中小学乒乓球比赛单淘汰制编排
乒乓球裁判基础知识：比赛中的抽签与编排工作
乒乓球裁判基础知识：比赛中的抽签与编排工作过前两篇文章，大家接触到了乒乓球竞赛的一些基本知识。
但是“淘汰赛、循环赛、种子、轮空以及时间和球台”在比赛中是如何应用的呢？本篇我们将通过具体实例，向大家简略介绍乒乓球竞赛中另一部分重要工作：抽签与编排。
例：某单位准备在国庆节期间举办一次比赛，共设男子团体、女子团体、男子单打、女子单打四个项目。
规程规定团体采用单循环、单打采用单淘汰方法比赛，全部比赛在10月4-5日举行。
报名结果统计如图1 -30通过以上统计，我们掌握了这次比赛的具体数据，根据这些数据和比赛规程的规定，就可以进行下一步的工作。
抽签（一）抽签原则种子选手合理分开、同单位选手合理分开。
（二）抽签前的准备工作抽签工作除了主抽人和记录员以外，还要有其他的物质准备。
主要有记录用笔、抽签结果记录表、签卡及公布抽签结果用的展板等。
签卡：形状如普通扑克牌大小的卡片。
写有队名或队员名字的叫“名签”，如“北京队或Al、B2”等；写有位置号码的叫“号签”，如“A组、B组或1、2、-16”等。
名签与号签的背面颜色应明显区别。
抽签时，主抽人将洗乱的号签背面向上码放在桌面上，各队派一名代表将写有本队队名的名签放在自己选中的任意一张号签上，主抽人翻开后向大家宣布结果，这样就完成了一个队的抽签。
（三）团体比赛抽签本次比赛的规程规定了团体比赛采用单循环方式进行，同时没有确认团体比赛的种子球队，因此我们可以根据男女各4支参赛队伍报名的先后顺序或随机的方法进行抽签。
抽签结果如图4。
（四）单打比赛抽签1．比赛位置数的确定参加本次单打比赛的男女选手分别是18位和14位，根据以前介绍过的内容，我们确认应该选择16个位置的淘汰秩序进行比赛，但是男子单打要有两个“抢号”位置，而女子单打却要出现两个“轮空”位置《乒乓球竞赛规则》规定“轮空位置应按照种子排列先后次序安排，在第一轮中尽可能均匀分布”。
依照同理“抢号”也应紧邻种子排列。
所以，本次男女单打的比赛秩序应该如图5-6。
2023年小学趣味运动会之乒乓球比赛方案
2023年小学趣味运动会之乒乓球比赛方案一、比赛时间和地点1.比赛时间：2023年xx月xx日下午2点至5点2.比赛地点：小学体育馆二、比赛规则1.比赛项目：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打2.比赛方式：采取淘汰赛制，即参赛选手单项赛采用单败淘汰制。
3.比赛分数计算：比赛采用三局两胜制，每局先到11分者获胜。
4.比赛裁判：每场比赛由一名主裁判和两名边裁判组成。
三、参赛资格和报名1.参赛资格：所有小学生都可以报名参加比赛，包括男女生。
2.报名时间：在比赛前一周内，由学校体育委员统一收集报名信息。
3.报名方式：学生填写报名表，注明参赛项目和个人信息，交给班主任或体育委员。
四、比赛流程1.抽签分组：根据报名情况，抽签确定参赛选手的分组和比赛顺序。
2.比赛准备：比赛前选手需提前十分钟到场准备，穿着运动服，携带自己的球拍。
3.比赛进行：每场比赛由主裁判掌控比赛进程，边裁判协助判断球的落点和发球是否规范。
a)男子单打：选手们进行一对一的比赛，胜者晋级下一轮，直到决出冠军。
b)女子单打：选手们进行一对一的比赛，胜者晋级下一轮，直到决出冠军。
c)男子双打：两人组成一组，进行两对两的比赛，胜者晋级下一轮，直到决出冠军。
d)女子双打：两人组成一组，进行两对两的比赛，胜者晋级下一轮，直到决出冠军。
4.奖项设置：设立男子单打冠军、女子单打冠军、男子双打冠军、女子双打冠军等奖项，并发放奖杯和奖品。
五、比赛注意事项1.选手着装：选手需穿着运动服，鞋子必须为室内运动鞋，不能穿着凉鞋或皮鞋。
2.准备时间：选手需提前十分钟到场，进行热身准备，保持良好的竞技状态。
3.比赛纪律：选手需遵守比赛规则，不得做任何干扰对手或破坏比赛秩序的行为。
4.场地准备：比赛开始前需要清扫比赛场地，确保场地整洁。
六、比赛安全措施1.选手安全：在比赛进行过程中，选手需注意球拍的使用安全，避免与其他选手发生碰撞。
2.场地安全：比赛前检查场地设备，确保球台、球网等设施安全可靠。
乒乓球比赛的编排
大部分运动员（队）的比赛场次少、机 遇性强、名次的合理性差。
轮空
在单淘汰赛的第一轮，由于参赛人
数在大多数情况下都不等于2n，而 要保证除第一轮外，每轮比赛的人 （对）数均为偶数的话，就必须补 足位置，使第一轮的位置数刚好等 于2n，补足的虚设参赛运动员就叫 做轮空。
种子
为了部分的克服单淘汰名次的不合
单淘汰赛的概念
将所有参加比赛的选手（队）编排
成一定的比赛秩序，由相邻的两名 选手（队）进行比赛，败者淘汰， 胜者进入下一轮的比赛，直到淘汰 成最后一名选手（队），这个选手 （队）就是这次淘汰赛的冠军。
分组循环赛
当参赛队数较多无法进行单循环比赛时， 组织者常采用先分组循环，再淘汰的比 赛办法。分组时应注意： 循环小组的组数应为2的幂； 每组的队数以4至5队为宜； 组与组之间的差额不得大于1；
乒乓球竞赛组织
主讲人 张瑛秋
乒乓球比赛的基本形式
单淘汰赛
单循环赛
单循环赛的概念
参加比赛的运动员（队）之间轮
流比赛一次，称作单循环赛。
单循环赛的优点
选手（队）相互之间比赛的机会较多
偶然性和机遇性较少 名次排列较合理单循环赛的缺点 比赛场次多、时间长，不利于选手
（队）数较多而球台较少时采用。
单淘汰赛优点
比赛的双方具有强烈的对抗性，既没有 妥协的可能，也不受第三者的影响或去 影响第三者，非胜即败，败一次即失去 了继续比赛的权利。 可容纳较多的运动员（队）参加比赛， 需要的时间短、场地少。 比赛逐步走向高潮，并在最高潮的一场 比赛----冠亚军决赛后结束整个比赛。
单淘汰赛缺点
理性，一般采取在抽签前根据一定 的原则确定一些参赛运动员为强手， 在抽签时按照规则将他们避开，尽 量晚些相遇，而最强的两位运动员 则最后相遇。这些被特定安排的强 手就是“种子”。
乒乓球竞赛组织与编排
乒乓球竞赛组织与编排一、竞赛类别1、循环制单循环：参加比赛的队（或队员）之间，轮流比赛一次叫单循环。
双循环：参加比赛的队（或队员）之间，直接比赛两次叫双循环这种方法各队之间都有比赛的机会，有利于互相学习，共同提高，产生的结果较合理，基本上能反映出参赛各队或各个选手的真实水平。
它的他特点：场次多，比赛时间长。
分组循环：这种比赛方法既能较客观地排定所有参赛队的名次，又能不过多增加比赛场次和延长比赛时间，是经常被采用的比赛方法之一。
2、淘汰制单淘汰：就是将所有的比赛队或队员编排成一定的比赛秩序，由相邻的两名选手（或队）进行比赛，胜者进入下一轮比赛，败者被淘汰的比赛，直至淘汰成最后一名选手（或队）叫单淘汰赛。
3、混合制就是在各阶段采用不同的竞赛制度，即先循环后淘汰、先淘汰后循环或循环淘汰交替。
二、循环赛的组织工作1、单循环轮数：各队普遍出场比赛一次称为“一轮”。
循环赛每轮比赛场数是相等的。
计算轮数和比赛场数的意义在于：它使比赛组织者能够在筹备比赛时，根据场地数量，再计算出比赛轮数和场数，就可以推算出比赛需要多少天，以及需要多少裁判人员。
（1）轮数和比赛场数的计算轮数的计算：队（或队员）为双数时，轮数=队数-1；队（或队员）为单数时，轮数=队数。
场数的计算：比赛场数=队数（队数-1）/2（2）比赛顺序的确定方法一般常用逆时针轮换法，先将1号固定不动，第一轮顺序是将半数参赛队的号码（由抽签决定的），由上向下依次写出，排在左侧，再将另一半号码从下向上依次写在右侧，并用横线连接起来即成。
第二轮顺序的轮转方法是：1号固定不动，其它号码按逆时针方向轮转一个位置，即可排出。
第三轮顺序按第二轮的轮转方法，逆时针轮转一个位置……依此类推，直至排出全部轮次的比赛顺序为止。
A参赛队为双数比赛秩序排法（以6队为例）；第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮1---61---51---41---31---22---56---45---34---23---63---42---36---25---64---5B 参赛队为单数比赛顺序排法（以5对为例）:当队数或人数为单数时，用“0”补成双数。
乒乓球比赛组织与编排
单淘汰赛的缺陷
合理性差
机遇性强
不完整性
(一)单淘汰赛轮数和场数的计算
1. 单淘汰赛轮数的计算
单淘汰赛的位置数必须为2n 轮数 = n
(一)单淘汰赛轮数和场数的计算
2. 单淘汰赛场数的计算
I
3:1 3:2
3:1
弃权 0:3 1:3 0:3 2:3 1:3 2:3 1:3
B B
E
F
G
H
积分 名次
3:1 2:3 1:3 0:3
E
F G
1:3
3:2 0:3
3:0 3:1 2:3
3:1 3:0 3:1
3:1 1:3 1:3
H
3:0 3:2 3:0 1:3
E E G H 1:3 3:2
G 3:1
(三)采用“抽签”的方法，对付 单淘汰赛的强机遇性
单淘汰赛的强机遇性，由单淘汰赛“以 小部分比赛取代全部比赛”的竞赛方法 特点所决定，因而是其自身所无法消除 的。须采用“抽签”的方法来确定竞赛 秩序，以“机遇”对付机遇性，使运动 员 (队)在强机遇性面前具有均等的“机 遇”，从而保证竞赛的公平合理。
基本定义
阻挡：对方击球后，在比赛 台面上方或向比赛台面方向 运动的球，在没有触及本方 台区、也未越过端线之前即 触及本方运动员或其穿带的 任何物品。 越过或绕过球网装置
击球越过或绕过球网
高水平比 赛常有此 种情况
乒乓球双打击球次序（一分球）
A1 A2
B1
B2
1：第一发球员A1发 球，第一接发球员 B2回接。 2：B2击球，第一发 球员的同伴A2回接。 3：A2击球，第一接 发球员的同伴B1回 接。 4：B1击球，A1回接。
乒乓球规则关于单循环赛的编排之比赛顺序轮转表
确保比赛的顺利进行，首先要排出比赛顺序轮转表。
乒乓球比赛采取的是“一号位固定，其它号位逆时针旋转”的方法。
按参加比赛的队（人）数从数字号码“1”开始按左面由上而下，右面由下而上排列成双列。
如8个队第一轮的排列如下：（一）1——82——73——64——5第二轮是“1”号位固定不动，其它号位按逆时针方向旋转一个位置，直到恢复第一轮的前一轮为止。
如果参加的队（人）数是单数，最后用“O”补成完整的双列，如9个队的排列如下：这种轮转方式的优点是：第一，由于比赛是逐轮进行，这样可以确保比赛的各个队之间的进度基本一致。
而且大多数比赛，特别是团体比赛单循环赛的顺序号与其技术水平的顺序号基本一致。
因此，最后一轮的比赛1-2很可能就是决赛，这样可以使比赛的最后一轮进入高潮。
而且，前一轮的比赛为1-3、4-2,比赛的对手实力也基本一致，如果在编排时裁判长将1-3、4-2的比赛安排在同一个时间，不同的球台进行的话，1-2的比赛基本上是机会均等的。
当然这仅仅是一种预测，由于过去的成绩并不完全代表现在的技术水平，而最后的成绩又往往取决于运动员临场发挥得如何。
所以，1-2的比赛可以掀起一个高潮只是一种理论上的分析和估计，并不一定能够实现。
因此，单循环赛并不是一种很完美的赛制，因为，在发奖仪式前，观众看到的应该是、也最好是真正意义上的冠亚军决赛。
如果在此之前已经产生冠亚军，或本场比赛的结果不是决定这两支参赛队谁是冠军，而是其他的球队谁是冠亚军的问题，那么观众观看比赛的情绪就会受到很大的影响。
所以，单循环赛不宜作为决赛阶段的比赛方式，决赛阶段最好是进行淘汰赛，以确保比赛的最后一场球就是冠亚军决赛。
第二，对理论上实力最强的“1”来讲，他的比赛由最后一个顺序号依次打到“2”，如果单循环赛的序号就代表参赛队的技术实力的话，“1”的对手实力由弱到强，最后和“2”相遇，从理论上体现了对种子队的照顾。
第三，各轮比赛的强弱搭配比较合理，每一轮球都有较好的看点。
学校乒乓球比赛方案
学校乒乓球比赛方案
根据学校乒乓球比赛方案，以下是一个可能的安排：
1. 分组：根据参赛人数和水平，将选手分为若干个组别，确保每个组别的选手水平相近。
2. 赛制：采用淘汰制，每个组别内的选手进行单淘汰赛。
比赛分为男子单打和女子单打两个项目。
3. 时间和场地安排：确定比赛的时间和场地。
可以选择周末或课余时间进行比赛，同时需要提前预订乒乓球场地。
4. 裁判和计分：每场比赛都需要有裁判员负责裁判和计分的工作。
可以邀请学校体育老师或其他有经验的乒乓球裁判担任此职位。
5. 比赛规则：遵循国际乒乓球联合会（ITTF）规则进行比赛。
比赛过程中需要注意发球顺序、得分计算等规则。
6. 奖项设置：在比赛结束后，根据比赛结果设置奖项。
一般来说，男女子单打比赛前三名可以设置金、银、铜奖，并颁发证书或奖杯。
7. 宣传和参与：在比赛前进行宣传，鼓励更多的学生参与。
可以在班级、学校官方网站和社交媒体上发布比赛信息，并邀请学生报名参加。
8. 安全和保障：比赛期间需要确保场地的安全，并提供适当的医疗保障。
比赛前应该组织参赛选手进行体检，以确保身体状况良好。
9. 成绩记录和发布：比赛结束后，需要整理比赛成绩，并在学校内部或公开渠道上发布比赛结果。
10. 反馈和改进：比赛结束后，可以对比赛方案进行反馈和总结，收集参赛选手和观众的意见，并针对问题提出改进方案，以提高下次比赛的质量。
最后，希望这个方案能为学校乒乓球比赛的顺利进行提供一些建议。
具体安排可以根据学校的实际情况进行调整。
XXX中学学乒乓球竞赛规程
XXX中学学乒乓球竞赛规程一、比赛方式1.1 个人赛采用单淘汰制，每个参赛组只能派出一名选手参赛。
1.2 团体赛采用团体单循环制，每个参赛组派出3名选手参赛，其中2名选手作为主力选手，1名选手作为替补选手。
二、比赛时间比赛时间为每周二、四下午14:00-17:00。
三、比赛地点比赛地点为XXX中学体育馆。
四、比赛器材比赛器材统一使用光面胶贴红色乒乓球拍，使用白色乒乓球。
五、比赛规则5.1 个人赛规则单打比赛采用三局两胜制，团体赛采用五局三胜制。
比分采用21分制，胜者得分，失败者不得分。
球员应该遵守国际乒乓球比赛规则和各项体育精神规范。
5.2 团体赛规则1.第一局先派出双方的第一个主力，以“双方第一个主力”对抗的方法比赛，并记录比赛结果。
2.第二局先派出双方的第一个主力对抗，如果其中一方取得了两个胜利，则该局比赛结束。
如果双方各胜一局，再派出双方的第二个主力对抗，比赛完后仍各胜一局，再由双方指定任意一位主力选手进行决胜局。
3.第三局先派出双方的第二个主力，以“双方第二个主力”对抗的方法比赛，并记录比赛结果。
4.第四局先派出双方的第一个主力对抗，如果其中一方取得了三个胜利，则该局比赛结束。
如果前四局比赛完后，双方各胜两局，则由双方指定一位选手进行决胜局。
5.3 裁判员规则比赛中需要派出两名裁判员进行监督裁判，裁判员必须熟知国际乒乓球比赛规则，能准确、公正并且当机立断的裁判比赛。
5.4 竞赛纪律及违纪处理规则参赛运动员在比赛期间必须尊重规则、对手和裁判员，不得做出违规、违纪、不当操作等行为。
如果发生违规、违纪行为，将按照以下处理方式： 1. 第一次违规，给予警告。
2. 第二次违规，取消该场比赛资格。
3. 多次违规，取消该赛季参赛资格。
六、比赛奖励比赛奖励分别有以下三项： 1. 个人赛：冠军奖励500元人民币，亚军奖励300元人民币，季军奖励200元人民币。
2. 团体赛：冠军奖励1000元人民币，亚军奖励600元人民币，季军奖励400元人民币。
乒乓球比赛完整编排
乒乓球比赛完整编排乒乓球比赛完整编排1.赛前准备1.1 确定比赛日期、时间和地点1.2 确定比赛规则和裁判员1.3 确保比赛场地和设备的准备工作2.报名和确认2.1 发布比赛通知2.2 收集参赛队伍报名信息2.3 确认参赛队伍及球员名单2.4 分组并公布比赛日程表3.比赛规则3.1 竞赛体系3.2 比赛评分3.3 比赛计时3.4 发球规则3.5 犯规和处罚4.裁判和裁判员4.1 裁判和裁判员的职责和权益4.2 裁判员的培训和考核4.3 裁判员的选拔和安排4.4 裁判员的纪律和奖惩5.比赛编排5.1 抽签5.2 预赛阶段5.2.1 比赛场次表5.2.2 比赛场地安排5.2.3 比赛球员出场顺序安排5.2.4 比赛结果记录和积分表5.2.5 晋级和淘汰规则5.3 决赛阶段5.3.1 半决赛对阵表5.3.2 比赛场地安排5.3.3 比赛球员出场顺序安排5.3.4 决赛对阵表5.3.5 比赛结果记录和积分表6.奖励和福利6.1 奖项设置及奖金发放6.2 奖项评选标准6.3 参赛选手的福利待遇7.外围活动和宣传7.1 开幕式和闭幕式7.2 与赛事相关的文艺演出7.3 媒体报道和宣传推广8.安全与保障8.1 比赛场地的安全设施8.2 比赛期间的紧急处理措施8.3 参赛选手及工作人员的保险事宜9.后期整理9.1 比赛记录整理和报告9.2 财务结算和审计9.3 反馈和改进意见的收集附件：1.参赛队伍报名表2.比赛场次表3.比赛结果记录表4.奖项设置表5.参赛选手信息表法律名词及注释：1.竞赛体系：指比赛的组织方式和形式，如单淘汰赛、积分循环赛等。
2.犯规和处罚：比赛中违反规则的行为和相应的处罚措施，如罚分、警告、罚球等。
小学乒乓球比赛细则
小学乒乓球比赛细则一、比赛目的本次小学乒乓球比赛旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的身体素质，培养同学们的团队合作精神和竞争意识，促进同学们之间的交流与友谊。
二、参赛对象本次比赛面向我校全体小学生。
三、比赛时间和地点1、时间：具体日期2、地点：学校体育馆乒乓球室四、比赛项目1、男子单打2、女子单打3、男子双打4、女子双打5、混合双打五、比赛规则1、比赛采用单淘汰制，每场比赛三局两胜。
2、每局比赛 11 分制，先得 11 分者为胜。
若比分达到 10 平，则领先 2 分者为胜。
3、发球规则发球时，球应自然置于不执拍手的手掌上，手掌张开，保持静止。
发球者须用手将球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转，并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于 16 厘米。
当球从抛起的最高点下降时，发球方方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球方的台区。
双打时，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
从发球开始，到球被击出，球要始终在比赛台面的水平面以上和发球员的端线以外；而且不能被发球员或其双打同伴的身体或衣服的任何部分挡住。
4、击球规则对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。
击球时，运动员不得用手支撑球台。
5、重发球如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时，触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
如果接发球员或接发球方未准备好时，球已发出，而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球、合法还击或遵守规则。
6、比赛顺序在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。
在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。
7、比赛用球统一使用符合国家标准的乒乓球。
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中小学乒乓球比赛单淘汰制编排
举办中小学乒乓球比赛，往往由于参加单位多，比赛场地少，时间较为紧张，而将单打或双打比赛采用单淘汰赛与附加赛，以确定第一、二名及其以后的若干名次。
倘若组织者在编排比赛秩序时，对各代表队的情况了解较少，随意指定种子队员或不设种子队员，那么，不仅不能比较准确地确定名次，而且还会引起矛盾，使组织者陷于被动状态。
因此，编排比赛秩序时，必须熟悉各代表队的情况，科学地编排，才可以避免强手之间过早相遇，使比赛一轮比一轮紧张，一轮比一轮激烈，最后高潮迭起。
那么，怎么样编排才能够达到上述目的呢？本文试就这一问题浅谈笔者的认识。
一、报名表按实力排序
主办单位下发的比赛规程，应注明“参加单位的报名表，要按队员的实力排序”。
这样做，可以较为准确地了解各单位运动员的实力，为确定“种子”提供依据，为均衡实力安排各个单位的选手提供资料，从而增强比赛的公平性、竞争性与观赏性。
二、种子选手均匀分配
大型比赛的种子，是根据运动员的技术水平确定的，主要是看运动员在各级比赛中所取得的成绩。
如世界乒乓球锦标赛、洲际乒乓球比赛或全国乒乓球比赛的成绩，这些成绩，往往是几个月前甚至一年以前取得的。
而中小学生的比赛，则很难依据运动员的成绩确定种子，原因有二：第一，中小学的乒乓球队员，尤其是非乒乓球传统项目学校的队员，如若坚持一段时间的训练，就会明显进步，如若中断一段时间的训练，还会显著退步，因而，中小学的队员，技术水平不稳定，成绩变化较快；第二，中小学的队员，大多是高年级的学生，一年之后，很多队员已经毕业，因而，中小学的队员流动
性较强。
基于上述两种原因，对于中小学生的乒乓球比赛，一般不能按成绩确定种子，而是将种子名额均匀地分配到单位，由单位推荐产生种子。
当然，如果连续多年坚持乒乓球比赛，编排者对各单位的运动员有较大程度的了解，也可以首先确定数名种子运动员。
三、运动队与运动员抽签定位
（一）代表队抽签，每个代表队首先抽签，排出顺序，然后按此顺序，本着公平合理的原则，从各个单位的1号选手开始排列，之后从2号选手排列，以此类推，逐轮排列，并为运动员依次编上序号代码，然后对照选手定位表确定其位置。
如果事先能确定个别种子运动员，则可以把种子运动员抽出来将其安排在1号选手之前，并重新为运动员由1开始依次编排序号代码。
（二）种子定位：为了便于抽签，安排轮空位置，区分种子和非种子，可把种子固定在一定的位置。
通常采用两种方法：
1．跟种子：就是在一、二号种子定位之后，三、四号种子按照种子位置“跟进”的方法定位，即三号种子跟二号种子，固定在下半区的顶部，四号种子跟一号种子，固定在上半区的底部。
按照此法可排列出如下的种子位置表。
1 256 129 128 65 19
2 19
3 6
4 33 224 161 96 97 160 22
5 32 17 240 145 112 81 17
6 209 48 49 208 17
7 80 113 144 241 16 9 24
8 137 120 73 184 201 56 41 216 16
9 88 105
152 233
24 25 232 153 104 89 168 217 40 57 200 185 72 121 1 36 249 8
查表方法：按比赛所设种子数目，依次（逐列由左向右）摘出小于或等于比赛号码位置的号码，即为种子位置号码。
例如，32人参加比赛，应用32个号码位置。
如设4名种子，依次摘出——1、32、17、16四个号码，即为第一、二、三、四号种子的位置号码。
2．分批抽签：一般应用于比赛时设四个以上种子选手。
首先把一号种子固定在上半区的顶部、二号种子固定在下半区的底部。
之后，第三、四号种子则不是跟进，而是分别抽签以确定其位置。
如有八名种子选手，还要对第五至第八号种子继续分别抽签以确定其位置；若有更多的种子选手，也是采取此种方法以确定其所在位置。
（三）选手定位：在每一个项目中，同一单位的第一、二号选手应抽入不同的半区，如有可能，第三号跟第二号在同一半区，第四号与第一号在同一半区。
不同单位的全部选手定位方法有两种：
1．种子定位之后，按照选手名单依次抽签，使其进入适当位置；2．种子定位之后，按照下面的选手定位表所示，使所有选手进入适当位置，倘若同一单位的选手分在同一区内，可稍作调整使其分开。
如果比赛运动员超过32名，则可以参考种子位置表与32名选手定位表、16名选手定位表和8名选手定位表，制作64名选手位置表、128名选手位置表、256名选手定位表等。
⑴三十二名选手定位表
注：左边数字为自然排序，括号内数字为运动员序号代码。
⑵十六名选手定位表
⑶八名选手定位表
四、轮空与抢号
参加比赛的队（人）数不是2的乘方数时，可选择最接近的较大于参加队（人）数2的乘方数作为号码位置数，并计算出轮空队数，使第二轮比赛的队数正好是2的乘方数，编排时，要注意使轮空队数均匀地分布在各个区内，同时，种子运动员（队）应优先轮空。
如果参加比赛的队（人）数稍大于2的乘方数时，若安排轮空，则空位太多。
这时也可以用“抢号”的方法解决，即以最接近的小于队（人）数的2的乘方数作为号码位置数，其中一部分队（人）进行“抢号”。
抢号就是两个队（人）使用一个号码位置，先进行一场比赛，胜者独占其号码位置，继续参加比赛，败者则被淘汰。
以上管见，是笔者从事乒乓球比赛编排工作时的体会，在组织基层比赛时通过科学地编排，避免强手之间过早相遇，使比赛一轮比一轮紧张，一轮比一轮激烈，最后高潮迭起，引人入胜。