2019暑期社会实践新闻稿 范文
【暑期社会实践】春满杏林到橘井，悬壶济世济心脾
【暑期社会实践】春满杏林到橘井，悬壶济世济⼼脾春满杏林到橘井悬壶济世济⼼脾——基础院分团委暑期社会实践活动2019年6⽉30⽇，基础分团委在百⽔家园举办了以“春满杏林到橘井，悬壶济世沁⼼脾”为主题的暑期社会实践活动，本次活动旨在引领教育⼴⼤青年学⽣勇做担当民族复兴⼤任的时代新⼈，以实际⾏动助⼒精准扶贫，服务乡村振兴战略，切实在感受新中国成⽴70周年的壮丽发展实践中受教育、长才⼲、做贡献，不断提升我校社会实践育⼈⼯作的成效。
促进⼤学⽣了解社会、了解国情，增长才⼲、奉献社会、锻炼毅⼒、培养品格，增强社会责任感。
调查篇查脾胃之病，调⽓⾎之变壹通过向居民们发放消化道疾病的发病率和发病种类的调查问卷，研究社区居民消化道疾病的发⽣特点和影响因素以及护理保健⽅法，争取对社区居民消化道疾病做到早发现，早治疗，关注⽼年⼈健康，围绕健康中国战略，普及健康知识。
此项活动社区居民积极配合调查，使活动顺利进⾏。
贰服务篇习青囊术，⾏悬壶事分团委的志愿者们为社区居民提供了量⾎压，艾灸，推拿，刮痧，做⾹囊等服务，志愿者们在为居民服务的同时，还与居民聊天，使服务活动趣味横⽣。
通过服务活动，居民纷纷表⽰⾝体状况有所改善。
宣讲篇望闻问切谈中医养⽣保健进社区叁确的中医药理念，帮助⽼⼈们规避⼴告中夸⼤其词的语⾔陷阱。
希望社区居民们借此了解到⾃⼰的⾝体健康状况，也增长⼀些养⽣⼩妙招。
基础分团委的志愿者们尽其所能，以期望能够给百⽔家园的居民们普及未病先防的中医知识，提⾼社区的健康知识⽔平，增强居民的健康保护意识。
通过本次暑期社会实践，社区居民们得到了良好的服务，参加活动的学⽣提⾼了实践操作能⼒，巩固了所学的知识技能，加深了对专业知识的理解和中医药传统魅⼒的领略，增强了学⽣的公益意识，公民责任感。
来源 | 基础医学院。
暑期社会实践新闻稿范文
暑期社会实践新闻稿范文本次暑期，我参加了一次社会实践，感悟颇深。
实践活动所涵盖的领域广泛，虽然在时间上只是短短几天的时间，但是对我而言却是一次难得的机会，让我更深入地了解社会，并与身边的人产生了更多的交流。
我们的社会实践团队，选定了一个需要改善的社区作为我们的实践区域。
这个社区距离市中心比较远，基础设施比较落后。
我们的任务是帮助这个社区提高居民的生活质量，让他们的居住环境更加优美。
刚开始，我们对此感到一些茫然。
但是，通过我们的实践，我们发现其实我们可以从自身做起，从一点点小事做起，从而改善整个社区的环境。
我们主动参与当地的环境整治，捡拾垃圾，清理街道，修葺绿化带，让这个社区变得更加整洁美丽。
除了对环境的改善，我们还希望能够为当地的居民带来更多实际的帮助。
我们与社区居民进行了深入的交流，了解他们的需求，帮助修缮他们的房屋，为他们提供一些必要的生活用品。
一次次的交流与帮助，我们也得到了许多的回报。
许多当地的居民见到我们的出现，都会带着微笑和热心地和我们打招呼，向我们介绍自己生活的情况和对社区的看法。
这份感激也让我们更加坚定了自己的信念，要在实践中学习，以实践为基础去发现问题与解决问题。
在每一步的行动中，我们相信自己可以做好，做出一些实效性的工作。
这次社会实践的经历让我重新认识了自己，让我比以前拥有了更多的信心和勇气去面对未知的挑战。
我也对社区的生活有了更多的关注，更加珍惜自己已拥有的资源，同时也更加理解其他人的生活和处境。
一次简单的社会实践，深刻地教会了我关于生活的一些知识和感悟。
是的，我们每个人都可以通过自己的努力去改善自己和身边的环境，让社会变得更加美好。
我们不需要等待他人的帮助，通过合作、共享和互助，我们可以做到实现共同的目标。
最后，我衷心感激这次社会实践的机会。
通过这次经历，我收获了许多珍贵的经验和感悟，也希望更多的人能够关注社区、关注周围的人，并帮助他们去改善环境，实现更好的生活。
大学生社会实践新闻稿(5篇)
大学生社会实践新闻稿（5篇）大学生社会实践新闻稿（通用5篇）大学生社会实践新闻稿篇1三下乡前，心存期待;三下乡后，心存留恋。
7月8日，激动人心的一刻来临了，随着队长一声令下，我们全体队员满怀着期待向崇左市扶绥县岜盆中学进军了，岜盆乡!岜盆乡!到底是怎样的?随着车子的行驶，一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。
岜盆乡!天是蓝的，地是绿的。
“老师好”这是我们进入校园听到的'第一句话。
三五成群的孩子们站在校门口等待已久。
随后中学校领导热情的接待了我们并为我们安排了住宿。
在接下来的几天时间里，我们顺利的开展了各项工作，教学组共开设了6个班，学生人数将近150人。
调研组针对当地教育水平、医疗保险、经济发展水平等方面调研取得了不错的成绩。
宣传组趁着赶圩日在当地街道行进行科普知识宣传，其宣传力度大，规模广，而且还受到了政府与群众的表扬。
三下乡结束，然而我们却心存留恋于这片绿色的大地，因为我们忘不了那帮可爱的孩子，忘不了付出努力后得到收获的喜悦。
明年三下乡我们继续。
大学生社会实践新闻稿篇220__年11月26日，为了弘扬中华民族勤俭节约的美德，河南农业大学经济与管理学院农管12-1班积极响应响应上级团委的号召，赴郑州市区展开了为期五天的“光盘行动”公益宣传活动，厉行勤俭节约，反对铺张浪费!队员武中锋、陈宇岭和郝月振率先出发，前往市区寻找合适的活动地点。
考虑到此次宣传活动需要在人群密集的地方进行，大家决定先前往紫荆山公园察看情况。
经了解得知，公园在上午及傍晚时人流量较多，因此大家共同商议，将活动时间定为上午的9：00到11：30及下午的15：00到18：00。
随后，同学们步行前往二七广场，继续寻找合适的实践地，并在行走途中展开积极地宣传。
第三站同学们到达CBD，经考察，此地人流量较少，不适合作为实践地点，于是将之放弃，最终将人民公园作为社会实践地点之三。
第一天的行动确定了“革命”根据地，为后期的'实践做了充足的准备。
暑期社会实践通讯稿野营
【通讯稿】随着炎炎夏日的到来，我国各地的高校纷纷组织学生开展暑期社会实践活动，旨在让学生在实践中锻炼自我、增长才干。
在这个暑假，我校组织了一支由50名师生组成的野外生存挑战团队，踏上了为期一周的野营之旅。
此次实践活动不仅让学生们体验到了大自然的神奇魅力，更在挑战中磨砺了意志，收获了成长。
一、筹备阶段：精心策划，确保安全为确保此次野营活动的顺利进行，学校提前一个月就开始了筹备工作。
活动策划小组详细制定了活动方案，包括行程安排、物资准备、安全保障等各个方面。
同时，还邀请了户外运动专家为队员们进行野外生存技能培训，确保每位队员都能掌握基本的野外生存知识。
二、出发篇：背上行囊，踏上征程7月20日，清晨的第一缕阳光洒在校园里，队员们整装待发。
经过简短的动员大会后，大家背上行囊，乘坐大巴车向目的地进发。
一路上，欢声笑语不断，队员们对即将到来的挑战充满了期待。
三、野营篇：挑战自我，收获成长抵达目的地后，队员们首先进行了营地搭建。
在教练的指导下，大家分工合作，迅速完成了帐篷搭建、篝火堆燃起等工作。
夜幕降临，大家在篝火旁围坐一圈，分享着一天的所见所闻，欢声笑语回荡在山谷之间。
第二天，挑战正式开始。
队员们分为若干小组，进行了为期两天的野外生存挑战。
他们需要穿越丛林、攀爬陡峭的山坡、穿越河流，并完成一系列的野外生存任务。
面对种种困难，队员们没有退缩，而是相互鼓励、携手共进。
在穿越丛林的过程中，队员们学会了如何辨别方向、如何寻找水源、如何搭建简易避难所。
在攀爬陡峭的山坡时，他们克服了恐高心理，挑战了自己的极限。
在穿越河流时，他们学会了如何快速判断水流的流速和深度，确保自身安全。
四、感悟篇：磨砺意志，感恩同行经过几天的野外生存挑战，队员们纷纷表示收获颇丰。
他们不仅掌握了野外生存技能，更在挑战中磨砺了意志，收获了成长。
“这次野营活动让我深刻体会到了团队协作的重要性。
在困难面前，只有团结一心，才能战胜一切。
”一位队员在日记中写道。
初中暑期社会实践新闻稿
正文：近日，随着暑期的到来，我国各地初中生纷纷投入到暑期社会实践中，通过参与社区服务、环保宣传、传统文化传承等活动，不仅锻炼了自己的能力，也为社区的发展贡献了青春力量。
以下是一篇关于某地初中生暑期社会实践的新闻稿。
新闻稿：近日，某地初中生暑期社会实践启动仪式在市文化广场隆重举行。
本次暑期社会实践由市教育局、共青团市委、市文明办联合主办，旨在引导广大初中生在实践中锻炼自我，服务社会，助力社区发展。
启动仪式上，市领导为参加社会实践的初中生们授旗，并对他们提出了殷切期望。
领导表示，暑期社会实践是青少年学生成长过程中不可或缺的一环，希望通过此次活动，让同学们在实践中体验生活，增长才干，为社区建设贡献自己的力量。
本次暑期社会实践分为四个小组，分别开展了社区服务、环保宣传、传统文化传承、科技创新等主题活动。
以下是各小组的实践情况：一、社区服务组社区服务组以“关爱老人，服务社区”为主题，组织同学们深入社区，为老年人提供生活照料、精神慰藉等服务。
同学们通过为老人整理房间、陪老人聊天、帮助老人购物等方式，让老人们感受到了社会的温暖。
此外，社区服务组还组织了“小小志愿者”活动，引导同学们积极参与社区环境整治、义务劳动等，为社区创造一个优美、舒适的生活环境。
二、环保宣传组环保宣传组以“绿色生活，从我做起”为主题，通过开展环保知识讲座、环保标语制作、环保宣传画创作等活动，向社区居民普及环保知识，提高大家的环保意识。
在活动中，同学们还积极参与垃圾分类、节约用水、节能减排等实际行动，以实际行动践行绿色生活理念。
三、传统文化传承组传统文化传承组以“弘扬传统文化，传承民族精神”为主题，组织同学们参观博物馆、历史遗迹，了解我国悠久的历史文化。
同时，同学们还学习书法、剪纸、民间舞蹈等传统文化技艺，传承民族精神。
通过此次活动，同学们不仅增长了见识，还增强了民族自豪感，为弘扬中华优秀传统文化贡献了自己的力量。
四、科技创新组科技创新组以“创新科技，服务社会”为主题，组织同学们参观科技馆、企业研发中心，了解我国科技创新成果。
暑期社会实践非遗新闻稿
标题：传承与创新并行，暑期社会实践聚焦非遗传承导语：暑期是学生们放松身心、拓展视野的好时机。
今年，一群来自全国各地的大学生积极响应国家号召，投身于暑期社会实践中，聚焦非物质文化遗产的传承与发展。
以下是他们实践过程中的所见所闻。
正文：随着我国经济社会的发展，非物质文化遗产保护日益受到重视。
为了让学生们深入了解非遗文化，增强文化自信，今年暑期，全国各地的大学生纷纷开展了以“非遗传承”为主题的暑期社会实践活动。
一、走进非遗，感受传统文化魅力在这次暑期实践中，学生们走进了各地的非遗传承基地，亲身感受传统文化的魅力。
1. 西安：探访秦腔艺术在陕西省西安市，一群来自北京师范大学的大学生来到了秦腔艺术传承基地。
在这里，他们参观了秦腔博物馆，了解了秦腔的历史、发展和传承情况。
随后，他们还观看了秦腔表演，感受了秦腔的激昂与婉约。
2. 杭州：体验茶艺文化在浙江省杭州市，学生们来到了中国茶文化博物馆，学习了茶艺知识，体验了泡茶、品茶的乐趣。
他们了解到，茶艺不仅仅是一种技艺，更是一种文化，一种生活方式。
3. 云南：探寻民族音乐在云南省，学生们来到了一个民族音乐传承基地，学习了彝族、苗族等民族的音乐和舞蹈。
他们表示，这次实践让他们对民族文化有了更深的认识，也激发了对民族音乐的热爱。
二、传承与创新，让非遗焕发新活力在感受非遗魅力的同时，学生们也意识到，传承非遗不仅仅是保存传统，更要与时俱进，让非遗焕发新的活力。
1. 创意结合，打造非遗新品牌在江苏省苏州市，学生们参观了一家以非遗文化为主题的文创企业。
他们了解到，企业将非遗元素与现代设计相结合，打造了一系列具有地方特色的文创产品，深受消费者喜爱。
2. 互联网+，拓宽非遗传播渠道在这次实践中，学生们发现，许多非遗传承人正在尝试利用互联网平台进行宣传和推广。
例如，一位剪纸艺术家通过短视频平台展示自己的技艺，吸引了大量粉丝关注。
三、总结与展望暑期社会实践活动虽然短暂，但学生们在这次实践中收获颇丰。
活动新闻稿(定稿【优秀8篇】
活动新闻稿（定稿【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲发言、规章制度、员工手册、创业计划、企划方案、心得体会、法律文书、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as summary reports, speeches, rules and regulations, employee manuals, entrepreneurial plans, planning plans, insights, legal documents, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!活动新闻稿（定稿【优秀8篇】新闻稿和新闻不同，新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件，那么你知道要怎么写新闻稿吗？快来分享一下吧，读书破万卷，下笔如有神，本文是可爱的编辑帮大家找到的活动新闻稿（定稿【优秀8篇】，希望能够帮助到大家。
2019高中社会实践报告范文5篇
2019高中社会实践报告范文5篇2019精选高中社会实践报告范文(一)调查目的:目前，对大多数在校学生来说，挣钱是外出打工的主要目的。
而有不少同学把打工看作是提高自身潜力和参加社会实践的机会。
调查资料:本次调查透过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查对象:在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。
因此这次调查就选取了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。
调查方法:透过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。
调查结果:从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。
从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”，透过兼职能够学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
调查结果分析:高中生参与社会实践是促进高中生素质教育，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。
当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的潜力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。
当前，高中生的职责意识日益成为社会关注的热点问题，职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。
结论与推荐:这样能够使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。
作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为职责，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
暑期社会实践新闻稿二十一世纪是信息化的时代，在全球信息化大势所驱的影响下，信息服务业已成为21世纪的主导产业，正引领着我国的电子商务不断的完善和发展，我国的电子商务市场将成为各个国家和各大公司争夺的焦点。
同时随着全球电子商务的迅速发展，我国电子商务面临着各种机遇和挑战，与发达国家相比我国电子商务还存在很多的问题。
在信息技术与网络电子商务快速发展的大背景下，这种新的商业模式不仅从诸多微观领域向传统的运作方式发起了严重挑战，而且也带来了宏观经济运行与管理的革命性变革。
许多专家认为，电子商务的发展是未来25年内世界经济发展的一个推动力，是世界经济向知识经济转变的重要推动力。
在电子商务即将成为商务活动的主导形式之际，我国如何更好、更快地发展电子商务，参与全球经济一体化是值得我们探讨的。
2011年8月22日，无锡商业职业技术学院信息工程学院电商102班暑期社会实践小分队的同学们开始了关于调研无锡电子商务发展状况的实践活动。
利用为期一周的时间，他们将围绕这一课题展开深入研究。
首先他们将此次研究的步骤．定为以下五个小步骤，分别是：1.在人流量较广的地区开展问卷调查2.通过网络、报刊、书籍等多种媒介，全方位的收集各种相关资料。
3.参观相关的电子商务企业4.对电子商务行业内的一些成功人士就行专访5.开展小型互动交流会目前，暑期社会实践小分队的队员们都在紧锣密鼓的为开展他们的调研工作而精心准备中，我们会实行跟踪报道并会及时的将无锡商业职业技术学院信息工程学院电商102班的同学们的这次社会实践的最新进展呈现给大家。
让大家了解到这些同学们在社会实践中的所见所闻，所想所感，所观所知……大学生走出校门，社会实践利己利民八月下旬，来自无锡商业职业技术学院的学生走出校门，在无锡进行以“关注电子商务，了解电子商务发展状况”为主题的暑期社会实践活动。
在火热的八月，大学生离开舒适的象牙塔，走向社会、接触社会、了解社会，确实是树立服务社会的意思、培养和锻炼实践能力的绝佳途径之一。
电子商务作为现代服务业中的重要产业，有“朝阳产业、绿色产业”之称，具有“三高”、“三新”的特点。
同时,电子商务产业也具有市场全球化、交易连续化、成本低廉化、资源集约化等优势。
并且在企业的应用成效以及对经济、社会发展的推动作用日益明显。
于是，无锡商院的一群大学生就这样开始了他们的暑期社会实践之旅。
在深入开展社会实践之前，这一群无锡商院的学生又着实做了不少准备工作。
她们首先通过互联网查询有关实践活动的的相关资料，接着针对活动的具体要求认真细致地准备了一份“调研活动计划书”以及一系列的准备工作，将整个活动的细节都考虑得十分详尽。
8月22日，无锡商院的调研团队正式开展实践活动，首先小分队的部分成员来到了市图书馆，在那儿通过查阅书籍、互联网查询、自习室讨论等多种形式，对电子商务以及其目前的发展状况进行调查研究，并顺利的根据所了解的情况制定出了一张调查问卷。
8月23日，烈日当空，气温居高不下，空气中充斥着炎热与焦躁，但是这依旧无法阻碍队员们的积极性，很快他们就来到了无锡人流量最广泛的市中心，在八佰伴的门口开展问卷调查，他们先后对经过的64位路人进行了调查。
最后，他们通过问卷调查和访问发现，大多数民众对电子商务及其发展状况所知不多，只能简单的把电子商务与淘宝网相联系起来，不能很好的掌握电子商务的真实含义，甚至还有部分民众表示根本没有听说过“电子商务”这个名词，对它的发展状况更是不甚了解，当然也有极小部分民众表示对电子商务略有了解，能够适时的对电子商务目前的状况进行一些阐述，并对其未来的发展状况做了一些展望，相信政府如果采取相关的措施，电子商务还是会展现出来无限的生机与活力。
综上说明人们对电子商务的认知还不足，但能够从此次调查问卷中不难发现对于电子商务的发展状况大多数人还是持有乐观积极的态度。
俗话说，实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上，同学们学习了很多理论知识，但在实际当中的运用却不够灵活，而如今，无锡商业职业技术学院的那群学生却将理论与实践相结．合进行了以“关注电子商务，了解电子商务发展状况”为主题的暑期社会实践活动。
这一次的活动，同学们都有了很深的体会以及学到了很多在课堂上学不到的知识，同时也增强了同学们的团结合作意识，将“没有完美的个人，只有完美的团队”的口号唱到最响，愿这些来自无锡商院信息工程学院电商102班的这些同学，在未来的路上，在电子商务发展的这条路上能越走越好，越走越远……无锡商业职业技术学院电商102班暑期社会实践小分队后续报道继8月22、23日两天的外出调研后，小分队的同学们又与8月24日来到了几家位于无锡的知名小网店(其中包括“嘻哈小镇”和“水舞造型商贸公司”等)，它们主要是一些经营淘宝的小公司，虽然大都是在2009-2010年才正式创办的，但是在经历了短短一年多的时间里，它们已经都荣升为了五冠的人气网店，拥有一批属于它们自己的客户群，日销售量都要达到150件左右。
它们的成功给予了我们无限的遐想，让我们再次对电子商务．这个行业产生了浓厚的兴趣，激励我们努力去探寻这个行业目前的发展状况。
在24日的清晨，小分队的队员们就已经披着朝霞，踏着晨辉开始了一天的参观活动。
大家首先来到的是一家主要以打造新娘造型的水舞造型商贸有限公司，刚一走出电梯，李总就已经守候在门口，准备欢迎社会实践小分队的到来，随后便开始带领大家一起参观她的公司，她一边向同学们展示她的公司，一边结合她公司目前的营运状况，耐心的向同学们介绍公司一些基本概况。
在经过一段时间的仔细参观后，小分队的队长蒋育随后又对李总进行了一个简单的访问调查。
其访问的主要内容是围绕该网店的一个创与发展的过程，以及对电子商务行业未来的一个展望。
针对这些问题，李总都一一做了回答，同时深入了解到电子商务行业对人才的综合性提出了很高的要求。
比如说技术型人才，它包含了程序设计、网络技术、网站设计、美术设计、安全、系统规划等知识，又要求了解商务流程，顾客心理和客户服务等。
同时技术型人才要求有扎实的计算机根底，但考虑到最终设计的系统是为解决企业的管理和业务服务，又需要分析企业的客户需求，所以该类人才还应该对企业的流程，管理需求以及消费者心理有一定了解，而这将成为电子商务人才的特色所在。
商务型人才在传统商业活动中都有雏形，不同之处在于他们是网络虚拟市场的使用者和服务者，一方面要求他们是管理和营销的高手，同时也熟悉网络虚拟市场下新的经济规律;另一方面也要求他们必须掌握网络和电子商务平台的基本操作。
综合管理人才则难以直接从学校培养，而是市场磨练的主物。
随后，暑期社会实践小分队的同学们又先后对“嘻哈小镇”、和“小天才玩具馆”进行了参观访问，并得到了公司领导的积极配合，使小分队的成员们不但实地感受到了开设网店的艰辛与困苦，同时也对电子商务这个行业有了进一步的了解，可以说此次的参观访问取得了丰硕的成果。
暑期社会实践系列活动之互动经验交流会经过为期4天的暑期社会实践活动，电商102班的暑期社会实践小分队的同学们收集到了许多与电子商务有关的宝贵资料。
在8月26日，所有的小分队成员济济一堂，汇聚在无锡商业职业技术学院教三A104的教室内，举行了一次互动经验交流会，在会上每一位队员对积极上台发表自己的看法，畅所欲言，将自己在此次社会实践活动中的收获一同进行认真的分析与探讨，并结合目前所掌握的信息资料，开始对此次暑期社会实践进行认识与总结。
．一：分析的是电子商务专业学生当前的就业情况分析：近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，从社会调查实践来看，绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。
根据这个现象，同学们分析出中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。
根据同学们搜集的资料统计，我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家，其中大中型企业就有10万多家，初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。
人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。
随着电子商务的快速发展，这些毕业生在进入人才市场时本应抢手。
二：同学们对电子商务专业岗位分析．同学们经过这几天的社会实践调查，对电子商务专业未来的就业岗位进行了三个大方面的分析，分别是技术类，商务类，综合管理。
(一)技术类人才岗位方向：1、电子商务平台设计(代表性岗位：网站策划/编辑人员)：主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。
2、电子商务网站设计(代表性岗位：网站设计/开发人员)：主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;3、电子商务平台美术设计(代表性岗位：网站美工人员)：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。
(二)商务类人才岗位方向：：主要)代表性岗位：网络营销人员(、企业网络营销业务1．是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。
2、网上国际贸易(代表性岗位：外贸电子商务人员)：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。
3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位：网站运营人员/主管)：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。
4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位：网站推广人员)：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。
5、电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。
(三)综合管理人才岗位方向：1、电子商务平台综合管理(代表性岗位：电子商务项目经理)：这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识，而且又具备项目管理能力。
2、企业电子商务综合管理(代表性岗位：电子商务部门经理)：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。
三：怎样提高学生与社会的对接就业率(一)、学校应=做好的与社会的对接如果学校在培养电子商务学生时没有一个突出的方面，就会是个大杂烩，学生感觉学了很多，但什么都没学会，应聘时自己都没有自信，再加上没有经验，都无法说服自己是某个职位的最佳人选，对于学校而言则没有构建起专业的核心竞争力。
所以学校在开设电子商务专业时应该从以下几个方面多做考虑。
1、学校方面目前，我国大部分高校或高职院校已开设电子商务专业，且办得红红火火。
现有已经开设或正想开设电子商务专业的学校，一定要领导重视，并在物力、财力上给予大力的支持。
硬件方面，建立高技术高质量的硬件设施，同时对互联网络进行大规模改造，加快网络速度，增加带宽，为电子商务提软件方面，购买电子商务模拟软件，;供一个良好的实训环境．如电子商务师职业全国统一培训使用的电子商务师实验室(ECP)软件等。