2018-2019学年山西省实验中学高一(下)期中物理试卷(解析版)
2018-2019学年山西省实验中学高一（下）期中物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.关于向心加速度的物理意义，下列说法正确的是（）A. 它描述的是转速变化的快慢B. 它描述的是线速度大小变化的快慢C. 它描述的是角速度变化的快慢D. 它描述的是线速度方向变化的快慢2.火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，根据开普勒行星运动定律可知（）A. 太阳位于木星运行轨道的中心B. 火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等C. 火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方D. 相同时间内，火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积3.如图所示的皮带传动装置中，皮带与轮之间不打滑，两轮半径分别为R和r，且R=5r，A、B分别为两轮边缘上的点，则皮带运动过程中，关于A、B两点下列说法正确的是（）A. 向心加速度之比a A：a B=1：5B. 角速度之比ωA：ωB=5：1C. 速率之比v A：v B=1：5D. 在相同的时间内通过的路程之比s A：s B=5：14.如图所示，水平面上的小车向左运动，系在车后缘的轻绳绕过定滑轮，拉着质量为m的物体上升．若小车以v1的速度匀速直线运动，当车后的绳与水平方向的夹角为θ时，物体的速度为v2，绳对物体的拉力为T，则下列关系式正确的是（）A. v2=v1B. v2=v1cosθC. T=mgD. T>mg5.小河宽为d ，河水中各点水的流速大小与各点到较近河岸边的距离成正比，v水=kd，k=4v0d，x是各点到近岸的距离，小船船头垂直河岸渡河，若小船在静水中的速度为v0，则下列说法中正确的是（）A. 小船渡河的轨迹为曲线B. 小船到达离河岸d2处，船渡河的速度为√2v0C. 小船渡河时的轨迹为直线D. 小船到达离河岸3d4处，船的渡河速度为√10v06.在“金庸作品”的电视剧里，我们经常看到这样的画面：屋外刺客向屋里投来两只飞镖，落在墙上，如图所示。
现设飞镖是从同一位置做平抛运动平动射出来的，飞镖A与竖直墙壁成53°角，B为37°角，落点相距为d，试求刺客离墙壁有多远（）A. 97d B. 2d C. 247d D. 127d7.如图所示，地球可以看成一个巨大的拱形桥，桥面半径R=6400km，地面上行驶的汽车中驾驶员的重力G=800N，在汽车的速度可以达到需要的任意值，且汽车不离开地面的前提下，下列分析中正确的是（）A. 汽车的速度越大，则汽车对地面的压力也越大B. 不论汽车的行驶速度如何，驾驶员对座椅压力大小都等于800NC. 不论汽车的行驶速度如何，驾驶员对座椅压力大小都小于他自身的重力D. 如果某时刻速度增大到使汽车对地面压力为零，则此时驾驶员会有超重的感觉8.关于人造地球卫星的向心力，下列各种说法中错误的是（）A. 根据向心力公式F=m v2r，轨道半径增大到2倍时，向心力减小到原来的12B. 根据向心力公式F=mrω2，轨道半径增大到2倍时，向心力也增大到原来的2倍C. 根据向心力公式F=mvω，向心力的大小与轨道半径无关D. 根据卫星的向心力是地球对卫星的引力F=G Mmr2，可见轨道半径增大到2倍时，向心力减小到原来的14二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球，经过时间t小球落回原处；若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球，需经过时间5t小球落回原处，已知该星球的半径与地球半径之比为R 球：R抛=1：4，地球表面重力加速度为g，设该星球表面附近的重力加速度为g′，空气阻力不计．则（）A. g′：g=5：1B. g′：g=1：5C. M星：M地=1：20D. M星：M地=1：8010.有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁高速行驶，做匀速圆周运动。
如图所示，图中虚线表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h，不计摩擦，下列说法中正确的是（）A. h越高，摩托车对侧壁的压力将越大B. h越高，摩托车做圆周运动的线速度将越大C. h越高，摩托车做圆周运动的周期将越大D. h越高，摩托车做圆周运动的向心力将越大11.质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点，如图所示，绳a与水平方向成θ角，绳b在水平方向且长为l，当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A. a绳的张力不可能为零B. a绳的张力随角速度的增大而增大C. 当角速度ω>√gcotθl，b绳将出现弹力D. 若b绳突然被剪断，则a绳的弹力一定发生变化12.球A和球B可在光滑杆上无摩擦滑动，两球用一根细绳连接如图所示，球A的质量是球B的两倍，当杆以角速度ω匀速转动时，两球刚好保持与杆无相对滑动，那么（）A. 球A受到的向心力等于B受的向心力B. 球A转动的半径是球B转动半径的一半C. 当ω增大时，球A向外运动D. 当ω增大时，球B向外运动三、实验题探究题（本大题共1小题，共6.0分）13.小张同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验．（1）实验时下列哪些操作是不需要的？______（填序号）①将斜槽轨道的末端调成水平②用天平称出小球的质量③每次都要让小球从同一位置由静止开始运动（2）实验时小张同学忘记在白纸上记录小球抛出点的位置，于是他根据实验中记录的点迹描出运动轨迹曲线后，在该段曲线上任取水平距离均为△x=25.00cm的三点A、B、C，如图2所示，其中相邻两点间的竖直距离分别为y1=15.00cm，y2=25.00cm．小球运动过程中所受空气阻力忽略不计．请你根据以上数据帮助他计算出小球初速度v0=______m/s．（g取m/s2）四、计算题（本大题共5小题，共46.0分）14.如图1所示是一个研究向心力与哪些因素有关的DIS实验装置的示意图，其中做匀速圆周运动的圆柱体的质量为m，放置在未画出的圆盘上．圆周轨道的半径为r，力电传感器测定的是向心力，光电传感器测定的是圆柱体的线速度，以下是所得数据和图2所示的（1）数据表和图2的三个图象是在用实验探究向心力F和圆柱体线速度v的关系时保持圆柱体质量不变，半径r=0.1m的条件下得到的．研究图象后，可得出向心力F和圆柱体速度v的关系______．（2）为了研究F与r成反比的关系，实验时除了保持圆柱体质量不变外，还应保持物理量______不变．（3）根据你已经学习过的向心力公式以及上面的图线可以推算出，本实验中圆柱体的质量为______ v/m•s-11 1.52 2.53F/N0.882 3.5 5.57.915.一个质量为25kg的小孩骑在木马上随木马一起在水平面内匀速转动，已知转轴距木马5m远，每10s转1圈，把小孩的转动看作匀速圆周运动，求：（1）小孩转动的角速度；（2）小孩转动的线速度；（3）小孩转动所需向心力的大小（计算结果均保留三位有效数字）。
16.如图所示，在竖直平面内有一个粗糙的14圆弧轨道，其半径R=0.4m，轨道的最低点距地面高度h=0.8m，一质量m=0.2kg的小滑块从轨道的最高点由静止释放，到达最低点时以一定的水平速度离开轨道，落地点距轨道最低点的水平距离x=1.2m，空气阻力不计，g取10m/s2，求：（1）小滑块离开轨道时的速度大小；（2）小滑块运动到轨道最低点时，对轨道的压力大小。
17.如图所示，斜面体ABC固定在地面上，小球p从A点静止下滑，当小球p开始下滑时，另一小球q从A点正上方的D点水平抛出，两球同时到达斜面底端的B处。
已知斜面AB光滑，长度l=2.5m，斜面倾角为θ=30°．不计空气阻力，g取10m/s2．求：（1）小球p从A点滑到B点的时间；（2）小球q抛出时初速度的大小。
18.如图所示，半径为R的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合．转台以一定角速度ω匀速旋转，一质量为m的小物块落入陶罐内，经过一段时间后，小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止，它和O点的连线与OO′之间的夹角θ为60°．重力加速度大小为g．（1）若ω=ω0，小物块受到的摩擦力恰好为零，求ω0；（2）若ω=（1±k）ω0，且0＜k≤1，求小物块受到的摩擦力大小和方向．答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、匀速圆周运动的转速不变，故A错误；B、匀速圆周运动的线速度大小不变，故B错误；C、匀速圆周运动的角速度不变，故C错误；D、向心加速度只改变物体的速度的方向不改变速度的大小，所以向心加速度越大小，表示物体速度方向变化快慢，故D正确；故选：D。
做匀速圆周运动的物体要受到指向圆心的合力的作用，从而产生指向圆心的向心加速度，向心加速度只改变物体的速度的方向不改变速度的大小．本题考查学生对向心加速度的理解，可以结合以前学的加速度的含义来理解．2.【答案】C【解析】解：A、第一定律的内容为：所有行星分别沿不同大小的椭圆轨道绕太阳运动，太阳处于椭圆的一个焦点上。
故A错误；B、第二定律：对每一个行星而言，太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等。
行星在此椭圆轨道上运动的速度大小不断变化，故B错误；C、若行星的公转周期为T，则常量K与行星无关，与中心体有关，故C正确；D、第二定律：对每一个行星而言，太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等，是对同一个行星而言，故D错误；故选：C。
熟记理解开普勒的行星运动三定律：第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。
第二定律：对每一个行星而言，太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等。
第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。
正确理解开普勒的行星运动三定律是解答本题的关键。
3.【答案】A【解析】解：A、B是同缘转动，则线速度相等；由可知，a n与r成反比，由R=5r，所以向心加速度之比a A：a B=1：5．故A正确；B、由于AB的线速度大小相等，由v=ωr 知，，所以ω于r成反比，所以角速度之比为1：5，故B错误；C、两轮通过皮带传动，皮带与轮之间不打滑，说明它们边缘的线速度相等，故C错误；D、由于AB的线速度大小相等，在相同的时间内通过的路程之比应该是s A：s B=1：1，故D错误。
故选：A。
两轮通过皮带传动，皮带与轮之间不打滑，说明它们边缘的线速度相等；再由角速度、向心加速度的公式逐个分析即可。
本题应明确：通过皮带相连的，它们的线速度相等；还有同轴转的，它们的角速度相等，这是解题的隐含条件。
4.【答案】D【解析】解：（1）小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动，由题意中夹角为θ，由几何关系可得：v2=v1cosθ，（2）因v1不变，而当θ逐渐变小，故v2逐渐变大，物体有向上的加速度，（3）当加速上升时，处于超重状态，T＞mg，故D正确，ABC错误；故选：D。
2018-2019学年人教版初三物理(上册)期中考试试题含答案
2018-2019学年九年级（上）期中物理试卷
一、选择题（每题3分，共36分）
1．下列事例中，不属于分子运动的是（）
A．厨房，闻到一股饭菜香味
B．将糖加入开水中，使之变成糖开水
C．用食盐将青菜制成咸菜
D．室内扫地时，在阳光照射下，看见灰尘飞扬
2．下列关于物体内能的说法中正确的是（）
A．静止的物体没有动能，但有内能
B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
C．物体运动速度越大，内能越大
D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大
3．用铁锤敲打铁钉，铁钉温度升高是因为铁锤（）
A．把温度传递给铁钉B．把热量传递给铁钉
C．把内能传递给铁钉D．对铁钉做了功
4．有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用
鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果．在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是（）
A．尾气的温度越高，柴油机越节能
B．尾气的温度越低，柴油机越节能
C．尾气的柴油味越浓，柴油机越节能
D．尾气的颜色越黑，柴油机越节能
5．下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（）
A．做功和热递在改变物体热量上是等效的
B．某种燃料在燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值
C．热量是在传递过程中物体内能改变的多少
D．温度越高的物体具有的热量越多
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2018-2019学年湖南省株洲二中高二(下)期中物理试卷(解析版)
2018-2019学年湖南省株洲二中高二（下）期中物理试卷一、单选题（本大题共24小题，共72.0分）1.下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）A. 牛顿B. 焦耳C. 米D. 米/秒2.初中物理课中我们学习过一个重要的物理量“压强”，它的单位是“帕斯卡”符号“P a”，以下用国际单位制中基本单位表达“帕斯卡”正确的是（）A. kg/s2mB. kg/s2m3C. kgm3/s2D. kgm/s23.两个共点力的大小分别为4N和8N，这两个共点力的合力的值可能是（）A. 3NB. 8NC. 13ND. 15N4.一小球在周长为4m的圆形轨道上运动，从某点开始绕行一周又回到该点，则小球的（）A. 位移大小是0，路程是4mB. 位移大小和路程都是4mC. 位移大小是4m，路程是0D. 位移大小和路程都是05.玩具汽车在水平面上运动有如下四种情形，所受合力为零的情形是（）A. 做匀速直线运动B. 做匀速圆周运动C. 做匀加速直线运动D. 做匀减速直线运动6.关于加速度，下列说法中不正确的是（）A. .速度变化量越大，加速度一定越大B. .速度变化越快，加速度一定越大C. .速度变化率越大，加速度一定越大D. .单位时间内速度变化量越大，加速度一定越大7.某同学做“用打点计时器测速度”的实验，下列说法正确的是（）A. 电磁打点计时器使用的是直流电源B. 当电源频率是50Hz时，打点计时器每隔0.02s打一个点C. 如果纸带上打出的点迹不均匀，则点迹密集的地方表示速度较大D. 利用打出的一条纸带画出的速度图象如图所示，由图象可看出物体做匀速直线运动8.一质点位于原点处，t=0时刻沿x轴正方向做直线运动，其运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是（）A. 0～2s内和0～4s内，质点的运动时间相同B. 第3s内和第4s内，质点加速度的方向相反C. 第3s内和第4s内，质点的位移大小和方向均相同D. t=4s时，质点在x=3m处9.以8m/s的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得a=-4m/s2的加速度，刹车后第2s内，汽车走过的路程为（）A. 18mB. 10mC. 8mD. 2m10.机车A拉着一节车厢B向右行驶．用F AB和F BA分别表示A对B和B对A的作用力，则F AB和F BA的大小关系是（）A. F AB>F BAB. F AB<F BAC. F AB=F BAD. 无法确定11.如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端悬挂质量为0.2kg的小球时，弹簧的伸长量为8cm；当弹簧下端悬挂质量为0.3kg的小球时，弹簧的伸长量为（弹簧始终未超出弹性限度）（）A. 10cmB. 12cmC. 14cmD. 16cm12.如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面上接触，并处于静止状态，则小球受到的力是（）A. 重力、绳的拉力B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力C. 重力、斜面的弹力D. 绳的拉力、斜面的弹力13.质量为60kg的某人以3m/s的速度运动，质量为100g的子弹以600m/s的速度飞行，则下列说法正确的是（）A. 人的惯性大B. 子弹的惯性大C. 人和子弹的惯性一样大D. 无法判断14.射击时，子弹在枪筒中的运动可以看作匀加速直线运动，已知子弹的初速度为零，加速度为a=5×105m/s2，在枪筒内运动的位移为x=0.64m，根据以上条件，不能求出的物理量是（）A. 子弹射出枪口时的速度B. 子弹在枪筒内运动的时间C. 子弹在枪筒内运动的平均速度D. 子弹射出枪口时的动能15.固定的粗糙斜面上有一个静止的木箱，某同学用平行于斜面向上的力F推木箱，但没有推动．则木箱受到的摩擦力（）A. 方向一定平行于斜面向上B. 方向一定平行于斜面向下C. 大小一定为零D. 大小可能为零16.一个质量为m的皮球用一根轻质细绳悬挂在光滑的竖直墙面上，已知细绳与墙壁的夹角为θ，若细绳的拉力为F T，墙对球的支持力为F N，下列说法正确的是（）A. 绳子的拉力与球的重力是一对平衡力B. 墙对球的弹力和球对墙的压力为一对平衡力C. 若增加悬绳的长度，则拉力F T将会增大D. 若增加悬绳的长度，则支持力F N将会减小17.某电场线分布如图所示，一带电粒子沿图中虚线所示途径运动，先后通过M点和N点，以下说法正确的是（）A. M、N点的场强E m>E nB. 粒子在M、N点的加速度a m>a nC. 粒子带负电D. 粒子带正电18.通过电阻R的电流强度为I时，在t时间内产生的热量为Q，若电流强度不变，电阻为2R，则在t2时间内产生的热量为（）A. QB. 2QC. Q4D. Q219.下列关于电场、磁场的说法正确的是（）A. 电场、磁场看不见、摸不着，所以它们不存在B. 电场和磁场都可以对运动点和产生力的作用C. 电场线和磁感线都是为了形象描述电场和磁场，是客观存在的D. 电场线和磁感线都不闭合20.下列各图中，运动电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是（）A. B. C. D.21.如图所示，a、b、c是一条电场线上的三点，电场线的方向由a到c，a、b间距离等于b、c间距离，用φa、φb、φc和E a、E b、E c分别表示abc三点的电势和场强，可以判定（）A. φa>φb>φcB. E a>E b>E cC. φa−φb=φb−φcD. E a=E b=E c22.如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，当滑动变阻器的滑片P向b点移动时，电压表V1的读数U1和电压表V2的读数U2的变化情况是（）A. U1变大，U2变小B. U1变大，U2变大C. U1变小，U2变小D. U1变小，U2变大23.关于欧姆表，下列说法正确的是（）A. 欧姆表是根据闭合电路欧姆定律制成的B. 由于电流和电阻成反比，所以刻度盘上的刻度是均匀的C. 使用欧姆表时，指针偏转越大，读数越准确D. 当使用不同倍率的欧姆档去测量电阻时，可不必再进行电阻调零24.质量和电量都相等的带电粒子M和N，以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场，运行的半圆轨迹如图中虚线所示，下列表述正确的是（）A. M带负电，N带正电B. M的速率小于N的速率C. 洛伦兹力对M、N做正功D. 无法比较M、N的运行时间长短二、填空题（本大题共4小题，共16.0分）25.用接在50Hz交流电源上的打点计时器，测定小车速度，某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个记数点，分别标明0、l、2、3、4…，量得0与 1两点间距离x1=30mm，3与4两点间的距离x2=48mm，则小车在0与1两点间的时间间隔是______ s，0与1两点间的平均速度为______m/s，若小车作匀加速直线运动，则其加速度大小为______m/s2．26.篮球是一项很受欢迎的运动。
湖北省随州市第一中学2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题(附答案)
随州一中2018-2019学年度下学期期中考试高一物理学科试卷考试时间：90分钟 分值：110分一、选择题（共60分，1—8题只有一个选项正确，9—12有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1、下列关于几个概念的说法正确的是A. 绕太阳公转的地球，研究其公转情况可以把它看成质点。
B. 物体通过一段路程，位移一定不为零C. 质点是一个理想化模型，实际上并不存在。
所以，引入这个概念没有多大意义D. 物体沿直线运动，物体位移的大小可能大于其路程。
2、关于速度、速度改变量、加速度正确的说法是A. 由tva∆∆=可知，a 的方向与v ∆的方向相同，a 的大小与v ∆成正比 B. 速度很大的物体，其加速度可能很小，但不能为零 C. 某时刻物体速度为零，其加速度可能很大 D. 运动物体的速度增大时，其加速度一定增大3、如图所示，壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行，关于它在此平面内的受力分析，下列图示中正确的是4、一质点做匀加速直线运动，速度变化△v 时发生位移x 1，紧接着速度变化同样的△v 时发生位移x 2，则该质点的加速度为A. ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+∆21211)(x x v B. 122)(x x v -∆C. ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-∆21211)(x x v D. 122)(2x x v -∆5、如图所示，A 、B 、C 三个物体从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动的速度—时间图象，则在0−t 0时间内，下列说法正确的是 A. 三者的位移相同 B. 三者的平均速度相同C. a 的平均速度最大，c 的平均速度最小D. t 0时刻三者的加速度相同6、如图是某同学对颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验)，整个装置在同一竖直平面内。
如果要减小手指所受的拉力，可采取的办法是OA. 只增加绳的长度B. 只增加重物的重量C. 只将手指向下移动D. 只将手指向上移动7、如图所示，粗糙水平面上，用弹簧系住一重60N的物块，物块保持静止，已知物块与水平面间动摩擦因数μ=0.3，那么该弹簧的弹力大小不可能是A. 0B.10NC.15ND. 20N8、如图所示，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位移−时间图象，下列说法正确的是A. 甲和乙都做匀变速直线运动B. 甲和乙运动的出发点相距x0C. 乙运动的速率小于甲运动的速率D. 乙比甲早出发t1时间9、从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力)A. b球下落高度为20m时，a球的速度大小为30m/sB. a球接触地面瞬间，b球离地高度为80mC.在b球运动之后a球接触地面之前，两球的速度差恒定D.在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定10、关于弹力和摩擦力的下述说法中正确的是A. 两物体间有摩擦力时，则一定有弹力B. 摩擦力的方向总是和物体运动方向或运动趋势方向相反C. 相互接触的物体间正压力增大，摩擦力一定增大D. 运动的物体可能受到静摩擦力11、世界女子冰壶世锦赛在北京进行了最终的决赛，一冰壶以速度v垂直进入三个相等宽度的矩形区域做匀减速直线运动，且在刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是A．v1：v2：v3=3：2：1 B．v1：v2：v3=3：2：1C．t1：t2：t3=1：2：3D．t1：t2：t3=(3−2)：(2−1)：112、如图所示，物块m放在粗糙的斜面上处于静止状态．现对物块施加一沿斜面向上的推力F，在推力F由零逐渐增大到物块刚要滑动的过程中，物块受到的静摩擦力A．先沿斜面向上，后沿斜面向下B．先沿斜面向下，后沿斜面向上C．先增大后减小D．先减小后增大二、实验题（共15分）13．（5分）在“探究两个共点力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。
2018-2019学年人教版高一物理(必修一)第二章第5节练习卷：自由落体运动
自由落体运动1．（2018·湖北省华中师范大学第一附属中学）有一喷泉，喷水管口的横截面积为S，流量（单位时间内流出的水的体积）为Q。
已知水的密度为ρ，重力加速度为g。
假设喷出的水做竖直上抛运动，不计水流之间的相互作用和空气阻力的影响，则空中水的质量为A．B．C．D．【答案】B2．（多选）在地面上，将一个小球以v=20 m/s初速度竖直上抛，则小球到达距抛出点10 m的位置所经历的时间为（g=10 m/s2）A s B．(2C．) s D．【答案】BCD3．（2018·广东省茂名市）一名同学用两个小球进行循环抛、接球游戏，两个小球分别记为A、B，某次抛、接球过程中，在该同学把A球以4 m/s的初速度竖直上抛的同时，B球刚好从A球正上方2 m处由静止下落，A、B两球均可视为质点，重力加速度g=10 m/s2，则A、B两球相遇处距A球出发点的距离为A．5 m B．0.75 mC．0.25 m D．恰好在出发点相遇【答案】B4．（多选）对于从苹果树上同一高度同时落下的苹果和树叶，下列说法正确的是A．苹果和树叶都可以看成自由落体运动B．苹果可以近似地看成自由落体运动，树叶不能看成自由落体运动C．苹果和树叶都不能看成自由落体运动学科；网D．假如地球上没有空气，则苹果和树叶将同时落地【答案】BD5．（2016·浙江省普通高校招生选考科目考试）某探险者在野外攀岩时，踩落一小石块，约5 s后听到石头直接落到崖底的声音，探险者离崖底的高度最接近的是A．25 m B．50 m C．110 m D．150 m【答案】C6．（多选）一个铁钉和一团棉花同时从同一高处下落，总是铁钉先落地，这是因为A．铁钉比棉花团重B．棉花团受到的空气阻力不能忽略C．棉花团的加速度比重力加速度小得多D．铁钉的重力加速度比棉花团的重力加速度大7．（2018·湖北宜昌市葛洲坝中学）一个物体从高H处自由落下到地面所用的时间为t，则在后t/2时间内平均速度是A．H/t B．2H/t C．H/2t D．3H/2t【答案】D8．扶沟高中物理研究性学习小组为了测量当地的重力加速度大小，让一小球竖直上抛，测量上升一段高度h所用的时间为t1，紧接着继续上升一段高度h所用时间为t2．则当地的重力加速度大小为A．()()121212h t tt t t t+-B．()()2112122h t tt t t t-+C．()()1212122h t tt t t t-+D．()()1212212h t tt t t t+-【答案】C9．（2018·江西省上饶市）甲物体自高处自由落下，同时乙物体自地面做初速度0v竖直上抛，不计空气阻力，两者的加速度均为g。
2018-2019学年黑龙江省牡丹江市第一高级中学高一下学期期中考试物理试题(答案+解析)
牡一中2018级高一学年下学期期中考试物理试题一、单项选择题1.如图所示的皮带传动装置中，皮带与轮之间不打滑，两轮半径分别为和，且,分别为两轮边缘上的点，则皮带轮运动过程中，关于两点下列说法正确的是( )A. 向心加速度之比B. 角速度之比C. 线速度大小之比D. 在相同的时间内通过的路程之比【答案】A【解析】由于AB的线速度大小相等，由可知，a n于r成反比，所以向心加速度之比a A：a B=1：3，所以A正确．由v=ωr知，，所以ω于r成反比，所以角速度之比为1：3，故B错误．两轮通过皮带传动，皮带与轮之间不打滑，说明它们边缘的线速度相等，所以C错误．由于AB的线速度大小相等，在相同的时间内通过的路程之比应该是s A：s B=1：1，所以D错误．故选A．点睛：通过皮带相连的，它们的线速度相等；还有同轴转的，它们的角速度相等，这是解题的隐含条件，再V=rω，及向心力公式做出判断，考查学生对公式得理解．2.关于万有引力常量G，下列说法正确是：（）A. 在不同星球上，G的数值不一样B. 在不同的单位制中，G的数值一样C. 在国际单位制中，G的数值等于两个质量各1g的物体，相距1m时的相互吸引力D. 在国际单位制中，G的单位是【答案】D【解析】【详解】A：G的数值是卡文迪许通过扭秤实验测定的，在不同星球上，G的数值一样．故A项错误．BD：在国际单位制中，G的单位是，在不同的单位制中，G的数值不一样．故B 项错误，D项正确．C：在国际单位制中，G的数值等于两个质量各1kg的物体，相距1m时的相互吸引力．故C 项错误．3..两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动则它们的( )A. 运动周期相同B. 运动的线速度相同C. 运动的角速度不同D. 向心加速度相同【答案】AC【解析】试题分析：两个小球均做匀速圆周运动，对它们受力分析，找出向心力来源，可先求出角速度，再由角速度与线速度、周期、向心加速度的关系公式求解。
2018-2019学年春季人教版初中物理第一轮专题复习第十五章《电流与电路》测试卷(含答案解析版)
2018-2019学年春季人教版初中物理第一轮专题复习第十五章《电流与电路》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列说法正确的是（）A．静电感应不是创造了电荷，而是电子从物体的一部分转移到另一部分引起的B．感应起电是创造了电荷C．摩擦起电是创造了电荷D．以上说法都不对2.如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.5A，I B=0.3A，I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（）A．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C．分析数据，得出结论D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值3.下列说法中正确的是（）A．开关必须连在电源的正极一端，才能控制用电器电流的有无B．断路和短路在电路中所起的作用是相同的C．一只开关同时控制两只灯泡，则灯泡一定是串联的D．在串联电路中，开关的位置改变了，开关的控制作用不改变4.如图所示，A为与丝绸摩擦过的玻璃棒，B为与毛皮摩擦过的橡胶棒，当一根用细线悬挂，再拿一根靠近时，作用情况如箭头所示，分析现象不能得出的结论是（）A．同种电荷相排斥B．异种电荷相吸引C．自然界中至少有两种电荷D．自然界中有且只有两种电荷5.下列说法正确的是（）A．电路中有电源就有电流B．在闭合电路中，要产生持续电流，必须有电源C．物体中有自由电子，就一定有电流D．使带电体与导体接触，导体中就有持续电流6.如图电路中，如要测量通过灯泡L1的电流，应把电流表串联在电路中的（）A．a处B．b处C．c处D．d处7.如图所示是用电流表测量L2的电路图，其中正确的是（）A．B．C．D．8.某档案馆的保密室有三把钥匙，分别由甲、乙两个资料员和馆长保管．要打开保密室的大门必须要有馆长和甲、乙两资料员中的一个同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙，S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮才行，馆长单独打开灯不亮，甲、乙两资料员同时打开灯也不亮．下列电路中符合上述要求的是（）A．B．C．D．9.在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯L1和L2中的电流分别为（）A． 0.98A，0.22AB． 1.2A，0.22AC． 0.96A，0.24AD． 0.24A，1.2A10.如图所示的实物电路连接图中，连接有错误的是（）A．B．C．D．11.如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A．电子移动的方向由A到BB．电流方向由A到BC．有电流但方向无法确定D．始终无电流12.下列各种粒子，不带电的是（）A．原子核B．质子C．中子D．电子13.下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A．摩擦后的塑料绳散开了B．油罐车要通过铁链接地进行放电C．磁铁能吸引铁钉D．人的手碰带电球后头发散开14.如图所示的电路中，当开关闭合时，灯L1、L2均不亮.某同学用一根导线去查找电路的故障.他先将导线接在灯L1两端，发现灯L2亮，灯L1不亮；再将导线接在灯L2两端，发现两灯均不亮.由此可以判断（）A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路15.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判．若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮．要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮．以下符合这一要求的电路是（）A．B．C．D．二、填空题(共3小题)16.如图所示的电路图，如果闭合开关S1、S2和S3会出现 ______ ．（选填通路、开路或短路）17.19世纪70年代，人们对气体放电现象的进一步研究，发现阴极能发出一种射线，当时叫做____________射线．后来弄清楚这种射线是一种____________的粒子组成的(选填“带正电”，“不带电”或“带负电”)，它们来自于原子的内部，称为____________．18.如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0～3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是 ______ ．三、实验题(共3小题)19.某中学物理兴趣小组同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验，并完成下列实验步骤：A．画出电路图，并按照电路图连接实物B．记录数据，整理器材C．合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小D．电流表量程选“（0～3）A”接入电路E．电流表量程选“（0～0.6）A”接入电路（1）请将上述实验步骤按正确的顺序排列： ______ ．（2）据图甲可知，小灯泡中的电流为 ______ A．（3）用笔画线代替导线将图乙中的实物连接好．（4）在测并联电路的电流时，若先在图丙中的A处测电路中的电流是0.5A，然后在B 处测得的电流是0.3A，则在C处测得的电流应为 ______ A．20.在“探究并联电路中电流的关系”的实验中小明把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；（1）下面设计的表格中存在的不足之处是 ______ ；（2）为了防止个别偶然因素的影响，完成后面两次实验所采用方法是______ ；以得出结论：并联电路干路中的电流等于 ______ ．21.某小组希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．（1）在连接电路时，开关应 ______ ，（2）小明连接好电路后，试触电流表，发现电流表的指针向零刻线的左边偏转，其错误的原因是______ ．如果再次闭合开关后发现电流表指针如图1所示，则可能发生的错误是： ______ ．（3）如图2所示，小亮同学连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？在表中空格填写“可行”或“不可行”：（4）指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是 ______ （填A、B、C），造成错误的原因是 ______ ．（5）最后，分析A、B、C三点的数据得出结论： ______ ．四、简答题(共3小题)22.物体由于带电(静电)，会给我们的日常生活带来有利和有害两方面的影响，请你就此举出两个例子(无论有利或有害都可以)．23.如图所示电路，同时闭合开关S1、S2，电流表的示数是1.2A；断开开关S2，电流表的示数变化了0.4A，求：同时闭合开关S1、S2时，小灯泡L1、L2的电流I1、I2以及干路上的总电流I分别是多少？24.如图所示的是常温下多种物质的导电和绝缘能力的排列顺序，从图中可以看出：（1）_______________________________________________________________________；（2）_______________________________________________________________________；（3）_______________________________________________________________________．答案解析1.【答案】A【解析】静电感应不是创造了电荷，而是电子从物体的一部分转移到另一部分引起的，A正确，D 错误；根据电荷守恒定律：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，BC错误．2.【答案】B【解析】一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论．而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出．故ACD选项不可行，B选项可行．3.【答案】D【解析】A、因为开关与其控制的用电器是串联，因此不一定开关必须连在电源的正极一端，故A 错误；B、断路时，电路中没有电流；短路时，电路中有较大的电流，故B错误；C、一个开关控制两只灯泡，它们的连接可能是串联，也可能是并联，故C错误；D、在串联电路中，开关的位置改变了，开关的控制作用不改变，故D说法正确．4.【答案】D【解析】因为用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，由图可知，两只带同种电荷的棒相互排斥，两只带异种电荷的棒相互吸引，因此通过本组实验可以得出的结论有：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．自然界中至少有两种电荷，但无法确定“自然界中有且只有两种电荷”，还要经过更多的实验来验证才行．5.【答案】B【解析】A、要得到持续电流，必须同时具备两个条件：电路中要有电源；电路是闭合的即通路．两个条件缺一不可．故A错误．B、符合了得到持续电流的两个条件．故B正确．C、金属中，都有自由电子，但不是所有的金属导体中都有电流通过．故C错误．D、带电体与导体接触，导体中有电流通过，但这个电流是瞬时电流，不是持续电流，故D错误．6.【答案】B【解析】电流表的正确使用方法：电流表和被测量的用电器串联；让电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；不能超出电流表的最大量程；绝对不允许不经过用电器而直接把电流表连在电源的两极上．要想测量L1的电流，就应该把电流表和L1串联在电路中．A、在a处时，电流表是串联在干路上，测的是总电流；B、在b处时，电流表和L1串联，测的是L1中的电流；C、在c处时，电流表和L2串联，测的是L2中的电流；D、在d处时，电流表是串联在干路上，测的是总电流．7.【答案】C【解析】电流表的正确使用方法：①电流表要与待测用电器串联在电路中；②电流要从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；根据串并联的特点以及电流表的正确使用方法进行分析．A、电流表在干路中，测干路中的电流．不合题意．B、电流表与L1串联，测L1中的电流．不合题意．C、电流表与L2串联，测L2中的电流．符合题意．D、电流表与L1串联，但正负接线柱接反了．不合题意．8.【答案】B【解析】由题意可知，馆长和甲、乙两资料员中的一个同时用各自的钥匙使灯亮才能进入保密室说明馆长控制干路，甲、乙能独立工作、互不影响，即甲乙为并联，且灯泡位于干路．9.【答案】C【解析】由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，A2测L2支路的电流，因为并联电路干路电流大于各支路电流之和，且两指针的位置相同，所以A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I=1.2A，A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过L2支路的电流I2=0.24A，则通过L1的电流I1=I-I2=1.2A-0.24A=0.96A．10.【答案】C【解析】AB、根据实物图可知，两灯泡串联连接，开关控制整个电路，故AB正确；C、开关闭合后，直接形成电源短路，故C错误；D、开关闭合后，两灯泡并联连接，开关控制整个电路，故C正确．11.【答案】A【解析】连接的瞬间，A带的负电减少，说明电子从A到B移动，而电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中的电流方向B→A．12.【答案】C【解析】原子核带正电，质子带正电，电子带负电，中子不带电．13.【答案】C【解析】A、摩擦后的塑料绳带了同种电荷，由于同种电荷相互排斥而散开；B、为了防止静电的积累，油罐车要通过铁链接地进行放电；C、磁铁能吸引铁磁性物质，故磁铁能吸引铁钉；D、人的手碰带电球后，全身带同种电荷，由于同种电荷相互排斥而头发散开．14.【答案】A【解析】闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，说明电路为通路，两灯泡不可能短路，则L2不可能断路；然后用导线与灯L2并联，两灯均不亮，而灯L1不可能短路，故只能为灯L1发生了断路．15.【答案】B【解析】由题意可知，当两个副裁判对应的按钮可以单独工作、并且互不影响，而主裁判的按钮与副裁判的按钮工作时相互影响，因此两个副裁判对应的开关并联连接后与主裁判对应的开关串联连接，即乙、丙并联后与甲串联．所以，应选B.16.【答案】短路．【解析】根据电路图可知，闭合开关S1、S2和S3时，导线直接将电源两极连在了一起，因此造成了电源短路．17.【答案】阴极；带负电；电子．【解析】人类在研究放电现象时，发现了从阴极发出的一种射线，所以人们称之为阴极射线，经测定它带负电荷，并且是从原子里发出的，后来称之为电子．18.【答案】2.2A．【解析】由图知，电流表连接0～0.6A量程时，分度值为0.02A，示数为0.44A，∵在电流表的同一刻度处，0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍，∴在0～3A量程的读数为5×0.44A=2.2A．19.【答案】（1）ADCEB；（2）0.3A；（3）如下图（4）0.2．【解析】（1）测流过灯泡的电流，合理的实验步骤是：A、画出电路图，并按照电路图，连接实物；D、电流表量程选“（0～3A）”接入电路；C、合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小；E、电流表量程选“（0～0.6）A”接入电路；B、记录数据，整理器材．故正确顺序为：ADCEB．（2）由图甲所示电流表可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.3A．（3）根据电路图连接实物电路图，如图所示：（4）因为A点为干路电流，B、C点均为支路电流，故C点电流为：0.5A-0.3A=0.2A．20.【答案】（1）没有单位；（2）改变电源电压或更换不同规格灯泡再进行实验；各支路电流之和．【解析】（1）由实验数据记录表格可知，所记录的实验数据没有单位；（2）为了防止个别偶然因素的影响，可以改变电源电压或更换不同规格灯泡再进行实验；分析表中数据可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．21.【答案】（1）断开；（2）正负接线柱反接；所选量程太小；（3）可行；不可行；（4）C；读数时选错量程；（5）串联电路各点电流处处相等．【解析】（1）为了保护电路，连接电路时的开关应断开；（2）电流表的指针向零刻线的左边偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的；由图1所示电流表可知，电流表指针偏转超过了电流表的最大值，这是由于所选电流表量程太小造成的；（3）方法1：把其中一只灯泡从灯座中取下来，如果观察另一只灯泡熄灭，则亮灯一定是串联，该方法是可行的；方法2：把任意一根导线断开，如果观察两灯都熄灭，则是无法确定两灯的连接方式的．因为两灯无论是串联还是并联，当把任意一根导线断开时，都有可能造成两灯熄灭．串联电路的电流路径只有一条，一处断开则电路中就不会有电流，两灯都不发光；并联电路的电流路径虽然有多条，各用电器可以独立工作，但如果是并联电路干路上的导线断的话，则也会造成两灯都不发光，所以该方法是不可行的．（4）由表中实验数据可知，电路电流应该是0.3A，因此 1.5A数据明显错误；这是因为在读数时，错把电流表0～0.6A量程当做0～3A量程了；（5）由正确的数据可得结论：串联电路各点电流处处相等．22.【答案】(1)化纤衣服上的静电会吸引灰尘；(2)静电印花、静电喷涂、静电植绒、静电除尘和静电分选技术．【解析】根据生活中有关摩擦起电现象的了解和静电对我们产生的影响回答问题．23.【答案】解：同时闭合开关S1、S2，电流表的示数是1.2A；电流表测干路电流；只闭合开关S1，断开开关S2时，此时电流表测的是灯泡L1的电流，而电流表示数变化了0.4A，即减小了0.4A，则通过L2的电流：I2=△I A=0.4A；根据并联电路中干路上的流等于各支路电流之和，可知，通过灯泡L1的电流，I1=1.2A-0.4A=0.8A，灯泡L1、L2并联，电流表测干路电流，则干路上的总电流I=1.2A；答：小灯泡L1的电流为0.8A；L2的电流为0.4A；干路上的总电流为1.2A．【解析】由电路图知，灯泡L1、L2并联，电流表测干路电流；同时闭合开关S1、S2，电流表的示数为干路上的电流；因为灯泡L1、L2并联，当开关S2断开时，灯泡L2支路没有电路通过，根据并联电路的特点及并联电路的电流特点：各支路互不影响，总电流等于各支路电流之和，可知电流表的示数变化了0.4A，即为流过灯泡L2的电流，从而可以求出小灯泡L1、L2的电流I1、I2以及干路上的总电流I．24.【答案】（1）越往左导体的导电性能越好；（2）越往右绝缘体的绝缘性能越好；（3）导体和绝缘体之间没有绝对的界线．【解析】根据导电性的不同，材料可分为导体、半导体、绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体，从图中看出，越往左导体的导电性能越好，越往右绝缘体的绝缘性能越好，且导体和绝缘体在一定的条件会转化没有绝对的界线．。
人教版高一物理必修2 2019- 2020学年第二学期高一期末复习卷(二)(含解析)
A. 2 ℎ
B. 2 ℎ
C. ℎ
D. ℎ 2
5.[来源: 2019-2020 学年青海省西宁十四中高二（上）期末物理试卷]我国的“神舟”系列航天飞船的成功发射和
顺利返回，显示了我国航天事业取得的巨大成就．已知地球的质量为 M，引力常量为 G，飞船的质量为 m，设飞船
绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为 r，则( )
A. 可能做圆周运动
B. 一定做匀变速曲线运动
C. 可能处于静止状态
D. 一定做匀变速直线运动
2.[来源: 2019-2020 学年河南省周口市韩郸城一高高一（下）第一次月考物理
试卷]如图，窗子上、下沿间的高度 = 1.6 ，墙的厚度 = 0.4 ，某人在离墙
壁距离 = 1.4 、距窗子上沿高ℎ = 0.2 处的 P 点，将可视为质点的小物体以速
匀加速直线运动，第一次是斜向上拉，第二次是斜向下推，两次力的作用线与水平方向的夹角相同，力的大小也相
同，位移大小也相同，则( )
A. 力 F 对物体做的功相同，合力对物体做的总功也相同 B. 力 F 对物体做的功相同，合力对物体做的总功不相同
C. 力 F 对物体做的功不相同，合力对物体做的总功相同
D. 力 F 对物体做的功不相同，合力对物体做的总功也不相同
2
A.研究飞船绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式： 2 = ，解得： = ，故 A 错
误；
B.根据万有引力提供向心力，得： 2 = ，所以： = 2 ，故 B 错误；
C.根据万有引力提供向心力，得：
2=
4 2 ，所以： 2
=2
3 ，故 C 正确；
D.飞船在此圆轨道上运行所受的向心力为万有引力，得： =
2018-2019学年高一物理必修一：第三章相互作用单元检测卷
相互作用检测一、单选题1.关于力的描述，下面说法正确的是（）A. 作某力的图示时，若选定的标度不同，那么表示这个力的线段的长度就不同，但箭头的指向是相同的B. 描述力只要用一根带箭头的线段表示出力的大小和方向就可以了C. 两力相同指两力大小相等即可D. 两力相同指两力的大小方向施力物体受力物体都相同，实质上指的同一个力2.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的是( )A. 静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间B. 桌面上的书本对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变形成的C. 动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比D. 物体的重心一定在物体上3.2018年初，浙江气温低，冰冻现象严重。
一小猫在爬一结冰的小山坡时，虽拼命攀爬，但由于打滑，其相对地面的位置没有发生变化，则在这一过程中，小猫受到的力有（）A. 重力、支持力、静摩擦力B. 重力、支持力、滑动摩擦力C. 重力、支持力、攀爬力、静摩擦力D. 重力、支持力、攀爬力、滑动摩擦力4.一个弹簧原长为5cm，受10N拉力时总长为7cm，则受20N拉力时总长为（已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长）A. 9cmB. 10cmC. 12cmD. 14cm5.如图所示，一倾斜粗糙木板上放一个物体，当木板的倾角θ逐渐增大时，物体始终保持静止，则在这个过程中，物体的受力情况，正确的是（）A. 支持力变大B. 摩擦力变小C. 合外力恒为零D. 合外力变小6.如图所示，用水平力F将一物体压在竖直墙壁上静止不动。
设物体受到墙的支持力为N，摩擦力为f，那么当F增大时，下列说法正确的是A. N增大，f不变B. N增大，f增大C. N增大，f减小D. N不变，f不变7.下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（）A. 3N，4N，8NB. 7N，9N，1NC. 4N，7N，8ND. 3N，5N，1N8.如图所示，某同学用与水平方向夹角为30°的力F拉一个箱子，使箱子沿地面做匀速直线运动.则A. 力F在水平方向的分力为B. 力F在竖直方向的分力为C. 木箱受到的摩擦力大小为D. 木箱受到的摩擦力大小为9.如图所示，用细绳系住小球放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，球对绳的拉力T和对斜面的压力N将：A. T逐渐增大，N逐渐减小B. T逐渐减小，N逐渐增大C. T先增大后减小，N逐渐减小D. T先减小后增大，N逐渐减小10.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示. 已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30º和60º，则ac和bc绳中的拉力分别为（）A. mg，mgB. ，C. 2mg，mgD. mg，5mg二、多选题11.如图所示，光滑的大圆环固定在竖直平面上，圆心为O点，P为环上最高点，轻弹簧的一端固定在P点，另一端拴接一个套在大环上的小球，小球静止在图示位置平衡，弹簧与竖直方向的夹角为30°，则（）A. 大圆环对小球的弹力方向一定沿向OQ指向外B. 小球所受弹簧的弹力等于重力C. 小球所受大圆环的支持力等于重力D. 小球所受弹簧的弹力等于倍重力12.如图所示，物体M被放在粗糙的斜面上保持静止状态，当用水平外力F推物体M，而物体仍保持静止时，则下列说法可能正确的是（）A. 物体受的静摩擦力变大B. 物体受的静摩擦力不变C. 物体受的静摩擦力变小D. 物体受的斜面支持力变大13.下列关于分力和合力的说法正确的是（）A. 分力与合力同时作用在物体上B. 分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上时产生的效果相同C. 合力总是大于分力D. 合力F的大小随分力、间夹角的增大而减小，合力可能大于、等于或小于分力三、实验题探究题14.在“探究求合力的方法”的实验中（1）本实验采用的科学方法是（）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）为了减小实验误差，实验时应（）_________A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．拉力F1和F2的夹角越大越好（3）下面是该实验中的两个实验步骤：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2．B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向。
深圳市高级中学2018-2019年高一下期中数学(理)试卷及答案
高级中学2019—2019学年第二学期期中测试高一理科数学命题人：李浩宾 审题人：张宏伟本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-8题，共40分，第Ⅱ卷为9-20题，共110分．全卷共计150分．考试时间为120分钟．第Ⅰ卷（本卷共40分）一、选择题：（本大题共8题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．不等式()()31210x x +->的解集是（ ）A ．}2131|{>-<x x x 或 B ．}2131|{<<-x x C ．}21|{>x x D ．}31|{->x x 2．已知等差数列}{n a 中，12497,1,16a a a a 则==+的值是（ ）A ．15B ．30C ．31D ．643．过点（－1，3）且垂直于直线032=+-y x 的直线方程为（ ） A ．012=-+y x B ．052=-+y x C ．052=-+y xD ．072=+-y x4．已知等比数列}{n a 的公比为正数，且3a ·9a =225a ，2a =1，则1a =（ ） A.21 B. 22C. 2D.25．在ABC ∆中，若°60A ∠=，°45B ∠=，BC =，则AC =（ ）A ．B ．C ．D ．26．已知点n A （n ，n a ）（∈n N *）都在函数x y a =（01a a >≠，）的图象上，则46a a +与52a的大小关系是（ ）A ．46a a +＞52aB ．46a a +＜52aC ．46a a +＝52aD ．46a a +与52a 的大小与a 有关7．如图，正方形ABCD 的边长为1，延长BA 至E ，使1AE =， 连接EC 、ED ，则sin CED ∠=（ ） A ．31010 B ．1010 C ．510 D ．5158．已知整数按如下规律排成一列：()1,1、()1,2、()2,1、()1,3、()2,2，()3,1，()1,4，()2,3，()3,2，()4,1，……，则第70个数对是（ ）A ．()2,11B ．()3,10C ．()4,9D ．()5,8第Ⅱ卷（本卷共计110分）二、填空题：（本大题共6小题，每小题5分，共30分）9．已知两条直线12:330,:4610.l ax y l x y +-=+-=若12//l l ，则a = ． 10．若011<<b a ，则下列不等式①ab b a <+；②|;|||b a >③b a <；④2>+baa b 中，正确的不等式是 ．（填写正确序号）11．已知点P (),a b 在直线23x y +=上，则24a b +的最小值为 ． 12．在ABC ∆中，若︒=120A ，AB =5，BC =7，则ABC ∆的面积S=__________. 13．在ABC ∆中，角,,A B C 所对边长分别为,,a b c ，若2222a b c +=，则cos C 的最小值为 ．14．等比数列{}n a 的首项为12015a =，公比12q =-．设()f n 表示该数列的前n 项的积， 则当n = 时，()f n 有最大值．三、解答题：（本大题共6小题，共80分，解答应写出文字说明，证明过程，或演算步骤）15．（本小题满分12分） （Ⅰ）求以下不等式的解集：（1） 22150x x --< （2） 23x≥- （Ⅱ）若关于x 的不等式2122x x mx -+>的解集为()0,2，求实数m 的值．16．（本小题满分12分）已知ABC ∆三个顶点的直角坐标分别为A (3，4)、B (0，0)、C (c ，0)． （Ⅰ)若AB BC ⊥,求c 的值； （Ⅱ）若c =5，求sin ∠A 的值．17．（本小题满分14分）等比数列{}n a 的各项均为正数，且212326231,9.a a a a a +==（Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式；（Ⅱ）设3102log ,n n b a =+求数列{}n b 的前n 项和n S ；（III ）设()23log n n c a =,求证：123111174n c c c c ++++<．18．（本小题满分14分）如图所示，某海岛上一观察哨A 在上午11时测得一轮船在海岛北偏东060的C 处，12时20分测得船在海岛北偏西060的B 处，12时40分轮船到达位于海岛正西方且距海岛5km 的E 港口，如果轮船始终匀速直线前进，问船速多少？19．（本小题满分14分）已知点(1,1)P 到直线l ：3(0)y x b b =+>的距离为2105.数列{a n }的首项11a =，且点列()*1,n n a a n N +∈均在直线l 上.（Ⅰ)求b 的值；（Ⅱ）求数列{a n }的通项公式； （III ）求数列{}n na 的前n 项和n S .20．（本小题满分14分）已知数列{a n }的前n 项和为n S ，且满足2n S n =，数列{}n b 满足11n n n b a a +=⋅，n T 为数列{}nb 的前n 项和.（Ⅰ)求数列{a n }的通项公式；（Ⅱ）若对任意的*n N ∈，不等式8(1)n n T n λ<+⋅-恒成立，求实数λ的取值范围；（III ）是否存在正整数m ，n （1＜m ＜n ），使得1T ，m T ，n T 成等比数列？若存在，求出所有m ，n 的值；若不存在，请说明理由.高级中学2019—2019学年第二学期期中测试高一理科数学参考答案一．选择题：（本大题共8题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）第Ⅱ卷（本卷共计110分）二、填空题：（本大题共6小题，每小题5分，共30分）9．2 10. ①④ 11. 12．4 13. 1214. 126612015()2⨯14.解112015()2n n a -=⨯-，(1)21()2015()2n n nf n -=⋅- ∵|(1)|2015|()|2nf n f n +=，∴当n ≤10时，|(1)|2015|()|2nf n f n +=＞1，∴ | f (11) |＞| f (10) |＞…＞| f (1) |； 当n ≥11时，|(1)|2015|()|2n f n f n +=＜1，∴ | f (11) |＞| f (12) |＞…∵(11)0,(10)0,(9)0,(12)0f f f f <<>>，∴()f n 的最大值为(9)f 或(12)f 中的最大者．∵126633031093612015()(12)1201522015()()11(9)222015()2f f ⨯==⨯=>⨯-，∴ 当n =12时，()f n 有最大值为12661(12)2015()2f =⨯．三、解答题：（本大题共6小题，共80分，解答应写出文字说明，证明过程，或演算步骤）15．（本小题12分） （Ⅰ）求以下不等式的解集：1． 22150x x --< 2． 23x≥- （Ⅱ）若关于x 的不等式2122x x mx -+>的解集为()0,2，求m 的值． 解：（Ⅰ）1. 22150x x --<的解集为5,32⎛⎫- ⎪⎝⎭3分2．23x ≥-的解集为()20,,3⎛⎤+∞-∞- ⎥⎝⎦ 7分（Ⅱ）若关于x 的不等式2122x x mx -+>的解集为()0,2，则0,2是2122x x mx -+=的解．故 2122222m -+⋅=，解得1m =，所以1m = 12分 16．（本小题满分12分）已知ABC ∆三个顶点的直角坐标分别为A (3，4)、B (0，0)、C (c ，0)． （Ⅰ)若AB BC ⊥,求c 的值； （Ⅱ）若c =5，求sin ∠A 的值．(1) (3,4)AB =-- (3,4)AC c =--由 3(3)162530AB AC c c =--+=-= 得 253c = 5分 (2) (3,4)AB =-- (2,4)AC =-6cos 5AB AC A ABAC-∠===sin 5A ∠==12分 17．（本小题14分）等比数列{}n a 的各项均为正数，且212326231,9.a a a a a +==（Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式；（Ⅱ）（Ⅱ）设3102log ,n n b a =+求数列{}n b 的前n 项和n S . （III ）设()23log n n c a =,求证：123111174n c c c c ++++<． 解：（Ⅰ）设数列{}n a 的公比为q ，由23269a a a =得32349a a =所以219q =。
山西省太原市2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题(含精品解析)
山西省太原市2018-2019学年高二上学期期中考试数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。
）1.在空间直角坐标系中，点关于平面对称的点的坐标为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据关于yOz平面对称，x值变为相反数，其它不变这一结论直接写结论即可．【详解】在空间直角坐标系Oxyz中，点A（1，2，3）关于yOz平面对称的点的坐标为（﹣1，2，3）．故选：A．【点睛】本题考查空间向量的坐标的概念，考查空间点的对称点的坐标的求法，属于基础题．2.由下列主体建筑物抽象得出的空间几何体中为旋转体的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】利用旋转体的定义、性质直接求解．【详解】在A中，主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体，故A错误；在B中，主体建筑物抽象得出的空间几何体为旋转体，故B正确；在C中，主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体，故C错误；在D中，主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体，故D错误．故选：B．【点睛】本题考查旋转体的判断，考查旋转体的定义及性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．3.已知，则直线AB的倾斜角为（）A. 0°B. 90°C. 180°D. 不存在【答案】B【解析】【分析】由直线经过A（0，1），B（0，﹣1）两点，直线AB的斜率不存在，从而能求出直线AB的倾斜角．【详解】∵直线经过A（0，1），B（0，﹣1）两点，∴直线AB的斜率不存在，∴直线AB的倾斜角90°．故选：B．【点睛】本题考查直线的倾斜角的求法，是基础题．解题时要认真审题，仔细解答，注意合理地进行等价转化．4.下列四面体中，直线EF与MN可能平行的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】利用异面直线判定定理可确定A，B错误；利用线面平行的性质定理和过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行，可判定D错误．【详解】根据过平面内一点和平面外一点的直线，与平面内不过该点的直线异面，可判定A，B中EF，MN 异面；D中，若EF∥MN，则过EF的平面与底面相交，EF就跟交线平行，则过点N有两条直线与EF平行，不可能；故选：C．【点睛】此题考查了异面直线的判定方法，线面平行的性质等，难度不大．5.已知点在直线上，若，则直线的斜率为（）A. 2B. ﹣2C.D.【答案】A【解析】【分析】由点A（2，3）在直线11：2x+ay﹣1＝0上，求出直线l1：2x﹣y﹣1＝0，再由l2∥l1，能示出直线l2的斜率．【详解】∵点A（2，3）在直线11：2x+ay﹣1＝0上，∴2×2+3a﹣1＝0，解得a＝﹣1，∴直线l1：2x﹣y﹣1＝0，∵l2∥l1，∴直线l2的斜率k＝2．故选：A．【点睛】本题考查直线的斜率的求法，考查直线与直线平行的性质等基础知识，考查运算求解能力，是基础题．6.设为三条不同的直线，为三个不同的平面，则下列结论成立的是（）A. 若且，则B. 若且，则C. 若且，则D. 若且，则【答案】C【解析】【分析】在A中，a与c相交、平行或异面；在B中，α与γ相交或平行；在C中，由线面垂直的判定定理得b⊥α；在D中，a与β相交、平行或a⊂β．【详解】由a，b，c为三条不同的直线，α，β，γ为三个不同的平面，知：在A中，若a⊥b且b⊥c，则a与c相交、平行或异面，故A错误；在B中，若α⊥β且β⊥γ，则α与γ相交或平行，故B错误；在C中，若a⊥α且a∥b，则由线面垂直的判定定理得b⊥α，故C正确；在D中，若α⊥β且a∥α，则a与β相交、平行或a⊂β，故D错误．故选：C．【点睛】本题考查命题真假的判断，考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，考查运算求解能力，是中档题．7.已知圆C的一条直径的端点坐标分别是和，则圆C的方程是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】利用中点公式求得圆心坐标，再求出半径，可得圆C的方程．【详解】圆C的一条直径的端点坐标分别是（4，1）和（﹣2，3），故利用中点公式求得圆心为（1，2），半径为，故圆的方程为（x﹣1）2+（y﹣2）2＝10，故选：C．【点睛】本题主要考查求圆的方程的方法，关键是求出圆心和半径，属于基础题．8.一个长方体由同一顶点出发的三条棱的长度分别为2，2，3，则其外接球的表面积为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用长方体的外接圆直径为体对角线，容易得解．【详解】长方体的外接球直径即为长方体的体对角线，由题意，体对角线长为：，外接球的半径R＝，＝17π，故选：B．【点睛】此题考查了长方体的外接球面积，属容易题．一般外接球需要求球心和半径，首先应确定球心的位置，借助于外接球的性质，球心到各顶点距离相等，这样可先确定几何体中部分点组成的多边形的外接圆的圆心，过圆心且垂直于多边形所在平面的直线上任一点到多边形的顶点的距离相等，然后同样的方法找到另一个多边形的各顶点距离相等的直线（这两个多边形需有公共点），这样两条直线的交点，就是其外接球的球心，再根据半径，顶点到底面中心的距离，球心到底面中心的距离，构成勾股定理求解，有时也可利用补体法得到半径，例：三条侧棱两两垂直的三棱锥，可以补成长方体，它们是同一个外接球.9.已知满足不等式组，则的最大值为（）A. 12B. 16C. 18D. 20【答案】B【解析】【分析】作出不等式对应的平面区域，利用线性规划的知识，通过平移即可求z的最大值．【详解】作出x，y满足不等式组对应的平面区域，由z＝5x+2y，得y＝x+z，平移直线y＝x+z，由图象可知当直线y＝x+z，经过点B时，直线y＝x+z的截距最大，此时z最大．由，得A（2，3），此时z的最大值为z＝5×2+2×3＝16，故选：B．【点睛】本题主要考查线性规划的应用，利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法．利用线性规划求最值的步骤：(1)在平面直角坐标系内作出可行域．(2)考虑目标函数的几何意义，将目标函数进行变形．常见的类型有截距型（型）、斜率型（型）和距离型（型）．(3)确定最优解：根据目标函数的类型，并结合可行域确定最优解．(4)求最值：将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值。