卫生主题班会课件ppt

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小学主题班会课件-讲卫生--爱清洁(共12张PPT)-全国通用 PPT

小学主题班会课件-讲卫生--爱清洁(共12张PPT)-全国通用 PPT
他也会和我骑双人脚踏车沿着淡水老街 骑到淡 海,再 由淡海 骑回来 ,沿路 的风景 不算十 分迷人 ,但有 种质朴 的味道 ,兼之 海风咸 咸的打 在脸上 ,我很 享受这 种气氛 。当然 ,坐在 脚踏车 后座的 我三天 打渔两 天晒网 ,心情 好的时 候才踩 两下, 他明知 我偷懒 ,还是 卖力的 踩。
饭后,我们会依偎在沙发上看电视,我 陪他看 新闻, 听他评 论国政 、批判 社情; 他陪我 看八点 档,听 我调侃 剧情、 大哭大 笑。所 以我知 道行政 院长、 立法院 长是什 么人, 他也知 道当红 的李世 民是谁 演的。
更别提他频繁的加班,晚上常累得倒头 就睡, 如果我 再开这 个口, 似乎变 相增加 他的压 力。
一双鞋,再好看,若不合脚,就没人买 ;只有 穿得舒 服,合 脚合意 ,才能 卖得出 去。所 以,了 解沟通 很重要 。
一双鞋,不管别人怎么称赞,不管外表 多么精 致,只 有自己 试过穿 过才知 道,是 否合脚 ,是否 满意。 所以, 相处很 重要。
同学们再见 一双鞋,不管多完美,多Байду номын сангаас尚,总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以,包容很重要。 一双鞋,品牌的很贵,杂牌的便宜。所 以,出 身很重 要。
我相信还不到痒的时候,可是,到底是 什么改 变了我 和他的 互动? 早晨起 床,他 的位置 往往已 空荡, 只能由 皱褶的 床单证 实他确 实存在 过,即 使他偶 尔睡过 了头或 者小赖 一下床 ,也绝 对是急 急忙忙 由床上 跳起来 ,匆忙 的梳洗 着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ,在几 年前被 打破一 只后, 再也找 不到一 模样的 ,而另 一只因 为掉到 马桶里 ,所以 也换了 新的; 五年内 ,牙刷 已换了 不知几 支,甚 至有时 我们睡 迷糊了 ,还会 用上同 一支, 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。

《养成良好的卫生习惯》主题班会ppt课件

《养成良好的卫生习惯》主题班会ppt课件
坏习惯
在我们身边一定有人有许多讲卫生的同学,也有不讲卫生的,请举 实例说明其好处或危害
01
为什么别的国家要对我们中国游客区别对待?为什么我们在这些外国人眼里就是“不讲卫生” 的代名词?
02 思考
03
这是因为我们种种不良的卫生习惯造成的,在中国的大街小巷内,随处可见的是我们乱丢的 垃圾、纸屑,在草地中,遍布着宠物和孩子播撒的“黄金”,在离垃圾箱一两步的地方,散 落着大包小包的垃圾袋,空气中有着一种难以言喻的气味。身为一名中学生,我们从小处说 起,我们该如何养成良好的卫生习惯,使我们的教室以及生活的寝室和校园更干净整洁呢?
这些习惯你有吗?
• 我要用全身心的爱去迎接今天-------- --爱的习惯 • 坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的习惯 • 我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯 • 用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯 • 今天我要学会控制情绪-------------- -自制的习惯 • 我要笑遍世界---------------------------笑的习惯 • 今天我要加倍重视自身的价值
要养成不随地吐痰的习惯。因感冒克服不了的,应 该准备卫生纸,吐在 纸上,再扔进垃圾桶; 要努力克服随手乱丢垃圾的坏习惯。要把废纸、果 皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼 下扔东西的不道德行为; 要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日 时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾箱 中,且不可乱倒; 捡拾地面上的废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物 的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁; 不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装 袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象。
那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和 学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为 我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!

《卫生主题班会》PPT课件

《卫生主题班会》PPT课件
主要内容回顾
总结本次班会的主要议题,包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病 措施等。
收获与成果
概述通过本次班会,学生们对卫生知识有了更深入的了解,增强了健康意识, 并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划,提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划,包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加 强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯:保持良好 的个人卫生习惯,如勤洗手、 不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词:公共设施是我们共同使用的,应该保持清洁卫 生,避免传播疾病。
1. 公共设施:包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公 共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生:定期清洗、消毒公共设施,保持其清洁、 卫生,避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾 病的发生,减少细菌和病 毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物,及时就医, 补充水分和电解质,调整饮食,注意 休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥,避免接触பைடு நூலகம்敏原,注意用眼卫生,减少 长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医,遵医嘱用药,注意眼部休息和保护,避免过度用 眼。
06
总结与展望未来发展计划

爱清洁-讲卫生-主题班会课件

爱清洁-讲卫生-主题班会课件

勤洗澡
保持身体清洁,每周至少 洗澡一次,特别注意清洁 头皮、耳后、颈部等容易 藏污纳垢的部位。
勤换衣
衣物要经常更换,保持身 体舒适和避免细菌滋生。
环境卫生习惯
保持家庭卫生
每天打扫家庭卫生,清理垃圾, 保持室内空气清新。
保持公共场所卫生
不随地吐痰、乱扔垃圾,遵守公共 场所的卫生规定。
定期消毒
对经常接触的物品和表面进行定期 消毒,如门把手、桌面、手机等。
感谢观看
互动游戏
设计一些与清洁卫生相关的互 动游戏,让学生在轻松愉快的
氛围中学习相关知识。
角色扮演
让学生扮演不同的角色,模拟 实际生活中的情境,展示如何
保持清洁卫生。
知识竞赛
组织一场关于清洁卫生的知识 竞赛,激发学生的兴趣和竞争
意识。
主题班会的活动内容
讲解爱清洁、讲卫生的意义
通过讲解和展示图片、视频等形式, 让学生了解保持个人和环境卫生的重 要性。
实践活动
学校可以组织各种实践活动,如卫生大扫除、环保活动等,让学生 在实践中养成爱清洁、讲卫生的习惯。
校园文化
学校应营造一个爱清洁、讲卫生的校园文化氛围,通过校园环境的 整洁和美丽,影响学生养成爱清洁、讲卫生的习惯。
社会宣传
媒体宣传
政府和社会组织可以通过电视、广播、报纸、网络等媒体渠道,广 泛宣传爱清洁、讲卫生的理念和知识,提高公众的卫生意识。
提高免疫力
良好的卫生习惯可以增强身体的免疫力,减少病 毒和细菌的入侵。
促进生长发育
清洁卫生的环境有助于婴幼儿和儿童的健康成长, 提供更好的营养吸收条件。
环境改善
1 2
减少污染
减少垃圾和废弃物的排放,降低对环境的污染。

爱护校园,美化环境——主题班会PPT课件

爱护校园,美化环境——主题班会PPT课件
校园环境美化的具体措施
1
绿化校园
种植更多树木和花草,丰富校园绿化
2
维护公共设施
保持教学楼、操场等公共设施的整洁美观
3
保持校园整洁
定期清扫校园各角落,消除垃圾污染
4
减少白色污染
倡导师生珍惜资源,减少使用一次性塑料制品
校园环境美化需要全体师生的共同参与。我们可以从绿化校园、维护公共设施、保持校园整洁、减少白色污染等方面着手,为校园营造更加舒适、美丽的环境。
员工培训
为食堂工作人员提供专业卫生培训,提高服务意识。
践行垃圾分类
分类投放
在校园内设置多种垃圾收集桶,学生需要根据不同垃圾类型正确投放。这有助于提高资源回收利用率。
主动清洁
组织学生参与校园清洁活动,养成主动爱护环境的习惯,共同维护校园整洁。
宣传引导
通过海报、标识等方式,向师生宣传垃圾分类的重要性和正确方法,激发全员参与的积极性。
荣誉表彰和激励机制
表彰先进典型
定期表彰在校园环境美化中表现突出的个人或团体,以资鼓舞。这不仅是对他们辛勤付出的认可,也能激发更多师生投身其中。
多元奖励措施
颁发荣誉证书、奖学金或礼品等,激励同学们为美化校园贡献力量。适时表扬他们在班会、校广播等渠道,广泛树立他们的榜样作用。
表彰先进典型
1
树立典型引领
开展环保实践活动
组织植树、垃圾分类等环保实践活动,让师生亲身参与并养成良好习惯。
设立环保奖励激励
对热心参与环保的师生进行表彰,以此树立环保标杆,带动大家关注环境。
营造环保氛围
在校园布置环保主题装饰,增强师生的环保意识和责任感。
改善食堂卫生
清洁环境
定期清洁食堂各区域,保持环境卫生整洁。

小学主题班会课件讲文明讲卫生班会主题班会(共25张)全国通用

小学主题班会课件讲文明讲卫生班会主题班会(共25张)全国通用
章制度。
团结友爱
同学之间要互相帮助、友好相 处,共同营造和谐的校园氛围

言语文明
不讲脏话、不骂人,说话态度 诚恳、有礼貌,保持言语文明

爱护公物
爱护校园内的公共设施和花草 树木,不随意破坏和浪费资源

家庭文明礼仪实践
尊敬长辈
听从父母的教诲,关心 父母的健康和心情,尽 自己所能为家庭做贡献

兄弟姐妹和睦
鼓励同学们养成健康的生活方式 ,包括合理饮食、规律作息、适
量运动等。
鼓励同学们积极参与班级文明卫生建设
树立榜样作用
希望班干部和优秀学生能够发挥榜样作用,带头遵守文明行为规 范,积极参与班级文明卫生建设。
互相监督与提醒
鼓励同学们之间互相监督和提醒,发现不文明、不卫生的行为及时 指出并帮助改正。
定期开展相关活的 体现,展现出个人的品德和教养

社会交往的基础
在社交场合中,文明礼仪是人与人 之间相互尊重、友好交往的基础。
校园和谐的关键
在学校中,学生之间的文明礼仪有 助于营造和谐、温馨的校园环境。
校园文明礼仪规范
01
02
03
04
尊敬师长
见到老师和长辈要主动问好, 尊重老师的教诲,遵循校园规
建议班级定期开展文明卫生主题活动,如演讲比赛、征文比赛等, 提高同学们的文明卫生意识。
感谢您的观看
THANKS
卫生习惯的培养
介绍了如何养成良好的卫生习惯,包 括勤洗手、保持环境清洁等。
对未来班级文明卫生的期望与建议
持续关注文明行为
希望同学们在日常学习和生活中 ,能够持续关注自己的文明行为
,做到言行举止得体。
共同维护班级卫生

正确洗手“手”护健康-养成卫生好习惯主题班会课件(共19张PPT)

正确洗手“手”护健康-养成卫生好习惯主题班会课件(共19张PPT)
《七步洗手歌》
嗯哼!洗手这件小事儿,你学会了吗?
《七步洗手歌》
“两个好朋友,手碰手。 你背背我,我背背你。 来了一只小螃蟹,小螃蟹。 举起两只大钳子,大钳子。
我跟螃蟹点点头,点点头。 螃蟹跟我握握手,握握手。
嗯哼!洗手这件小事儿,你学会了吗?
"勤洗手,防传染"
一只脏手“通吃”空气、飞沫以及接触传播的各种病原体,及时有效的洗手是切断传染病传 播途径的重要手段,建议大家都要养成良好的洗手习惯!
护理老 人
儿童和 病患
进出医 院前后
由于老人、儿童自身免疫力低下,及时保持手卫生是一种重要的保护措施。 医院属于公共场所,处处可能都藏匿着致病微生物。接触病人前后、接触 病人所用物品后,都要清洁手部
04
嗯哼!洗手这件小事儿, 你学会了吗?
嗯哼!洗手这件小事儿,你学会了吗?
“手”护健康,从现在开始 让我们一起跟随简单易懂的《七步洗手歌》的节拍,来学习一下吧!
飞沫
病毒
细菌
正确洗 手
手 护健康
叮咚!注意关键环节,你忽略了吗?
接触 泪液
唾液
Hale Waihona Puke 鼻涕污染液痰液受病菌污染的液体能在人与人之间造成疾病的接触传播。
叮咚!注意关键环节,你忽略了吗?
叮咚!注意关键环节,你忽略了吗?
接触公共设施或物品后,如:
室外活 动
与宠物 玩耍
扶手
门柄
电梯 按钮
钱币
快递等 物品
叮咚!注意关键环节,你忽略了吗?
护理老人
具体洗手步骤如下:
01
掌心相对,手指并拢,相互揉搓。
02
手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。
03

一年级主题班会《环境卫生靠大家》ppt课件

一年级主题班会《环境卫生靠大家》ppt课件

2
生态平衡
保持环境卫生有助于保护生物多样性和维持生态系统平衡。
3
美好的社区
干净整洁的社区提升了社区的形象,让人们更愿意在这里生活和工作。
环境卫生的影响
糟糕的环境卫生不仅对我们个人的生活产生负面影响,而且对整个社会和自然环境造成广泛的破坏。
污染
不良的环境卫生会导致空气、 水和土壤的污染,给人类和其 他生物带来健康风险。
1 关掉水龙头
在刷牙、洗手等时候, 注意关掉水龙头,避免 浪费宝贵的水资源。
2 用电合理
养成关掉电灯和电器的 习惯,在不需要使用时 及时关闭,减少能源消 耗。
3 修复漏水
及时修复漏水的管道和 设备,减少不必要的水 资源浪费。
保护自然资源
自然资源是宝贵的,保护自然资源是我们的责任。
植树造林
野生动物保护
2 节约用水与电
养成节约用水用电的习 惯,减少浪费,保护宝 贵的资源。
3 保护自然资源
尊重大自然,保护和景 观,不乱扔垃圾,爱护 植物和动物。
垃圾分类与回收
正确的垃圾分类和回收是保护环境的重要举措物
纸张,塑料瓶,玻璃瓶等可回收材料应该分 类投放,并确保它们被正确处理和回收。
破坏生态系统
糟糕的环境卫生导致生态系统 的破坏,包括森林砍伐和生物 多样性的丧失。
垃圾问题
不正确的垃圾处理影响环境和 野生动植物,威胁到整个生态 系统。
如何保持环境卫生
保持环境卫生需要我们每个人的努力和承诺。以下是一些简单而有效的方法。
1 垃圾分类与回收
学会正确分类和回收垃 圾,以减少对自然资源 的消耗和环境的污染。
有害垃圾
电池,荧光灯,废油等有害垃圾应当分开收 集和妥善处置,以减少对环境和人体的伤害。
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主题三:
我爱我班
我的发现: 我们教室哪里最干净整洁? 哪里比较脏、乱? 找找班级的卫生死角。
小组讨论:
如何让教室每天都干净整洁?
你要做些什么?
请卫生委员在听取同学们的讨论后, 制定相应的措施,促进班级卫生的改善。
主题四:
我爱我校
说一说: 我们班的室外卫生区在哪里? 在打扫中你遇到的最大困难是什么?
卫生习惯很重要, 大家一起来做到: 勤剪指甲勤洗头, 勤换衣服勤洗澡; 早晚刷牙勤漱口, 饭前便后要洗手; 整理书包别忘记, 干干净净来上学; 积极劳动最光荣, 教室校园更整洁; 废纸不要丢地面, 避免随地乱吐痰; 开窗通风勤消毒, 病毒细菌说再见; 实验小学我的家, 快用行动来爱她!
自己读一读 ,再读给同桌听 请背一背,并在生活中努力践行吧!

衣袖无污垢。

E. 鞋袜:鞋子整洁无异味,上学必须

穿袜子。
F. 书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。
G. 桌兜:整洁无杂物。
你做到了吗?说说打算
主题二:
我爱我家
小组交流: 你的家干净整洁吗? 家人为了家的干净整洁是怎么做的? 你为自己的家做过些什么?还能做什么? 请一名同学汇报本组同学交流情况。
一个人,无论长得多么俊美或 靓丽,无论才华多么出众,谈吐多 么优雅,若是头发好久不洗头屑如 雪,指甲老长满是污垢,恐怕谁都 不会承认他有形象。个人卫生是形 象的第一道门槛 。
A. 头发整洁无异味;男生不留长发。
B. 脸、颈脖、耳根干净无污垢。

C. 手干净无污物;不留长指甲,指甲

缝内无污垢。

D. 衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、
讲究卫生的重要性
美国一个叫福特的人去参加公司应 聘。当他走进应聘的房间时,看到地上 有一张废纸,他随手捡起了地上的废纸 扔进垃圾桶。就是因为这个小小的举动 老板告诉应聘成功,理由是:一个看不 见眼前小事的人,也不会看见大事,一 个不能做小事的人,也必定做不了什么 大事!
随手扔下一片废纸,随地吐下一口 痰,张口说出一句脏话,这些看上去无 关紧要的习惯却能反应出一个人素养的 高低,甚至会影响自己的命运。
创建一个卫生的环境对我们的学习生活 具有重要的影响:避免滋生蚊蝇、传染疾病, 有益健康愉悦身心,提高学习效率,在打扫 的过程中,锻炼劳动实践和合作能力,培养 吃苦耐劳的精神,增强责任感和集体荣誉感, 提高审美水平和文明素养。


教室、校园都是我们的家,所以, 我们也要像爱自己的家一样,保持它们 的整齐、整洁、舒适!
讲卫生 从我做起
——实验小学卫生主题班会
主题一:
我爱我自己
小组活动:
请各小组成员伸出你的双手,互相观 察彼此的手是否干净,尤其是手指甲内, 请各小组长汇报小组成员的卫生情况。请 劳动委员评选出“讲卫生小队”。
个人 卫生
良好的个人卫生是最起码的文 明准则。良好的卫生习惯是爱护自 己、尊重他人、尊重社会和热爱生 活的表现 。
主题五:
学习病媒生物预防控制宣传知识要点
班主任总结上周工作。
Байду номын сангаас
你发现在学校里,同学们在卫生方面 有哪些不文明的行为?请各班卫生委员整 理同学们发现的不文明行为,交到大队辅 导员处,以便德育处了解情况,及时反馈。
学校环境卫生的好坏,直接影响学生的健 康成长,同时体现一个学校管理水平的高低。 一个洁、静、美的学校环境,蕴含着全校师 生员工的文明程度、道德修养,展现出学校 广大师生的精神风貌。
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