2011江西财经大学101思修期末考试试卷
思修期末试题(完整版)

一、填空题(每小题2分,共20分)1、在发展社会主义市场经济的条件下,在全面建设小康社会的进程中,依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际,可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次:一是(),二是(),三是()。
2、道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
在道德的功能系统中,主要的功能是()和()。
3、当代社会公共生活的特征主要表现在:()、()、()。
4、我国的《游行示威法》的基本原则主要有:一是()二是(),三是()5、职业生活中最主要的法律有()和()。
6、民事诉讼时效分为普通诉讼实效和特殊诉讼时效两类。
普通诉讼时效适用于一般民事法律关系,,分为两类:一般诉讼实效期间为()年;短期诉讼时效为()年。
7、我国国防安全法律制度主要有《》、《》、《兵役法》、《军事设施保护法》、《出境入境边防检查条例》等法律法规构成。
8、处理离婚时必须遵循以下两个原则:一是()。
二是()。
9、《劳动法》规定的劳动者义务有:完成劳动任务;提高职业技能;()、()。
10、《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、()、()、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境(对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用)等。
二、名词解释(12分)1、社会公德2、行政复议3、民事主体4、故意犯罪形态三、简答题(每小体6分,共30分)1、根据我国《公务员法》,处理人事争议的途径有哪些?2、社会公德的主要内容有哪些?3、中华民族优良道德传统的主要内容有哪些?4、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些?5、宪法的基本原则有哪些?四、论述题(22分)试论大学生怎样树立社会主义法治观念。
五、案例分析(16分)“道德”银行人们印象中,“道德”意味着无私奉献、不求回报,而“银行”则总和金钱联系在一起。
浙江一所高校却将这两个截然不同的概念联系在一起,创办了一家“道德银行”,将道德行为折合成“货币”的形式依存起来,并可支取申请相关帮助或享受相应待遇。
大一思修期末考试试题(选择题)

大一思修期末考试试题(选择题)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的⒈人生观的核心是( A )A、人生目的B、人生价值C、人生态度D、人生理想⒉世界观是人们对( D )的最根本看法和总和。
A 社会B 人生意义C 自然界D 整个世界⒊人生观是( C )的反应。
A 自我认识B 政治关系C 社会存在D 自然条件⒋人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答。
A 人为什么发展B 人为什么活着C 人为什么工作D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人生对(D)的意义。
A 自我与社会B 集体与社会C 自我与他人D 社会与他人⒍人生的价值趋向是对(D)的意义。
A 自我价值B 社会价值C 价值质量D 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有(D)的对美好未来的追求和想法。
A 实现豁然性B 不可能性 C超越客观性 D 实现可能性⒏理想人的确立于(D)A 中年B 童年C 青年D 青年时期⒐处于核心地位的理想类型(B)A 生活 B社会理想 C 道德理想 D职业理想⒑信念突出的本质特征(A)A“信” B“诚” C “真” D“疑”⒒社会主义的核心是(A)A 为人民服务 B尊老爱幼 C⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的(D)A 政治制度B 文化传统C 传统习惯D 上层建筑⒔道德核心问题是( C)A物 B 自然 C 人 D 社会⒕为人民服务低层次的要求(A)A人人为我,我为人人 B 全心全意为人民服务C 毫不利己,专门为人D 人人为自己,上帝为人家⒖反应阶级民族或社会利益的道德( B)A 狭义B 广义C 高尚D 法律规定⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的(D)A 职业规范 B职业行为准则 C 职业守则 D 职业道德⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会)⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是(C)A 道德评价B 道德意志C 道德情感D 道德习惯⒚法律主要体现(统治阶级)的意志⒛法律以(B)为基础。
思修期末考试试题题库及答案(50题)

思修期末考试试题题库及答案(50题)1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动;提高独立生活能力。
树立独立生活的意识;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验;实力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念;培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新;树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。
意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。
方法:注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。
重要意义:是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
2011江西财经大学101思修期末考试试卷

江西财经大学10-11第一学期期末考试试卷试卷代码:09003B 卷授课课时:48 考试时间:110分钟课程名称:思想道德修养与法律基础适用对象:10级本科一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。
答案错选或未选者,该题不得分。
每小题1分,共10分)。
1.()体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系。
A.民族精神B.改革创新C.时代精神D.爱国主义2.当代大学生承担的历史使命是()。
A.培养大无畏的胆略和气概B.建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴C.坚定中国特色社会主义的信念D.做一个有理想、有抱负的人3.一个人如果没有崇高的理想或者没有理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是()。
A.人生的指路明灯B.人们的主观意志和想当然C人们对未来缺乏客观根据的想象D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚服务的态度4.爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、()和爱自己的国家。
A.爱人民B.爱劳动C.爱科学D.爱祖国的灿烂文化5.下列有关人生价值评价的说法中,正确的是()。
A.个人的能力越强,其人生价值也就越大B.个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大C.个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大D.个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大6.“优秀的竞争者往往是理想的合作者”这说明()。
A.竞争的基础在于合作B.竞争是人类社会得以形成的根基C.竞争的成败完全取决于个人的主观努力D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行为7.人与自然的关系实际上就是()。
A.人与动物的关系B.人与人的关系C.人与环境的关系D.人与气候的关系8.公民道德建设的重点是()。
A.爱国守法B.团结友善C.诚实守信D.敬业奉献9.下列行为不符合社会公德要求的有()。
A.不随地吐痰B.捡到财物,占为己有C.爱护公园或路边的花草树木D.在公共汽车上为老幼病残孕让座10.法律所具有的能够为人民提供一种既定的行为模式从而指引人们在法律范围内活动的作用称为()。
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一、单项选择题1、优良学风的表现是(C )A.勤奋和发明 B.严谨和实践 C. 求实和创新 D.学习和创新5、 胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”的第八条是(B )A. 以崇尚科学为荣、以背离人民为耻B. 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻C. 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻D. 以团结互助为荣,以损人利己为耻6、 当代社会要求高素质的人才,其中人才素质的基础是(C )A.德B.智C.体D.美7、 社会主义荣辱观是(C )A. 科学发展观的重要组成部分B. 马克思主义历史观的重要组成部分C. 社会主义道德观的重要组成部分D. 马克思主义唯物史观的重要组成部分9. 社会主义核心价值体系的主题是(A )A.社会主义共同理想 B.社会主义集体主义 C.社会主义荣辱观 D.马克思主义指导思想 10、 空想是(D )A. 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想像B. 在实践中形成的和具有实现可能性的对美好未来的想像C. 与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想像D. 与现实有很大距离,毫无实现可能的一种未来想像12、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中,(C )A.情感是体现 B.思想是体现 C. 行为是体现 D.意志是体现13、 对整个民族利益共同体的自觉认同反映了( B ) A. 爱祖国的大好河山 B.爱自己的国家C.爱自己的骨肉同胞D.爱祖国的灿烂文化 14、 “认识和回答人为什么活着”是(A )A.人生目的的内涵 B.人生态度的内涵 C.人生价值的内涵D.人生理想的内涵 16、人生信念按其性质可分为(C )B. 社会主义信仰和资本主义信仰D. 宗教信仰和非科学信仰IB. 八荣八耻C. 改革创新D.实事求是19、被称为国家和民族“胎记”的是(B ) 20、爱国主义的最终归宿和落脚点是(B )A.宗教信仰和非宗教信仰 C.科学信仰和非科学信仰 18、时代精神的核心是( A.爱国兴邦A.爱国主义B.文化传统C.灿烂文化D.集体主义A.爱国情感B.爱国行为C.爱国理想D.爱国思想22、刚刚迈进高等院校的大学生,为了尽快适应大学生活,首先应该(A )C 虚心求教、细心体察D 大胆实践、不断积累生活经验23、 下列对当代大学生面临的挑战表达错误的是(A )A.学习科学理论的挑战 B.世界科技文化发展的挑战 C. 复杂多变的国际环境的挑战D. 新世纪新阶段我国发展任务的挑战24、 社会评价一个人的人生价值的普遍标准是(B )A. 劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献B. 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律C. 一个人的能力大小D. —个人的物质贡献和精神贡献25、下列不属于端正人生态度要求的选项是(B )A.人生当务实 B.人生应创新 C.人生应乐观D.人生要进取26、 人生价值有(A )A. 社会价值和自我价值B.集体价值和个体价值C.社会价值和劳动价值D.个体价值和国家价值27、 道德产生的客观条件是(C )A.经济基础的形成B.社会舆论的形成C.社会关系的形成D.风俗习惯的形成 28、 在现阶段,调节我国社会关系的主要道德类型和对全体公民的共同要求是(D )A.共产主义道德B.中国传统道德伦理C.商品经济道德D.社会主义道德29、 一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫,为提高自身的素质和能力, 在各方面进行的自我教育和自我塑造,称为(B )A.慎独B.自我修养C.自我价值D.人生境界30、 影响公共生活、公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他社会生活的最主要的行为规范是(B )A.个人道德B.社会道德C.职业道德D.家庭道德31、 每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花草树木、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位 音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。
(完整word版)思修期末考试试题及答案

思修期末考试试题及答案思修重点1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。
提高独立生活能力。
树立独立生活的意识。
虚心求教,细心体察。
大胆实践,不断积累生活经验实力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念。
培养优良的学风。
勤奋。
严谨。
求实。
创新。
树立远大的理想。
2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。
意义:有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。
方法:注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。
重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
精编新版大学《思修》期末完整考试题(含标准答案)

大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1.信念的最集中、最高的表现形式是()A、信仰B、理想C、志向D、意志2.弘扬改革创新精神,就要努力为培养创新型人才营造良好的社会氛围。
要在全社会形成()的制度环境、文化环境和舆论环境。
ABCA.尊重人才 B.吸引人才 C.用好人才 D.学习人才3.人生观主要内容包括()ACDA.人生价值 B.人生的生活水平 C.人生态度 D.人生目的4.大学生要树立正确的择业观,必须做到()ABCA.树立崇高职业理想,重视人生价值实现B.服从社会需要,追求长远利益C.打下坚实基础,做好充分准备D.寻找理想岗位,争取高的起点5.大学生正确的创业观应当具备的内容是()ABCA.要有积极创业的思想准备 B.要有敢于创业的勇气C.要提高创业的能力 D.要具备创业的条件6.无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候,指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。
”可见,崇高理想是 ( D )A人们主观意志的自然体现B不需客观根据的主观想象C不必通过艰苦努力就能展现出来的现实D激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉7.古人说:“人无志,非人也。
”“志不立,天下无可成之事。
”“天行健,君予以自强不息。
”这些话体现了中华民族传统美德中(D)。
A勤劳勇敢,追求自由解放的美德B求真务实,敬重诚实守信的美德C乐群贵和,强调入际和谐的美德D励志自强,崇尚精神境界的美德8.“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于( C )。
A民法规则B生活习惯C社会公德D职业道德9.理想和信念的关系是( ABC )A.它们是人类精神现象信仰的两个侧面B.人们对世界和自身及其关系的把握和相信,就是信念,而对未来目标的向往、追求和设想就是理想C.从一定意义上说理想就是信念,因为追求理想,就意味着这种理想的正义性D.理想和信念是一回事,是等同的10.刑事诉讼中,其他诉讼参与人有( )A.辩护人B.鉴定人员C.翻译人员D.自诉人ABC11.促进个人与社会的和谐要正确认识A、个体性与社会性的统一关系B、个人需要与社会利益的统一关系C、个人利益与社会利益的统一关系D、享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系12.理想信念的作用是(ABC)。
江西财经大学期末马克思测试卷

三、简答题 4、为什么说实践是检验真理的唯一标准? 、为什么说实践是检验真理的唯一标准?
• 一、 18、在不同的历史阶段上,社会上层 、在不同的历史阶段上, 建筑对于历史运动所发生的作用性质, 建筑对于历史运动所发生的作用性质,取 决于其 A、是否有效地为社会经济基础服务 、 B、是否适应该社会经济基础的需要 、 C、固有的政治或阶级属性 、 D、服务的该社会经济基础的历史性质 、
三、简答题 1、什么是哲学和哲学的基本问题? 、什么是哲学和哲学的基本问题?
一、单项选择题每小题1分,共20分。) 单项选择题每小题 分 分
• 15、哲学史内,区分唯物主义类、唯心主 、哲学史内,区分唯物主义类、 义类社会历史观的根本标准是: 义类社会历史观的根本标准是:承认还是 否认 A、人类社会同自然界的联结 、 B、社会存在是社会意识的基础 C、人类 、 、 能够在社会历史过程中发挥能动作用 D、宗教、社会文明等的某种推动作用 、宗教、
一、单项选择题每小题1分,共20分。) 单项选择题每小题 分 分
• 20、“劳动创造了人”是 、 劳动创造了人” • A、生物进化论的观点 、 物主义的观点 • C、唯物史观的观点 、 法的观点
B、旧唯 、 D、辩证 、
五、作文题 请你列举所学过的十个马克思主义哲学 基本原理, 基本原理,并简要概述其基本内容
一、单项选择题每小题1分,共20分。) 单项选择题每小题 分 分
• 9、在哲学的视野里,“系统”概念表示的 、在哲学的视野里, 系统” 是 A、由若干要素相联结形成的、具有一定结 、由若干要素相联结形成的、 构和功能的整体 B、事物联系的复杂性和永恒性 、 C、有机物同无机物环境的密切联结 、 D、事物之间相互渗透、相互转化 、事物之间相互渗透、 四、论述题
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江西财经大学10-11第一学期期末考试试卷试卷代码:09003B 卷授课课时:48 考试时间:110分钟课程名称:思想道德修养与法律基础适用对象:10级本科一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。
答案错选或未选者,该题不得分。
每小题1分,共10分)。
1.()体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系。
A.民族精神B.改革创新C.时代精神D.爱国主义2.当代大学生承担的历史使命是()。
A.培养大无畏的胆略和气概B.建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴C.坚定中国特色社会主义的信念D.做一个有理想、有抱负的人3.一个人如果没有崇高的理想或者没有理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。
这主要说明了理想是()。
A.人生的指路明灯B.人们的主观意志和想当然C人们对未来缺乏客观根据的想象D.人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚服务的态度4.爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、()和爱自己的国家。
A.爱人民B.爱劳动C.爱科学D.爱祖国的灿烂文化5.下列有关人生价值评价的说法中,正确的是()。
A.个人的能力越强,其人生价值也就越大B.个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大C.个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大D.个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大6.“优秀的竞争者往往是理想的合作者”这说明()。
A.竞争的基础在于合作B.竞争是人类社会得以形成的根基C.竞争的成败完全取决于个人的主观努力D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行为7.人与自然的关系实际上就是()。
A.人与动物的关系B.人与人的关系C.人与环境的关系D.人与气候的关系8.公民道德建设的重点是()。
A.爱国守法B.团结友善C.诚实守信D.敬业奉献9.下列行为不符合社会公德要求的有()。
A.不随地吐痰B.捡到财物,占为己有C.爱护公园或路边的花草树木D.在公共汽车上为老幼病残孕让座10.法律所具有的能够为人民提供一种既定的行为模式从而指引人们在法律范围内活动的作用称为()。
A.指引作用B.预测作用C.评价作用D.强制作用11.职业道德中最高层次的要求是().A.奉献社会B.服务群众C.诚实守信D.爱岗敬业12.我国第一部关于保护劳动者的合法权益、调整劳动关系的重要法律是()。
A.教师法B.劳动法C.律师法D.安全生产法13.《婚姻法》规定:男女双方结婚的法定婚龄是()。
A.男不得早于20周岁,女不得早于18周岁B.男不得早于22周岁,女不得早于20周岁C.男不得早于18周岁,女不得早于16周岁D.青年男女年龄之和大于42周岁14.共同犯罪是指两人以上()。
A.共同过失犯罪B.共同意外犯罪C.共同故意犯罪D.共同偶然犯罪15.司机甲驾驶公交车在马路上正常行驶,突然迎面驶来一辆违章疾驰的大货车,为了避免与大货车相撞而保障公交车上几十位乘客的安全,甲迫不得已将公交车驶上了人行道,结果将骑自行车的乙某撞成轻伤。
甲的行为()。
A.属于紧急避险,甲不负刑事责任B.属于正当防卫,甲不负刑事责任C.不属于紧急避险,甲应负刑事责任D.不属于正当防卫,甲应负刑事责任二、多项选择题(从下列各题备选答案中选出所有正确答案。
答案选错或未选全者,该题不得分。
每小题2分,共10分。
)1、人生目的在人生实践中具有重要的作用,它决定()。
A.人生态度B.人生道路C.世界观D.人生价值标准E.道德观2、下列行为符合家庭美德要求的有()。
A.某父亲长年沉溺于打麻将,从不管教子女B.某对夫妻整天吵架呕气,丈夫甚至对妻子拳脚相加C.某丈夫不辞劳苦,20多年精心侍候卧病在床的妻子D.某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈E.某儿媳每逢周末都去看望不在一起生活的公婆,帮他们洗刷打扫做家务3、从内容上划分,理想可分为()。
A.社会政治理想B.职业理想C.集体理想D.道德理想E.生活理想4、我国社会主义法律的运行环节是()。
A.法律制定B.法律遵守C.法律执行D.法律适用E.法律原则5、法律思维方式的特征是()。
A.讲友情B.讲法律C.讲程序D.讲法理三、判断说明题(先判断命题正误,然后说明正确或错误的理由,判断2分,说明3分;判断错误,全题不得分。
每小题5分,共30分)1.危害社会的行为即是违法犯罪的行为。
2.大学生谈恋爱完全是私人生活,学校不能干涉。
3.在公共生活中,道德是约束个人行为的最权威的规则。
4.一个人的知识越多,能力越强,身体越好,那么他的社会价值就越大。
5.在家里的一切活动都是私人生活。
四、材料分析题(每小题15分,共30分)1、某大学“课桌文学”曰:“分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵”,“上课诚可贵,自学价更高,若是不考试,两者皆可抛”。
对诸如此类的观点你作何评价?2、陈某和王某夜里赌博输钱后在回家的路上,起意抢劫。
二人从后面追上一步行的妇女,扭住被害人的双手并揪住其头发,同时施以语言威胁,迅速抢走手表、手机和提包(内有3000元现金)。
尔后二人撒手离去,走了几步回头看了一下,恰巧被害人也回过头来,不料陈某和王某发现被害人居然是熟人,二人大吃一惊,只好装出笑脸说是“开玩笑”,把手表、手机和提包还给被害人。
陈某和王某的行为是犯罪吗?该如何定性?请说明理由。
五、论述题(运用所学知识,联系实际论述下列问题,要求500字以上,20分)1.大学生应该遵守的网络道德与法律法规有哪些?结合实际谈谈大学生应该如何正确使用网络,做合格守法的网络公民。
2.请联系实际谈谈当代大学生应如何正确认识和处理个人与社会的关系。
江西财经大学10-11第一学期期末考试参考答案与评分标准试卷代码:09003 B卷授课对象:10级本科课程名称:思想道德修养与法律基础适用对象:10级本科一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应位置处。
答案错选或未选者,该题不得分。
每题1分,共15分)1、D 2、B 3、A 4、D 5、C 6、A 7、B 8、C 9、B 10、A11、A 12、B 13、B 14、C 15、A二、多项选择题(从下列各题五个备选答案中选出所有正确答案。
答案选错或未选全者,该题不得分。
每小题2分,共10分)1.ABD2. ABDE 3。
BCDE 4. ABCDE三、判断说明题(先判断命题正误,然后简要说明理由。
判断2分,说明3分;判断错误,全题不得分。
每小题5分,共25分)1、.答:此观点错 2分犯罪是指严重危害社会,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为2、答:此观点错 2分大学生谈恋爱,看起来似乎是个人的生活,但是如果不分时间、场合过分的亲密,那就不是简单的私人问题了,比如在教室里谈情说爱,在学校的公共场合行为举止过份亲昵,那都是不对的,学校、老师有权力制止这样的行为。
3、答:此观点错 2分约束个人行为最权威的规则是法律,而不是道德。
4、答:此观点错 2分一个人的知识、能力、体魄只是他潜在的价值,也就是指他所具有的创造物质财富和精神财富的能力。
如果他不把这样能力表示出来,那么他的社会价值就无从体现,只有当他通过社会的实践活动,把潜在的价值显现为物质和精神财富,以满足他人和社会的需要的时候,对社会和他人产生作用的时候,他的社会价值才得以体现。
可见潜在价值大,并不能说他的社会价值就一定大。
5、答:此观点错 2分私人生活的领域是家庭内部活动和个人活动。
但是,私人生活领域和公共生活领域的划分是相对的,没有什么绝对的私人生活领域;在激励的活动或者个人的私人意识,如果对别人产生影响,与别人有关联,那么久不属于私人生活的领域,而是属于公共生活的领域。
私人意识也只有在充分理解和尊重公共生活秩序的基础上才能得到健康合理的发展。
四、材料分析题(每小题10分,共20分)1、答:“分不在高,及格就行”,这是一种不思进取的学习态度。
大学生的主要任务是学习,学好知识,是未来事业的准备,也是未来事业的开端。
只有厚积累、深基础、广知识,才能学有所长,为将来的事业打下良好的基础2分。
“学不在深,作弊则灵”,这涉及到的不仅仅是学习心态上积极与否,更是人格品质上诚信与否的问题。
诚实守信是做人的一项基本道德准则,是大学生树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的“通行证”。
学习是自己的事情,要实事求是,不要自欺欺人2分。
“上课诚可贵,自学价更高,若是不考试,两者皆可抛。
”这里表现出来的是大学生不明确学习的目的是什么。
学习的目的当然不是为了考试,考试检验学习情况的手段,大学生学习的目的是为了发展自己,以便将来更好地投身到中国特色社会主义现代化的建设中去并为社会为人民服务2分。
基于以上分析,我们应该明确几点:1、大学学习具有自主性、专业性、多样性、选择性等特点,我们要在了解这些特点的基础上,掌握正确的学习方法,搞好学习。
1 分2、培养优良的学风。
学风是大学生为学之本,优良学风的主要内容包括:勤奋、严谨、求实、创新。
1分3、我们要树立终身学习的理念。
1分总之,大学生应该努力提高自己的思想认识,确立明确的学习目的,积极主动地参与学风建设,自觉遵守学校的规章制度,严谨治学,不断提高自己终身学习的能力,出色地完成大学的学习任务。
1分2、答:陈某和王某的行为是犯罪。
3分。
是犯罪既遂3分。
犯罪既遂是指行为人故意实施的行为已经具备了某种犯罪构成的全部要件。
我国的刑法师一行为人将财物抢夺到手作为犯罪是否完成的标志。
在本案中,陈某和王某趁被害人不备,从身后冲上去将财物抢到手,且准备离去。
此时他们已经完成了抢夺犯罪行为。
4分五、论述题(运用所学知识,联系实际论述下列问题,要求500字以上。
每小题15分,共30分)1、答:网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和拓展。
大学应当积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学。
文明、健康的上网习惯,在网络生活中加强社会公德自律1分正确使用网络工具。
网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台,人们可以通过网络便利地浏览新闻、查询资料、下载数据。
大学生应当在学会利用网络这一先进工具获取知识和信息,使之成为提高自己学习能力的重要工具。
目前网络上存在不少虚假、低级庸俗甚至反动、淫秽和色情的内容,同学们要提高鉴别善恶美丑的能力,做到不涉足不良网站,不浏览不良内容2分健康进行网络交往。
网络已成为一种人际交往的媒介和工具。
人们可以通过网络首发邮件、实时聊天、视频会议、网上留言、网上交友等。
网络交往要做到诚实无欺,不侮辱、诽谤他人,更不能参与网络色情游戏、赌博等活动。
大学生们应通过网络开展健康有益的交往活动,在网络交往中树立自我保护意识,不要轻易相信、约会网友,避免上当受骗。