的作者的名字，光盘里应附上相应的作品简介以及相应说明。
评选细则：
初赛评定：
初赛由技术人员测试试玩以及上投票情况来挑选20分作品进入决赛。
2．决赛评定：
其决赛最终的评定方式主要以：
上投票（15%）＋宣传投票（15％）＋现场点评打分（70％）＝最终成绩评定
奖项设置：
为了提高同学们的参与性以及活动的质量性，本次活动主要设立的奖项主要以参与性来设立：
特等奖1名
最佳创意奖1名
一等奖1名
最佳美工奖1名
二等奖2名
最佳程序奖1名
三等奖4名
最佳团队奖1名
优秀奖8名
具体评奖名额及奖励办法根据参赛作品数量和质量而定。
对获奖者将颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。
宣传方式：
宣传方式主要分为展板，海报，宣传单及对各二级学院内部进行宣传等方式。
展板主要由二张喷绘图制作（由软件学院设计及喷绘，其另一张喷绘图主要针对于后面策划中所提及到的现场宣传投票的展板图），海报由校宣传部、科联、软件学院科协进行相应设计及制作，其主要的宣传展板以及海报都将分布于中心食堂的各位位置（海报约占3～4张）。
宣传单主要针对于各二级学院进行相应通知的宣传单（宣传单将附上奖项奖品设置表和作品应交数量表，相应的活动主题及游戏制作大赛的具体内容及相应的时间安排），其宣传单主要是发放于各个班级，其次是贴于各寝室楼层的
广告黑板上。
针对于二级学院具体班级的宣传，我们主要是通过辅导员以及二级学院科协进行相应的联系，二级学院的科协主动与各学院各个班级进行相应的联系，发放相应的宣传单及各班的班委手上进行相应的宣传，然后通过这几方面一起对班上的各位同学进行宣传。
其他方式的宣传也主要是在校园科联站、校园广播站以及各二级学院的站或科协站上进行相应的游戏制作大赛的宣传等（也包括校园内各论坛等）。
时间安排：
1．报名时间：9月初9月中旬
2．上交作品时间：11月中旬
3．络展示时间：11月中11月底
4．现场试玩及宣传投票：决赛前
5．决赛及颁奖：11月底
游戏制作大赛活动具体流程：
1．作品的初评：
上交的作品经过技术人员进行相应的测试及试玩，通过相应的筛选和上投票情况（每个IP地址只能进行一次投票）选出近20件作品来进行最后的决赛答辩评比。
注：初赛后上作品将一直保留，供同学点击下载或发表评论。
2．进入决赛：
经过第一轮初评以后，剩下仅20件作品直接进入决赛，其决赛主要通过现场答辩、上投票、宣传投票，现场老师点评打分几种形式来最终决定冠亚季军。
其之中的上投票，宣传投票这两个环节主要由几下的形式来展开。
上投票：经过第一轮初评以后，参赛作品将一直挂在站上，欢迎广大同学点击评论，通过同学们的点击量及下载量来进行统计最终作品的上投票的票数。
最后点击率和下载率记入成绩，占决赛总成绩的15％。
宣传投票：也主要是经过第一轮初评以后，20件作品进入决赛。
将20件作品的宣传及宣传画登于展板上（其宣传画主要由喷绘来制作，将20件作品的相应的宣传图片以及相应的说明统一打在一张喷绘图上，供大家观看）。
然后再在中心食堂前设置四台电脑，进行现场的同学试玩，觉得好的作品现场的同学可以进行相应的投票等，其这方面的宣传等也主要由校科技联合会，软件学院科协干事及科联干事来进行相应的宣传（主要对来往的同学进行作品的宣传，希望各位同学都加入进来进行投票评比）。
投票评比的同学将登记其相应的学院、姓名、电话等等，如果自己所投票的作品得了最后的特、一、二、三等将，最后由特、一、二、三等奖的同学抽出给自己作品投票的幸运
同学赠于奖品。
最后投票记入成绩，占决赛总成绩的15％。
现场打分环节：
参赛者先进行五分钟的作品演示及解说，主要针对于自己作品的演示以及核心代码的说明等（此环节将会首先给评委老师提供相应的程序的一些核心的代码，进行各个作品演示及解说时当显示一定的核心及创意的代码，体现出原创性及独创性，出为后面评出的最佳代码游戏打上基础）。
然后回答评委的提问（评委由我校专家老师组成评审团），对参赛作品进行评分，主要是通过现场的答辩和演示来进行评分，针对于作品的可玩性，美工，程序几方面来考虑打分。
最后投票率记入成绩，占决赛总成绩的70％。
其决赛最终的评定方式主要以：
上投票（15%）＋宣传投票（15％）＋现场点评打分（70％）＝最终成绩评定
具体评分标准另行通知。
3、后期的安排：
主要针对于奖品及奖金的发放等问题
现场评比结束以后，奖状现场发放，奖金及相应的奖品我们将下来发放，但其幸运观众的奖品我们将现场发现，将提高各位同学的积极性。
4、此活动的最终解释权归校学生科技联合会，软件学院科协。
附表：
学院数量学院数量
通信学院 8件自动化学院 4件
光电学院 3件移通学院 3件
经管学院 3件应用技术学院 3件计算机学院 12件传媒学院不要求外语学院不要求软件学院 5件
生物学院 3件体育学院不要求
法学院不要求。