期末考试

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期末考试6篇

期末考试6篇

期末考试6篇期末考试篇(1):期末考试马上就要考试了,我很着急,因为我上课不大认真!我一定要抓紧复习,取得好成绩!期末考试篇(2):迎接期末考试迎接期末考试山东省潍坊市奎文区实验小学六年级四班曾强“光阴似箭,日月如梭。

”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。

检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。

不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!期末考试篇(3):期末考试,抓紧冲刺时间不等人,我们都进入了紧张的复习阶段。

这几天,教学少了以往的喧闹,多了此起彼伏的朗朗书声。

课堂上同学们不敢松懈,下课时也抓紧复习。

可还是有一部分同学趁老师忙碌的时候,偷着玩啊,闹啊,把作业搁置一边。

有句话说:“浪费时间,就等于慢性自杀。

”学习散慢的同学,要注意时间了。

不过学习勤快的同学,也要注意休息了噢!同学们期末考试抓紧冲刺!期末考试篇(4):紧张的语文期末考试紧张的语文期末考试一晃,一个学期的学习又接近尾声了,我们又将迎来一场紧张的期末大考。

今天上午先考语文,大伙儿都来得特别早,大概都是来复习功课,准备考试的,整个教室里充满了紧张的气氛。

期末考试试题及答案

期末考试试题及答案

期末考试试题及答案# 期末考试试题及答案## 一、选择题1. 以下哪项不是计算机病毒的特点?- A. 传染性- B. 破坏性- C. 可预见性- D. 隐蔽性答案:C2. 以下哪个不是操作系统的基本功能?- A. 内存管理- B. 进程管理- C. 网络通信- D. 数据加密答案:D3. 在网络协议中,TCP协议位于哪一层?- A. 应用层- B. 传输层- C. 网络层- D. 链路层答案:B## 二、填空题1. 计算机病毒是一种______,它能够自我复制并传播到其他计算机系统。

- 答案:恶意软件2. 操作系统是计算机系统中的______,它管理计算机硬件资源并提供用户与计算机交互的接口。

- 答案:核心软件3. 在网络通信中,IP地址用于标识______。

- 答案:网络中的设备## 三、简答题1. 简述计算机病毒的传播途径。

答案:计算机病毒的传播途径主要包括:通过电子邮件附件、网络下载、移动存储设备(如U盘)、社交工程手段(如诱骗用户点击链接)、软件漏洞利用等。

2. 描述操作系统的主要作用。

答案:操作系统的主要作用包括:管理计算机硬件资源、提供用户界面、支持应用程序运行、实现多任务处理、保障系统安全、提供网络通信支持等。

## 四、论述题1. 论述网络协议在现代通信中的重要性。

答案:网络协议是现代通信的基石,它定义了数据在网络中传输的规则和标准。

通过网络协议,不同的计算机系统能够相互理解和交流信息。

网络协议确保了数据传输的可靠性、有效性和安全性。

例如,TCP/IP协议族是互联网的基础,它包括了从物理层到应用层的各个层次的协议,使得全球范围内的计算机能够互联互通。

网络协议还有助于实现数据的加密和认证,保护通信过程中的隐私和安全。

## 五、案例分析题1. 某公司发现其内部网络遭受了病毒攻击,导致部分计算机系统瘫痪。

请分析可能的原因,并提出相应的解决方案。

答案:可能的原因包括:未及时更新系统和软件的安全补丁、员工不慎点击了恶意链接或下载了带有病毒的文件、网络防护措施不足等。

期末考试的试题及答案

期末考试的试题及答案

期末考试的试题及答案试题:一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是计算机的基本组成部分?A. 中央处理器(CPU)B. 内存C. 硬盘D. 打印机2. 在数学中,一个数的平方根表示为:A. √xB. x^2C. x^3D. x^1/23. 英语中,表示“在...之后”的短语是:A. in front ofB. afterC. behindD. before4. 以下哪个选项是正确的化学方程式平衡原则?A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. H2 + O2 → 2H2OD. H2 + O2 → H2O25. 以下哪个选项是正确的程序设计语言?A. HTMLB. CSSC. JavaScriptD. XML6. 物理学中,物体的加速度与速度的关系是:A. 正比B. 反比C. 无关D. 线性关系7. 历史学中,文艺复兴运动起源于哪个国家?A. 英国B. 法国C. 意大利D. 德国8. 经济学中,GDP代表的是:A. 国内生产总值B. 国内生产成本C. 国内生产利润D. 国内生产效率9. 地理学中,赤道穿过的大洲有:A. 亚洲和欧洲B. 南美洲和非洲C. 欧洲和非洲D. 北美洲和亚洲10. 心理学中,弗洛伊德的人格结构理论包括哪三个部分?A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、行为D. 感知、记忆、思维二、填空题(每空2分,共20分)11. 计算机的存储设备通常分为______和______。

12. 在数学中,一个数的立方根表示为______。

13. 英语中,表示“在...之内”的短语是______。

14. 化学方程式中,反应物和生成物的原子总数必须______。

15. 程序设计语言中,______是一种面向对象的编程语言。

16. 物理学中,牛顿第二定律的公式是______。

17. 文艺复兴时期,______是意大利著名的艺术家。

18. GDP的增长通常被用来衡量一个国家的______。

期末考试的试题及答案

期末考试的试题及答案

期末考试的试题及答案1. 第一部分:选择题(共80分)考试时间:120分钟1. 下面哪个选项是错误的?A. 地球是平的B. 1+1=2C. 大气中含有氧气D. 太阳是一颗恒星答案:A2. 以下哪个元素是化学符号Hg?A. 铁B. 汞C. 镉D. 锌答案:B3. 以下哪个选项不是原子核的组成部分?A. 质子B. 红子C. 中子D. 电子答案:B4. 在下列物质中,哪一种是液体?A. 木头B. 铁C. 水D. 瓷器答案:C5. 火星是太阳系中的第几颗行星?A. 第一颗B. 第二颗C. 第三颗D. 第四颗答案:D6. 以下哪个选项是火的特征?A. 无法燃烧B. 发光C. 导电D. 无温度答案:B7. 人类的基本食物是什么?A. 肉类B. 蔬菜C. 米饭D. 手机答案:C8. 以下哪个器官是人体的最大器官?A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 皮肤答案:D2. 第二部分:填空题(共20分)考试时间:30分钟1. 铁的化学符号是__Fe__。

2. 最小的质粒是__DNA__。

3. 水分子由__2__个氢原子和__1__个氧原子组成。

4. 计算 2+3x4 的结果是__14__。

5. 人体呼吸是通过__肺__进行的。

3. 第三部分:问答题(共100分)考试时间:60分钟1. 请解释什么是相对原子质量?答:相对原子质量是指一个元素的原子相对于碳-12同位素的质量比值。

2. 请简要描述电流的定义及其测量单位。

答:电流是带电粒子在导体中流动的电荷量。

它的测量单位是安培(A)。

3. 请列举三种常见的化学反应类型并描述它们的特征。

答:(1)酸碱反应:涉及酸和碱的中和反应,产生盐和水。

(2)氧化还原反应:涉及物质的氧化或还原,电子的转移。

(3)置换反应:两种元素交换位置,形成两种新的化合物。

4. 第四部分:实际问题求解(共100分)考试时间:30分钟1. 甲乙两人一起修理电脑,甲修1小时可以修好2台,乙修1小时可以修好3台。

期末考试注意事项

期末考试注意事项

期末考试注意事项期末考试是对同学们一学期学习成果的重要检验,为了帮助大家更好地应对考试,取得理想的成绩,以下是一些需要特别注意的事项。

一、复习准备1、制定合理的复习计划根据考试科目和时间安排,制定详细的复习计划。

合理分配时间,确保每个科目都有足够的复习时间。

将复习计划分解为每天的任务,按部就班地完成,避免临近考试时手忙脚乱。

2、整理复习资料收集整理课堂笔记、教材、作业、试卷等相关资料,系统地进行复习。

对于重点和难点内容,可以制作专门的笔记或思维导图,加深理解和记忆。

3、多做练习题通过做练习题,熟悉考试题型和解题思路,提高解题能力。

对做错的题目要认真分析原因,及时进行总结和纠正。

4、寻求帮助如果在复习过程中遇到困难或不理解的问题,要及时向老师、同学请教,不要积压问题。

二、考试心态1、保持平和的心态不要过分紧张和焦虑,相信自己的能力和平时的努力。

把考试当作一次普通的测验,以正常的心态去面对。

2、增强自信心回顾自己以往的学习成果和进步,给自己积极的心理暗示。

相信自己经过充分的准备,一定能够取得好成绩。

3、克服压力如果感到压力过大,可以通过适当的运动、听音乐、与朋友交流等方式进行缓解。

三、考试纪律1、严格遵守考场规则提前了解考场规则,如携带的文具、考试时间、禁止携带的物品等。

按时到达考场,按照指定座位就座。

2、诚信考试坚决杜绝作弊行为,考试是对自己学习成果的真实检验,作弊不仅违反纪律,也违背了诚信原则。

自觉维护考场秩序,不抄袭他人答案,不传递纸条等。

四、考试用品1、必备文具准备好足够的黑色中性笔、2B 铅笔、橡皮、尺子等文具。

确保文具的质量良好,避免在考试中出现故障。

2、证件携带好学生证或身份证等有效证件,以备监考老师查验。

3、其他物品根据考试要求,可能需要携带计算器、绘图工具等。

五、答题技巧1、认真审题在答题前,认真阅读题目,理解题意,明确题目要求。

注意题目中的关键词、限制条件和答题要求,避免因粗心大意而答错。

期末考试优秀试题及答案

期末考试优秀试题及答案

期末考试优秀试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 请从下列选项中选择正确的答案:A. 地球是太阳系的第八大行星B. 地球是太阳系的第三大行星C. 地球是太阳系的第一大行星D. 地球是太阳系的第二大行星答案:B2. 以下哪个不是中国的传统节日?A. 春节B. 清明节C. 感恩节D. 端午节答案:C3. 根据题目所给的公式 \( a^2 + b^2 = c^2 \),下列哪个选项是正确的?A. \( a = b \)B. \( a = c \)C. \( a + b = c \)D. \( a \times b = c \)答案:C4. 以下哪个选项是正确的英语语法?A. She don't like apples.B. She doesn't like apples.C. She don't likes apples.D. She doesn't likes apples.答案:B5. 以下哪个历史事件标志着第一次世界大战的开始?A. 萨拉热窝事件B. 柏林墙倒塌C. 法国大革命D. 罗斯福新政答案:A6. 以下哪个选项是正确的化学方程式?A. \( 2H_2 + O_2 \rightarrow 2H_2O \)B. \( 2H_2 + O_2 \rightarrow H_2O \)C. \( H_2 + O_2 \rightarrow 2H_2O \)D. \( 2H_2 + O_2 \rightarrow H_2O_2 \)答案:A7. 以下哪个选项是正确的数学概念?A. 圆的周长是直径的π倍B. 圆的周长是半径的π倍C. 圆的周长是半径的2π倍D. 圆的周长是直径的2π倍答案:D8. 以下哪个选项是正确的物理概念?A. 物体的重量与它的质量成正比B. 物体的重量与它的体积成正比C. 物体的重量与它的密度成正比D. 物体的重量与它的温度成正比答案:A9. 以下哪个选项是正确的生物概念?A. 细胞是所有生物的基本单位B. 细菌是单细胞生物C. 病毒是多细胞生物D. 植物是单细胞生物答案:B10. 以下哪个选项是正确的地理概念?A. 地球的自转方向是自东向西B. 地球的公转方向是自东向西C. 地球的自转方向是自西向东D. 地球的公转方向是自西向东答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 光年是______的长度单位。

期末考试题及答案大全

期末考试题及答案大全

期末考试题及答案大全一、选择题1. 以下哪个选项不是计算机硬件的基本组成部分?A. 中央处理器(CPU)B. 内存(RAM)C. 操作系统D. 硬盘驱动器(HDD)答案:C2. 根据达尔文的进化论,生物进化的驱动力是什么?A. 环境适应B. 遗传变异C. 自然选择D. 人为选择答案:C二、填空题1. 牛顿的第二定律表明,物体的加速度与作用在其上的净外力成正比,与物体的质量成______。

答案:反比2. 光合作用是植物通过______来制造有机物质的过程。

答案:叶绿体三、简答题1. 简述第一次世界大战的起因。

答案:第一次世界大战的起因复杂,主要包括民族主义、帝国主义竞争、军备竞赛、复杂的同盟体系以及1914年的萨拉热窝事件等。

2. 解释什么是市场经济,并简述其基本特征。

答案:市场经济是一种经济体制,其中商品和服务的生产和分配主要由市场供求关系决定。

其基本特征包括价格机制、竞争、私有财产和自由进入市场。

四、论述题1. 论述互联网对现代社会的影响。

答案:互联网对现代社会的影响是深远的。

首先,它极大地促进了信息的传播和交流,使人们能够快速获取和分享知识。

其次,互联网改变了人们的工作方式,远程工作和在线协作成为可能。

再次,互联网也对商业模式产生了重大影响,电子商务的兴起改变了传统的购物方式。

最后,互联网还对教育、娱乐和社交等方面产生了深刻影响。

五、计算题1. 一个物体从静止开始,以加速度a=2m/s²沿直线运动,求物体在第3秒末的速度。

答案:根据公式v = u + at,其中v是最终速度,u是初始速度(这里为0),a是加速度,t是时间。

代入数值得到v = 0 + 2 * 3 = 6m/s。

六、案例分析题1. 某公司推出了一款新产品,但市场反应不佳。

分析可能的原因,并提出改进建议。

答案:市场反应不佳可能的原因包括产品定位不准确、价格策略问题、营销推广不足、产品质量问题等。

改进建议可能包括重新定位产品、调整价格、加强营销推广、提高产品质量等。

期末考试作文(精选38篇)

期末考试作文(精选38篇)

期末考试作文 1今天是期末考试,我早早的起床了,吃完早餐,爸爸把我送到了学校。

我看到好多同学,很早的.就来了。

听说老师说,第一节是语文考试,我拿出语文书从头看到尾认真地复习。

叮铃铃,叮铃铃考试的铃响了,监考老师来了。

老师给我们发下卷子,还不让我们答卷子,先让我们写上班级姓名和学号,写完学号就给我们读了一遍卷子,然后就让我们开始答卷。

我很快就答完了卷子了便开始检查每一道题,检查完后,就听下课铃响了,我赶紧交上卷子,准备下一节课要用的东西。

期末考试作文 2过几天就要期末考试了。

我进入了既紧张又兴奋的复习阶段,紧张是因为不知道会出什么题,兴奋是因为这样就可以知道自己这个学期学得怎样,真让我期待呀!期末考试了,上午考数学、英语,下午考语文。

数学老师说了这次有附加题。

发卷了!我把试卷从头到尾看了一遍,全都会,于是我就放心的开始写答卷了。

答着答着,我发现附加题也并不难,只要认真想动脑子就可以做出来··收卷了,我把试卷交了上去,希望自己能考个好成绩!时间在不知不觉中过去了,我们又迎来了英语的期末考试。

英语试卷非常简单,我早早地就做完了,检查了好几遍也没有发现有错的地方。

跟之前一样,到时间,我就把卷子交了上去,也希望自己考个满分。

下午,语文考试又向我们走来。

语文考试是我的`强项,没有我不会的,不过,在写作文的时候浪费了一点时间··过了几天,试卷发下来了,我数学99+20分,语文97分,英语100分。

平均分是98。

6分。

虽然有一门功课没有达到平均分,但是我对自己的成绩还算满意,还拿了一张奖状———“三好学生”。

今后在学习和考试中要更加仔细,争取更好的成绩!期末考试作文 3伴随着第二节课上课的铃声,我的心情更加忐忑。

弓老师抱着一打儿卷子走进了教室,我想:宣布第三单元考试成绩的时刻就要来临了。

果然,弓老师说:“现在开始宣布第三单元考试成绩。

第一名,九十八点五分,郭洋阳;第二名,九十七分,左雨晨;第三名,李怡欢……第十二名,王梓涵。

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1.法国新浪潮运动法国新浪潮电影指法国1958年末、1960年代初的新电影制作及创作倾向,其中不少新导演都是《电影手册》杂志的影评人,包括重要的导演如让·吕克·戈达尔、弗朗索瓦·特吕弗、克劳德·夏布洛尔、雅克·里维特等人,他们大都崇尚个人独创性,表现出对电影历史传统的高度自觉,体现“作者论”的风格主张,不论在主题上或技法上都与传统电影大相径庭。

代表作如阿仑·雷乃的《广岛之恋》(1959)和戈达尔的《断了气》(1960)等。

2.法兰克福学派当代西方的一种社会哲学流派,创建于1923年,由法兰克福社会研究所的领导成员在20世纪30~40年代初发展起来,以批判的社会理论著称。

是以德国法兰克福大学的“社会研究中心”为中心的一群社会科学学者、哲学家、文化批评家所组成的学术社群。

由法兰克福社会研究所的领导成员在20世纪30~40年代初发展起来,其社会政治观点集中反映在M.霍克海默、T.W.阿多诺、H.马尔库塞、J.哈贝马斯等人的著作中。

3.媒介帝国主义“媒介帝国主义”理论是在20世纪60年代提出来。

这一理论在最近又增添了更复杂的社会背景,即随着信息高速公路、多媒体技术的迅猛发展,全球性信息网络建立起来了。

一个崭新意义的世界信息市场正在逐渐成形。

因此,在信息传播中,作为载体的大众媒介的影响力越来越突出,以至于成为一个关键性的环节。

“媒介帝国主义”理论集中的焦点,也正是大众传播的国际化。

更多地看到大众媒介与国家发展问题中的负面效应。

这一理论一经提出,就在发展中国家中引起了共鸣,并在联合国教科文组织引起激烈争论,由此引发信息流通的公正性及社会后果问题。

4.大众文化罗森贝格认为大众文化的不足之处是单调、平淡、庸俗,以及容易在富裕生活中产生的诱惑和孤独感。

大众文化这一概念最早出现在西班牙哲学家奥尔特加《民众的反抗》一书中。

主要指的是一地区、一社团、一个国家中新近涌现的,被大众所信奉、接受的文化。

5.后殖民主义理论后殖民主义是20世纪70年代兴起于西方学术界的一种具有强烈的政治性和文化批判色彩的学术思潮,它主要是一种着眼于宗主国和前殖民地之间关系的话语。

后殖民主义的特点就在于,它不是一种铁板一块的僵化的理论;自诞生之初它就常常变化,以适应不同的历史时刻、地理区域、文化身份、政治境况、从属关系以及阅读实践。

6.后现代主义后现代主义(Postmodernism)后现代主义是上世纪七十年代后被神学家和社会学家开始经常使用的一个词。

起初出现于二、三十年代,用于表达“要有必要意识到思想和行动需超越启蒙时代范畴”。

后现代主义认为对给定的一个文本、表征和符号有无限多层面的解释可能性。

这样,字面意思和传统解释就要让位给作者意图和读者反映。

岸派Left Bank Group,是50年代末至60年代初法国电影的一个派别。

在法国新浪潮兴起的同时,在巴黎有另外一批电影艺术家,也拍出了一批与传统叙事技巧大相径庭的影片。

由于他们都住在巴黎塞纳河左岸。

因此而被称为“左岸派影视批评的基本功能微电影的基本特征微电影之“微”在于:微时长、微制作、微投资,以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网。

微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于-它的3“微”特征,使的过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。

它的低门槛,广谱性与参与互动性适合了新经济时代人们追求精神自由和互动体验交流的感性诉求,是信息技术革命下的web3.0. 互联网延升到了移动设备,“微投影”更是“微电影”的最佳展示平台,更是将“微”特征发挥到极致!社会性别理论社会性别(gender)理论发端于美国20世纪60年代,是在女权主义运动的实践中发展起来、并成为对这一运动起着重要指导作用的核心观念体系,现已逐渐发展成为西方学术研究中的一个重要分析范畴,并逐渐形成了一些应用性较好的社会性别分析框架,在很多项目和制定公共政策过程中得到应用。

社会性别理论把两性关系作为最基本的社会学关系,认为它是社会关系的本质反映,从分析两性关系入手可以发现社会关系和社会制度的根源和本质,从而将社会性别理论变成强有力的政治经济和社会文化的分析工具。

社会性别理论认为,社会对两性角色和行为的期待往往是对两性生物性别的延伸,人们现在的性别观念是社会化的产物,因而是可以改变的。

社会性别理论以社会性别差异、社会性别角色塑造和社会性别制度为主要内容,矛头直指长期存在的男尊女卑的性别误区和无视社会性别的性别盲点,并由此深入揭示了这种差异和不平等的政治、经济、文化和社会制度根源。

它反映的是一种两性之间的不平等关系,其实质是一种权力关系,它深刻地贯穿在人类的政治、经济、文化、社会生活和家庭等一切领域。

从总体上讲,社会性别理论要求:(1)用变化发展的眼光看待社会性别。

人的社会性别观念是在对家庭环境和父母与子女关系的反应中形成的,并在社会文化的变化中不断改变。

人的社会性别观念不仅因时间而异,而且因民族地域而异,是一种特定的社会构成。

社会性别理论打破了性别不可改变的宿命观,对传统的性别观念提出了挑战。

(2)将女性视为发展的主体。

社会性别理论认为,在社会发展中,女性与男性处于平等的主体地位。

因此,在精神上,女性应该独立自主,摆脱依赖男性的软弱心理;在处理与男性的关系上,应当与男性结成彼此尊重平等相处的伙伴关系;在对待国家和组织的态度上,应该主动争取自己的权益,不能成为一种工具。

(3)反对孤立地研究女性和女性问题。

社会性别理论认为,考察女性问题,应该将其放在男女两性共同塑造的社会角色和权力结构中。

社会性别制度和性别结构中,不仅包括男女两性之间不平等的权利关系,同时也包括对男女两性发展的不同限制。

(4)注重不同政策或项目中对男女两性影响的分析。

社会性别理论注重分析哪些政策和项目能真正使男女不平等的社会性别关系有所改善,哪些反而强化了传统的社会性别角色,加剧了男女两性之间的不平等关系,从而旨在消除性别不平等或性别歧视。

社会性别理论的任务就是解构男性话语,对男性话语主导的政治重新进行审视和界定,从而解构现实中不平等的两性关系,重建整个社会关系和社会制度。

可见社会性别是一个需要不断发展的概念,社会性别理论和知识系统的建立及丰富是一个不断解构和建构的过程。

厄尔摩斯的解码立场电影精神分析学的理论主要设计哪三个方面?电影精神分析学的理论研究涉及电影的三个方面。

1:研究“电影文本中的欲念”,即研究影片人物的无意识活动和性心理。

如雷蒙·贝卢尔的《象征的固结》细致分析了希区柯克的影片《西北偏北》,认为影片是俄狄浦斯情结的再现。

2:研究无意识在电影创作和欣赏过程中的作用,即“文本的欲念”。

如蒂耶尔·孔采尔的《电影的运作》对影片《危险的游戏》的分析,斯蒂文·希思对影片《邪恶的接触》的分析,穆尔维的论文《视觉快感和叙事电影》等。

3:研究“电影媒体的文化功能”,如让—路易·博德里的《电影基本机器的意识形态效果》和麦茨的《想象的能指》。

《想象的能指》提出,电影的实质在于满足“观淫癖”,观众与银幕形象的认同产生于“自恋情结”,“影片结构间接反映无意识欲望的结构”,“无意识”在构成情节、形成节奏和色彩时具有一定作用,符号学中的“隐喻”和“换喻”与精神活动中的“移换”和“浓聚”相对应。

XX电影的制作模式大众文化的基本特征大众文化的特点是:①商品性:即它伴随着文化产品大量生产和大量销售,大众文化活动属于一种伴随商品买卖关系的消费行为;②通俗性,即大众文化不是特定阶层的文化,而是为社会上散在的众多“一般个人”的文化;③流行性,即大众文化是一种时尚文化,呈忽起忽落的变化趋势;④娱乐性;⑤大众传媒的依赖性,即大众文化主要是在大众传媒的引导下发生、发展和变化的,没有大众传媒,也就没有大众文化。

在这个意义上,大众文化也是一种传媒文化。

结合具体案例分析女性节目的生存现状以及栏目瓶颈结合具体案例分析张艺谋冯小刚蓝雨蓝精神分析学者代表作夺宝奇兵的导演史蒂文·斯皮尔伯格影视批评的文本类型苏联蒙太奇学派代表人物库里肖夫:库里肖夫效应谢尔盖`爱森斯坦:杂耍蒙太奇吸引人的,有情绪上的感染力;情绪剧本普多夫金:隐喻蒙太奇吉加`维尔托夫:构成主义电影人;电影眼睛;电影艺术只存在于解说词和蒙太奇中;组接、真实记录、虚实焦杜甫仁科:纪实基础上的抒情;诗意电影。

20世纪20年代,以爱森斯坦、普多夫金、维尔托夫、库里肖夫等为代表的一批人,受到革命斗争现实的鼓舞,力求探索新的电影表现手段来表现新的革命内容,他们将实验的重点放在蒙太奇的运用上。

库里肖夫和爱森斯坦强调两个不同镜头的对立或撞击会产生新的质、新的思想涵义,这是他们对蒙太奇理论作出的重要贡献;他们代表性的理论分别是“库里肖夫效应”和“杂耍蒙太奇”;其他人诸如普多夫金发展了叙事蒙太奇、维尔托夫创建了“电影眼睛派”,这批人是20年代苏联先锋主义电影美学探索的中间力量,在蒙太奇理论的创建和运用上贡献卓著,因此被称为苏联蒙太奇学派,他们的理论研究和拍片实践构成了苏联电影学派的第一个阶段。

20年代末30年代初,由于爱森斯坦等人的极端的蒙太奇探索受到批判,苏联蒙太奇学派开始转向社会主义现实主义创作。

中国电影第一次X浪潮美国影评第一人朱大可对那种模式展开批评中国无声电影第一个XX传统美国电影届唯一的知识分子是哪个导演电影魔术师的美国电影导演电影社会学家的美国导演中国电影协会女导演中国第一部独立电影张元标志法国新浪潮开端的电影霸王别姬贾樟柯2002年那部电影关注小镇青年1971女性电影第一部女性纪录片诞生。

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