2017-2018学年深圳市南山七年级上期末数学试卷含答案解析
2017-2018学年广东省深圳市南山七年级（上）期末数学试卷一、选择题（共12小题；共36分）1．在圆柱、正方体、长方体中，主视图可能一样的是（ ）A．仅圆柱和正方体B．仅圆柱和长方体C．仅正方体和长方体D．圆柱、正方体和长方体2．﹣2的绝对值是（ ）A．2B．﹣2C．D．3．下列计算正确的一个是（ ）A．a5+a5=2a5B．a5+a5=a10C．a5+a5=a D．x2y+xy2=2x3y34．2016年3月份我省农产品实现出口额8362万美元，其中8362万用科学记数法表示为（ ）A．8.362×107B．83.62×106C．0.8362×108D．8.362×1085．如果两个有理数的积是正数，和也是正数，那么这两个有理数（ ）A．同号，且均为正数B．异号，且正数的绝对值比负数的绝对值大C．同号，且均为负数D．异号，且负数的绝对值比正数的绝对值大6．数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列不等式成立的是（ ）A．a＞b B．ab＞0C．a+b＞0D．a+b＜07．下列调查方式中，采用了“普查”方式的是（ ）A．调查某品牌手机的市场占有率B．调查电视网（芈月传）在全国的收视率C．调查我校初一（1）班的男女同学的比率D．调查某型号节能灯泡的使用寿命8．如图，C，D是线段AB上两点．若CB=4cm，DB=7cm，且D是AC的中点，则AC的长等于（ ）A．3cm B．6cm C．11cm D．14cm9．下列说法中，正确的有（ ）①的系数是；②﹣22ab2的次数是5；③多项式mn2+2mn﹣3n﹣1的次数是3；④a﹣b和都是整式．A．1个B．2个C．3个D．4个10．某商品每件的标价是330元，按标价的八折销售时，仍可获利10%，则这种商品每件的进价为（ ）A．240元B．250元C．280元D．300元11．小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是：每户用水不超过5吨，每吨水费x元；超过5吨，超过部分每吨加收2元，小明家今年5月份用水9吨，共交水费为44元，根据题意列出关于x的方程正确的是（ ）A．5x+4（x+2）=44B．5x+4（x﹣2）=44C．9（x+2）=44D．9（x+2）﹣4×2=4412．设一列数中相邻的三个数依次为m，n，p，且满足p=m2﹣n，若这列数为﹣1，3，﹣2，a，﹣7，b…，则b=（ ）A．118B．128C．178D．188二、填空题（共4小题；共12分）13．钟面上12点30分，时针与分针的夹角是 度．14．若|a+|+（b﹣2）2=0，则（ab）2015= ．15．若（a﹣1）x|a|+3=6是关于x的一元一次方程，则a= ．16．如图图形是由相同的小五角星按一定的规律排列组合而成，其中第一个图形有6个五角星，第二个图形有10个五角星，第三个图形有16个五角星，第四个图形有24个五角星……则第十个图形有 个五角星．三、解答题（共7小题；共52分）17．（6分）计算题（1）（﹣45）÷（﹣9）×（﹣3）（2）﹣23×+|﹣4|3÷（﹣2）4．18．（6分）先化简，再求值：2x3﹣（7x2﹣9x）﹣2（x3﹣3x2+4x），其中x=﹣1．19．（12分）解方程：（1）12x+8=8x﹣4（2）x+3=x﹣2（3）4x﹣10=6（x﹣2）（4）﹣=120．（5分）如图，已知直线AB和CD相交于O点，∠COE是直角，OF平分∠AOE，∠COF=34°，求∠BOD的度数．21．（7分）某校八年级共有800名学生，准备调查他们对“低碳”知识的了解程度．（1）在确定调查方式时，团委设计了以下三种方案：方案一：调查八年级部分女生；方案二：调查八年级部分男生；方案三：到八年级每个班去随机调查一定数量的学生．请问其中最具有代表性的一个方案是 ；（2）团委采用了最具有代表性的调查方案，并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图（如图①、图②所示），请你根据图中信息，将两个统计图补充完整；（3）请你估计该校八年级约有多少名学生比较了解“低碳”知识．22．（8分）请根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）一个暖瓶与一个水杯分别是多少元？（2）甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯．为了迎接新年，两家商场都在搞促销活动．甲商场规定：这两种商品都打九折；乙商场规定：买一个暖瓶赠送一个水杯．若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯，请问选择哪家商场购买更合算，并说明理由．23．（9分）如图，∠AOB的边OA上有一动点P，从距离O点18cm的点M处出发，沿线段MO，射线OB运动，速度为2cm/s；动点Q从点O出发，沿射线OB运动，速度为1cm/s．P、Q同时出发，设运动时间是t（s）．（1）当点P在MO上运动时，PO= cm （用含t的代数式表示）；（2）当点P在MO上运动时，t为何值，能使OP=OQ？（3）若点Q运动到距离O点16cm的点N处停止，在点Q停止运动前，点P能否追上点Q？如果能，求出t的值；如果不能，请说出理由．2017-2018学年广东省深圳市南山七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题；共36分）1．在圆柱、正方体、长方体中，主视图可能一样的是（ ）A．仅圆柱和正方体B．仅圆柱和长方体C．仅正方体和长方体D．圆柱、正方体和长方体【分析】主视图是从几何体的正面看所得到的视图，分别分析出三个几何体的主视图可得答案．【解答】解：圆柱的主视图是长方形或正方形；正方体的主视图是正方形；长方体的主视图是长方形或正方形，因此主视图可能一样的是圆柱、正方体和长方体，故选：D．【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图，关键是掌握主视图所看的位置：是从几何体的正面看所得到的视图．2．﹣2的绝对值是（ ）A．2B．﹣2C．D．【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答．【解答】解：﹣2的绝对值是2，即|﹣2|=2．故选：A．【点评】本题考查了绝对值的性质：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．3．下列计算正确的一个是（ ）A．a5+a5=2a5B．a5+a5=a10C．a5+a5=a D．x2y+xy2=2x3y3【分析】根据合并同类项的法则，合并同类项时字母和字母的指数不变把系数相加减．【解答】解：A、正确；B、a5+a5=2a5；C、a5+a5=2a5；D、x2y+xy2=（x+y）xy．故选：A．【点评】同类项定义中的两个“相同”：（1）所含字母相同；（2）相同字母的指数相同，是易混点，还有注意同类项与字母的顺序无关．合并同类项时字母和字母的指数不变把系数相加减．4．2016年3月份我省农产品实现出口额8362万美元，其中8362万用科学记数法表示为（ ）A．8.362×107B．83.62×106C．0.8362×108D．8.362×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥1时，n是非负数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：8362万=8362 0000=8.362×107，故选：A．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．5．如果两个有理数的积是正数，和也是正数，那么这两个有理数（ ）A．同号，且均为正数B．异号，且正数的绝对值比负数的绝对值大C．同号，且均为负数D．异号，且负数的绝对值比正数的绝对值大【分析】此题根据有理数的加法和乘法法则解答．【解答】解：两个有理数的积是正数，说明两数同号，和也是正数，说明均为正数，A正确．故选：A．【点评】有理数的乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．有理数的加法法则：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加．6．数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列不等式成立的是（ ）A．a＞b B．ab＞0C．a+b＞0D．a+b＜0【分析】本题利用数与数轴的关系及数形结合解答．【解答】解：如图可知，A、a＜0，b＞0，∴b＞a，错误；B、a＜0，b＞0，∴ab＜0，错误；C、a＜﹣1，0＜b＜1，∴a+b＜0，错误；D、正确．故选：D．【点评】本题主要是利用数形结合的思想，用排除法选项．7．下列调查方式中，采用了“普查”方式的是（ ）A．调查某品牌手机的市场占有率B．调查电视网（芈月传）在全国的收视率C．调查我校初一（1）班的男女同学的比率D．调查某型号节能灯泡的使用寿命【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【解答】解：A、调查某品牌手机的市场占有率，范围较广，人数众多，应采用抽样调查，故此选项错误；B、调查电视网（芈月传）在全国的收视率，范围较广，人数众多，应采用抽样调查，故此选项错误；C、调查我校初一（1）班的男女同学的比率，人数较少，应采用普查，故此选项正确；D、调查某型号节能灯泡的使用寿命，普查具有破坏性，应采用抽样调查，故此选项错误；故选：C．【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．8．如图，C，D是线段AB上两点．若CB=4cm，DB=7cm，且D是AC的中点，则AC的长等于（ ）A．3cm B．6cm C．11cm D．14cm【分析】先根据CB=4cm，DB=7cm求出CD的长，再根据D是AC的中点求出AC的长即可．【解答】解：∵C，D是线段AB上两点，CB=4cm，DB=7cm，∴CD=DB﹣BC=7﹣4=3cm，∵D是AC的中点，∴AC=2CD=2×3=6cm．故选：B．【点评】本题考查的是两点间的距离，熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键．9．下列说法中，正确的有（ ）①的系数是；②﹣22ab2的次数是5；③多项式mn2+2mn﹣3n﹣1的次数是3；④a﹣b和都是整式．A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数可得①正确；根据一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得②错误；根据多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数可得③正确；根据单项式和多项式合称整式可得④正确．【解答】解：①的系数是，说法正确；②﹣22ab2的次数是5，说法错误，次数是3；③多项式mn2+2mn﹣3n﹣1的次数是3，说法正确；④a﹣b和都是整式，说法正确；正确的说法是3个，故选：C．【点评】此题主要考查了单项式和多项式，关键是掌握单项式次数的定义，多项式次数的定义，不要混肴．10．某商品每件的标价是330元，按标价的八折销售时，仍可获利10%，则这种商品每件的进价为（ ）A．240元B．250元C．280元D．300元【分析】设这种商品每件的进价为x元，则根据按标价的八折销售时，仍可获利l0%，可得出方程，解出即可．【解答】解：设这种商品每件的进价为x元，由题意得：330×0.8﹣x=10%x，解得：x=240，即这种商品每件的进价为240元．故选：A．【点评】此题考查了一元一次方程的应用，属于基础题，解答本题的关键是根据题意列出方程，难度一般．11．小明所在城市的“阶梯水价”收费办法是：每户用水不超过5吨，每吨水费x元；超过5吨，超过部分每吨加收2元，小明家今年5月份用水9吨，共交水费为44元，根据题意列出关于x的方程正确的是（ ）A．5x+4（x+2）=44B．5x+4（x﹣2）=44C．9（x+2）=44D．9（x+2）﹣4×2=44【分析】根据题意可以列出相应的方程，从而可以解答本题．【解答】解：由题意可得，5x+（9﹣5）（x+2）=5x+4（x+2）=44，故选：A．【点评】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程，解题的关键是明确题意，列出相应的方程．12．设一列数中相邻的三个数依次为m，n，p，且满足p=m2﹣n，若这列数为﹣1，3，﹣2，a，﹣7，b…，则b=（ ）A．118B．128C．178D．188【分析】根据题意求出a，再代入关系式即可得出b的值．【解答】解：根据题意得：a=32﹣（﹣2）=11，则b=112﹣（﹣7）=128．故选：B．【点评】本题考查了规律型：数字的变化类；熟练掌握变化规律，根据题意求出a是解决问题的关键．二、填空题（共4小题；共12分）13．钟面上12点30分，时针与分针的夹角是 165 度．【分析】画出图形，利用钟表表盘的特征解答．【解答】解：12点半时，时针指向1和12中间，分针指向6，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，半个格是15°，因此12点半时，分针与时针的夹角正好是30°×5+15°=165°．【点评】本题是一个钟表问题，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°．借助图形，更容易解决．14．若|a+|+（b﹣2）2=0，则（ab）2015= ﹣1 ．【分析】根据非负数的性质可求出a、b的值，再将它们代入（ab）2015中求解即可．【解答】解：∵|a+|+（b﹣2）2=0，∴a+=0，b﹣2=0；a=﹣，b=2；则（ab）2015=（﹣×2）2015=﹣1．故答案为﹣1．【点评】本题考查了非负数的性质：有限个非负数的和为零，那么每一个加数也必为零．15．若（a﹣1）x|a|+3=6是关于x的一元一次方程，则a= ﹣1 ．【分析】根据一元一次方程的特点求出a的值．只含有一个未知数（元），并且未知数的指数是1（次）的方程叫做一元一次方程，它的一般形式是ax+b=0（a，b是常数且a≠0），高于一次的项系数是0．【解答】解：由一元一次方程的特点得，解得：a=﹣1．故答案为：﹣1．【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式，只含有一个未知数，未知数的指数是1，一次项系数不是0，这是这类题目考查的重点．16．如图图形是由相同的小五角星按一定的规律排列组合而成，其中第一个图形有6个五角星，第二个图形有10个五角星，第三个图形有16个五角星，第四个图形有24个五角星……则第十个图形有 114 个五角星．【分析】根据已知图形得出第n个图形中五角星个数为4+n（n+1），据此可得．【解答】解：∵第一个图形中五角星的个数6=4+1×2，第二个图形中五角星的个数10=4+2×3，第三个图形中五角星的个数16=4+3×4，……∴第十个图形中五角星的个数为4+10×11=114，故答案为：114．【点评】本题主要考查图形的变化规律，解题的关键是将已知图形分割成两部分，并从中找到总个数的通项公式4+n（n+1）．三、解答题（共7小题；共52分）17．（6分）计算题（1）（﹣45）÷（﹣9）×（﹣3）（2）﹣23×+|﹣4|3÷（﹣2）4．【分析】（1）先算除法，再算乘法；（2）先算乘方和绝对值，再算乘除，最后算加法．【解答】解：（1）原式=5×（﹣3）=﹣15；（2）原式=﹣8×+64÷16=﹣2+4=2．【点评】此题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序、符号的判定与计算方法是解决问题的关键．18．（6分）先化简，再求值：2x3﹣（7x2﹣9x）﹣2（x3﹣3x2+4x），其中x=﹣1．【分析】本题应对代数式进行去括号，合并同类项，将代数式化为最简式，然后把x的值代入即可．注意去括号时，如果括号前是负号，那么括号中的每一项都要变号；合并同类项时，只把系数相加减，字母与字母的指数不变．【解答】解：原式=﹣x2+x（4分），当x=﹣1时，原式=﹣2．【点评】此题解题关键是化简整式，要注意整式运算中的去括号和合并同类项时的符号处理．19．（12分）解方程：（1）12x+8=8x﹣4（2）x+3=x﹣2（3）4x﹣10=6（x﹣2）（4）﹣=1【分析】各方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：（1）移项合并得：4x=﹣12，解得：x=﹣3；（2）去分母得：8x+36=9x﹣24，移项合并得：﹣x=﹣60，解得：x=60；（3）去括号得：4x﹣10=6x﹣12，移项合并得：﹣2x=﹣2，解得：x=1；（4）去分母得：5x﹣15﹣8x﹣2=10，移项合并得：﹣3x=27，解得：x=﹣9．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．（5分）如图，已知直线AB和CD相交于O点，∠COE是直角，OF平分∠AOE，∠COF=34°，求∠BOD的度数．【分析】利用图中角与角的关系即可求得．【解答】解：∵∠COE是直角，∠COF=34°∴∠EOF=90°﹣34°=56°又∵OF平分∠AOE∴∠AOF=∠EOF=56°∵∠COF=34°∴∠AOC=56°﹣34°=22°则∠BOD=∠AOC=22°．故答案为22°．【点评】此题主要考查了角平分线的定义，根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解．21．（7分）某校八年级共有800名学生，准备调查他们对“低碳”知识的了解程度．（1）在确定调查方式时，团委设计了以下三种方案：方案一：调查八年级部分女生；方案二：调查八年级部分男生；方案三：到八年级每个班去随机调查一定数量的学生．请问其中最具有代表性的一个方案是 三 ；（2）团委采用了最具有代表性的调查方案，并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图（如图①、图②所示），请你根据图中信息，将两个统计图补充完整；（3）请你估计该校八年级约有多少名学生比较了解“低碳”知识．【分析】（1）由于学生总数比较多，采用抽样调查方式，方案一、方案二只涉及到男生和女生一个方面，过于片面，则应选方案三；（2）根据不了解为5人，所占百分比为10%，得出调查的总人数，再用总人数减去不了解和比较了解的人数得出了解一点的人数和所占的百分比，再用整体1减去了解一点的和不了解的所占的百分比求出比较了解所占的百分比，从而补全统计图；（3）用总人数乘以“比较了解”所占百分比即可求解．【解答】解：（1）方案一、方案二只涉及到男生和女生一个方面，过于片面，则应选方案三；故答案为：三；（2）根据题意得：=50（人），了解一点的人数是：50﹣5﹣15=30（人），了解一点的人数所占的百分比是：×100%=60%；比较了解的所占的百分是：1﹣60%﹣10%=30%，补图如下：（4）根据题意得：800×30%=240（名），答：该校八年级约有240名学生比较了解“低碳”知识．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．22．（8分）请根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）一个暖瓶与一个水杯分别是多少元？（2）甲、乙两家商场同时出售同样的暖瓶和水杯．为了迎接新年，两家商场都在搞促销活动．甲商场规定：这两种商品都打九折；乙商场规定：买一个暖瓶赠送一个水杯．若某单位想要买4个暖瓶和15个水杯，请问选择哪家商场购买更合算，并说明理由．【分析】（1）等量关系为：2×暖瓶单价+3×（38﹣暖瓶单价）=84；（2）甲商场付费：暖瓶和水杯总价之和×90%；乙商场付费：4×暖瓶单价+（15﹣4）×水杯单价．【解答】解：（1）设一个暖瓶x元，则一个水杯（38﹣x）元，根据题意得：2x+3（38﹣x）=84．解得：x=30．一个水杯=38﹣30=8．故一个暖瓶30元，一个水杯8元；（2）若到甲商场购买，则所需的钱数为：（4×30+15×8）×90%=216元．若到乙商场购买，则所需的钱数为：4×30+（15﹣4）×8=208元．因为208＜216．所以到乙家商场购买更合算．【点评】解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出所求量的合适的等量关系．需注意乙商场有4个水杯不用付费．23．（9分）如图，∠AOB的边OA上有一动点P，从距离O点18cm的点M处出发，沿线段MO，射线OB运动，速度为2cm/s；动点Q从点O出发，沿射线OB运动，速度为1cm/s．P、Q同时出发，设运动时间是t（s）．（1）当点P在MO上运动时，PO= （18﹣2t） cm （用含t的代数式表示）；（2）当点P在MO上运动时，t为何值，能使OP=OQ？（3）若点Q运动到距离O点16cm的点N处停止，在点Q停止运动前，点P能否追上点Q？如果能，求出t的值；如果不能，请说出理由．【分析】（1）利用P点运动速度以及OM的距离进而得出答案；（2）利用OP=OQ列出方程求出即可；（3）利用假设追上时，求出所用时间，进而得出答案．【解答】解：（1）∵P点运动速度为2cm/s，MO=18cm，∴当点P在MO上运动时，PO=（18﹣2t）cm，故答案为：（18﹣2t）；（2）当OP=OQ时，则有18﹣2t=t，解这个方程，得t=6，即t=6时，能使OP=OQ；（3）不能．理由如下：设当t秒时点P追上点Q，则2t=t+18，解这个方程，得t=18，即点P追上点Q需要18s，此时点Q已经停止运动．【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用以及动点问题，注意点的运动速度与方向是解题关键．。
2022-2023学年广东深圳南山区七年级上册期末数学试卷及答案
2022－2023学年广东深圳南山区七年级上册期末数学试卷及答案第一部分选择题一、选择题（本部分共10小题，每小题3分，共30分，每小题给出4个选项，其中只有一个是正确的）1. 的绝对值是（） 12022-A. -2022B.C. 2022D. 12022 12022-【答案】B2. 如图所示，用一个平面分别去截下列水平放置的几何体，所截得的截面是圆的是（） A.B.C. D.【答案】B3. 根据深圳市第七次人口普查数据结果，南山区常住人口约180万人，其中180万用科学记数法表示为（）A. B. C. D. 21.810⨯31.810⨯61.810⨯51810⨯【答案】C4. 下列调查活动，适合使用全面调查的是（）A. 调查某班同学课外体育锻炼时间；B. 调查全市植树节中栽植树苗的成活率；C. 调查某种品牌照明灯的使用寿命；D. 调查抗美援朝纪录片《为了和平》在线收视率．【答案】A5. 已知有理数a ，b ，c 在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列结论不正确的是（）A. B. C. D. a b >0a c ->0bc <0a b +>【答案】D6. 已知x ＝2是关于x 的一元一次方程mx+2＝0的解，则m 的值为（）A. ﹣1B. 0C. 1D. 2【答案】A7. 下列说法错误的是（）A. 整数和分数统称有理数B. 和是同类项 2a b 2ba -C. 8点30分时，时针和分针的夹角是D. 的次数是5 75︒222a b 【答案】D8. 如图所示，，若，，则的度数为AOD BOC ∠=∠100AOB ∠=︒40COD ∠=︒BOD ∠（ ）A.B. C. D.100︒40︒30︒25︒【答案】C 9. 元代名著《算学启蒙》中有一题：驽马日行一百五十里，良马日行二百四十里．驽马先行一十二日，问良马几何追及之．译文是：跑得慢的马每天走150里，跑得快的马每天走240里．慢马先走12天，问快马需要几天可追上慢马？若设快马需要x 天可追上慢马，则由题意，可列方程为（ ）A. 150×12+x ＝240xB. 150（12+x ）＝240xC. 150x ＝240（x﹣12）D. 150x ＝240（x+12）【答案】B 10. 如图，将一个边长为1的正方形纸片分割成7个图形，图形①面积是正方形纸片面积的，图形②面积是图形①面积的2倍的，图形③面积是图形②面积的2倍的，……，131313图形⑥面积是图形⑤面积的2倍的，图形⑦面积是图形⑥面积的2倍．计算13的值为（） 56242927331++++A. B. C. D. 6657296472917924364243【答案】A第二部分非选择题二、填空题：（本大题共5小题，每小题3分，共15分）11. 比较大小：_____(填写“<”或“>”或“=”号)． 56-34-【答案】<12. 如图，若为线段的中点，在线段上，，，则的长度C AB D CB 6DA =4DB =CD 是_________．【答案】113. 过某个多边形一个顶点的所有对角线，将此多边形分成7个三角形，则此多边形的边数______．【答案】914. 已知，则代数式的值是___________．221a a -=2364a a --【答案】1-15. 一商店在某一时间以每件a 元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25%，另一件亏损25%，若卖出这两件衣服商店共亏损10元，则a 的值为_____．【答案】75三、解答题（本大题共7小题，其中第16题9分，第17题8分，第18题7分，第19题6分，第20题8分，第21题8分，第22题9分，共55分）16. 计算：（1） 5191612⎛⎫--- ⎪⎝⎭（2） ()32116278133⎛⎫÷---⨯ ⎪⎝⎭（3）先化简，再求值：，其中． ()211428142x x x ⎛⎫-+--- ⎪⎝⎭=1x -【答案】（1）14（2） 12（3），21x --2-【分析】（1）把减化为加，再通分计算加法；（2）先算乘方，再算乘除，最后算加减；（3）先去括号，再合并同类项，将原整式化简，然后再将x 的值代入求解即可．【小问1详解】解：原式 1119612=-； 14=【小问2详解】解：原式 2116(8)7878133=÷--⨯+⨯21226=--+；12=【小问3详解】解：原式 2112122x x x =-+--+,21x =--当时，原式1x =-112=--=-17. 解方程（1）4x﹣3（20﹣x）＝﹣4（2）． 2151136x x +--=【答案】（1）x=3；（2）x=﹣3．【分析】（1）方程去括号，移项合并，把x 系数化为1，即可求出解；（2）方程去分母，去括号，移项合并，把x 系数化为1，即可求出解．【详解】（1）去括号得：4x ﹣15+3x=6，移项合并得：7x=21，解得：x=3；（2）去分母得：2（2x+1）﹣（5x ﹣1）=6，去括号得：4x+2﹣5x+1=6，移项得：4x ﹣5x=6﹣1﹣2，合并同类项得：﹣x=3，两边同除以﹣1得：x=﹣3． 18. 如图是由六块大小相同的小正方体搭成的几何体．（1）请在方格中画出该几何体从正面、左面、上面所看到的形状图．（2）如果在这个几何体上再添加一些小正方体，并保持从正面和从左面看到的形状图不变，最多可以再添加______块小正方体．【答案】（1）见解析 （2）1【分析】（1）利用三视图的画法在网格中画图即可；（2）把视图还原几何体，再确定能够添加的位置和数量．【小问1详解】如图所示，下图依次是从正面、左面、上面所看到的形状图，【小问2详解】主视图需满足的几何体是2层3列，左视图需满足的几何体是2层2排，最上层只有1个立方体，保持从正面和从左面看到的形状图不变，即几何体有2层3列2排，最上层只有1个立方体，因此可以添加的是下层前排中间的空缺位置，即最多可以再添加1块小正方体．19. “天宫课堂”第二课于2022年3月23日开讲啦！神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示了微重力环境下的四个实验现象，并与地面课堂进行实时交流．课堂中展示了四个实验：A 、太空冰雪实验；B 、液桥演示实验；C 、水油分离实验；D 、太空抛物实验，某校七年级数学兴趣小组成员随机抽取了本年级的部分同学，调查他们对这四个实验中最感兴趣的一个，并绘制了两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）本次调查的样本容量为______；（2）样本中对实验最感兴趣的人数为______人，并补全条形统计图；B （3）若该校七年级共有1200名学生，估计全年级对太空抛物实验最感兴趣的学生有多少名？【答案】（1）80 （2）12，图见解析（3）300人【分析】（1）用对水油分离实验最感兴趣的人数除以其所占的百分比，即可求解；（2）求出样本中对实验最感兴趣的人数，即可求解；B （3）用1200乘以对太空抛物实验最感兴趣的学生人数所占的百分比，即可求解．【小问1详解】解：本次调查的样本容量为；2025%80÷=故答案为：80【小问2详解】解：样本中对实验最感兴趣的人数为人；B 8015%12⨯=补全条形统计图，如下：【小问3详解】解：全年级对太空抛物实验最感兴趣的学生有人， 20120030080⨯=20. 如图，将一张正方形纸片剪去一个宽为的长方形纸条，再从剩下的长方形纸片上剪3cm 去一个宽为的长方形纸条． 1cm（1）如果第一次剪下的长方形纸条的周长恰好是第二次剪下的长方形纸条周长的2倍，求原正方形纸片的边长；（2）第一次剪下的长方形纸条的面积能否是第二次剪下的长方形纸条面积的2倍？如果能，请求出正方形纸片的面积；如果不能，请说明理由．【答案】（1）原正方形纸片的边长为7cm （2）第一次剪下的长方形纸条的面积不可能是第二次剪下的长方形纸条面积的2倍，理由见解析【分析】（1）设原正方形纸片的边长为，根据第一次剪下的长方形纸条的周长恰好是cm x 第二次剪下的长方形纸条周长的2倍，列出方程，即可求解；（2）设原正方形纸片的边长为，假设第一次剪下的长方形纸条的面积是第二次剪下的cm y 长方形纸条面积的2倍，列出方程，即可求解．【小问1详解】解：设原正方形纸片的边长为，cm x根据题意得：，()()232231x x +=⨯-+解得：．7x =答：原正方形纸片的边长为．7cm 【小问2详解】解：设原正方形纸片的边长为，cm y 假设第一次剪下的长方形纸条的面积是第二次剪下的长方形纸条面积的2倍，则()3213y y =⨯⨯-解得，y =-6由于x 是正整数，所以不符合题意，y =-6所以第一次剪下的长方形纸条的面积可不可能是第二次剪下的长方形纸条面积的2倍．21. 若一个两位数十位、个位上的数字分别为m ，n ，我们可将这个两位数记为，易知mn ；同理，一个三位数也可以用此记法，如．10mm m n =+10010abc a b c =++【基础训练】（1）填空：①若，则______．4t =9358t t -=②若，则x=______．2345x x +=【能力提升】（2）交换一个两位数的个位数字与十位数字，可得到一个新两位数，如果所得的mn nm 新两位数比原两位数大9，那么请求出这样的两位数．【探索发现】（3）数学中有一个有趣的黑洞现象：任选一个三位数，要求个、十、百位的数字各不相同，把这个三位数的三个数字按大小重新排列，得出一个最大的数和一个最小的数，用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数（例如若选的数为325，则用），再将这532235297-=个新数按上述方式重新排列，再相减，像这样运算若干次后一定会得到同一个重复出现的数，这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”．通过探索发现：该“卡普雷卡尔黑洞数”为______．【答案】（1）①；②55-2（2）这样的两位数为：98，87，76，65，54，43，32，21（3）495【分析】（1）①根据新定义求解；②根据新定义列方程求解；（2）根据题意列方程求解；（3）根据新定义，计算求解．【小问1详解】 解：∵，10mn m n =+∴①若，则；4t =935849354855t t -=-=-②，232010345x x x x +=+++=解得．2x =【小问2详解】解：由题意知：()()101099m n n m n m +-+=-=--∴即满足．1n m -=∴这样的两位数为：98，87，76，65，54，43，32，21【小问3详解】解：方法一：若选的数为325，则用，以下按照上述规则继续计算 532235297-=，972279693-=，963369594-=，954459495-=954459495-=⋅⋅⋅故“卡普雷卡尔黑洞数”是495．故答案为：495；方法二：当任选的三位数为时，第一次运算后得：abc ，()100101001099()a b c c b a a c ++-++=-结果为99的倍数，由于，故a b c >>12a b c ≥+≥+∴，2a c -≥又∵，90a c ≥>≥∴，9a c -<∴，3，4，5，6，7，8，2a c -=∴第一次运算后可能得到：198，297，396，495，594，693，792，891，再让这些数字经过运算，分别可以得到：，981189792-=，972279693-=，963369594-=，954459495-=954459495-=⋅⋅⋅故可产生“卡普雷卡尔黑洞数”．22. 已知：是直线上的一点，是直角，平分钝角．O AB COD ∠OE BOC ∠（1）如图1，若，求的度数；40AOC ∠=︒DOE ∠（2）如图2，平分，求的度数；OF BOD ∠EOF ∠（3）当时，绕点以每秒沿逆时针方向旋转秒，请40AOC ∠=︒COD ∠O 5︒t (036)t <<探究和之间的数量关系．（直接写出结果）AOC ∠DOE ∠【答案】（1）20︒（2）45︒（3）时，时，，．08t <≤2836AOC DOE t ∠=∠<<；2360AOC DOE ∠+∠=︒【分析】（1）由补角及直角的定义可求得的度数，结合角平分线的定义可求解BOD ∠的度数；DOE ∠（2）由角平分线的定义可得，进而可求解； 12EOF COD ∠=∠（3）可分两总情况：①时，时，分别计算可求解．08t <≤836t <<【小问1详解】解：∵，40AOC ∠=︒∴， 180140BOC AOC ∠=︒-∠=︒∵是直角，COD ∠∴，90COD ∠=︒∴，1409050BOD BOC COD ∠=∠-∠=︒-︒=︒∵平分，OE BOC ∠∴， 1702BOE BOC ∠=∠=︒∴；705020DOE BOE BOD ∠=∠-∠=︒-︒=︒【小问2详解】解：∵平分平分，OE BOC OF ∠，BOD ∠∴， 1122BOE BOC BOF BOD ∠=∠∠=∠，∴， ()1122EOF BOE BOF BOC BOD COD ∠=∠-∠=∠-∠=∠∵，90COD ∠=︒∴；45EOF ∠=︒【小问3详解】解：①时，由题意得，08t <≤405AOC t ∠=︒-︒∴DOE COD COE ∠=∠-∠ ()1901804052t ⎡⎤=︒-︒-︒-︒⎣⎦， 5202t ⎛⎫=︒-︒ ⎪⎝⎭∴；2AOC DOE ∠=∠②时，836t <<由题意得， 540AOC t ∠=︒-︒∴ DOE COD COE ∠=∠+∠ ()1901805402t ⎡⎤=︒+︒-︒-︒⎣⎦， 52002t ⎛⎫=︒-︒ ⎪⎝⎭∴．2360AOC DOE ∠+∠=︒综上，时，时，． 08t <≤2836AOC DOE t ∠=∠<<；2360AOC DOE ∠+∠=︒。
人教版2017~2018学年七年级上期末考试数学试题及答案
人教版2017~2018学年七年级上期末考试数学试题及答案2017-2018学年度（上）七年级期末质量监测数学试卷一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）1.-3的相反数是（）A。
3B。
-3C。
0D.无法确定2.下列各组数中，相等的是()A。
(-3)与-3B。
|-3|与-3C。
(-3)与-3D。
|3|与-33.下列说法中正确的个数是（）①a一定是正数；②- a一定是负数；③- (- a)一定是正数；④a一定是分数。
A。
0个B。
1个C。
2个D。
3个4.下列图形不是正方体的展开图的是()A。
B。
C。
D。
5.如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个▲组成，第2个图案由7个▲组成，第3个图案由10个▲组成，第4个图案由13个▲组成，…，则第7个图案中▲的个数为（）．A.28B.25C.22D.216.方程2x-1=-5的解是（）A.3B.-3C.2D.-27.餐桌边的一蔬一饭，舌尖上的一饮一酌，实属来之不易，舌尖上的浪费让人触目惊心。
据统计，中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克，这个数据用科学记数法表示为（）A。
5×1010千克B。
50×109千克C。
5×109千克D。
0.5×1011千克8.如图所示四个图形中，能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是（）A。
B。
C。
D。
9.下列结论正确的是（）A。
直线比射线长B。
一条直线就是一个平角C。
过三点中的任两点一定能作三条直线D。
经过两点有且只有一条直线10.文具店老板以每个144元的价格卖出两个计算器，其中一个赚了20%，另一个亏了20%，则卖这两个计算器总的是（）A。
不赚不赔B。
亏12元C。
盈利8元D。
亏损8元二、填空题（本题有6小题，每小题3分，共18分）11.数轴上的点A、B位置如图所示，则线段AB的长度为3.12.单项式- ab的系数是-1；多项式xy+2x+5y-25是次项式2x。
广东省深圳市南山外国语学校2017-2018学年九年级上学期期中数学试卷(Word版,有答案,有解析)
2 2017-2018 学年广东省深圳市南山外国语学校九年级（上）期中数学试卷一、选择题（共 12 小题；共 36 分）1．（3 分）下列四个几何体中，左视图为圆的是 ( )A ．B ．C ．D ． 2．（3 分）下列性质中，菱形具有而矩形不一定具有的是 ( ) A ．对角线相等 B ．对角线互相平分 C ．对角线互相垂直D ．邻边互相垂直3．（3 分）圆形物体在阳光下的投影不可能是 ( ) A ．圆形B ．线段C ．矩形D ．椭圆形4．（3 分）若 y = 3 ，则 x + y的值为( ) x 4 xA ．1B ． 4 7C ． 5 4D ． 74 5．（3 分）若反比例函数 y = k的图象经过点(-1, 2) ，则这个函数的图象一定经过点 ( ) x A ． (-2, -1)B ． (- 1 ， 2)C ． (2, -1) 2D ． ( 1， 2) 26．（3 分）若 x 1 ， x 2 是方程 x - 6x + 8 = 0 的两根，则 x 1 + x 2 的值是( )A ．8B ． -8C ． -6D ．67．（3 分）在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和 4 个黄球，它们除颜色外没有任何区 别，摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再放回口袋中，通过大量重复摸球实验发 现，摸到黄球的频率是 0.2，则估计盒子中大约有红球 ( ) A ．16 个B ．20 个C ．25 个D ．30 个8．（3 分）近视眼镜的度数 y （度 ) 与镜片焦距 x (m ) 成反比例，已知 200 度近视眼镜镜片的 焦距为 0.5m ，则 y 与 x 的函数关系式为 ( ) A ． y = 100xB ． y = 12xC ． y =200xD ． y =1200x9．（3 分）下列命题中正确的是 ( )A ． b 是 a ， c 的比例中项，且 a : b = 7 : 3 ，则 b : c = 7 : 3B．正三角形、菱形、矩形中，对称轴最多的是菱形C．如果点C 是线段的黄金分割点，那么AC = 0.618ABD．相似图形一定是位似图形10．（3 分）现代互联网技术的广泛应用，促进快递行业高速发展，据调查，我市某家快递公司，今年3 月份与5 月份完成投递的快递总件数分别为6.3 万件和8 万件．设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为x ，则下列方程正确的是( )A．6.3(1 + 2x) = 8B．6.3(1 + x) = 8C．6.3(1 + x)2 = 8 D．6.3 + 6.3(1 + x) + 6.3(1 + x)2 = 8 11．（3 分）如图，矩形ABCD 中，AB = 8 ，BC = 4 ．点E 在边AB 上，点F 在边CD 上，点G 、H 在对角线AC 上．若四边形EGFH 是菱形，则AE 的长是( )A．B．C．5 D．612．（3 分）如图，D 、E 分别是∆ABC 的边AB 、BC 上的点，DE / / AC ，若S∆BDE : S∆CDE= 1: 3 ，则S∆DOE : S∆AOC的值为( )A．13B．14C．19D．116二、填空题（共4 小题；共12 分）13．（3 分）已知∆ABC 和∆DEF 相似，且相似比为2 : 3 ，则∆ABC 与∆DEF 的周长之比为．14．（3 分）一元二次方程x2 + 2x + a = 0 有实根，则a 的取值范围是．15．（3 分）如图，四边形ABCD 是菱形，AC = 16 ，DB = 12 ，DH ⊥ AB 于H ，则DH 等于．16．（3 分）如图，矩形ABCD 的顶点D 在反比例函数y = k(x < 0) 的图象上，顶点B 、C 在xx 轴上，对角线AC 的延长线交y 轴于点E ，连接BE ，若∆BCE 的面积是4，则k 的值为．三、解答题（共7 小题；共52 分）17．（6 分）解方程：（1）(2x - 3)2 = 9 ；（2）x2 + 2x - 5 = 0 ．18．（6 分）∆ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示．（1）在网格内画出和∆ABC 以点O 为位似中心的位似图形△A1B1C1，且△A1B1C1和∆ABC 的位似比为2 :1 ；（2）分别写出A1、B1、C1三个点的坐标：A1、B1、C1；（3）求△A1B1C1的面积为．19．（8 分）有两部不同型号的手机（分别记为A ，B) 和与之匹配的2 个保护盖（分别记为a ，b) （如图所示）散乱地放在桌子上，若从手机和保护盖中随机取两个，用树形图法或列表法，求恰好匹配的概率．20．（8 分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数y1= ax + b(a ，b 为常数，且a ≠ 0) 与反比例函数y2=m(m 为常数，且m ≠ 0) 的图象交于点A(-2,1) 、B(1, n) ．x（1）求反比例函数和一次函数的解析式；（2）连结OA 、OB ，求∆AOB 的面积；（3）直接写出当y1 < y2< 0 时，自变量x 的取值范围．21．（8 分）为了增进亲子关系丰富学生的生活，学校九年级1 班家委会组织学生、家长一起参加户外拓展活动，所联系的旅行社收费标准如下：如果人数不超过24 人，人均活动费用为120 元；如果人数超过24 人，每增加1 人，人均活动费用降低2 元，但人均活动费用不得低于85 元，活动结束后，该班共支付该旅行社活动费用3520 元，请问该班共有多少人参加这次旅行活动？22．（8 分）如图，矩形OABC 的顶点A ，C 分别在x 轴和y 轴上，点B 的坐标为(2,3) ，反比例函数y = k(k > 0) 的图象经过BC 的中点D ，且与AB 交于点E ，连接DE ．x（1）求反比例函数的表达式及点E 的坐标；（2）点F 是OC 边上一点，若∆FBC∽∆DEB ，求直线FB 的解析式；（3）在（2）的条件下，若点P 是反比例函数y = k(x > 0) 的图象上的一点，若∆PCF 的面x积恰好等于矩形OABC 的面积，求P 点的坐标．23．（8 分）如图，在四边形ABCD 中，AD / / BC ，∠A = 90︒ ，BD = DC ，AB = 6 ，AD = 8 ，点P ，Q 分别为BC ，AD 上的动点，连接PQ ，与BD 相交于点O ．（1）当∠1 = ∠2 时，求证：∠DOP = ∠DPB ；（2）在（1）的条件下，求证：∆DOQ∽∆CPD ；（3）如果点P 由点B 向点C 移动，每秒移动2 个单位，同时点Q 由点D 向点A 移动，每秒移动1 个单位，设移动的时间为t 秒，是否存在某一时刻，使得∆BOP 为直角三角形？如果存在，请求出t 的值；如果不存在，请说明理由．2017-2018 学年广东省深圳市南山外国语学校九年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共 12 小题；共 36 分）1．（3 分）下列四个几何体中，左视图为圆的是 ( )A ．B ．C ．D ．【分析】四个几何体的左视图：圆柱是矩形，圆锥是等腰三角形，球是圆，圆台是等腰梯形， 由此可确定答案．【解答】解：因为圆柱是矩形，圆锥是等腰三角形，球是圆，圆台是等腰梯形， 故选： D ．2．（3 分）下列性质中，菱形具有而矩形不一定具有的是 ( )A ．对角线相等B ．对角线互相平分C ．对角线互相垂直D ．邻边互相垂直【分析】菱形的性质有：四边形相等，两组对边分别平行，对角相等，邻角互补，对角线互 相垂直且平分，且每一组对角线平分一组对角．矩形的性质有：两组对边分别相等，两组对边分别平行，四个内角都是直角，对角线相等且 平分．【解答】解：（A ）对角线相等是矩形具有的性质，菱形不一定具有； （B ）对角线互相平分是菱形和矩形共有的性质；（C ）对角线互相垂直是菱形具有的性质，矩形不一定具有； （D ）邻边互相垂直是矩形具有的性质，菱形不一定具有． 故选： C ．3．（3 分）圆形物体在阳光下的投影不可能是 ( )A ．圆形B ．线段C ．矩形D ．椭圆形【分析】在不同时刻，同一物体的影子的方向和大小可能不同，不同时刻物体在太阳光下的 影子的大小在变，方向也在改变，依此进行分析．2 【解答】解： 同一物体的影子的方向和大小可能不同，不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变．∴圆形物体在阳光下的投影可能是圆形、线段和椭圆形，但不可能是矩形，故选： C ．4．（3 分）若 y = 3 ，则 x + y的值为 ( )x 4 xA ．1B ． 47 【分析】根据合分比性质求解．C ． 54 D ． 74【解答】解： y = 3 ，x 4 ∴x + y = 4 + 3 = 7 ．x 4 4故选： D ．5．（3 分）若反比例函数 y = k的图象经过点(-1, 2) ，则这个函数的图象一定经过点 ( ) x A ． (-2, -1)B ． (- 1 ， 2)C ． (2, -1) 2D ． ( 1， 2) 2 【分析】将 (-1, 2) 代入 y = k即可求出k 的值，再根据 k = xy 解答即可． x【解答】解： 反比例函数 y = k的图象经过点(-1, 2) ， x∴ k = -1⨯ 2 = -2 ，只需把所给点的横纵坐标相乘，结果是 -2 的，就在此函数图象上； 四个选项中只有 C : 2 ⨯ (-1) = -2 符合． 故选： C ．6．（3 分）若 x 1 ， x 2 是方程 x - 6x + 8 = 0 的两根，则 x 1 + x 2 的值是( )A ．8B ． -8C ． -6D ．6【分析】直接利用根与系数的关系来求 x + x 的值．12【解答】解： x ， x 是方程 x 2 - 6x + 8 = 0 的两根，1 2∴x 1 + x 2 = 6 ． 故选： D ．7．（3 分）在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和 4 个黄球，它们除颜色外没有任何区 别，摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再放回口袋中，通过大量重复摸球实验发现，摸到黄球的频率是 0.2，则估计盒子中大约有红球 ( )A ．16 个B ．20 个C ．25 个D ．30 个【分析】利用大量重复实验时，事件发生的频率在某个固定位置左右摆动，并且摆动的幅度 越来越小，根据这个频率稳定性定理，可以用频率的集中趋势来估计概率，这个固定的 近似值就是这个事件的概率．【解答】解：设红球有 x 个，根据题意得，4 : (4 + x ) = 1:5 ，解得 x = 16 ． 故选： A ．8．（3 分）近视眼镜的度数 y （度 ) 与镜片焦距 x (m ) 成反比例，已知 200 度近视眼镜镜片的 焦距为 0.5m ，则 y 与 x 的函数关系式为 ( )A ． y = 100x B ． y = 12x C ． y =200 xD ． y =1 200x 【分析】由于近视镜度数 y （度 ) 与镜片焦距 x （米 ) 之间成反比例关系可设 y = k，由 200x度近视镜的镜片焦距是 0.5 米先求得 k 的值． 【解答】解：由题意设 y = k，x由于点 (0.5, 200) 适合这个函数解析式，则 k = 0.5 ⨯ 200 = 100 ， ∴ y = 100 ．x故眼镜度数 y 与镜片焦距 x 之间的函数关系式为： y = 100x 故选： A ．9．（3 分）下列命题中正确的是 ( )A ． b 是 a ， c 的比例中项，且 a : b = 7 : 3 ，则 b : c = 7 : 3B ．正三角形、菱形、矩形中，对称轴最多的是菱形C ．如果点 C 是线段的黄金分割点，那么 AC = 0.618ABD ．相似图形一定是位似图形【分析】分别根据比例的性质、轴对称的性质、黄金分割点的定义及位似图形的定义对各选 项进行逐一分析即可．【解答】解： A 、 b 是 a 、 c 的比例中项，且a :b = 7 : 3 ，∴ a = b∴b : c = 7 : 3 ，故本选 b c 项正确；B 、 正三角形有三条对称轴、菱形是中心对称图形、矩形由两条对称轴，所以对称轴最多的是正三角形，故本选项错误；C 、如果点 C 是线段的黄金分割点，只有当 AC > BC 时， AC ≈ 0.618AB ，故本选项错误；D 、相似图形不一定是位似图形，故本选项错误； 故选： A ．10．（3 分）现代互联网技术的广泛应用，促进快递行业高速发展，据调查，我市某家快递 公司，今年 3 月份与 5 月份完成投递的快递总件数分别为 6.3 万件和 8 万件．设该快递公 司这两个月投递总件数的月平均增长率为 x ，则下列方程正确的是 ( ) A ． 6.3(1 + 2x ) = 8B ． 6.3(1 + x ) = 8C ． 6.3(1 + x )2 = 8D ． 6.3 + 6.3(1 + x ) + 6.3(1 + x )2 = 8【分析】利用五月份完成投递的快递总件数 = 三月份完成投递的快递总件数 ⨯(1 + x )2 ，进而 得出等式求出答案．【解答】解：设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为 x ， 根据题意，得： 6.3(1 + x )2 = 8 ， 故选： C ．11．（3 分）如图，矩形 ABCD 中， AB = 8 ， BC = 4 ．点 E 在边 AB 上，点 F 在边 CD 上， 点 G 、 H 在对角线 AC 上．若四边形 EGFH 是菱形，则 AE 的长是( )A ．B ．C ．5D ．6【分析】连接 EF 交 AC 于 O ，由四边形 EGFH 是菱形，得到 EF ⊥ AC ， OE = OF ，由于 四边 形 ABCD 是矩形 ，得到 ∠B = ∠D = 90︒ ， AB / /CD ，通 过 ∆CFO ≅ ∆AOE ，得 到AO = CO ，求出 AO = 1AC = ，根据∆AOE ∽∆ABC ，即可得到结果． 2【解答】解；连接 EF 交 AC 于 O ，四边形 EGFH 是菱形，∴ EF ⊥ AC ， OE = OF ，四边形 ABCD 是矩形，⎨⎩∴ ∠B = ∠D = 90︒ ， AB / /CD ，∴ ∠ACD = ∠CAB ，⎧∠FCO = ∠OAB在 ∆CFO 与 ∆AOE 中， ⎪∠FOC = ∠AOE ， ⎪OF = OE∴ ∆CFO ≅ ∆AOE ，∴ AO = CO ，AC = AB 2 2∴ AO = 1AC =2∠CAB = ∠CAB ， ∠AOE = ∠B = 90︒ ，∴ ∆AOE ∽∆ABC ，∴ AO = AE ，AB AC，∴ AE = 5 ． 故选： C ．12．（3 分）如图，D 、E 分别是 ∆ABC 的边 AB 、BC 上的点，DE / / AC ，若 S ∆BDE : S ∆CDE = 1: 3 ，则 S ∆DOE : S ∆AOC 的值为( )A ． 13B ． 14 C ． 19 D ． 116【 分 析 】 证明 BE : EC = 1: 3 ， 进 而 证 明 BE : BC = 1: 4 ；证明 ∆DOE ∽∆AOC ， 得 到DE= BE=1，借助相似三角形的性质即可解决问题．AC BC 【解答】解：4S∆BDE: S∆CDE= 1: 3 ，∴ BE : EC = 1: 3 ；∴ BE : BC = 1: 4 ；DE / / AC ，∴ ∆DOE∽∆AOC ，∴ DE=BE=1，AC BC 4∴S∆DOE : S∆AOC= (DE)2 =1，AC 16故选：D ．二、填空题（共4 小题；共12 分）13．（3 分）已知∆ABC 和∆DEF 相似，且相似比为2 : 3 ，则∆ABC 与∆DEF 的周长之比为2 :3 ．【分析】根据相似三角形（多边形）的周长的比等于相似比求解．【解答】解：∆ABC 与∆DEF 的相似比为2 :3 ，∴它们的周长比为2 : 3 ．故答案为2 : 3 ．14．（3 分）一元二次方程x2 + 2x + a = 0 有实根，则a 的取值范围是a 1 ．【分析】由方程有实数根可以得出△= 22 - 4a0 ，解不等式即可得出结论．【解答】解：一元二次方程x2 + 2x + a = 0 有实根，∴≥= 22 - 4a 0 ，解得：a 1 ．故答案为：a 1 ．15．（3 分）如图，四边形ABCD 是菱形，AC = 16 ，DB = 12 ，DH ⊥ AB 于H ，则DH 等于48．5【分析】先根据菱形的性质得 OA = OC ， OB = OD ， AC ⊥ BD ，再利用勾股定理计算出 AB = 10，然后根据菱形的面积公式得到 12AC BD = DH AB ，再解关于 DH 的方程即可． 【解答】解： 四边形 ABCD 是菱形，∴OA = OC = 8 ， OB = OD = 6 ， AC ⊥ BD ，在 Rt ∆AOB 中， AB =10 ，S 菱形ABCD= 1 ⋅ AC ⋅ BD ， 2S 菱形ABCD = DH ⋅ AB ，∴ DH 10 = 1⨯12 ⨯16 ，2 ∴ DH = 48 ．5 故答案为： 48．516．（3 分）如图，矩形 ABCD 的顶点 D 在反比例函数 y = k(x < 0) 的图象上，顶点 B 、C 在xx 轴上，对角线 AC 的延长线交 y 轴于点 E ，连接 BE ，若 ∆BCE 的面积是 4，则 k 的值为 -8 ．【分析】先设 D (a , b ) ，得出 CO = -a ， CD = AB = b ， k = ab ，再根据 ∆BCE 的面积是 4， 得出 BC ⨯ OE = 8 ，最后根据 AB / /OE ，得出 BC = AB，即BC EO = AB CO ，求得 ab 的 OC EO 值即可．【解答】解：设 D (a , b ) ，则 CO = -a ， CD = AB = b ， 矩形 ABCD 的顶点 D 在反比例函数 y = k(x < 0) 的图象上， x∴ k = ab ，∆BCE 的面积是 4，∴ 1 ⨯ BC ⨯ OE = 4 ，即 BC ⨯ OE = 8 ，2AB / /OE ，∴BC =AB ，即 BC EO = AB CO ，OCEO∴8 = b ⨯ (-a ) ，即 ab = -8 ，∴ k = -8 ， 故答案为： -8 ．三、解答题（共 7 小题；共 52 分）17．（6 分）解方程：（1） (2x - 3)2 = 9 ；（2） x 2 + 2x - 5 = 0 ．【分析】（1） 直接开平方法求解可得； （2） 公式法求解可得 ．【解答】解： （1） (2x - 3)2 = 9 ，∴2x - 3 = 3 或 2x - 3 = -3 ， 解得： x = 3 或 x = 0 ；（2） a = 1、 b = 2 、 c = -5 ，∴ △ = 4 - 4⨯1⨯ (-5) = 24 > 0 ，则 x 1± 218．（6 分） ∆ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示．（1）在网格内画出和 ∆ABC 以点 O 为位似中心的位似图形△ A 1B 1C 1 ，且△ A 1B 1C 1 和∆ABC 的 位似比为 2 :1 ；（2）分别写出 A 1 、 B 1 、 C 1 三个点的坐标： A 1 (4,8) 或 (-4, -8) 、 B 1 、 C 1 ；（3）求△ A 1B 1C 1 的面积为 ．【分析】（1）直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案；（2）利用（1）中所画图形得出各点坐标；（3）利用△A1B1C1所在矩形面积，减去周围三角形面积进而得出答案．【解答】解：（1）如图所示：△A1B1C1，即为所求；（2）如图所示：A1(4,8) 或(-4, -8) ；B1(2, 2) 或(-2, -2) ，C1(8, 2) 或(-8, -2) ；故答案为：(4,8) 或(-4, -8) ；(2, 2) 或(-2, -2) ，(8, 2) 或(-8, -2) ；（3）△A1B1C1的面积为：故答案是：18．1⨯ 6 ⨯ 6 = 18 ．219．（8 分）有两部不同型号的手机（分别记为A ，B) 和与之匹配的2 个保护盖（分别记为a ，b) （如图所示）散乱地放在桌子上，若从手机和保护盖中随机取两个，用树形图法或列表法，求恰好匹配的概率．【分析】根据题意可以画出相应的树状图，从而可以求得恰好匹配的概率，本题得以解决．【解答】解：由题意可得，∴恰好匹配的概率是：4=1．12 320．（8 分）如图，在平面直角坐标系xOy 中，一次函数y1= ax + b(a ，b 为常数，且a ≠ 0) 与反比例函数y2=m(m 为常数，且m ≠ 0) 的图象交于点A(-2,1) 、B(1, n) ．x（1）求反比例函数和一次函数的解析式；（2）连结OA 、OB ，求∆AOB 的面积；；=-⎨ =- （3）直接写出当 y 1 < y 2 < 0 时，自变量 x 的取值范围．【分析】（1）将 A 坐标代入反比例函数解析式中求出 m 的值，即可确定出反比例函数解析 式；将 B 坐标代入反比例解析式中求出 n 的值，确定出 B 坐标，将 A 与 B 坐标代入一次 函数解析式中求出 a 与 b 的值，即可确定出一次函数解析式；（2）设直线 AB 与 y 轴交于点 C ，求得点 C 坐标， S ∆AOB = S ∆AOC + S ∆COB ，计算即可；（3）由图象直接可得自变量 x 的取值范围．【解答】解：（1） A (-2,1) ，∴将 A 坐标代入反比例函数解析式 y =m中，得m = -2 ， 2x∴反比例函数解析式为 y 2将 B 坐标代入 y x2，得 n = -2 ， x ∴ B 坐标 (1, -2) ，将 A 与 B 坐标代入一次函数解析式中，得 ⎧-2a + b = 1 ，⎩a + b = -2解得 a = -1 ， b = -1 ，∴一次函数解析式为 y 1 = -x -1 ；（2）设直线 AB 与 y 轴交于点 C ， 令 x = 0 ，得 y = -1 ，∴点 C 坐标 (0, -1) ，∴S ∆AOB = S ∆AOC + S ∆COB = 1 ⨯1⨯ 2 + 1 ⨯1⨯1 = 3 ；2 2 2（3）由图象可得，当y1 < y2< 0 时，自变量x 的取值范围x > 1 ．21．（8 分）为了增进亲子关系丰富学生的生活，学校九年级1 班家委会组织学生、家长一起参加户外拓展活动，所联系的旅行社收费标准如下：如果人数不超过24 人，人均活动费用为120 元；如果人数超过24 人，每增加1 人，人均活动费用降低2 元，但人均活动费用不得低于85 元，活动结束后，该班共支付该旅行社活动费用3520 元，请问该班共有多少人参加这次旅行活动？【分析】判断得到这次春游活动的人数超过24 人，设人数为x 名，根据题意列出方程，求出方程的解即可得到结果．【解答】解：24 人的费用为24 ⨯120 = 2880 元< 3520 元，∴参加这次春游活动的人数超过24 人，设该班参加这次春游活动的人数为x 名．根据题意，得[120- 2(x - 24)]x = 3520 ，整理，得x2 - 84x + 1760 = 0 ，解得：x = 44 ，x = 40 ，1 2x1= 44 时，120 - 2(x - 24) = 80 < 85 ，不合题意，舍去；x2= 40 时，120 - 2(x - 24) = 88 > 85 ．答：该班共有40 人参加这次春游活动．22．（8 分）如图，矩形OABC 的顶点A ，C 分别在x 轴和y 轴上，点B 的坐标为(2,3) ，反比例函数y = k(k > 0) 的图象经过BC 的中点D ，且与AB 交于点E ，连接DE ．x（1）求反比例函数的表达式及点E 的坐标；（2）点F 是OC 边上一点，若∆FBC∽∆DEB ，求直线FB 的解析式；（3）在（2）的条件下，若点 P 是反比例函数 y = k(x > 0) 的图象上的一点，若∆PCF 的面 x 积恰好等于矩形 OABC 的面积，求 P 点的坐标．【分析】（1）首先根据点 B 的坐标和点 D 为 BC 的中点表示出点 D 的坐标，代入反比例函 数的解析式求得 k 值，然后将点 E 的横坐标代入求得 E 点的纵坐标即可；（2）根据 ∆FBC ∽∆DEB ，利用相似三角形对应边的比相等确定点 F 的坐标后即可求得直线 FB 的解析式．（3）先求出 CF ，再用 ∆PCF 的面积恰好等于矩形 OABC 的面积，求出 PG （点 P 横坐标） 即可．【解答】解：（1） BC / / x 轴，点 B 的坐标为 (2,3) ，∴ BC = 2 ，点 D 为 BC 的中点，∴CD = 1 ，∴点 D 的坐标为 (1, 3) ，代入双曲线 y = k(x > 0) 得k = 1⨯ 3 = 3 ； x∴反比例函数的表达式 y = 3，xBA / / y 轴，∴点 E 的横坐标与点 B 的横坐标相等为 2，点 E 在双曲线上，∴ y = 3 ，2∴点 E 的坐标为 (2, 3) ；2（2） 点 E 的坐标为 (2, 3) ， B 的坐标为 (2,3) ，点 D 的坐标为(1, 3) ， 2∴ B D = 1 ， BE = 3， BC = 2 2则 ⎪， ∆FBC ∽∆DEB ，∴ CF = BC ．DB EB 即： CF = 2 ，1 32 ∴ FC = 4，3∴点 F 的坐标为 (0, 5) ，3设直线 FB 的解析式 y = kx + b (k ≠ 0) ⎧2k + b = 3 ⎪ ⎨ 5b = ⎩ 3解得： k = 2 ， b = 5，3 3∴直线 FB 的解析式 y = 2 x + 5，3 3 （3）如图，过点 P 作 PG ⊥ y 轴，由（2）有，直线 FB 的解析式 y = 2 x + 5，3 3∴ F (0, 5) ，3C (0, 3) ，∴CF = 3 - 5 4，3 3矩形 OABC 的顶点 A ， C 分别在 x 轴和 y 轴上，点 B 的坐标为 (2,3) ，∴ O A = 2 ， OC = 3 ，∴ S 矩形OABC = 2 ⨯ 3 = 6 ，若 ∆PCF 的面积恰好等于矩形 OABC 的面积，∴S ∆PCF = 6 ，∴S ∆PCF = 1 ⨯ CF ⨯ PG = 1 ⨯ 4⨯ PG = 6 ，2 2 3∴ PG = 9 ，点 P 是反比例函数 y = 3(x > 0) 的图象上的一点，x∴ P (9, 1) ．323．（8 分）如图，在四边形 ABCD 中，AD / / BC ，∠A = 90︒ ，BD = DC ，AB = 6 ，AD = 8 ， 点 P ， Q 分别为 BC ， AD 上的动点，连接 PQ ，与 BD 相交于点 O ． （1）当 ∠1 = ∠2 时，求证： ∠DOP = ∠DPB ； （2）在（1）的条件下，求证： ∆DOQ ∽∆CPD ；（3）如果点 P 由点 B 向点 C 移动，每秒移动 2 个单位，同时点 Q 由点 D 向点 A 移动，每秒移动 1 个单位，设移动的时间为 t 秒，是否存在某一时刻，使得∆BOP 为直角三角形？如 果存在，请求出 t 的值；如果不存在，请说明理由．【分析】（1）根据相似三角形的判定定理证明 ∆DOP ∽∆DPB ，得到 ∠DOP = ∠DPB ，根据 邻补角的性质证明结论；（2）根据两角对应相等，三角形相似即可证明 ∆DOQ ∽∆CPD ；（3）分① ∠BPO = 90︒ 和② ∠POB = 90︒ 两种情况，根据矩形的性质和相似三角形的性质计 算即可．【解答】（1）证明： ∠PDO = ∠BDP ， ∠1 = ∠2 ，∴ ∆DOP ∽∆DPB ，∴∠DOP = ∠DPB ，∠DOQ + ∠DOP = ∠DPC + ∠DPB ，∴∠DOQ = ∠DPC ；（2）证明： AD / / B C ，∴ ∠ADO = ∠1 ， BD = DC ，∴ ∠1 = ∠C ，∴∠ADO = ∠C ，又 ∠DOQ = ∠DPC ，∴∆DOQ ∽∆CPD ，（3）存在，①如图 1，当 ∠BPO = 90︒ 时，BP = 2t ， DQ = t ，∴ AQ = 8 - t此时 AQ = BP∴8 - t = 2t∴t = 8 ；3②如图 2，当 ∠POB = 90︒ 时，∆DOQ ∽∆BOP∴ DO = DQ = t = 1 ，BO BP 2t 2 AB = 6 ， AD = 8 ，∴ BD = 10 ，∴ DO = 10 ，3∆DOQ ∽∆DBA ，∴ DO = DQ ，DA DB 10∴ 3 = t ，8 10∴t = 25 ．6综上所述，当 t = 8 秒或 t = 25 秒时，3 6∆BOP 为直角三角形．。
2017-2018学年广东省深圳市南山区七年级(下)期末数学试卷(解析版)
2017-2018学年广东省深圳市南山区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.下列标志中，可以看作是轴对称图形的是（）A. B. C. D.2.以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）A. 2cm，2cm，5cmB. 3cm，4cm，7cmC. 4cm，6cm，8cmD. 5cm，6cm，12cm3.“两个相等的角一定是对顶角”，此事件是（）A. 不可能事件B. 不确定事件C. 必然事件D. 确定事件4.下列运算正确的是（）A. B. C. D.5.洗衣机在洗涤衣服时，每浆洗一遍都经历注水、清洗、排水三个连续过程（工作前洗衣机内无水）．在这三个过程中，如图中哪一个能大致刻画洗衣机内的水量y（单位：升）与浆洗一遍的时间x（单位：分）之间的关系（）A. B. C. D.6.在一个数值转换机中（如图），当输入x=-5时，输出的y值是（）A. 26B.C.D. 77.如图，有四张不透明的卡片除正面的算式不同外，其余完全相同，将它们背面朝上洗匀后，从中随机抽取一张，则抽到正确算式的概率是（）A. B. C. D. 18.如图，要测量河两岸相对两点A、B的距离，可以在AB的垂线BF上取两点C、D，使CD=BC，再作BF的垂线DE，且使A、C、E在同一条直线上，可得△ABC≌△EDC．用于判定两三角形全等的最佳依据是（）A. ASAB. SASC. SSSD. AAS9.如图，直线a、b被直线c所截，下列条件中，不能判断直线a、b平行的是（）A.B.C.D.10.已知a+b=-5，ab=-4，则a2-ab+b2的值是（）A. 37B. 33C. 29D. 2111.如图，已知△ABC，AB＜BC，用尺规作图的方法在BC上取一点P，使得PA+PC=BC，则下列选项正确的是（）A. B.C. D.12.如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，AB=4cm，AD平分∠BAC交BC于点D，DE⊥AB于点E，则以下结论：①AD平分∠CDE；②DE平分∠BDA；③AE-BE=BD；④△BDE周长是4cm．其中正确的有（）A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.某路口南北方向的交通信号灯的设置时间为：绿灯30秒，红灯27秒，黄灯3秒，某出租车司机随机地由南往北开车到达该路口，他遇到黄灯的概率为______．14.计算：2a3•3a2=______．15.如图，已知a∥b，三角板的直角顶点在直线b上．若∠1=40°，则∠2=______度．16.一个正方形的边长增加2cm，它的面积就增加24cm，这个正方形的边长是______cm．三、计算题（本大题共1小题，共10.0分）17.（1）计算：（3x-2y）（3x+2y）；（2）已知a m=8，a n=2，求a m-n的值；（3）先化简，再求值：[（x-y）（x+y）-（x-y）2+2y（x-y）]÷4y，其中x=-1，y=2四、解答题（本大题共6小题，共42.0分）18.如图，在正方形网格中，点A、B、C、M、N都在格点上．（1）作△ABC关于直线MN对称的图形△A′B′C′．（2）若网格中最小正方形的边长为1，求△ABC的面积．19.一只不透明的箱子里共有8个球，其中2个白球，1个红球，5个黄球，它们除颜色外均相同．（1）从箱子中随机摸出一个球是白球的概率是多少？（2）再往箱子中放入多少个黄球，可以使摸到白球的概率变为0.2？20.如图，A、E、F、D四点在同一直线上，CE∥BF，CE=BF，∠B=∠C．（1）△ABF与△DCE全等吗？请说明理由；（2）AB与CD平行吗？请说明理由．21.我们知道“距离地面越高，温度越低”，下表给出了距离地面高度与所在位置的温度之间的大致关系．根据下表，请回答以下几个问题：（2）由表可知，距离地面高度每上升1千米，温度降低______摄氏度．（3）如果用x表示距离地面的高度，用y表示温度，则y与x的之间的关系式是什么？（4）2018年5月14日，四川航空3U8633航班在执行重庆-拉萨航班任务，飞行途中，在距离地面9700米的高空，驾驶舱右侧挡风玻璃突然破裂，2名飞行员在超低压、超低温的紧急情况下，高度冷静应对，最终飞机成功降落，创造了世界航空史上的奇迹，请你计算出飞机发生事故时所在高空的温度（假设当时所在位置的地面温度为20℃）22.探究：如图1，直线AB、BC、AC两两相交，交点分别为点A、B、C，点D在线段AB上，过点D作DE∥BC交AC于点E，过点E作EF∥AB交BC于点F．若∠ABC=40°，求∠DEF的度数．请将下面的解答过程补充完整．解：∵DE∥BC（已知）∴______（两直线平行，内错角相等）∵EF∥AB（已知）∴∠ABC=∠EFC（______）∴∠DEF=∠ABC=40°（等量代换）应用：如图2，直线AB、BC、AC两两相交，交点分别为点A、B、C，点D在线段AB的延长线R上，过点D作DE∥BC交AC于点E，过点E作EF∥AB交BC于点F，若∠ABC=50°，求∠DEF的度数．23.如图，在△ABC中，AB=AC=2，∠B=∠C=40°，点D在线段BC上运动（D不与B、C重合），连接AD，作∠ADE=40°，DE交线段AC于E．（1）当∠BDA=115°时，∠EDC=______°，∠DEC=______°；点D从B向C运动时，∠BDA逐渐变______（填“大”或“小”）；（2）当DC等于多少时，△ABD≌△DCE，请说明理由；（3）在点D的运动过程中，△ADE的形状可以是等腰三角形吗？若可以，请直接写出∠BDA的度数．若不可以，请说明理由．答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；B、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，不符合题意；D、是轴对称图形，符合题意．故选：D．根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．此题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义，掌握中心对称图形与轴对称图形的概念，解答时要注意：判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部沿对称轴叠后可重合；判断中心对称图形是要寻找对称中心，图形旋转180度后与原图重合．2.【答案】C【解析】解：根据三角形的三边关系，知A、2+2＜5，不能组成三角形；B、3+4=7，不能够组成三角形；C、2＜8＜10，能组成三角形；D、5+6＜12，不能组成三角形．故选：C．根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．此题考查了三角形的三边关系．判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数．3.【答案】B【解析】解：“两个相等的角一定是对顶角“是随机事件，故选：B．根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可．本题考查了随机事件，解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下，一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．4.【答案】B【解析】解：A、a2与a3不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、a2•a3=a5，正确；C、应为（a2）3=a2×3=a6，故本选项错误；D、应为a10÷a2=a10-2=a8，故本选项错误．故选：B．根据同底数幂相乘，底数不变指数相加；幂的乘方，底数不变指数相乘；同底数幂相除，底数不变指数相减，对各选项计算后利用排除法求解．本题考查了合并同类项，同底数幂的乘法，幂的乘方，同底数幂的除法，熟练掌握运算性质是解题的关键，合并同类项时，不是同类项的一定不能合并．5.【答案】D【解析】解：注水阶段，洗衣机内的水量从0开始逐渐增多，清洗阶段，洗衣机内的水量不变且保持一段时间，排水阶段，洗衣机内的水量开始减少，直至排空为0，故只有D选项图象符合题意．故选：D．根据题意对浆洗一遍的三个阶段的洗衣机内的水量分析得到水量与时间的函数图象，然后即可选择．本题考查了函数图象，对浆洗一遍经历的三个阶段的洗衣机内的水量的关系准确分析是解题的关键．6.【答案】B【解析】解：将x=-5代入y=2x-3，得y=2×（-5）-3=-10-3=-13，故选：B．把自变量的值代入相应的函数解析式，可得答案．本题考查了函数值，把自变量的值代入相应的函数解析式是解题关键．7.【答案】A【解析】解：（x+2）（x-3）=x2-x-6，故原式计算错误；（x-1）2=x2-2x+1，故原式计算错误；（x+2）（x-2）=x2-4，故原式计算正确；（6ab+2b）÷2b=3a+1，故原式计算错误；则从中随机抽取一张，则抽到正确算式的概率是：．故选：A．直接利用整式的乘除运算法则分别计算，再利用概率公式求出答案．此题主要考查了概率公式以及整式的混合运算，正确掌握整式的混合运算法则是解题关键．8.【答案】A【解析】解：在△ABC和△EDC中，∴△ABC≌△EDC（ASA），她的依据是两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法．故选：A．根据全等三角形的判定进行判断，注意看题目中提供了哪些证明全等的要素，要根据已知选择判断方法．此题考查了三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL，做题时注意选择．注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．9.【答案】C【解析】解：A.∠1=∠4可以判定a，b平行，故本选项错误；B.∠2=∠3，可以判定a，b平行，故本选项错误；C.∠1+∠4=180°，不能判断直线a、b平行，故本选项正确；D.∠1+∠3=180°，可以判定a，b平行，故本选项错误.故选C.根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.本题考查的是平行线的判定，用到的知识点为：同位角相等，两直线平行.10.【答案】A【解析】解：∵a+b=-5，ab=-4，∴a2-ab+b2=（a+b）2-3ab=（-5）2-3×（-4）=37，故选：A．先根据完全平方公式进行变形，再代入求出即可．本题考查了完全平方公式，能灵活运用完全平方公式进行变形是解此题的关键．11.【答案】D【解析】解：∵PB+PC=BC，而PA+PC=BC，∴PA=PB，∴点P在AB的垂直平分线上，即点P为AB的垂直平分线与BC的交点．故选：D．由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB，根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上，于是可判断D选项正确．本题考查了复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．12.【答案】B【解析】解：∵DE⊥AB，∴∠DEA=∠DEB=90°，∵AD平分∠CAB，∴∠CAD=∠BAD，∵∠C=90°，∠CDA+∠C+∠CAD=180°，∠DEA+∠BAD+∠EDA=180°，∴∠CDA=∠EDA，∴①正确；∵在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，∴∠CAB=∠B=45°，∵∠C=∠DEA=∠DEB=90°，∴∠CDE=360°-90°-45°-90°=135°，∠BDE=180°-90°-45°=45°，∵∠CDA=∠EDA，∴∠CDA=∠EDA==67.5°≠45°，∴∠EDA≠∠BDE，∴DE不平分∠BDA，∴②错误；∵AD平分∠CAB，∠C=90°，DE⊥AB，∴CD=DE，由勾股定理得：AC=AE，∵AC=BC，∴AE=AC=BC，∵∠B=∠BDE=45°，∴BE=DE=CD，∴AE-BE=BC-CD=BD，∴③正确；△BDE周长是BE+DE+BD=BE+CD+BD=BC+BE=AE+BE=AB=4cm，∴④正确；即正确的个数是3，故选：B．根据角平分线性质求出CD=DE，根据等腰三角形的判定得出BE=DE，求出CD=DE=BE，根据勾股定理和CD=DE求出AC=AE，求出AC=AE=BC，再逐个判断即可．本题考查了等腰三角形的判定、勾股定理、角平分线性质等知识点，能求出AC=AE=BC和CD=DE=BE是解此题的关键．13.【答案】【解析】解：因为绿灯30秒，红灯27秒，黄灯3秒，所以他遇到黄灯的概率是：=，故答案为：．由绿灯30秒，红灯27秒，黄灯3秒，直接利用概率公式求解即可求得答案．此题考查了概率公式的应用．注意用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．14.【答案】6a5【解析】【分析】根据单项式与单项式相乘，把他们的系数分别相乘，相同字母的幂分别相加，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式，计算即可．本题考查了单项式与单项式相乘，熟练掌握运算法则是解题的关键．【解答】解：2a3•3a2=6a5．故答案为：6a5．15.【答案】130【解析】解：∵∠1+∠3=90°，∴∠3=90°-40°=50°，∵a∥b，∴∠2+∠3=180°．∴∠2=180°-50°=130°．故答案是：130．先根据互余计算出∠3=90°-40°=50°，再根据平行线的性质由a∥b得到∠2=180°-∠3=130°．本题考查了平行线的性质：两直线平行，同旁内角互补．16.【答案】5【解析】解：设这个正方形的边长为a，依题意有（a+2）2-a2=24，（a+2）2-a2=（a+2+a）（a+2-a）=4a+4=24，解得a=5．本题是平方差公式的应用，设这个正方形的边长为a，根据正方形面积公式有（a+2）2-a2=24，先用平方差公式化简，再求解．本题考查了平方差公式，掌握正方形面积公式并熟记公式结构是解题的关键．17.【答案】解：（1）原式=（3x）2-（2y）2=9x2-4y2；（2）当a m=8，a n=2时，a m-n=a m÷a n=8÷4=2；（3）原式=（x2-y2-x2+2xy-y2+2xy-2y2）÷4y=（-4y2+4xy）÷4y=-y+x，当x=-1、y=2时，原式=-2-1=-3．【解析】（1）根据平方差公式计算可得；（2）将a m=8、a n=2代入a m-n=a m÷a n计算可得；（3）先根据整式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再将x、y的值代入计算可得．本题主要考查整式的混合运算，解题的关键是掌握整式的混合运算顺序和运算法则及平方差公式、完全平方公式、同底数幂的除法法则等．18.【答案】解：（1）如图，△A′B′C′为所作；（2）△ABC的面积=×3×2=3．【解析】（1）利用网格特点和旋转的性质画出A、B、C的对应点A′、B′、C′，从而得到△A′B′C′；（2）利用三角形面积公式计算．本题考查了作图-轴对称变换：几何图形都可看做是有点组成，我们在画一个图形的轴对称图形时，也是先从确定一些特殊的对称点开始的，19.【答案】解：（1）P（白球）==，答：随机摸出一个白球的概率是．（2）设再往箱子中放入黄球x个，根据题意，得（8+x）×0.2=2，答：放入2个黄球．【解析】（1）根据白球的个数和球的总个数利用概率公式进行计算即可；（2）设再往箱子中放入黄球x个，利用概率公式列出方程求解即可．此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．20.【答案】证明：（1））△ABF与△DCE全等，理由是：∵CE∥BF，∴∠AFB=∠DEC，在△ABF和△DCE中，，∴△ABF≌△DCE（ASA）；（2）AB与CD平行，理由是：∵△ABF≌△DCE，∴∠A=∠D（全等三角形的对应角相等），∴AB∥CD【解析】（1）先根据平行线的性质∠AFB=∠DEC，然后利用“ASA”可判断△ABF≌Rt△DCE；（2）根据△ABF≌Rt△DCE，则∠A=∠D，再利用平行线的判定定理即可得到结论．本题考查了全等三角形的判定以及平行线的判定与性质：判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”、“HL”；全等三角形的对应角相等．21.【答案】6【解析】解：（1）表格中反映是距离地面高度与所在位置的温度之间的关系；（2）由表可知，距离地面高度每上升1千米，温度降低6摄氏度．故答案为6．（3）y=20-6x．（4）由题意x=9.7，y=20-6×9.7=-38.2℃．∴飞机发生事故时所在高空的温度为-38.2℃．（1）表格中反映是距离地面高度与所在位置的温度之间的关系；（2）根据表格，探究规律后即可解决问题；（3）利用规律即可解决问题；（4）求出x=9.7时的函数值即可；本题考查函数的表示方法、常量与变量等知识，解题的关键是理解题意，学会利用表格中信息解决问题，属于中考常考题型．22.【答案】∠DEF=∠EFC；两直线平行，同位角相等【解析】解：（1）∵DE∥BC，∴∠DEF=∠EFC．（两直线平行，内错角相等）∵EF∥AB，∴∠EFC=∠ABC．（两直线平行，同位角相等）∴∠DEF=∠ABC=40°．（等量代换）故答案为：∠DEF=∠EFC；两直线平行，同位角相等；（2）∵DE∥BC，∴∠ABC=∠EADE=50°．（两直线平行，内同位角相等）∵EF∥AB，∴∠ADE+∠DEF=180°．（两直线平行，同旁内角互补）∴∠DEF=180°-50°=130°．（1）依据两直线平行，内错角相等；两直线平行，同位角相，即可得到∠DEF=40°．（2）依据两直线平行，内同位角相；两直线平行，同旁内角互补，即可得到∠DEF=180°-50°=130°．本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，内同位角相；两直线平行，同旁内角互补．23.【答案】(1)25 115 小(2)当DC=2时，△ABD≌△DCE理由：∵=40∴ADE+EDC=140又∵ADE=40∴ADB+EDC=140∴ADB=DEC∴AB=DC=2∴△ABD≌△DCE(AAS)(3)当的度数为110或80时，△△为等腰三角形【解析】解：（1）∠EDC=180°-∠ADB-∠ADE=180°-115°-40°=25°，∠DEC=180°-∠EDC-∠C=180°-40°-25°=115°，∠BDA逐渐变小；故答案为：25°，115°，小；（2）当DC=2时，△ABD≌△DCE，理由：∵∠C=40°，∴∠DEC+∠EDC=140°，又∵∠ADE=40°，∴∠ADB+∠EDC=140°，∴∠ADB=∠DEC，又∵AB=DC=2，∴△ABD≌△DCE（AAS），（3）当∠BDA的度数为110°或80°时，△ADE的形状是等腰三角形，理由：∵∠BDA=110°时，∴∠ADC=70°，∵∠C=40°，∴∠DAC=70°，∠AED=∠C+∠EDC=30°+40°=70°，∴∠DAC=∠AED，∴△ADE的形状是等腰三角形；∵当∠BDA的度数为80°时，∴∠ADC=100°，∵∠C=40°，∴∠DAC=40°，∴∠DAC=∠ADE，∴△ADE的形状是等腰三角形．（1）根据∠BDA=115°以及∠ADE=40°，即可得出∠EDC=180°-∠ADB-∠ADE，进而求出∠DEC的度数，（2）当DC=2时，利用∠DEC+∠EDC=140°，∠ADB+∠EDC=140°，求出∠ADB=∠DEC，再利用AB=DC=2，即可得出△ABD≌△DCE，（3）当∠BDA的度数为110°或80°时，△ADE的形状是等腰三角形．此题主要考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的判定等知识，熟练地应用等腰三角形的性质是解决问题的关键．。
2018-2019学年新人教版数学七年级上学期期末试卷(含答案解析)
2018-2019学年七年级（上）期末数学试卷一、选择题（1-10每小题3分,10-16每小题3分,共42分,)1．（3分）如图，线段AB=BC=CD=DE=1cm，图中所有线段的长度之和为（）A．25cm B．20cm C．15cm D．10cm2．（3分）把10°36″用度表示为（）A．10.6°B．10.001°C．10.01°D．10.1°3．（3分）如图是甲乙两公司近年销售收入情况的折线统计图，两公司近年的销售收入增长速度较快的是（）A．甲公司B．乙公司C．甲乙公司一样快D．不能确定4．（3分）如图，几何体的左视图是（）A．B．C．D．5．（3分）下列运算结果为正数的是（）A ．﹣32B ．﹣3÷2C ．﹣1+2D ．0×（﹣2018） 6．（3分）若方程（a ﹣3）x |a |﹣2﹣1=5是关于x 的一元一次方程，则a 的值为（ ） A ．±2 B ．3 C ．±3 D ．﹣37．（3分）“把弯曲的公路改直，就能缩短路程”，其中蕴含的数学道理是（ ） A ．两点确定一条直线B ．直线比曲线短C ．两点之间直线最短D ．两点之间线段最短8．（3分）下列解方程变形正确的是（ ）A ．若5x ﹣6=7，那么5x=7﹣6B ．若，那么2（x ﹣1）+3（x +1）=1C ．若﹣3x=5，那么x=﹣D ．若﹣，那么x=﹣39．（3分）若3a 2+m b 3和（n ﹣2）a 4b 3是同类项，且它们的和为0，则mn 的值是（ ）A ．﹣2B ．﹣1C ．2D ．110．（3分）若x=4是关于x 的方程2x +a=1的解，则a 的值是（ ）A ．﹣4B ．﹣7C ．7D ．﹣911．（2分）数轴上表示整数的点称为整点，某数轴的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意画出一条长2018厘米的线段AB ，则线段AB 盖住的整点个数有（ ） A ．2018或2019 B ．2017或2018 C ．2016或2017 D ．2019或202012．（2分）已知（b +1）4与|3﹣a |互为相反数，则b a 的值是（ ）A ．﹣3B ．3C ．﹣1D ．113．（2分）若x=2时，代数式ax 4+bx 2+5的值是3，则当x=﹣2时，代数式ax 4+bx 2+7的值为（ ）A ．﹣3B ．3C ．5D ．714．（2分）将一堆糖果分给幼儿园的小朋友，如果每人2颗，那么就多8颗；如果每人3颗，那么就少12颗．设有糖果x 颗，则可得方程为（ ）A ．B ．2x +8=3x ﹣12C ．D ． =15．（2分）如图，两个面积分别为35，23的图形叠放在一起，两个阴影部分的面积分别为a ，b （a ＞b ），则a ﹣b 的值为（ ）A．6B．8C．9D．1216．（2分）一组数按图中规律从左到右依次排列，则第2018个图中a﹣b+c的值为（）A．4038B．2018C．2019D．0二、填空题（17~18小题各3分,19小题有两个空,每空2分,共10分)17．（3分）比较大小：1.1×1020189.9×102017．18．（3分）若点C是线段AB的中点，D是线段BC的中点，BD=3cm，则AD=．19．（4分）如图，把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形，接着把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，如此下去，利用图中示的规律计算=；=．三、解答题（共7小题，满分68分）20．（12分）（1）13+（﹣9）﹣（﹣2）﹣7（2）﹣12018﹣（1﹣0.5）÷×[5﹣（﹣3）2]（3）2x+18=﹣3x﹣2（4）=﹣121．（8分）按要求作图（1）如图，已知线段a，b，用尺规作一条线段CD=2a+b．（2）如图，在平面上有A、B、C三点．①画直线AC，线段BC，射线AB；②在线段BC上任取一点D（不同于B、C），连接线段AD．22．（8分）化简求值：5x2y﹣[3xy2+7（x2y﹣xy2）]，其中x=﹣1，y=2．23．（9分）如图，已知∠BOC=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD=20°，求∠AOC的度数．24．（10分）列一元一次方程解应用题某商场以每件120元的价格购进某品牌的衬衫500件，以标价每件为180元的价格销售了400件，为了尽快售完，衬衫，商场进行降价销售，若商场销售完这批衬衫要达到盈利42%的目标，则每件衬衫降价多少元？25．（11分）探究规律在数轴上，把表示数1的点称为基准点，记作点O．对于两个不同点M和N，若点M 和点N到点O的距离相等，则称点M与点N互为基准变换点．例如：图1中MO=NO=2，则点M和点N互为基准变换点．发现：（1）已知点A表示数a，点B表示数b，点A与点B互为基准变换点．①若a=0，则b=；若a=4，则b=；②用含a的式子表示b，则b=；应用：（2）对点A进行如下操作：先把点A表示的数乘以，再把所得数表示的点沿着数轴向左移动3个单位长度得到点B．若点A与点B互为基准变换，则点A表示的数是多少？探究：（3）点P是数轴上任意一点，对应的数为m，对P点做如下操作：P点沿数轴向右移动k（k＞0）个单位长度得到P1，P2为P1的基准变换点，点P2沿数轴向右移动k个单位长度得到点P3，点P4为P3的基准变换点，“…依次顺序不断的重复，得到P6…，求出数轴上点P2018表示的数是多少？（用含m的代数式表示）26．（10分）某校对九年级学生进行随机抽样调查，被抽到的学生从物理、化学、生物、地理、历史和政治这六科中选出自己最喜欢的科目，将调查数据汇总整理后，绘制了两幅不同的统计图，请你根据图中信息解答下列问题：（1）被抽查的学生共有多少人？求出地理学科所在扇形的圆心角；（2）将折线统计图补充完整；（3）若该校九年级学生约2000人请你估算喜欢物理学科的人数．一、选择题（1-10每小题3分,10-16每小题3分,共42分,)1．（3分）如图，线段AB=BC=CD=DE=1cm，图中所有线段的长度之和为（）A．25cm B．20cm C．15cm D．10cm【分析】从图可知长为1厘米的线段共4条，长为2厘米的线段共3条，长为3厘米的线段共2条，长为4厘米的线段仅1条，再把它们的长度相加即可．【解答】解：因为长为1厘米的线段共4条，长为2厘米的线段共3条，长为3厘米的线段共2条，长为4厘米的线段仅1条．所以图中所有线段长度之和为：1×4+2×3+3×2+4×1=20（厘米）．故选：B．【点评】本题考查了两点间的距离，关键是能够数出1cm，2cm，3cm，4cm的线段的条数，从而求得解．2．（3分）把10°36″用度表示为（）A．10.6°B．10.001°C．10.01°D．10.1°【分析】根据1度等于60分，1分等于60秒解答即可．【解答】解：10°36″用度表示为10.01°，故选：C．【点评】考查了度分秒的换算，分秒化为度时用除法，而度化为分秒时用乘法．3．（3分）如图是甲乙两公司近年销售收入情况的折线统计图，两公司近年的销售收入增长速度较快的是（）A．甲公司B．乙公司C．甲乙公司一样快D．不能确定【分析】结合折线统计图，分别求出甲、乙两公司近年销售收入各自的增长量即可求出答案．【解答】解：从折线统计图中可以看出：甲公司2013年的销售收入约为50万元，2017年约为90万元，则从2013～2017年甲公司增长了90﹣50=40万元；乙公司2013年的销售收入约为50万元，2017年约为70万元，则从2013～2017年乙公司增长了70﹣50=20万元．则甲公司近年的销售收入增长速度比乙公司快．故选：A．【点评】本题考查了折线统计图，折线图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．4．（3分）如图，几何体的左视图是（）A．B．C．D．【分析】找到从几何体左面看得到的平面图形即可．【解答】解：从几何体左面看得到是矩形的组合体．故选：C．【点评】此题主要考查了三视图的相关知识；掌握左视图是从几何体左面看得到的平面图形是解决本题的关键．5．（3分）下列运算结果为正数的是（）A．﹣32B．﹣3÷2C．﹣1+2D．0×（﹣2018）【分析】根据各个选项中的式子，可以计算出相应的结果，从而可以解答本题．【解答】解：∵﹣32=﹣9，﹣3÷2=﹣，﹣1+2=1，0×（﹣2018）=0，∴选项C中的结果为正数，故选：C．【点评】本题考查有理数的混合运算，解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法．6．（3分）若方程（a﹣3）x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程，则a的值为（）A．±2B．3C．±3D．﹣3【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案．【解答】解：∵方程（a﹣3）x|a|﹣2﹣1=5是关于x的一元一次方程，∴|a|﹣2=1，a﹣3≠0，解得：a=﹣3．故选：D．【点评】此题主要考查了一元一次方程的定义，正确把握定义是解题关键．7．（3分）“把弯曲的公路改直，就能缩短路程”，其中蕴含的数学道理是（）A．两点确定一条直线B．直线比曲线短C．两点之间直线最短D．两点之间线段最短【分析】根据线段的性质解答即可．【解答】解：由线段的性质可知：两点的所有连线中，可以有无数种连法，如折线、曲线、线段等，这些所有的线中，线段最短．故选：D．【点评】本题考查的是线段的性质，即两点之间线段最短．8．（3分）下列解方程变形正确的是（）A．若5x﹣6=7，那么5x=7﹣6B．若，那么2（x﹣1）+3（x+1）=1C．若﹣3x=5，那么x=﹣D．若﹣，那么x=﹣3【分析】A、运用移项的法则可以求出结论；B、根据等式的性质2去分母可以得出结论；C、运用等式的性质2化系数为1可以得出结论；D、运用等式的性质2化系数为1可以得出结论；【解答】解：A、∵5x﹣6=7，移项，得5x=7+6，故选项错误；B、∵，去分母，得2（x﹣1）+3（x+1）=6，故选项错误；C、∵﹣3x=5，化系数为1，得x=﹣，故选项错误；D、∵﹣，化系数为1，得x=﹣3，故选项正确．故选：D．【点评】本题考查了解方程步骤的运用，去分母，去括号，移项，合并同类项，化系数为1的过程的运用．9．（3分）若3a2+m b3和（n﹣2）a4b3是同类项，且它们的和为0，则mn的值是（）A．﹣2B．﹣1C．2D．1【分析】由同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得m的值；根据合并同类项系数相加字母及指数不变，可得n的值；再计算mn，可得答案．【解答】解：由3a2+m b3和（n﹣2）a4b3是同类项，得2+m=4，解得m=2．由它们的和为0，得3a4b3+（n﹣2）a4b3=（n﹣2+3）a4b3=0，解得n=﹣1．mn=﹣2，故选：A．【点评】本题考查了同类项，同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．10．（3分）若x=4是关于x的方程2x+a=1的解，则a的值是（）A．﹣4B．﹣7C．7D．﹣9【分析】把x=4代入已知方程后，列出关于a的新方程，通过解新方程来求a的值．【解答】解：∵x=4是关于x的方程2x+a=1的解，∴2×4+a=1，解得a=﹣7．故选：B．【点评】本题考查了一元一次方程的解的定义．把方程的解代入原方程，等式左右两边相等．11．（2分）数轴上表示整数的点称为整点，某数轴的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意画出一条长2018厘米的线段AB，则线段AB盖住的整点个数有（）A．2018或2019B．2017或2018C．2016或2017D．2019或2020【分析】分线段AB的端点与整点重合和不重合两种情况考虑，重合时盖住的整点是线段的长度+1，不重合时盖住的整点是线段的长度，由此即可得出结论．【解答】解：若线段AB的端点恰好与整点重合，则1厘米长的线段盖住2个整点，若线段AB的端点不与整点重合，则1厘米长的线段盖住1个整点．∵2018+1=2019，∴2018厘米的线段AB盖住2018或2019个整点．故选：A．【点评】本题考查了数轴，解题的关键是找出长度为n（n为正整数）的线段盖住n或n+1个整点．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，分端点是否与整点重合两种情况来考虑是关键．12．（2分）已知（b+1）4与|3﹣a|互为相反数，则b a的值是（）A．﹣3B．3C．﹣1D．1【分析】根据相反数的概念列出算式，根据非负数的性质求出a、b的值，计算即可．【解答】解：由题意得（b+1）4+|3﹣a|=0，则3﹣a=0，b+1=0，解得a=3，b=﹣1，则b a=﹣1，故选：C．【点评】本题考查的是非负数的性质和相反数，掌握当几个非负数相加和为0时，则其中的每一项都必须等于0是解题的关键．13．（2分）若x=2时，代数式ax4+bx2+5的值是3，则当x=﹣2时，代数式ax4+bx2+7的值为（）A．﹣3B．3C．5D．7【分析】将x=2代入ax4+bx2+5=3得16a+4b=﹣2，据此将其代入x=﹣2时ax4+bx2+7=16a+4b+7中计算可得．【解答】解：将x=2代入ax4+bx2+5=3，得：16a+4b+5=3，则16a+4b=﹣2，所以当x=﹣2时，ax4+bx2+7=16a+4b+7=﹣2+7=5，故选：C．【点评】本题主要考查代数式求值，解题的关键是熟练掌握代数式的求值及整体代入思想的运用．14．（2分）将一堆糖果分给幼儿园的小朋友，如果每人2颗，那么就多8颗；如果每人3颗，那么就少12颗．设有糖果x颗，则可得方程为（）A．B．2x+8=3x﹣12C．D．=【分析】设有糖果x颗，根据该幼儿园小朋友的人数不变，即可得出关于x的一元一次方程，此题得解．【解答】解：设有糖果x颗，根据题意得：=．故选：A．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．15．（2分）如图，两个面积分别为35，23的图形叠放在一起，两个阴影部分的面积分别为a，b（a＞b），则a﹣b的值为（）A．6B．8C．9D．12【分析】设重叠部分面积为c，（a﹣b）可理解为（a+c）﹣（b+c），即两个长方形面积的差．【解答】解：设重叠部分的面积为c，则a﹣b=（a+c）﹣（b+c）=35﹣23=12，故选：D．【点评】本题考查了整式的加减，将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键．16．（2分）一组数按图中规律从左到右依次排列，则第2018个图中a﹣b+c的值为（）A．4038B．2018C．2019D．0【分析】根据题意可知：a是从1开始到序数的连续整数的和，c是序数与1的和，而b 是a与c的和，据此可得．【解答】解：由图可知，a=1+2+3+ (2018)c=2019，则b=a+c=1+2+3+……+2018+2019，∴a﹣b+c=1+2+3+……+2018﹣（1+2+3+……+2018+2019）+2019=0，故选：D．【点评】本题考查数字和图形的变化类，解题的关键是明确题意，找出数字的变化规律．二、填空题（17~18小题各3分,19小题有两个空,每空2分,共10分)17．（3分）比较大小：1.1×102018＞9.9×102017．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：∵1.1×102018=11×102017，由11＞9.9，∴1.1×102018＞9.9×102017．故答案为：＞．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．18．（3分）若点C是线段AB的中点，D是线段BC的中点，BD=3cm，则AD=9cm．【分析】根据题意求出BC，根据线段中点的性质解答即可．【解答】解：∵点D是线段BC的中点，若BD=3cm，∴BC=2BD=2×3=6cm，∵点C是线段AB的中点，∴AC=CB=6cm，∴AD=AC+CD=6+3=9cm，故答案为：9cm．【点评】本题考查的是两点间的距离的计算，掌握线段中点的概念、灵活运用数形结合思想是解题的关键．19．（4分）如图，把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形，接着把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，再把面积为的长方形等分成两个面积为的长方形，如此下去，利用图中示的规律计算=；=1﹣．【分析】分析数据和图象可知，利用正方形的面积减去最后的一个小长方形的面积来求解面积和即可．=1﹣；=1﹣；【解答】解：故答案为：；1﹣．【点评】本题主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律是解答此题的关键．三、解答题（共7小题，满分68分）20．（12分）（1）13+（﹣9）﹣（﹣2）﹣7（2）﹣12018﹣（1﹣0.5）÷×[5﹣（﹣3）2]（3）2x+18=﹣3x﹣2（4）=﹣1【分析】（1）原式利用减法法则变形，计算即可求出值；（2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可求出值；（3）方程移项合并，把x系数化为1，即可求出解；（4）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解．【解答】解：（1）原式=13﹣9+2﹣7=15﹣16=﹣1；（2）原式=﹣1﹣×3×（﹣4）=﹣1+6=5；（3）方程移项合并得：5x=﹣20，解得：x=﹣4；（4）方程去分母得：4x﹣2+x﹣5=﹣6，移项合并得：5x=1，解得：x=．【点评】此题考查了解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．21．（8分）按要求作图（1）如图，已知线段a，b，用尺规作一条线段CD=2a+b．（2）如图，在平面上有A、B、C三点．①画直线AC，线段BC，射线AB；②在线段BC上任取一点D（不同于B、C），连接线段AD．【分析】（1）在射线CP上延长截取CM=MN=a，ND=b，则CD满足条件；（2）根据几何语言画出对应的几何图形即可．【解答】解：（1）如图1，CD为所作；（2）①如图2，直线AC，线段BC，射线AB为所作；②线段AD为所作．22．（8分）化简求值：5x2y﹣[3xy2+7（x2y﹣xy2）]，其中x=﹣1，y=2．【分析】原式去括号合并得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式=5x2y﹣3xy2﹣7x2y+2xy2=﹣2x2y﹣xy2，当x=﹣1，y=2时，原式=﹣4+4=0．【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．23．（9分）如图，已知∠BOC=2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD=20°，求∠AOC的度数．【分析】设∠AOC=x，进一步根据角之间的关系用未知数表示其它角，再根据已知的角列方程即可进行计算．【解答】解：设∠AOC=x，则∠BOC=2x．∴∠AOB=3x．又OD平分∠AOB，∴∠AOD=1.5x．∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=1.5x﹣x=20°．∴x=40°∴∠AOC=40°．【点评】本题考查了角平分线的定义，要设恰当的未知数，用同一个未知数表示相关的角，根据已知的角列方程进行计算是解此题的关键．24．（10分）列一元一次方程解应用题某商场以每件120元的价格购进某品牌的衬衫500件，以标价每件为180元的价格销售了400件，为了尽快售完，衬衫，商场进行降价销售，若商场销售完这批衬衫要达到盈利42%的目标，则每件衬衫降价多少元？【分析】根据题意可以列出相应的方程，从而可以求得每件衬衫降价多少元．【解答】解：设每件衬衫降价x元，（180﹣120）×400+（500﹣400）（180﹣x﹣120）=120×500×42%解得，x=48，答：每件衬衫降价48元．【点评】本题考查一元一次方程的应用，解答本题的关键是明确题意，列出相应的方程．25．（11分）探究规律在数轴上，把表示数1的点称为基准点，记作点O．对于两个不同点M和N，若点M 和点N到点O的距离相等，则称点M与点N互为基准变换点．例如：图1中MO=NO=2，则点M和点N互为基准变换点．发现：（1）已知点A表示数a，点B表示数b，点A与点B互为基准变换点．①若a=0，则b=2；若a=4，则b=﹣2；②用含a的式子表示b，则b=2﹣a；应用：（2）对点A进行如下操作：先把点A表示的数乘以，再把所得数表示的点沿着数轴向左移动3个单位长度得到点B．若点A与点B互为基准变换，则点A表示的数是多少？探究：（3）点P是数轴上任意一点，对应的数为m，对P点做如下操作：P点沿数轴向右移动k（k＞0）个单位长度得到P1，P2为P1的基准变换点，点P2沿数轴向右移动k个单位长度得到点P3，点P4为P3的基准变换点，“…依次顺序不断的重复，得到P6…，求出数轴上点P2018表示的数是多少？（用含m的代数式表示）26．（10分）某校对九年级学生进行随机抽样调查，被抽到的学生从物理、化学、生物、地理、历史和政治这六科中选出自己最喜欢的科目，将调查数据汇总整理后，绘制了两幅不同的统计图，请你根据图中信息解答下列问题：（1）被抽查的学生共有多少人？求出地理学科所在扇形的圆心角；（2）将折线统计图补充完整；（3）若该校九年级学生约2000人请你估算喜欢物理学科的人数．【分析】（1）根据政治科目的人数及其所占百分比可得总人数，依据地理学科的人数所占的百分比，即可得到其所在扇形的圆心角；（2）总人数乘以历史科目的百分比可得其人数，从而补全折线图；（3）总人数乘以样本中物理科目人数所占比例即可得．【解答】解：（1）由图知把政治作为首选的324人，占全校总人数的百分比为36%，全校总人数为：324÷36%=900人，地理学科所在扇形的圆心角=360°×=18°；答：被抽查的学生共有900人，地理学科所在扇形的圆心角为18°．（2）本次调查中，首选历史科目的人数为900×6%=54人，补全折线图如下：（3）2000×=400，答：估计喜欢物理学科的人数为400人．【点评】此题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．扇形统计图中各部分占总体的百分比之和为1，直接反映部分占总体的百分比大小．【分析】（1）①根据互为基准变换点的定义可得出a+b=2，代入数据即可得出结论；②根据a+b=2，变换后即可得出结论；（2）设点A表示的数为x，根据点A的运动找出点B，结合互为基准变换点的定义即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论；（3）由于点P表示的数为m，根据题意，用含m的代数式分别表示出P1、P2、P3、P4、P5表示的数，从而发现4个一循环的规律，进而得出点P2018表示的数与点P2表示的数相同．【解答】解：（1）①∵点A表示数a，点B表示数b，点A与点B互为基准变换点，∵a+b=2，当a=0时，b=2；当a=4时，b=﹣2．故答案为：2；﹣2．②∵a+b=2，∴b=2﹣a．故答案为：2﹣a；（2）设点A表示的数为x，根据题意得：x﹣3+x=2，解得：x=2．故点A表示的数是2；（3）设点P表示的数为m，由题意可知：P1表示的数为m+k，P2表示的数为2﹣（m+k），P3表示的数为2﹣m，P4表示的数为m，P5表示的数为m+k，…由此可分析，4个一循环，∵2018÷4=504…2，∴点P2018表示的数与点P2表示的数相同，即点P2018表示的数为2﹣（m+k）．【点评】本题考查了规律型中图形的变化类、数轴以及列代数式，根据互为基准变换点的定义找出a+b=2是解题的关键．。
2017---2018学年度第二学期期末考试七年级数学试卷含答案
2017---2018学年度第二学期期末考试七年级数学试卷一、选择题（共10道小题，每小题3分，共30分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个．．是符合题意的． 1．PM2.5也称为可入肺颗粒物,是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.2.5微米等于 0.000 002 5米，把0.000 002 5用科学记数法表示为 A ．2.5×106 B ．0.25×10-5 C. 25×10-7 D ．2.5×10-6 2. 已知a b <，则下列不等式一定成立的是 A ．b a 2121<B ．22a b -<-C ．33->-b aD ．44a b +>+3．下列计算正确的是A ．2a +3a =6a B. a 2+a 3=a 5 C. a 8÷a 2=a 6 D. (a 3)4= a 74．⎩⎨⎧==3,1y x 是二元一次方程52=+ay x 的一个解，则a 的值为A. 1B.31C. 3D. －1 5．若把不等式x +2≤0的解集在数轴上表示出来，则正确的是A ．B ．C ．D ．6．下列因式分解正确的是A ．4)2)(2(2-=-+x x x B ．22)1(12x -=+-x x C ．()222211a a a -+=-+D ．()248224a a a a -=-7．小文统计了本班同学一周的体育锻练情况，并绘制了直方图①小文同学一共统计了60人;②这个班同学一周参加体育锻炼时间的众数是8; ③这个班同学一周参加体育锻炼时间的中位数是9; ④这个班同学一周参加体育锻炼时间的平均值为8.根据图中信息，上述说法中正确的是A. ①②B. ②③C.③④D. ①④8．将直尺和直角三角板按如图所示方式摆放，已知∠1=30°，则∠2的大小是A．30°B．45°C．60°D．65°9．某市居民用电的电价实行阶梯收费，收费标准如下表：一户居民每月用电量x（单位：度）电费价格（单位：元/度）0≤< 0.48x200<0.53200≤x400x>0.78400七月份是用电高峰期，李叔计划七月份电费支出不超过200元，直接写出李叔家七月份最多可用电的度数是A．100 B．396 C．397 D．40010用小棋子摆出如下图形，则第n个图形中小棋子的个数为A. nB. 2n Ｃ. n2Ｄ.n2+1二、填空题：（共6道小题，每小题3分，共18分） 11．因式分解：=__________________. 12．计算ab ab b a 44822÷-)(结果为_____________.13．一个角的补角等于这个角的3倍，则这个角的度数为_____________．14.已知x ，y 是有理数，且0106222=+-++y y x x ， 则y x = ．15.两个同样的直角三角板如图所示摆放，使点F ，B ，E ，C 在一条直线上，则有DF ∥AC ，理由是__________________．16．《九章算术》是中国古代的数学专著，下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题：“今有共买物，人出八，盈三；人出七，不足四，问人数、物价各几何？”译文：“几个人一起去购买某物品，如果每人出8钱，则多了3钱；如果每人出7钱，则少了4钱．问有多少人，物品的价格是多少？”设有x 人，物品价格为y 钱，可列方程组为__________________．三、解答题（共10道小题，共52分,其中第17—24每小题5分，25，26每小题6分）17．计算：22-020173-）21（）14.3-（）1-（++π18．化简求值：已知250x x +-=，求代数式2(1)(3)(2)(2)x x x x x ---++-的值．19．完成下面的证明:2218x -如图，已知DE ∥BC ，∠DEB =∠GFC ，试说明BE ∥FG ． 解：∵DE ∥BC∴∠DEB =______（ ）. ∵∠DEB =∠GFC∴______=∠GFC （ ）.∴BE ∥FG （ ）.20.解方程组⎩⎨⎧=-=+133232y x y x21．解不等式组()315112 4.2x x x x -+⎧⎪⎨--⎪⎩＜，≥并求出它的非负整数解．22.某单位有职工200人，其中青年职工(20-35岁)，中年职工(35-50岁)，老年职工(50岁及以上)所占比例如扇形统计图所示.为了解该单位职工的健康情况，小张、小王和小李各自对单位职工进行了抽样调查，将收集的数据进行了整理，绘制的统计表分别为表1、表2和表3.表1：小张抽样调查单位3名职工的健康指数年龄 26 42 57 健康指数977972表2：小王抽样调查单位10名职工的健康指数年龄 23 25 26 32 33 37 39 42 48 52 健康指数 93899083797580696860表3：小李抽样调查单位10名职工的健康指数年龄 22 29 31 36 39 40 43 46 51 55 健康指数94908885827872766260根据上述材料回答问题：(1)扇形统计图中老年职工所占部分的圆心角度数为(2)小张、小王和小李三人中， 的抽样调查的数据能够较好地反映出该单位职工健康情况，并简要说明其他两位同学抽样调查的不足之处.23.已知：如图，DE 平分∠BDF .， ∠A =21∠BDF ，DE ⊥BF ，求证：AC ⊥BF24.列方程组解应用题新年联欢会上，同学们组织了猜谜活动，并采取每答对一题得分，每答错一题扣分记分方法。
2017-2018学年人教版数学七年级上期末模拟试卷(1)含答案解析
B．最大的负整数是﹣ 1
C．有理数包括正有理数和负有理数
D．一个有理数的平方总是正数
3．（2017?扬州）若数轴上表示﹣ 1 和 3 的两点分别是点 A 和点 B，则点 A 和点 B
之间的距离是（
）
A ．﹣ 4
B．﹣ 2
C．2
D． 4
4．（ 2017?长春） 3 的相反数是（
）
A ．﹣ 3
B．﹣
C．
A ．90°B． 120° C． 160° D． 180° 【分析】 因为本题中∠ AOC 始终在变化，因此可以采用 “设而不求 ”的解题技巧进 行求解． 【解答】 解：设∠ AOD=a ，∠ AOC=9°0 +a，∠ BOD=9°0 ﹣a， 所以∠ AOC +∠ BOD=9°0 +a+90°﹣a=180°． 故选 D． 二．填空题（每小题 3 分，共 24 分） 13．（2017?冷水滩区一模）若∠ α补角是∠ α余角的 3 倍，则∠ α＝ 45° ． 【分析】 分别表示出∠ α补角和∠ α余角，然后根据题目所给的等量关系， 列方程 求出∠ α的度数． 【解答】 解：∠ α的补角 =180°﹣ α， ∠α的余角 =90°﹣α， 则有： 180°﹣ α=3（90°﹣α）， 解得： α=45°． 故答案为： 45°． 14．（2017?枣庄阴平质检）已知∠ AOB=70°，∠ BOC=20°，OE 为∠ AOB 的平分
25．（12 分）（2017?岳阳） 我市某校组织爱心捐书活动，准备将一批捐赠的书打包
寄往贫困地区，其中每包书的数目相等．第一次他们领来这批书的
，结果打了
16 个包还多 40 本；第二次他们把剩下的书全部取来，连同第一次打包剩下的书 一起，刚好又打了 9 个包，那么这批书共有多少本？
2020_2021学年南山区七年级(上)期末数学试卷
2014-2015学年广东省深圳市南山区七年级（上）期末数学试卷一．选择题：（本题共12小题，每小题3分，共36分.．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上．）1．（3分）|﹣3|的相反数的倒数是（）A．﹣3 B．﹣C．3 D．2．（3分）下列调查方式合适的是（）A．为了了解电视机的使用寿命，采用普查的方式B．为了了解全国中学生的视力状况，采用普查的方式C．对载人航天器“神舟六号”零部件的检查，采用抽样调查的方式D．为了了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查的方式3．（3分）某公司开发一个新的项目，总投入约11500000000元，11500000000元用科学记数法表示为（）A．1.15×1010B．0.115×1011C．1.15×1011D．1.15×1094．（3分）下列运算中，正确的是（）A．×（﹣7）+（﹣）×7=1 B．（﹣）2=C．2a+3b=5ab D．3a2b﹣4ba2=﹣a2b5．（3分）下面几何体的截面图可能是圆的是（）A．正方体B．棱柱 C．圆锥 D．三棱锥6．（3分）如图几何体的展开图形最有可能是（）A．B．C．D．7．（3分）某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为（25±0.1）kg、（25±0.2）kg、（25±0.3）kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差（）A．0.8kg B．0.6kg C．0.5kg D．0.4kg8．（3分）登山队员攀登珠穆朗玛峰，在海拔3000m时，气温为﹣20℃，已知每登高1000m，气温降低6℃，当海拔为5000m时，气温是（）℃．A．﹣50 B．﹣42 C．﹣40 D．﹣329．（3分）下列说法错误的是（）A．过两点有且只有一条直线B．直线AB和直线BA表示同一条直线C．两点之间，线段最短D．AB=BC，则点B是线段AC的中点10．（3分）如图，点O是直线AD上一点，射线OC、OE分别是∠AOB、∠BOD的平分线，∠COE=（）°．A．60 B．70 C．90 D．不能确定11．（3分）已知|a|=4，b2=9且|a+b|≠a+b，则代数式a﹣b的值为（）A．1或7 B．1或﹣7 C．﹣1或﹣7 D．±1或±712．（3分）下列说法中：①若mx=my，则x=y；②若x=y，则mx=my；③若|a|=﹣a，则a＜0；④若﹣ab2m与2a n b6是同类项，则mn=3；⑤若a、b互为相反数，那么a、b的商必等于﹣1；⑥若关于x，y的代数式（﹣3kxy+3y）+（9xy﹣8x+1）中不含有二次项，则k=3，其中说法正确数有（）个．A．3 B．4 C．5 D．6二．填空题：（本题共4小题，每小题3分，共12分.把答案填在答题卡上．）13．（3分）时钟表面5点时，时针与分针所夹角的度数为．14．（3分）已知2y2+3y的值是6，则y2+﹣的值是．15．（3分）已知A、B、C三点在同一条直线上，且AB=10，BC=4，点O为线段AC的中点，则线段OB的长度是．16．（3分）某车间有100名工人，每人平均每天可加工螺栓18个或螺母24个，要使每天加工的螺栓和螺母配套（一个螺栓配两个螺母），应分配加工螺栓和螺母工人各人．三．解答题：（本题共7小题，共52分）17．（12分）计算与化简：（1）﹣36×（）；（2）﹣12008÷（﹣5）2×（﹣）+18．（6分）（1）解方程：﹣1=；|0.8﹣1|；（3）化简求值：2x2﹣3（﹣x2+xy﹣y2）﹣3x2，其中x=2，y=﹣1；（4）已知有理数a，b，c 在数轴上的位置如图所示，化简：|b﹣c|﹣2|b﹣a|+|c+a|．（2）设k为整数，方程kx=8﹣x的解为自然数，求k的值．19．（6分）为了了解南山区学生喜欢球类活动的情况，采取抽样调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）本次共调查的学生人数为，并把条形统计图补充完整；（2）扇形统计图中m=，n=；（3）表示“足球”的扇形的圆心角是度；（4）若南山区初中学生共有60000人，则喜欢乒乓球的有多少人？20．（6分）如图是小强用七块相同的小立方体搭成的一个几何体，从正面、左面和上面观察这个几何体，请你在下面相应的位置分别画出你所看到的几何体的形状图．21．（6分）从2开始的连续偶数相加，它们和的情况如下表：加数的个数（n）和（S）1 2=1×22 2+4=6=2×33 2+4+6=12=3×44 2+4+6+8=20=4×55 2+4+6+8+10=30=5×6……（1）请猜想：2+4+6+…+200=；（2）请猜想：2+4+6+…+2n；（3）计算：40+42+44+ (402)22．（6分）某单位在2015年春节准备组织部分员工到某地旅游，现在联系了甲乙两家旅行社，两家旅行社报价均为4000元/人，两家旅行社同时都对12人以上的团体推出了优惠措施：甲旅行社对每位员工七五折优惠；而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用，其余员工八折优惠．（1）若设参加旅游的员工共有a（a＞12）人，当旅游人数达到多少时两家收费一样？（2）如果计划在2月份外出旅游七天，假如这七天的日期之和为63的倍数，则他们可能于2月几号出发？（写出所有符合条件的可能性，并写出简单的计算过程）23．（10分）如图，数轴原点为O，A、B是数轴上的两点，点A对应的数是1，点B对应的数是﹣4，动点P、Q同时从A、B出发，分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动，设运动时间为t秒（t＞0）．（1）AB两点间的距离是；动点P对应的数是；（用含t的代数式表示）动点Q对应的数是；（用含t的代数式表示）（2）几秒后，点O恰好为线段PQ中点？（3）几秒后，恰好有OP：OQ=1：2？2014-2015学年广东省深圳市南山区七年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一．选择题：（本题共12小题，每小题3分，共36分.．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上．）1．（3分）（2014秋•深圳期末）|﹣3|的相反数的倒数是（）A．﹣3 B．﹣C．3 D．【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数，可得负数的绝对值，根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数，再根据乘积为1的两个数互为倒数，可得一个数的倒数．【解答】解：|﹣3|=3，3的相反数是﹣3，﹣3的倒数是﹣，故选：B．【点评】本题考查了倒数，先求绝对值，再求相反数，最后求倒数．2．（3分）（2015秋•郓城县期末）下列调查方式合适的是（）A．为了了解电视机的使用寿命，采用普查的方式B．为了了解全国中学生的视力状况，采用普查的方式C．对载人航天器“神舟六号”零部件的检查，采用抽样调查的方式D．为了了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查的方式【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【解答】解：A、为了了解电视机的使用寿命，采用抽样调查，故A错误；B、为了了解全国中学生的视力状况，采用抽样调查，故B错误；C、对载人航天器“神舟六号”零部件的检查，采用普查的方式，故C错误；D、为了了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查的方式，故D正确；故选：D．【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．3．（3分）（2013•内江）某公司开发一个新的项目，总投入约11500000000元，11500000000元用科学记数法表示为（）A．1.15×1010B．0.115×1011C．1.15×1011D．1.15×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将11500000000用科学记数法表示为：1.15×1010．故选A．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．（3分）（2014秋•深圳期末）下列运算中，正确的是（）A．×（﹣7）+（﹣）×7=1 B．（﹣）2=C．2a+3b=5ab D．3a2b﹣4ba2=﹣a2b【分析】根据有理数的运算，可判断A、B；根据合并同类项，可判断C、D．【解答】解：A、×（﹣7）+（﹣）×7=﹣1+（﹣1）=﹣2，故A错误；B、（﹣）2=，故B错误；C、不是同类项的不能合并，故C错误；D、合并同类项系数相加字母部分不变，故D正确；故选：D．【点评】本题考查了合并同类项，合并同类项系数相加字母部分不变．5．（3分）（2014秋•深圳期末）下面几何体的截面图可能是圆的是（）A．正方体B．棱柱 C．圆锥 D．三棱锥【分析】根据正方体、棱柱、圆锥、三棱锥的形状分析即可．【解答】解：正方体、棱柱、三棱锥的截面都不可能有弧度，所以截面不可能是圆，而圆锥只要截面与底面平行，截得的就是圆．故选：C．【点评】考查了截一个几何体，截面的形状既与被截的几何体有关，还与截面的角度和方向有关．6．（3分）（2014秋•深圳期末）如图几何体的展开图形最有可能是（）A．B．C．D．【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题，注意带图案的三个面有一个公共顶点．【解答】解：选项A能折叠成原正方体的形式，而选项A带图案的三个面没有一个公共顶点，不能折叠成原正方体的形式；选项B折叠后带圆圈的面在右面时，带三角形的面在上面与原正方体中的位置不同，选项D中带图案的三个面位置相同，但图案对应的方向不同．故选C．【点评】本题主要考查了几何体的展开图．解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形．注意做题时可亲自动手操作一下，增强空间想象能力．7．（3分）（2004•无为县）某粮店出售的三种品牌的面粉袋上，分别标有质量为（25±0.1）kg、（25±0.2）kg、（25±0.3）kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差（）A．0.8kg B．0.6kg C．0.5kg D．0.4kg【分析】根据题意给出三袋面粉的质量波动范围，并求出任意两袋质量相差的最大数．【解答】解：根据题意从中找出两袋质量波动最大的（25±0.3）kg，则相差0.3﹣（﹣0.3）=0.6kg．故选：B．【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．8．（3分）（2014秋•深圳期末）登山队员攀登珠穆朗玛峰，在海拔3000m时，气温为﹣20℃，已知每登高1000m，气温降低6℃，当海拔为5000m时，气温是（）℃．A．﹣50 B．﹣42 C．﹣40 D．﹣32【分析】根据题意列出算式，计算即可得到结果．【解答】解：根据题意得：﹣20﹣（5000﹣3000）÷1000×6=﹣20﹣12=﹣32（℃），故选D【点评】此题考查了有理数的混合运算，列出正确的算式是解本题的关键．9．（3分）（2014秋•深圳期末）下列说法错误的是（）A．过两点有且只有一条直线B．直线AB和直线BA表示同一条直线C．两点之间，线段最短D．AB=BC，则点B是线段AC的中点【分析】根据直线的性质可得A正确；根据直线的表示方法可得B正确；根据线段的性质可得C正确；根据线段中点的定义可得D错误．【解答】解：A、过两点有且只有一条直线，说法正确；B、直线AB和直线BA表示同一条直线，说法正确；C、两点之间，线段最短，说法正确；D、AB=BC，则点B是线段AC的中点，说法错误，应为AB=BC=AC，则点B是线段AC的中点；故选：D．【点评】此题主要考查了直线和线段，关键是掌握线段中点的表示方法．10．（3分）（2014秋•深圳期末）如图，点O是直线AD上一点，射线OC、OE分别是∠AOB、∠BOD的平分线，∠COE=（）°．A．60 B．70 C．90 D．不能确定【分析】根据角平分线定义得出∠BOC=∠AOB，∠BOE=∠BOD，根据∠AOD=∠AOB+∠BOD=180°，求出∠BOC+∠BOE=90°，即可得出答案．【解答】解：∵射线OC、OE分别是∠AOB、∠BOD的平分线，∴∠BOC=∠AOB，∠BOE=∠BOD，∵∠AOD=∠AOB+∠BOD=180°，∴（∠AOB+∠BOD）=90°，即∠BOC+∠BOE=90°，∴∠COE=90°．故选C．【点评】本题考查了角的平分线定义的应用，主要考查学生的计算能力．11．（3分）（2014秋•深圳期末）已知|a|=4，b2=9且|a+b|≠a+b，则代数式a﹣b的值为（）A．1或7 B．1或﹣7 C．﹣1或﹣7 D．±1或±7【分析】根据绝对值的性质和有理数的乘方求出a、b，然后判断出a、b的对应情况，再代入代数式计算即可得解．【解答】解：∵|a|=4，b2=9，∴a=±4，b=±3，∵|a+b|≠a+b，∴a+b＜0，∴a=﹣4，b=±3，∴a﹣b=﹣4﹣3=﹣7，或a﹣b=﹣4﹣（﹣3）=﹣4+3=﹣1，综上所述，a﹣b=﹣1或﹣7．故选C．【点评】本题考查了代数式求值，主要利用了绝对值的性质，有理数的乘方，熟记性质并确定出a、b的值是解题的关键．12．（3分）（2014秋•深圳期末）下列说法中：①若mx=my，则x=y；②若x=y，则mx=my；③若|a|=﹣a，则a＜0；④若﹣ab2m与2a n b6是同类项，则mn=3；⑤若a、b互为相反数，那么a、b的商必等于﹣1；⑥若关于x，y的代数式（﹣3kxy+3y）+（9xy﹣8x+1）中不含有二次项，则k=3，其中说法正确数有（）个．A．3 B．4 C．5 D．6【分析】根据等式的性质，等式的两边同时加上或减去同一个数或字母，等式仍成立；等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母，等式仍成立，可得答案．【解答】解：①若mx=my，m=0时，两边除以0无意义，故①错误；②若x=y，两边都乘以m，得mx=my，故②正确；③若|a|=﹣a，则a≤0，故③错误；④若﹣ab2m与2a n b6是同类项，n=1，m=3，得mn=3，故④正确；⑤若a、b互为相反数，a=b=0时，故⑤错误；⑥若关于x，y的代数式（﹣3kxy+3y）+（9xy﹣8x+1）中不含有二次项，﹣3k+9=0，得k=3，故⑥正确；故选：A．【点评】本题主要考查了等式的基本性质，等式的两边同时加上或减去同一个数或字母，等式仍成立；等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母，等式仍成立．二．填空题：（本题共4小题，每小题3分，共12分.把答案填在答题卡上．）13．（3分）（2014秋•深圳期末）时钟表面5点时，时针与分针所夹角的度数为150°．【分析】根据钟面平均分成12份，可得每份的度数，根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数，可得答案．【解答】解：钟面每份是30°，5点时，时针与分针所夹角的度数为30°×5=150°，故答案为：150°．【点评】本题考查了钟面角，利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数．14．（3分）（2014秋•深圳期末）已知2y2+3y的值是6，则y2+﹣的值是．【分析】根据已知条件求出y2+y，然后代入代数式计算即可得解．【解答】解：∵2y2+3y的值是6，∴y2+y=3，∴y2+y﹣=3﹣=．故答案为：．【点评】本题考查了代数式求值，整体思想的利用是解题的关键．15．（3分）（2014秋•深圳期末）已知A、B、C三点在同一条直线上，且AB=10，BC=4，点O为线段AC的中点，则线段OB的长度是7或3．【分析】分类讨论：C在线段AB上，C在线段AB的延长线上，根据线段的和差，可得AC的长，根据线段中点的性质，可得AO的长，再根据线段的和差，可得答案．【解答】解：当C在线段AB上时，由线段的和差，得AC=AB﹣BC=10﹣4=6，由点O为线段AC的中点，得AO=AC=×6=3，由线段的和差，得BO=AB﹣AO=10﹣3=7；当C在线段AB的延长线上时，由线段的和差，得AC=AB+BC=10+4=14，由点O为线段AC的中点，得AO=AC=×14=7，由线段的和差，得BO=AB﹣AO=10﹣7=3；故答案为：7或3．【点评】本题考查了两点间的距离，利用了线段的和差，线段中点的性质，分类讨论是解题关键，以防遗漏．16．（3分）（2014秋•深圳期末）某车间有100名工人，每人平均每天可加工螺栓18个或螺母24个，要使每天加工的螺栓和螺母配套（一个螺栓配两个螺母），应分配加工螺栓和螺母工人各40、60人．【分析】先设分配x人加工螺栓，则分配（100﹣x）人加工螺母，根据加工的螺母数是螺栓数的2倍建立方程求出其解即可．【解答】解：设分配x人加工螺栓，则分配（100﹣x）人加工螺母，由题意，得2×18x=24（100﹣x），解得：x=40，则加工螺母的人数为：100﹣40=60（人）．即：分配40人加工螺栓，分配60人加工螺母．故答案是：40、60．【点评】本题考查了一元一次方程的运用，解答时根据加工的螺母数是螺栓数的2倍建立方程是关键．三．解答题：（本题共7小题，共52分）17．（12分）（2014秋•深圳期末）计算与化简：（1）﹣36×（）；（2）﹣12008÷（﹣5）2×（﹣）+|0.8﹣1|；（3）化简求值：2x2﹣3（﹣x2+xy﹣y2）﹣3x2，其中x=2，y=﹣1；（4）已知有理数a，b，c 在数轴上的位置如图所示，化简：|b﹣c|﹣2|b﹣a|+|c+a|．【分析】（1）原式利用乘法分配律计算即可得到结果；（2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果；（3）原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值；（4）根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负，利用绝对值的代数意义化简，计算即可得到结果．【解答】解：（1）原式=﹣9+20﹣3=8；（2）原式=1÷25×+=；（3）原式=2x2+x2﹣2xy+3y2﹣3x2=﹣2xy+3y2，当x=2，y=﹣1时，原式=4+3=7；（4）根据数轴上点的位置得：c＜b＜0＜a，∴b﹣c＞0，b﹣a＜0，c+a＜0，则原式=b﹣c+2b﹣2a﹣a﹣c=﹣3a+3b﹣2c．【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18．（6分）（2014秋•深圳期末）（1）解方程：﹣1=；（2）设k为整数，方程kx=8﹣x的解为自然数，求k的值．【分析】（1）方程整理后，去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，求出解即可；（2）表示出方程的解，根据方程解为自然数，k为整数，求出k的值即可．【解答】解：（1）方程整理得：5x﹣1=，去分母得：15x﹣3=20x﹣8，移项合并得：5x=5，解得：x=1；（2）方程变形得：（k+1）x=8，当k≠﹣1时，x=，由x为自然数，得到k=0，1，3，7．【点评】此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，把未知数系数化为1，求出解．19．（6分）（2014秋•深圳期末）为了了解南山区学生喜欢球类活动的情况，采取抽样调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）本次共调查的学生人数为40，并把条形统计图补充完整；（2）扇形统计图中m=10，n=20；（3）表示“足球”的扇形的圆心角是72度；（4）若南山区初中学生共有60000人，则喜欢乒乓球的有多少人？【分析】（1）根据喜欢篮球的有12人，所占的百分比是30%，据此即可求得总人数，然后利用总人数减去其它组的人数求得喜欢足球的人数，进而作出直方图；（2）根据百分比的意义即可求解；（3）利用360°乘以对应的百分比即可求解；（4）利用总人数乘以对应的百分比即可求解．【解答】解：（1）调查的总人数是：12÷30%=40（人），则喜欢足球的人数是：40﹣4﹣12﹣16=8（人）．．故答案是：40；（2）喜欢排球的所占的百分比是：×100%=10%，则m=10；喜欢足球的所占的百分比是：×100%=20%，则n=20．故答案是：10，20；（3）“足球”的扇形的圆心角是：360°×20%=72°，故答案是：72；（4）南山区初中学生喜欢乒乓球的有60000×40%=24000（人）．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．20．（6分）（2015秋•丹东期末）如图是小强用七块相同的小立方体搭成的一个几何体，从正面、左面和上面观察这个几何体，请你在下面相应的位置分别画出你所看到的几何体的形状图．【分析】读图可得，从正面看有3列，每列小正方形数目分别为1，2，1；从左面看有3列，每列小正方形数目分别为2，1，1；从上面看有3行，每行小正方形数目分别为1，3，2，依此画出图形即可．【解答】解：如图所示：【点评】本题考查实物体的三视图．在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来，看得见的轮廓线都画成实线，看不见的画成虚线，不能漏掉．本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置．21．（6分）（2014秋•深圳期末）从2开始的连续偶数相加，它们和的情况如下表：加数的个数（n）和（S）1 2=1×22 2+4=6=2×33 2+4+6=12=3×44 2+4+6+8=20=4×55 2+4+6+8+10=30=5×6……（1）请猜想：2+4+6+…+200=10100；（2）请猜想：2+4+6+…+2n n（n+1）；（3）计算：40+42+44+ (402)【分析】（1）（2）首先确定有几个加数，由上述可得规律：加数的个数为最后一个加数÷2，据此解答；（3）把40+42+44+…+402变形为2+4+6+8+…+402﹣（2+4+6+8+…+38），再进一步利用（2）规律计算即可．【解答】解：（1）2+4+6+…+200=100×（100+1）=10100；（2）2+4+6+…+2n=n（n+1）；（3）40+42+44+…+402=2+4+6+8+...+402﹣（2+4+6+8+ (38)=201×202﹣19×20=40602﹣380=40222．【点评】此题考查数字的变化规律，学生通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题．22．（6分）（2014秋•深圳期末）某单位在2015年春节准备组织部分员工到某地旅游，现在联系了甲乙两家旅行社，两家旅行社报价均为4000元/人，两家旅行社同时都对12人以上的团体推出了优惠措施：甲旅行社对每位员工七五折优惠；而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用，其余员工八折优惠．（1）若设参加旅游的员工共有a（a＞12）人，当旅游人数达到多少时两家收费一样？（2）如果计划在2月份外出旅游七天，假如这七天的日期之和为63的倍数，则他们可能于2月几号出发？（写出所有符合条件的可能性，并写出简单的计算过程）【分析】（1）根据甲旅行社对每位员工七五折优惠，乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用，其余员工八折优惠，列出方程，解方程即可求解．（2）设最中间一天的日期为a，分别用含有a的式子表示其他六天，然后求和即可；根据前面求得七天的日期之和求得最中间的那个日期，然后分别求得当为63的1倍，2倍，3倍时，日期分别是什么即可．【解答】解：（1）甲旅行社的费用为：4000×75%a=3000a（元），乙旅行社的费用为3200（a﹣1）元；依题意有3000a=3200（a﹣1），解得a=16．故当旅游人数达到16人时两家收费一样；（2）设最中间一天的日期为a，则这七天分别为：a﹣3，a﹣2，a﹣1，a，a+1，a+2，a+3，∴这七天的日期之和=（a﹣3）+（a﹣2）+（a﹣1）+a+（a+1）+（a+2）+（a+3）=7a①设这七天的日期和是63，则7a=63，a=9，所以a﹣3=6，即6号出发；②设这七天的日期和是63的2倍，即126，则7a=126，a=18，所以a﹣3=15，即15号出发；③设这七天的日期和是63的3倍，即189，则7a=189，a=27（不合题意舍去）；故他们可能于2月6号或15号出发．【点评】此题考查了一元一次方程的应用，解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，进而找到所求的量的等量关系．23．（10分）（2014秋•深圳期末）如图，数轴原点为O，A、B是数轴上的两点，点A对应的数是1，点B对应的数是﹣4，动点P、Q同时从A、B出发，分别以1个单位/秒和3个单位/秒的速度沿着数轴正方向运动，设运动时间为t秒（t＞0）．（1）AB两点间的距离是5；动点P对应的数是1+t；（用含t的代数式表示）动点Q对应的数是﹣4+3t；（用含t的代数式表示）（2）几秒后，点O恰好为线段PQ中点？（3）几秒后，恰好有OP：OQ=1：2？【分析】（1）根据数轴上两点间的距离等于两点所表示的数的差的绝对值求出AB，然后根据路程=速度×时间计算即可得解；（2）根据点O恰好为线段PQ中点列方程求出t，再求解即可；（3）分P、Q在原点的两边和P、Q在原点的一边两种情况讨论求解．【解答】解：（1）AB两点间的距离是1﹣（﹣4）=5；动点P对应的数是1+t；（用含t的代数式表示）动点Q对应的数是﹣4+3t；（用含t的代数式表示）故答案为：5，1+t，﹣4+3t；（2）设t秒后，点O恰好为线段PQ中点，依题意有1+t+（﹣4+3t）=0，解得t=．故秒后，点O恰好为线段PQ中点；（3）P、Q在原点的两边，2（1+t）+（﹣4+3t）=0，解得t=．P、Q在原点的一边，2（1+t）=（﹣4+3t），解得t=6．故或6秒后，恰好有OP：OQ=1：2．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，数轴，主要利用了数轴上两点间的距离的求解，难点在于（3）要分情况讨论．参与本试卷答题和审题的老师有：2300680618；caicl；HLing；wdxwwzy；feng；郝老师；sks；sd2011；HJJ；星期八；dbz1018；zhjh；73zzx（排名不分先后）菁优网2016年12月13日。
广东省深圳市深圳实验学校初中部联考2017-2018学年上期七年级期末数学试题(无答案)
深圳实验学校2017-2018学年度第一学期期末联考初一年级数学试卷一、选择题(共12小题,第小题3分) 1.31-的绝对值为 A.31 B.31± C.31 D.3 2.在数轴上与表示数4的点距离5个单位长度的点表示的数是A.5B.-1C.9D.-1或93.2016年12月11日,我国风云四号上星发射成功,它将停留在距离地面36000公里高的太空,专家用于对固定区域进行气象遥感探测,数据36000用科学记数法表示A.3.6×103公里B.3.6×104公里C.36×103公里D.36×104公里4.下列一纠l 数:8,0,32,-(-8),-|-3|其中负数个数有A.1个B.2个C.3个D.4个5.方程3x+6=2x-8移项后,正确的是A.3x+2x=6-8B.3x-2x=-8+6C.3x-2x=-6-8D.3x-2x=8-66.某地原有沙漠108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,陨止沙化现象,当地山政府实施了沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x 公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为A.54+x=80%×108B.54+x=80%(108-x ）C.54-x=80%(108+x)D.108-x=80%(54+x ）7. 某运动会颁奖台如右图所示。
它的主视图是8.下列调查中,最适合采用抽样调查的是A.乘坐高铁对旅客的行李的检查B.了解全校师生对实验学校30周年校庆文艺表演节目的满意程度C.调查初中2017级5班全体同学的身高情况D.对新研发的新型战斗机的零部件进行检查9.用一个平面截下列几何体,截面可能是三角形的是①正方体②球体③圆柱④圆锥A.①B.①②C.①④D.①③④10.若0)(20132012＜b a -，则下列各式止确的是A.a ＞0,b ＞0B.a ＜0，b ＞0C.a ＜0，b ＜0D.a ≠0，b ＜011.若关于x 的方程|2x-3|+m=0无解,|3x-4|+n=0只有一个解,|4x-5|+k=0有两个解,则m,n,k 的大小关系是A. m ＞n ＞kB.n ＞k ＞mC.k ＞m ＞nD.m ＞k ＞n12. 如图,水平桌而上有个内部装水的长方体箱子，箱内有一个与底面垂直的隔板,且隔板左右两侧的水面高度分别为40公分、50公分,今将隔板抽出,若过程中箱内的水量未改变,且不计箱了及隔板厚度,则根据图中的数据,求隔板抽出后水面静止吋,箱内的水面高度为多少公分？A.43B.44C.45D.46二、填空题(共10小题,第小题2分)13.若x=-1是方程2x+ax=0的解,则a=____________。
2017-2018学年第二学期七年级数学期末试题(含答案)
2017—2018学年度第二学期期末考试七年级数学试题温馨提示：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页.满分150分，考试用时120分钟.考试结束后，只收交答题卡.2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中，不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷（选择题 共36分）一、选择题：本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分. 1.下列叙述中，正确的是 A ．相等的两个角是对顶角 B ．一条直线有且只有一条垂线C ．连接直线外一点与这条直线上各点的所有线段中，垂线段最短D ．同旁内角互补2.如图所示，直线a ，b 被直线c 所截，∠1与∠2是A ．同位角B ．内错角C ．同旁内角D ．邻补角3.如图，若△DEF 是由△ABC 经过平移后得到的，则平移的距离是A ．线段BC 的长度B ．线段BE 的长度C ．线段EC 的长度D ．线段EF 的长度 4.下列语言是命题的是A ．画两条相等的线段B ．等于同一个角的两个角相等吗？C ．延长线段AO 到C ，使OC =OAD ．两直线平行，内错角相等（第2题图） （第3题图）A ．9B ．±9C ．3D ．±36.下列计算结果正确的是A6± B3.6- CD ．7.如果12x y =⎧⎨=-⎩和14x y =-⎧⎨=-⎩都是某个二元一次方程的解，则这个二元一次方程是A ．x +2y =－3B ．2x －y =2C ．x －y =3D ．y =3x －58.用加减法解方程组时，若要消去y ，则应A ．①×3+②×2B ．①×3－②×2C ．①×5+②×3D ．①×5－②×3 9.如果x ≤y ，那么下列结论中正确的是 A ．4x ≥4y B ．－2x +1≥－2y +1 C ．x －2≥y +2D ．2－x ≤2－y10.利用数轴求不等式组103x x -≤⎧⎨>-⎩的解集时，下列画图表示正确的是A ．B ．C ．D ．11.在调查收集数据时，下列做法正确的是A ．电视台为了了解电视节目的收视率，调查方式选择在火车站调查50人B ．在医院里调查老年人的健康状况C ．抽样调查选取样本时，所选样本可按自己的喜好选取D ．检测某城市的空气质量，适宜采用抽样调查的方式12.小宁同学根据全班同学的血型情况绘制了如图所示的扇形统计图，已知该班血型为A 型的有20人，那么该班血型为AB 型的人数为A ．2人B ．5人C ．8人D ．10人第Ⅱ卷（非选择题 共114分）二、填空题：本大题共10个小题，每小题4分，满分40分. 13.命题“对顶角相等”的题设是 ．14.为了解某山区金丝猴的数量，科研人员在该山区不同的地方捕获了15只金丝猴，并在它们的身上做标记后放回该山区．过段时间后，在该山区不同的地方又捕获了32只金丝猴，其中4只身上有上次做的标记，由此可估计该山区金丝猴的数量约有 只． 15.一个容量为89的样本中，最大值是153，最小值是60，取组距为10，则可分成 组．16.-1.4144，2220.373π-g，，， 2.12112.其中 是无理数．（第12题图）17.如图，∠1=∠2=40°，MN 平分∠EMB ，则∠3= °．18．如图，若棋盘的“将”位于点（0，0），“车”位于点（－4，0），则“马”位于点 ．19.甲、乙两人相距42千米，若两人同时相向而行，可在6小时后相遇；而若两人同时同向而行，乙可在14小时后追上甲.设甲的速度为x 千米/时，乙的速度为y 千米/时，列出的二元一次方程组为 ．20.某花店设计了若干个甲、乙两种造型的花篮，一个甲种花篮由15朵红花、25朵黄花和20朵紫花搭配而成；一个乙种花篮由10朵红花、20朵黄花和15朵紫花搭配而成．若这些花篮一共用了2900朵红花，4000朵紫花，则黄花一共用了 朵．21.不等式组10324x x x ->⎧⎨>-⎩的非负整数解是 ．22.船在静水中的速度是24千米/小时，水流速度是2千米/小时，如果从一个码头逆流而上后，再顺流而下，那么这船最多开出 千米就应返回才能在6小时内回到码头. 三、解答题：本大题共6个小题，满分74分. 解答时请写出必要的演推过程. 23.请先阅读以下内容：，即23， ∴11＜2，1的整数部分为1，12． 根据以上材料的学习，解决以下问题：已知a3的整数部分，b3的小数部分，求32()(4)a b -++的平方根. 24.解下列方程组（不等式组）： （1）4(1)3(1)2,2;23x y y x y --=--⎧⎪⎨+=⎪⎩ （2）12(1)5;32122x x x --≤⎧⎪⎨-<+⎪⎩．25.某学校为加强学生的安全意识，组织了全校1500名学生参加安全知识竞赛，从中抽取了部分学生成绩（得分取正整数，满分为100分）进行统计．请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图（如图），解答下列问题：（1）这次抽取了 名学生的竞赛成绩进行统计，其中m = ，n = ； （2）补全频数分布直方图；（3）若成绩在70分以下（含70分）的学生为安全意识不强，有待进一步加强安全教育，则该校安全意识不强的学生约有多少人？（第17题图）（第18题图）26.某商场销售国外、国内两种品牌的智能手机，这两种手机的进价和售价如下表所示：该商场计划购进两种手机若干部，共需14.8万元，预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.[注：毛利润=（售价－进价）×销售量]（1）该商场计划购进国外品牌、国内品牌两种手机各多少部？（2）通过市场调研，该商场决定在原计划的基础上，减少国外品牌手机的购进数量，增加国内品牌手机的购进数量.已知国内品牌手机增加的数量是国外品牌手机减少数量的3倍，而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元，问该商场最多减少购进多少部国外品牌手机？27.如图，在长方形OABC 中，O 为平面直角坐标系的原点，点A 坐标为（a ，0），点C 的坐标为（0，b ），且a 、b 60b -=，点B 在第一象限内，点P 从原点出发，以每秒2个单位长度的速度沿着O →C →B →A →O 的线路移动． （1）a = ，b = ，点B 的坐标为 ； （2）求移动4秒时点P 的坐标；（3）在移动过程中，当点P 到x 轴的距离为5个单位长度时，求点P 移动的时间．28.如图，已知直线AB∥CD ，∠A =∠C =100°，点E ，F 在CD 上，且满足∠DBF =∠ABD ，BE 平分∠CBF ． （1）求证：AD ∥BC ； （2）求∠DBE 的度数；（3）若平移AD 使得∠ADB =∠BEC ，请直接写出此时∠ADB 的度数是 .（第28题图）（第27题图）2017—2018学年第二学期七年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题：（每题4分，共40分）13. 两个角是对顶角；14．120；15． 10；16．23π-，；17．110；18. （3,3）；19．6642,141442x yy x+=⎧⎨-=⎩；20.5100 ；21．0；22．71.5.三、解答题：（共74分）23. 解：∵＜＜，……………………………………………………1分∴4＜＜5，…………………………………………………………………2分∴1＜﹣3＜2，…………………………………………………………………3分∴a=1，…………………………………………………………………………4分b=﹣4，………………………………………………………………………6分∴（﹣a）3+（b+4）2=（﹣1）3+（﹣4+4）2=﹣1+17 …………………………………………………………………………8分=16，…………………………………………………………………………9分∴（﹣a）3+（b+4）2的平方根是±4．………………………………………10分24. （1）解：化简，得………………………………………2分①×2+②得1122,x=③………………………………………3分2x=，………………………………………4分②①把2x =代入③，得3.y = ……………………………………5分所以这个方程组的解是23.x y =⎧⎨=⎩，……………………………………6分 （2）解：由①得：1﹣2x +2≤5 ………………………………………7分∴2x ≥﹣2即x ≥﹣1 ………………………………………8分 由②得：3x ﹣2＜2x +1 ………………………………………9分∴x ＜3． ………………………………………10分∴原不等式组的解集为：﹣1≤x ＜3． ……………………………………12分25. 解：（1）200， ………………………………………3分70；0.12； ………………………………………7分（2）如图，…………………………………9分（3）1500×（0.08+0.2）=420， ……………………………………11分 所以该校安全意识不强的学生约有420人． …………………………………12分 26. 解：（1）设商场计划购进国外品牌手机x 部，国内品牌手机y 部，由题意得 0.440.214.8,0.060.05 2.7,x y x y +=⎧⎨+=⎩…………………………………4分解得 20,30.x y =⎧⎨=⎩…………………………………6分答：商场计划购进国外品牌手机20部，国内品牌手机30部. ………7分（2）设国外品牌手机减少a部，由题意得-++≤15.6 …………………………………10分a a0.44(20)0.2(303)解得a≤5 …………………………………12分答：该商场最多减少购进5部国外品牌手机. ……………………………13分27. （1）a= 4 ，b= 6 ，点B的坐标为（4，6）；………………6分（2）∵P从原点出发以每秒2个单位长度的速度沿O→C→B→A→O的线路移动，∴2×4=8，……………………………………7分∵OA=4，OC=6，∴当点P移动4秒时，在线段CB上，离点C的距离是8﹣6=2，…………8分∴点P的坐标是（2，6）；……………………………………9分（3）由题意可知存在两种情况：第一种情况，当点P在OC上时，点P移动的时间是：5÷2=2.5秒，……………………………………11分第二种情况，当点P在BA上时．点P移动的时间是：（6+4+1）÷2=5.5秒，……………………………………12分故在移动过程中，当点P到x轴的距离为5个单位长度时，点P移动的时间是2.5秒或5.5秒．……………………………………13分28. 证明：（1）∵AB∥CD，∴∠A+∠ADC=180°，……………………………………2分又∵∠A=∠C∴∠ADC+∠C=180°，……………………………………4分∴AD∥BC；……………………………………6分（2）∵AB∥CD，∴∠ABC+∠C=180°………………………………8分又∠C=100°，∴∠ABC=180°﹣100°=80°，………………………………9分∵∠DBF=∠ABD，BE平分∠CBF，∴∠DBF=∠ABF，∠EBF=∠CBF，…………………10分∴∠DBE=∠ABF+∠CBF=∠ABC=40°；……………12分（3）∠ADB=60°．……………………………………14分。