“清洁家园、灭蚊防病”主题班会教案
灭蚊防病健康主题班会教案
灭蚊防病健康主题班会教案主题：灭蚊防病健康班会目标：1.了解蚊子传播疾病的危害；2.掌握灭蚊的方法和技巧；3.提高学生对健康的意识和重视。
班会内容：一、引入（5分钟）1.播放相关视频或图片，引起学生的兴趣和关注。
二、认识蚊子传播疾病的危害（10分钟）1.简要介绍蚊子传播的主要疾病：疟疾、登革热、寨卡病毒等，强调其危害性和全球范围内的流行情况。
2.让学生回答以下问题：- 蚊子传播疾病的原理是什么？- 这些疾病对人类的威胁有多大？三、学习灭蚊的方法和技巧（20分钟）1.介绍灭蚊的主要方法：个人防护、环境管理和草药驱蚊等。
2.让学生分享自己已知的防蚊措施和使用经验。
3.组织学生小组讨论，设计一份灭蚊宣传海报，内容包括灭蚊方法和技巧等。
四、健康教育课活动（15分钟）1.进行一场关于蚊子和疾病的知识竞赛，奖励参与活动的学生。
2.让学生设计并演示一段小剧场，通过情景模拟教育其他同学如何防蚊和保持健康。
五、总结与延伸（10分钟）1.总结本次班会内容，强调重点和学到的知识。
2.鼓励学生将所学知识传递给家人和朋友，共同加强对蚊子传播疾病的认识和预防措施。
3.布置作业：观察家庭周围环境，发现潜在的蚊子滋生地并提出改善建议。
六、反馈与评估（5分钟）1.采用问答、小组讨论和个人展示等方式，对学生的学习效果进行评估。
七、课后延伸：1.老师可以邀请专家来学校进行灭蚊防病健康讲座，进一步加深学生对该主题的认识和理解。
2.组织学生参加社区或学校的健康宣传活动，积极参与灭蚊防病宣传工作，提高社会公众的健康意识。
备注：本教案只供参考，具体执行过程需根据班级实际情况进行调整。
xx灭蚊防病健康你我班会教案
xx灭蚊防病健康你我班会教案一、活动主题：xx灭蚊防病，健康你我他二、活动目标：1. 让学生了解蚊子的危害和传播疾病的途径。
3. 增强学生的团队合作精神，提高自我保健能力。
三、活动时间：40分钟四、活动对象：一年级学生五、活动准备：1. 教学材料：PPT、蚊子图片、宣传册等。
2. 教学工具：投影仪、白板、马克笔等。
六、活动过程：1. 导入（5分钟）利用PPT展示蚊子的图片，引导学生关注蚊子对我们生活的影响。
提问：“你们知道蚊子有什么危害吗？蚊子是如何传播疾病的？”2. 知识讲解（10分钟）讲解蚊子的危害和传播疾病的途径，如疟疾、登革热、寨卡病毒等。
3. 互动环节（5分钟）分组讨论，让学生分享自己家庭的防蚊灭蚊方法，互相学习，共同提高。
提问：“你们家庭是如何防蚊灭蚊的？有哪些好方法可以分享？”4. 实践活动（10分钟）学生分组，每组设计一个灭蚊防病的宣传标语或海报，展示他们的创意和团队协作能力。
提问：“你们设计的宣传标语或海报有什么寓意？如何吸引人们的注意力？”5. 总结与反思（5分钟）让学生回顾本次活动，分享自己的收获和感悟。
提问：“你们认为怎么样才能更好地防蚊灭蚊？如何将所学知识运用到实际生活中？”七、教学评价：1. 学生对蚊子危害和传播疾病的认识程度。
3. 学生的团队协作能力和创新意识。
八、教学延伸：1. 开展家庭防蚊灭蚊实践活动，让学生将所学知识运用到实际生活中。
2. 组织学生参加社区防蚊灭蚊公益活动，提高公众的防蚊灭蚊意识。
九、教学资源：1. PPT、蚊子图片、宣传册等教学材料。
2. 投影仪、白板、马克笔等教学工具。
十、教学建议：1. 结合当地实际情况，增加生动的案例，让学生深刻了解蚊子危害。
2. 鼓励学生积极参与互动环节，提高他们的表达能力和合作能力。
六、活动拓展：1. 邀请疾病预防控制中心的专业人员来校进行讲座，让学生更专业地了解蚊媒传播疾病的防治知识。
2. 组织学生参观当地的疾病预防和控制中心，了解公共卫生工作的实际情况。
灭蚊防病班会教案
灭蚊防病班会教案一、教学目标：1. 让同学们了解蚊子与疾病的关系，认识到灭蚊的重要性。
2. 学习有效的防蚊方法和技巧，提高同学们的自我防护意识。
二、教学重点：1. 蚊子与疾病的关联。
2. 防蚊方法与技巧。
三、教学难点：1. 如何有效地消灭蚊子。
2. 如何在日常生活中预防蚊媒疾病。
四、教学准备：1. 图片素材：蚊子与疾病的相关图片。
2. 视频素材：蚊子的生活习性及防蚊方法。
3. 防蚊用品：蚊帐、蚊香、驱蚊液等。
五、教学过程：1. 导入：展示蚊子与疾病的相关图片，引发同学们对蚊子的关注。
提问：“你们知道蚊子与疾病有什么关系吗？为什么我们要消灭蚊子？”2. 新课导入：介绍蚊子的生活习性、繁殖环境及与疾病的关系。
讲解蚊子是如何传播疾病的，如疟疾、登革热、寨卡病毒等。
3. 防蚊方法与技巧：讲解有效的防蚊方法，包括：a. 环境治理：清除积水，减少蚊子的繁殖环境。
b. 个人防护：穿着长袖衣物，使用驱蚊液、蚊香等。
c. 蚊帐使用：睡觉时使用蚊帐，防止蚊子叮咬。
4. 互动环节：组织同学们进行防蚊方法的交流与分享，让同学们互相学习，提高防蚊意识。
5. 总结与反思：让同学们谈谈自己在日常生活中如何实践防蚊方法，遇到的困难及解决办法。
总结灭蚊防病的重要性，提醒同学们时刻保持卫生，预防疾病。
6. 课后作业：让同学们结合所学内容，回家后与家人分享防蚊知识，提高全家人的防蚊意识。
观察并记录一周内家中蚊子的数量变化，思考如何更好地消灭蚊子。
六、教学延伸：1. 邀请疾病预防控制中心的专业人员来校进行专题讲座，加深同学们对蚊媒疾病的了解。
2. 组织一次户外实践活动，实地考察社区内的积水情况，并提出改进措施。
七、教学评价：1. 课后收集同学们提交的课后作业，评价他们对防蚊知识的掌握程度。
2. 在下一节课开始时，让同学们分享家庭实践经验，评价他们的实际操作能力。
八、教学反馈：1. 根据同学们的学习反馈，调整教学内容和方法，使其更符合实际需求。
灭蚊防病班会教案
灭蚊防病班会教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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灭蚊防病主题班会教案（精选2篇）
灭蚊防病主题班会教案（精选2篇）灭蚊防病主题班会篇1活动目标：1、让幼儿理解蚊蝇给生活带来的危害。
2、教会幼儿远离蚊蝇，防止疾病传播，简单了解查杀蚊蝇的方法。
3、让孩子学会讲究卫生，隔绝蚊蝇喜爱的环境。
活动准备：图片、视频活动过程：一、情境导入：1、视频播放图片，夏季蚊蝇叮咬食物的图片，以及叮咬人类瘙痒、难忍的图片，幼儿自由发表自己的.看法：你喜欢蚊子、苍蝇吗，为什么?2、孩子自己谈谈自己被蚊子叮咬后的亲身体会。
3、小组讨论如何预防蚊虫?师小结：为了我们有一个安全卫生的环境，我们要认真抓好防治蚊子和苍蝇的工作，从清理环境，清除蚊、蝇孳生地，控制和减少疾病的发生，为生活创造一个良好的生活环境。
二、想方设法：1、及早动手，降低第一代蚊、蝇数量。
第一代蚊、蝇是全年蚊、蝇繁殖的基础，只有消灭了第一代蚊、蝇，才能有效地控制全年蚊、蝇的数量。
在校园环境消杀及垃圾箱捅保洁和垃圾通道清掏的同时，孩子回家也要向爸爸妈妈以及家人宣传，及时清理各种不卫生死角，有效的降低蚊、蝇的出生，预防和减少虫媒传染病的传播。
2、科学消杀。
说说你见到过查杀蚊蝇的方法。
3、简单教会幼儿如何科学查杀蚊蝇。
4、宣传动员，充分利用宣传纸，宣传图片，等各种宣传媒体，广泛宣传开展灭蚊、蝇活动的目的、意义以及除害防病知识。
孩子利用宣传纸进行绘画灭蚊、蝇标志图，回家向爸爸妈妈宣传杀灭蚊、蝇的必要性。
灭蚊防病主题班会教案篇2教学目的：1. 引导学生认识和了解老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子的生活习性;知道它们是传播多种疾病，危害人类健康的害虫。
2. 教给小学生消灭四害的一些基本方法。
3. 教育小学生要积极响应号召，投入除四害的爱国卫生活动中去，同时要注意个人的饮食、起居卫生。
重点：引导学生认识苍蝇和蚊子的危害。
难点：介绍消灭蚊蝇的方法。
教具：ppt课时：1课时教学过程：一、导入新课“四害”通常指蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂二、引导学生认识四害的危害。
苍蝇的危害：苍蝇孽生和飞落于垃圾堆、厕所、腐烂的动物尸体以及脓血、痰液和呕吐物之间，并从中觅食。
灭蚊防病班会教案
灭蚊防病班会教案一、教学目标：1. 让同学们了解蚊子与疾病的关系，提高防蚊意识。
2. 学习有效的灭蚊方法和防蚊技巧，降低蚊虫密度。
3. 培养学生的公共卫生意识，积极参与灭蚊防病工作。
二、教学重点：1. 蚊子与疾病的关联。
2. 灭蚊方法与防蚊技巧。
三、教学难点：1. 蚊子如何传播疾病。
2. 如何在日常生活中有效防蚊。
四、教学准备：1. 图片素材：蚊子图片、疾病症状图片。
2. 视频素材：蚊子传播疾病的视频。
3. 资料卡片：各种疾病的介绍。
五、教学过程：1. 导入：展示蚊子图片，询问同学们对蚊子的了解。
引出灭蚊防病的重要性。
2. 讲解蚊子与疾病的关系：展示疾病症状图片，讲解蚊子如何传播疾病。
如疟疾、登革热、寨卡病毒等。
3. 讲解灭蚊方法：介绍物理、化学和生物三种灭蚊方法。
如蚊帐、蚊香、杀虫剂等。
4. 讲解防蚊技巧：讲解日常生活中的防蚊技巧，如穿长袖长裤、避免在黄昏和清晨活动等。
5. 互动环节：提问同学们关于灭蚊防蚊的知识，回答正确者给予小奖励。
6. 总结：强调灭蚊防病的重要性，呼吁同学们积极参与灭蚊防病工作，保护自己和家人的健康。
7. 课后作业：让同学们回家后，与家人一起制定防蚊计划，并实践所学知识。
8. 教学反思：在课后对教学效果进行反思，看是否达到教学目标，并根据实际情况进行调整。
六、教学延伸：1. 组织一次户外实践活动，让同学们亲自操作灭蚊设备，如喷洒杀虫剂、设置蚊帐等。
2. 邀请专业医生或公共卫生专家进行讲座，深入讲解蚊子传播的疾病和预防措施。
七、教学评价：1. 课后收集同学们的课后作业，评估他们对灭蚊防蚊知识的掌握程度。
2. 在下一节课开始时，进行一次灭蚊防蚊知识小测验，了解同学们的学习效果。
八、教学反馈：1. 在课后向同学们征询对本节课教学的意见和建议，以便改进教学方法。
2. 根据同学们的表现，给予积极的反馈和鼓励，提高他们的学习积极性。
九、教学调整：1. 根据课后作业和测验的结果，针对同学们掌握不足的知识点进行补充讲解。
主题班会记录防蚊灭蚊(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，蚊虫繁殖迅速，蚊虫叮咬不仅给我们的生活带来困扰，还可能传播疾病。
为了提高同学们的防蚊灭蚊意识，保障同学们的身体健康，本次班会以“防蚊灭蚊”为主题，旨在普及防蚊灭蚊知识，提高同学们的防病能力。
二、班会时间及地点时间：2021年6月10日地点：学校多功能厅三、班会参与人员主持人：张三班主任：李老师参会人员：全体同学四、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 防蚊灭蚊知识讲座4. 同学们分享防蚊灭蚊经验5. 班主任总结五、班会内容1. 主持人开场主持人张三首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 班主任发言李老师强调了防蚊灭蚊的重要性，指出蚊虫叮咬可能导致皮肤感染、传播疾病等，希望大家能够重视并积极参与防蚊灭蚊工作。
3. 防蚊灭蚊知识讲座（1）蚊虫的繁殖习性：蚊虫在夏季繁殖迅速，主要在积水、容器等地方产卵。
同学们要注意保持环境卫生，清除积水，避免蚊虫滋生。
（2）蚊虫叮咬的预防：同学们在户外活动时，应穿着长袖衣物，涂抹防蚊液等，减少蚊虫叮咬的机会。
（3）蚊虫叮咬的处理：被蚊虫叮咬后，可用肥皂水、酒精等清洁伤口，避免感染。
（4）蚊虫叮咬的疾病预防：蚊虫叮咬可能传播登革热、乙脑、疟疾等疾病。
同学们要注意个人卫生，避免接触病媒生物。
4. 同学们分享防蚊灭蚊经验同学们纷纷分享了各自的防蚊灭蚊经验，如使用蚊帐、电蚊香、蚊香液等，以及如何清除家中积水等。
5. 班主任总结李老师对同学们的积极参与表示肯定，并希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，共同营造一个健康、舒适的生活环境。
六、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对防蚊灭蚊知识有了更深入的了解，提高了防病能力。
同时，同学们纷纷表示要将所学知识分享给家人和朋友，共同预防蚊虫叮咬和疾病传播。
七、后续工作1. 班级将组织一次防蚊灭蚊宣传活动，提高同学们的防蚊灭蚊意识。
2. 班主任将定期检查班级卫生，确保环境整洁，减少蚊虫滋生。
xx灭蚊防病健康你我班会教案
xx灭蚊防病健康你我班会教案一、教学目标：1. 让同学们了解蚊子的危害，提高防蚊意识。
2. 学习有效的灭蚊方法，增强自我保护能力。
3. 培养学生的团队协作精神，共同创造一个健康的生活环境。
二、教学重点：1. 蚊子的危害及预防措施。
2. 灭蚊方法的学习和应用。
三、教学难点：1. 蚊子传播疾病的认识。
2. 如何在日常生活中有效灭蚊。
四、教学准备：1. 图片素材：蚊子的图片、蚊子传播疾病的图片。
2. 视频素材：蚊子的生活习性、灭蚊方法的视频。
3. 教学工具：PPT、黑板、粉笔。
五、教学过程：1. 导入：展示蚊子的图片，让学生说出自己对蚊子的认识。
2. 新课导入：介绍蚊子的危害，如传播疾病、影响睡眠等。
3. 知识讲解：讲解蚊子传播的疾病，如疟疾、登革热、寨卡病毒等。
4. 案例分享：分享一些因蚊子传播疾病导致的严重案例，提高学生的防蚊意识。
5. 灭蚊方法学习：介绍物理、化学和生物三种灭蚊方法，并讲解各自的应用场景。
6. 互动环节：让学生分组讨论，分享自己家庭常用的灭蚊方法，互相学习。
7. 总结：总结本次课的重点内容，强调日常生活中防蚊、灭蚊的重要性。
8. 课后作业：让学生观察家庭周围的蚊子情况，记录下常用的灭蚊方法，下周分享。
9. 教学反思：教师总结本次课的教学效果，针对学生的反馈调整教学方法。
10. 教学评价：学生对本次课的满意度、参与度以及知识掌握情况进行评价。
六、教学活动：1. 小组讨论：让学生分成小组，讨论在日常生活中如何有效预防蚊虫叮咬，每个小组分享他们的想法和经验。
2. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟在不同的环境中如何进行灭蚊和防蚊，如在家中、在户外等。
3. 问答环节：教师提出与灭蚊防蚊相关的问题，学生回答，通过问答形式巩固所学知识。
七、教学方法：1. 讲授法：教师讲解蚊子的生活习性、危害以及预防措施。
2. 互动教学：通过小组讨论、角色扮演、问答环节等，让学生积极参与，提高学习的趣味性。
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“清洁家园、灭蚊防病”主题班会教案
五年级蒋瑞源
一、教学目标：
知识与能力：通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生了解灭蚊防病的重要性。
过程与方法：通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生如何灭蚊，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。
情感态度与价值观：培养学生拥有灭蚊意识和防止传染病的方法
活动准备：
1、关于消灭蚊虫，预防传染病的挂图、录像。
2、准备知识竞赛题十个。
3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。
二、活动过程：
㈠蚊子可传播哪些传染病？
蚊子可传播疟疾、乙脑、黄热病、登革热、基孔肯雅热、寨卡病毒病等多种疾病，其中寨卡病毒病主要是由埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。
埃及伊蚊分布于我国海南省、台湾南部、广东省雷州半岛、云南省的西双版纳州、德宏州及临沧市等地区；白纹伊蚊分布于北至辽宁省沈阳市、大连市，西至陕西省陇县和宝鸡市，西南至西藏墨脱一线及其东南侧大部分地区。
㈡如何使用驱蚊剂？
将驱蚊剂喷、涂抹在头部、四肢等裸露皮肤处，特别是耳后、颈部等部
位，要避免药物进入眼睛和嘴里。
一般室外环境间隔2-4个小时涂抹一次驱蚊剂。
一般具有我国农药登记证的商品驱蚊剂可以用于婴儿，但不要用于小于2个月婴儿。
㈢蚊虫叮咬后如何处理？
一般蚊虫叮咬的处理主要是止痒，可外涂清凉油、风油精等止痒、抗炎。
如果发生局部肿胀、感染，及发热、皮疹等症状，须及时去医院就诊。
㈣感染蚊媒传染病后，如何避免传染给家人和朋友？
若被蚊虫叮咬并出现不适症状，应及时就医，并主动采取防蚊隔离措施，避免蚊虫叮咬，以防家人和朋友感染；尽量避免外出活动，如外出必须使用驱蚊剂，穿浅颜色的长袖衣裳和长裤；住所要安装纱门和纱窗，避免蚊虫入内。
㈤居民家庭如何防制蚊虫？
家庭灭蚊可采用物理、化学方法综合治理，在采用清除积水、安装纱门纱窗、电蚊拍灭蚊的同时，可使用蚊香、杀虫气雾剂驱蚊灭蚊，对无法清除的积水用灭蚊幼剂处理。
加装纱门纱窗：房间可安装纱门、纱窗以阻止蚊虫长驱直入，在高发期可用滞留喷洒的杀虫剂涂抹纱窗，效果更好。
休息时使用蚊帐减少人蚊接触。
清除孳生地：居民家庭花瓶和水养植物至少每星期彻底换水一次，要彻底清理空调托盘、花盆底碟（托盘儿）积水，有盖子的盖上。
每周检查卫生间和厨房的地漏或者更换具有防渗等功能的安全地漏，保持地漏处无积水，并时常喷洒杀虫剂，不给蚊子生存空间，垃圾桶应加盖。
正确使用各类卫生杀虫剂：可使用蚊香，按使用说明驱蚊灭蚊，将蚊香
放在通风处上风向。
还可使用杀虫气雾剂灭蚊，使用杀虫气雾剂时尽量不要朝衣物、床单、家具、皮肤上直接喷洒，喷洒之前要收藏好食品和餐具，喷洒完毕后最好关闭门窗半小时到1小时，然后再开窗通风。
杀虫气雾剂喷洒过量对人体会有一定的毒性，所以在家中使用杀虫气雾剂时一定要注意安全，不要让婴幼儿接触，如果不慎将药液喷到皮肤上，要及时清洗。
㈥外出旅行如何避免蚊虫叮咬？
外出旅行特别是有寨卡病毒病、登革热、基孔肯雅热和黄热病流行的地区旅行，应避免蚊虫叮咬而感染。
要穿浅颜色的长袖衣裳和长裤，裸露皮肤涂抹驱蚊剂，特别是耳后、颈部等部位；有条件可穿戴应用菊酯类杀虫剂处理过（如浸泡）的长袖衣裳、长裤和袜子，可更有效保护；租住卫生条件好、最好有空调的宾馆。
㈦灭蚊防病知识竞赛：
划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分
1、了解蚊子传播的传染病有以下几种：
2、如何灭蚊？
3、如何预防传染？
三、课堂总结：
学生活动情况和效果评价。