大学世界水日活动方案xx
2024年某大学纪念第19个世界水日活动策划策划方案
2024年某大学纪念第19个世界水日活动策划方案嘿，时间过得真快，转眼间又到了一年一度的世界水日。
作为有10年方案写作经验的大师，今天就来给大家聊聊我们大学纪念第19个世界水日的活动策划方案。
一、活动主题咱们得有个响亮的活动主题。
这次我们选择的主题是：“珍惜水资源，共筑美好未来”。
这个主题既符合世界水日的宗旨，又能激发大家的环保意识，共同关注水资源问题。
二、活动目标1.提高全体师生对水资源的认识，增强节水意识。
2.培养学生关爱水资源的良好习惯，倡导绿色生活。
3.加强水资源保护，促进可持续发展。
三、活动时间2024年3月22日，也就是第19个世界水日当天。
四、活动地点大学校园内，主要包括：广场、报告厅、实验室、宿舍区等。
五、活动内容1.开幕式在广场举行开幕式，校领导发表讲话，宣布活动正式启动。
同时，邀请相关部门负责人、学生代表等参加。
2.宣传展览在报告厅举办水资源宣传展览，展示我国水资源现状、水资源保护成果以及节水小常识。
展览分为图片、文字、视频等多种形式，让大家更直观地了解水资源的重要性。
3.节水知识讲座邀请专家在报告厅举行节水知识讲座，讲解水资源保护、节水技术等方面的内容。
讲座结束后，安排互动环节，让学生与专家面对面交流，解答疑问。
4.节水创意大赛举办节水创意大赛，鼓励学生发挥创意，提出节水金点子。
比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，设置丰厚奖品。
优秀作品将在校园内展示，激发更多人参与节水行动。
5.节水志愿者行动组织学立节水志愿者队伍，开展节水宣传活动。
志愿者走进宿舍、食堂、实验室等场所，发放节水宣传单，提醒大家注意节水。
6.节水签名活动在广场设置节水签名墙，邀请师生签名承诺节水。
签名墙将作为活动纪念，长期放置在校园内。
7.水资源知识竞赛举办水资源知识竞赛，测试大家对水资源的了解程度。
比赛分为个人赛和团队赛，设置丰厚奖品。
比赛过程中，穿插节水知识问答，提高大家的节水意识。
8.节水文艺表演在广场举办节水文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展示节水主题。
世界水日大学活动策划
世界水日大学活动策划世界水日宗旨是唤起公众的节水意识加强水资源保护为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求以下是由yjbys小编为大家收集整理出来的世界水日大学活动策划希望能够帮到大家世界水日大学活动策划(1)一、指导思想本次宣教活动坚持以“科学发展观”重要思想为指导结合中央关于保持共产党员先进性教育活动契机顺应大力加强大学生科技创新能力和社会实践能力要求以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨以此唤起公众对环境的危机感全面提高公众环境文化素养和环境文化理念引导广大青少年学生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感激发广大青少年对民族兴旺的关心和对可持续发展的关注以此辐射到社会呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来在大力推进人文素质教育为广大学生提供展示才能、超越自我的空间的同时坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则营造高雅的艺术氛围、构造良好的育人环境从而繁荣我州绿色文化生活二、主题本次活动确定主题为“传播可持续文化精神、肩负新世纪历史使命”三、组织领导本次活动成立“湘西自治州3·22世界水日环境保护宣教活动领导小组”下设办公室具体负责各项活动的组织与实施四、内容与形式1.内容：本次活动的各项内容紧密围绕活动主题热情歌颂“可持续发展观”伟大构想充分反映新世纪青少年热爱祖国、热爱社会主义、关注家园、不卑不亢、积极向上的精神风貌展示青年学生高雅健康的绿色审美要求本次活动内容具有鲜明的时代特征体现思想性和艺术性的统一2.形式：针对目前世界上淡水污染非常严重、我国水资源污染中人为因素比例大人们的健康受到极大威胁这一现状通过开展“绿色之行”活动、水知识有奖问答活动并以发放宣传材料、倡议书等方式呼吁公众保护有限的淡水资源注意节约用水加强一水多用、健康饮水意识五、具体内容和要求本次活动时间从xx年3月—4月具体安排如下：1、“环保——艺术”作品设计大赛活动本次大赛是对生活中的废旧材料和自然材料进行重新创意自主设计成为具有新功能或新用途的物品从而提高广大青少年学生的动手能力、创造能力和审美观倡导“以人为本”的绿色革命以此促进团中央素质拓展计划的落实并作为吉首大学第一届艺术展演活动的重要补充2、环保知识(水篇)有奖问答选取题目→制题→拟定规则→现场布置→人员安排→现场→汇总3、“绿色之行”活动本次活动大力加强学生社会实践能力以沿吉首母亲河——峒河为主干线以招募志愿者自愿参加为原则组织开展并在沿线收集相关的不文明行为图片材料于活动当天进行保护倡议宣传拟定路线→招募志愿者→培训→走访(摄影)→小结4、发放水资源保护宣传材料和图片展选取材料→制作材料→制作宣传板→现场→统计5、3·22世界水日宣教活动总结表彰大会(时间待定)六、奖项设置及评奖要求1、“环保——艺术”作品大赛奖项一等奖：2名精美奖品一份荣誉证书二等奖：3名精美奖品一份荣誉证书三等奖：4名精美奖品一份荣誉证书优胜奖：若干精美奖品一份证书2、水知识有奖问答奖项：一等奖：2名奖励精美奖品一份二等奖：3名奖励精美奖品一份三等奖：5名奖励精美奖品一份优胜奖：30名奖励纪念品一份3、工作人员奖项：10名(暂定)奖励纪念品一份授予在活动中有杰出贡献的工作人员“先进工作者”称号世界水日大学活动策划(2)一、活动背景xx年3月22日是第xx个世界节水日水是一切生命赖以生存社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素但是现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击在全球范围内水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用使水资源进一步短缺水环境更加恶化严重地影响了社会经济的发展威胁着人类的福祉如果不珍惜水资源最后一滴水将是人类的眼泪所以我们要倡导节约观念建设文明学校围绕增强节水习惯树立节水为荣、浪费可耻的正气倡导广大同学从小事做起从个人做起努力把我校建成节水型高校节水行动从我做起永不止步二、活动目的以国家环境保护局所提出的“节约用水珍惜生存环境”为题将举办一次与节约用水有关的活动以此响应国家的号召确保水资源的可持续发展逐步提升人们节约用水的意识加深人们珍惜水资源的观念通过水日的宣传活动唤起公众对水资源的危机感加强公众对身边水体的关注程度呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来同时也号召大家不浪费一滴水节约用水从小事做起三、活动时间xx年3月22日四、活动地点湖南大学天马学生公寓二区篮球场五、参与人员湖南大学全体在校师生六、主办单位化学化工院xx级党支部xx级化学四班七、活动内容(一)活动前1、活动海报的制作2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书范文网、各大论坛)3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打4、制作两条横幅(一是宣传世界水日一是现场签名用)5、节约用水倡议书的制作(附件一)6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)8、场地的申请和桌椅的借用9、马克笔的准备(二)活动中1、桌椅的布置2、横幅和图片的悬挂3、倡议书的摆放4、签名横幅的放置(三)活动后1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)2、桌椅的归还3、活动的总结八、经费预算海报10*10=100元横幅2*40=80元图片1*100=100元倡议书1*20+0.1*200=40元马克笔10*3=30元合计：350元九、活动注意事项1、图片的悬挂要牢靠保证长期悬挂海报贴于引人注意的地方;2、桌椅摆放整齐并在活动后及时归还;3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;附件一：节约用水倡议书全体教职员工、亲爱的同学们：水是生命之源是万事万物赖以生存的基础长期以来人们认为水是“取之不尽用之不竭”的没有意识到节约用水的重要性事实上全世界的淡水只占所有水资源7%而可以饮用的淡水只有0.8%世界80个国家正面临着水危机发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水17亿人没有良好的卫生设施每年约有2500万人死于饮用不清洁的水我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4属于水资源紧缺的国家目前全国2/3的大中城市面临缺水水危机已经严重制约了人类的可持续发展水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心我国于XX年1月颁布新水法明确规定“国家实行计划用水厉行节约用水”为创建节水型城市建设节约型校园提高节水、保水意识我们向全体教职员工和广大同学发出倡议：一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性提高节水意识大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性在全校形成“节约用水光荣浪费用水可耻”的良好氛围二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式从我做起从现在做起身体力行勤俭节约杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生三、用水时避免大开水龙头减少水的流量要使用脸盆洗脸、洗手用完水后要及时拧紧水龙头避免长流水现象四、节约淋浴用水缩短淋浴时间坚持使用节水设备鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用分质使用将水耗降至最低五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率六、遇到有浪费水资源现象及时制止;发现水管有漏水现象及时向有关部门反映七、宣传节约用水做到身体力行带动身边的人共同参与节约用水同学们行动起来吧让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天让节约用水的绿色情怀填满我们的心房响应学校的号召从我做起为建设节约型校园贡献我们的力量。
世界水日的策划书3篇
世界水日的策划书3篇篇一《世界水日的策划书》一、活动背景水是生命之源，是人类社会发展的重要物质基础。
然而，随着全球人口的增长和经济的发展，水资源短缺和水污染问题日益严重，威胁着人类的生存和发展。
为了唤起公众对水资源保护的意识，提高水资源的利用效率，推动可持续发展，我们决定在世界水日这一天举办一系列宣传和教育活动。
二、活动目的1. 宣传水资源保护的重要性，提高公众对水资源短缺和水污染问题的认识。
2. 普及水资源保护的知识和方法，引导公众养成节约用水、合理用水的良好习惯。
3. 促进公众参与水资源保护行动，推动水资源的可持续利用。
三、活动主题“珍惜每一滴水，共创美好未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体社会公众七、活动内容1. 水资源保护知识讲座邀请水资源保护专家进行讲座，介绍水资源的现状、水资源短缺和水污染问题的严重性，以及水资源保护的方法和措施。
2. 水资源保护图片展展示一系列水资源保护相关的图片，包括水资源短缺地区的生活状况、水污染对生态环境的破坏、节约用水和水资源保护的成功案例等，通过直观的图片让公众深刻认识到水资源保护的重要性。
3. 节约用水宣传活动在活动现场发放节约用水宣传资料，向公众介绍节约用水的方法和技巧，如合理使用水龙头、安装节水器具、一水多用等。
同时，组织志愿者进行节约用水宣传，走进社区、学校、企业等场所，向公众宣传节约用水的重要性。
4. 水资源保护公益广告征集活动面向社会公众征集水资源保护公益广告，评选出优秀作品进行展示和宣传，通过创意的广告形式提高公众对水资源保护的关注度。
5. 水资源保护志愿者行动组织志愿者开展水资源保护行动，如清理河道垃圾、监测水质、宣传水资源保护知识等，通过实际行动带动公众参与水资源保护。
八、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众关注和参与。
2. 在社区、学校、企业等场所张贴活动海报和发放宣传资料，扩大活动的影响力。
学校世界水日活动方案5篇
学校世界水日活动方案5篇一一、活动目标：1. 增强学生对全球水资源紧缺的意识，认识和珍爱水资源的价值，并积极号召家人和朋友参与到节约用水的行动中去。
2. 让学生了解水的意义和价值，并学习节约用水的方法。
3. 提高学生对水资源保护的意识，传递健康科学的水文化和水的文明。
二、具体活动方案：1. 举办主题班会：通过主题班会，让学生了解全球水资源的现状和重要性，着重介绍学校节约用水的情况和措施。
可以邀请学校水务部门或城市环境保护局等专家来讲解相关知识，也可以根据班级特点自行策划主题讲座或宣传活动。
2. 发起节水倡议：学生可以根据实际情况，制作节水倡议海报或宣传单，悬挂在校园重要地点，以此号召更多的同学关注水资源的问题，提高大家的节约用水意识。
3. 参观水厂和污水处理厂：为了让学生更直观地了解水的处理过程和水资源的重要价值，学校可以组织学生去参观当地的水厂和污水处理厂。
4. 开展节水知识竞赛：通过举行节水知识竞赛，检验学生掌握的节约用水知识，提高他们的积极性和主动性，同时也可以增强班级的凝聚力和团队合作精神。
5. 举办水资源保护公益活动：如开展义务清洁河道、种植绿植、垃圾分类等活动，引导学生亲身参与到环保事业中来，实现从学校到社区的水资源保护共同行动。
三、活动总结：举办学校世界水日活动，是全面加强学生心理素质、道德素质和环保素质教育，提高学生环保意识，特别是水资源保护意识的重要措施，是激发学生环保精神、传承环保文明、弘扬健康生活方式的突出举措。
在该活动结束后，学校可以结合学生体验和反馈，对本次活动进行总结和评估，发现问题并着重加以改进，从而更好地激发学生环保意识，共同构建和谐的校园和生态文明。
二一、活动目标：1. 提高学生对水资源的重视和保护意识，积极号召家庭和周围人加入节约用水的行动中。
2. 让学生了解水的意义、价值以及有效地节约水的方法。
3. 传递健康科学的水文化和水的文明，构建绿色低碳的校园环境。
二、具体活动方案：1. 举办主题班会：通过主题班会，让学生了解水资源的紧缺性和价值，着重介绍学校节约用水的情况和措施。
2024年某大学纪念第个世界水日活动策划策划方案
2024年某大学纪念第30个世界水日活动策划方案嘿，各位小伙伴，咱们今天就来聊聊如何策划一场有意义且有趣的世界水日活动。
作为一名有10年方案写作经验的大师，我来给大家献上一份策划方案，保证让你眼前一亮！一、活动背景联合国确定每年的3月22日为“世界水日”，旨在唤起人们对水资源问题的关注。
我国作为水资源大国，更是高度重视水资源保护和利用。
某大学积极响应国家号召，已连续多年举办世界水日活动。
今年，我们将迎来第30个世界水日，为此，我们策划了一系列丰富多彩的活动，以期提高广大师生对水资源的认识和保护意识。
二、活动主题“珍惜水资源，共筑美好未来”三、活动目标1.提高师生对水资源问题的关注度和认识水平。
3.激发师生积极参与水资源保护的行动。
四、活动时间2024年3月22日五、活动地点某大学校园内六、活动内容1.开幕式活动开始前，由校领导发表讲话，介绍世界水日的背景和意义，以及对师生们的期望。
2.水知识竞赛组织一场水知识竞赛，题目涵盖水资源、水环境、水文化等方面。
通过竞赛，让师生了解水资源的丰富内涵。
3.水资源保护主题演讲邀请专家进行主题演讲，分享水资源保护的现状、挑战和对策，激发师生保护水资源的热情。
4.水资源保护实践活动组织师生参与水资源保护实践活动，如植树造林、清理河道、节水宣传等，让师生亲身体验保护水资源的行动。
5.水文化展览展示我国丰富的水文化，包括水利设施、水乡风情、水诗歌等，让师生感受水的魅力。
6.节水签名活动组织师生在节水签名墙上签名，表达自己对节水行动的支持。
7.水资源保护主题晚会举办一场水资源保护主题晚会，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，传递水资源保护的理念。
8.水资源保护志愿者招募现场招募水资源保护志愿者，鼓励师生积极参与水资源保护工作。
七、活动宣传1.制作宣传海报、展板，在校内张贴、摆放。
2.利用校园广播、网站、公众号等平台进行宣传。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
八、活动预算根据活动内容，制定详细的活动预算，确保活动顺利进行。
学校世界水日活动方案3篇
学校世界水日活动方案3篇学校世界水日活动方案1一、活动背景与意义水是生命之源，是人类生存和发展的重要资源。
然而，随着全球气候变化和人口增长，水资源日益紧缺，水危机已成为全球共同面临的挑战。
为了提高学生们的节水意识，增强水资源保护观念，我校决定在每年的世界水日（3月22日）举办以“珍惜水资源，共筑美好未来”为主题的活动。
二、活动主题与目标活动主题：珍惜水资源，共筑美好未来。
活动目标：通过丰富多彩的活动形式，使学生们深入了解水资源的珍贵性，培养节约用水的习惯，增强环保意识，形成学校、家庭、社区共同关注水资源保护的良好氛围。
三、活动时间与地点时间：每年3月22日（世界水日）。
地点：学校操场、多功能报告厅及相关教室。
四、活动内容与形式1. 开幕式：举行升旗仪式，由校长致辞，强调水资源的重要性，宣布活动正式开始。
2. 知识讲座：邀请专家学者或水资源管理部门的工作人员进行讲座，普及水资源知识，让学生了解我国水资源的现状与挑战。
3. 主题班会：各班级围绕“珍惜水资源”主题，自主设计班会内容，如观看水资源保护纪录片、小组讨论、制定班级节水公约等。
4. 创意手工：组织学生进行以“水资源保护”为主题的手工制作，如制作节水宣传海报、DIY节水小装置等。
5. 征文比赛：开展以“珍惜水资源，共筑美好未来”为主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达自己对水资源保护的理解和感悟。
6. 实践活动：组织学生参与校园绿化、雨水收集利用等实践活动，亲身体验水资源的珍贵和节水的重要性。
五、参与对象与分工参与对象：全体师生。
分工：活动筹备组、宣传组、安全保障组、后勤保障组等。
各组之间需密切协作，确保活动的顺利进行。
六、资源准备与预算资源准备：场地布置材料、宣传资料、手工制作材料、讲座设备等。
预算：根据活动规模和需求，合理制定预算，确保活动的经济性和实效性。
七、安全保障与应急措施安全保障：活动期间，学校将加强校园安全巡查，确保活动现场的安全秩序。
世界水日的策划书3篇
世界水日的策划书3篇篇一世界水日的策划书一、活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，然而随着全球人口增长、经济发展和城市化进程的加速，水资源短缺、水污染和水浪费等问题日益突出。
为了提高公众对水资源的重视和保护意识，联合国大会于 1993 年通过决议，将每年的 3 月 22 日定为“世界水日”。
二、活动主题珍惜地下水，珍视隐藏的资源三、活动目的1. 提高公众对水资源短缺和水污染问题的认识，增强公众的节水意识和环保意识。
2. 推广节约用水的方法和技术，促进水资源的合理利用和保护。
3. 加强国际间的合作与交流，共同应对全球水资源危机。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 主题展览：在活动现场设置主题展览，展示全球水资源短缺、水污染和水浪费等问题的现状和危害，以及节约用水、保护水资源的重要性和方法。
2. 宣传活动：通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴海报等方式，向公众宣传世界水日的主题和意义，普及节约用水的方法和技术。
3. 专家讲座：邀请水资源保护专家、学者等，举办关于水资源保护和管理的专题讲座，介绍国内外水资源保护的现状和发展趋势，以及节约用水的新技术和新方法。
4. 互动活动：设置一些互动游戏和体验区，如“水的奥秘”科普游戏、“节水达人”挑战赛等，让公众在游戏中了解水资源的相关知识，增强节水意识。
5. 公益活动：组织志愿者开展节约用水宣传和实践活动，如走进社区、学校、企业等，发放节水倡议书和宣传资料，开展节水宣传和实践活动。
七、活动宣传1. 在活动前一周，通过电视、广播、报纸、网络等媒体发布活动预告和宣传报道，提高公众的参与度和关注度。
2. 在活动现场设置宣传展板、发放宣传资料、悬挂横幅等，营造浓厚的活动氛围。
3. 利用社交媒体平台进行宣传推广，扩大活动的影响力和覆盖面。
八、活动评估2. 通过问卷调查、现场访谈等方式，收集公众对活动的意见和建议，了解公众对水资源保护的认知和态度，为改进活动提供依据。
学校世界水日活动方案(精选)
学校世界水日活动方案(精选)学校世界水日活动方案一、活动背景世界水日是联合国于1993年确定的一个全球性的节日，旨在引起人们对水资源的重视和保护。
每年的3月22日是世界水日，各国都会组织各种活动来宣传节约用水、保护水资源的重要性。
为了让师生们更好地了解水资源的珍贵和节约用水的意义，我校决定开展丰富多彩的世界水日活动。
二、活动目标1. 增强师生对水资源的重视和保护意识；2. 提高学生节约用水的意识和能力；3. 激发学生的创造力和团队合作精神；4. 增加学生对水资源知识的掌握。
三、活动内容1. 水资源知识讲座在世界水日当天，组织专业人士为师生们进行水资源知识讲座，介绍全球水资源状况、水资源的重要性以及当前水资源的利用和保护问题。
通过讲座，让师生们了解到水资源的紧缺性和宝贵性，并引导他们形成正确的节约用水观念。
2. 水资源展览在学校大厅或者教室内设置水资源展览区，搭建多个展板，介绍全球范围内的水资源分布、利用和保护情况，展示水资源的珍贵性和脆弱性。
同时，展览区还可以设置一些互动游戏或小试验，引导学生参与其中，加深对水资源的认识。
3. 节约用水宣传活动通过丰富多彩的宣传手段，如海报、口号、演讲比赛等，引导学生深入了解节约用水的重要性，并提供一些实用的节约用水技巧。
同时，可以组织学生走进社区、家庭，向居民宣传节约用水的知识，提高整个社会对水资源的关注和重视程度。
4. 水资源主题绘画比赛鼓励学生参与水资源主题绘画比赛，以绘画的形式表达对水资源的理解和关注。
比赛设置多个奖项，鼓励学生发挥创造力，通过绘画作品传递出对水资源保护的思考和希望。
5. 赠送自制浇水器组织学生自制浇水器，利用废弃的塑料瓶或其他材料制作简易的浇水器。
并在活动中向学生赠送，鼓励他们用手工制作的浇水器为校园花草浇水，体验浇水过程中的劳动和珍惜用水的重要性。
6. 植树活动通过植树活动，引导学生了解植树造林对水资源的保护和恢复的重要性。
组织学生在学校周边或者校内合适的地点参与植树活动，培养学生保护环境、保护水资源的责任感。
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大学世界水日活动方案xx
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。
为满
足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。
下面是的一份xx
大学世界水日活动方案，仅供参考!
一、活动背景
xx年3月22日是第xx个世界节水日。
水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。
但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。
在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。
如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。
所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。
节水行动从我做起，永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的"节约用水，珍惜生存环境"为题，
将举办一次与节约用水有关的活动。
以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。
通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强
公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。
同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动时间
xx年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院xx级党支部
xx级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书、
各大论坛)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10*10=100元
横幅2*40=80元
图片1*100=100元
倡议书1*20+0.1*200=40元
马克笔10*3=30元
合计：350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。
海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
附件一：
节约用水倡议书
全体教职员工、亲爱的同学们：
水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。
长期以来，人们认为水是"取之不尽，用之不竭"的，没有意识到节约用水的重要性。
事实上，全世界的淡水只占所有水资源7%，而可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。
我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。
目前全国2/3的大中城市面临缺水，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。
水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。
我国于xx年1月颁布新水法，明确规定"国家实行计划用水，厉行节约用水"。
为创建节水型城市，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教职员工和广大同学发出倡议：
一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全校形成"节约用水光荣，浪费用水可耻"的良好氛围。
二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝"跑、冒、漏、滴"等现象的发生。
三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。
用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。
四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。
坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。
对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。
五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。
六、遇到有浪费水资源现象，及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
七、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的人共同参与节约用水。
同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量!。