2017年教师资格证考试真题模拟卷中学综合素质二
2017年教师资格证考试真题模拟卷中学综合素质2一、单选题1、《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”。
这就启示我们在教学中要注运用（） A．谈话法 B．讨论法 C．参观法 D．练习法2、新入职的张老师对学生的要求十分严格，有一次晓明迟到一分钟，不问原因不准晓明坐回座位，站在教室后听课一上午。
关于张老师，下列说法错误的是（）A．不关注学生的情感体验 B．关注学生的纪律养成C．严格恪守教师职责 D．不关注学生的人格养成3、校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于（）A．学科课程 B．活动课程 C．显性课程 D．隐形课程4、素质教育的根本任务是（） A．让每一个学生考上大学B．让每一个学生都成为智者C．让每一个学生成才D．为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础5、教师按一定的教学要求提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（） A．讨论法 B．谈论法 C．谈话法 D．讲授法6、卢梭说过：“导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识，尊重知识，再使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
”这表明教育工作者应当（）A．教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”B．教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”C．教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”D．教学从“关注学科”转向“关注人”7、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）A．尊重学生与严格要求相结合 B．疏导性原则C．导向性原则 D．因材施教原则8、“京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征，如关羽脸谱的主色是红色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的……你认为“白脸”表示（）A．忠勇正义 B．奸诈狡猾 C．凶猛残暴 D．刚直果敢9、情绪平稳，安静稳重，沉默寡言，主动性较差，这是气质类型的特点。
（） A．胆汁质 B．多血质 C．黏液质 D．抑郁质10、初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。
班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。
下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（） A．激励了学生的学习积极性 B．没有发挥学生的主体性C．没有尊重学生的人格 D．维护了教师的权威11、关于国家教育经费投入体制的构成，正确的是（）A．财政拨款为主，其他渠道为辅 B．财政拨款为主，社会捐赠为辅C．自筹经费为主，财政拨款为辅 D．自筹经费为主，收缴学费为辅12、李老师是小学三年级班主任，他一直强调教育要从小抓起，常常对屡教不改的小明同学实行体罚，督促其学习。
以下表述正确的是（） A．李老师依法实施指导评价权B．李老师因材施教，遵循尊重学生与严格要求相结合的教学原则C．小明虽有错在前，但人身权受到了侵犯D．学校可依法将小明同学送至专门学校继续接受教育13、的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。
（） A．以人为本 B．终身教育 C．人的全面发展 D．素质教育14、春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现力。
“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深入人心，伯牙所奏琴曲为（）A.《广陵散》 B．《高山流水》 C．《阳关三叠》 D．《扬州慢》15、[2011年真题] 我国学校教育始于 ( ) A．奴隶社会初期 B．奴隶社会末期 C．原始社会末期 D．封建社会中期16、初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。
班主任冯老师看了，发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。
于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。
在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色地完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。
冯老师遵循的主要德育原则是（）A．疏导原则 B．教育影响一致性与连贯性原则C．长善救失原则 D．严格要求与尊重学生相结合原则17、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是（） A．综合课程 B．活动课程 C．学科课程 D．分科课程18、学生是千差万别的人，这就要求教师劳动需要具备（）A．长期性 B．复杂性C．创造性 D．劳动成果的独立性和集体性19、李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。
这说明李老师处于教师发展的阶段。
（） A．关注生存 B．关注情境 C．关注学生 D．关注自我20、夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡。
下列处理方式中最恰当的一项是（） A．马上提醒，让学生站起来 B．不予理睬，继续课堂教学C．稍作停顿，批评训斥学生 D．随机说了句诗：“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。
”21、根据考察和探究的中心主题或问题的来源不同，综合课程可分为学科本位综合课程、社会本位综合课程和儿童本位综合课程。
环境教育课程属于其中的（） A．学科本位综合课程 B．社会本位综合课程C．儿童本位综合课程 D．融合课程22、人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，提出这一理论的是（） A．斯金纳 B．班杜拉 C．阿特金森 D．埃里克森23、下图是意大利文艺复兴时期极负盛名的油画《西斯廷圣母》，塑造了端庄、娴静、温婉的圣母形象，体现了画家的美学追求。
该油画的作者是（）A．伦勃朗 B．毕加索 C．安格尔 D．拉斐尔24、教师专业成熟的标志不包括（） A．了解学生身心发展的规律 B．具备教育教学的知识技能C．掌握评价学生的科学手段 D．有较高的知名度25、某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几颗钉子。
下列处理方式中，最恰当的一项是（） A．立即查找肇事者 B．让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理C．幽默带过，置之不理 D．先让班干部自我反思26、“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明（） A．需要对能力有影响 B．动机对能力有影响C．性格对能力有影响 D．气质对能力有影响27、下列选项中，与“中国--香港”的逻辑关系相同的是（）A．北京--承德 B．宁夏--银川 C．新疆--西藏 D．太原--山西28、黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中。
这种做法体现了黄老师具有（） A．校本教研的意识 B．课程开发的意识C．长善救失的意识 D．示范引领的意识29、由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（）A.正确，有利于因材施教B.正确，有利于资源配置C.错误，不利于教育公平D.错误，不利于均衡发展二、材料分析题2、材料：历史课上，教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述，然后提问：“从这两段描述中，可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同？”学生甲回答：“希腊神话有比较完整的系统，而中国神话比较零散。
”教师点评道：“这位同学的回答很不完整，哪位同学来补充一下？”这时，甲同学羞得满脸通红，而班里则是一片宁静。
问题：运用教师观的知识，评价该老师的行为。
3、材料：秋天，是个适宜用耳朵听的季节。
秋日里，最不能遗忘的就是知了的叫声了。
在秋高气爽的午后，那阵阵参差不齐的合唱此起彼伏，随之向天空飞扬，在云端停驻片刻，條尔又跌落下来。
细听，少了夏日几许的聒噪，多了几分从容和坦然。
在生命的最后日子里，没有理由轻言虚度，没有理由不尽情歌唱。
有空的话，也不要忘记到田地里去走走。
傍晚，或者清晨，只须携一份平静的心，去亲近那久违的田垄。
听听沉甸甸的玉米在杆上欣喜的私语；听听金黄的豆子迫不及待地僻里啪啦地跳将出来；听听笔直的芝麻杆上“砰砰”的拔节声。
此刻，你的心里会充满欣慰。
秋收后的田野，容颜更显得沦桑，胸怀更显得空旷。
那萧瑟的玉米地中，黄绿斑驳的玉米叶子在浸着凉意的秋风中沙沙作响，没有一丝告别的悲伤，有的只是从容的挥手，沉静的微笑。
那刚刚收割后的芝麻地里，一截截露出地面的芝麻茬，稍稍发白发干的茎秆截面，还隐约渗出点点晶莹的汁水，不会是听到芝麻粒儿跳出菱角后喜悦的泪水吧。
最喜欢坐在繁星满天的秋夜下，仰望天际，听点点星星在窃窃私语。
偶尔，传来几声“唧唧”的声音，或许是蟋蟀在梦中的呓语吧，那会瞬间让你心静如水。
每一朵花，每一株草，每一片落叶，每一滴露珠，都是一种语言，但这种语言只有心灵纯净且充满挚爱的人才能听懂。
美就藏在我们疲惫的心灵之外，远在天涯而又近在咫尺。
去听吧，潺潺的流水和鸟儿的啼鸣，犹如滴水崖中流泻出的清澈和美丽，点点滴滴，会经久不息地在我们耳畔喧响。
凉爽的夜里，躺在床上，当给自己一天的思绪划上句号的时候，那“咚咚”的心跳声正清晰地响彻在耳际。
莫名的感动涌上心头，生命的感觉此刻是如此强烈，生命的脚步从未如此从容！听听自己心脏的跳动，那儿会传来一个熟悉而又亲切的声音：来吧，到这儿来，那是来自母亲的召唤，是来自大自然的消息。
秋天了，叫醒自己沉睡的耳朵吧！用心去听，你会发现，在秋的行囊中，满载的都是单纯的快乐与纯粹的幸福。
（节选自郑毅《听秋》，有删减） 32、问题：（1）作者为什么说“秋天，是个适宜用耳朵听的季节”？请简要回答。
（2）请结合全文，谈谈你对“听秋”意义的理解。
材料：李某为名牌大学的硕士研究生，毕业后分配到某高中任教，他的大部分同学出国或到国内大公司任职。
他原想去公司谋职，但未能如愿，无奈进入学校。
来校之初，情绪低落，勉强应付上几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。
后来，他与老同学联系，在校外做了一个兼职，并将大部分精力都投入到校外兼职上去了，却对自己的本职工作敷衍了事。
对于学生的教育，他也是缺乏耐心，经常批评甚至是侮辱学生，很多学生都反映，老师骂他们“木头脑袋”“不开窍”……学校多次找李老师谈话，可依然没有大的改进。
三、作文题阅读下面的材料，根据要求写作文。
《礼记·学记》中说“学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
”其意思是说，经过学习才知道自己知识的不足，经过教授才知道自己知识的困惑。
要求：用规范的现代汉语写作。
角度自选，立意自定，标题自拟。
不少于1000字。
答案一、单选题1、【育萃专家解析】B。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”体现的是合作学习，讨论是合作学习的方式之一。
2、【育萃专家解析】C。
罚站的行为属于体罚。
《义务教育法》第二十九条规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
”张老师因晓明迟到一分钟罚站一上午是一种体罚行为。
3、【育萃专家解析】D。
2017上半年中学教师资格证综合素质真题及参考答案【2】
2017上半年中学教师资格证综合素质真题及参考答案【2】 11.16岁的学⽣王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤，依据《学⽣伤害事故处理办法》，对于该事故承担损害赔偿责任的主体是()。
A.学校 B.班主任 C.王某本⼈ D.王某的监护⼈ 12.中学⽣程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪⾦”充作班费，班主任张某的做法()。
A.合法，教师有惩戒学⽣的权利 B.合法，教师有管理班级的权利 C.不合法，教师没有罚款的权利 D.不合法，学校才有罚款的权利 13.某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴⽼师对新⼊职的蒋⽼师进⾏帮助时，要做到()。
A.尊重同⾏，等蒋⽼师请教时才进⾏帮助 B.主动指导，和蒋⽼师商讨并确定教学⽅案 C.推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正 D.充分信任，让蒋⽼师独⾃探索并积累教学经验 14.晚⾃习时，⾼⽼师发现班上的⼀位男⽣在给⼀位⼥⽣递纸条。
⾼⽼师⾛上前去对他们说：“你们在⼲嘛?是不是在递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊，考上⼤学后再谈吧。
”⾼⽼师的声⾳不⼤但同学们都听到了，这两位同学顿时羞红了脸。
关于⾼⽼师的做法，下列说法中正确的是()。
A.明察秋毫，及时引导学⽣ B.有亲和⼒，巧妙杜绝早恋 C.⽅法粗暴，侵犯学⽣隐私 D.⼯作武断，伤害学⽣⾃尊 15.图1是丰⼦恺的漫画《某种教师》，该教师的做法()。
A.正确，维护了知识的权威性 B.正确，保证了教学的科学性 C.不正确，违背了勤恳执教的师德要求 D.不正确，违背了探索创新的师德要求 16.⽜⽼师在班级管理中采取了⼀系列措施，其中正确的是()。
A.⿎励学习能⼒强的学⽣主动帮助学困⽣ B.编排座位时让学⽣按成绩排名⾃⼰选择 C.有学⽣丢失东西时马上检查全班学⽣的书包 D.私下告知⽆记名票选的“最差⽣”并提出要求 17.下列历史故事，与曹操有关的是()。
A.破釜沉⾈ B.望梅⽌渴 C.三顾茅庐 D.草⽊皆兵 18.17世纪西⽅对东⽅进⾏商业垄断贸易和殖民扩张中，⼀些国家纷纷建⽴“东印度公司”，其中英国的“东印度公司”最为⼈熟知。
中学教师资格《中学综合素质》试题及答案(二).doc
中学教师资格《中学综合素质》试题及答案(二) 2017中学教师资格《中学综合素质》试题及答案(二)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1.小青在课堂上总是默默无言，陈老师给她写道：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子。
每一次游戏活动，你总是那么认真;每一节儿歌课，你是那么专心。
什么时候，能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法，下列描述不正确的是()。
A.陈老师树立了以人为本的评价理念B.陈老师的评语有利于促进儿童的发展C.陈老师关注到了儿童的优点和闪光点D.陈老师采用了定量和定性相结合的评价2.丁丁是一个活泼开朗的男孩，一天放学丁丁偷偷装起幼儿园的玩具想带回家，老师就提醒他：丁丁忘记把玩具放到筐里了。
班里的菲菲是一个胆小害羞的女孩，某天菲菲也想把玩具带回家，老师却装作没看到，而是单独和她妈妈说了这件事，希望她妈妈能引导菲菲主动还回玩具。
这说明老师能够注意到()。
A.不同幼儿身上的差异性B.幼儿身心发展的阶段性C.幼儿身心发展的顺序性D.幼儿身心发展的不平衡性3.在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。
每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿。
有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。
对此，最恰当的处理方式是()。
A.采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习B.联系家长，让家长严加管束C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D.让他到教室外面吹奏，以示惩戒4.党的十六大提出建设学习型社会，李老师受泸西县县委宣传部、泸西县各乡镇、各单位、关心下一代工作委员会、县妇联和各中小学校的邀请，送教下乡，送教到基层，为他们讲学习方法，讲教学方法，讲公民道德规范。
这表明李老师()。
A.具有较强的课程参与意识B.具有较强的社区服务意识C.具有较强的课程研究意识D.具有较强的终身学习意识5.学生向学校后勤主管李老师反映学生宿舍的热水器总漏水.但李老师置若罔闻，几天后某学生使用热水器时被热水严重烫伤。
最新精品试题2017教师资格证教育知识与能力模拟试题与答案(中学)
2017教师资格证教育知识与能力模拟试题与答案(中学)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填图、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(共大题21题，每小题2分，共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
选错、多选或未选均无分。
1.决定受教育权的因素是( )A.政治经济制度B.生产力C.科学技术D.文化2.下列不属于综合课程的形式的是( )A.融合课程B.广域课程C.学科课程D.核心课程3.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是( )A.演示法B.讲授法C.谈话法D.讨论法4.最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是( )A.赫尔巴特B.洛克C.凯洛夫D.夸美纽斯5.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )A.知行统一原则B.因材施教原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.疏导原则6.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.交往内驱力7.下列关于认知风格表述正确的是( )A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B.认知风格主要影响学生的学习方式C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间D.发散型认知风格优于辐合型认知风格8.( )就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。
A.生成性学习B.组织策略C.主题纲要法D.符号纲要法9.下列记忆又称为工作记忆，是信息加工系统的核心的是( )。
A.短时记忆B.长时记忆C.感觉记忆D.有意记忆10.教师的领导风格对课堂管理有( )。
A.一定的帮助B.较弱的影响C.间接的影响D.直接的影11.在西方，最早出现“课程”一词的著作是( )A.《五经正义》B.《朱子全书》D.《课程》D.《什么知识最有价值》12.影响注意范围的因素主要是活动的性质与任务和个体的知识经验，以及( )。
(完整版)2017年下半年教师资格证真题答案：中学综合素质(附答案)
2017下半年教师资格证真题：中学综合素质来源：凯程教师资格证，跟着徐影考教师。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师A.教学理念偏失B.教学态度不端C.教学评价不当D.教育行为失当2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。
有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。
对于段老师的法，下列评价不恰当的是A.尊重了学生的学习需要B.培养了学生的探究意识C.激发了学生的学习兴趣D.纠正了学生的研究方法3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。
你再试试。
”B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。
”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!”D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?”4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法A.忽视了学生的发展性B.忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性D.尊重了学生的自主性5.《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要教育摆在优先发展的战略地位。
对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是。
A.财政资金优先保障教育投入B.社会资源优先向教育领域倾斜C.经济社会发展规划优先安排教育发展D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。
教师资格考试中学综合素质试题22017年_真题-无答案
教师资格考试中学综合素质试题2 2017年(总分150,考试时间120分钟)一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题，每小题2分。
共58分)1. 我国社会主义制度基本建立起来的标志是( )A. 新中国成立B. 三大改造的完成C. “一五”计划的完成D. 第一部社会主义宪法的颁布2. 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( )A. 交往能力B. 研究能力C. 管理能力D. 学习能力3. 教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系。
这是对教师( )行为规范的要求。
A. 思想B. 教学C. 人际D. 仪表4. 在PowerPoint中，某同学制作了一份名为“我的故乡”的演示文稿，要插入一段他自己录制的声音文件。
他应该采用的操作是( )A. 选择“插入”菜单中的“影片和声音／文件中的影片”B. 选择“插入”菜单中的“图片／来自文件”C. 选择“插入”菜单中的“影片和声音／文件中的声音”D. 单击工具栏中的“插入剪贴画”按钮5. 我国《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人的原则，其中不包括( )A. 尊重未成年人的人格尊严B. 促进未成年人全面发展C. 适应未成年人身心发展的规律和特点D. 教育与保护相结合6. 能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是( )A. 伦琴发现放射现象B. 居里夫人发现镭C. 道尔顿的成就D. 林奈的成就7. 我国法定的教师节是每年的( )A. 9月1日B. 秋季开学后首个星期日C. 9月10日D. 9月份的第一个星期日8. ( )是我国著名的长篇神魔章回小说，是古典文学中最辉煌的神话作品：A. 《山海经》B. 《世说新语》C. 《搜神记》D. 《西游记》9. 享有“百戏之祖”“百戏之乳”的美誉，在中国戏曲史上有着特殊的地位和贡献的是( )A. 昆曲B. 越剧C. 京剧D. 汉剧10. 在word中，要使奇偶页的页眉和页脚不同，可使用( )来完成设置。
2017年教师资格考试中学综合素养真题及答案(供参考)
2017年上半年教师资格考试中学综合素养真题及答案一、单项选择题1.由于生源存在不同，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法（）A正确，有利于因材施教B正确，有利于资源配置C不正确，无益于教育公平D不正确，无益于均衡进展2.为了改变学生从讲义中找标准答案，刘教师常常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探讨答案。
同事马教师对刘教师说，你如此的做法会使学生思维太发散，以后考试确信会吃亏的，我从不这么做，以下正确的选项是（）。
A马教师正确，有利于提高学生学习成绩B刘教师正确，有利于培育学生创新意识C马教师欠妥，无益于维持课堂秩序D刘教师欠妥，无益于保证正常教学进度3.进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该教师做法（）。
A正确是提高学习成绩的有效途径B正确是提高班级声誉的有力方法C错误，无益于学生公平竞争D错误，无益于学生全面进展4.吴教师把课堂教学中存在的突出问题归纳，提炼为假设干主题进行研究，并发表系列论文，这说明吴教师具有（）A良好的教学研究能力B良好的课堂治理能力C良好的课程开发能力D良好的校本研修能力5.《纲要（2020-2020）》提出成立城乡一体化义务教育进展机制，在有些方面向农村倾斜，以下选项中不符合要求的是（）A财政拨款向农村倾斜B课程标准向农村倾斜C教师配置向农村倾斜D学校建设向农村倾斜6.某低级中学违背国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是（）A教育行政机关B纪检部门 C公安机关D物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成必然损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法（）。
A给予孙某行政处分B给与孙某行政惩罚C取消孙某教师资格D给与孙某罚款处置8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住，杨某的做法（）。
A合法，能够改善小强的物质生活条件B合法，能够提高小强的独立生活能力C不合法，不得让不满16周岁者离开监护单独居住D不合法，不得让不满18周岁者离开监护单独居住9.某初中教师李某上课前发觉部份学生未完成家庭作业，要求这部份学生完成作业后再进教室听课，李某的做法（）。
2017教师资格证中学综合素质模拟试卷附参考答案
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2017教师资格证中学综合素质模拟试卷附参考答案一、单项选择题1.一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。
下列处理方式，最恰当的一项是( )。
A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决B.不予理睬.继续课堂教学C.批评训斥学生D.微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。
”2.阅读下面文段。
回答问题。
“天时不如地利.地利不如人和”——选自《孟子•公孙丑下》【注释】①天时：指适宜作战的时令、气候。
②地利：指适宜作战的地理形势。
③人和：得人心。
上下团结。
下列选项中对上文理解不正确的一项是( )。
A.强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素B.决定战争胜负的是人而不是物C.反映了孟子“民贵君轻”的政治思想D.磨练、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣3.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务。
用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
这说明教师要树立( )职业道德。
A.教书育人B.爱岗就业C.为人师表D.终身学习4.教育学生的感情基础( )。
A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业5.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育6.义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经( )批准。
A.地市级人民政府B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.国务院7.学校( )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
2017年上半年北京浙江省中学教师资格《综合素质》试卷(二)考试题
2017年上半年北京浙江省中学教师资格《综合素质》试卷(二)考试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)1、最早提出迁移概念的心理学家是（）A：桑代克B：华生C：布鲁纳D：斯金纳2、我国种子植物有24500余种，居世界第____位。
A：四B：五C：三D：二3、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体__。
A．成就水平的测验B．能力形成的测验C．结构的测验D．智力发展的测验4、班级授课制开始广泛兴起是在（）A：16世纪西欧古典中学时期B：17世纪乌克兰兄弟会学校时期C：19世纪的国民学校时期D：20世纪的现代学校时期5、幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的（）A：科学性原则B：针对性原则C：了解性原则D：协调性原则6、制度化教育建立的典型表现特征是__。
A．学校的产生B．学制的建立C．教育实体的出现D．定型的教育组织形式出现7、小明进入中学以后，经常对父母的管束感到厌倦，甚至逆反。
总希望能脱离父母的监督。
这是中学生情绪发展的特点。
A：自主性B：丰富性C：跌宕性D：两极性8、德育过程从本质上说就是____统一的过程。
A：个体与环境B：个体与社会C：个体与教育D：个体社会化与社会规范个体化9、班杜拉把观察学习划分为了三种类型．一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为。
A：直接的观察学习B：抽象性的观察学习C：间接的观察学习D：形象观察学习10、学生根据自己的学习效率来安排自己的学习活动，这属于学习策略中的（）A：认知策略B：元认知策略C：资源管理策略D：计划策略11、（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们清晰地感知。
2017上半年教师资格证考试《综合素质》真题及答案(中学)
2017年上半年教师资格考试《综合素质》（中学）试题一、单项选择题1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法（）A.正确，有利于因材施教B.正确，有利于资源配置C.不正确，不利于教育公平D.不正确，不利于均衡发展2.为了改变学生从课本中找标准答案，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。
同事马老师对刘老师说，你这样的做法会使学生思维太发散，将来考试肯定会吃亏的，我从不这么做，下列正确的是（）。
A.马老师正确，有利于提高学生学习成绩B.刘老师正确，有利于培养学生创新意识C.马老师欠妥，不利于维持课堂秩序D.刘老师欠妥，不利于保证正常教学进度3.进入初三，班主任把每周实践活动课用于补数学，中考时，该班数学成绩名列前茅，该老师做法（）。
A.正确是提高学习成绩的有效途径B.正确是提高班级声誉的有力措施C.错误，不利于学生公平竞争D.错误，不利于学生全面发展4.吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳，提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有（）A.良好的教学研究能力B.良好的课堂管理能力C.良好的课程开发能力D.良好的校本研修能力5.《纲要（2010-2020）》提出建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是（）A.财政拨款向农村倾斜B.课程标准向农村倾斜C.教师配置向农村倾斜D.学校建设向农村倾斜6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所有费用的是（）A.教育行政机关B.纪检部门C.公安机关D.物价部门7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》学校可依法（）。
A.给予孙某行政处分B.给与孙某行政处罚C.取消孙某教师资格D.给与孙某罚款处理8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住，杨某的做法（）。
2017年教师资格证考试真题及解析综合素质(中学)
2017年教师资格证真题及解析综合素质试题（中学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某的丈夫王某听说后，不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重，依法应对王某追究（）A.违宪责任B.行政责任C.刑事责任D.一般责任2.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是（）A.上课聊天B.多日旷课C.不交作业D.谈情说爱3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享受教育的权利，关键是（）A.起点公平B.机会公平C.过程公平D.结果公平4.图1中，教师的做法图1A.正确，可以帮助学生养成良好学习习惯B.正确，教师有权利对学生进行适当处罚C.不正确，教师应详细了解情况后再罚站D.不正确，教师不能体罚或变相体罚学生5.课间休息时，初中教师张某在教室吸烟，张某的行为（）A.正确，吸烟是公民的自由权利B.正确，课间休息时教师可以吸烟C.不正确，违反了《中华人民共和国教师法》D.不正确，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》6.第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。
”这说明教师劳动具有（）A.创造性B.示范性C.长期性D.复杂性7.刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。
刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性8.人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”，这表明人的身心发展具有A.阶段性B.互补性C.顺序性D.差异性9.初中生小虎平时纪律松散、经常迟到，上课还总与邻座讲话。