高中语文必修三默写重点句子集锦
高中语文必修三理解性默写(含答案)
语文必修四理解性背诵默写《望海潮》柳永全文默写上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
运用数量词写景的千古名句: 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花下阙中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景，归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
②上阙中虚写的句子: 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
③离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
①从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪③使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画，一时多少豪杰。
④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
⑤直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦，一尊还酹江月。
4、《定风波》苏轼①上阙中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
②下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
③最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾①运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
②运用传统意象抒发游子之情的句子: 落日楼头，断鸿声里，江南游子。
③用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归末？④用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
⑤用典表现自己对时局，国势关注的句子: 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。
(完整版)高一语文理解性默写必修三第三单元
高一语文理解性默写必修三第三单元编写人：梁妍审核人：王骊斌使用时间：一、课程标准：阅读诗歌，理解作品的思想内涵，探索作品的丰富意涵，领悟作品的艺术魅力。
用历史的眼光和现代观念审视古代诗文的思想内涵。
二、学习目标：1,背诵检测。
2,提高期末考试中默写题得分率。
《寡人之于国也》1、寡人之于国也，。
2、填然鼓之， , 。
或百步而后止，或五十步而后止。
, ? ”曰：“不可！ ,3、不违农时，;数罟不入浴池，;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
4、五亩之宅，树之以桑，。
鸡豚狗彘之畜，无失其时，、, ,颁白者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉，,然而不王者，未之有也。
6、, ,人死，则曰：‘非我也，岁也。
'7、曰：‘非我也，兵也？ ' ,《劝学》1、在《劝学》中连用了“冰，水为之而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“”的观点。
2、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。
”荀子在《劝学》中提出“”的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。
3、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。
”和荀子（作品）中的“青，, 。
”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
4、荀子在《劝学》中指出：“青，, ”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。
5、" , "，通过“木”于"金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。
“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“ ”的君子，就要“ ”，可见，学习的意义是十分重大的。
7、荀子《劝学》中“ , ”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
8、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“ 。
”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
9、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
(完整版)高中语文必修3理解性默写及答案
必修三理解性默写（答案版）一、《蜀道难》理解性默写1、李白在《蜀道难》一诗中，“_尔来四万八千岁_，不与秦塞通人烟_”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“_西当太白有鸟道__，_可以横绝峨眉巅__”进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
2、在《蜀道难》中，李白用“_地崩山摧壮士死_，然后天梯石栈相钩连_”两句概括了五丁开山而殒命，终于打通艰险蜀道的故事。
3、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“__上有六龙回日之高标____，__下有冲波逆折之回川__。
黄鹤之飞尚不得过___，__猿猱欲度愁攀援__”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！5、李白在《蜀道难》一诗中，”_但见悲鸟号古木_，_雄飞雌从绕林间_。
_又闻子规啼月夜__，_愁空山__。
”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有力地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。
6、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。
诗人先用“__连峰去天不盈尺_，_枯松倒挂倚绝壁_。
”托出山势的高险，古松倚靠的奇绝之景。
然后由静而动，“__飞湍瀑流争喧豗__，__砯崖转石万壑雷__。
”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
7、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“_剑阁峥嵘而崔嵬__，__一夫当关，万夫莫开__。
”8、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪（通“非”）亲勿居”语句的句子是“___所守或匪亲_，_化为狼与豺__。
”从而表达了对国事的忧虑与关切。
9、李白在《蜀道难》中，用“__扪参历井仰胁息__，_以手抚膺坐长叹__。
”两句诗，写出了行人过青泥岭时可以手摸星辰、呼吸紧张、抚胸长叹的细节10、李白《蜀道难》中用“地崩山摧壮士死_，然后天梯石栈相钩连_。
”两句写出古代劳动人民付出生命的代价才开凿出一条崎岖险峻的山路的艰辛。
高一语文必修三第三单元名句默写(
1. 王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接， ，
或百步而后止，或五十步而后止。 ，则何如？ 2. 青，取之于蓝， ；冰，水为之， 。 3. 假舆马者，非利足也， ； ， 非能水也，而绝江河。 ， 。 4. 及至始皇，奋六世之余烈。 ，吞二周而亡 诸侯， ， ，威振四海。 5. 始皇既没， 。 ，氓隶之人， 而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗 顿之富；蹑足行伍之间， ，率疲弊之卒，将数 百之众，转而攻秦，斩木为兵， ，天下云集响 应， 。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
高一语文必修三第三单元名句默写（二）
1. 不违农时，谷不可胜食也。 ，鱼鳖不可胜食 也。 ，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木 不可胜用， 。 ，王道之始也。 2. 木直中绳， ，其曲中规。虽有槁暴，不复挺 者， 。 3. 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生 焉； ， ，圣心备焉。 4. 南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命 下吏。 ，却匈奴七百余 里； ， 。 5. 然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜 大，比权量力， 。然秦以区区之 地， ， ，百有余年矣；然 后以六合为家，崤函为宫； ，身死人手，为天 下笑者，何也？ 。
高一语文必修三第三单元名句默写（四）
1. 百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣； ， ， 。七十者衣帛食肉， ， 然而不王者，未之有也。 2. 吾尝终日而思矣， 。 ，不如登高之 博见也。 3. ，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 4. 然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为 固。 ， 。 5. 师者， 。 ，孰能无惑？惑 而不从师，其为惑也，终不解矣。 6. 古之圣人， ， ；今之众人， 其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益 愚， ，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
高中语文必修三理解性默写(整理)
《蜀道难》1、本诗的主旨句是，。
2、诗中运用夸张修辞手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是，。
3、诗中写出水石相激，山谷轰鸣的惊险场面的句子是，。
4、诗中运用夸张极言山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是，。
5、诗中表明历史悠久，和外界交通不便的句子是，。
6、李白在诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是，。
7、，。
，。
为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
8、李白在诗中写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是，，。
9、李白在诗中把行人艰难的步履，惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是，。
10、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“，。
，。
”真是“物犹如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！11、李白把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“，。
”。
登高1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：，。
2．杜甫在《登高》中发出：“，。
”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：，。
4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：，。
5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：，。
6．情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。
7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：，。
8．本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：，。
9．杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:，。
10．杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ，。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
《琵琶行》理解性默写（一）1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，____________ ____。
高中语文第三册默写重点（精心整理）
高中语文第三册默写重点（精心整理）高中语文第三册默写重点（精心整理）1.1.氓之蚩蚩，氓之蚩蚩，氓之蚩蚩， 。
《卫风《卫风..氓》氓》2. 2. ，修我戈矛，，修我戈矛，，修我戈矛， ！！《秦风《秦风..无衣》无衣》3.3.静女其姝，静女其姝，静女其姝， 。
爱而不见，。
爱而不见，。
爱而不见， 。
《邶风《邶风..静女》静女》4.4.扈江离与辟芷兮，扈江离与辟芷兮，扈江离与辟芷兮， 。
5. 5. ，夕揽洲之宿莽。
，夕揽洲之宿莽。
，夕揽洲之宿莽。
6.6.惟草木之零落兮，惟草木之零落兮，惟草木之零落兮， 。
7.7.腰若流纨素，腰若流纨素，腰若流纨素， 。
8.8.指如削葱根，指如削葱根，指如削葱根， 。
纤纤作细步，。
纤纤作细步，。
纤纤作细步， 。
9. 9. ，妾当作蒲苇，，妾当作蒲苇，，妾当作蒲苇， ，， 。
10. 10. ，恨恨那可论？念与世间辞，，恨恨那可论？念与世间辞，，恨恨那可论？念与世间辞， ！！《孔雀当南飞》《孔雀当南飞》11.11.纤纤擢素手，纤纤擢素手，纤纤擢素手， 。
12.12.盈盈一水间，盈盈一水间，盈盈一水间， 。
《迢迢牵牛星》《迢迢牵牛星》13.13.对酒当歌，对酒当歌，对酒当歌， ？？ ，去日苦多。
，去日苦多。
，去日苦多。
1414．何以解忧，．何以解忧，．何以解忧， 。
1515．月明星稀，．月明星稀，．月明星稀， 。
1616．． ，海不厌深。
，海不厌深。
，海不厌深。
，天下归心。
，天下归心。
，天下归心。
《短歌行》《短歌行》1717．． ，性本爱丘山。
，性本爱丘山。
，性本爱丘山。
1717．． ，池鱼思故渊。
，池鱼思故渊。
，池鱼思故渊。
1818．． ，桃李罗堂前。
，桃李罗堂前。
，桃李罗堂前。
1919．． ，依依墟里烟。
，依依墟里烟。
，依依墟里烟。
《归园田居》《归园田居》20.20. ，势拔五岳掩赤城。
，势拔五岳掩赤城。
，势拔五岳掩赤城。
3333．． ，栗深林兮惊层巅。
，栗深林兮惊层巅。
高中语文必修三默写
高中语文必修三默写】必修11、鹰击长空，鱼翔浅底，，谁主沉浮2、携来百侣曾游。
恰同学少年，风华正茂；，3、又前而为歌曰：“，！”必修26、，子无良媒。
秋以为期。
7、，以望复关。
不见复关，既见复关，载笑载言。
体无咎言。
以尔车来，8、自我徂尔，三岁食贫。
女也不爽，9、，兰泽多芳草。
？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
忧伤以终老。
10、，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
我有嘉宾，11、，心念旧恩。
乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。
天下归心。
12、，池鱼思故渊。
开荒南野际，方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
依依墟里烟。
狗吠深巷中，户庭无尘杂，虚室有余闲。
复得返自然。
13、此地有，茂林修竹，又有，是日也，天朗气清，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以，信可乐也。
14、夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，；或因寄所托，固知一死生为虚诞，15、举酒属客，16、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，舞幽壑之潜蛟，17、方其破荆州，下江陵，顺流而东也，旌旗蔽空，，固一世之雄也，而今安在哉？寄蜉蝣于天地，羡长江之无穷。
18、夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而，常在于险远，而人之所罕至焉，然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；，？此余之所得也。
19、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！必修320、黄鹤之飞尚不得过，青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，21、蜀道之难，难于上青天，!连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，22、剑阁峥嵘而崔嵬，蜀道之难，难于上青天，!23、玉露凋伤枫树林，寒衣处处催刀尺，24、一去紫台连朔漠，，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，25、风急天高猿啸哀，不尽长江滚滚来。
26、醉不成欢惨将别，27、，转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
28、，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，29、，银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
30、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
高中语文必修三背诵默写H
必修三默写练习1、，一双似喜非喜含情目。
，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
闲静时如姣花照水，。
心较比干多一窍，。
2、尔来四万八千岁，。
西当太白有鸟道，。
地崩山摧壮士死，。
上有六龙回日之高标，。
黄鹤之飞尚不得过，。
青泥何盘盘，。
扪参历井仰胁息，。
3、问君西游何时还? 。
，雄飞雌从绕林间。
4、，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，。
其险也若此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉!5、剑阁峥嵘而崔嵬，，。
6、朝避猛虎，，磨牙吮血，。
锦城虽云乐，。
7、秋兴八首（其一）玉露凋伤枫树林，。
，塞上风云接地阴。
，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，。
8、咏怀古迹（其三），生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，。
画图省识春风面，。
，分明怨恨曲中论。
9、登高风急天高猿啸哀，。
无边落木萧萧下，。
，百年多病独登台。
，潦倒新停浊酒杯。
10、浔阳江头夜送客，。
主人下马客在船，。
醉不成欢惨将别，。
，江州司马青衫湿。
16、锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
，。
沧海月明珠有泪，。
此情可待成追忆？。
17、马嵬，他生未卜此生休。
，。
，当时七夕笑牵牛。
，不及卢家有莫愁。
18、王好战，请以战喻。
填然鼓之，兵刃既接，，或百步而后止，或五十步而后止。
，则何如？19、不违农时，谷不可胜食也。
，鱼鳖不可胜食也。
，材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，。
，王道之始也。
20、五亩之宅，，五十者可以衣帛矣。
，无失其时，七十者可以食肉矣。
百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；，，。
七十者衣帛食肉，，然而不王者，未之有也。
21、“狗彘食人食而不知检，；人死，则曰：‘非我也，岁也。
’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。
’，。
”22、君子曰：。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，。
，金就砺则利，，。
吾尝终日而思矣，。
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，，而见者远；顺风而呼，，。
假舆马者，非利足也，；，非能水也，而绝江河。
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高中语文必修3默写重点句子集锦
Edit:renzailütu No.Book3-2014-12-03-13
1、飞湍瀑流争喧豗，。
（李白《蜀道难》）
2、画图省识春风面，。
3、，相逢何必曾相识！（白居易《琵琶行》）
4、谨庠序之教，申之以孝悌之义，。
5、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？。
（贾谊
6、君子博学而日参省乎己，。
（荀子《劝学》）
7、黄鹤之飞尚不得过，。
（李白《蜀道难》）
8、丛菊两开他日泪，。
（杜甫《咏怀古迹（其三）》）
9、《过秦论》总结秦国灭亡原因的句子是：。
10、，望帝春心托杜鹃。
（李商隐《锦瑟》）
11、故不积跬步，；不积小流，无以成江海。
（荀子《劝学》）
12、《过秦论》第四段描写陈涉起义武器装备的句子是“，”
13、杜甫《登高》一诗中的“，”今人常用
来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
14、，鱼鳖不可胜食也。
（《寡人之于国也》）
15、，犹抱琵琶半遮面。
（白居易《琵琶行》
16、蟹六跪而二螯，，用心躁也。
（《劝学》）
17、地崩山摧壮士死，。
（李白《蜀道难》）
18、，孤舟一系故园心。
（杜甫《秋兴八首》）
19、，潦倒新停浊酒杯。
（杜甫《登高》）
20、青泥何盘盘，。
（李白《蜀道难》）
21、连峰去天不盈尺，。
（李白《蜀道难》）
22、，一夫当关，万夫莫开。
（李白《蜀道难》）
23、，百年多病独登台。
（杜甫《登高》）
24、，以手抚膺坐长叹。
（李白《蜀道难》）
25、，孤舟一系故园心。
（杜甫《咏怀古迹（其三）》）
54、蟹六跪而二螯，，。
（《劝学》）
55、，巫山巫峡气萧森（《秋兴八首》）
56、_____________________ ，此时无声胜有声。
(《琵琶行》)
57、_____________________ ，相逢何必曾相识！(《琵琶行》)
58、____________________ ，初为《霓裳》后《六幺》(《琵琶行》)
59、____________________ ，无复鸡人报晓筹。
（《马嵬》）
60、问君西游何时还?_______________________ 。
（《蜀道难》）
61、东船西舫悄无言。
_______________________ 。
(《琵琶行》)
62、寒衣处处催刀尺，_______________________ 。
（《秋兴八首》）
63、______________________ ，百步九折萦岩峦.（《蜀道难》）
64、寻声暗问弹者谁? 。
(《琵琶行》)
65、，愁空山。
（《蜀道难》）
66、，化为狼与豺。
（《蜀道难》）
67、黄鹤之飞尚不得过，。
（《蜀道难》）
68、，渚清沙白鸟飞回。
(《登高》)
69、千载琵琶作胡语，。
（《咏怀古迹》）
70、上有六龙回日之高标，。
（李白《蜀道难》）
71、，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》）
72、其间旦暮闻何物？。
（白居易《琵琶行》）
73、，孤舟一系故园心。
（杜甫《秋兴八首（其一）》）
74、一去紫台连朔漠，。
（杜甫《咏怀古迹（其三）》）
75、，信臣精卒陈利兵而谁何。
（贾谊《过秦论》）
76、天下云集响应，。
（贾谊《过秦论》）
77、，大珠小珠落玉盘。
(《琵琶行》)
78、，生长明妃尚有村。
（杜甫《咏怀古迹》）
79、庄生晓梦迷蝴蝶，__ ______________。
(李商隐《锦瑟》)
80、，蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)
81、，材木不可胜用，。
82、故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，。
83、驽马十驾，功在不舍。
，朽木不折。
（《劝学》）
84、斩木为兵，，天下云集响应，，
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
85、，身死人手，为天下笑者，何也？。
86、西当太白有鸟道，。
(李白《蜀道难》)
87、扪参历井仰胁息，。
(李白《蜀道难》)
88、，当时七夕笑牵牛。
（李商隐《马嵬》）
89、李白《蜀道难》中描写“五丁开山”的句子是：“，
”。
90、白居易《琵琶行》“，”两句诗
用景色的寂静写出听众完全沉浸在音乐声中的情境。
91、“，”是《琵琶行》的主旨，更
是诗人与琵琶女感情共鸣的体现。
92、斩木为兵，，天下云集响应，，山东豪俊
遂并起而亡秦族矣。
93、问君西游何时还？。
但见悲鸟号古木，。
94、，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，。
95、，。
今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
100、，，用心躁也。
101、岂无山歌与村笛？。
（白居易《琵琶行》）102、玉露凋伤枫树林，。
（杜甫《秋兴八首·其一》） 103、古之学者必有师。
师者，。
104、句读之不知，，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。
105、于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝（dí），铸以为金人十二，以弱天下之民。
106、及至始皇，奋六世之余烈，，吞二周而亡诸侯，，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。