【六年级作文】坚持
六年级描写那一刻,我学会了坚持优秀作文500字

六年级描写那一刻,我学会了坚持优秀作文500字在我们的成长路上,坚持和坚强是一对孪生的兄弟,它们经常在一起为我们的生活助力呐喊,是我们取得成功的关进因素。
以下是小编收集整理的几篇关于学会坚持的作文,希望帮到有需要的同学们。
篇一、六年级描写那一刻,我学会了坚持优秀作文500字坚强对我们每个人来说,都是一种巨大的考验。
也许,你有了它,你就已经登上了高峰;也许,你没有它,你就将跌入万丈深渊。
记得在一个阳光明媚的下午,我的妈妈一块去楼下的广场上溜冰。
因为我是初学者,还是很生疏的,但看着小弟弟小妹妹们都溜得如此优美,我这个做大姐姐的还害怕,岂不是太没有面子了吗?想到这,我迅速穿好溜冰鞋,带好护膝,头盔等安全用品。
佩戴完毕后,我小心翼翼地站了起来,妈妈也在一旁扶着我。
我先练习了走路,一步一步,迈得很稳健。
练了一会儿,我对妈妈说:“我要练习滑的。
”妈妈点点头,表示同意。
一开始,我的脚步很僵硬,毕竟还是有点“心理障碍”的。
妈妈见我一脸心惊胆战的样子,鼓励我说:“你能行,加油!”我慢慢滑了一点,但是,动作完全瞎编创造,妈妈就耐心的教导我说:“两只脚滑成“八”字形,左脚一下,右脚一下。
”我按照妈妈的吩咐练习,再加上妈妈的帮忙与鼓励我已经学得差不多了。
正当我放开妈妈的手时,脚底一滑,摔了一个四脚朝天,真像一只小狗举着它的四只脚。
我的屁股哦火辣辣的疼,妈妈不停地安慰我说:“没关系,坚强点。
”可我那不争气的眼泪还是流落下来。
我不禁心想:为什么没有护屁股的呢?妈妈一边劝我继续,一边开导我。
我,也选择了坚强面对。
经历了几个星期的练习,我已经能倒滑如流了。
经历了这件事后,我学会了坚强,学会了勇敢,学会了坚持不懈。
篇二、六年级描写那一刻,我学会了坚持优秀作文500字开学第一周我们学校组织三、四、五年级学生参加为期两天‘领巾与英雄同行‘军训活动。
这些只有中学生、大学生才会接受的军训,在我校也开展起来了。
第一次参加军训,同学们都很新奇,个个精神振奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。
坚持让生活更美好六年级作文五篇

坚持让生活更美好六年级作文五篇【篇一】坚持让生活更美好六年级作文在每个成功人士中,他们都有一个共同点,那就是每个人都有一种坚持不懈的精神、品质。
每个人的成功都是用自己的坚持换来的。
当然我也不例外。
今年暑假,我考上了钢琴九级和十级,但会想起自己的经历,便有一种惬意涌上心头。
那是一个炎热的夏天,天气闷热,快把人烤熟了。
那时我正在琴行弹琴,我自认为自己练的不错,可以蒙混,殊不知已经被钢琴老师察觉。
老师把我训了一顿,我伤心欲绝,慢慢地走回家,看起来已疲惫不堪。
我回到家,放下那沉重的书包,这时爸爸回家了,向我打听了事情来龙去脉,跟我笑眯眯地说说:“不要轻言放弃呀,孩子,要学会坚持,只有那样才会取得成功呀。
”我听后不禁潸然泪下,从此以后天天努力练琴,终于考上了钢琴九级和十级。
我因坚持而成功的例子还不止一个呢!记得那是在我刚上六年级的时候,遇到了一位非常非常严厉的老师,那时,哪位老师也一说是什么事都找课代表,而我正是被那位老师选中的人,我当过4年的英语课代表,从来没遇到这么严厉的老师,我刚当课代表是可以说我是他的眼中刺手中钉了。
那时,我几乎一天六七次跑办公室,不是送作业,就是训话。
当我回到家时,预想着明天我又会被批评什么,回顾这一天我有没有干错什么,可以说真正做到了“吾日三省吾身”。
我自己想着想着就忍不住大声哭了起来。
但我仍没有辞职,而是坚持了下去。
坚持就是胜利,果然,我在一次期中考试中,我考了老师所教五个班中的领头人。
坚持是一种信念,是一种精神,他更是你迈向成功的阶梯。
【篇二】坚持让生活更美好六年级作文“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”人生道路很长,我有许多东西要学习,同时又有许多拦路虎在等着我,但我不怕,无论如何我要坚持下去,因为只有这样才会走向成功。
去年,我在“中国特长生大赛”青岛赛区的比赛中获得了钢琴组一等奖,并且有机会去香港参加全国的总决赛。
那一刻我心中既开心、自豪,但同时也有不少的担忧。
妈妈知道了这件事,高兴得不得了,极尽全力地鼓励我去参赛。
坚持让生活更美好六年级作文五篇

【导语】坚持,即意志坚强,坚韧不拔。
坚持的意思是不改变不动摇,始终如⼀。
坚持是意志⼒的完美表现。
坚持也是有毅⼒的⼀种表现。
以下是⽆忧考整理的《坚持让⽣活更美好六年级作⽂五篇》,希望对您有所帮助。
【篇⼀】坚持让⽣活更美好六年级作⽂ 在每个成功⼈⼠中,他们都有⼀个共同点,那就是每个⼈都有⼀种坚持不懈的精神、品质。
每个⼈的成功都是⽤⾃⼰的坚持换来的。
当然我也不例外。
今年暑假,我考上了钢琴九级和⼗级,但会想起⾃⼰的经历,便有⼀种惬意涌上⼼头。
那是⼀个炎热的夏天,天⽓闷热,快把⼈烤熟了。
那时我正在琴⾏弹琴,我⾃认为⾃⼰练的不错,可以蒙混,殊不知已经被钢琴⽼师察觉。
⽼师把我训了⼀顿,我伤⼼欲绝,慢慢地⾛回家,看起来已疲惫不堪。
我回到家,放下那沉重的书包,这时爸爸回家了,向我打听了事情来龙去脉,跟我笑眯眯地说说:“不要轻⾔放弃呀,孩⼦,要学会坚持,只有那样才会取得成功呀。
”我听后不禁潸然泪下,从此以后天天努⼒练琴,终于考上了钢琴九级和⼗级。
我因坚持⽽成功的例⼦还不⽌⼀个呢! 记得那是在我刚上六年级的时候,遇到了⼀位⾮常⾮常严厉的⽼师,那时,哪位⽼师也⼀说是什么事都找课代表,⽽我正是被那位⽼师选中的⼈,我当过4年的英语课代表,从来没遇到这么严厉的⽼师,我刚当课代表是可以说我是他的眼中刺⼿中钉了。
那时,我⼏乎⼀天六七次跑办公室,不是送作业,就是训话。
当我回到家时,预想着明天我⼜会被批评什么,回顾这⼀天我有没有⼲错什么,可以说真正做到了“吾⽇三省吾⾝”。
我⾃⼰想着想着就忍不住⼤声哭了起来。
但我仍没有辞职,⽽是坚持了下去。
坚持就是胜利,果然,我在⼀次期中考试中,我考了⽼师所教五个班中的领头⼈。
坚持是⼀种信念,是⼀种精神,他更是你迈向成功的阶梯。
【篇⼆】坚持让⽣活更美好六年级作⽂ “路漫漫其修远兮,吾将上下⽽求索。
”⼈⽣道路很长,我有许多东西要学习,同时⼜有许多拦路虎在等着我,但我不怕,⽆论如何我要坚持下去,因为只有这样才会⾛向成功。
留一点坚持给自己作文六年级

留一点坚持给自己作文六年级
六年级啦!我们都长大了一点,也更有主见了。
不过,有些事情依旧很难做到,比如坚持。
是的,坚持对于我们这些小朋友来说,总是很容易打了退堂鼓。
想想看吧,你是否也曾在某个清晨睁开惺忪的小眼睛,对着课本发过这样的牢骚:"啊,数学作业怎么这么多啊!我已经完成了一大半了,剩下的就算了吧。
"又或者,你是否也曾在某次家长会后,斩钉截铁地对妈妈说:"我才不要继续学习小提琴了,太难了!我要去踢足球!"
嘿,你看,我们这些小家伙多容易放弃啊!可是,如果我们都这么做了,将来怎么办呢?你以为那些优秀的运动员、科学家、艺术家们很容易就成功了吗?当然不是咯!他们之所以出类拔萃,就是因为比我们更有毅力和坚持。
所以,让我们从现在做起,在生活的各个方面都勇于坚持下去吧!譬如说,我最近迷上了写日记。
起初,我也只是三天打鱼,两天晒网,写写就停停的。
但是,后来我发现,只有每天都坚持写下去,我的文字才会变得越来越好。
再譬如说,我的好朋友小明,他最近正在学习下国际象棋呢。
一开始他输得屡战屡败,但他并没有放弃,而是每天都坚持复盘、查漏补缺,就这样,他的棋艺已经有了长足的进步。
你看,只要肯坚持,梦想就不再遥不可及。
而且,坚持本身就是一种很酷的品质,会让我们变得更加可靠、更有责任心。
所以,让我们从现在做
起,在学习、生活和爱好上都留一点坚持给自己吧!坚持一定会给我们带来意想不到的收获。
祝我们都能成为一个坚持的孩子!。
以“坚持”为话题的六年级作文范文精选5篇

以“坚持”为话题的六年级作文范文精选5篇坚持是什么?坚持就是“蜗牛精神”,蜗牛之所以可以不紧不慢地往上爬,是因为它拥有坚持的力量;坚持是什么?坚持就是“铁杵磨成针”,虽然只是一天一点点的微薄之力,可花的时间多了,它就可以变成一根细针。
今天小编在这给大家整理了以“坚持”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!以“坚持”为话题的作文1快乐幸福的生活自然能给我们带来无穷无尽的欢乐,但是,不可能总是一帆风顺,也会有数不清的困难和你意想不到的事,甚至身处逆境的时候,而坚持不懈的力量却能带给我们太多的不可思议?英国皇家学会会员霍金,也是因为坚持不懈的力量而乐观的活了下来 ?他在二十一岁之前,人生路上本是一片光明,在十七岁时,霍金就考上了令人羡慕的牛津大学?在他刚满二十一岁时,就不幸的患上了当时的一种不治之病——肌萎缩性脊髓侧索硬化症,只能活两年?这对一个还在学习路上奔波的才子来说,是多么大的一个打击!但坚强的霍金十分乐观,并没有因为命运对它的残酷而放弃,而是凭着一股自信的力量面对疾病,相反有助他静静地思考问题?他的大脑就是在这静静的思考之中,不断进发出智慧的火花?假如当初,上帝没有给他放上坎坷原料,那么他也不会有今天这么大的成就,也更不可能发现自霍金那持之以恒的火热之心另我有一种心灵上的跃动,使我想到了以前那个我。
以“坚持”为话题的作文2锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
可见坚持,是成功的必要因素之一。
曾有人做过这样一个实验:在一群幼儿园的孩子中每人发一粒糖,但却告诉他们不要吃,然后离开让他们处于无人看管的情况下。
结果,有些孩子抵不住诱惑把糖吃了,而另些孩子却能够坚持,抵住了诱惑。
后来发现,那些能够坚持不吃糖的孩子长大后往往有所成就,而抵不住诱惑的一般就无所成。
这至少能证明坚持与否是影响着我们能否成功的因素之一。
我想长跑过的人都有过这样的感受:当跑到一半时会感到非常吃力,感觉步子沉重,但只要坚持住,慢慢就会重新获得力量,也就感觉没有那么累了。
六年级作文坚持就是胜利500字

六年级作文坚持就是胜利500字示例文章篇一:《坚持就是胜利》我呀,特别喜欢跑步。
每次在学校的操场上跑起来,我就感觉自己像一阵小旋风,呼呼地刮过。
可跑步这件事,真不是一开始就那么顺利的。
记得刚开始跑步的时候,我跑不了多远就气喘吁吁。
有一次,学校要举行小长跑比赛,我脑袋一热就报名了。
我当时想,不就是跑个步嘛,能有多难。
可是我错啦。
训练的时候,我和小伙伴们一起跑。
我的好朋友小明跑得可快了,他像一只灵活的小兔子,“噌噌”地就跑到前面去了。
我呢,就像一只慢吞吞的小蜗牛,没跑多远就累得不行了。
我心里可难受了,就像有一团乌云在我头顶上,阴沉沉的。
我想,我是不是根本就不适合跑步啊?这时候,我的另一个小伙伴小红跑过来对我说:“你可不能放弃呀,咱们才刚开始呢。
你看那小草,在石头缝里还能努力往上长呢,咱们也得有那股子劲儿。
”我听了她的话,觉得有点道理。
于是,我咬咬牙继续跑。
可是,我的腿就像灌了铅一样,沉得要命。
每跑一步,都好像有个小恶魔在我耳边说:“别跑了,太累了。
”我真的好想放弃啊。
这时候,老师走过来了,他拍拍我的肩膀说:“孩子,坚持就是胜利。
你要是现在放弃了,那之前的努力就都白费了。
你知道水滴石穿的故事吗?小小的水滴,一直不停地滴在石头上,最后都能把石头滴穿呢。
你现在就像那水滴,只要坚持,就一定能成功。
”我听了老师的话,心里好像有一盏小灯亮了起来。
我想,我不能就这么轻易认输。
从那以后,每天早上我都早早起来跑步。
我不再像以前那样跑一会儿就休息,而是一直坚持跑下去。
慢慢地,我发现我能跑得更远了,而且也没有那么累了。
终于到了比赛的那一天。
我站在起跑线上,心里既紧张又兴奋。
我看到旁边的小明还是那么自信满满,小红也充满了斗志。
我对自己说:“我也可以的。
”“砰!”枪响了,我们都像离弦的箭一样冲了出去。
刚开始的时候,我跑得不是很快,但是我按照自己的节奏,一步一步地跑着。
跑到一半的时候,我有点累了,可是我一想到之前的训练,想到老师和小伙伴们的话,我就又充满了力量。
坚持不懈的六年级作文600字5篇

坚持不懈的六年级作文600字5篇写作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
这里给大家分享一些坚持不懈的六年级作文600字,希望对大家能有所帮助。
坚持不懈的六年级作文600字1生命是最珍贵的,谁都不想走到生命的源头,因此都在为生命的尽失时坚持不懈的挣扎。
例如:一粒瓜子仁掉进了墙缝,他没有阳光和水,也没有肥沃的土壤,但是它凭着自己的毅力,坚持不懈的为生命而挣扎,最后,他摆脱了命运对它的束缚,坚强的生存了下来,长成了一朵美丽而又鲜艳的向日葵。
这就是为生命而挣扎的对照。
还有能突出生灵为生命挣扎过而生存下来的事例。
在月光的普照下,一个突出的亮点在月光下呈现美好的一面。
一只饥饿的苍蝇慢慢的飞在空中,一双邪恶的眼睛在暗处望着这只饥饿的苍蝇,这是一只蜘蛛,一只希望饱餐一顿的蜘蛛。
它迅速在空中织起一个蜘蛛网,蜘蛛网在月光的普照下,就像穿了一件隐形的衣服,使其难以辨认。
这只苍蝇并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。
它还在空中飞行着,一米、九分米,八分米,七分米……一分米,它还是像以前那样飞着,它突然翅膀就像飞机撞到了障碍物一样猛的一抖,它落网了,蜘蛛的阴谋成功了。
这时蜘蛛像一匹饿了几天的狼一样扑向猎物,苍蝇知道自己落网了,立刻使出全身力气,拼命的拍打着翅膀,他努力的挣扎着,蜘蛛也快到了,它并没有放弃,还是努力的拍打着翅膀。
蜘蛛慢慢的靠近苍蝇,一步,两步,三步……九步,蜘蛛慢慢的走着。
它仿佛非常的自信,以为猎物他不出它的网,这时的苍蝇还在努力的拍打着翅膀,突然,苍蝇像脱铉的识石子一样与蜘蛛网分离了。
苍蝇为生命努力过,挣扎过,最后他获得了生存的权利。
蜘蛛的自信让自己失去了食物,最终,他被饿死了。
应为它没有应为自己的生命而挣扎,而努力。
只要不放弃生命,那么生命也不会放弃你!只要你为生命坚持不懈的挣扎,你会得到生命的回报的!坚持不懈的六年级作文600字2学习好的同学就像材料中那只竭尽全力到达塔顶的那只蛤蟆,而学习中等的学生就像那些半途而废的蛤蟆,学习不好的学生就像那些停下来的蛤蟆。
我学会了坚持六年级作文

我学会了坚持六年级作文在生活中你学会坚持,就能跨过一道道河,越过一座座山,成功将会属于那些勇于坚持的人。
小编收集了我学会了坚持作文,欢迎阅读。
第一篇:我学会了坚持迄今为止,我学会了许多事情,比如:打篮球、打羽毛、滑冰……这些事情里不可缺少的就是坚持。
暑假的一天,我如愿以偿的饱览了中华名族最古老的长城风光,八达岭耸立在北京西郊,远望起伏连绵,近看山岭陡峭。
长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙。
刚踏上长城,我就被眼前的景象惊呆了,这里简直就是人的海洋,人们都如同潮水般地向上涌去。
我扶着墙,一步一步艰难地往上走,到达第一个烽火台就已经气喘吁吁了,休息了一会儿,我们继续向下一个烽火台前进。
长城可真是越来越陡,“累死了!不爬了”我一屁股坐在了台阶上。
爸爸对我说:“做任何事都要坚持,不能半途而废啊!”听了爸爸的话,我似乎明白了很多,也有了许多的力量。
终于我们登上了长城的好汉坡,在那里立着一块石碑,上面是毛泽东写下的:“不到长城非好汉。
”这句话对我的激励很大。
我越爬越累,实在是爬不动了,一想起爸爸对我说的话,我就想:一定要坚持到底,这样才能取得成功。
我一定要爬到峰顶。
我一步步的走着,终于我们到达了长城的峰顶,看见了壮丽的景观。
要不是“坚持”,我是不可能爬到峰顶的。
也是“坚持”,我当了一回好汉。
第二篇:我学会了坚持“人生路上苦甜和喜优……”这首《阳光总在风雨后》告诉了我们只有坚持才能在风雨后看到那透过云霞的阳光,对,阳光总在风雨后。
记得六岁时,我与哥哥一起学骑车,我们推着车,来到一片空地上。
开始了练习。
我先让妈妈扶着,然后慢慢的妈妈松开了手。
开始我顺顺利利的骑了一会儿,可没过多久,车把好像不听使唤了,就开始左右摇摆起来。
“啪”的一声,我与地面来了个“亲密接触”。
妈妈走过来扶起我,然后妈妈又扶起车,我又开始了练习。
一次又一次的跌倒,使我失去了自信心,坚持不了了。
心想:这学车也太难了,我还是放弃吧。
我回头看哥哥,他也一次次的跌倒,可是他仍然爬起,继续坚持着。
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【六年级作文】坚持
一个身影站在窗边,手中拿着毛笔书写着。
书写着一个个工整的汉字。
没错,那就是我。
还记得五年级要进行写字等级考试,所以家庭中的长辈和老师便开始让我们学习写毛笔字了。
刚开始接触毛笔是在三年级,那是爷爷在他的书房中练字。
那时我很好奇,写字不都是用铅笔和水笔的吗?好奇的我便走上前询问:“爷爷,你在用什么东西写字呢?”爷爷微笑着回答我:“这是毛笔,是古人写字用的笔。
这种笔是很难控制的。
”是吗,我内心全是疑惑:连铅笔我都能控制,难道毛笔就不能了吗?爷爷好像看出了我的想法,便让我上前试试。
爷爷先给我坐起了示范。
只见爷爷小指和无名指并拢,毛笔的一头靠在无名指上。
而大拇指,中指和食指拿着笔的另一头,笔垂直的对着纸张。
爷爷边示范边说:“毛笔一定要挺直,写字时还要沾墨。
用毛笔的手法也要正确。
“爷爷写的字方方正正,和书本上的一模一样。
忽然间,我也开始跃跃欲试了。
我跪在凳子上(因为当时身高不够高)学着爷爷拿笔的方法,开始写出了我人生的第一个毛笔字。
我的字歪歪扭扭和爷爷的天差地别。
当时我便生气了,扔下毛笔扭头就走。
爷爷一把拉住我的胳膊,说:”做事不可以半途而废,虎头蛇尾的,要有毅力。
”
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
听了爷爷的话,我顿时呆了,这不是语文课上学的吗?老师说过做事要坚持,不能半途而废。
渐渐地我又回到书桌前,拿起毛笔开始写了。
爷爷拿着我的小手和我一笔一笔的练着基本笔画。
慢慢地爷爷的大手放开了我的小手,而我也能写出工整的汉字了。
后来写字等级考试我得了优。
“做事不可以半途而废,虎头蛇尾的,要有毅力”这句让我一生受用。
它帮助我在以后的学习生活中取得很大的成绩。
它也让我懂得了做事要有恒心有毅力,不能半途而废。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。