思维导图-高考生物小专题-细胞的分子组成和基本结构
高中生物必修一思维导图第一章：走进细胞
走进细胞
生命活动离不开细胞详细图表
生命活动离不开细胞
生物 SARS病毒
生物类型 非细胞生物
生命活动 侵入肺细胞
基本特征 繁殖
说明 病毒要在活细胞中繁殖
草履虫
单细胞生物
运动与分裂
运动与繁殖
单细胞生物具有生命的基本特征 （衣藻、酵母菌等）
思维导图图表 人
种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群
生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体
生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成
低倍镜的视野大（小），通过的光多（少），放大倍数小（大）；
物镜放大倍数小（大），镜头较短（长）
观察细胞（显微镜的使用）
显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
核糖体、线粒体等，植物 细胞还有叶绿体和液泡
生物类群
细菌、蓝藻、支原体
真菌、植物、动物
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
主要内容
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
细胞学说
（3）新细胞可以从老细胞中产生
组织：由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞
器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起而构成器官
生命系统的结构层次
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在起而构成系统 个体：由各种器官（植物）或系统（动物和人）协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物是由一个细胞构成的生物体
1、科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果
细胞的基本结构思维导图
信号传导：细胞膜上的蛋白质参与细胞内外的信号传导
• 通过受体识别细胞外信号，实现信号的传递 • 通过离子通道调节细胞内外离子浓度，影响细胞生理活动
免疫防御：细胞膜上的糖类与蛋白质参与免疫防御
物质转运
• 间隙连接参与细胞间电信号传导、 代谢物质交换 • 间隙连接在神经细胞、肌肉细胞 等中具有重要作用
细胞间通讯的方式
间接通讯：细胞间通过信号分子实现信号的传递
• 信号分子如激素、神经递质等，通过扩散、受体结合等方式传递信号 • 间接通讯实现细胞间的远程调控、适应性反应等功能
直接通讯：细胞间通过细胞间连接实现物质、信号的传递
• DNA复制包括解旋、合成、连接 等过程 • DNA复制过程中的错误导致基因 突变，影响生物体的遗传特性
基因表达调控：细胞核 内的蛋白质参与基因表 达的调控，实现生物体
的生长发育
• 基因表达调控包括转录调控、翻 译调控等过程 • 基因表达调控影响生物体的性状、 适应性
05 细胞内的生物大分子
蛋白质的结构与功能
DOCS SMART CREATE
细胞的基本结构思维导图
CREATE TOGETHER
DOCS
01 细胞的基本概念及功能
细胞的起源与分类
细胞起源于单细胞生物的分裂 01
• 原核细胞：如细菌、古菌 • 真核细胞：如真菌、植物、动物
细胞的分类 02
• 按细胞结构分类：原核细胞、真核细胞 • 按细胞功能分类：神经细胞、肌肉细胞、免疫细胞等
细胞的多样性 03
• 细胞大小、形状、功能各异 • 细胞内含有不同的细胞器
高中生物必修一：第2单元 细胞基本结构和物质运输思维导图
2、核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数 ，核仁较 。
没有叶绿体或中央液泡的细胞 (一定或不一定)是动物细胞（如：根尖分生区细胞）。
4、不同细胞的膜的组成成分 ，但各组分的 不同，这与细胞的功能有关，功能复杂
的生物膜中， 的种类数量越多。
（1）细胞 过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量 ，产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚
【易混易错】
1、核膜和核孔都具有选择透过性，核孔虽然可以允许 物质通过，但仍然具有选择性，如细胞核中的 就不能通过核孔进入细胞质。
3、特殊细胞：（1）哺乳动物的成熟红细胞：无 和各种 ，只能进行 呼吸。
（2）蛔虫的体细胞无线粒体，只能进行 呼吸。
考纲要求：1、细胞膜系统的结构和功能（Ⅱ） 2、细胞核的结构和功能（Ⅱ）
3、主要细胞器的结构和功能（Ⅱ）
4、细胞膜系统的结构和功能（Ⅱ）
5、实验：观察线粒体和叶绿体
5、细胞膜的组分并不是不可变的：
第2单元细胞的物质输入输出思维导图
考纲要求：1、物质出入细胞的方式（Ⅱ）2、实验：(1) 通过模拟实验探究膜的透性（2）观察植物细胞的质壁分离和复原。
高中生物复习高中生物思维导图
定义：一定自然区域内生物群落和无机环境的有机结合
结构
组成成分
生产者：自养生物 消费者：异养生物、大多数动物、寄生生物等
分解者：异养生物、大多数细菌真菌等腐生生物
非生物物质和能量
营养结构：食物链和食物网
物质循环:元素在无机环境和生物群落之间循环
输入：生产者固定的太阳能
生
流动渠道：食物链和食物网
态
功能 能量流动 输出：所有生物的呼吸散热
艾弗里肺炎双球菌体内转化
证明DNA是遗传物质
噬菌体标记方法
噬菌体侵染
遗
大肠杆菌
搅拌离心目的
传
的
对比证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质
分
不是
子
双螺旋结构 碱基互补配对的计算
基 础 DNA的结构和复制
DNA具有特异性和稳定性的原因 DNA复制方式的实验探究
半保留复制 复制条件：模板、原料、能量、酶
半保留复制的计算
扩散
逆浓度梯度主动运输：需要载体，
需要能量
功能特点:选择透过性
完成细胞间的信息交流
相邻的细胞之间
植物：胞间连丝 动物：接触（糖蛋白）
不行林的细胞之间：信息分子与 受体的特异性结合
细胞质
细胞质基质：代谢的主要场所 叶绿体
双层膜细胞器
叶绿体外模、内膜：与光合无直接关系 叶绿体基质：暗反应场所、含DNA、 RNA、核糖体和暗反应相关的酶 类囊体：光反应场所、含光反应相关的 色素和酶
空间结构
肽链之间折叠盘区通过H键、二硫键等形成空 间结构决定蛋白质活性
多样性原因之一：肽链之间的空间结构
计算：肽键数=氨基酸数- 肽链数
结构蛋白：染色体蛋白、核糖体蛋白、中心体、细胞骨架等
新课标高中生物全套思维导图
新课标高中生物全套思维套图一、组成细胞的分子二、细胞的基本结构三、细胞的物质输入和输出外界鴉液浓度 < 细脳质浓度•细胞吸水妙 S½溯g 瓶细 r(⅞⅞}-杭物级胞失水质嗽I r - 分⅝h ⅝t 水霞Ift A 现纠 内因：檢物细 地一个if a ・1Λ生 质辰相当F 半AΛ.外忧，外界旃液浓度大 l≠⅛⅛⅜⅜⅞ ________ λ-≈n测定⅜8胞液浓皮 判斷细Bt 死帮 •透作用脸证• 汝计质垂分灌⅞¾MlffJ ⅝⅜亮浓度一低浓度Be 体二不ift½ft* S-IflihrifthKIP?.：濯透作用-f ⅞⅞]-脇聯胞醱分离及复廉渗透 系统系统的水分流动丽］折序尔浓 度 ftd ⅛* 质■浓度T 比较不同溶液浓度大小I耳浆证浄透作用发生的条件］/跨膜运、 \输方式,上动运输T 被动运输⅛锻度: SSe 体： 不Jfi 耗能欽;细胞的物质::输入和输出:L≈m«1酬分f 和分了 低浓Λ→Λ浓度& ^ctt 体：泊耗能at非跨般运输 方式一胞 吞和胞吐喙勰勰-基础/，细胞膜的特点取戍It 出 犬分子的方式确脂双分。
层构 成钿IKIeI 的荔本 ____________ #«.氢白质分子 一I分布待点1勺精⅛⅜¾⅞阜醤療醱性 it 动性 不对嘛性 饭白履機性r ⅜⅛ttr⅛⅜⅞⅛ttk硯脂分子和«n«分于 邹町以漁功«**?§«*四、细胞的能量供应和利用五、细胞的生命历程概念-1何期I ________ I ^≡χ≡μ槪念毀分裂L过程、 Y 细胞周期A n葢五、无丝分裂卜1 ≡/ 厂（概⅞）Y 意义〉V ⅛Λ体健康的关系〉■■ _细胞的增殖细胞的 生命历程〈概念I 转点、结果、实质1倉Q~]细胞的/ 分化动物细胞一γ细胞的全能咲O应用-J「细腿概念、类待点.医学应用]细胞的凋亡细胞的 衰老-O ⅞) £特征〉√l ⅜w)Y 与人体健康的关系〉r<^>⅛细胞的 癌变Y 癌变的机理〉√≡τ>√∣∣⅛g ⅛-｛健廉的生活方式与防癌〉六、遗传因子的发现七、基因和染色体的关系次*8性母細胞或细•极体IB≡=gl≡ H Z _ I ⅛⅛≡≡⅞I ⅜⅝子形成过程I卵细胞形成过程q＜右性生殖细IJl ⅛⅛⅛J⅞)帝子与卵细胞敝合成为SWWMHft 减数分裂和受耕作用［生物的生殖A⅜]UHKjOW⅛Λ∙多于女ΦΛ:②陽代遗传：③交义遗传伴性遗传基因在染色体上oθOr体的关系▲_基因和性别决定■＜决定过程丿-f性别决定的肚础丿令色体类羽决定方式J-希染色体I性染色体］Γ[XY¾]⅛ffl伴性遗传与遗传两大基本定律的关系八、基因的本质九、基因的表达十、基因突变及其他变异一、从杂交育种到基因工程乂叫DNA 暇组技术或圳火拼接技术.它是按照人 r^6≡.把 tt zH4WJMl+MWW 取出*•加以 修t¾Aia ・然坯放到>5 •种生物的IfflBH 内•定向地 改血生物的遗传性状.QNA 按“丿廉因诊斷I 【•程的概念__ ΛKΛ ⅛≡Fμ农业h ftWλ产、檢定ICH 布优口£庾的农作»h 的作⅜⅛⅜attoOMWKW 刀EgSESI3≡⅛DNA 连龙IW ff ∙∕yf<・并在转宜的位点切割DNA 分f1 J « DNA IiftΛMIZMft ⅛K] tt« ⅞" fe ⅜ OoC5wi ⅛tt⅞> *WM ⅝1tTAm l ¾F^yJ ⅞g ⅛⅞s ⅞7ft 骷业 为人 ΛnH*e cJtrw*ΛJelr 人f)«c 的冷 閱质的HMW 农紡定的齐淺榔 如体内a½用DNA 探什环境Ifi 测WΛttJΠAΛZ , ---------- 1H 的含it I/L我得分HPim ⅞Λ的∙*fit8f8ΛΓ∙⅛β*MIMh ∙DθT 的報*・" 的檢初・HiBM 的余虫剂Mtt -JS?Si k⅜⅞⅜⅞⅝I 在农牧业及tr品工业 方面 L-运投体-gggρgg¾ M ⅛⅜⅜⅜H ⅜g)⅜fthS5ξJSS RSSf ⅛⅛WftΛA∣H≡ETL 屁门内改l ⅛性状：⅜t ⅜u ⅜⅜⅛抗逆件¾L ⅞⅛的箱因操作的垄本步骤丿从杂交育种 到基因工程/诱变因素卜诱变仔种杂交 育种Jlft理右•定Rj 蘇J- 生物材料.再进行选择培“ ・创适人的变片类屯；Wtff≡⅛tt>Il 的墓闪与运找体结合 —≠ -------------------- 将R 的MWyA 受体堀詛 —V 冃的离因的检測与浜达UW∙Rf1ll*fΛ个亲本杂交.甜到F l Wi τ⅞⅞7⅜⅛⅛g ft If 优点丿W 丽元种优R 性状集F •体］ -£空尺fr 种过粋长J 应用r ⅞¾X ⅞⅞⅜⅞^ LI 命牧业PK ⅜c ⅜κ 品神的逢件十二、现代生物进化理论十三、人体的内环境与稳态内环塩稳念是种动态的以内环境的「 而不AHH 定的状巻了 I 动态变化丿 J 2在生務体内六的的人■以水为裱际 上兰厂I 的液体•体为滋浪Hmh fca ⅝⅜⅜ <2∕3⅜PiKlnSttn 盹林加&和环堆Ift 拎枪态的调廿机制PJSy j细织水肿 正常机体通过IflH 件川.便冷个JS W 、系统协调活动•共同维持内环 Jft 的相对粉定的状怎I 国]（对稳态调节L '⅜ι⅜j ⅞u ⅛y体内细胞生活在细胞外液中内环境中的化学成分和理化性质Iml 处于一种相对稳定的状令.内环境计实毋一 （X 打4Λ T 衛 L/内坏境'形戍关等细成Z 何的关系「由*S Si 外派构成的滾体环境• 包恬血萦、组枳浊和満巴人体NVf 、协调致 OO 机体进行正常生命活妙的必耍条件 人体的内 环境与稳态机体进行正常生命 活动的必耍条件—体内细胞9外环境 进行悔质交換过程 —细胞外液的 理化性质O O 木同人体细胞所「 处的内环境不刖①三希虑分IflfcL 实AlKtt ・««r»水. 反咬了生命尿海，②血浆中含狡＜饭口质∙ *mw 液 和希巴中他少I ③共呵构血体内鈿总生烙的耳境!fcβft∣生物4 HtnPH ⅛⅛ 的机制t ＜ari8∣*Φβαmκκjft∏]37.5X?时为77OkP 」： 主宴9无机盘和蛋 白质的含IHf 关n 萦湧迓爪的人诒J 港透压rζ⅞⅞⅞)的大小⅝^⅛>κ.(w ⅝以上的*海FZi •和Cr)占正滋人血浆近中性I 5 o(⅛)存在tβ冲篦•如H 2OVMiHOk N A II JPO 1ZN I 2PO 4 等NA KuOHeo J ^W ⅛ 体液中的M 冲体系∙ -Jt 的■冲i ⅝力T 人体细胞外液的温度 般ft 持在37t 左右I 4⅞‰L⅜gt 幼年＞成年＞老年：女生＞男剧十四、动物和人体生命活动的调节十五、植物的激素调节的并界•«» •引足的宜向运动•向外界∙l*-⅛ K*»«不均匀T *β⅛⅛κ不均匀植物也好地适W 环境/作用机时H 向性运动〕 「生长•的发現{(188O<F ・Ii 尔文实lft}→{ 1910年・•錄实4(19MfiF ・刃尔的实鮫卜{ 1928耶・泓村（JW-IM2 年.生长*n*iλ）良允性 自水性「 段的AlΛtt. JW Ir ■力性 （JE r植物的感性、 向性运动受#1不定向的外界斜激而引起 的N 部或镀体½⅛:腿杭切对 境的込应.如∕b½H 间开敞R 人工存成对杭篦的 生长KfryJiJl 节作 用的比学钧廣WMft 成・Ki 广泛• »*• 除WX MH-½ 度时ttm*Λr 昭金开孔类 切割移桥类BUfi 块俗换类— 催抵連孟类勺速7J ⅝速)験阪 幼商横豪类 — 失H 类 博性远动WA 应用-J丿竺长就∏ 植物生长调节剂植物的 激素调节人工实验 方法归类 Kl ⅛l ⅛5βl*Λitl / —L- 生怜解1>休临促j ⅞⅜j* p√亦再矿Lf ⅜∣⅛^¾⅜j-促进果实成淤・HA f 叶 胶薦.紳M 聿的升长 }=≥√z^-⅛BA 叶廉从、鐵叶和发“中 的科子中产生•成Ih 叶片和Hl XMHS 也产生•但Jtβ(StflI 少--f 生长儀的产生IQMttWMfllB 分*・⅛RIQMft74IX杭物激索-f ⅞κ⅜w ⅜⅛ 大參分布在生长旺W 的1«分(如胚芽 9ti.芽和權尖的分z IiflliJU 形AIA. 5 耕麻的子厉和幼!•的神子零)∙ ι⅛Λib l ⅛E 老的饥织和βfΓΨ*JΛl 较少±CJ½从杭物形 臺学的He 向下 瑙运输・面不能(MHiΛ*½Wi -f 生长JK 的迄.丿~~力W ：■级性运冷-{≡h>⅛⅛⅛⅞^flBW*-内 I® IM-f&长責号匕理顾丄£ 2削Z$生长It 的作用农现出蒔IR 性，BEflB 促il 生长.也能抑制生长4长第分布不均 各间种的 植相 物互 激作 索用一［其他激索生长MΛ⅛业4j≤y ⅛J生长索类低物WΛ*探蟻生长儀类但精促 退摘条生根的Mid*®l ⅛Wi<8优势•縫离产凰•如⅜¾花摘心制发挥Hlia 优势•生产木材•如杉3 _fM ⅛k√ H≠ι' --- I ⅜⅝⅜∕⅜ft<ty ⅛⅝乙腋Nz ∖ A,4L Dl―f ⅞L促Ig 扌Hft 的枝条牛根 促IIiK 实发f> 防止常花糕柬 堆rr 无称希笳 农卫除EiW十六、种群和群落十七、生态系统及稳定性T 研丸总义一~I 过租］ 草甸江动. ⅛Mx4*生态系统的能量流动、物质循环 及信息传递分解者卜竺⅛⅜ JtA食物傩-H⅜⅝⅜*⅞⅛⅜⅛⅜te∏ 生态系统 的结构>z生态系统及其 稳定性T 物展循环輙余分析I --Γ⅜¾T 物质徧环的次例一碾備环 T 与能量沆动的关系IHSJ-I 仕息的种吳|L-生念系统的信息传递T仕息代邊的作用 及用用椅定社的原Q)Ooo 生态系统 的稳定性Ll 生态系统的平衝状态I原因觀皺黔缸.并观概念系我力念门能 生的*T 反馈现象卜「亦 L-I ⅝y ⅜¾k∣一I 生态系统的调节能力不是无限的I十八、生态环境的保护十九、生物技术专题二十、现代生物科技专题。
思维导图-高考生物小专题-细胞的分子组成和基本结构
6.蛋白合成、加工、运输过程图解示意图
思维导图——高考生物
写出上图中序号所指结构的名称:①核膜 ,②核糖体,③内质网,④ 高尔基体 , ⑤细胞膜。
考点三 物质出入细胞的方式及实例 1.渗透作用的原理
思维导图——高考生物
(1)渗透装置的两个条件 ①半透膜:动物细胞的 细胞膜 相当于一层半透膜,成熟植物细胞的 原生质层 相 当于一层半透膜。 ②膜两侧溶液具有浓度差:动物细胞的 细胞内液 与外界溶液具有浓度差,成熟植物 细胞的 细胞液 与外界溶液具有浓度差。 (2)植物细胞发生质壁分离的原因 ①外因:外界溶液浓度 大于 细胞液浓度。 ②内因:原生质层(包括 细胞膜 、液泡膜 、两层膜间的细胞质 )的伸缩性 大于 细胞 壁的伸缩性。
2. 细胞膜的结构、功能关系
磷脂
思维导图——高考生物
进行信息交流
控制物质进出细胞
选择透过性
3.归类识记主要的细胞器
核糖体、中心体
叶绿体、线粒体 叶绿体、线粒体 叶绿体、线粒体、 核糖体 叶绿体、液泡
思维导图——高考生物
叶绿体、线粒体
思维导图——高考生物
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
4.明确细胞核的结构与功能
(1)核仁、核膜及核孔 ①核孔的作用: 核质间物质交换和信息。交流的通道 ②核膜具有流动性和选择透过 性,核孔具有 选择 性。 ③核仁的作用: 与rRNA的合成及核糖体。的形成有关 (2)细胞核的两大功能 ① 遗传信息。库 ② 细胞代谢和遗传的控。制中心
思维导图——高考生物
5.感悟生物膜组成、结构与功能的统一性
思维导图——高考生物
(1)生物膜的功能越复杂,蛋白质 的种类和数量越多。 (2)核膜上的核孔数目多→RNA、蛋白质 等物质运输快→蛋白质合成旺 盛→细胞代谢快。 (3)癌细胞膜上 糖蛋白减少→细胞间黏着性下降,易于扩散和转移。 (4)衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能 降低 。
思维导图-高考生物专题-细胞的分子组成和基本结构
6.蛋白合成、加工、运输过程图解示意图
思维导图——高考生物
写出上图中序号所指结构的名称:①核膜 ,②核糖体,③内质网,④ 高尔基体 , ⑤细胞膜。
xiaycn
思维导图——高考生物
1.渗透作用的原理
考点三 物质出入细胞的方式及实例
(1)渗透装置的两个条件 ①半透膜:动物细胞的 细胞膜 相当于一层半透膜,成熟植物细胞的 原生质层 相 当于一层半透膜。 ②膜两侧溶液具有浓度差:动物细胞的 细胞内液 与外界溶液具有浓度差,成熟植物 细胞的 细胞液 与外界溶液具有浓度差。 (2)植物细胞发生质壁分离的原因 ①外因:外界溶液浓度 大于 细胞液浓度。 ②内因:原生质层(包括 细胞膜 、液泡膜 、两层膜间的细胞质 )的伸缩性 大于 细胞 壁的伸缩性。
①原核生物: 细菌、蓝藻。
②真核生物: 动物、植物、真。菌
(3)两者共有的细胞器是 核糖体 ,遗传物质都是 DNA ,都能产生
的变异是基因突变;原核细胞的遗传物质不与 蛋白质 结合,基因表达时
转录和翻译 同时 进行。
xiaycn
2. 细胞膜的结构、功能关系
思维导图——高考生物
磷脂
进行信息交流
控制物质进出细胞
思维导图——高考生物
生物膜
细胞膜
xiaycn
5.细胞中的水
思维导图——高考生物
自由水 抗利尿激素
参与细胞内的 化学反应 提供液体环境 运输作用
减弱 增强
增强
减弱
xiaycn
考点二 细胞的结构和功能
1.比较原核细胞和真核细胞的异同
思维导图——高考生物
(1)判断依据: 有无以核膜为界限的细。胞核
(2)举例
xiaycn
细胞的基本结构思维导图(可放大)
走近细胞细胞学说建立过程虎克发现并命名“细胞”列文虎克自制显微镜观察到 不同形态的细菌、红细胞和精子等施旺、施莱登提出细胞学说魏尔肖总结“细胞是通过分裂产生新细胞”细胞学说内容细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成1细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用2新细胞可以从老细胞产生3此观点不够严谨意义揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，是自然科学史上的一座丰碑，标志着生物学研究进入了细胞水平生命系统的结构层次细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位是地球上最小、最基本的生命系统组织器官系统植物体没有系统层次，由6大器官组成个体种群一定区域，同种生物全部个体群落一定区域，所用的生物种群集合，即全部生物生态系统生物群落+无机环境生物圈地球上最大的生态系统原子、分子是一个系统，但不是生命系统生物分类组成元素相似遗传密码通用非细胞结构生物病毒DNA病毒遗传物质是DNA 组成：DNA+蛋白质实例：细菌病毒：噬菌体RNA 病毒遗传物质是RNA 组成：RNA+蛋白质实例：植物病毒：烟草花叶病毒动物病毒：HIV、SARS、流感病毒等类病毒仅由RNA组成朊病毒由蛋白质组成如疯牛病病毒只能寄生在活细胞，不能用普通培养基培养细胞结构生物原核生物（无成形的细胞核）细菌：球菌、杆菌、螺旋菌等，比如乳酸菌蓝藻：念珠藻、颤藻、发菜无叶绿体能光合作用的自养生物有叶绿素和藻蓝素放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体真核生物（由成形的细胞核）原生生物：衣藻、小球藻、草履虫等真菌：酵母菌、青霉菌、蘑菇等植物：水绵、天竺葵、豌豆等动物：果蝇、人等显微镜的使用放大倍数是指物像的长度或宽度的放大倍数高倍镜使用步骤低找物像移中央，换上高倍细调焦镜头与放大倍数目镜无螺纹越短放大倍数越大物镜有螺纹越长放大倍数越大物像成像上下左右颠倒的虚像q-b 污物位置判断装片，目镜，物镜低倍变高倍视野变化物像由小变大细胞由多变少视野由亮变暗视野范围由大变小物镜与装片距离由远变近细胞原核细胞本质区别：无以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分是肽聚糖细胞质有唯一的细胞器：核糖体，无其他的细胞器细胞核拟核，无核膜核仁细胞分裂二分裂DNA存在形式拟核区域大型环状裸露DNA质粒，小型环状裸露DNA真核细胞本质区别：有以核膜为界限的真正细胞核细胞壁植物纤维素和果胶真菌几丁质细胞质有核糖体和其他细胞器细胞核有核膜核仁细胞分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂DNA存在形式细胞核中与蛋白质形成染色体（质）在叶绿体、线粒体中裸露存在细胞学说建立过程虎克发现并命名“细胞”列文虎克自制显微镜观察到 不同形态的细菌、红细胞和精子等施旺、施莱登提出细胞学说魏尔肖总结“细胞是通过分裂产生新细胞”细胞学说内容细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成1细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用2新细胞可以从老细胞产生3此观点不够严谨意义揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，是自然科学史上的一座丰碑，标志着生物学研究进入了细胞水平生命系统的结构层次细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位是地球上最小、最基本的生命系统组织器官系统植物体没有系统层次，由6大器官组成个体种群一定区域，同种生物全部个体群落一定区域，所用的生物种群集合，即全部生物生态系统生物群落+无机环境生物圈地球上最大的生态系统生物分类组成元素相似遗传密码通用非细胞结构生物病毒DNA病毒遗传物质是DNA组成：DNA+蛋白质实例：细菌病毒：噬菌体RNA 病毒遗传物质是RNA组成：RNA+蛋白质实例：植物病毒：烟草花叶病毒动物病毒：HIV、SARS、流感病毒等类病毒仅由RNA组成朊病毒由蛋白质组成如疯牛病病毒只能寄生在活细胞，不能用普通培养基培养细胞结构生物原核生物（无成形的细胞核）细菌：球菌、杆菌、螺旋菌等，比如乳酸菌蓝藻：念珠藻、颤藻、发菜无叶绿体能光合作用的自养生物有叶绿素和藻蓝素放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体真核生物（由成形的细胞核）原生生物：衣藻、小球藻、草履虫等真菌：酵母菌、青霉菌、蘑菇等植物：水绵、天竺葵、豌豆等动物：果蝇、人等细胞原核细胞本质区别：无以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分是肽聚糖细胞质有唯一的细胞器：核糖体，无其他的细胞器细胞核拟核，无核膜核仁细胞分裂二分裂DNA存在形式拟核区域大型环状裸露DNA质粒，小型环状裸露DNA真核细胞本质区别：有以核膜为界限的真正细胞核细胞壁植物纤维素和果胶真菌几丁质细胞质有核糖体和其他细胞器细胞核有核膜核仁细胞分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂DNA存在形式细胞核中与蛋白质形成染色体（质）在叶绿体、线粒体中裸露存在显微镜的使用放大倍数是指物像的长度或宽度的放大倍数高倍镜使用步骤低找物像移中央，换上高倍细调焦镜头与放大倍数目镜无螺纹越短放大倍数越大物镜有螺纹越长放大倍数越大物像成像上下左右颠倒的虚像q-b计算细胞充满视野m÷x²一排细胞m÷x污物位置判断装片，目镜，物镜低倍变高倍视野变化物像由小变大细胞由多变少视野由亮变暗视野范围由大变小物镜与装片距离由远变近组成细胞的元素存在形式大多数以（ ）的形式存在分类根据含量大量元素（ ）依据：生命活动必需，占生物体总重量的万分之一以上的元素微量元素（ ）依据：生命活动必需，但需要量极少根据功能最基本元素（ ）依据：碳链是构成有机物的基本骨架基本元素（ ）依据：生物功能大分子有机物都有的元素主要元素（ ）依据：共占细胞鲜重的（ ）以上分类概念模型子主题 1元素含量比较鲜重细胞（ ）原子数量最多的是（ ）干重细胞（ ）生物体内元素的比较组成不同生物的化学元素（ ）基本相同，但元素（ ）相差很大同一生物体内的不同元素的（ ）也不相同如人体甲状腺细胞内含 I （碘）较多红细胞含Fe较多从元素看生物与非生物的关系生物界非生物界组成生物体的元素在自然界都能找到种类统一性组成元素的含量上相差很大含量差异性化合物含量比较鲜重细胞含量最多的化合物：（ ）含量最多的有机化合物：（ ）干重细胞含量最多的化合物：（ ）无机物水种类结合水含量约4.5%状态与其他物质结合在一起生理作用（ ）的重要组成成分自由水含量约95.5%状态能够自由流动，游离状态存在生理作用细胞内的（ ）1运送（ ）和（ ）2参与多种（ ）3为细胞提供（ ）4影响水的含量的因素生物种类1如：水生生物的含水量>陆生生物的含水量生长发育阶段2如：幼儿>成年；幼嫩部分>成熟部分组织器官种类及代谢程度3如：血液>骨骼>牙齿；衰老细胞自由水的含量降低，细胞皱缩，皮肤起皱纹水的含量与代谢及抗逆性的关系自由水相互转化（（代谢旺盛、升温、萌发）自由水比例增加） （结合水比例增加，抗寒、耐盐、耐旱）结合水结合水不易结冰和蒸腾，从而使植物抗寒性增强无机盐存在形式（大多以（ ）形式存在）阳离子阴离子生理功能细胞内某些化合物的重要组成成分1实例：（ ）是叶绿素的必需成分（ ）是血红蛋白的主要成分参与并维持生物体的生命活动2实例：哺乳动物血钙含量过低会出现（ ）哺乳动物血钙含量过高会出现（ ）维持生物体内的平衡3渗透压平衡实例：（ ）和（ ）对细胞外液渗透压起重要作用（ ）对细胞内液渗透压起决定作用酸碱平衡（PH平衡）实例：人血浆中的（ ）和（ ）等对血浆PH的稳定起重要作用蛋白质结构含量占鲜重细胞的7%-10%占干重细胞的50%以上组成元素（ ）有的含有（ ）基本单位（ ）种类约（ ）种必需（ ）体内不能自我合成（ ）体内能自我合成通式子主题 1分子式：（ ）特点至少有一个（ ）和一个（ ）连在（ ）上合成方式及场所合成方式：（ ）形成化学键：（ ）结构式子主题 1或者子主题 1脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数=n-m注意环肽：脱水数=肽键数=氨基酸数脱去的水的H'O来源H来自（ ）O来自（ ）还含有化学键氢键有时还会形成二硫键形成一个二硫键脱去2个H场所多肽链合成场所（ ）多肽的名称有几个氨基酸就叫几肽三个或三个以上氨基酸的也称为多肽盘区折叠，形成特定空间结构的场所胞内蛋白（ ）胞外蛋白（ ）和（ ）结构多样性直接原因氨基酸的（ ）不同，（ ）不同，（ ）变化多端，肽链（ ）形成的（ ）千差万别根本原因（ ）的多样性结构层次：（）功能多样性功能构成细胞和生物体的结构1胶原蛋白，毛发中的角蛋白（ ）2多数酶（ ）又叫信息传递作用3某些激素（ ）4血红蛋白、载体蛋白（ ）5抗体相关计算氨基酸数、基团数、脱水数、肽键数、分子质量等1脱水数=肽键数=氨基酸数-肽链数=n-m1蛋白质中氨（羧）基数=肽链数+R基上的氨（羧）基数=各氨基酸氨(羧)基总数-肽键数2蛋白质相对分子质量-氨基酸总相对分子质量（即氨基酸平均分子质量×氨基酸个数）-脱水质量（即18×脱水数）=na-18(n-m)3环肽4肽键数=脱水数=氨基酸 数各原子数2C原子数=氨基酸数×2+R基上C原子数1H原子数=氨基酸H总数-脱水数×22O原子数=氨基酸O总数-脱水数3N原子数=氨基酸N原子总数=肽键数+肽链数+R基上N原子数4解题技巧：5多以N原子数和O原子数为突破口多肽类3核酸分类DNA染色剂：（ ），染色颜色：（ ）分布：（ ）RNA染色剂：（ ），染色颜色：（ ）分布：（ ）结构元素组成：（ ）化学组成：磷酸五碳糖含氮碱基结构简式：子主题 1基本单位：子主题 1脱氧核苷酸五碳糖：碱基：脱氧核苷酸链2条双螺旋结构DNA（ ）核糖核苷酸五碳糖碱基：核糖核苷酸链1条单链RNA（ ）结构多样性核苷酸的数目：（ ）核苷酸的排列顺序：（ ）不同生物的核酸、核苷酸、碱基的种类情况细胞生物原核生物2、8、5举例：立克用蓝线支细衣真核生物2、8、5举例：动植物、真菌、原生生物等病毒DNA病毒1（DNA）、4、4举例：噬菌体RNA病毒1（RNA）、4、4举例：流感病毒、HIV、烟草花叶病毒等功能DNA是主要的遗传物质细胞生物和DNA病毒携带和复制遗传信息控制蛋白质的合成RNA是RNA病毒的遗传物质在遗传信息表达中起重要作用催化作用极少数酶是RNA糖类(CHO)单糖五碳糖核糖RNA、ATP的组成成分脱氧核糖DNA的组成成分六碳糖葡萄糖细胞的重要能源物质“生命的燃料”果糖半乳糖二糖麦芽糖水解葡萄糖+葡萄糖蔗糖水解葡萄糖+果糖乳糖水解葡萄糖+半乳糖多糖淀粉植物细胞的储能物质纤维素植物细胞壁的成分（不能提供能量）糖原动物细胞的储能物质肝糖原可水解为葡萄糖肌糖原不能水解为葡萄糖还原性糖：单糖（葡萄糖、果糖、半乳糖）、麦芽糖、乳糖检测试剂：（ ），颜色：（ ）葡萄糖脂质脂肪（CHO）功能细胞内良好的储能物质1是一种良好的绝热体，皮下组织的脂肪起到保温作用2分布在内脏周围的脂肪具有缓冲和减压的作用，能保护内脏器官3分布大量存在于某些植物的种子、果实及动物体的脂肪组织中类脂磷脂（CHONP）构成生物膜结构的重要成分糖脂（CHO）与细胞组织的免疫功能及细胞识别有关固醇类胆固醇（CHO）功能构成动物质膜的重要成分参与人体血液中脂质的运输分布动物细胞性激素（CHO）功能促进生殖器官发育及生殖细胞的形成，激发并维持第二性征分布由动物的性腺分泌，进入血液、组织液维生素D（CHO）功能促进人和动物肠道对钙、磷的吸收分布在动物的卵黄中含量较多；在人的表皮细胞中有胆固醇，在日光紫外线的照射下能变成维生素D有机物检测可溶性还原糖原理与斐林试剂作用，生成砖红色沉淀材料梨、苹果、白萝卜等含量高，无色或近于白色的组织，不能用有颜色的瓜瓤方法步骤斐林试剂要现配现用，混合使用，50-60℃水浴加热脂肪原理可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色；被苏丹Ⅳ染液染成红色材料花生（子叶提取前必须浸泡3-4小时）组织样液实验不需要用显微镜花生子叶切片实验需要用到显微镜方法步骤染色后要用50%的酒精漂洗（苏丹染液可溶于50%的酒精）蛋白质原理与双缩脲试剂作用，产生紫色材料豆浆、牛奶、蛋清等蛋清用前需稀释一般10倍以上方法步骤先加A液1ml，创造碱性环境；再加B4滴，无需加热观察DNA、RNA 在细胞中的分布实验原理DNA和甲基绿亲和，易被染成绿色；RNA和吡罗红亲和，染成红色材料口腔上皮细胞方法步骤制片口腔上皮细胞放于0.9%的生理盐水中，破片烘干作用和原理：生理盐水：( )烘干：( )水解8%的盐酸中30℃浸泡5min作用和原理：8%盐酸:( )冲洗蒸馏水缓水流冲洗10s作用和原理：蒸馏水:( )缓水流:( )染色2滴甲基绿吡罗红混合染色剂，染色5min作用和原理：甲基绿:( )吡罗红:( )观察显微镜观察分布情况DNA:( )RNA:( )细胞基本结构组成成分模型结构特点功能特点制备实验细胞质基质是细胞内进行代谢的主要场所细胞器制备方法：差速离心法分类共8种细胞器之间的联系结构核膜1核孔2核仁3染色质4核液5功能结构组成功能质膜制备实验原理：利用渗透作用，使红细胞吸水涨破，除去细胞内的其他物质，制得质膜1材料：人或哺乳动物成熟的红细胞2方法：吸水涨破，离心，过滤3现象：红细胞凹陷消失，体积变大，吸水涨破，内容物流出4结构组成成分脂质50%1含量最丰富的是：磷脂蛋白质40%2质膜功能的复杂程度与蛋白质种类和数目相关糖类2-10%3组成元素4C、H、O、N、P模型流动镶嵌模型磷脂双分子层构成基本支架可以流动蛋白质镶、嵌、贯穿于磷脂双分子层大多数可以运动糖类与蛋白质形成糖蛋白（糖被）位于质膜外侧具有保护、润滑、识别的功能结构特点功能将细胞与外界环境隔开：使细胞成为一个相对独立的系统，保证细胞内部有个相对独立的环境1控制物质进出细胞：有选择性的允许物质进出，保证细胞代谢正常进行，但是控制能力是有限的2进行细胞间的信息交流3通过化学物质“信息分子”进行间接交流3.1实例：胰岛细胞分泌胰岛素通过血液运输到其他细胞进行信息交流3.1.1两细胞质膜直接接触交流3.2实例：精子和卵细胞之间的识别和结合3.2.1通过特殊通道进行信息交流3.3实例：高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流3.3.1功能特点细胞质细胞质基质呈胶质状含有：水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等成分功能：为新陈代谢提供场所、物质和一定的环境条件。
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2.判断物质出入细胞的方式
(1)根据分子大小与对载体、能量的需要进行判断
思维导图——高考生物
胞吞、胞吐 主动运输
自由扩散 协助扩散 (2)根据运输方向进行判断 逆浓度梯度的跨膜运输方式是 主动运输 。
思维导图——高考生物
3.影响物质跨膜运输的两大因素——物质浓度、氧气浓度
自由扩散
协助扩散或主动运输
思维导图——高考生物
xiaycn
小专题1 细胞的分子组成和基本结构
思维导图——高考生物 ①反应介质 ②运输物质 ③离子 ④差异性 ⑤C 、H、O 、 N 、P、S、K、Ca 、Mg ⑥Fe、Mn、Zn 、Cu、B、Mo ⑦功能 ⑧遗传信息 ⑨能源 ⑩生物膜 ⑪选择透过性 ⑫细胞质基质 ⑬遗传 ⑭核糖体 ⑮细胞核 ⑯浓度差 ⑰液泡膜 ⑱浓度差 ⑲载体蛋白 ⑳能量
1.蛋白质的组成、结构及功能
考点一
组成细胞的化合物
思维导图——高考生物
调节
双缩脲试剂
2.核酸的种类、结构及功能
思维导图——高考生物
T和脱氧核糖 U和核糖
线粒体、叶绿体 质粒
3. 糖类的种类、分布及功能
思维导图——高考生物
淀粉
4.脂质的组成元素、种类及功能
思维导图——高考生物
生物膜
细胞膜
5.细胞中的水
思维导图——高考生物
5.感悟生物膜组成、结构与功能的统一性
(1)生物膜的功能越复杂, 蛋白质 的种类和数量越多。 (2)核膜上的核孔数目多→RNA、蛋白质 等物质运输快→蛋白质合成旺 盛→细胞代谢快。 (3)癌细胞膜上 糖蛋白 减少→细胞间黏着性下降,易于扩散和转移。 (4)衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能 降低 。
思维导图——高考生物
参与细胞内的 化学反应 提供液体环境 运输作用 自由水 增强 减弱
减弱
抗利尿激素 增强
考点二 细胞的结构和功能
1.比较原核细胞和真核细胞的异同
思维导图——高考生物
(1)判断依据: 有无以核膜为界限的细胞核 。 (2)举例 ①原核生物: 细菌、蓝藻 。 ②真核生物: 动物、植物、真菌 。 (3)两者共有的细胞器是 核糖体 ,遗传物质都是 DNA ,都能产生 的变异是基因突变;原核细胞的遗传物质不与 蛋白质 结合,基因表达时 转录和翻译 同时 进行。
思维导图——高考生物
6.蛋白合成、加工、运输过程图解示意图
写出上图中序号所指结构的名称:①核膜 ,②核糖体,③内质网,④ 高尔基体 , ⑤ 细胞膜。
考点三 物质出入细胞的方式及实例 1.渗透作用的原理
(1)渗透装置的两个条件 ①半透膜:动物细胞的
细胞膜
思维导图——高考生物
相当于一层半透膜,成熟植物细胞的 原生质层 相
自由扩散或协助扩散
主动运输
4.明确细胞核的结构与功能
思维导图——高考生物
(1)核仁、核膜及核孔
①核孔的作用: 核质间物质交换和信息交流的通道 。
②核膜具有流动性和选择透过 性,核孔具有 选择 性。 ③核仁的作用: 与rRNA的合成及核糖体的形成有关 。
(2)细胞核的两大功能
① 遗传信息库 。 ② 细胞代谢和遗传的控制中心 。
2. 细胞膜的结构、功能关系
思维导图——高考生物
磷脂
进行信息交流
控制物质进出细胞
选择透过性
3.归类识记主要的细胞器
思维导图——高考生物
核糖体、中心体
叶绿体、线粒体
叶绿体、线粒体
叶绿体、线粒体、 核糖体 叶绿体、液泡
思维导图——高考生物
叶绿体、线粒体
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
当于一层半透膜。
②膜两侧溶液具有浓度差:动物细胞的 细胞内液 与外界溶液具有浓度差,成熟植物 细胞的 细胞液 与外界溶液具有浓度差。
(2)植物细胞发生质壁分离的原因
①外因:外界溶液浓ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 大于 细胞液浓度。 ②内因:原生质层(包括 细胞膜 、液泡膜 、两层膜间的细胞质 )的伸缩性 大于 细胞
壁的伸缩性。