唯物辩证法在大学生活中的应用

唯物辩证法在大学生活中的应用
唯物辩证法在大学生活中的应用

唯物辩证法在生活中的应用

众所周知,马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治,经济,文化,军事,历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,它的产生实现了人类历史上划时代的伟大变革,在人类思想史上树起了前无古人的不朽丰碑。马克思主义有狭义与广义之分,狭义的马克思主义包括三个组成部分,分别是:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。这三个部分的来源分别是:德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义。而唯物辩证法,是一种研究自然、社会、历史和思维的哲学方法;是辩证法的三种基本历史形式之一;是由马克思首先提出,后经其他马克思主义者发展充实而形成的一套世界观、认识论和方法论的思想体系;是马克思主义哲学的核心组成部分。唯物辩证法认为:“普遍联系”和“永恒发展”是世界存在的两个总的基本特征,从总体上揭示了世界的辩证性质;唯物辩证法的基本规律和各个范畴,从不同侧面揭示了这两个基本特征的内涵和外延;矛盾(即对立统一)的观点是唯物辩证法的核心。

我们大学生是中国社会未来的建设者和接班人,是中华民族的希望,是决定中国命运的重要力量。虽然我们的绝大部分已经是法律意义上的成年人,但是我们的心理还没有成熟到与年龄相应的程度,因为我们上从幼儿园开始到高中毕业,始终处于家长和学校的保护中,现在又进入了与社会相对隔绝的“象牙塔”。在进入社会之前,我们一直都在做的就是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。当我们离开家长和老师的保护,开始享有自由的时候,一步不慎,就很容易走上歪路甚至是一条不归路!所以作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义对我们大学生的生活同样具有重要的意义。我们的生活,学习,价值观,爱情观,社会观以及在人际交往等中遇到的各种各样的问题都需要有马克思主义特别是马克思主义哲学的指导。我今天就唯物辩证法在大学生活中的具体应用做一些简单的探讨。

在我们的大学期间,四年的生活中,宿舍是一个重要场所。宿舍对我们来说,就是我们在学校中的家,是我们大学生活里最重要的地方。舍友,就是我们的亲人,我们是普遍联系的,如果不能和舍友处理好关系,那么我们的日常生活就会一团遭,我们的人际关系也会很乱,进而影响到我们的正常的生活。宿舍的每个人都是独一无二的,对于事情的看法也就不可能完全一样,矛盾和问题是不可避免的,那么当问题或矛盾出现使我们应该怎么解决呢?而这个时候就是运用唯物辩证法的时候了,这里就需要我们用“联系”的原理和“矛盾普遍性和特殊性”原理来看待和处理问题:宿舍是一个整体,我们每个人都是这个整体的一个部分,离开了任何一个人这个宿舍都是不完整的,这就需要我们宿舍的每个人和谐相处,遇到事情大家应该共同面对,整体讨论,而不是有某个人决定,大家生活在一起,问题的发生是必然的,而如果每个人只从自己的角度考虑,那么问题

会很难得到解决。矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。承认矛盾普遍性是坚持彻底辩证法的前提,矛盾分析方法是认识事物的根本方法。因此我们有必要去了解别人的想法观点,试着从他人的角度考虑问题。因为对于同一矛盾的不同方面不同的人会有不同的观点,只有全面的了解各个方面才能更好的处理产生的问题。

在大学中,学业问题,依然是一个首要问题,唯物辩证法告诉我们,不同时期的主要矛盾是不一样的,而大学生活中抓住了主要矛盾才能抓住大学的重心,才能顺利完成大学学业,有一个充实的大学生活。同小学,初中,高中生活相比,大学没有父母的看管,老师的督促,考试虽然还有,但是要想不挂科也是不难的。于是一部分同学放松了对自己的要求,从开始逃课,到渐渐不上课,慢慢的,也就忽略了我们来大学最首要的目的:学习,还有一部分同学,过度的投入到勤工俭学中,在学业与打工中,忽视学业,重视打工。主要矛盾决定了事物的性质,固然在大学里面能力的培养很重要,但是我们现在的身份依然是“学生”,所以学业仍然是我们最重要的任务。今天的努力决定了明天的收获,专业的知识是我们走上社会立足生存的根本。如果现在学业不认真甚至完成不了,又怎么可能保证将来进入社会后,会是一个有用的人呢?

于此同时,还要重视的一个问题就是:上了大学以后,一部分在高中很优异的同学,由于适应不了大学相对放松的生活,而导致缺乏自信,评价自己和别人时过于片面,只看到了别人的优点和自己的缺点,却看不到自己的长处和优点,导致自卑感不断攀升。不可否认的是,大学中,有各种才艺的人比比皆是,但是也要看到自己的长处。唯物辩证法告诉我们要矛盾分析法来看问题,坚持“两点论”与“重点论”相结合的方法。正确认清自己的优点与缺点,不要盲目的自我否定,擅于在不同的事情上利用优点改正缺点是增强自信的有效途径,从而发现自己的优点,在四年的大学生活中,过的充实,过的有价值,作一个心理健康,阳光向上的大学生。

在大学生活中,还有一个很热门的话题---爱情,爱情似乎是大学校园里最不可缺的东西,是日常生活的调剂,而一对对的情侣也是大学里一道道独特的风景线。在大学里,不恋爱的人才仿佛是异类。而大学情侣分手的频率和概率也非常大。但是为什么而恋爱?为了调剂生活?为了追求刺激?还是盲目的追求和别人一样,不想被人认为是异类?为了这些目的而恋爱的人往往分手的多,因为它违背了恋爱的规律,规律是客观的,不以人的意志为转移的,它既不能被创造也不能被消灭,不管人们承认不承认,规律总是以其铁的必然性起着作用。虽然人的主观能动性也很重要,但是前提是发挥我们的主观能动性必须以客观规律为前提。因为寂寞无聊而恋爱;因为别人都恋爱所以我也恋爱——这些理由都忘了恋爱是因为爱情本身,于是结果往往是以分手告终。爱情需要人的经营但是决不能强求,遵守爱情的规律才是享受爱情的美好的基础。同时,大学生活中,爱情不是主要矛盾,不是我们应该投入过多经历经营的,学习依然是重中之重,因此,大学中的爱情可以有,但是,不是必须有的。我们要树立正确的爱情观,在大学中调整好爱情与学业的关系,把握好主次矛盾,让爱情成为学业的助理而不是阻力。

把马克思主义唯物辩证法原理应用于大学生活和学习中,用以说明事物、解决问题,使之变成生活的哲学、行动的哲学。唯物辩证法是客观世界规律和人类实践经验的高度概括,是原本深深植根于现实的活的哲学。因此我们对辩证法的认识,不能停留在经过高度抽象形成的一系列概念、范畴、原理上。辩证法如果只停留在书本上,停留在理论中,专搞概念的演绎,死抠书本的教条,就会变成空洞的、枯燥的、僵死的东西,那就会陷入本本主义的泥潭。只有使辩证法回到现实中来,密切联系实际的生活和工作,用以认识和解决现实中所遇到的问题,才能显现其活的、旺盛的生命力。我们大学生是共产主义事业的未来中坚力量,而马克思主意唯物辩证法是经过了实践检验的具有指导作用的哲学,因此,我们要学着用唯物辩证法的观点看事物,用唯物辩证法的观点知道我们的学习,生活,让唯物辩证法的原理陪伴我们走完大学四年,步入社会。

联系:坚持联系的观点,从大的方面来说让我们要处理好国与国之间的联系,比如中国现在如周边国家的i联系,小的方面要处理好人与人的联系,人与环境的联系。经济与文化的联系等等,太多了

发展:坚持发展的观点,要看到事物发展的原因是内外因相结合的结果。所以国家发展既要自力更生又要对外开放。我们每个人的既要自己努力又要抓住机遇。等等坚持发展观点,要坚持创新。国家制度要创新,科技要创新,思想要创新

描述我理想中的大学

描述我理想中的大学 大学是一知识的殿堂,是传播科教、人文思想之所在地,是众多莘莘学子的梦寐一求之地天堂,更是学子们生活向往之去向。 我理想中的大学生活是一个充满仁爱的场所。各位老师在尽职尽责忙碌自己的工作之余,花点时间,把更多的关怀以及爱留给自己的学生,让每位学生得到有如父母关怀的温馨,不让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼,以体现为人师表的内涵。同学们都是融融恰恰、和和睦睦的。没有歧视和阶级的滋生存在。在具有传统的中华民族这个大熔炉里的大学校园里,让每个学生以阳光般的笑颜和心态面对生活的点滴。 我理想中大学生生活是一个光明、廉洁、大爱的殿堂。学生缴纳学费是每个学生应尽的义务。学生十年寒窗苦读,走进大学校门。为了铸造打开大学校门的这把沉甸甸的钥匙他们付出了难以想象的艰苦。高额的费用更是一座无法逾越的高山。作为校领导,一权谋私,以个别理由讹诈学生,收取费用,给本不富裕的学生家庭雪上加霜。试问:良心何在?道德何在?又岂能堵得住天下悠悠之口。作为知识聚集的圣堂,学习应该本着以人为本的宗旨,一切为了学生,为了学生一切,教书育人,传道授业。更多的去关怀学生的学习、生活,特别是那些贫困家庭和有残疾的学生家庭,送去校领导的体贴,让他们放下沉重的思想负担,安心学习,为祖国培养更多的实用及技能性人才。 我理想中大学生活是一个和谐温馨的家园。同学们来自五湖四海,缘分所至,让大家相聚在了大学校园。大家都有着各自独有的文化和习俗。大家若永远以崭新的姿态去面对众人,你好、谢谢、请等礼貌用语随口而出;共同爱护校园自觉遵守公共道德,自动将垃圾投入垃圾箱;浇灌,修剪花草使得鸟语花香;人人珍惜生命之源水,节约并保护。那么校园将是多么的温馨和谐啊!同时也为构建和谐社会做一份贡献。 我理想中的大学生活是一个书香芬芳浓重的书屋。书是知识的海洋,每个人都想接受它的洗涤。图书馆作为大学校园文化的心腹之地,希望同学们畅所欲游。大家在这儿或其他一角、教室,欣赏各种报刊、杂志、教科书等,以了解民生民意,国家方针政策,以及世界形式走向等世间百态。即充分满足视野享受和充实自己,又锻炼了自己的阅读能力,可谓一举两得。在书香芳香中生活学习实为一种人生享受。 我理想中大学生活是一个勤奋学习的园地。十年寒窗,只为有朝一日能金榜题名。为了自己以后的人生目标,大家相互促进,勤奋刻苦学习,珍惜时间,把握机会,切莫虚度人生。先哲曾言:人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。在大学这个美好校园里,珍惜来之不易的机会,掌握牢固技能,学习为人处世,待有所成,定可扭转乾坤。 理想中大学生活总是美好的,真心希望理想不只是理想,而是一种现实。

网络对大学生活的影响

网络对大学生活的影响 摘要:如今,网络与我们每个人密切相关,上网的方式也经历了从传统的单一的计算机与网络的关系到现在各种移动终端设备的变化,可以说网络已经渗透到现代人生活的各个方面。然而,正如大多数人所说,网络就是一把双刃剑,不同的人有不同的认识,也有各自不同的用处,结果也各不相同。 关键词:网络与大学生活,双刃剑,利用网络,网络信息真实性 引言:作为信息的载体,网络有其自身的特点: 信息容量大:我们处在信息时代,每天的信息可以说是浩如烟海,网络尤其是各大网站提供了信息传播的平台,使更多人能了解到想要的信息。 时效性:利用网络能在事件发生的第一时间获取事件信息,各大门户网站的竞争也使这种时效性的准确度得到很大程度的提高,如今,通过电视直播,网络电台直播,我们可以明确的知道我们关注的内容。 分享性:正是有了这样的一个共同交流的平台,使得信息不再是传统上的一个人或者是人活动的相对较小的圈子,而是一个庞大的交流圈,每个人可以在里面畅所欲言,分享各自的东西。 便捷性:可以毫不夸张的说,网络改变了人们的生活方式,通过网络,每个人的想法就是更简单,更快捷。 在网络带来方便的同时,也掺杂着负面的效应,毕竟网上信息量大,鱼龙混杂,不免有不良的垃圾信息等。这对大学生的思想导向起了不利的影响。 1.正确认识网络这把“双刃剑” 正确认识网络这把“双刃剑”,取其精华去其糟粕网络作为一个载体,衍生出了多种信息传递的方式。大学生通过网络接触到前所未有的广阔的空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。在它积极作用的背后,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的大学生,使得部分大学生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我们需要在大量的信息中找到精华,所谓精华就是自己所需要的信息,能对自己有帮助的资源。就上网本身而言,当然并没有错,关键在我们应该如何正确使用网络,在某些方面,上网也就类似鸦片,适量自然可以治病救人,但多了就容易产生依赖性,影响工作学习,但上网与鸦片又不同,前者产生的是生理依赖,后者则是一种精神依赖。唯物辩证法认为,任何事物都存在着既然对立又统一的一面,我们要如实地反映事物的本来面目,就必须坚持一分为二的矛盾分析方法。这就告诉我们,对待中学生上网问题要一分为二,全面分析。首先,我们应该看到中学生上网的利,肯定网络给大学生带来巨大帮助。互联网具有高度的开放性,跨地域性,任何一个人都可以在网上查找到他所要的信息。这大大方便了大学生的学习,因此,就出现了远程教育,我们可以在网上学到更多的知识,感受遨游学海的乐

如何让大学生活更有意义

如何让大学生活更有意义 大家好,我演讲题目是《如何让大学的生活更有意义》。 大学是高考过后又一个人生的转折,是人生最美妙的时光,是人生精力最充沛的黄金时代,这时的体力、记忆力、反应能力都达到巅峰。非常幸运的是,我们依旧可以坐在大学的教室里心无旁骛地学习,提高未来工作和生活的能力。这很可能是我们一生中最后一次有如此长的时间来学习,也可能是我们一生中最后一次有机会在学校这个小社会中锻炼各种能力,同时,这也很可能是我们最后一次在相对宽容的环境中学习为人处处事之道了。我们应该告诫自己是时候珍惜了,从而过一个有意义的大学生活。 我认为大学生要做好以下三件事: 第一,学好自己的专业知识,学习创新能力; 第二,锻炼独立生存的能力; 第三,学会与人相处,学会交际,提高自己的沟通表达能力。 首先是学习,永远不要忘记。如果我们的学习失败了,就意味着我们什么也不是,当然,也不排除意外,但问题是,我们会是那个意外吗?学习如逆水行舟不进则退,在学业方面我们必须时时刻刻保持着谦虚谨慎的态度,踏踏实实的潜心到学习当中,认认真真的学好自己的专业知识和专业技能,让知识的乐趣来丰富我的生活。 中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识,而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举

一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。 接下来,大家试着想想这三个问题,大学生为什么会迷茫,大学生为什么烦恼会越来越多,大学生为什么心理承受力低?大学不是“职业培训班”,而是一个让学生适应社会,适应不同工作岗位的平台。在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习独立生存的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。在新时代大学生的素质培养中,社会实践活动对我们的认知能力有加深作用,对我们的生存能力有强化作用,对我们的发展能力有提高作用。因此,我们应积极参加社会实践活动,使我们的综合能力得到提高,真正成为对社会有用的人才。 至于人际交往方面,大学生与中学生的来源不同。中学生大多在家乡就读,同学间充满乡音乡情;而大学生来自全国各地,其语言、个性、生活习惯有较大差异。这就要求交往方式要有所转变。首先,要做到相互了解,相互适应,要提倡主动交往;其次,同学间要相互尊重,相互关心,为人要诚恳热情,待人宽律己严,大事讲原则,小事讲风格;与同学交往要坚持与人为善,注意人际关系的和谐性。 大学是通向成功,追寻梦想的一个起点,尽管现在你我已经走过了大学三分之一的时光,有过困惑,有过挫折,但我们年青的心不能

大学生自我介绍15篇

大学生自我介绍15篇 大学生自我介绍(一): 各位教师、同学,大家好,我叫宋轩,1988年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,之后不远千里来到南京这个城市求学。自我介绍来到大学学习的事实和我的梦想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.之后在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习提高中度过的。 “十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我必须会是一位尽自我的努力、过一个充实而又意义的大学生活。 大学生自我介绍(二): 本人外表平平,在此就不细说了,大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好,中庸是我的梦想,但迫于社会现实所逼,经常做出一些左倾和右倾的事情,于是乎导致我此刻没多大成就,除了找到几个我十分玩命的朋友,我感觉自我还是相当孤独的。可是仅有高处的人才会感到孤

独,与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。 我深刻感受到自我的善良,于是我坚定好人有好报,因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友,感觉是上天的馈赠,但偶然我也觉得自我很无情,尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐,我都极力装没看到。作为一男生,我又十分要脸皮,十分要面子,并且有点过火了,可能我的脸皮异常厚,所以也异常要面子,不能让我的脸皮受一点损害。呵呵!差不多了,这个人很简单,又不是大人物,没太多讲的。 大学生自我介绍(三): 大学四年中,我各方面的本事都得到了发展,能够说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的本事。这学期即将画上了句号,就是毕业了。回首往事,至少能够自信地说一声“我没有虚度”。有必要对这四年做个自我评定。 在思想上,我要求上进,一向以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自我的学习和生活创造了良好的环境。 在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那完美的时光去学习。大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知

网络对大学生学习、生活的影响

网络对大学生学习、生活的影响 摘要:网络是一把双刃剑,它对大学生有着极大的影响,尤其在土木建筑学院,很多男生都沉溺在虚拟世界当中。 关键词:网络、大学生、影响 随着人们生活水平的提高,计算机和网络正在深刻地改变着当代大学生的日常学习和生活习惯。越来越多的电脑出现在大学生的手中,土木建筑学院的同学也不例外,大概有70%-85%的同学都有自己的电脑,而且这个比例还在逐年提高,电脑的配置也越来越高。大学生是国家的希望,民族的未来,我们的健康成长,良性发展,关系着国计民生。本人作为土木建筑学院的一名学生干部,已洞悉他们的个人发展倾向。因此,积极探讨网络对大学生的影响,有着极其重要的意义,在此我就网络对大学生学习、生活的影响进行了进一步的调查和讨论,结果如下: 一、网络文化对大学生心理的影响 网络文化是一把双刃剑,它在影响人类思想观念、生活方式、价值选择的同时,也不可避免地对青年大学生心理健康带来巨大的影响。这种影响有积极的一方面,主要表现在: 第一,网络文化的交互机制增强了大学生的主体意识,使大学生产生了强烈的自我表现欲望,从而激发大学生的潜能,更充分地发挥自己的能动性。爱默生曾说,每个人本来都是一个潜在的巨人,但常常表现为一个侏儒。而网络却能把现实中的侏儒变成了网络中的巨人。网络天地是一个创造力、想象力爆炸膨胀的天地,每天都有大量的新词汇、新概念、新技术、新方法诞生,人们可以利用这些新事物,来激发自己创新的灵感,积累创新的素材。网络面前人人平等,每个人都可以自由充分地发挥自己的主动性和创造性。网络文化已经成为人类创造力最大限度膨胀与滋生的沃土,已经成为大学生好奇和创新的心理向社会实践转化的中转站。面对互联网所提供的海量信息,学生只有运用自己的分析辨别力,才能使信息为我所用,充分发挥网络的巨大功效。因此,网络文化能客观地促成学生批判意识与创新能力的提高。 第二,网络文化充实了大学生的心理空间。网络不仅仅把机器与机器连在一起,也不仅仅把人与机器连在一起,而且更重要的是它把人与人、人与社会联结在一起。网络不再只是一个思考的对象,它变成了人们社会实践的广阔舞台。人们的生活空间从家庭邻里、工作单位、娱乐场所等现实的有限空间转向了网络虚拟的无限空间。在网上,大学生可以直接接触、参与、感知外部世界,充实精神生活。匿名的网络给人们的精神世界营造了相对平等而自由的空间,可以不受传统文化、道德、校纪校规的约束,个人情绪能得到一定程度的表现和宣泄,使得身心放松,缓解学习与工作压力,在一定程度上有利于心理的健康。 互联网在给大学生的心理健康带来以上有利条件的同时,也带来某些消极因素。网络容易引发大学生的心理疾病,严重时可能带来“人性异化”或“网络性心理障碍”。 网络文化不利于大学生人格心理的健康发展。所谓人格,是在特定的社会文化环境中形成的具有稳定性、系统性的心理特征的综合。大学生刚刚步入成年的轨道,面对着社会的喧嚣与诱惑,竞争与压力,期待与梦想等等,常常表现出情绪骚动、内心冲突等心理特征,在一

浅谈大学生活的人生意义

浅谈大学生活 很荣幸也很高兴在这里遇见我们冀中的朱翠珍老师,也非常感谢老师给了我这次和大家交流的机会。 朱老师给我的写作题目是《谈谈大学生活的感受》,我想把大学生活放到人生的整体中去和大家谈几点自己的体会。野狐谈禅、不足为训,妄立文字,望大家辩证取舍。 一、责任意识——我们都是司机 责任意识是我们做好一切事情的前提,是有质量的生活的保证。责任就是要对我们已经做的、正在做的和将要做的事情有一种爱。不是消极被动地去完成别人分配给的任务,而是积极主动地用行动去满足心中对美好的追求和渴望;当然,这就需要我们知道自己是谁,自己真心想要什么即要明白我从哪里来,我为何而来,我要到哪里去。只有明白了这些我们才能有针对性高效的培养锻炼自己拥有足够的能力去驾驭生活,因为生活才是我们的最终归宿。所以有一句话:生活比什么都重要。 进而我把生活中每一个人都比喻为司机。或许现在我们还是乘客,但是我们现在所做的正是培养自己驾驶生活这辆车的能力,很快我们就会开上属于自己的车。我们的这辆车是一代代流传、改进、换新而来的。在这辆车上,至少会乘坐着我们的妻儿老小,我们开车的最低责任是保证他们坐在车上是安全的;其次,我们要尽力让他们坐的是舒适、安心。与此同时,我们还要保证你的车是在一直向前行进的。 当然,如果车上的乘客(我们的负责对象)不团结,不和睦,你也很难安全快速的前进;你一直不停地开着,车也会受不了;自己一辆车独行,总会遇到些你无法独立解决的问题......所以我们还需要保证家庭是的和睦,关注车辆的性能和保养同时保持和其他车辆的联系等等。一个人,你驾驭的是自己的人生;一家之主,你把握的是家庭家族的前进状态;一个企业、公司,乃至一个民族、国家的领导你的责任是对乘坐在你车上的所有乘客负责,最起码你能保证他们是安全的,你能给他们安全感,同时你还要和其他的人、团体,国家竞争(其实我很不喜欢这个词、不喜欢争和抢,但是你必须竞争)。这就需要我们拥有过硬的驾驶技能,较高的调和、分配、组织能力,全局观、平常心。现实生活中我们很多人

描述大学生活的句子

描述大学生活的句子 1、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 2、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。 3、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。 4、大学生活是一种酷刑,用完邢也不知痛觉,解开铰链的时候才发现早已体无完肤。 5、做一个坚强的女子,坦然面对,勇敢体会,忘记消逝的人和事。不能拥有的,懂得放弃,不能碰触的,学会雪藏。与其沉溺过往,不如沐浴晴朗,扔掉悲伤和孤寂,摆脱无助和漠然,不再害怕未知,也不必盲目迷茫。告诉自己,我可以。 6、我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。 7、大学生活说白了就是一座围城,外面的人想进去,里面的人

想出来又怕出来,没有什么好的,你不可能在烂泥里看见星星。 8、朗朗的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。 9、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。 10、有时候会觉得由衷的快活,在大学里我可以任意支配自己的时间和金钱,可以非凡得意,可以自在潇洒;有时候也会莫名的恐慌,当三年后离开了大学这把保护伞,我又将迎来怎样的生活呢? 11、生活总是在不断的追求中度过。回首过去一年的大学生活,我经历过失败的痛苦,品尝过成功的喜悦,正是在这种不断追求生活目标的过程中,让我感受到了大学生活的丰富多彩:参加各种社团活动,举办各种专业比赛,组织各种旅游活动……它们充实了我大学生活中的每一天,给了我追求的源动力。 12、不要忘记你离开学校时的梦想,虽然经过一段时间的工作让你有时很疲惫,很迷茫,甚至也很悲观,但不要忘了当年散伙饭上,你喝下最后一杯酒,给自己的承诺。 13、平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高

我的理想大学生活完整版

我的理想大学生活集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

我的理想大学生活 有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。 回想往昔,我还是一个只会玩的茫童。眼里只有无忧无虑的玩耍,当时老师是就是我们心中圣神的天使,我们是老师眼里的精灵,彼此的向往只藏在彼此的内心深处,理想的种子也悠然在心里发了芽!!为了实现精灵语天使的蜕变,对大学的向往成了推舟助航的帆,航向那人生的象牙塔!——大学! 小时候,对大学的生活可以说一直很向往,在小学的时候就一直听哥哥姐姐们,听长辈们说大学是个什么样子,是个多么神圣的知识殿堂,是多么舒服悠闲而有别于初中高中高节奏的大学生活。在我大学之前,我的理想大学是梦幻的,哪里没有繁重的作业,没有关系复杂的情感,谈恋爱不用躲在角落里,那里的天空很蓝,草很绿,花很香。。。。早上被鸟叫惊醒,然而又莞尔一笑,继续甜甜的睡去,睡梦中,鸟儿还是会飞来,嘻嘻的对你鸣唱春天里的摇篮曲!理想,什么是理想呢,或许就是无忧无虑的天真浪漫的生活吧!大学是个梦,美丽的梦。我的理想大学不是梦,便此番。因为我已经不再稚嫩,不再那么天真! 大一,我的理想大学生活又是另一番景色!呵呵,理想一直是个很美好的事物,我的理想大学是学习氛围浓厚,老师不会再像高中那样逼着我们学习,学校也不会一味的追求升学率,压迫学生学习,我也不会每天六点起床读书,晚上十点放学.不会再那么累.我会拥有自己的时间做自己想做的事,不会每天都扎在题海书堆里.我的理想大学生活是这样的简单而又丰富多彩。 大二,我的理想大学生活又发生改变,或许是我已不再那么简单的认为,那么简单的进行思考了,可以说吧理想二字换成了对未来的追求,对自己的要求,理性更加接近实践了吧,诚然,大学的理想生活,,还是学校对我们的学习计划安排合理有章法,既让我们可以学习知识,专业技能也不错。在大三大四的时候可以找到一份不错的工作,这样避免出现现在社会上的毕业即失业的状况。大学是年轻学子在稚嫩的校园生活和社会融合的一个不可或缺的桥梁。在当代大学生学习当中,实践是一个重要的动词。相比较一些专科生的技能学习,大学本科学生更多的是在大学里学习理论知识,专业与非专业的技能知识极其匮乏。这就需要我们大学生在大学时代的生活当中注意自身综合实力的加强。此时,不论是社会对人才的需求趋势还是当今时代发展的要求,我们大学生必须既要注重理论知识的学习,也要注重技能社会实践的学习,要统筹兼顾,多方发展。 此刻,我明白有时理想与现实的差距,理想与现实的关系,其实理想与现实也并非是遥不可及的,终于成为大学生的我。告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生道路跨入了新的阶段。我满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好生活将在这里开始。此刻,那个理想中的生活就要在这里度过,理想中的大学生,满腹才纶,无所不能,夸张了些,但离此也不远吧我想在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。因为自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在这个物欲横流的社会,许多人一开始怀抱雄心壮志,想要一展抱负,鹏程万里,可惜的是充满挫折的现实,会将人的锐气消磨殆尽!有多少人能找到既符合自己兴趣,又能赚进更多RMB

浅谈网络对大学生的影响

海南大学思想政治理论课 《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程 实践教学论文 (二○一三至二○一四学年度第二学期) 论文题目:浅谈网络对大学生的影响 学生姓名:刘健 所在学院:材料与化工学院 年级专业:2012级材料科学与工程专业 完成日期:2014年6月1日 海南大学马克思主义学院制

浅谈网络对大学生的影响 (刘健,2012级材料科学与工程) 【内容摘要】网络已经普及到了人类的日常生活中,伴随着互联网的发展,人们之间的距离被逐渐的拉近,网络丰富了人们的生活,让人们能更方便与外界交流,可以做到足不出户就可“知尽天下事”。同样,网络与大学生的日常生活密不可分,大学生可以利用网络进行着各种各样的活动,通讯、购物、网上冲浪等等,互联网方便了大学生的生活,但网络是把双刃剑,它同时充斥着各种各样的诱惑,比如有些大学生沉溺于网络游戏无法自拔,所以我们要利用好这把剑,不要迷失自己的方向。 【关键词】大学生,互联网,网瘾 随着科学技术的飞速发展,电脑已经普及到了每个人的日常生活中,许多的人类活动都依赖着电脑的运转而进行着,也正是因为电脑的普及,互联网走进了人们的生活,互联网的进入,使得我们的生活变得更加丰富,它拉近了人与人之间的距离,让地球越变越“小”,我们可以通过互联网了解许多我们所不知道的事情,也正是互联网的普及,我们可以做到足不出户却“知尽天下事”。我们可以利用互联网进行着各种各样的社交活动,通讯、购物、娱乐等等,我们只需要敲敲键盘,点点鼠标,就可以轻轻松松的进行着各种各样的社会活动。但网络亦有其不好的一面,网络上充斥着各种各样的诱惑、诈骗甚至是犯罪,我们在享受网络带来的方便的同时也遭受着网络带来的侵害。 来自中国互联网络信息中心的统计报告:截止到2000年,中国互联网用户人数已达890万,为上年的424%其中,18-24岁,25-30岁用户分别占42.8%、32.8%。学生用户人数所占比例从上年的16.4%跃升至21%,远超过其他群体而高居第一位。[1]作为21世纪信息时代的大学生,网络与我们的生活密不可分,它成为了我们生活的一个必不可少的部分,许多大学生都在网络上进行着各种各样的活动,网络影响着大学生的生活。 一、大学生的网络时代 (一)大学生是怎么利用网络的 我们调查发现,大部分的大学生用互联网进行着网络游戏、聊天和购物,他们回到宿舍的第一件事就是打开电脑然后进行着各种各样的游戏和上网,有些大

大学生活在人生中的意义

大学生活在人生中的意义 在人生的旅途中,大学生活不过只有四年的时间,但这四年确是人生旅途最为重要的转折阶段,值得很好珍惜。许多人以为,大学不过是相对高级的教育阶段,是进入社会职场之前最后的轻松时光。于是,一些在高中阶段勤奋学习、终于通过了高考独木桥的年轻人,在进入大学校门之后,就开始“马放南山,刀枪入库”了。 这些学生每天或是沉湎于电脑游戏、与那些网络上的虚拟人物整天杀个昏天黑地;或是仰仗家里较好的经济条件,整天游手好闲,肆意旷课,流连于酒店歌厅夜总会之间;或是陶醉于儿女情长,整天朝三暮四,追逐着空泛的爱情而不能自拔。这些的确是当今大学校园中灰色的一面,由于数量不占多数,也许还不足为虑。真正令我们担心的是那些进了大学、却仍简单延续着原有学习习惯的那些大学生们。这些学生习惯于听命于老师、习惯于围着考试的指挥棒转,每天学习的目的就是为了应付考试,为了取得所谓的好成绩,进而顺利地在毕业时拿到大学文凭。至于自己学习的目的是什么?毕业后如何开始自己的职业生涯?这些似乎是别人的事情,与己无关。显然,这种状况是非常有害的,这也是目前大学毕业就失业的社会问题产生的重要症结所在。 大学生活对于人生的意义究竟是什么呢?对此,我在自己30年前上大学的时候也没有 认真思考过,事实上也处于十分模糊的状况。因此在自己的大学四年期间,浪费了很多宝贵的时间和精力,做了很多无用功。例如,当时对于能够幸运地获得上大学的机会很珍惜,简单地认为,只有门门功课都取得好成绩,才对得起自己的这份幸运。于是自己把大量的时间花在了背概念、做习题、机械地应付考试上面,现在回想起来,这些功夫下的的确比较冤。因为我们是改革开放初期通过恢复高考进入大学经济管理专业的大学生,所学的专业教材完全是老师临时应急编写的试用教材,许多内容甚至还沿袭了文革前的一些旧有套路,与当时已经开始的中国改革开放实践基本是脱节的。在这样的情况下,单纯局限于教材的内容去准备考试,尽管可以取得较好的成绩。但自己其实并没有什么实质性的收获,那些临时教材的内容很快就被中国的改革实践证明,是不符合实际的。好在我们这些大学生中的多数都是具有一定的社会实践经验的,毕业后进入社会,很快就能够适应社会的现实,通过自身所具备的边实践、边学习的能力,实现着自己的人生价值。 因此,大学生活对于人生的意义,首先就体现为是使大学生成为一个为社会所欢迎的人的一个重要的准备阶段。这个阶段一共只有四年的时间,要使这个准备很充分,就必须富于计划性,此前我曾在自己的博客上,以“对大学生职业准备若干指标的解读”为题,侧重社会实践提出了应该如何进行这些准备的一些建议。其中非常强调计划性的重要,如果没有计划,或是执行计划的力度不够,缺乏具体定量的明确要求,那么这个准备可能就会严重不到位。而准备工作的偷工减料将肯定会使你在进入社会职场之后屡屡受挫,因为你打的是无准备之仗,接受失败的惩罚自然就具有某种必然性。 为了提高这种准备的针对性,首先就要清楚社会职场对人才的真实需求是怎样的,从而通过与现实需求的对照,知道自己究竟在那些方面存在着差距和不足,以便在大学的几年中,在进行基本理论、基本技能的课堂和书本学习的同时,也能够有目的地、按照社会实践的要求,通过积极参与社会实践,有效缩短自己与现实需求之间的差距。 同时,大学阶段也是按照社会实际需要形成对环境适应性的重要阶段。在谈到大学生面对社会需要的选择时,我们常说的一句话就是:要具备一定的职业竞争力。客观地说,对一个尚无工作经验、刚出校门的学生,就一味地要求其要具备多么强的职业竞争力,是不大现实的,用人单位也并非都那么苛刻和不切实际。但一个已经完成大学学业的大学生,应该

大四我的大学生活作文

大四我的大学生活作文 本文是关于生活的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 大学是我们所憧憬的,也是我们大部分人学历的终点站,在大学大家都有着怎样的生活环境呢?下面就是小编分享的大四我的大学生活作文范文,一起来看一下吧。我的大学生活作文篇一四年前的夏天,外面蝉声不绝于耳,我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。转眼四年过去了,外面蝉声依旧不绝于耳,仿佛就是四年前那些一样。四年的大学生活让我逐渐成长、成熟起来,让我许多事情都有了更深刻的认识。 在大学,不会再有老师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解;不会有每天做不完的习题和试卷;也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼……在体验大学生活的这一个月中,有这样一件事让我印象比较深刻:在大学的第一堂课上,有两个女生迟到了几分钟,按照以前的习惯打报告进教室。但后来老师说:“在大学中,如果你上课迟到或者有事想要早退的话,你不用打报告,只需悄悄地从后门出入,不要影响大家就好……”在这以后,我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以随时出入宿舍和校门,因需要完成某事要逃课等。 所以,我出:大学,是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟,那么大学的我们可以说已经长大,远离了父母的庇护,远离了老师的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,现在的我们要自己管好自己,自己规划自己美好的大学生活,并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。 大学的第二个特点就是有更多的时间和空间,大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况;也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情,更重要的是,在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验,而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实,从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识,学到许多经验或是教训,学到大学的丰富多彩…… 所以,我认为,比知识更重要的是能力,而能力地培养需要一个过程,大学则是这样一个很好的过程。 所以,我们需要抓住每一个机会,更好地锻炼自己、提高自己,在丰富自己大学生活的同时,为自己多赢得几笔生活的财富! 大学生活和以往我们经历过的学习生活真的不同,它至少对现在的我来说包含这太多的意外和精彩。当然,大学生活对我们来说也有太多的诱惑,所以这也就需要我们以正确、积极的心态去面对,学会更好的地址诱惑。 如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话,我真的想告诉他们:好好努力,争取早点来体验大学生活,因为想象和真实的感受真的不一样!我也想对那些想要放弃大学的学生们说:大学,是美好的4年,不要给自己一生留下遗憾! 总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可

理想与现实中的大学生活

理想与现实中的大学生活 刚进入大学校园的我对一切都是那么的新奇,身边的同学,教学的老师,都是陌生的,新的校园,新的上课方式,对于我来说需要慢慢的适应,我觉得大学是非常神秘的,因为听过很多人的形容,现在的我要一步一步的揭开她的面纱。走进大学的校园,最大的感觉就是跟高中真的不一样了,有了更多自己的空间,学习更多是是靠自己抓紧时间,严格要求自己。回想自己的大一生活,有快乐也有烦恼,有微笑也有眼泪,下面是我对一学期的大学生活的总结。 在这半学期里,我认识了更多的朋友,因为有了她们的出现才使我的大学生活更加丰富多彩。一个人的世界总是孤单的,没有人分享你的快乐,你的烦恼,你的喜悦,你的忧愁,所以不管到了哪里,朋友是非常重要的。就像平时忘记带饭卡,回去取又麻烦,此时朋友伸出的热情之手可以解决此时的踌躇。我们虽然已经是大学生,但我们还是有许多烦恼,此时有个好朋友静静地听你诉说,给你一些不错的建议,比自己一个人独自苦恼的好。当我们获得奖励,获得别人的认可的时候,我们需要好朋友的一同分享,独自一个人的快乐不是最大的快乐。所以,朋友在我大学生活中是非常重要的,。 我们是学生,所以不管是在高中还是在大学,我们都要努力学习。尽管高中学习比较紧,不能因为大学的放松而放松了自己的学习。求知,是一个长期的不间断的过程。求知,就如同给生命不断地注入新鲜的血液,使其永远保持青春活力,而不至于苍白无力。更确切的说,如果我们不补充新知识,我们那点知识用完以后,我们就会觉得大脑一片空白,无话可说了。所以,大学更是一个给我们补充新知识的一次机会,虽然我只是一名大一的新生,但我也学到了许多的知识,通过每天上课听讲,下课写作业,课余时间在网上和图书馆的学习、听教授的讲座,让我收获颇丰。例如在未来嵌入式的学习中,我知道传感网是指:大量传感器以自组织和多跳的方式构成的无线网络, 其目的是协作地感知、处理和传输网络覆盖区域内感知对象的监测信息, 并发布给观察者。物联网是指:计算机通过标准协议连接形成的世界范围网络。我还学习到物联网通过在物理世界中大量部署具有标识、感知和执行等能力的多种信息设备,与通信网络设施融合,动态地实现对物理世界的信息采集、传输、处理、发布和决策反馈等,提升对物理世界的感知能力,实现智能化的决策和反馈控制,为人类社会提供智慧和集约的服务。等等,这都是我从课堂中学到的宝贵知识。通过线性代数的学习,我学习到了数列、函数的极限,矩阵、矩阵的运算、矩阵的初等变换,n维向量等相关知识。我觉得自己的大学生活是非常充实的,不仅学到了知识,还认识了更多的朋友。 但在大学的半学期中,我也发现了自己更多的不足和需要改进的地方。比如自己不爱与人交流,不能更好的表达自己的想法。到了大学,自己的空间变多了,有了更多的时间让自己安排,而刚刚离开老师管束的我,还没有更好的自律能力,把更多的时间放在了看电视剧,电影上,没有合理安排自己的时间。上课的时候都是好多人在一起,不再是高中时的小班教学,所以自己的听课效率非常的低,不能集中精力,专心的学习。所以我有许多的地方需要改正,在以后的大学生活中,我要严格要求自己,制定好学习计划,有规律的做好每一件事。在打开电脑之前,先列一份清单,自己需要写的东西和需要查的资料,然后再打开电脑,按照自己写的一步一步认真完成,如果时间还有空闲,可以给自己一些小小的奖励,玩会小游戏或者看一会电影,到了睡觉的时间,要按时睡觉,不要经常熬夜,使得第二天没有精神上课。虽然一块上课的人很多,但我要要求自己集中精力,认真听课,在课上把知识学透,课下可以省很多的时间。人与人之间的沟通是必要的,我要让自己多锻炼,提高自己的沟通能力,使别人更好的明白自己的想法和意见,使自己认识更多的朋友。

关于网络对大学生学习影响的文献综述

关于网络对大学生学习的影响的文献综述 摘要:互联网作为媒体,集数据开放性、知识密集性、信息全面性、查找方便性等多种优点于一身,成为大学生认知自然、开阔眼界、储备知识的重要平台。在充分享受网络便利的同时,网络也给大学生带来了各种影响,其中,既有积极健康向上的影响,也存在着各种不利的影响,使我们大学生面临较为严峻的挑战。本文对近年来网络及网络文化对大学生学习生活的影响方面的主要研究成果以及研究状况进行总结,试对大学生在学习中对互联网依赖程度进行探析。 关键词:网络大学生学习影响 前言:互联网,即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网技术和现代化通讯系统的高速发展、广泛运用和日益普及,使得信息传播在社会生活中发挥越来越大的作用,高校育人环境正在发生深刻的变化。网络已经成为大学生生活的重要组成部分, 特别是网络环境下个性化、虚拟化、协作化的自主学习行为,是一种全新的网络学习行为,是当代大学生学习行为的新形式。对大学生网络学习行为进行调查,了解大学生网络学习者的学习行为规律,促进大学生网络学习能力的提高具有一定的意义。 正文: 一.研究背景 网络是一个无穷无尽的文化信息源,它具有信息量大、传播速度快、交流互动性强和影响范围广的显著特点。如何正确认识与使用互联网对大学生来讲是非常重要的。校园网给在校大学生通过网络获取各种有用信息提供了便利条件, 利用网络学习已经成为在校大学生学习生活中不可缺少的部分。《大学生网络学习行为的调查研究》、《大学生网络学习情况调查研究》、《中国在校大学生网络行为分析》等文章中对中国大学生使用网络进行学习的情况进行了调查分析,综合来说,得出的结果如下:综合起来看,网络对大学生思想观念的影响有积极的,更有消极的。这与大学生接收网络信息的特点有关。大学生在接收网络信息方面表现出以下特点:一是好奇心强。青年人喜爱感受新事物、新思想,并对此产生浓厚的兴趣,对一些标新立异的学说往往怀着好奇的心情去追求。二是感觉敏锐。大学生密切关注社会的变化和科技的发展,对社会的政治动态、经济形势

盘点大学生活最有意义的十件事

盘点大学生活最有意义的十件事 当初怀着一腔赤诚来到这片充满青春印记的土地,转瞬已经过去三年。现在能回忆起的,是懵懂的岁月如何经过时间的历练变得不再充满幻想,无法再回到当初的那份心境中去。面对着即将到来的实习和毕业,再回首,仿若只有盘点青春的快乐,那将是我永远无法替代的岁月印记。 1、刚入大学,建立形象。与新同学尽快融合,第一印象永远会定格自己在大家眼中很久的新形象感,所以我努力地发展着校园社交,也许某一个人,将是我一生的挚友。 2、加入社团,扩展人脉。也许只是对某一项兴趣的热爱,就让不同专业的同学走到了一起,如果不参加社团,我想自己永远不可能认识那么多人。 3、学生会里,莫名辛劳。如果不进学生会,自己永远无法站在一个服务者的态度来看待这个校园,这个社会和这个世界,原来表面风光的工作,背后有那么多不可言说的辛劳,最后直到自己离开了,也很疑惑,自己到底得到了什么,面对着拿着接力棒的学弟学妹,自己只能会心一笑,再见了!在这里流过的的汗水!

4、第一次翘课,无感。像我这种自小到大的乖乖孩,真的是永远无法理解那些经常翘课的孩子,选择合适的老师来翘,原来这是一种充满智慧的游戏。 5、一次作弊,得到了领悟。有的人一学期勤勤恳恳,因为考试时的事物就被残酷的挂科了,有的人,一学期布展课堂,不认识老师的脸庞,仍然可以轻松通过考试,拿到学分。于是作弊开始流行,我也跟过风,可是当我伸手去触摸小抄的那一刻,我的手莫名的发抖,完全不听使唤,我想后悔,放回去也办不到,连我自己都不理解,一向无惧生死的我,竟然被自己的内心折磨成这样,我果然被没收了小抄,什么也没有抄到,所幸没有被赶出考场,凭借自己的天资,我居然没有挂科,从此我发誓,实力永远至上,鄙视投机取巧。 6、残酷的挂科,还有清考。自己补考过几次,过了。万万没有想到,自己的大学也会有清考的案底,更没想到的是,碰到了学校的改革,直接重修,这样的学业污点,实在是无法抹去,但是仔细想想,也难能可贵,有了这样的经历,我明白了,错误,有时候错了,就没法去更正,最好的办法就是,在一开始,就不要犯错。 7、参加比赛,无知的露脸。最初,怀着憧憬和幻想,参加了各种各样的比赛,成绩有好有坏。可当自己懂得越来越多的时候,才发

我的大学生活作文

我的大学生活作文 篇一:我的大学生活 大学,多少高三学子向往的地方。大学生活,每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是,说句实话,大学对那时的我来说只是一种想象中的美好,但究竟如何,我想现在的我才对他有一定的了解。 天色刚亮,就可以看到校园里有人在树陰中读外语了,那种专注的样子,让行人都放轻了步子,怕打扰了他们.找个座位坐下来,掏出课本,一天的大学生活拉开了序幕. 渐渐路上的行人多了,打破了校园的宁静,快到上课的时间了,和同学边聊着昨晚的球赛,边走向教室.课堂上很快就沉浸到老师精彩的讲课中去,思绪跟着老师在飞扬,年迈的教授脸上透着青春的光彩. 下午放学后的时光是最难忘的,这是自己可以分配的时间了,可以去上网,约会,聚餐,等等,同时也是各种活动举办的时间,从文体馆传来喝彩的声音,足球场上一群学生在踢球,还有几个小女生在喊着加油...... 不知不觉度过了两年的大学生活了,这两年中真的是酸甜苦辣都有.不管怎么样,我们都在一天天的长大,成熟,一步一步向着自己的梦想前进着. 最后,也不妨说一句:我的大学生活,真的很精彩。

篇二:我的大学生活 我的大学生活,仔细回想起来,就像是一本书,书中有最美丽的彩页,有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学生活,每一天都在发生许多新奇的东西。每一天,都有着它独特的乐趣,每一天,都在给我全心的感受。 还记得当初,我为了考上大学这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往…… 然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。 在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。 我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚

理想大学生活演讲稿

理想大学生活演讲稿 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是为大家收集关于理想大学生活演讲稿,欢迎借鉴参考。 我理想的大学演讲稿范文 今天站到这里,十分忐忑不安,因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话,貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会,我一定要好好珍惜,争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。 今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的,我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话,那就是,就是平时多翻一下课本,期末的时候猛上自习,基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想,每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。所以,有时候别人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己总结的。 那我今天谈什么呢呵呵,我就谈一下我的经历和一些思考吧,也许会对大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。 今天站在这里,回望过去的一年半时光,很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时,自己也会在私下里思考,自己在这一年里有什么收获吗我想,刚

进大学时,大家也许是意气风发,觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许,自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去,我们都看到,听到,经历到了许多东西。生活上总有种种不如意,比如感觉某些老师教得不好,上课学不到东西,大学生活的平庸与无奈。渐渐的,心中的棱角也被时光磨平。有时候,当一个人仰望天空的时候,会觉得一种莫名的失落。 闭上眼睛的时候,我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢自己的理想是什么呢”也许在今天这种时代,有人觉得谈理想很土,谈理想有什么用呢还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得,人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么,总要给自己定个目标吧,找个好工作,考上研究生,自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段,也许就是要有一个目标来指引自己。 我不知道别人是怎么想的,反正我觉得我在大学四年,主要是让自己过得充实,学到一点实实在在的东西。有了自己的理想,就可以为了这个理想去努力,去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们,他就是想毕业,然后考司考,再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想,他就一直在为这个而努力。用他的话来说,总有太多的事情

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