庆六一班级活动方案[最新]

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小学六一主题活动方案(精选20篇)

小学六一主题活动方案(精选20篇)

小学六一主题活动方案(精选20篇)小学六一主题活动方案篇1一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的发展,通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题:团结、文明、健康、活泼。

三、时间安排:5月31日。

四、地点:三(6)教室。

五、主持:xxx六、活动项目及要求1、要求全班同学全员参加。

2、表演的节目类:(1)歌唱类:必须是健康向上的题材,可以是独唱,也可以是多人的。

(2)其它类:相声小品、讲故事、形式多样,此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。

3、绘画书法展示:绘画比赛、书法竞赛。

七、活动相关安排。

以良好的精神状态积极投入排练和各项准备,争取效果最佳。

八、节目单:1、舞蹈《江南style》。

2、小合唱《最炫民族风》。

3、小品《粗面》。

4、朗诵《江南》。

5、小合唱《嗨歌》。

6、绘画《森林》。

7、朗诵《长歌行》。

8、歌舞《奔跑》。

9、小品《拔牙记》。

10、小提琴独奏《摇太阳》。

11、英文歌《种太阳》。

12、毛笔字。

13、笛子独奏《大海啊,故乡》。

14、风趣小故事《疯狂机器人》。

15、唱歌《大笑江湖》。

16、相声《双簧》。

17、唱歌《三个傻瓜》。

18、魔术。

19、合唱《歌声与微笑》。

小学六一主题活动方案篇2一、活动主题欢快的六一。

二、活动目标营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

四、活动过程1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡;男:六月,是童年的太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

最新庆六一活动方案(通用15篇)

最新庆六一活动方案(通用15篇)

庆六一活动方案(通用15篇)xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:快乐六一体验成长。

二、活动目的:1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:1、发展新队员。

(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。

[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。

歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。

其它类:由老师灵活编排。

四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场五、活动准备:1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备:(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。

可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项:为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。

领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排:(1)安全巡逻组:xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。

xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。

六一活动方案(精选8篇)

六一活动方案(精选8篇)

六一活动方案(精选8篇)最新六一活动方案第1篇本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

一、活动主题和活动宣传口号1、活动主题:健康、文明、合作、参与。

2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

二、活动准备1、布置具有欢乐氛围的`环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

三、活动内容与活动安排(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。

通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

活动时间:x月x日上午。

活动程序:1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味运动会。

(二)“美在文明,爱在礼仪”活动时间:x月x日下午。

活动程序:1、每班表演一个礼仪情景剧。

2、礼仪操展示。

3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

(三)半日活动:自己的事情自己做1、活动时间:x月x日上午。

2、活动内容(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。

通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

六一儿童节班级庆祝活动方案(精选9篇)

六一儿童节班级庆祝活动方案(精选9篇)

六一儿童节班级庆祝活动方案六一儿童节班级庆祝活动方案(精选9篇)为了确保活动顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的六一儿童节班级庆祝活动方案(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节班级庆祝活动方案1一、活动目标:1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。

2、提高学生遵守游戏规则的自觉性。

二、活动的前期准备教室环境布置。

三、活动过程:1、教师简短发言、祝词。

2、庆“六一”小竞赛。

背儿歌比赛。

讲故事比赛。

3、游戏活动(1)抢椅子:准备好七把椅子。

椅子要围成一圈。

每次参赛的人数是八。

参赛者围着椅子跑。

主持人以鼓声(或音乐)为信号。

声音一停,参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。

每局下来,人数椅子数递减。

坚持到最后的人为优胜者。

(2)快乐呼啦圈:在地上摆放五个空易拉罐。

每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。

每扔中一次即得奖。

每人有三次机会。

(3)两人绑脚跑:分两组进行比赛,两个小朋友合作,最先到达的那组胜出。

4、庆祝“六一”节日快乐。

小朋友相互赠送礼物。

5、表彰班级小标兵。

(劳动小标兵;学习小标兵;守纪小标兵;团结友爱小标兵;清洁小标兵。

)六一儿童节班级庆祝活动方案2【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”。

幼儿园庆六一活动方案(6篇)

幼儿园庆六一活动方案(6篇)

幼儿园庆六一活动方案六一儿童节庆祝活动计划时间:____年6月1日地点:XX幼儿园活动区活动主题:共享快乐童年,共促成长活动目标:旨在让孩子们在活动中体验快乐与幸福,提升社交、实践及创新能力,同时促进幼儿园教育质量的提高。

活动安排:1. 主题展示设立专门区域展示幼儿园孩子们的学习成就和成长历程,利用展板、照片和手工艺品等形式。

周边设立互动游戏区,鼓励家长与孩子共同参与,共享学习的乐趣,感受成果的价值。

2. 舞台演出在主舞台上安排舞蹈、歌唱、快板等表演,展示孩子们的才艺和表演技巧。

可邀请专业艺术团队,同时鼓励幼儿园教师和家长参与,通过艺术形式表达对孩子们的祝福和关爱。

3. 亲子互动设立亲子游戏区,设计各种游戏促进家长与孩子间的互动,如传球、跳绳、扔沙包等,增进亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖和快乐。

4. 创意制作设立创意手工区,让孩子们亲手制作礼物赠予父母或教师,表达感激之情。

提供夹子制作、贺卡设计、手链编织等项目,激发孩子们的想象力和创造力,提升动手能力。

5. 游戏娱乐设置多个游戏娱乐区,提供丰富的游戏设施和项目,如蹦床、秋千、滑梯、水池等,同时安排接力赛、扔沙包、磨耳朵等游戏,让孩子在玩耍中锻炼身体,增强社交和竞争意识。

6. 健康餐饮设立餐饮区,提供营养均衡的午餐,让孩子们在享受美食的同时,培养健康饮食的认知。

提供多样化的食物选择,让孩子们自主选择、自助取餐,提升他们的自主能力和社交技巧。

7. 礼品赠送活动结束后,为每位孩子准备精美的礼品,以表彰他们的参与和努力。

礼物可包括小奖品、书籍、玩具等,让孩子感受到被认可的喜悦,激发更多的学习兴趣和积极性。

活动执行策略:1. 提前筹备活动前一周,幼儿园需完成场地布置、展览区和舞台设置,准备游戏设施和器材,联系艺术团队和志愿者,并制定详细的活动流程和安全预案。

2. 宣传推广通过家长会、通知单、社交媒体等方式,提前一周向家长介绍活动详情,鼓励积极参与,并根据反馈预估参与人数,做好相应安排。

庆六一班级主题活动方案(通用6篇)

庆六一班级主题活动方案(通用6篇)

庆六一班级主题活动方案(通用6篇)庆六一班级主题活动方案(通用6篇)为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的庆六一班级主题活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆六一班级主题活动方案1活动目的:通过开展“六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。

进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

活动时间:xx年5月 31日活动地点:本班教室活动主题:我游戏,我快乐活动负责人:班主任参加人员:全班学生活动程序:1、主持人导入2、游戏:画鼻子3、游戏:抢凳子4、游戏:一反常态5、游戏:倒着说6、写下自己的六一心愿7、发奖品8、全班一起分享美食活动现场安全措施:1、保证活动场地——教室无安全隐患。

2、照顾到每一个学生。

庆六一班级主题活动方案2一、活动目的:通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动时间:20xx.5.28下午三、活动地点:本班教室四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境,。

2、以组为单位作好参加活动的准备(1)出好一期庆祝六一的黑板报(2)组织学生围绕“庆六一”主题展开讨论,出谋划策,充分发挥学生的主体性,调动学生的积极性。

五、活动内容:1、小组口风琴展示。

2、个人背诵《论语》比赛。

3、个人才艺大比拼,如诗朗诵、演小品、书画展示、演奏乐器、智力竞赛等,根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖、最具特色奖、最佳团队奖等。

六、注意事项:1、讲安全:服从安排,按要求活动。

学校庆祝六一活动方案(八篇)

学校庆祝六一活动方案一、活动时间____月____日上午(如果下雨再另行安排时间)8:10二、活动地点____小学操场三、活动主题“放飞童年梦—我的中国梦”四、活动组织组长:____副组长:____策划:____音乐、音响(各个节目及环节的音响设备调试、摆放):____、家长志愿者LED、摄像、照像:____(入队仪式和颁奖的全程摄像,及各个活动的照像)校园布置、宣传海报:家委会、美术组、家长志愿者场地布置、班级区域划分:体育组(庆祝活动前一天下午指挥各班将椅子在各自区域放好)班级布置:各班自行组织。

以庆“六一”为主题,出好班级黑板报;内容还包含“放飞童年梦—我的中国梦”。

班级教室进行庆六一的节日气氛布置。

____月____日前完成。

医务:____(特别准备好预防中暑药品)主持人训练:____主持人:____(师)、____(家长)、____(生)、____(生)礼仪训练:____新闻撰写:____五、活动安排:1、黄校长致辞2、家委会代表致辞3、一年级第二批新生入队仪式4、六一颁奖5、文艺汇演6、亲子趣味活动具体安排:(一)、一年级新生入队仪式负责人:一年级班主任、一年级副班主任过程:校长六一致辞。

唱队歌大队辅导员宣读新队员名单队员代表为新队员佩戴红领巾大队长代领宣誓参与的学生人员:一年级新队员____人、五年级老队员代表____人(五1班____人,五2班____人,五3班____人)、六3班老队员代表____人(请五、六年级代表尽量用本班的女同学)(二)、六一颁奖负责人:____班级之星(学习、进步、劳动、文明、才艺、守纪之、礼仪、助人)每班类____人参与学生:各班____个领奖代表____人、颁奖礼仪队员____人。

(三)、文艺演出负责人:____节目单:1、群舞:红红火火中国梦(喻小燕)2、群舞:《雄鹰展翅》(刘娟)3、三独比赛精彩片断大串烧(杨程茗)4、低年级手风琴串烧:铃儿响叮当、玛丽有一只小羊羔、划船曲(丁宇琪)5、手风琴齐奏:雪绒花(白卓灵)6、四年级手风琴串烧:少年先锋队队歌、西班牙斗牛士(白卓灵)要求:1、____月____日将音乐发音乐负责人曾亚湘。

关于六一儿童节活动的策划方案(精选16篇)

关于六一儿童节活动的策划方案(精选16篇)关于六一儿童节活动的策划方案篇1一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排1、总体规划。

(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间安排1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

(7:30-11:00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。

5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判裁判长:(起点)、(终点)裁判员:关于六一儿童节活动的策划方案篇2一、活动时间:5月28日——6月1日二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节三、活动内容届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

六一儿童节班级活动方案5篇

六一儿童节班级活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级庆六一儿童节活动方案5篇

班级庆六一儿童节活动方案5篇班级庆六一儿童节活动方案篇1一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会xxx2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:xx年xx月xx日。

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

(3)游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。

椅子要围成一圈。

每次参赛的人数是八。

参赛者围着椅子跑。

以鼓声(或音乐)为信号。

声音一停,参赛者去抢椅子坐下。

一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。

每局下来,人数椅子数递减。

3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。

每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。

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庆六一班级活动方案[最新]
快乐的六一节,我喜欢
庆“六一”四五班活动方案一、活动目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全班学生
度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日,激发学生热爱班级、
热爱生活的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与
并发挥其个性特长。

二、活动主题:快乐的六一节,我喜欢三、时间:六月一日下午
四、地点:四五班教室
五、参加人员:四五班全体师生
六、活动流程
(一)前期准备
1、选拔、评选节目主持人
2、发动学生选、报、定、练节目
3、主持人策划主持辞和节目串词
4、核定摄影组与板报组人选
5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由
6、向学校申报购买节日奖品、礼品单
7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览,对优秀作品进行颁奖
(二)活动程序
1、播放序幕音乐《少年,少年祖国的春天》主持人出场并宣布活动开始
2、全班大合唱《快乐的节日》
3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品
4、文艺表演开始
5、表演过程中
对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。

6、语文老师及科任老师寄语
7、主持人宣布活动结束。

七、活动后续工作整理
1、活动总结
2、资料、照片归档
附:
一、开场辞1
女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳
(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

女:今天,是一个特殊的日子。

因为六一是我们自己的节日。

男:今天,是一个难忘的日子。

因为我们在这里共同分享节日的快乐。

(合):现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—
难忘的六一节,我快乐
二、开场词2
尊敬的各位领导、各位老师
亲爱的同学们、家长们
大家上午好!
伴着花的芳香
踏着歌的节拍
我们迎来了六月的时光
我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

六月,是一支歌,一支幸福的歌同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”国际儿童节!
在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们,辛勤的老师!
教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。

阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐~
尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放.
今天我们大家欢聚在一起,
让我们用歌声唱出心中美好的的希望~
让我们用舞蹈欢跳出心中崇高的梦想~
合:第二实验小学四五班庆六一文艺表演现在开始。

三、班主任寄语
亲爱的同学们:
大家下午好~
当夏季的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来自己的节日——六一国际儿童节~那是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。

六一是红领巾的节日~
六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日~
六一是全世界儿童共同期待的美好节日~
同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。

从上周开始,
学校的领导和老师们都已经在为我们的节日忙碌着,不仅为同学们准备了精彩的文艺演出,而且还要表彰一大批在学习和各项活动中的佼佼者。

六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。

作为一名少先队员,作为祖国的未来栋梁,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来,我们要修身立志,“为中华之崛起而读书”,在学习的岗位上,刻苦自立,奋发图强,为将来报效祖国,成为无愧于新世纪的新一代而做好一切准备。

同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀:校长,老师们的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。

”“滴水之恩,涌泉相报。

”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师们的教诲。

在家做个好孩子,在校做名好学生。

有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。

借此机会,我建议全体同学:让我们在满怀喜悦庆祝自己的节日的同时,不忘老师和父母的教导,牢记自己肩上的责任,珍惜美好的年华,充分利用
好自己的课余时间,多学一些本领。

我相信,我们的能力将得到更好地培养与锻炼,我们的生活也将变得更加丰富而多彩。

同学们~让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

祝同学们快快乐乐过六一~高高兴兴每一天
趣味谜语:
高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。

(打一植物)[谜底]向日葵
冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。

(打一植物)[谜底]葡萄龙(打一成语)。

谜底:充耳不闻
一(打一成语)。

谜底:接二连三
( ) (左右开弓)
泵(打一成语)。

谜底:水落石出
飞行员(打一成语)。

谜底:有机可乘
黑板报(打一成语)。

谜底:白字连篇
二三四五六七八九(打一成语)。

谜底:缺衣少食
有情人终成眷属打一个数学名词 (结合律)。

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