湖南师范大学学科英语考情分析
2015考研湖师大 英语课程与教学论748_英语教育综合
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[748] 考试科目名称：英语教育综合一、考试形式与试卷结构1．试卷分值及考试时长本试卷满分为300分，考试时长为180分钟。
2．答题方式答题方式为闭卷，笔试。
3．试卷结构英语教学理论部分第一部分：英语教学理论基本知识（1）名词解释题：6道题，每题5分，共计30分。
（2）简答题：4道题，每题15分，共计60分。
第二部分：英语教学理论基本知识运用分析论述题：3道题，每题20分，共计60分。
英语语言基础部分第一部分：英语语言知识（1）多项选择题：15道题，每题2分，共计30分。
（2）完型填空题：15道题，每题2分，共计30分。
第二部分：英语语言技能（1）阅读理解a．多项选择题：10道题，每题2分，共计20分。
b．简答题：10道题，每题3分，共计30分。
（2）翻译a．英译汉：1道题，计20分。
b．汉译英：1道题，计20分。
二、考试内容与考试要求1．考试内容（1）学科教学论：优秀教师的基本素养；交际能力、语言教学的交际原则；任务及任务型教学；新课程标准；教案设计；课堂管理；语言知识教学与跨文化意识培养；语言技能教学与综合语言技能教学；形成性评价与终结性评价；教材评估、选择及开发利用；外语教学法主要流派及其发展脉络。
（2）第二语言习得：第二语言习得的定义；一语与二语习得的差异；第二语言习得的途径与习得顺序；中介语；影响第二语言习得的外部因素；输入、互动、输出对习得的影响；母语的作用；学习者差异对二语习得的影响；课堂教学对二语习得的作用；二语习得理论及其发展脉络。
（3）英语语言基础：英语专业教学大纲八级规定的基础词汇与语法；阅读四篇总长度为1600词左右的文章，选择最佳答案或简要回答所给问题；英汉段落互译，每段约150词。
2．考试要求（1）能比较系统地掌握英语学科教学及第二语言习得的核心概念、基本知识、基础理论与基本方法；（2）能熟练运用学科教学论及第二语言习得的基本理论和方法分析、解决教学中的实际问题；（3）能熟练掌握并运用英语基础词汇及语法知识；具有较强的阅读理解能力与英汉互译能力。
湖南师范大学《专业外语》2020年考研专业课复试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自主命题考试大纲考试科目代码考试科目名称：专业外语
一、考试形式与试卷结构
1）试卷成绩及考试时间：本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
2）答题形式：闭卷、笔试
3）试卷内容结构：各部分内容所占分值为：
（一）世界上古中世纪史约40分
（二）世界近代史约30分
（三）世界现代史约30分
4）题型结构：英译中，共4小题，每小题25分
二、考试目标、内容及要求
1）考试目标：①、对世界历史所涉及的专业英语词汇的掌握程度。
②、对世界历史专业文献的阅读和理解能力。
2）考试内容：选取四段与世界历史各阶段相关的英文文献，要求考生当场阅读，并把它们翻译为汉语。
3）考试要求：考试为闭卷，不允许携带语言辞典及相关专业书籍。
译文应最大程度忠实于原文，行文流畅，符合中文表达习惯。
湖南师范大学英美文学考研资料(仅供参考)
湖南师范大学880英美文学与中文作文（基础课程内部讲义）考研专业课教研中心目录第一部分前言 (2)第二部分专业与就业解析 (3)2.1英语专业综合介绍 (3)2.2英美文学专业就业分析 (3)2.3湖南师范大学英语专业就业情况 (3)第三部分湖南师范大学英语专业内部信息深度解析 (4)3.1报考数据分析 (4)3.2复试信息分析 (4)3.3导师信息分析 (5)第四部分湖南师范大学大学英美文学初试专业课复习资料分析 (6)4.1参考书目 (6)4.2专业课标准课程内部讲义—专业课学员享有 (6)4.3典型与重点题及其解析 (6)4.4真题及其解析 (6)4.5学术期刊及专著 (7)第五部分湖南师范大学大学英美文学初试专业课考研知识点深度分析 (9)5.1真题分析 (9)5.2参考书目知识点分析 (10)5.3 重点知识点汇总分析（大纲） (12)第六部分湖南师范大学英美文学初试专业课整体复习规划 (17)第七部分湖南师范大学英美文学基础知识点框架梳理及其解析 (18)第八部分结束语 (52)第一部分前言从2009年开始，国家教育部正式将硕士学位分为学术型和专业型两种类型的硕士学位，并且，在3月中旬公布的国家复试分数线中，第一次分学术型和专业型进行复试划线。
这一现象深刻反映了研究生招生单位对考生专业能力的真实需求，也充分说明了专业课对每一个考研人的重大意义。
从重要性角度来讲，在考研竞争中，专业课对于考生的重要性远远大于任何一门公共课，专业课在初试和最终录取时的权重：最终录取时高达51%（考数学）、72%（不考数学）；考研考试与录取规则发生根本变化：专业课统考趋势加强、复试更加看重专业课，毕竟老师所看重的一定是学生的专业知识储备和科研能力。
从专业课本身特点考虑，专业课学习起来相比公共课要复杂得多。
习范围，也不知道老师的命题范围和命题要求是什么，这对专业课学习来说，非常致命。
每年很多同学都会遭遇专业课的黑洞效应，公共课只要多学一点，就能考好一点，只是程度不同而已，但专业课却经常会出现学的越多，却考的越差的怪现象。
湖南师范大学333教育学专硕971学科英语专业跨考400+学姐分享考研笔试心得
第一部分初试真题回忆333名词解释：《劝学篇》资源管理策略大题：教育思潮人工智能和教师惩罚和奖励在教学中的应用971名词解释 Psychological distance大题 mistake vs error semi-preconstructed phrase第二部分考研心得体会1、手写一段话拍照或者录制一段视频表示您对2021届学员的祝福或者嘱咐。
2、把您考研时期的书籍、做过的笔记或者试卷、考研期间认为值得留下纪念的场景拍照发给我们。
在办公室学到很晚出来时的场景。
3、文字经验（800字）学弟学妹大家好，我是20考研人，报考的湖南师范大学学科英语专业，初试400+，现已顺利上岸，其中两门专业课均120+。
总体来说，我的专业课成绩较好，而政治英语成绩也算没有拉分，所以我着重和大家分享一下自己专业课的复习经验，略谈政治英语的复习感悟。
3333月—6月我是在大三下学期实习时，买的333的几本课本，由于实习期间课程多，任务重，加之第一次正式担任初中英语老师，需要学习改进的地方非常多，在这段时期，我自己抽时间把333的教材全都看了一遍，并没有刻意去记忆、背诵。
中外教育史我没有做框架，但是教心和教原看完之后，我都认真做了框架，我们学校二战的一位学姐一直在提醒我，实习不是借口，图书馆每天都有很多人全身心的准备考研，所以我一直不敢掉以轻心，每天再忙也会挤出时间学习。
7月—8月实习结束之后已经到了6月底，期间因为需要整理实习材料，非常忙，几乎没时间复习。
大约一周后，我开始沉下心来，完全扑到研究生备考上来，但是很遗憾，我还是走了一些弯路。
在微博上，我看到一些20考研人有的都已经看了好几遍课本了，我开始心慌，稳不住认真看课本了，早读时就开始背教心，我现在都记得很清楚，自己有很多点根本不理解，但还是死记硬背想抄近路。
就这样一直到了8月初，我感觉很迷惘，背过的东西也记不住，不理解，也不知道背到什么程度算是可以。
但我自认为自己的自制力还不错，不需要报班。
湖南师范大学2018年硕士研究生外国语学院《翻译硕士英语》考试大纲_湖南师范大学考研网
湖南师范大学2018年硕士研究生外国语学院《翻译硕士英语》考试大纲《翻译硕士英语》考试大纲一、考试目的《翻译硕士英语》作为全日制翻译硕士专业学位（MTI）入学考试的外国语考试，其目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的英语水平。
二、考试性质与范围本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。
考试范围包括MTI考生应具备的英语词汇量、语法知识以及英语阅读与写作等方面的技能。
三、考试基本要求1、具有良好的英语基本功，认知词汇量在10,000以上，掌握6,000个以上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
2、能熟练掌握正确的英语语法、结构、修辞等语言规范知识。
3、具有较强的阅读理解能力和英语写作能力。
四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。
各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。
五、考试内容本考试包括以下三部分，总分为100分。
（一）词汇语法1、要求（1）词汇量要求：认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为5,000以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
（2）语法要求：能正确运用英语语法、结构、修辞等语言规范知识。
2、题型：多项选择或改错题。
（二）阅读理解1、要求（1）能读懂常见外刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。
（2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。
2、题型：（1）多项选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题）（2）简答题（要求根据所阅读的文章，用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题，重点考查阅读综述能力）本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。
（三）英语写作1、要求考生能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的记叙文、说明文或议论文。
湖南师范大学学科教学(英语)考研·分数线·参考书目·录取人数·奖学金制度
湖南师范大学学科英语专业考情分析“活着就该逢山开路，遇水架桥”▼▼收到了很多小可爱的私信，在备考过程中有各种各样的疑问，其中考研小白最大的问题肯定是定学校和定专业的疑惑，下面小编将大家普遍感到疑惑的地方，以下方的形式为考研儿解惑，希望帮助大家快速锁定专业和备考资料，如有其他疑问也可文末留言，小编定耐心解答噢~一、院校介绍湖南师范大学创建于1938 年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学，国家“双一流”建设高校，教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校，教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校，湖南省“世界一流学科建设高校”。
截至2019年3月，学校现有7个校区，占地274 余亩，建筑面积125余万平方米。
主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。
学校设有24个学院，现招生本科专业83个，本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。
学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点学科，学科外国语言文学入选国家“世界一流”建设学科，教育学、数学、哲学、中国语言文学、生物学5个学科入选湖南省“国内一流建设学科”，法学、马克思主义理论、体育学、新闻传播学、物理学、化学、地理学、音乐与舞蹈学、美术学、政治学、心理学、中国史、生态学、理论经济学、统计学等15个学科入选湖南省“国内一流培育学科”; 化学、临床医学2个学科进入IESI前1% ；学校先后同42个国家和地区的177所大学和机构建立合作与交流关系。
学校图书馆藏书400余万册，其中古籍22万余册，订购各类文献数据库103个。
学校主办14 种公开发行的学术期刊，其中全国中文核心期刊7种。
建校以来，学校已为国家输送毕业生50余万人，培养了一大批国际学生和港澳台学生，校友遍布海内外，已形成多规格、多层次的办学格局。
湖师大英语语言文学读研分享
湖师大英语语言文学读研分享
湖南师范大学英语语言文学专业是一个综合性较强的专业，涵
盖了英语语言和文学两个方面的知识。
就读研究生阶段，学生会深
入研究英语语言和文学领域的相关理论和研究方法，同时还会进行
一定的专业课程学习和研究项目。
下面我会从几个方面来分享关于
湖南师范大学英语语言文学读研的一些信息。
首先，就读研究生阶段的英语语言文学专业，学生将会接受系
统的英语语言和文学理论知识的学习，包括英语语言的语音、语法、词汇、语用等方面的研究，同时也会学习英美文学、英语国家文化
等相关知识。
学生在这一阶段会接触到一系列的课程，如《英语语
音学》、《英语语法学》、《英美文学概论》、《英语国家概况》等，这些课程将有助于学生建立扎实的专业知识基础。
其次，研究生阶段的学生还会进行一定的研究项目和实践活动，如论文写作、学术讲座、实习等。
在这一阶段，学生将有机会选择
自己感兴趣的研究方向，进行深入的学术研究和实践探索。
这对于
提升学生的学术能力和研究水平具有重要意义。
此外，湖南师范大学英语语言文学专业还注重培养学生的英语
应用能力和跨文化交际能力。
学生将有机会参与各种英语角、文化交流活动、国际学术会议等，从而提升自己的语言表达能力和跨文化交际能力。
总的来说，湖南师范大学英语语言文学专业的研究生教育旨在培养学生系统的英语语言和文学理论知识，提升学生的研究能力和实践能力，同时注重培养学生的英语应用能力和跨文化交际能力。
这些都为学生未来的学术研究和职业发展打下了坚实的基础。
希望这些信息对你有所帮助。
【考研经验】湖师大学科英语经验贴
湖师大学科英语经验贴本人二战三跨考生今年终于上岸了一直都希望能有机会写经验贴来帮助更多的人现在终于有这个机会了！这篇经验贴更多的是备考过程中希望大家注意的点尽量大家少走弯路！我本科是湖南科技大学汉语国际教育专业一战选择的也是湖师大学科英语复试被刷这次二战很幸运成功上岸虽然成绩不算top但是希望能给大家提供一些经验方法和教训首先是我的初试成绩:政治78、英语二88、333：104、971：120总分390，排名40-49，复试之后综合排名：35择校每个人择校的原因都不同，我在一战决定选择湖南师大主要考虑了两个方面的因素，首先是个人因素，我是湖南人，湖师大是我高中就想去的大学，再加上一直对英语还有教育很感兴趣，所以选择了湖南最好的师范大学，湖师大，第二个原因是院校资源，湖师大的外院实力很强，有很多与国外大学合作办学的项目，每个考研人的最终目标就是变得更优秀，所以湖师大是个不错的选择，第三个因素是湖师大不歧视跨考生不歧视学历而且过程公平公正，只要够努力就会有机会！所以二战我依然选择了湖师大学科英语~专业书湖师大有自己认定的专业书，333是以下四本，971是以下三本备考过程一战是从大三下学期开学一个月后开始的，因为是跨考再加上大三专业课多基本都在晚上去图书馆看书，前期没有报班自己看书效率很低，跟着班学以后效率快了很多，后面由于个人原因和家里有事，复习暂停了三个月，导致后期书还没背就上战场了，二战在毕业后在本科学校租房子复习，六月底才开始慢慢看书七月正式准备7月-8月(看书顺序是一本一本地看也可以四本一起看看自己更喜欢哪种方式)333跟着视频理解书本内容因为一战有点基础二战直接进入强化阶段每天看完视频再结合书本内容巩固一遍，再自己梳理一遍脉络在自己理解基础上做每一章的思维导图(思维导图只需做框架) 971971的二语习得很难而且教学法特别灵活一战基础打得还不错也直接进入强化阶段了每天看视频做框架(不要为了做框架而去做框架要利用框架了解自己的掌握程度和不足)政治前期政治没有花太多时间每天利用午饭后到午休前的一个小时左右看徐涛老师的政治课看完一章就做一章相应的肖秀荣大大的1000题的练习题然后查漏补缺不过徐涛老师讲的知识点基本够用了英语二7月开始拿英语一(10年开始）练习，因为真题很宝贵英语二的真题又很少，所以一开始只做英语一的阅读，不要觉得做英语一是浪费时间，在英语一中遇到的不懂的词汇可以积累下来，有不少在英语一中出现的词和短语也出现在英语二中，我相信对于考学科英语的朋友们来说，英语二不难，所以在做完英语一后我看的是试卷解析，先看自己错的题为什么错，后面再看整篇文章，查漏补缺，积累不会的词和短语，如果实在碰见看不懂的我一般会去看唐迟老师的视频，帮助很大9-10月：333在过完强化一轮后开始有意识的背书了，刚开始背书很痛苦但是要坚持，你痛苦别人也会觉得痛苦，要懂得善用方法，我用的最多的就是谐音法，我的333分数不高主要是因为背书背的太少了，希望大家能尽快背书，不过一定要在理解的基础上背书，否则只会越来越痛苦！971在这一阶段我开始背书，教学法虽然好背但是知识点太多了二语习得虽然知识点少但是很难，所以都应该重视，教学法我是一天背一章，背完剩下的时间用来看视频理解二语习得，背完第一轮之后，马上开始第二轮，第二轮会轻松很多留给二语习得的时间就更多了二语习得在理解之后背会轻松很多重点也能挑出来了。
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湖南师范大学学科英语考情分析+备考指南
学弟学妹们你们好。
今天老师特意来给大家分享关于如何备考湖南师范大学的学科地理这个专业的经验，希望对大家有所帮助！
第一：考试科目
第二：专业历年复试线及招生人数
第三：报录比
报录比没有官方数据，大家参照下每年录取的最低分最高分有个底就好。
（进入湖南师范大学研究生院官网，找到2019年拟录取名单）
第四：备考经验
333教育综合
这一门考试科目是需要考生花费时间最多的一门，备考核心总结起来就是背多分。
看书的顺序是中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育原理。
不管怎么样在后期背诵之前还是需要自己把知识融会贯通，所以看书非常重要，一定要理解。
3-6月：看书理解。
基础阶段就是啃教材，进度很慢是正常的情况，可以运用教材、视频、资料去更好的理解好所有的知识点，最好
是学一章并立马做一章的框架图。
7-8月：明确重点且开始背诵。
做好一个好的框架对后期的学习真的非常有帮助，333一共四本书，知识点非常多且零散，所以一定需要前期做一个好的框架把所有知识点联系起来。
这个阶段如果前期基础打得扎实，可以提前开始背诵了。
9-12月：背诵+模拟。
一直坚持背诵到考前最后一分钟你就稳！同时真题需要一一解决掉，模拟考试安排！
971英语教学论
初期的笔记整理:主攻英语教学法，这本书的内容其实很好背诵，知识点都是一条一条的，背诵的点也很明显。
因为很多点容易混淆，例如：语言观？语言教学观？语法教学的原则？语音教学的原则？写作／阅读／听力教学的原则？这些都是容易搞混的，建议专门把所有的观点、原则都做成了一个文档对比总结记忆，这样会记得更牢固。
小黑书的话现在命题的比重其实有越来越大的趋势，尤其是名词解释，建议把后面的glossary撕下来随身拿着，零碎的时间拿出来看一看背一背，还可以自己读一遍录音下来，散步的时候也能戴着耳机听听。
知识的循环可以渗透到很多小小的细节，这一点，对于每个学科都适用。
另外一本中文书，建议备考初期看几遍，打一个理解的基础，然后再去啃另外两本英文书，后期快考试的时候可以再看一下。
总的来说，971 是十分需要理解的一科，英语毕竟不是我们的母语，要完全一个单词不落的把书本知识背下来不太现实，理解好了知识点，积累
一些常用的、优秀的表达，答题起来自然得心应手，刚开始不要急，
不要觉得没话写，慢慢来，会好的。